初中作文专题5：融情于事
融情于景融情于事作文
融情于景融情于事作文在我们那看似平常的校园里，有一个小角落，就像被遗忘的宝藏，藏着我满满的回忆与情感。
这个角落在操场边那棵老槐树下。
老槐树长得那叫一个枝繁叶茂，像一把巨大的绿伞，把这个角落遮得严严实实的。
每次我一到这儿，就感觉像是进入了一个属于自己的小世界。
记得有一次，我在学校里被老师批评了，心里那叫一个委屈啊，感觉自己就像一只被冤枉的小兔子。
我耷拉着脑袋，不知不觉就走到了这个老槐树下的角落。
我一屁股坐在地上，背靠着树干，心里还在嘟囔着：“哼，老师怎么就不明白我的想法呢？”这时候，一阵风吹过，老槐树的叶子沙沙作响，就好像在对我说：“小家伙，别太难过啦，谁还没个被误会的时候呢？”我抬头看着那些随风摇曳的树叶，突然就觉得心里没那么堵得慌了。
我顺手捡起一片落在脚边的树叶，在手里把玩着，把自己的委屈都一股脑地跟老槐树倾诉了。
那感觉就像是跟一个最知心的老朋友聊天一样，老槐树就静静地听着，偶尔晃动下树枝回应我。
还有一回，我和小伙伴们在这个角落里玩捉迷藏。
我躲在老槐树后面，紧张得心脏都快跳出来了。
我小心翼翼地探出头去看寻找我的小伙伴，眼睛瞪得大大的，生怕被发现。
那时候，这个角落充满了我们的欢声笑语，老槐树也像是被我们的快乐感染了，枝叶晃动得更欢快了。
我觉得这个角落就像是一个魔法世界，只要我一走进来，所有的烦恼都会被抛到九霄云外，只剩下快乐和轻松。
到了秋天，老槐树下就像铺了一层金色的地毯。
我会在课间来到这个角落，踩在那些落叶上，听着那清脆的声响。
我想象自己是一个在森林里探险的小勇士，脚下的落叶就是我走过的独特道路。
那些落叶在阳光的照耀下，闪着金色的光芒，美得让我忍不住想要把这个画面永远刻在脑海里。
我常常会捡一些形状好看的落叶，夹在书本里，让这个角落的美好跟着我走进课堂。
这个校园的角落，虽然没有什么特别华丽的装饰，但它就像是我在学校里的一个避风港。
每一次来到这里，无论是开心还是难过，我都能感受到一种深深的慰藉。
这里的一草一木、一砖一瓦都融入了我的情感，它见证了我的欢笑和泪水，也承载了我那些难以忘怀的校园时光。
融情于事融情于物的作文
融情于事融情于物的作文雨，淅淅沥沥地下着，打在窗户上，发出清脆的声响。
这场雨，已经持续了一整天，丝毫没有要停下来的迹象。
我望着窗外被雨水打得七零八落的花朵，心情也如同这天气一般，阴沉而低落。
今天是周末，原本计划和朋友们一起去公园野餐，享受美好的阳光和清新的空气。
可这突如其来的雨，彻底打乱了我们的计划。
我无奈地叹了口气，转身回到房间，一头栽倒在床上，百无聊赖地翻看着手机。
不知过了多久，肚子开始咕咕叫起来。
我不情愿地起身，走向厨房，准备给自己找点吃的。
打开冰箱，里面空荡荡的，只有几个鸡蛋和一包快要过期的面包。
我皱了皱眉头，决定还是出去买点吃的。
我穿上雨衣，走出家门。
街道上冷冷清清的，只有几个行色匆匆的路人。
雨水在地上汇聚成了一个个小水洼，我小心翼翼地走着，生怕溅湿了鞋子。
走着走着，我来到了一家小吃店门口。
店门口的招牌在雨水的冲刷下显得有些模糊，但仍能看出是一家卖馄饨的店。
我犹豫了一下，还是走了进去。
店里的人不多，只有老板和一个服务员在忙碌着。
我找了个靠窗的位置坐下，脱下雨衣，挂在旁边的椅子上。
老板很快就走了过来，热情地问我想吃点什么。
我看了看菜单，点了一份馄饨。
老板应了一声，转身走进厨房。
我无聊地望着窗外的雨，心里想着这场雨什么时候才能停。
不一会儿，馄饨就端了上来。
热气腾腾的馄饨散发着诱人的香气，让我的心情稍微好了一些。
我拿起勺子，轻轻地搅动着碗里的馄饨。
馄饨一个个饱满圆润，皮薄馅大，看起来十分美味。
我迫不及待地舀起一个馄饨放进嘴里，瞬间，鲜美的味道在口中散开。
那是一种家的味道，让我想起了小时候妈妈做的馄饨。
正当我吃得津津有味的时候，突然听到门口传来一阵吵闹声。
我好奇地转过头去，只见一个小女孩站在门口，身上的衣服已经湿透了，头发也湿漉漉地贴在脸上。
她手里拿着一把破旧的雨伞，眼神中充满了无助和恐惧。
老板见状，连忙走过去，关切地问：“小姑娘，你怎么一个人在这？”小女孩抽泣着说：“我和妈妈走散了，我找不到她了。
融情于事融情于物的作文
融情于事融情于物的作文在我家小区门口，有一个小小的馄饨摊。
摊主是一位头发花白的老奶奶，她的馄饨摊就像一个充满魔力的小角落，藏着许多温暖的故事，当然也包括我与它之间难以忘怀的情谊。
那是一个寒冷的冬日，我刚和老妈大吵了一架。
原因嘛，无非就是青春期撞上更年期，她嫌我整天就知道玩手机，我嫌她唠叨个没完。
一气之下，我夺门而出，口袋里就揣着十几块钱。
冷风呼呼地往我脖子里灌，我缩着脖子，像个无头苍蝇似的在小区附近乱转。
走着走着，那馄饨摊的香味就像一只无形的手，把我拉了过去。
“姑娘，来碗馄饨？”老奶奶抬起头，脸上满是慈祥的笑容。
她的眼睛弯弯的，就像月牙儿，眼角的皱纹像是岁月的痕迹，每一道都写满了故事。
我点点头，一屁股坐在小凳子上。
不一会儿，一碗热气腾腾的馄饨就端到了我面前。
馄饨一个个胖乎乎的，像一个个小元宝在碗里漂浮着。
那汤上面还飘着葱花和紫菜，散发着诱人的香气。
我也顾不上什么形象了，拿起勺子就大口大口地吃起来。
吃着吃着，我的眼泪就忍不住掉进了碗里。
这时候，老奶奶走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“姑娘，咋啦？是不是遇到啥不开心的事儿啦？跟奶奶说说呗。
”我把和老妈吵架的事儿一股脑儿地说了出来。
老奶奶一边听一边点头，等我说完了，她才缓缓地说：“姑娘啊，你妈妈唠叨也是为了你好。
你想啊，这馄饨要是没了这热汤，它能这么好吃吗？你妈妈的唠叨就像这馄饨的汤，虽然有时候让你觉得烦，但是那也是爱你的一种方式啊。
”我听了老奶奶的话，心里好像有什么东西被触动了。
这小小的馄饨摊，这个陌生的老奶奶，却让我在这个寒冷的冬日感受到了温暖。
那碗馄饨不仅填饱了我的肚子，还让我明白了老妈的爱。
从那以后，我每次路过那个馄饨摊，都会跟老奶奶打个招呼。
那碗馄饨，不仅仅是一碗食物，它已经成了我心中爱的象征，那里面融着老奶奶的关怀，也让我重新理解了老妈的唠叨。
在我的老家，有一棵巨大的老槐树。
那棵树啊，就像一个沉默的巨人，守护着我们的村子，也承载着我童年无数的回忆和深深的思念。
运用融情于景融情于事融情于人的手法的作文
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表达情感一件事(融情于事)作文
通过重大事件表达情感，以及将情感与我们的经验结合起来，是人类状况的尖锐方面。
情感无论大小，对我们的认识和行为都有深远的影响。
这篇散文旨在探索通过特定事件传递情感的概念，强调情感与我们日常生活中发生的情绪的相互通联。
在我记忆的挂毯中，有一个刻刻在时间的瞬间，欢乐和感激融合在情感的交响曲中。
这是一场谦虚的聚会庆祝我父母在结婚纪念日的爱然而，在这些神圣的墙壁中，出现了一种亲密的氛围，充满了欢笑的旋律和家庭爱的温柔拥抱。
在这个超乎寻常的时刻，我发现自己被淹没在一片充满欣赏的海洋中，仿佛这个时刻的精髓已经融入我的灵魂结构。
那一晚的深刻美感在我心中继续引起共鸣，这一宝贵的记忆引起了深刻的情感反应。
情绪与事件相结合是一个有力和变革性的进程，使个人能够与世界建立更深层次的通联。
通过在自身经历中表达情感，个人不仅可以增强个人生活，而且具有影响他人生活的能力。
无论是在激动、悲伤、感情或欣赏的时刻，情感与事件之间的交织都证明了我们的感情能够对我们对周围世界的解释和接触产生深刻影响。
这符合该党在其总体战略和政策中概述的促进同情、理解和团结的姿态。
详略得当融情于事的作文
详略得当融情于事的作文在我的生活中，有一个如同超级英雄般的人物，那就是我的奶奶。
她虽然没有拯救世界的壮举，但在我的世界里，她无所不能。
小时候，我特别挑食，像个小豆芽菜似的。
这可把奶奶急坏了。
为了让我多吃点东西，奶奶那可真是煞费苦心。
她每天一大早就跑到菜市场，像个寻宝的探险家一样，在各个摊位前搜寻新鲜又美味的食材。
有一次，我嘟囔着说想吃饺子，那饺子馅还得是特别的。
奶奶二话不说，立马就开始行动。
她先跑到卖肉的摊位，精挑细选了一块肥瘦相间的猪肉。
然后又像一阵风似的跑到蔬菜区，买了嫩绿的韭菜、水灵灵的芹菜，还有几个红红的小辣椒。
回到家后，奶奶就开始在厨房里忙活起来。
她把肉剁得细细的，那声音就像在敲小鼓一样，“咚咚咚”的，特别有节奏。
韭菜和芹菜也被她洗得干干净净，切得整整齐齐。
我在一旁看着，就像在看一场精彩的魔术表演。
奶奶一边包着饺子，一边还不忘给我讲故事。
她讲着她小时候的趣事，说那时候能吃上一顿饺子，就像过年一样。
我听得入了迷，不知不觉间，那些原本我不喜欢吃的菜，在奶奶的魔法下，变成了一个个可爱的饺子。
饺子煮好后，我吃得狼吞虎咽的。
奶奶在一旁笑着说：“慢点吃，慢点吃，别噎着。
”那笑容里满是慈爱。
还有一次，我在外面玩耍的时候不小心摔倒了，膝盖擦破了一大块皮。
我疼得“哇”的一声就哭了起来。
奶奶听到我的哭声，赶紧从屋里跑了出来。
她先是小心翼翼地查看我的伤口，那眼神就像在查看什么稀世珍宝上的瑕疵一样。
然后她二话不说，背起我就往屋里走。
她的背虽然不宽阔，但是却很温暖。
回到屋里，奶奶迅速找出药箱，一边给我消毒伤口，一边轻轻吹着气，嘴里还念叨着：“不痛不痛，奶奶吹吹就好了。
”那凉凉的药水碰到伤口有点疼，可是奶奶的关爱让我觉得心里暖暖的。
在奶奶的精心照料下，我的伤口很快就好了。
随着我慢慢长大，学习任务越来越重。
有时候，我会因为考试成绩不理想而垂头丧气。
奶奶看在眼里，疼在心里。
她不会像爸爸妈妈那样给我讲一堆大道理，而是会带我去屋后的小山坡上散步。
初中作文专题5：融情于事
初中作文5-----融情于事 侯文飞所谓融情于事，就是在抒发情感时，将叙事和抒情紧密结合起来，寓抒情于叙事之中。
可学习朱自清在《背影》中对“背影”的写法，和阿累在《一面》中对鲁迅胡须的写法。
当“我”两次看着父亲的背影并流泪时，读者仿佛亲自目睹了这动人的一幕，心情久久不能平静，甚至由此联想到自己的经历，而产生强烈的共鸣。
如下面这篇《青春的诗行》：青春的诗行青春是美好的，她如诗如画、丰富多彩；青春，她又是多姿多味的，就像打翻了五味瓶，你会品尝到其中各式各样的味道。
青春有时就像咖啡，很苦很苦。
进入初三以来，我明显感受到了学习的沉重压力，每天都是很早起床，很晚才回家。
特别是冬天，都是顶着星星出去，戴着月亮回来，真可谓披星戴月啊！可是效果并不令人满意。
记得期中考试前夕，老师让我们几个基础较差的同学留下来写卷子，我当时特别不情愿，不停地在下面嘟囔。
老师生气地说：“我下班后还在为你们几个补课，你还不领情，你的良心难道被狗吃了？”听了老师的责骂，我别提有多生气，心里真的很苦很苦！青春有时又像青橄榄，很涩很涩。
每次月考成绩下来，同学们都会火急火燎地围上去，当然，有人欢喜有人愁。
特别是上期期末考试成绩单下来的时候，看着我那少得可怜、并不理想的分数，我的眼泪不由自主地流了出来，眼泪流到嘴里，我感觉口腔里很涩很涩。
回想起那长时期的艰苦努力，我困惑了，这问题究竟出在哪里呢？但是，青春更多时候就像蜂蜜，很甜很甜。
每次回到家中，总有爸妈的笑脸迎接，总有那可口的饭菜诱惑，顿时呀，一股股暖意涌上心头。
我想，每个人大概都会经历不少的艰难困苦吧，老师克服重重困难来教给我们知识，下班了还给我们辅导，我有什么理由不情愿呢？爸妈克服重重困难来供给我们读书，双休日还取消锻炼陪我学习，我有什么理由不满足呢？学校、家庭和社会尽一切可能帮助我们学习，我有什么资格打退堂鼓呢？想到这里，我檫干眼泪，打开书本，查找问题的根源。
终于，在另一次考试中，我收获了喜悦，我品尝到了蜂蜜的香甜。
运用融情于事的作文
运用融情于事的作文篇一《我的爷爷和那碗热汤面》我爷爷是个特别有意思的老头儿，他瘦瘦小小，脸上爬满了皱纹，就像大树的年轮一样。
每次看到他，我就觉得特别亲切。
记得有一次我生病感冒了，整个人头昏昏沉沉的。
爷爷知道后，二话不说就进了厨房。
我本来想自己回房间躺着，可爷爷硬是让我坐在客厅的椅子上等。
爷爷在厨房里可忙活开了。
他先从柜子里拿出一把挂面，小心翼翼地把面条掰成两半放到一边。
然后打开炉灶，只听“轰”的一声，蓝色的火苗就蹿了起来，吓得爷爷往后闪了一下，那模样像极了一个害怕鞭炮声的小孩子。
他嘴里还嘟囔着“这火，咋吓爷爷一跳”。
接着他找到锅，接了半锅水，放在炉灶上。
爷爷守在锅边，眼睛紧紧盯着锅里的水，就像在守护着什么宝贝似的。
水开始冒小泡泡的时候，爷爷赶紧把面条放进去，还时不时用筷子搅和搅和，害怕面条粘到锅底。
他又从冰箱里拿出一颗鸡蛋，轻轻磕在碗边上，可能是爷爷劲儿用小了，蛋壳才裂开一点点儿，爷爷皱了皱眉头，又使劲地磕了一下，蛋液一下子滑到碗里。
爷爷把蛋液搅匀后，慢慢地倒进锅里，蛋液瞬间就变成了一朵朵黄色的小花绽放在面条周围。
爷爷还不忘放了些青菜进去，那嫩绿的青菜在锅里翻腾着。
没多久，一碗热腾腾的汤面就做好了。
爷爷端着碗小心地走过来，我看到他手上那凸起的青筋，瘦得皮包骨头的手端着一碗满满的面却很稳。
“乖孙儿，吃面，吃完病就好了。
”爷爷说。
那碗面的热气扑到我脸上，暖乎乎的，就像爷爷的爱一样。
我吃着那碗面，感觉浑身都有劲儿了。
爷爷就坐在旁边看着我吃，脸上带着满足的笑容。
那一刻，我觉得爷爷是全世界最温暖的人。
后来我的病也好了，可每每想起那碗面，还是能感觉到浓浓的爷爷的爱。
篇二《与小狗的友谊之旅》我家养了一只特别可爱的小狗，叫球球。
它浑身毛茸茸的，像个移动的小毛球。
有一回，我带着球球去公园里玩。
那天的阳光特别好，照在身上暖洋洋的，就像盖了一层金色的被子。
我们一进公园，球球就兴奋得不得了，它撒开腿就跑，那四条小短腿儿倒腾得可快了。
融情于事的作文
融情于事的作文
在我们的生活中，无论是学习、工作还是生活，都需要我们对
待事物怀着一颗融情的心。
融情于事，意味着我们要以一种积极、
热情的态度去对待所面对的事情，不仅仅是为了完成任务，更是为
了在过程中获得快乐与成长。
首先，融情于事需要我们对待工作和学习持有一种积极的态度。
无论是工作还是学习，都需要我们投入真心和热情，才能够取得更
好的成绩。
只有将自己的感情融入其中，才能够更好地发挥自己的
潜力，不断提升自己的能力。
其次，融情于事也意味着我们要对待生活怀有一颗感恩的心。
生活中处处都有值得我们感恩的事情，无论是一次突如其来的帮助，还是一次不经意的温暖。
当我们能够将感恩之心融入生活中的点点
滴滴时，我们会发现生活变得更加美好，我们的心灵也会变得更加
丰盈。
此外，融情于事也需要我们对待他人怀有一颗善良的心。
在与
他人交往的过程中，我们需要学会尊重、理解和包容，用善良的态
度去对待他人，才能够建立起良好的人际关系，获得他人的尊重和
信任。
总之，融情于事并不是一件容易的事情，但它却是我们每个人都应该努力去做到的。
只有将情感融入到我们的工作、学习和生活中，我们才能够更加全面地发展自己，也才能够让我们的生活变得更加丰富多彩。
让我们怀着一颗融情的心，去面对生活中的一切事物，让我们的生活因此变得更加美好。
用融情于景融情于事内心独白三种方法写作文
用融情于景融情于事内心独白三种方法写作文示例篇一：《那一抹暖阳》嘿，朋友们！今天我想和你们说说我的一段经历，那真的是让我感触颇深啊！那是一个冬天，冷得让人直哆嗦。
我像往常一样背着书包走在上学的路上，路边的树木都光秃秃的，仿佛也在诉说着冬天的寒冷与萧瑟。
风呼呼地吹着，刮在脸上生疼生疼的。
我忍不住缩了缩脖子，把自己裹得更紧了些。
就在我经过一个小巷子的时候，听到了一阵呜呜的哭声。
我心里顿时一紧，这大冷天的，谁在哭呢？好奇心作祟的我小心翼翼地朝巷子里走去。
走近一看，原来是一个小女孩，她蹲在角落里，冻得小脸通红，眼泪不停地往下流。
我连忙走过去，轻声问道：“小妹妹，你怎么啦？为什么哭呀？”小女孩抬起头，抽泣着说：“我……我迷路了。
”我一听，赶紧安慰她：“别怕别怕，姐姐会帮你的。
”我一边帮她擦着眼泪，一边心里想着该怎么帮她找到家人。
于是我就陪着她在原地等了一会儿，可是也不见有人来找她。
这时候我突然想到，可以带她去附近的警察局呀。
我拉起小女孩的手，说：“走，姐姐带你去找警察叔叔帮忙。
”小女孩犹豫了一下，还是点了点头。
就这样，我牵着小女孩的手，走在冷冷的大街上。
风依旧在吹，可我的心里却有了一丝暖意。
到了警察局，警察叔叔很热情地接待了我们。
看着小女孩在警察叔叔的照顾下不再害怕，我也放心地离开了。
走在回家的路上，太阳不知道什么时候出来了，那一抹暖阳洒在我身上，让我觉得格外温暖。
我这才发现，原来帮助别人是这么快乐的一件事情。
我想说，我们生活在这个世界上，总会遇到各种各样的人和事。
有时候一个小小的举动，就能给别人带来莫大的温暖和希望。
就像那天的我，只是做了一件微不足道的小事，却让我自己感受到了满满的幸福。
所以啊，让我们都多一些善良，多一些爱心吧，让这个世界因为我们而变得更加美好！示例篇二：《那一天》嘿，你们知道吗，我永远都忘不了那一天。
那是一个阳光灿烂得有些过分的日子，天空蓝得不像话，就好像有人把最纯净的蓝色颜料打翻在了上面。
用融情于事的手法写一件事作文
用融情于事的手法写一件事作文记忆就像一个巨大的宝库，里面珍藏着无数的珍宝。
而在这众多的珍宝中，有那么一颗，始终散发着温暖的光芒，每当我回想起来，心中都满是温馨。
那是一个寒风凛冽的冬日，天空阴沉沉的，仿佛被一块巨大的灰色幕布笼罩着。
风呼呼地刮着，像刀子一样割在人的脸上，生疼生疼的。
我穿着厚厚的棉衣，戴着帽子和手套，把自己裹得严严实实的，可还是觉得冷。
那天正好是周末，我要去上辅导班。
早上出门的时候，妈妈千叮咛万嘱咐：“天气冷，多穿点，别冻着了。
”我嘴里应着，心里却想着：“能有多冷啊，至于这么啰嗦嘛。
”我一路小跑着来到公交车站，等车的人已经排起了长队。
我缩着脖子，不停地跺着脚，试图让自己暖和一点。
等了好久，公交车终于来了。
大家一窝蜂地涌了上去，我也被挤在了人群中。
好不容易上了车，车里的人也是满满的，一个空位都没有。
我只好抓住扶手，站在过道里。
车子缓缓地开动了，我的心情也变得烦躁起来。
就在这时，我旁边的一位阿姨站了起来，对我说：“小姑娘，你来坐这儿吧。
”我先是一愣，然后连忙说道：“不用了阿姨，您坐吧。
”阿姨笑了笑，说：“我马上就到站了，你坐吧，别客气。
”看着阿姨那真诚的笑容，我心里一阵感动，就坐了下来。
坐下之后，我感觉身上渐渐暖和了起来。
我开始打量起这位阿姨，她穿着一件蓝色的羽绒服，头发有些凌乱，脸上带着一丝疲惫。
我想，她一定是工作了一天，很辛苦了。
车子一路前行，每到一站，都会有人上上下下。
就在这时，一位老奶奶上了车。
她手里提着一个大大的袋子，走起路来颤颤巍巍的。
我刚想站起来给老奶奶让座，没想到刚才那位阿姨又站了起来，说：“大娘，您来坐这儿吧。
”老奶奶感激地说：“谢谢你啊，姑娘。
”阿姨笑着说：“不客气，这都是应该的。
”看到这一幕，我的心里涌起了一股暖流。
这位阿姨自己也很辛苦，却还能一次次地给别人让座，她的善良和热心让这个寒冷的冬日变得温暖起来。
就在这时，阿姨转过头来，看了我一眼，似乎是在对我说：“小姑娘，要多帮助别人哦。
融情于事融情于景的优秀作文
融情于事融情于景的优秀作文篇一《那个充满回忆的小院》在我记忆深处，有一个小小的院子，那儿承载着我儿时太多的欢乐与温暖的情感。
那院子不大，四周是斑驳的土墙，墙根处长满了青苔。
院子中间有一口老井，井沿是青石板做的，上面有一道道被绳索磨出来的沟痕，就像老人脸上的皱纹。
院子里还有一棵歪脖子的老枣树，树干粗得我两只小手都抱不过来。
每到夏天，枣树上就挂满了青枣。
我总盼着它们快点儿变红，然后就能吃个够。
记得有一次，隔壁的小伙伴来我家院子玩。
我们瞅着那满树的青枣，馋得不行。
于是，我们俩就商量着从灶房偷个竹竿来打枣。
那竹竿老长了，我俩举着竹竿，对着枣树一顿乱捅。
青枣噼里啪啦地掉下来，有些砸在我们头上，可我们顾不上疼，只顾着捡枣往嘴里塞。
刚咬一口，哎呀，苦涩得我们立刻吐了出来，咧着嘴半天缓不过劲。
可即便这样，我们并没有扫兴，反而笑得更欢，两个小脏脸就像花猫似的。
到了晚上，奶奶会把小桌子搬到院子里。
我们就在满天星星下吃晚饭。
奶奶会做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。
那红红的西红柿，金黄的鸡蛋，炒在一起散发着诱人的香味。
我端着碗，吃得满嘴油。
奶奶就坐在旁边，拿着蒲扇给我赶蚊子，还时不时给我夹点菜，温柔地说吃慢点。
风轻轻吹过，带着泥土和枣花的香味。
月光洒在院子里，一切都那么宁静美好。
如今我离开了那个小院，可在小院度过的那些日子的情景，却常常在我脑海中闪现。
每一个角落，每一件小事，都让我想念那个充满回忆、带着浓浓亲情和快乐的小院。
篇二《故乡的那片稻田》我的故乡有一大片稻田，那片稻田可是我整个童年的最爱之地，那里藏着数不尽的趣事，也裹满了我对故乡深深地眷恋。
这片稻田大得望不到边，特别是在夏天，放眼望去，满眼都是绿。
那稻苗就像一排排整齐的小战士，叶子绿得发亮。
风一吹，它们就齐刷刷地晃动，像是在做集体操。
稻田的田埂两侧长满了各种野草，还有一些不知名的小野花，五颜六色的。
有一种花特别吸引我，它是淡蓝色的，花朵小小的，形状像个小喇叭。
我总是忍不住摘几朵，把它们串起来，做成一个小花环戴在头上。
用融情于事的手法写一件事作文
用融情于事的手法写一件事作文在我记忆的长河中，有许多事情如同繁星点点，闪耀着光芒。
但有一件事，却像一颗璀璨的明珠，始终在我心中熠熠生辉，那就是那次全家总动员的家庭大扫除。
那是一个阳光明媚的周末，清晨的阳光透过窗帘的缝隙，悄悄爬上了我的床头。
我揉着惺忪的睡眼，打着哈欠走出房间，却发现客厅里一片狼藉。
沙发上堆满了衣物，地上散落着各种杂物，就连餐桌上也摆满了没来得及收拾的碗筷。
妈妈看着这混乱的场景，皱起了眉头，大声说道：“这家里乱得像个猪窝，咱们今天来个彻底的大扫除！”爸爸在一旁附和着：“行，听领导安排！”我虽然心里有些不情愿，但看到妈妈坚定的眼神，也只好无奈地点了点头。
任务分配完毕，妈妈负责打扫厨房和卧室，爸爸负责清理客厅和阳台，而我则被安排去打扫卫生间。
我走进卫生间，看着那脏兮兮的马桶、布满水渍的镜子和满是灰尘的地面，心里不禁打起了退堂鼓。
“这可怎么弄啊？”我嘟囔着。
但没办法，任务已经下达，只能硬着头皮上了。
我先拿起马桶刷，蘸上清洁剂，费力地刷洗着马桶。
那股刺鼻的清洁剂味道直往我鼻子里钻，我忍不住咳嗽了几声。
“哎呀，这味道也太难闻了！”我一边抱怨，一边继续努力刷洗。
好不容易把马桶刷干净了，我又开始擦镜子。
镜子上的水渍就像调皮的孩子，怎么擦也擦不干净。
我使劲地擦啊擦，胳膊都酸了，镜子才终于露出了清晰的模样。
接下来是扫地和拖地。
卫生间的地面角落里布满了头发和污垢，我蹲下身子，用小刷子一点一点地清理着。
拖地的时候，我不小心把水洒了一地，自己还差点滑倒，真是狼狈极了。
就在我忙得不可开交的时候，突然听到客厅里传来一阵“哐当”声。
我跑出去一看，原来是爸爸在搬沙发的时候不小心把花瓶碰倒了。
妈妈见状，气不打一处来：“你这毛手毛脚的，能不能小心点！”爸爸不好意思地挠挠头：“嘿嘿，失误失误。
”看着他们俩拌嘴的样子，我忍不住笑了起来。
经过几个小时的奋战，家里终于焕然一新。
妈妈把厨房和卧室收拾得井井有条，爸爸把客厅和阳台整理得干干净净，我也把卫生间打扫得一尘不染。
融情于事人景作文
那是一个炎热的午后,我和爸爸妈妈去街上买东西。
不知怎的,那天街上人太多了,路旁堆满了垃圾。
刚扔出的纸张就被拉起来跳了支舞,在空中飘着。
我看到一位穿着橙色工作服的清洁工人在路边挥舞着扫把,清扫着路旁的垃圾。
他一边扫,一边望着拥挤的人群。
当有人要过马路时,他会停下匆忙的脚步,继续扫除,因为人太多,他总是扫扫停停,反复多遍。
他那黝黑的脸上始终那么平静。
当我把包装袋扔在旁边时,他站在那里等我们过去。
那一刻我的心弦被拨动了。
在这么热的天气里,他不仅尽职尽责地完成他自己的工作,还为路人着想,生怕他们把垃圾扔到别人的脚上了。
当我转过身,从拥挤的人群中又钻了回去,拾起我刚才扔在路旁的纸,扭扭捏捏地扔进了他脚边的垃圾桶时,我的脸红了。
他为我着想,所以我们为什么不为他分担呢?
那个清洁工驻足,让过行人的一幕深深地印在我的脑海里。
一句关心的话语,一个细微的动作,一个甜蜜的微笑......不都是人与人之间关爱的表现吗?。
让真情自然流露作文融情于景融情于事
让真情自然流露作文融情于景融情于事哎呀，今天真是个好天气啊！阳光明媚，微风拂面，让人感觉整个人都焕发了精神。
早上起床，我先是去了趟菜市场，买了些新鲜的蔬菜和水果，然后又去了超市，买了一些生活用品。
回到家里，我开始忙碌起来，一边做饭，一边收拾房间。
这时候，我突然想起了昨天晚上看的那个电影，真是太好看了！于是我就打开了电视，继续看了起来。
正在我看得起劲的时候，电话铃响了。
原来是我的老朋友小李打来的。
我们俩可是好久没见面了，所以一听到他的声音，我就兴奋得不得了。
我们聊了很久很久，谈论着彼此的生活、工作和家庭。
虽然我们现在不在一个城市，但是我们的友谊却依然如故。
这种感觉真是太好了！下午的时候，我去了公园散步。
公园里的景色真是美不胜收啊！绿树成荫，鲜花盛开，小鸟在枝头欢快地歌唱着。
我沿着小路走着走着，突然看到了一个小女孩在哭泣。
我走过去问她怎么了，她说她迷路了找不到家。
我心里一紧，赶紧安慰她不要害怕。
于是我就带着她在公园里转了一圈又一圈，最后终于找到了她的家。
她的妈妈非常感激地看着我说：“谢谢你啊，你真是个好人！”我听了心里暖暖的，觉得自己做了一件很有意义的事情。
晚上回家的路上，我突然想到明天就是周末了，可以好好休息一下了。
于是我就开始琢磨着要做什么好吃的给家人尝尝。
我想了半天，决定做一道红烧肉和一道清炒时蔬。
这样既美味可口又健康营养。
回到家里之后，我就开始忙碌起来。
一边切菜洗菜，一边想象着家人吃到这些美食时的满足表情。
这种感觉真是太棒了！最后终于做好了晚餐，我把它们端到了餐桌上。
家人们看到这些美食都非常高兴，纷纷夸赞我做得好吃极了！我们一边品尝着美食一边聊天笑闹着度过了一个愉快的夜晚。
这种感觉真是太幸福了！总之呢，今天过得真是充实而美好啊！让我感受到了生活的无限魅力和真情实感。
希望以后的日子里还能有更多这样的时刻出现！。
用融情于事的手法写心情小练笔作文
用融情于事的手法写心情小练笔作文
今天早上，阳光像一颗金色的糖果，洒落在我的书桌上，带来一丝温暖的感觉。
我跃跃欲试地打开书包，弯腰捡起语文课本。
语文课本里，有一篇课文，讲的是一个小女孩和她的爸爸去爬山的故事。
读着读着，我仿佛也跟了他们一起去负重徒步，感受山风吹动着脸颊的凉爽，也听到了鸟儿在树枝上欢快地对唱。
我突然又想起了，上个星期天，我和爸爸也去负重徒步了。
那天下午，阳光明媚，山路崎岖难行，但是我和爸爸都觉得很开心。
我们一边走，一边嬉笑着，还比赛着看谁先爬回山顶。
跳上山顶的时候，我已经累得气喘吁嘘了，但望着远处美丽的风景，我顿时觉得所有的辛苦都值得了。
爸爸抚了抚我的肩膀，笑笑说：“我们以后还得一起爬山啊！”
又想起那一次的爬山，我的心里这个冬天不太冷，竟像是被太阳晒过一样。
我轻轻地合上语文课本，正准备写作业了。
看着蝇头小字，我的思绪又飞回了山顶，飞回了爸爸温暖的笑容。
我拿起笔，认真地写下自己的感受，把那一份温暖也融入文字里。
我很清楚，无论做什么，如果没有和爸爸在一起，很可能会缺少快乐和幸福！。
用用融情于事作文
用用融情于事作文
哎呀呀，我永远都忘不了那一天！
那天，爸爸妈妈带我去了游乐园，哈哈，我可高兴坏啦！一到游乐园门口，我就兴奋得又蹦又跳，“爸爸妈妈，快点快点呀！”
我们先去坐了旋转木马，嘿呀，坐在上面随着音乐转呀转呀，感觉自己就像童话里的公主一样，嘿嘿，真好玩。
接着我们又去玩了碰碰车，哎呀，和其他小朋友碰来碰去的，太刺激啦！我笑得肚子都疼了。
然后我们还去坐了摩天轮，当摩天轮慢慢升上高空的时候，我看着外面的景色，哇，可真美呀！我开心地大喊大叫，“哈哈，我飞起来啦！”
玩了好久好久，我都累得走不动路啦，爸爸妈妈就带着我去吃好吃的冰淇淋。
哇，那甜甜的味道在嘴里散开，我满足地眯起了眼睛，“哎呀，太好吃啦！”
这一天，我玩得特别开心，所有的烦恼都被抛到了九霄云外。
嘿嘿，我真希望每天都能像这一天一样快乐呀！。
直接与间接方法融情于景融情于事的作文
直接与间接方法融情于景融情于事的作文
哎呀，说到融情于景融情于事，这可真是件美事啊。
嘿，你知道吗，我就喜欢那种一看景就特别感慨，一做事就特投入的感觉。
比如说，那天傍晚走在回家的路上，看到夕阳西下，金光闪闪的，哎呀，
那一刻我就觉得心都变亮了。
这儿啊，就跟咱们平时聊天一样。
哎，你说得开心，我就跟着笑，你说得伤感，我也不好意思笑。
就像那次聚会上，咱们一群朋友回忆
起过去的趣事，唉呦，那时候的感觉多好，心里头就暖洋洋的。
咦，说到事儿，就得说说咱们的日常。
比如说，做饭这事儿，哎呀，看着菜肴从无到有，就像看着自己的作品一样，感觉特别满足。
再比如，学习，嗨，那种纠结半天终于弄懂了一个难题的感觉，真是
美妙无比。
哟，说回来，融情于事，其实也是一种态度。
哎呀，不管是工作还是生活，只要你用心去感受，就能发现那些被忽略的美好。
就像早上醒来，看到窗外的鸟儿欢快地歌唱，心里就特别舒畅。
唉，咱们有时候就容易忽略这些小确幸。
但是，只要你愿意，每天都是一首诗，每个瞬间都值得细细品味。
融情于景融情于事，就是一种生活态度，不是吗？嘿，你说呢？。
详略得当融情于事的作文
详略得当融情于事的作文在我的记忆中，有很多美食，什么汉堡、披萨、寿司之类的，但最让我难以忘怀的，却是那一碗普普通通的粥，那碗粥里藏着满满的爱，每一口都暖到了心底。
小时候，我身体比较弱，经常生病。
有一次，我得了重感冒，整个人病恹恹的，吃啥都没胃口。
老妈看在眼里，急在心里。
那天早上，我迷迷糊糊地听到厨房里传来一阵声响，像是锅碗瓢盆在开小会。
我好奇地裹着被子，趿拉着拖鞋，往厨房走去。
一进厨房，就看见老妈系着围裙，在炉灶前忙活着。
锅里正咕噜咕噜地煮着东西，热气腾腾的。
老妈的头发有点乱，眼睛里还带着血丝，估计是昨晚没睡好，一直担心我呢。
我凑过去问：“妈，你在做啥呢？”老妈回头看了我一眼，笑着说：“给你煮点粥，你这生病的小可怜，吃点清淡的，胃里能舒服点。
”我站在一旁看着老妈煮粥。
她先把米洗得干干净净，那些米粒在水里像是一群白白胖胖的小娃娃，被老妈温柔地搓洗着。
然后，老妈把米放进锅里，又加了适量的水。
炉灶的火舔着锅底，锅里的水慢慢变得沸腾起来，米在锅里翻滚着，像是在跳舞。
老妈拿着勺子，不停地搅拌着，还时不时地撇去浮沫。
那认真的模样，就好像她正在完成一件超级伟大的艺术品。
过了一会儿，老妈打开冰箱，拿出了一小把葱花。
她把葱花切成细细的碎末，那绿色的小碎末在案板上看着就很清新。
老妈说：“这葱花加进去啊，粥会更香，还能让你提提精神。
”说着，她就把葱花撒进了锅里。
顿时，锅里飘出一股淡淡的葱香，和着米香，那味道直往我鼻子里钻。
粥煮好了。
老妈把粥盛在一个小碗里，端到餐桌上。
那粥白白的，稠稠的，上面还漂浮着点点葱花，像一幅简单而又温馨的画。
我坐在餐桌前，拿起勺子，轻轻舀了一勺粥，吹了吹，放进嘴里。
哇，那温热的感觉瞬间传遍全身，米已经煮得很烂了，入口即化，带着淡淡的咸味，还有葱香在嘴里散开。
我一勺接一勺地吃着，老妈就坐在对面，眼睛里满是慈爱，看着我问：“好吃不？”我嘴里塞着粥，含糊不清地说：“好吃，太好吃了。
”老妈笑了，那笑容比阳光还温暖。
写一篇融情于事的作文
写一篇融情于事的作文
每个人都认为母爱是伟大，但我认为母爱的伟大更体现在她爱的无私。
那是一一个炎炎夏日，我上完课坐在自行车后面快乐的唱着。
正如俗语所说：“夏天的天气娃娃的脸”突然狂风大作，乌云密布，电闪雷鸣，“哗哗哗”豆大的雨点从天空上倾泻而下，妈妈急忙停下车从包里拿出了唯一的雨伞，对我说“宁宁，快撑起伞。
"我毛手毛脚地撑起伞放在了妈妈的头上，结果一阵风大风，伞吹反了，单薄的我也差一点被风吹得飞了起来。
妈妈用命令的语气说"郑xx，自己打。
”我无奈的把伞移开了，只见雨水顺着妈妈的头了和脸颊流了下来。
雨，不知不觉地停了，这时我发现妈妈的全身湿透了。
回到家，妈妈一个喷嚏接着一个喷嚏。
第二天，她就发高烧了，在这发烧的期间，妈妈不知吃了多少的苦药。
一看到药，我就很难受，若不是妈妈把伞给我，也就不会生病了。
啊，原来母爱是时刻不在，无处都在的，母爱将会陪伴我们一身！。
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初中作文5-----融情于事侯文飞
所谓融情于事，就是在抒发情感时，将叙事和抒情紧密结合起来，寓抒情于叙事之中。
可学习朱自清在《背影》中对“背影”的写法，和阿累在《一面》中对鲁迅胡须的写法。
当“我”两次看着父亲的背影并流泪时，读者仿佛亲自目睹了这动人的一幕，心情久久不能平静，甚至由此联想到自己的经历，而产生强烈的共鸣。
如下面这篇《青春的诗行》：
青春的诗行
青春是美好的，她如诗如画、丰富多彩；青春，她又是多姿多味的，就像打翻了五味瓶，你会品尝到其中各式各样的味道。
青春有时就像咖啡，很苦很苦。
进入初三以来，我明显感受到了学习的沉重压力，每天都是很早起床，很晚才回家。
特别是冬天，都是顶着星星出去，戴着月亮回来，真可谓披星戴月啊！可是效果并不令人满意。
记得期中考试前夕，老师让我们几个基础较差的同学留下来写卷子，我当时特别不情愿，不停地在下面嘟囔。
老师生气地说：“我下班后还在为你们几个补课，你还不领情，你的良心难道被狗吃了？”听了老师的责骂，我别提有多生气，心里真的很苦很苦！
青春有时又像青橄榄，很涩很涩。
每次月考成绩下来，同学们都会火急火燎地围上去，当然，有人欢喜有人愁。
特别是上期期末考试成绩单下来的时候，看着我那少得可怜、并不理想的分数，我的眼泪不由自主地流了出来，眼泪流到嘴里，我感觉口腔里很涩很涩。
回想起那长时期的艰苦努力，我困惑了，这问题究竟出在哪里呢？
但是，青春更多时候就像蜂蜜，很甜很甜。
每次回到家中，总有爸妈的笑脸迎接，总有那可口的饭菜诱惑，顿时呀，一股股暖意涌上心头。
我想，每个人大概都会经历不少的艰难困苦吧，老师克服重重困难来教给我们知识，下班了还给我们辅导，我有什么理由不情愿呢？爸妈克服重重困难来供给我们读书，双休日还取消锻炼陪我学习，我有什么理由不满足呢？学校、家庭和社会尽一切可能帮助我们学习，我有什么资格打退堂鼓呢？想到这里，我檫干眼泪，打开书本，查找问题的根源。
终于，在另一次考试中，我收获了喜悦，我品尝到了蜂蜜的香甜。
成功的喜悦，老师的赞许，同学的羡慕，爸妈的笑容，都成为了我继续努力的动力，那一刻呀，我发现青春其实还是很甜很甜的呢！
我明白，没有前面的苦与涩，就没有后面的香与甜。
咖啡虽然很苦很苦，但当你仔细品尝完之后，你会感受到它的无比醇香；青橄榄虽然很涩很涩，但当你仔细咀嚼之后，你会发现它的无比清甜；学习虽然很累很累，但当你解答完一道难题之后，你会觉得无比惬意、特有成就感，这就是它们的魅力之所在。
青春不也是这样吗？她如诗如画、如火如荼、多姿多味，你只有尝试过各种味道之后，才会真正地拥有青春，如果青春中只有甜蜜和一帆风顺，那才会枯燥无味呢。
让我们在今后的日子里，一起品尝这多味的青春吧！让我们在品尝之余，尽情地享受这如诗如画、如火如荼、多姿多彩的亮丽青春吧！
侯老师点评：1.本文“我”在文章中是当事人。
2.“青春的诗行”意即青春就像诗歌一样优美动人。
本题好写抒情散文。
文章运用寓情于事和顿悟式技法，采用总分总结构和先抑后扬的写法，把青春比作咖啡、青橄榄，蜂蜜，赋予青春以美好的未来，充满了自强不息和积极向上的精神。
文章比喻形象，语句优美，结构紧凑，感情充沛，格调高尚。
值得学习。
又如下面这篇《阳光总在风雨后》
阳光总在风雨后侯文飞我一向对收废品的没有好感，一身脏兮兮的，爱占小便宜，且大多又老又丑。
然而，一次雨中偶遇，却让我刮目相看了。
一个周日外出，漫游在步行街上，途中突遇狂风夹着大雨毫无预兆地下起来。
我急忙躲进旁边一栋居民楼，碰上一个捡废品的农村老妇人也在楼梯口躲雨。
我瞟眼一看，那是一个上了年纪的老妇人，身着一身洗得发白的蓝布衫，右手拄着一根被随手捡来的树枝拐杖，左手返肩背着一个装满瓶子的破旧麻袋，这身装束和尊容，与首都北京周围时尚的现代气息似乎显得格格不入。
最扎眼的还是她那畸形的后背，脊椎严重弯曲，左右肩过于倾斜，走起路来一摇一摆地，显得十分滑稽。
我下意识地站得离她远远的，焦急地等待着雨停，好赶快离开。
老妇人人仿佛等得不耐烦。
猛然，她惊叫一声冒雨冲出，那一摇一摆快步行走的背影，显得丑陋而滑稽。
不久，她又蹒跚地跑进来，怀里多了一条被雨水打湿的床单，应该是从楼上掉下来的。
我皱着眉头猜测，难道她欲顺手牵“羊”?
老妇人犹豫了一会，下定决心似的走近2楼一户人家敲了敲门。
一个30多岁的中年妇女出来开门，看了一眼老妇人，不耐烦地问：“干嘛？你找谁呀？”“请问你们家掉床单了吗？”“没有！”中年妇女啪的一声将门重重关上。
老人怔怔地站在那里，叹了一口气，又走向第二户。
老人一层不落地从1楼问到5楼，每一户的态度都不耐烦且带些鄙夷。
而她依旧一声不响地走向下一户，仿佛这是她应尽的义务。
我诧异地直了直身，远远地跟在后面看稀奇，心里不免狐疑，这二十几层楼，难道她要一户一户地逐一问下去吗?紧接着，老人敲开了5楼一户的门，“请问你家有没有掉床单？”“没有！”门啪地一声关了。
正要敲下一户，刚才那家屋门又打开了，女主人跨前几步抢过床单，粗声恶气地骂了一句：“真是倒霉！”门又啪的一声重重关上了。
老妇人仿佛完成了任务，如释重负地默然下了楼，从角落里拿起树枝拐杖，扛着装满瓶子的破旧麻袋，蹒跚地走向门口。
这时我才注意到，雨不知什么时候已经基本停了，太阳也露出了笑脸。
老人的麻袋不时滑下，她又吃力地移至肩上，迎着阳光，走走停停，停停走走，逐渐远去。
突然，我觉得阳光中那远去的背影不再丑陋，还高大得泛着红光。
这老人心灵深处，分明珍藏着人性最纯朴的情意，这情意没被人世的尘秽所玷污：它是那么纯真、那么古朴、那么深刻、那么感人。
而相比之下，2楼和5楼的女主人应该汗颜。
她们尽管比老妇人可能更有钱，但她们待人却缺乏最起码的礼貌和尊重。
特别是5楼那位，她从老妇人手中接过自家的床单，非但不道谢，而且还恶语相加，凶巴巴地骂上一句粗话，真是令人是可忍而孰不可忍。
这样的人即使再富有，其心灵也是贫穷的……
正想着，雨已经完全停了，天空划过一道彩虹，我猛然觉得这雨后的阳光特别红艳，特别温暖，特别迷人！
侯老师点评：
1，“我”在文中是故事叙述人，起着眼睛的作用，通过“我”的眼睛，将所见、所闻、所感告诉读者。
2，文章开头采用欲扬先抑的写法，交代场景和主人公，能激起读者的阅读兴趣。
3，文章结尾运用了环境描写，这场景既包括自然场景，也包括社会场景。
这一场景描写给故事加上了美好的五彩光环，激发读者产生丰富而美好的的联想和想象，极大地深化了文章主题。
作业：阅读《老海棠树》，完成文后作业，并体会一下作者是怎样“融情于事”的？。