我身边的最美教师作文范文3篇
最美的老师作文(精选10篇)
最美的老师作文最美的老师作文(精选10篇)在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的最美的老师作文(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最美的老师作文1一头乌黑的头发,一双不大而迷人的眼睛,一张能说会道的嘴巴,不高不矮的个子,她是一盏明灯,暗暗给我们指引方向——她就是我心中最美的老师笪老师。
我心中最美老师的这个位置,笪老师是当之无愧的。
她平易近人,很少批评同学;她善解人意,即使是老师,也会站在我们的角度考虑;她知识渊博,即使什么都懂,也从不摆架子。
令我印象最深的还是笪老师的亲切。
记得那时候的我不太爱举手发言,老师的目光在班级中扫了一圈,真不巧,扫到我这儿竟停了下来,我渐渐低下头去,害怕回答问题,可现实就是这么“可怕”,“你来回答一下!”说着老师向我微笑。
我慢悠悠地站了起来,环顾四周,发现周围的人都在朝我看来,这情景让我不禁越发紧张起来,我支支吾吾地想要说些什么却又不敢说,我不好意思地望向笪老师,却看见笪老师向我亲切地笑,目光中散发出鼓励的光芒,我看到了这目光,渐渐不再紧张,大胆的回答了这个问题。
她鼓励我们克服一个有一个困难,教育我们如何做人,不愧是我们的良师益友。
老师是多么神圣的职业,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天,您的教学在课堂,却成就着祖国的四面八方,笪老师,您是我心中最美的老师,我真诚的对您说一声:“笪老师,您辛苦了!”最美的老师作文2我的妈妈是伟大的,她也是我人生第一位最美的老师。
她教会我睁开双眼去认识这个美丽、精彩的世界。
如果不是去看小时候的照片,我或许已经不记得了,是她教会了我行走。
小时候,当我还满地爬的时候,妈妈就不时牵着我稚嫩的小手,弯着腰一步步教我走路。
妈妈一边牵着我,一边不停地鼓励着我,让我不失去信心。
妈妈小心地看着我的双脚,目光一刻也没移开,仿佛一不小心,我就会摔碎似的。
我身边最美教师作文(精选7篇)
我身边最美教师作文我身边最美教师作文(精选7篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我身边最美教师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我身边最美教师作文1因为细心、爱心、责任心,浙江省衢州市衢江区第四小学的陈霞、姜文、江忠红三位老师挽救了因煤气中毒的母子三人。
这个初冬里最温暖人心的故事充分体现了人民教师忠于职守、爱生如子的崇高品德。
这个初冬里最温暖人心的故事,不仅感动了浙西大地,也感动了全国的读者。
读着这感人的故事,看着身边的老师,他们在自己平凡的岗位上默默地奉献,用自己的青春谱写了一曲曲爱的赞歌。
如我校一年级的班主任、教语文的赵华琴老师,这个月底就要退休了,还坚守在班主任的岗位上,特别是今年我校教师紧缺,一年级每班人数超过了55个,一个个活蹦乱跳的孩子,要让他们安静下来已经不容易了,还得教他们读拼音、学写字,一个月下来,赵老师的喉咙就嘶哑了,人都瘦了一大圈,赵老师毫无怨言,默默地耕耘着,既忙班级,还得应付学校的各项检查,一个年轻人都感到劳累的活儿,赵老师却有使不完的劲儿,令我敬佩。
那天正好我放学值日,送走了最后一班学生,我便在校园里转一圈,看看还有谁没有按时回家。
只听到一年级班级里有人在说话,我一看是赵老师在打电话。
赵老师一看是我,不好意思说:“一个家长还没有来接孩子,电话都打不通,我还是把孩子带回家吧,不能让一个孩子出事。
”“不能让一个孩子出事”强烈的责任感驱使赵老师立即把孩子抱在电瓶车上,带着孩子回家了。
明天听其他老师说,那个孩子父母离异了,谁都不管孩子,赵老师几次把孩子送到他家,家中一直没有人,等到很晚才见孩子的父亲回家,赵老师终于可以松一口气了。
像这样的关心孩子的事情在赵老师的教育生涯中举不胜举。
说了赵老师,不得不提一年级的另外一位班主任华亚珍老师,她是教数学的,明年退休了,等到她退休前我再来为她写篇文章,一年级团队是我校优秀的团队,她们是我们丰小的骄傲!他们是学校年轻老师们学习的楷模!这两位老师凭着自己的爱心、责任感在教育岗位上兢兢业业工作了三十多年,奉献了自己的青春年华,她们是我身边最美的老师!我身边最美教师作文2人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师像园丁,用辛勤的汗水浇灌花儿成长,并时时为它们添加知识的养料。
最美教师作文(集合10篇)
最美教师作文最美教师作文(集合10篇)在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的最美教师作文,希望能够帮助到大家。
最美教师作文1我心目中的老师姓刘,叫刘惠莲。
她是我们班的班主任。
她常常身穿裙子,脚穿一双高跟凉鞋。
又大又黑的眼睛放出智慧的光芒。
鼻梁上还戴着一副眼镜,显得很有学问。
刘老师上课很特别。
她每节课都抓住重点和难点,剩下的全部引导我们分析和思考,做作业。
她很重视我们的自学能力。
刘老师上课时她的用词量特别多,教学方法特别灵活。
在上《小麻雀》这课时,刘老师发音标准,讲得有声有色,你仿佛亲眼所见这一切。
刘老师多才多艺,我们都很尊敬她。
在一次元旦表演上,我们排练了好几天的节目就演得如此出色,而且还得到了领导的赞扬。
这就是我心目中的好老师。
最美教师作文2观看了这个节目,其中很多情节令我深受感动,留下久久回忆。
善良朴实的乡村教师对工作的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
我们应该学习最美乡村教师那无私奉献的精神品格:我感动于他们的对教育事业的执着。
这些最美乡村教师的生活极为贫苦,生活条件非常艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,也很想回家陪陪自己的妻子儿女,但是当面对那一双渴望的到知识的眼睛,他们选择了坚守自己的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自己的青春、乃至生命守护着知识的家园,他们在用自己的行动表达了对工作的责任。
最美教师作文3我眼中最美教师和同学们的最美教师是四年级班主任——曾凡军老师。
他既是我们的班主任又是我们的体育老师,他在运动会上的威武,他在班里的严格,都是为了我们好。
运动会时,他为我们班争取了第一名,我们班的学生都很激动,都很开心,因为是班主任辛勤的工作才让我们取得优异的成绩。
我们班里的同学们都以班主任为骄傲,都喜欢班主任。
身边的好老师作文(优秀8篇)
身边的好老师作文(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最美的老师作文(精选35篇)
最美的老师作文(精选35篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《最美的老师作文(精选35篇)》,希望能够帮到你!最美的老师作文1每个人心中都有一个最美的老师,我心中最美的老师姓刘,叫刘丹。
她有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫。
有时我犯错误了,比如说老师要求成过我们今天一定要带告家长书,而我却忘记了,刘老师也不会马上追纠责任,会耐心的再提醒我;如果是布置的作业没有完成的话,老师的脸会变的多云转阴,进行批评教育,如果学生还不把作业当回事,那就会变成乌云密布了。
但我能理解老师这种做法,她提醒我们、骂我们是因为她还很关心我们,她做的一切出发点都是为我们好,让我们能养成良好的习惯,提高自律能力;记得去年我生病的时候,从妈妈嘴边听到老师接通电话问我的情况时,心里暖暖地。
当老师说要写一篇“我心中的最美老师”时,我的第一反应就想到刘老师,她是班主任,对我们严厉是应该的。
这就是我心中的最美老师——刘老师。
虽然她不是长的最漂亮的那个,但在我心中,她就是那个最美丽的老师!最美的老师作文2在我眼中她最美!她有着长长的头发,一双透亮的会说话的大眼睛,嘴角上时常挂着让你感到亲切地微笑,她不仅和蔼可亲,还有着丰富的想象力,她就是我的班主任——蔡冬梅老师她的眼睛会说话,耳朵还特别灵。
有一次,在上数学课时,趁她在写板书时,我和旁边的同学兴致勃勃地小声说着好玩的事,眼睛还不时盯着她,在她转身的一霎那,我赶紧把嘴闭上,可还是晚了!她就像是长了后眼,转身后用她那一双漂亮的大眼睛狠狠地盯了我一眼,目光中充满着责备,似乎在说:“这不该是你做的事情!”四目相对的那一刻,我害羞地低下了头,我知道自己错了,暗暗下定决心,以后决不再这样了。
她在工作之余,还为我们班建立了班级博客,那里也是我们温暖的家,回到家有时间,我就会登陆班级网站,看看最近班里有啥新鲜事,又有谁发表新的作品了。
我身边的最美教师 心得体会身边最美教师(精选10篇)
我身边的最美教师心得体会身边最美教师(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我身边的好老师作文(精选25篇)
我身边的好老师作文我身边的好老师作文(精选25篇)在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我身边的好老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我身边的好老师作文篇1在我提笔之前,十分纠结,因为在我心目中有两位好老师,她们有着同样的爱心和耐心,是同学们的良师也是益友,我爱她们,下面就听我好好介绍一下——我们班的班主任数学老师曹娜和语文老师蔡宏。
一头乌黑的头发中藏着几丝白发,一双时而严肃时而和蔼的眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,总是露着甜甜的微笑,她就是为我们操碎了心的班主任曹老师。
从我们入学开始,她就无微不至地关心着我们班每一个人。
我清楚地记得,一年级时,有次上体育课,我因为肚子不舒服,弄坏了裤子,曹老师一点都不嫌脏,马上带我回家,给我换上她女儿的裤子,并把脏裤子洗得干干净净。
放学后,妈妈发现我穿了条女孩的裤子很惊讶,听我说明情况后,深深地感动了,妈妈说:“曹老师就像另外一位妈妈,那么无私,那么细心。
”三年级了,我们逐渐长大,但也到了大人们常说的“七岁八岁狗都嫌”的年纪了,我虽然是班长,竟然也经常上课开小差,做小动作,惹来了父母的训斥和同学们的责怪,但曹老师没有嫌弃我,一次又一次地包容我,鼓励我,而且还经常打电话给妈妈,交流教育方法和心得,让我渐渐地改正了缺点,提高了学习的热情,在曹老师的帮助下,我顺利地渡过了难关。
曹老师是数学老师,她会创新出很多好的学习方法,让我们能举一反三,攻克难题,全班的数学成绩总是能名列前茅。
我们的语文老师蔡老师,总是扎着一个又大又粗的马尾辫,弯得像月芽似的眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,柔软的双手给我们许多温暖。
蔡老师是三年级的时候调到我们班来的,第一次听她说话,那声音真是太温柔了,全班同学都非常喜欢她。
蔡老师很喜欢我,也是我写作路上的引路人,在她的指导下,我的今日小结和作文经常得到“传观”,有时还能刊登在我校的杂志上,但是,我也有失误的时候。
我身边的好老师作文(优秀11篇)
我身边的好老师作文(优秀11篇)我身边的好老师作文篇一“希璐,借鉴一下其他同学,加油!”亲切的语句后边,还跟着一个小笑脸。
各科布满红叉的作业本上,唯独道法作业本别具一格。
张老师这一小小的举动,竟成了我学习的动力。
一个冬天的中午,道法课代表喊我一块儿抱作业,办公室里没开暖气,冻得我浑身起了一层鸡皮疙瘩。
已经到午饭时间了,办公室里的人屈指可数,少了些平时的热闹气息,相反,外面很嘈杂,同学们成群的跑过,只留下脚步声回响在空荡荡的办公室里。
老师应该去吃饭了吧,我这样想着,突然我看到了她——张老师裹着厚实的大棉衣,鼻头红红的,专注的目光移动在一本本作业上。
当我看到城墙般厚的一叠作业本上,每一页都布满了密密麻麻的批注与鼓励……我不仅心头一震。
我明白,我们班的道法成绩排在年级倒数,可张老师却总是一遍又一遍,不厌其烦地给我们讲透知识点,为我们打印资料。
我脱口而出:“老师,谢谢您。
”张老师笑了,“你这孩子咋那么可爱呢?”这就是我们的张老师,一个认真负责、心思细腻、活泼又可爱的好老师。
我身边的好老师作文篇二人的舌头离不开味道,人也离不开味道,特别是我们那亲爱的老师,更是五味俱全————每周星期一都会举行升旗仪式,在升旗仪式上,上周的值周老师会对上周进行总结,并且宣布获得流动红旗的班级,因为我们班一向表现的很好,所以经常获得。
一听到我们班的名字,老师的笑容立刻浮现在脸上,这时的老师真甜啊!下午的班会课上,老师就会笑眯眯的对我们说:“哎呀,我们班的同学真棒啊,又获得了流动红旗。
”哎哟,赞扬的话真是不绝于耳,那张嘴甜的,让同学们希望老师天天都这样。
今天的老师依然继承了昨天老师的甜,可严厉丝毫不减,并且还多了些许,大概老师希望我们能获得下一周的流动红旗吧!因为老师要开会,所以作业也多,大家觉得今天的老师有些咸,各种味道重了一点,少点就好了。
老师开会后总会把会上讲的事情传达给我们,老师说的时候很酸,不知道是不是我们同学就犯了这种错误,她才这样。
我身边的好老师征文(10篇)
我身边的好老师征文(10篇)我身边的好老师征文篇1一辆破旧的单车,一顶阳光下闪闪发光的草帽,一脸熟悉的泪水,伴随着单车叮铃铃的响声,我知道他已迎着渐升的朝阳,匆匆而来。
他就是影响我一生的老师,是我心目中的好老师。
第一次认识他是在四年级开学后的两三天。
他骑着那辆破旧的单车,来到校门口,停下来后,熟练地摘下头顶的草帽。
给我们的第一感觉他不是老师,一定是一个农民,肯定是哪位同学的家长。
当他走进我们原班主任的宿舍时,我们才意识到他是新来的班主任。
记得当时我们每个人的脸上顿时由好奇变成了莫大的失望。
但他给我们上的第一节语文课就让我们感到他来头不小,只见他再黑板上刷刷地写下四个气势磅礴、龙飞凤舞的空心大字“展翅翱翔”。
我们的眼中顿时放出了光彩,莫不是新来的老师是个书法家?是的,他曾多次在市级书法比赛上获得特等奖,还曾获得过全国荣誉呢!他上的每节课都轻松自然,诙谐有趣。
他很注重我们的朗读,要求我带着感情,抑扬顿挫地读。
当然,最重要的是他教我们练字,每天一页,虽然每页只要写150个字就行,但我们仍写得非常尽力,好像要迫不及待地想变成老师那样的字。
他不断地鼓励着我们要坚持,照着字帖好好写。
每天早晨他总是踩着单车,夹着公文包第一个到校。
一到班里便一张张检查我们练的字:小王的哪个字写的太歪了,怎样改正;小李的“天”字写的两横一样长乐,不好看……对每一个学生他都会认真地指出错误,并辅导改正。
以前我连自己的名字都写不像样,写起来的作业简直就是一团糟。
经过两年的苦练,我终于练成了一笔好字。
六年级的时候,学习紧张了起来,老师偶尔会哼哼小调,放松一下我们的紧张的心情,还经常给我们讲一些伟人励志的故事,让我们多读一些课外作品,教我们背三字经、背弟子规、背唐诗宋词,组织语文知识积累比赛。
这一切都丰富了我们的校园生活,让我们受益匪浅。
在我当时所在的村小,有这样的老师我感到由衷的自豪和骄傲。
一晃几年过去了,现在的我,已经读初三了。
三年没见过老师,虽然也打过几次电话,但他总是怕我浪费电话费而匆匆挂掉电话。
我身边的好老师话题征文(10篇)
我身边的好老师话题征文(10篇)我身边的好老师话题征文(篇1)老师是所有学生的一盏明灯,为学生照亮人生之路;老师是所有学生的一位慈母,尽心尽力地为学生无私奉献;老师是一缕阳光,温暖学生们的心灵。
老师在我们成长的途中,有着相当重要的分量。
为此,我感谢我能遇到这么多为学生尽心尽力的老师们,我们的班主任张老师也是其中的一位,她幽默的语言和对我们的关心无一不让我们感动,给她“好老师”的称呼也不为过。
平时上课时,张老师总是会做出精美的课件和归纳出重要的知识点为我们讲解知识,讲课时不时冒出几句幽默的话,使课堂气氛十分活跃。
她还善于通过幽默的语句来提醒学生们在学习上一些问题,既不伤害到学生们的自尊心又能及时让学生们进入学习状态;尽管有时她为了我们很着急而生气,发了很大的脾气,但后来还是会尽心尽力地教我们知识,教会我们如何去做一个成功的人。
记得第二学期刚开学时,张老师和我们说了一个心理学上著名的理论——“破窗理论”。
她给我们举了个例子:有个小男孩扔石头扔碎一个人家里的一扇窗户,但那个人没有去补,第二天小男孩又扔碎了第二扇窗户,但那个人还没有去管,第三天,小男孩找来一帮男孩,把那个人家中的所有的窗户全扔破了……张老师告诉我们:尽量的少犯错误,否则第一次犯了之后不改就很容易再犯第二次,第三次……但我不知道为什么,总是无缘无故的惹出来一大堆错误,但张老师每次都会耐心的教导我,和我家长沟通,达到家校意见一致的效果,让我再学校生活中各方面都表现得更认真些。
我知道,我身上有许许多多的坏习惯,我也知道,我做事经常马马虎虎,应付了事,不会下太多心血,但我明白,在张老师和各位老师的帮助与教导下,我一定会把它们改掉的!其实每一位老师都是我心目中的好老师,这些老师们不管性格如何,教育方式有什么不同,但他们的目的只有一个:让他们的学生健康、快乐地成长,长大了做一个满腹经纶、能吃苦耐劳的成功人士。
我的班主任张老师,尽管在我很多朋友眼中她是一位十分严厉的老师,不过我懂:她只是想把自己所有的知识都教给我们,让我们长成一棵棵大树,她对我们的期望,远远高过了世界上任何一座山峰。
作文我身边的好老师共10篇
★作文我身边的好老师_共10篇范文一:作文:我身边的好老师在我的身边有一位好老师,当我遇到困难时,只要想到她,我就有的勇气去面对困难。
小学五年级那年,不知道为什么,我突然有些厌烦了这枯燥无味的学习。
于是,我不再好好学习,因为我无论怎么努力也满足不了父母的永无止境要求,他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。
因为我的堕落,我的成绩如同折了翅膀的鸟儿,跌入了谷底。
但是,父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求,甚至更加的让我无法企及。
从那时开始,我便对他们失望了。
他们从来没有顾及到我的感受。
他们知道关心我的成绩,却从来没有问累不累。
我也知道他们是为我好,可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。
在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子,而我只是一片浮云罢了。
小荷那时的我,曾一度的想要离家出走,甚至是自杀,可是我到如今都没有勇气去实施。
由于我成绩的下降,父母开始限制我的自由,稍有做得不如他们的意便打骂我,那时的我感到我人生道路是一片迷雾,我已看不清前面的路,我的眼前是白茫茫的一片。
就在这时,她走进了我的世界。
我看了她的书,那里面有很多和我一样迷惘的朋友,但都在她的帮助下走了出来,恢复了以往的自己。
于是我试着给她写信,手到回信的我激动之情不言而喻。
那封信也帮我走出了迷惘……那封信,我一直保存到现在。
每当我遇到困难时我都会拿出来看一看,我就又有了面对困难的勇气……——————成功,就是跌入失败的谷底后反弹的高度。
范文二:作文:我身边的好老师老师,是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。
其实,在生活中我们会接触到许许多多的老师。
然而,他们却是那样的含辛茹苦。
窗外,宽阔美丽的大地上,小草正美滋滋地享用着春天的甘露,春天,犹如一位慈爱的师长,无私的把知识传授给生活在大自然中的孩子们。
望着这一切的一切,无奈的思绪如同一双巧手,编织出我对您的赞美,编织出我对您的敬佩,编织出了我对您——舒老师的无限感激。
我身边的好老师征文(通用46篇)
我身边的好老师征文(通用46篇)我身边的好老师征文 1她勤劳朴实,她任劳任怨,她的工作充满诗情画意,她经常所说的一句话是“我的一生是有意义的,是充实的,也是幸福的。
”她就是我多年的同事、我身边的好老师——钱全红。
钱老师现任教于灯塔小学,从事语文教学。
——乐教勤业是她终生的追求,关爱学生是她永远不变的信念乐教勤业是教师从教的最高境界,也是钱老师终生的追求。
古有“家有三斗粮,不当孩子王”的陈腐观念,而钱老师笑称“家有八百万,还当孩子王”。
记忆中的她就是喜欢小孩子。
只要看到钱老师,不管在哪,总有一帮孩子围在她身边,孩子们开心,她也心花怒放。
钱老师班有一个学生叫翟涛,一到考试,心里就特别紧张,手也发抖,遇到难题就更不用说了。
她看在眼里急在心里,于是打电话和家长交流。
当得知原因是翟涛的爸爸对他管教很严,要求很高,期望很大,才造成孩子这种不正常的心理。
于是她首先纠正家长的做法,接着找翟涛同学,和他谈心。
放学时她经常有意牵着这个学生的手。
日复一日,孩子果然有了改变。
在作文《一件难忘的事》中,翟涛这样写道:“钱老师,谢谢你!是你改变了我爸爸对我的态度……”孩子的.语言可能有些夸大,但那是他真实的感受。
作为一名班主任,钱老师乐于与学生沟通。
班里有位女同学,经常在日记本上和钱老师说心里话。
因为父母偏爱弟弟,她心中愤愤不平。
一次,她写道:“今天晚上,弟弟和妈妈又喝红枣汤,远远地望着香喷喷的红枣汤,我的口水直往肚里咽。
我好恨他们。
老师,哪有妈妈这么讨厌女儿的……”看到这里,钱老师为之一震,她在日记本上批道:“妈妈把你带到这个世界上也不容易,你应该感激她。
人都有缺点,你妈妈也不例外。
你是个懂事的孩子,你要理解妈妈,宽容妈妈,好吗?”就这样,在课堂上钱老师是同学们的老师,课下钱老师又成了同学们的知心朋友。
爱是滋润学生心田的甘泉。
钱老师有一颗“博爱”之心,她把爱撒向每一个学生。
小学生的知识少、年龄小,使得他们时常犯错误。
有个叫李杰的同学,钱老师从二年级接手时就发现这个孩子调皮捣蛋,课外作业经常不做,但他有个闪光点:上课爱发言。
《我身边的好老师》征文10篇
《我身边的好老师》征文10篇《我身边的好老师》征文(10篇)在很多人的心目中,老师拥有着至高无上的地位。
她们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。
以下是小编整理的《我身边的好老师》征文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
《我身边的好老师》征文(篇1)从上小学到现在,我遇到过许多的好老师,给我留下影响最深的那要属我们的班主任许老师。
在初一年级中,我们班是公认的”调皮班”。
有一次,我们班的门窗不知被谁给打碎了,许老师知道后,并没有问谁干的,而是对大家说;“是风把窗户吹碎的,不要紧”下午的时候,我们听说许老师被校领导训话了,所以我们觉得非常的过意不去,最后班长说;“是谁弄的快去给老师道歉“原来是张浩天,最后张浩天勇敢的承认的自己的错误。
这时,老师欣慰的说;“犯错并不可怕,可怕的是你没有勇气承认许老师,我心中的好老师。
还记得有一次,许老师提问,同学们都把手举得高高的,我也很不情愿地举起手来。
心想:老师,你千万不要叫我呀!老师好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意让我回答,我慢慢地站了起来,由于紧张,那颗心啊,怦怦直跳,回答的声音很轻。
许老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:“别紧张,放轻松些,回答错了也没关系。
”看着老师那双会说话的眼睛,我放大了胆子,声音也响亮了起来。
许老师又向我投来赞许的目光,好像在说:“回答得真好!回答得真好!”这时教室里立刻响起了激烈的掌声,我害羞得低下了头,笑了。
许老师您给了我一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
许老师他是一位和蔼可亲的老师,有着一双迥迥有神的眼睛,长的高矮适中,身体匀称而且非常幽默。
许老师讲课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人。
他也十分风趣幽默,听他的课就像品尝一颗一颗熟透了的枣,让人回味无穷。
在许老师的带领下我们认识了具有爱国精神的邓稼先。
坚持不懈,不屈不挠的闻一多,还有诲人不倦的孔子………。
我身边最美老师作文最新6篇
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最美教师作文共九篇
最美教师最美教师(一)又是一个万籁俱寂的晚上,我独自一人在窗台,看着皎洁的月光闯进卧房,射在校服上。
我才想起自己已是一名初中生了。
仰起头来,看着点点繁星在天空中闪烁,回忆好像是夜空中的流星,从我脑海中划过,打破了宁静的夜空,更打碎了我平静的思绪。
我情不自禁的回想起我心中最美的老师——张老师。
记得在那个瓜果飘香的十月,我迎来了二年级的生活。
当张老师走进教室的时候,我觉得她身上有种慈祥、和蔼的气息。
妈妈说张老师是快退休的老教师,她一定很留恋自己的教书生涯。
他果然和我想象中的一样,他非常幽默,他告诉我们,自己都是中国人,语文是祖国的语言,学好语文,是对自己作为中国人的最好证明。
他说的这句话我一直铭记在心,从那时开始,我记住了“中国人”这个名词,我开始学会爱国,学会爱他人,也学会了爱国语。
二年级上册的时候,我生病住院了,正好错过了考试。
老师把考卷给了我,让我自己在家做一做。
很快就放假了,一天下午,我在医院输着水,输到一半时,我看见一张慈祥地脸出现在病房,一双大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,高高的鼻梁上,架着一副眼镜,从眼睛中透过慈祥的目光,她是张老师!我意外极了,这种老师去医院看学生的事,我只听说过,可今天却在自己身上发生了。
我既兴奋又有点不适应,一直对着老师笑,什么话也说不出来。
老师说他带了红笔,问我卷子做没,做了让他改一改。
我这才看到老师手中地红笔,而我不知看到这些,更看到老师被冻得通红的手,我想对老师说声谢谢,可却怎么也说不出口。
我下定决心已定学好语文,可期末考试,我偏偏只考了80分,我知道,上天给我开了一个不大不小的玩笑。
我沮丧极了,觉得自己真对不起老师,可老师上课时却表扬了我,说我有一个月都没来上课,这次考试还能上80,很不容易!我瞪大了眼睛,不还相信自己的耳朵,得80也能受表扬?这样的成绩也算好?下课时,我看了一下成绩表,发现我的成绩在班里还算前几名呢!想想这些,再想想老师对我的鼓励,我又恢复了自信。
我身边最美的老师作文
我身边最美的老师作文我身边最美的老师作文3篇在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺精心整理的我身边最美的老师作文,欢迎阅读与收藏。
我身边最美的老师作文1在我美好快乐的童年回忆中,小学里的每一位老师都给我留下了深刻的记忆。
她们循循善诱的教导让我明白了许多道理,使我的知识日渐丰富,尤其是语文老师——刘老师令我印象深刻。
乌黑的短发配着她孩子般可爱的圆脸,炯炯有神的大眼睛仿佛能看穿一切,幽默风趣的语言时常从她的嘴里冒出来,这些特点给和蔼可亲的刘老师增添了几分魅力。
我是二年级上学期转过来的插班生,初来乍到的我对班里的情况一概不知,是刘老师带着那具有亲和力的笑容迎接了我,从此,我也成为了这个“大家庭”的成员之一。
刘老师拥有一颗十分童真的心,用《笑猫日记》里面的话来说就是心一辈子也不会老。
每逢在学校里过儿童节、元宵节等对于我们来说是盛大的节日的时候,刘老师那充满奇思妙想的脑瓜里就会冒出一些有趣的想法。
我记得过儿童节的时候班里举办了“踩气球”、“大食会”、“抽奖”等活动,我还抽到了一本具有纪念意义的笔记本呢!元宵节举办了“猜灯谜”、“大食会”、“吃元宵”的活动,那的确是有史以来让我感到最快乐的元宵节。
这些大型的活动曾给我们五彩缤纷的童年增添了许多乐趣,并留下了许多美好的回忆。
刘老师就像孩子一样,只要我们快乐,她就快乐。
刘老师也很幽默,她常跟我们说笑,有一次,刘老师跟我们开玩笑说今天不用写语文作业,一开始我信以为真,可后来才想起今天是愚人节,刚刚还欣喜若狂的我一下子像泄了气的皮球,没想到刘老师也会愚弄人,真是出乎意料啊!瞧,这就是我们的`刘春燕老师。
你说,这样的好老师能不是最美的吗?能不让我记忆深刻吗?我身边最美的老师作文2老师是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师是一支铅笔,日日夜夜陪伴着我们学习;老师是一位辛勤的园丁,为我们灌溉知识的清泉;老师是丝丝的春雨,整日滋润着我们,让我们茁壮成长。
我身边最美老师作文6篇
我身边最美老师作文6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我身边的好老师作文8篇
我身边的好老师作文我身边的好老师作文8篇篇一:我身边的好老师有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。
也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。
李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。
虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。
记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。
李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。
放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。
啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。
李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。
有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。
可李老师仍然没有塌我们一节课。
假如你生病了,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。
李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。
啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。
我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。
身边的最美老师作文3篇
身边的最美老师作文3篇在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的身边的最美老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
身边的最美老师作文1她长着乌黑的头发,圆圆的脸,脸上洋溢着笑容。
你们知道她是谁吗?她就是教过我一二年级的马老师。
我记得有一次在二年级的时候我的字写的不好,于是马老师把我叫到办公室,说:“孩子,你字写的不好是因为你写的字没有直角,比如说“团”这个字,这个口要有四个直角,不像你写的四个角是圆的。
”我听明白了,点了几下头,马老师接着说:“我给你写几个直角的字,以后你每天写一页,我会看看你写的有没有进步,有进步会有奖励,没有进步会有写一页的惩罚,听明白了吗?”“听明白了”,我说。
过了一个星期,马老师来看我写的好不好,有没有进步。
马老师看的时候,我一直在心里想有奖励,有进步,有奖励,有进步……。
马老师终于开口了,我的心跳的速度更快了。
“非常有进步!不是你写的不好,而是你没有认真的去做这件事,你看,你认真做了,是不是写的很好么!”我说:“我知道了马老师,我会加油的!”马老师接着说:“好,这就对了,这是我给你的奖励!”我打开了一看,是一只深蓝色的钢笔,我惊喜的不得了。
马老师抚摸着我的头说:“到了高年级你就要用钢笔了。
所以送你一支钢笔,要记得每天练习写字。
”我非常开心的对马老师说:“谢谢马老师,我一定会努力练字。
”直到了五年级,我依然留着马老师送我的那支深蓝色的钢笔。
这就是我心中最美的教师,因为她一心把教育好自己的学生作为肩上的责任。
同时在第三十五个教师节来临之际,我祝天下所有的老师节日快乐。
身边的最美老师作文2马老师个子不高,微微有点胖,有时穿着黑色运动服,还有时穿蓝色裙子,那就是我们在一、二年级时的班主任——马春梅老师。
马老师不但非常幽默,而且很关心我们,她给我们留下了非常好的印象和回忆。
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我身边的最美教师作文范文3篇
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《我身边的最美教师作文范文3篇》的内容,具体内容:在我的身边有这样一位美丽的教师,她五十多岁了,没有婀娜多姿的外表没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。
下面一起随我来欣赏关于"我身边的最美...
在我的身边有这样一位美丽的教师,她五十多岁了,没有婀娜多姿的外表没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。
下面一起随我来欣赏关于"我身边的最美教师"的作文吧。
我身边的最美教师作文范文1:
在我们的生活中,处处都有美,只是需要我们去发现。
在我身边,就有这样一位老师,虽然外貌不出众,但是在我心中,她是美丽的老师,我们的物理老师。
由于我的物理成绩总是忽上忽下,所以很害怕被老师叫到办公室。
期末前的最后一次考试,我又在一些简单题上丢了分,成绩有不是很理想,不可避免地被叫到了办公室。
我把错题都改了一遍后来到办公室,找老师批阅。
老师看着我卷子上改错的过程,忽然把我叫过来,指着一道填空题,问:"这道题你会了吗?"我凑近卷子一看,原来是我常错的题,我回答:"哦,我会了。
"
老师用手把我写的过程盖住,说:"这种题你又错了,你把过程讲一遍。
"
我拿着铅笔,一边指着试卷上的电路图,一边说:"这个电压表测电源电压,电源不变,所以电压表的示数不变,。
"我讲完后,老师同意我回家,我迅速收拾好书包,走出了办公室。
我看了看表,这时已经六点一刻了,办公室里又陆陆续续进来了其它班级的学生,他们也要找老师改错,老师还要继续工作,看看楼道里,教室的灯暗了,而办公室的灯还亮着。
曾经一些以前的同学很得意地对我说,他们的老师很受欢迎,总对他们很放松,从不多留作业,或放学留他们改错。
但是仔细想想,什么老师才是好的老师?是敬业的,对学生负责的老师,我们现在并不理解,但是以后会受益。
看着办公室里还在为同学讲题的老师,我忽然觉得她很美。
这样的老师有很多,他们都有同样的目标——希望我们进步。
但是,有时他们的努力换来的却是同学的不理解,甚至指责。
作为学生,我们仅仅追求外表美吗?看看我们周围的老师,他们的心灵是最美丽的。
我身边的最美教师作文范文2:
因为细心、爱心、责任心,浙江省衢州市衢江区第四小学的陈霞、姜文、江忠红三位老师挽救了因煤气中毒的母子三人。
这个初冬里最温暖人心的故事充分体现了人民教师忠于职守、爱生如子的崇高品德。
这个初冬里最温暖人心的故事,不仅感动了浙西大地,也感动了全国的读者。
读着这感人的故事,看着身边的老师,他们在自己平凡的岗位上默默地奉献,用自己的青春谱写了一曲曲爱的赞歌。
如我校一年级的班主任、教语文的赵华琴老师,这个月底就要退休了,还坚守在班主任的岗位上,特别是今年我校教师紧缺,一年级每班人数超过了55个,一个个活蹦乱跳的孩子,要让他们安静下来已经不容易了,还得教他们读拼音、学写字,一个月下来,赵老师的喉咙就嘶哑了,人都瘦了一大圈,赵老师毫无怨言,默默地耕耘着,既忙班级,还得应付学校的各项检查,一个年轻人都感到劳累的活儿,赵老师却有使不完的劲儿,令我敬佩。
那天正好我放学值日,送走了最后一班学生,我便在校园里转一圈,看看还有谁没有按时回家。
只听到一年级班级里有人在说话,我一看是赵老师在打电话。
赵老师一看是我,不好意思说:"一个家长还没有来接孩子,电话都打不通,我还是把孩子带回家吧,不能让一个孩子出事。
"
"不能让一个孩子出事"强烈的责任感驱使赵老师立即把孩子抱在电瓶
车上,带着孩子回家了。
明天听其他老师说,那个孩子父母离异了,谁都不管孩子,赵老师几次把孩子送到他家,家中一直没有人,等到很晚才见孩子的父亲回家,赵老师终于可以松一口气了。
像这样的关心孩子的事情在赵老师的教育生涯中举不胜举。
说了赵老师,不得不提一年级的另外一位班主任华亚珍老师,她是教数学的,明年退休了,等到她退休前我再来为她写篇文章,一年级团队是我校优秀的团队,她们是我们丰小的骄傲!他们是学校年轻老师们学习的楷模!
这两位老师凭着自己的爱心、责任感在教育岗位上兢兢业业工作了三十
多年,奉献了自己的青春年华,她们是我身边最美的老师!
我身边的最美教师作文范文3:
茫茫的苍穹给,暮沉的一片。
突然,我看见天边飘着一朵浮云,灼红而耀眼,仿佛是一团正在燃烧的火焰,它因暮色的陪衬而更显光华,暮色因它的照耀而愈发瑰丽。
朋友告诉我,那是黄昏的浮云。
黄昏并没有隐去,也没有失色。
——感言
美,不同人有不同词语来解释。
有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为心灵的纯净就是美,的确,它能让人感觉美;有人认为轰轰烈烈的经历就是美,的确,它能让人感觉美......这些美,让人觉得赏心悦目,让人觉得激情澎湃,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?
在我的身边有这样一位美丽的教师,她五十多岁了,没有婀娜多姿的外表没有轰轰烈烈的事迹,没有可歌可泣的壮举,但是我认为她是我身边最美的老师。
她的身体并不好,腰时不时会疼痛,有时站立也成困难,但是,她顶着年老体弱的身子,依然为我们的课讲得津津有味。
常听她说,批改我们的作业、试卷觉得很吃力,但是每份作业、试卷都认真、仔细批完;常听她说,这几个学生没有希望了,不想管了,但是,常看到他认真地辅导他们;常听她说,不想讲了,但是每次上课都看见她快速走进教室。
听我这么一说,你们一定都猜到我说的是谁了吧。
对,她就是我们尊敬的屈红老师。
我常想,怎样的老师才是最美丽的?衢江四小的最美教师用她们的责任
心诠释了美这个字,黑龙江的张莉用爱心传递了美这个字,屈老师用责任心和爱心塑造了美这个字。
屈老师虽然不是咱们的班主任,却兢兢业业地坚守在这个岗位上。
每天认认真真地为我们上好每一节课,哪怕身体不舒服,以为她知道不能落下课程的进度;她每天坚持为我们批改每本作业本,哪怕身体、眼睛吃不消,因为她知道不能放弃每一位孩子......
"最美教师"的事迹给了我们很多启示。
衡量一个老师是否优秀,除了关注老师水平、业务能力、学生成绩这些显性指标外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心,爱心和责任心都体现在日常的教育教学中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。
教师不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;她不是歌唱家,却能让知识的清泉叮咚作响;她不是雕塑家,却塑造着一批批青少年的灵魂。
每一条小路都有它的起点,每一条江河都有它的源泉,每一座大厦都有它的根基,而她常常默默地把自己当作起点、源泉和根基,给学生护航,不管学生在建造什么,她总是默默帮助他们垒好基础,为学生成长做到最好!
或许她的讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、慈爱会永远保留每个学生心中。
教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的,教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。
苍老的容颜,是斑驳岁月的留痕。
嘶哑的声音,是无私奉献的象征。
呵屈老师,我赞美你,黄昏里的浮云,那西山周围燃烧着你的热血......。