六年级语文下册课外阅读《悲惨世界》检测试卷及答案
名著阅读：悲惨世界练习题及答案
名著阅读：悲惨世界练习题及答案
1. 悲惨世界是谁的作品？
- 答案：悲惨世界是法国作家维克多·雨果的作品。
2. 悲惨世界的故事背景是什么时期？
- 答案：悲惨世界的故事背景是19世纪的法国。
3. 书中的主要人物是谁？
- 答案：悲惨世界中的主要人物有让-瓦尔简、夏尔-费利普、芳汀妮、瓦莱特等。
4. 悲惨世界讲述了什么样的故事？
- 答案：悲惨世界讲述了一个关于社会不公、人性善恶、希望与绝望的故事。
它以主人公让-瓦尔简的命运为主线，描绘了贫民窟、法国革命等社会背景。
5. 悲惨世界的故事情节如何？
- 答案：悲惨世界的故事情节错综复杂，穿插了不同主人公的生活经历和命运交织的情节。
从让-瓦尔简的刑事犯历险到他成为
市长，再到他与警官夏尔-费利普之间的纠葛，以及其他人物的故事，展现了各式各样的人生遭遇与抉择。
6. 悲惨世界的主题是什么？
- 答案：悲惨世界的主题主要包括人道主义、社会正义、个人奋斗、爱与牺牲等。
7. 悲惨世界的影响力？
- 答案：悲惨世界是维克多·雨果最著名的作品之一，对世界文学产生了深远的影响。
它不仅探讨了社会问题，也引起了读者对社会不公的关注，同时也是法国文化和历史的重要典籍之一。
以上是关于悲惨世界的练习题及答案。
通过阅读这部作品和思考这些问题，可以更深入地了解和探讨其中的主题和故事情节。
同时，也能够培养阅读和思考能力，提升对文学作品的理解和欣赏水平。
六年级下册语文第三、四、五、六单元试卷
2019年六年级下册语文第三.四.五.六单元试卷学区小学班级_______ 姓名__________ 分数_ ____积累部分【35分】一.看拼音写词语。
【6分】máo dùn jīng zhàn yī yán jiǔ dǐng【】【】【】yù yán quán wēi wéi miào wéi xiào【】【】【】二.先把下列词语补充完整.再解释所填的字。
【4分】一丝不【】钟鸣【】食戛然而【】鳞次栉【】三.划去每组中不属于同一类的词.再在括号里补上一个同类的词。
【4分】1.黎明傍晚中午时间【】2.鳊鱼木鱼鲫鱼黄鱼【】3.足球篮球排球铁球【】4.蔬菜青菜白菜黄瓜【】四.翻译下列文言句子。
【6分】1.以子之矛.陷子之盾.何如？2.宁信度.无自信也。
3.守而勿失也。
五.修改病句。
【4分】1.《小学生报》和《作文大王》是我最爱看的两种报纸。
2.我们要运用和理解学过的成语。
3.公园里.到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。
4.千佛山.大明湖和趵突泉是杭州的三大名胜之一。
六.回忆课文填空。
【11分】1.博学之..慎思之..。
2.骐骥一跃.；驽马十驾.。
锲而舍之.；锲而不舍.。
3.鼎在远古的时候.是中国先民使用的一种.后来又发展成为一种.象征着。
4.《矛与盾》的寓意是。
阅读部分【25分】【一】马价十倍有个卖马的人.牵着马在市场上一连站了三天.竟没有一个人看得上他的马。
他气坏了.就去求见最会识马的伯乐.说：“我的这匹骏马想卖掉.可是在市上站了三天.没有人来问个价。
请你帮个忙.只要去我的马儿旁转一转.离开时再回头看一看.就行。
”伯乐一听.很同情他。
就真的踱在市场上.经过他那匹马旁边.瞟了几眼.走了几步.又回头看了下。
买马的人听说了.立即蜂拥而来.抢着要买这匹马.马价霎时间提高了十倍。
1.联系上下文解释词语。
【2分】蜂拥：霎时间：2.买马的人为什么会蜂拥而来抢着要买这匹马？【2分】3.这个故事给了我们什么启示？【3分】【二】扬州个园扬州的个园.是一座独具风格的名园。
最新悲惨世界阅读题及阅读答案
《悲惨世界》阅读测试题作者维克多·雨果人民文学出版社一、填空题。
1．（）是（）国十九世纪著名的大文豪，前期浪漫主义文学的典型代表，创作了大量的作品：长篇小说有《》、《》、《》等。
2．探讨社会问题的《悲惨世界》动笔于（）年，直至（）年才在布鲁塞尔出版。
3．《悲惨世界》中的主人公是（），他由于不忍心7个外甥挨饿，偷了一块面包，成了（）犯，做了（）年的牢。
4．小说真实地描绘了1851年（）惨败滑铁卢到（）王朝初期的法国社会生活。
5．冉阿让来到蒙特伊，改名（），革新了（）生产工艺，开办工厂，成了富翁。
6.《悲惨世界》共分（）部分，第一、二篇名分别是（）（）。
7.雨果在《悲惨世界》中突出塑造了（）（）（）这三个参加巴黎街垒战的英雄人物。
8. 《悲惨世界》是由法国大作家维克多·雨果于（）年所发表的一部长篇小说。
9．《悲惨世界》是法国十九世纪浪漫派领袖雨果继《》之后创作的又一部气势恢宏的鸿篇巨著。
10. 迪涅的主教院的长厅里挂着（）个德高望重的人物画像。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役？（）A、一瓶葡萄酒B、一杯牛奶C、一片面包D、一块饼干2.《悲惨世界》是谁的代表作？（）A、维克多.雨果B、巴尔扎克C、海明威D、鲁迅3. 冉阿让被推选为市长后不久，又因什么而被捕入狱。
( )A、偷窃B、杀人C、放火A、维克多.雨果B、芳汀C、冉阿让D、院长4. 珂塞特是谁的女儿？（）A、维克多.雨果B、芳汀C、冉阿让D、院长5.这个世上，凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂，而谁正是这样一个伟大的人?( )A、马吕斯B、米里哀C、冉阿让6.维克多.雨果是哪个世纪法国浪漫主义文学的最杰出代表？( )A、18B、17C、197.《悲惨世界》以谁坎坷的生活经历为基本情节，穿插描写其他人物的悲惨遭遇？( ) A、珂塞特B、芳汀C、冉阿让8.冉阿让从狱中逃出后，从坏蛋德纳第家中救出谁？( )A、珂塞特B、马吕斯C、芳汀9.雨果是哪国资产阶级浪漫主义文学运动的领袖人物？( )A、英国B、法国C、德国10.主教米里哀收留了冉阿让，冉阿让却偷走了主教的什么？（）A、金饰品B、金币C、银器三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
《悲惨世界》常考知识点梳理及阅读训练题
《悲惨世界》常考知识点梳理及阅读训练题知识清单1、《悲惨世界》是由法国作家维克多·雨果发表的一部长篇小说，其内容涵盖了拿破仑战争和之后的十几年的时间。
2、故事的主线围绕主人公土伦苦刑犯冉·阿让的个人经历，融进了法国的历史、革命、战争、道德哲学、法律、正义、宗教信仰。
3、《悲惨世界》的主题是写人类与邪恶之间不懈的斗争，人类本性是纯洁善良的，将一同走向幸福，但要经过苦难的历程。
4、冉·阿让并不是一个抽象的人。
从出身、经历、品德、习性各方面来说，他都是一个劳动者。
他体现了劳动人民各种优秀的品质，他是被压迫、被损害、被侮辱的劳苦人民的代表。
他的全部经历与命运，都具有一种崇高的悲怆性，这种有社会代表意义的悲怆性，使得《悲惨世界》成为劳苦大众在黑暗社会里挣扎与奋斗的悲怆的史诗。
5、作品不仅描述了获释犯人冉·阿让和流浪妇女芳汀的不幸生活以及芳汀的私生女柯赛特的悲惨遭遇，而且揭示了当时社会中勤劳善良的劳动人民却受歧视和压迫的不公平命运。
雨果还在作品中揭露了当时残酷不公的法典和秩序，猛烈抨击了那种人们饿死可以而偷面包却要坐牢的社会制度，谴责了那些安于现状和铁石心肠的市民在面对处于困境中的他人时的那种袖手旁观的冷漠态度。
6、《悲惨世界》规模宏大，人物形象近百人，约120万余字，分五部分，标题分别是《芳汀》、《珂塞特》、《马吕斯》、《卜吕梅街的儿女情和圣丹尼街的英雄血》、《冉·阿让》。
小说的基本情节是冉·阿让的悲惨生活史。
7、首先，在《悲惨世界》中，雨果的心理描写带有强烈的主观特征。
人物的心理几乎全部由他转述，内心独自的成分虽有，但是有时很难分清哪些是雨果的哪些是他笔下人物的，两者交织在一起。
其次，雨果的心理描写比较集中，往往是大段大段的，篇幅相当长，滔滔不绝，激情满怀，不厌其烦。
人物形象★冉·阿让：冉·阿让不但是统领《悲惨世界》全书的一号主人公，而且是雨果善良与博爱的象征，是比声名显赫的英雄更伟大的无名英雄。
完整word版,六年级语文下册课外阅读《悲惨世界》检测试卷及答案
六年级语文下册阅读?悲惨世界?检测试卷及答案一、填空题。
1．〔〕是〔〕国十九世纪著名的大文豪，前期浪漫主义文学的典型代表，创作了大量的作品：长篇小说有? ?、? ?、? ?等。
2．探讨社会问题的?悲惨世界?动笔于〔〕年，直至〔〕年才在布鲁塞尔出版。
3．?悲惨世界?中的主人公是〔〕，他由于不忍心7个外甥挨饿，偷了一块面包，成了〔〕犯，做了〔〕年的牢。
4．小说真实地描绘了1851年〔〕惨败滑铁卢到〔〕王朝初期的法国社会生活。
5．冉阿让来到蒙特伊，改名〔〕，革新了〔〕生产工艺，开办工厂，成了富翁。
6.?悲惨世界?共分〔〕局部，第一、二篇名分别是〔7.雨果在?悲惨世界?中突出塑造了〔〕〔〕〔〕〔〕。
〕这三个参加巴黎街垒战的英雄人物。
8.?悲惨世界?是由法国大作家维克多?雨果于〔9．?悲惨世界?是法国十九世纪浪漫派领袖雨果继?〕年所发表的一部长篇小说。
?之后创作的又一部气势恢宏的鸿篇巨著。
10.迪涅的主教院的长厅里挂着〔〕个德高望重的人物画像。
二、选择题。
1．?悲惨世界?的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役？〔〕A、一瓶葡萄酒B、一杯牛奶C、一片面包D、一块饼干2.?悲惨世界?是谁的代表作？〔〕A、维克多.雨果B、巴尔扎克C、海明威D、鲁迅3.冉阿让被推选为市长后不久，又因什么而被捕入狱。
()A、偷窃B、杀人C、放火A、维克多.雨果B、芳汀C、冉阿让D、院长4.珂塞特是谁的女儿？〔〕A、维克多.雨B、芳汀C、冉阿让D、院长果5.这个世上，但凡伟大的人都有一个高尚的灵魂，而谁正是这样一个伟大的人?( )A、马吕斯B、米里哀C、冉阿让6.维克多.雨果是哪个世纪法国浪漫主义文学的最杰出代表？ ( )A、18B、17C、197.?悲惨世界?以谁坎坷的生活经历为根本情节，穿插描写其他人物的悲惨遭遇？( )A、珂塞特B、芳汀C、冉阿让8.冉阿让从狱中逃出后，从坏蛋德纳第家中救出谁？( )A、珂塞特B、马吕斯C、芳汀9.雨果是哪国资产阶级浪漫主义文学运动的领袖人物？( )A、英国B、法国C、德国10.主教米里哀收留了冉阿让，冉阿让却偷走了主教的什么？〔〕A、金饰品B、金币C、银器三、判断以下各题是否正确，对的打“√〞，错的打“×〞。
悲惨世界 必读书答案
高欣—悲惨世界选择题（每题1分，共100题，总计100分）1、《悲惨世界》是的代表作。
A.巴尔扎克B.司汤达C.雨果2、维克多. 雨果是世纪法国浪漫主义文学的最杰出代表。
A.18B.19C.203、维克多. 雨果是19世纪浪漫主义文学的最杰出代表。
A.英国B.法国C.德国4、是19世纪法国浪漫主义文学的最杰出代表。
A. 巴尔扎克B.司汤达C.雨果5、《悲惨世界》以坎坷的生活经历为基本情节，穿插描写其他人物的悲愤遭遇。
A.冉阿让B.芳汀C.珂塞特6、化名马德兰，当过企业家，并被推选为市长。
A.冉阿让B.德纳第C.马吕斯7、冉阿让因为有一次偷了，被捕入狱，度过了19年牢狱和苦役生活。
A.钱B.食品C.面包8、冉阿让因为偷东西，被捕入狱，度过了年牢狱和苦役生活。
A.10B.19C.209、冉阿让化名，当过企业家，并被推选为市长。
A.马德兰B.德纳第C.马吕斯10、冉阿让刑满后又有过偷窃行为，但受仁慈的主教的感化，转变成一个舍己为人的人。
A.米里哀B.马吕斯C.德纳第11、冉阿让被推选为市长后不久，又因而被捕入狱。
A.偷窃B.杀人C.暴露了过去的身份12、珂塞特是的女儿。
A.芳汀B.冉阿让C.德纳第13、冉阿让从狱中逃出后，从坏蛋德纳第家中救出。
A.芳汀B珂塞特. C.马吕斯14、的整个一生充满着坐牢、苦役和颠沛流离的痛苦，这是小说的主要线索。
A.芳汀B.冉阿让C.珂塞特15、是一个贫苦和诚实的姑娘，被人骗诱后伦落到社会的低层，最后被动出卖自己的肉体。
A.芳汀B.珂塞特C. 德纳第16、芳汀因为被判坐牢6个月。
A.偷窃B.出卖自己的肉体C.反抗戏弄她的绅士。
17、芳汀死后，她的孤女珂塞特落到了的手中，被迫从事力所不及的沉重劳动，备受摧残。
A.米里哀B.沙威C.德纳第夫妇18、作家在小说的部中用许多笔墨描写了1832年共和党人在巴黎举行的革命起义。
A.第一和第二部B.第二和第三部C.第四和第五部19、《悲惨世界》真实地反映了世纪上半叶法国社会的重大政治事件和生活面貌，具有明显的现实主义因素。
悲惨世界考试题及答案
悲惨世界考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《悲惨世界》的作者是谁？A. 雨果B. 巴尔扎克C. 狄更斯D. 托尔斯泰答案：A2. 小说中，让·瓦尔让因偷窃面包而入狱，他被关押了多少年？A. 5年B. 19年C. 10年D. 15年答案：B3. 芳汀的女儿叫什么名字？A. 珂赛特B. 艾潘妮C. 爱波尼D. 伽弗洛什答案：A4. 马吕斯在小说中是哪个角色的儿子？A. 让·瓦尔让B. 沙威C. 吉尔诺曼D. 泰纳迪埃答案：C5. 沙威警长在小说中的结局是什么？A. 被让·瓦尔让杀死B. 自杀C. 被革命者杀死D. 退休答案：B6. 《悲惨世界》中描述的是哪国的历史背景？A. 英国B. 法国C. 俄国D. 美国答案：B7. 小说中，让·瓦尔让在蒙特勒伊建立了什么？A. 学校B. 医院C. 工厂D. 孤儿院答案：C8. 艾潘妮在小说中对马吕斯有怎样的感情？A. 憎恨B. 爱慕C. 无视D. 厌恶答案：B9. 珂赛特在小说中最终与谁结婚？A. 让·瓦尔让B. 马吕斯C. 沙威D. 泰纳迪埃答案：B10. 《悲惨世界》中，革命青年的领袖是谁？A. 马吕斯B. 恩佐拉C. 伽弗洛什D. 普鲁梅答案：B二、简答题（每题10分，共40分）1. 描述《悲惨世界》中让·瓦尔让的转变过程。
答案：让·瓦尔让在小说开始时是一名因偷窃面包而入狱的囚犯，经历了19年的牢狱生活。
出狱后，他被主教米里哀的仁慈所感动，决定改过自新。
他改名换姓，成为了蒙特勒伊市的市长，并建立了工厂，帮助穷人。
在小说的后半部分，他为了救赎自己，救助了芳汀的女儿珂赛特，并在巴黎的革命中救助了马吕斯，最终在救赎和爱中去世。
2. 简述芳汀的悲剧命运。
答案：芳汀是《悲惨世界》中的一个悲剧人物。
她原本是一个工厂女工，因为怀孕而被解雇，生活陷入困境。
为了养活女儿珂赛特，她不得不卖掉自己的头发和牙齿，最终沦为妓女。
人教部编六年级语文下册《课外阅读》专项习题含答案
专题五部编六年级下册课外阅读专项练习一、百里不同风，千里不同俗（一）边城（节选）沈从文边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。
三个节日过去三五十年前如何兴（xīng xìng）奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化，仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。
端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。
任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。
大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒（dào dǎo）锁了门，全家出城到河边看划（huáhuà）船。
河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。
河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。
作比赛竞争。
因为这一天军官税官以及当地有身分的人，莫不在税关前看热闹。
划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。
船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。
每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。
桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。
坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。
擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬镗镗把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。
一船快慢不得不靠鼓声，每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓，牛皋水擒杨幺时也是水战擂鼓。
凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。
好（hǎo hào）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。
1.用“\”画去文中多音字不恰当的读音。
人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)
人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)亲的鼓励和赞扬却是我成长中最宝贵的回忆之一。
她的肯定让我有了自信，让我相信自己能够创造出美好的事物。
而父亲的批评则让我明白了创作需要不断的努力和提高，不能停留在表面的华丽，要追求内在的深度和意义。
二、答案1.恐怖、设施2.悲惨世界3.XXX、然而、XXX、XXX4.（1）我不怕XXX。
（2）悲惨世界。
（3）没有填空要求。
5.我想扮演XXX。
他是一个勇敢、聪明、正义的人，他在面对困难和危险时不退缩，而是勇往直前，为国家和人民做出了重要贡献。
我希望通过扮演他，能够更好地理解他的精神和品质，也希望能够向他研究，做一个勇敢、聪明、正义的人。
6.（1）填“巴迪”（2）填“精彩极了”（3）没有要求。
点评】这是一道简单的连线题，考查学生对于生字的掌握情况。
在研究生字时，要注重音、形、义的综合掌握，多进行拼音、造句、词语搭配等练，提高词汇积累和语感。
同时，也要注意书写规范。
写出美观的字体。
3．（10分）选词填空1）患难与共（2）交心（3）言行一致（4）宽容（5）真诚分析】本题考查了学生对于常用成语的理解和应用能力，根据句子意思选择合适的成语填空即可。
解答】1）在困难面前，我们应该相互__________，共同克服困难。
2）我们已经是多年的朋友了，可以说是__________，互相信任。
3）做人要__________，说话做事要一致。
4）宽容是一种美德，我们应该__________对待别人的缺点和错误。
5）只有__________的交往才能建立真正的友谊。
点评】本题考查了学生对于常用成语的理解和应用能力，需要学生对于成语的意思进行理解和记忆。
并能够在合适的语境中应用。
在研究成语时，要注重记忆成语的来源、含义和用法，多进行语境练，提高语言表达能力。
4．（10分）改错1）这个周末，我和我的朋友们去了公园，玩得非常开心。
2）我已经买了一本新的书，里面的内容非常有趣，我很快就看完了。
悲惨世界答案
《悲惨世界》是________的代表作。
维克多. 雨果是________世纪法国浪漫主义文学的最杰出代表。
雨果的《悲惨世界》是 的艺术珍品。
下列说法正确的是：《悲惨世界》以________坎坷的生活经历为基本情节，穿插描写其他人物的悲愤遭遇。
________化名马德兰，当过企业家，并被推选为市长。
冉阿让因为有一次偷了________，被捕入狱，度过了19年牢狱和苦役生活。
下列说法正确的是：冉阿让化名________，当过企业家，并被推选为市长。
冉阿让刑满后又有过偷窃行为，但受仁慈的主教________的感化，转变成一个舍己为人的人。
冉阿让被推选为市长后不久，又因________而被捕入狱。
珂塞特是________的女儿。
冉阿让从狱中逃出后，从坏蛋德纳第家中救出________。
________的整个一生充满着坐牢、苦役和颠沛流离的痛苦，这是小说的主要线索。
________是一个贫苦和诚实的姑娘，被人骗诱后伦落到社会的低层，最后被动出卖自己的肉体。
芳汀因为________被判坐牢6个月。
芳汀死后，她的孤女珂塞特落到了________的手中，被迫从事力所不及的沉重劳动，备受摧残。
作家在小说的________部中用许多笔墨描写了1832年共和党人在巴黎举行的革命起义。
《悲惨世界》真实地反映了________世纪上半叶法国社会的重大政治事件和生活面貌，具有明显下列说法错误的是：下列说法错误的是：雨果是________资产阶级浪漫主义文学运动的领袖人物。
________是雨果最重要的长篇小说，也是最能代表雨果思想艺术风格的作品。
《悲惨世界》共分________部。
小说第一部讲述了主人公穷苦的工人________因为偷了一块面包而被判处五年苦役。
小说第二部雨果在开篇以雄浑的笔力再现了________。
小说第二部，冉阿让行善的名声引起警方的注意，又一次被________追捕。
冉阿让在行善时救济了容德雷特一家，容德雷特就是原来的________。
六年级名著试题及答案
六年级名著试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 《小王子》中，小王子来自哪个星球？A. 地球B. 火星C. B-612号小行星D. 月球答案：C2. 《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了多少年？A. 5年B. 10年C. 28年D. 36年答案：C3. 《格列佛游记》中，格列佛首次到达的国度是？A. 利立浦特B. 布罗卜丁奈格C. 拉普他D. 霍恩赫姆答案：A4. 《海底两万里》中，尼摩船长驾驶的潜水艇叫什么名字？A. 鹦鹉螺号B. 鹦鹉螺号C. 鹦鹉螺号D. 鹦鹉螺号答案：A5. 《爱丽丝梦游仙境》中，爱丽丝跟着一只什么动物进入了一个奇幻世界？A. 猫B. 兔子C. 老鼠D. 狗答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 《哈利·波特》系列中，霍格沃茨魔法学校的四大学院分别是______、______、______和______。
答案：格兰芬多、斯莱特林、赫奇帕奇、拉文克劳2. 《骆驼祥子》是老舍先生的代表作，讲述了一个旧社会贫苦劳动人民的悲惨命运，主人公的名字是______。
答案：祥子3. 《老人与海》中，老人独自在海上与一条大马林鱼搏斗了______天。
答案：三天4. 《悲惨世界》中，让·瓦尔让因为偷窃面包被判刑，最终刑期是______年。
答案：十九5. 《秘密花园》中，玛丽发现了一个被遗忘的花园，这个花园被称为______。
答案：秘密花园三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述《傲慢与偏见》中达西先生的性格特点。
答案：达西先生性格内向、傲慢，但内心善良，对爱情忠诚。
2. 《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和哈克是如何发现藏宝的秘密的？答案：汤姆和哈克在山洞中无意中发现了印第安·乔的藏宝秘密。
3. 《安徒生童话》中，“卖火柴的小女孩”最后的结局是怎样的？答案：小女孩在寒冷的街头点燃了所有的火柴，幻想中看到了温暖的火炉、丰盛的食物和慈祥的祖母，最后在幻想中微笑着冻死。
2023-2024学年初中语文部编版五四制六年级下第五单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.下列句子没有语病的一项是（）A. 近年来越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”B. 为改善城市生活环境市政府加大投入建设了多个休闲广场成为市民娱乐的新去处C. 不少的文章都说儿童是一生中最无忧无虑、最令人回味的阶段D. 中国儿童文学的发展不仅需要广大读者的支持更需要作家的努力【答案】A【解析】B项偷换主语在“成为市民娱乐的新去处”前加上“这些广场”C项成分残缺在“儿童”后加“阶段”D项语序不当“广大读者的支持”与“作家的努力”互换位置故选A2.下列各句中画线词语书写完全正确的一项是（）A. 国民党反动派经营了三个半月的长江防线遇着人民解放军好似催枯拉朽军无斗志纷纷溃退B. 母亲在家庭里极能仁劳仁怨她性格和蔼没有打骂过我们C. 赵州桥横垮在洨河上设计完全合乎科学原理施工技术更是巧妙绝伦D. 疏林薄雾农舍田畴春寒料峭赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队【答案】D【解析】A项“催”应为“摧”B项“仁”应为“任”C项“垮”应为“跨”故选D3.下列句子中画线词的成语使用正确的一项是（）A. 为了不让下一代输在起跑线上年轻的父母纷纷送孩子去上兴趣班真是费尽心思无所不为B. 中国国家馆在东方的晨曦里在美轮美奂的世博园建筑群中发出耀眼的中国红C. 环卫工人的劳动也许是具体而微的但又是不可缺少的因为我们的城市需要“美容师” 他们应受到尊重D. 为了让学生中考能取得更好的成绩老师们处心积虑为他们辅导【答案】B【解析】A项无所不为没有什么不干的指什么坏事都干不合语境B项美轮美奂形容新屋高大美观也形容装饰、布置等美好漂亮C项具体而微内容大体具备而形状或规模较小望文生义D项处心积虑千方百计地盘算（多含贬义）褒贬误用故选B4.给下列句子排序最恰当的一项是（）①由于用来运送乘客或运输货物的空间状若密封的胶囊因此也被形象地称为“胶囊列车”②在此基础上“特斯拉之父”埃隆·马斯克于2013年提出了“超级环”的设想即超级高铁的雏形③这一概念最初于1997年由美国机械工程师奥斯特提出并获得技术专利④超级高铁的学名叫超音速空气动力火车⑤它实际上是一种超导磁悬浮列车是一种在近乎真空管运输系统中超高速运行的特殊交通工具A. ④③②⑤①B. ⑤③④①②C. ⑤③①④②D. ④⑤②③①【答案】A【解析】通读五个句子可知此文段描述的是动力火车④句总体指出文段的内容为“超级高铁” 应放于首位③句是对④句的解释说明其中“这一概念最初于”紧跟上句故放在④句后面②句中“在此基础上”是关键词明确提示了“埃隆·马斯克”的设想是在奥斯特的基础上进一步完善的故②句放在③句的后面⑤句详细阐述了“超级高铁”的运行故接下来应是⑤句①句用形象的语言描绘了超级高铁的形状句子中“也”是暗示性词语应排在最后因此正确的排序为④③②⑤①故选A5.下列句子中没有错别字的一句是（）A. 这对于一班见义思迁的人对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人也是一个极好的教训B. 班会课上班长的发言很独特有自己的见解和创意他从来不随声附合C. 有些青春期的孩子在学校与在家里的表现那还真是大相径庭的D. 此后当我感到惊慌失错时回想起我在悬崖上的那一课我都能轻松应对【答案】C【解析】A项“见义思迁”应写作“见异思迁” “异”指的是“不同的事物”B项“随声附合”应写作“随声附和” 意思是别人说什么自己跟着说什么形容没有主见“和”读作“hè”D项“惊慌失错”应写作“惊慌失措” “失措”是指举动失常不知怎么办才好故选C6.在《苏维埃的掌权人物》《一个共产党员的由来》中我读到了年届不惑的_______________ 他的童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长不仅呈现了他_______________ 而且呈现了红军的成长历史我还读到了书生出身的“造反者”_______________ 他是大官僚家庭的儿子先后就读于南开中学、南开大学先后在法国、英国、德国学习先后组织了上海罢工、_______________ 是党的创建人是著名的革命组织者无私地忠于一种思想从不承认失败的不屈不挠的精神都包含在这个红军创建者的故事之中A. 张学良组建东北军的历史周恩来西安事变B. 毛泽东上新式学堂的选择朱德湘南起义C. 周恩来参加革命斗争的历史朱德湘南起义D. 毛泽东个人的成长足迹周恩来八一南昌起义【答案】D【解析】解答本题在平时学习中要注意积累的广泛性如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等结合句子“他的童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长”“呈现了红军的成长历史”可知第一空是毛泽东“童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长”对应的除了“红军的成长历史”还有“个人的成长足迹” 结合句子“大官僚家庭的儿子”“先后就读于南开中学、南开大学”“组织了上海罢工”可知第三空是周恩来周恩来曾组织上海罢工、八一南昌起义是党的创建人故选D7.下列句子中修辞的判断有误的一项是（）A. 书是阶梯帮助人们登上理想的高峰（比喻）B. 我到了自家的房外我的母亲早已迎着出来了接着就飞出了八岁的侄儿宏儿（比拟）C. 桃树、杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿（排比、拟人）D. 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛树枝的手臂也顿时柔软了而那萌发的叶子简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪（比喻、拟人）【答案】C【解析】C项运用了拟人的修辞手法并没有运用排比的修辞手法二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）解释下列画线词语在句子中的意思①滕子京谪守巴陵郡（）②朝晖夕阴（）③波澜不惊（）8.（2）把下列句子翻译成现代汉语①越明年政通人和百废具兴②而或长烟一空皓月千里8.（3）下列对文章的分析理解不正确的一项是（）【答案】（1）①贬谪降职, ②日光, ③起伏【解析】（1）①句意为滕子京被降职到巴陵郡做太守谪贬谪降职②句意为早晚阴晴明暗多变晖日光③句意为湖面平静没有风浪惊起伏【答案】（2）①到了第二年政事顺利百姓和乐各种荒废的事业都兴办起来了②有时大片烟雾完全消散皎洁的月光一泻千里【解析】（2）①明年第二年越到了及政政事通通顺和和乐百不是确指形容其多废这里指荒废的事业具通“俱” 全皆兴复兴译文为到了第二年政事顺利百姓和乐各种荒废的事业都兴办起来了②或有时一全空消散译文为有时大片烟雾完全消散皎洁的月光一泻千里【答案】C【解析】（3）C项文章先由叙事入手再写“迁客”与“骚人”登楼览景后产生的不同感情最后将这两种情怀与古仁人对比自然引出议论说明写作意图“写‘迁客’与‘骚人’登楼的不同情怀”错误也不是“自然引出抒情”三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）9.（1）下列理解和分析不正确的一项是（）9.（2）“浊酒一杯家万里燕然未勒归无计” 抒发了词人怎样的心理？A. 这首词反映了边塞生活的艰苦表达了戍边将士思念家乡、为国建功的情怀B. 这首词通过“塞下”“长河落日”“霜”等词语写出了边塞秋季的景色特点C. “衡阳雁去无留意”一句是说衡阳的大雁飞去没有丝毫想留下来的意思D. “千嶂里长烟落日孤城闭”突出塞下秋景与中原不同也点明战事吃紧、戒备森严【答案】C【解析】（1）C项有误“衡阳的大雁飞去没有丝毫想留下来的意思”曲解词意“衡阳雁去无留意”的意思是大雁又飞回衡阳了一点也没有停留之意而不是“衡阳的大雁”【答案】（2）揭示了词人和征夫们的矛盾心理思乡不能回因为尚未达到建立军功勒石燕然的目的【解析】（2）“浊酒一杯家万里燕然未勒归无计” 这是全词的核心部分词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾他们思念相距万里的家乡但却没有办法回去因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的勒石燕然用的是《后汉书》卷二十三《窦融列传·窦宪》中的典故东汉时窦宪率兵打败匈奴一直追击到燕然山刻石纪功而还范仲淹立志要打退进犯的外敌确保西北边境的安定这种爱国、卫国的精神正是他虽然想家却又不甘无功而返的根本原因所以他只能用一杯浊酒来排解对家乡亲人的思念来寄托他对成就功业的向往四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）10.（1）请结合全文内容给文章拟一个合适的标题10.（2）“雨果用大爱与大善拥抱了世界”这句话是从文中抽出来的应该还原到第自然段的开头？10.（3）请结合上下文将“救赎”“拯救”还原到文中A、B处10.（4）请从【甲】【乙】两个划横线的句子中选择一句从语言的角度进行赏析10.（5）根据你对雨果作品的了解结合上下文在第⑧段空缺处补充相关内容10.（6）文末说“这本书唤醒了我心中沉睡着的一个无比柔软的自己” 请谈谈你对这句话的理解并把自己的这种阅读体验写出来10.（7）阅读下面一则链接材料思考作者冯骥才所说的“鲁迅式的人物”是什么样的人物？请说说你的理解【相关链接】先贤祠我要见的维克多•雨果就在这里他与另一位法国的文豪左拉同在一室我注意到展示着他们生平的“说明牌”上表述的内容简单却自有其独特的角度对于雨果特别强调他坚持己见遭到迫害逃亡19年显然在这里所注重的不是这些伟人的累累硕果而是他们非凡的思想历程与个性精神比起雨果和左拉更早地成为这里“居民”的作家是卢梭和伏尔泰将卢梭和伏尔泰安葬此处是一种象征一种民族精神的象征于是我明白了这里所安放的伟人们所奉献给世界的不只是一种美不只是具有永久的欣赏价值的杰出的艺术而是一种思想和精神 ________ 却不是朱自清式的他们都是撑起民族精神大厦的一根根擎天的巨柱不只是艺术殿堂的栋梁（节选自冯骥才《法国精神的殿堂》）10.（8）雨果是一位伟大的人道主义斗士李白也可以说是一个斗士他在《行路难》中的诗句“ ”就表明他虽遇挫但仍壮志满怀的斗士精神【注】因命题需要本试卷所选文段均有删改特此说明【答案】柔软的力量【解析】本题考查的是对文章标题的考查给文本拟题时一定要能概括文本的内容还要有文采简洁明了能引起读者的阅读兴趣或是思考我第一次读雨果的《悲惨的世界》被小说里的人物所感动第一次感到了“善”的力量雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》让我明白了人道主义没有国界正义在国家之上《巴尔扎克葬词》明白了人胸怀的博大自己被这些文学唤醒温柔的自己“相信有一种柔软的力量可以融雪化冰可以摧山坼地可以让一只匍匐而行的虫豸陡然生出翱翔天际的心” 由此可概括标题柔软的力量【答案】8【解析】本题考查文章内容的理解做此类题时首先要在理解的文章的前提下再从结构上或内容上或语言上去考虑“雨果用大爱与大善拥抱了世界”这句话还原到第自然段的开头提示要从中心句方面考虑第八段的内容写的是从雨果作品中的人物身上看到的是雨果博大的胸怀是围绕这“雨果用大爱与大善拥抱了世界”这句话展开的所以该句应该放到第8段前面【答案】A 拯救 B 救赎【解析】本题考查词语的理解与运用要集合语境和就具体句子的含义来判断选择词语“救赎”的意思是挽救赎救也指人的性格、秉性变坏之后又被外界因素改正“在那个“与人斗其乐无穷”的年代里他让我看见了另一种截然不同的人生答案﹣﹣当冉•阿让偷走米里哀主教的银器后被警察擒住时米里哀主教不但站出做了‘伪证’ 声称那些银器都是自己送给冉•阿让的并说还有一对银烛台他忘了一并带走末了主教悄声对冉•阿让说‘不要忘记您拿了这些银子是为了去做一个诚实人用的’这话冉•阿让记了一辈子我也将记一辈子”可以知道文学可以影响一个人的思想挽救人的灵魂所以“救赎”应填在B 处“拯救”的意思是指援助使其脱离危难危险根据语境我们知道雨果的作品在那个阶级斗争年代痛苦与无望的我第一次感到了“善”的力量所以A处应填写“拯救”【答案】甲句“炸”“伤口”生动形象地写出了《悲惨世界》这本书带给我的震撼它撕裂我的内心让我心痛让我感受到“善”的力量（可以从词语运用的角度）乙句运用比喻的修辞手法把雨果的大爱大善比作太阳把内心受着苦难比作心中落了霜雪生动形象地写出了雨果的仁爱善良温暖受难者的心灵表达了作者对雨果的崇敬之情（可以从修辞的角度）【解析】本题考查句子的赏析解答此题关键要选择好赏析的角度语句赏析的角度一般有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等这个句子从用词的角度来看动词用得精妙也可以抓住句子中的细节描写进行赏析分析作者的情感甲句可以从词语运用的角度“炸”“伤口”生动形象地写出了《悲惨世界》这本书带给我的震撼小说中的人物命运让我心痛、同情让我感受到“善”的力量的存在乙句可以从修辞的角度运用比喻的修辞手法把句子把“雨果的大爱大善”比作“太阳” 把“内心受着苦难”比作“心中落了霜雪” 生动形象地写出了雨果的仁爱善良温暖抚慰着受难者的心灵表达了对雨果博大胸怀的崇敬与赞美【答案】遥远的中国圆明园（雨果作品中的形象即可）【解析】本题考查根据语境来补写内容首先要把握文章的内容再结合段落的内容和语境来推断所要填写的内容“有小珂赛特有敲钟人卡西莫多有笑面人格温普兰有对他睥睨不敬的巴尔扎克”都是雨果作品中的形象所以要补充的内容也要是雨果作品中的形象例如遥远的中国圆明园【答案】如在那个人性泯灭的特殊年代里雨果的《悲惨世界》里所表现的人性的善良深深触动了作者唤醒了她内心中那一种柔软的力量这种力量让我们对世界对他人心怀善意对自己的生命充满感恩即使身处困境也能融雪化冰【解析】本题考查对重点句的理解和感悟在那个“阶级斗争”人性泯灭雨果的《悲惨世界》里所表现的人性的善良深深触动了作者让我们对世界对他人心怀善意对自己的生命充满感恩好的作品总会给人积极的影响能改变一个人的认生态度【答案】他们是鲁迅式的人物【解析】本题考查根据对文章内容的理解来分析人物形象雨果的作品让人感受到了善和人心的美自己颇受苦难深受迫害但始终对人对社会心怀善意雨果他们都是鲁迅式的人物都有非凡的思想历程与个性精神是民族精神的象征是撑起民族精神大厦的一根根擎天的巨柱他们心怀社会民族大义将美的东西奉献给世界【答案】长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】本题考查对文章主旨和诗歌的理解要围绕“壮志满怀的斗士精神”从《行路难》中选择出要求的诗句“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”表现了诗人准备冲破一切阻力施展自己才能的远大志向11.（1）文章⑤-⑨段回忆了与“腊肉”有关的生活仿照示例在括号内依序填入相应的内容晒腊肉→ （）→（）→ 偷腊肉→（）11.（2）请按要求赏析文中画线的句子①冬天的被窝就像磁铁充满了吸引力可一股醇厚的肉香却势不可挡地把我拽了来（结合画线词赏析）②随着火势的加大肉里的油不断溢出一个劲儿地往外冒再顺着光滑的肉皮缓缓地往下滴滴到柴火堆里便发出“吱吱”的声响火苗也就更大、更旺（从描写角度赏析）11.（3）请从结构和内容两方面说说第②段在文中的作用11.（4）结合全文情感说说你对第⑧段“偷肉”这一情节的理解【答案】（1）熏腊肉借腊肉（“还腊肉”）吃腊肉【解析】（1）从题目中可知文章⑤-⑨段回忆了与“腊肉”有关的生活第⑤段讲的是晒腊肉第⑧段讲的是偷腊肉其余三段仿照示例梳理情节内容概括归纳即可第⑥段详细地叙述了十分诱人的熏腊肉的过程可概括为“熏腊肉” 第⑦段描绘了向邻居家借腊肉还腊肉的有趣的风俗可概括为“借腊肉”或“还腊肉” 第⑨段讲的是“我”大学期间春节未回家时与同学和看门大爷喝着酒吃腊肉的事情可概括为“吃腊肉”【答案】（2）①“势不可挡”“拽”运用了拟人的修辞形容力量之大形象地写出了腊肉的香味非常浓郁和诱人（点出画线词从词义或修辞角度赏析均可）②这是细节描写“溢、冒、滴、发出”等动词生动地再现了熏肉的过程（或“吱吱”这一拟声词把孩子们在熏肉时内心的喜悦和激动表现得淋漓尽致）【解析】（2）解答此题要在文中找到这两个句子的位置结合上下文情节内容体会语句含义以及人物的心理活动第①句注意点出画线词从词义或修辞角度赏析均可“势不可挡”“拽”运用了拟人的修辞形象地写出了腊肉的香味非常浓郁和诱人第②句是细节描写“溢、冒、滴、发出”等动词生动地再现了熏肉的过程或者从拟声词的描写来赏析“吱吱”这一拟声词把孩子们在熏肉时内心的喜悦和激动表现得淋漓尽致【答案】（3）结构上承上启下紧扣上文的肉香引出下文内容上写出“我”的惊喜以腊肉的香味定下思乡的感情基调【解析】（3）题目要求从结构与内容两方面来分析从内容上“是腊肉！我惊叹这如此熟悉而又陌生的味道”直接写出了“我”的惊喜定下了思乡的感情基调从结构上这一情节承上启下紧扣上文“一股醇厚的肉香却势不可挡地把我拽了出来” 又引出了下文与腊肉有关的生活的回忆【答案】（4）“偷肉”并不是真正意义上的“偷” 而是孩子们偷偷地拿出自家的腊肉与小伙伴分享的过程这一情节生动地描写出“偷”的过程充满童真童趣表现出孩子们的淳朴、无私和憨厚表达了作者对童年美好生活的怀念对记忆中的故乡的一种依恋之情【解析】（4）第⑧段用生动的语言叙述了儿时“我”与小伙伴们为了解馋“偷”出自家的腊肉来分享甚至还想出了应对大人的“良策”的故事情节充满了童真童趣这里的“偷”也并非是真正意义上的“偷” “偷肉”这一情节表现出了孩子们的淳朴、无私和憨厚结合全文的情感可知表达的是作者对童年美好生活的怀念以及对故乡的依恋之情12.（1）按时间顺序梳理故事情节小时候①_______________ 父亲为“我”疗伤后来“我”不敢帮父亲治癣②_______________再后来“我”常把别人误认成父亲③_______________④_______________ “我”带父亲看病摔了一跤父亲先关心“我”12.（2）赏析文中的画线句子父亲捉住我把我摁到地上揽一把萋萋芽嚼碎敷在伤口上12.（3）文中两次出现“一点也不疼”这个语句谈谈你对这句话的理解12.（4）结合文章内容体会作者情感说说文章为什么取题为《半个父亲疼》？【答案】（1）①“我”犯错被父亲打, ②父亲自己动手治疗, ③父亲一天天老去, ④前不久【解析】（1）解答此题需在整体感知文章内容的基础上根据题干中已给出的情节找到相对应的段落然后再根据具体内容分别概括即可这篇文章按时间顺序可分为四个部分小时候“我”小时候很顽皮犯错后被父亲打父亲为“我”疗伤后来父亲听人说“用烧红的铜钱烫就能把癣斩草除根” 让“我”帮忙“我”不敢帮父亲治癣父亲自己动手治疗再后来随着父亲一天天老去“老了的父亲失去标识度和分辨率” “我”常把别人误认成父亲最后写道前不久“我”带父亲看病回家后因为地滑摔了一跤父亲先关心“我”【答案】（2）运用动作描写“捉”“摁”“揽”“嚼”“敷”一连串的动词准确的写出父亲为“我”治伤时的果断、从容、迅速表现了父亲愧疚和对“我”的爱【解析】（2）画线句中的“捉”“摁”“揽”“嚼”“敷”都属于动词通过运用这一系列的动作描写体现出父亲动作的连贯和迅速反映了父亲内心的愧疚以及对“我”深沉的爱也表达了“我”对父亲的感激之情【答案】（3）第⑦段父亲说“一点也不疼”是为了安慰“我” 第⑫段“我”说“一点也不疼”是为了安慰父亲和孩子写出了父子互爱照应题目“半个父亲疼”【解析】（3）阅读文章内容可知第一次“一点也不疼”出现在文章第⑦自然段是父亲用烧铜钱烫癣时说的因为父亲不想让“我”担心为了安慰“我”而说的第二次“一点也不疼”出现在文章第⑫自然段是“我”背着父亲摔倒时“我”说的因为“我”不想让父亲跟儿子担心两次“一点也不疼”写出了“我”和父亲之间的理解和爱照应了文章标题“半个父亲疼”【答案】（4）“半个父亲疼”从文中看指的是“我”能体会到父亲的疼痛、不易想帮父亲分担一半的疼痛父亲也能体会到“我”的疼痛也想替“我”分担部分痛苦疼是表象爱是实质父亲爱孩子看到孩子被自己打伤看到孩子因心疼自己哭泣看到孩子背自己摔倒都来安慰孩子替孩子分担痛苦孩子爱父亲看到父亲颤抖的手看到父亲忍受癣疾的痛苦看到父亲一天天老去看到父亲被自己摔醒都体现了孩子爱自己的父亲“疼”贯穿全文巧妙的穿起了几件事是本文的线索“半个父亲”不合常理吸引读者阅读兴趣【解析】（4）标题是文章的眼睛一般有以下作用交代故事内容设置悬念引起读者的阅读兴趣作为文章线索点明文章主旨等本文取题为《半个父亲疼》设置了悬念因为“半个父亲”不合常理从而起到吸引读者阅读兴趣的作用从文中看“疼”字贯穿全文是文章的线索“半个父亲疼”不仅指父亲会因“我”的疼而心疼也指“我”会因为父亲的不易而心酸不管谁疼另一半疼痛都由对方默默领受着由此可以看出疼是表象爱是实质表达出“我”与父亲之间深深的爱五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）13.口语交际临近中考妈妈由于工作原因急需出差一周她很是为难因为ー方面不能扔下工作不管另一方面又十分担心你的生活和学习为了让妈妈安心出差你该如何动她？【答案】示例妈妈我现在已经长大了能够照顾好自己即使这一周您不在我也会努力学习积极备战中考的！请相信您的孩子工作重要您安心出差吧！【解析】示例妈妈我现在已经长大了能够照顾好自己即使这一周您不在我也会努力学习积极备战中考的！请相信您的孩子工作重要您安心出差吧！。
小学六年级语文课外阅读《悲惨世界》阅读测试题及答案
《悲惨世界》阅读测试题作者维克多•雨果人民文学出版社一、填空题。
1．（）是（）国十九世纪著名的大文豪，前期浪漫主义文学的典型代表，创作了大量的作品：长篇小说有《》、《》、《》等。
2．探讨社会问题的《悲惨世界》动笔于（）年，直至（）年才在布鲁塞尔出版。
3．《悲惨世界》中的主人公是（），他由于不忍心7个外甥挨饿，偷了一块面包，成了（）犯，做了（）年的牢。
4．小说真实地描绘了1851年（）惨败滑铁卢到（）王朝初期的法国社会生活。
5．冉阿让来到蒙特伊，改名（），革新了（）生产工艺，开办工厂，成了富翁。
6.《悲惨世界》共分（）部分，第一、二篇名分别是（）（）。
7.雨果在《悲惨世界》中突出塑造了（）（）（）这三个参加巴黎街垒战的英雄人物。
8. 《悲惨世界》是由法国大作家维克多•雨果于（）年所发表的一部长篇小说。
9．《悲惨世界》是法国十九世纪浪漫派领袖雨果继《》之后创作的又一部气势恢宏的鸿篇巨著。
10. 迪涅的主教院的长厅里挂着（）个德高望重的人物画像。
二、选择题。
1．《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役？（）A、一瓶葡萄酒B、一杯牛奶C、一片面包D、一块饼干2. 《悲惨世界》是谁的代表作？（）A、维克多.雨果B、巴尔扎克C、海明威D、鲁迅3. 冉阿让被推选为市长后不久，又因什么而被捕入狱。
( )A、偷窃B、杀人C、放火A、维克多.雨果B、芳汀C、冉阿让D、院长4. 珂塞特是谁的女儿？（）A、维克多.雨果B、芳汀C、冉阿让D、院长5.这个世上，凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂，而谁正是这样一个伟大的人? ( )A、马吕斯B、米里哀C、冉阿让6.维克多.雨果是哪个世纪法国浪漫主义文学的最杰出代表？( )A、18B、17C、197.《悲惨世界》以谁坎坷的生活经历为基本情节，穿插描写其他人物的悲惨遭遇？( )A、珂塞特B、芳汀C、冉阿让8.冉阿让从狱中逃出后，从坏蛋德纳第家中救出谁？( )A、珂塞特B、马吕斯C、芳汀9.雨果是哪国资产阶级浪漫主义文学运动的领袖人物？( )A、英国B、法国C、德国10.主教米里哀收留了冉阿让，冉阿让却偷走了主教的什么？（）A、金饰品B、金币C、银器三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“ ×”。
六年级语文新学期摸底测试卷(一)
六年级语文新学期摸底测试卷（一）一．选择题（共8小题）1．雨过天晴﹣﹣卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
对这两句诗理解不正确的一项是（）A．“忽”字用得十分轻巧，却突出了天气变化之快，显示了风的巨大威力。
B．这两句诗把天气由骤雨到晴朗的转变之快描绘得令人心清气爽，眼前陡然一亮，境界大开。
C．这两句诗让我们感受到了大自然的变化多么迅速，诗人用笔又多么神奇，让人不禁被望湖楼的美丽所深深吸引。
2．选词填空，恰当的一项是（）①五位壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
②三座大殿在七米多高的白石台基上。
③在一横一竖的交点的南面，场中着一根电动旗杆。
A．挺立屹立矗立B．挺立矗立屹立C．屹立矗立挺立D．屹立挺立矗立3．趣味题，选一选。
一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括：“军师救我，妹妹救我，哥哥救我，悟空救我。
”根据这句话，书名对应正确的一项是（）A．《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》B．《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》C．《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》D．《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》4．（《童年》）由于（），阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴。
A．不幸的童年B．生活所迫，为了赚到钱C．他性格就是这样D．父亲教他变成了这样5．“我又担心起来，要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？”这句话是（）A．语言描写B．动作描写C．心理描写6．对下面句子中破折号的作用判断有误的一项是（）A．我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
（解释说明）B．老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢！——我能抽支烟吗？（表示语意递进）C．“哇——”坐在我面前的“小胖墩儿”竟毫无征兆地大哭起来。
（表示声音的延长）D．“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。
（表示话语的中断）7．“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”的原因是（）A．伯牙不想再弹琴了。
B．伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
【六下单元检测卷7-8带答案】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化训练题
第四组达标检测卷(60分钟100分) 一、基础训练营(42分)1．选择合适的字填入括号里。
(6分)妻凄()凉()女()清()然叛判()乱()决()定()徒橱厨()师()窗()柜()房2．我会查字典。
(7分)“撇”字用部首查字法应先查()，再查()画。
字典中的解释有：A.平着扔出去；B.倾斜；C.用撇嘴的动作表示轻视、不以为然或不高兴等；D.量词，用于像撇儿的东西；E.汉字的笔画，向左斜下，形状是“丿”。
下面句子中的“撇”字应选哪种解释？将字母填在括号里。
(1)他留着两撇．儿胡子。
()(2)他把那件事撇．到脑后去了。
()(3)他撇．了撇嘴，走开了。
()(4)他走路时脚往外撇．。
()(5)“币”的第一画是撇．。
()3．我是写字小能手。
(9分)4．用“\”划掉错别字，并在括号里改正。
(10分)栩栩如声()惊慌失错()穿流不息() 滔滔不决()走头无路() 无微不致()束手无册() 阴谋鬼计()衣衫蓝褛() 天崖海角()5．按要求写句子。
(10分)(1)汤姆的身边围满了热切的听众。
(缩句)___________________________________________________________ (2)凡卡在大城市过着非人的生活。
凡卡乞求爷爷快点把他接回家。
(用合适的关联词语把两句话合成一句话)___________________________________________________________ (3)卖火柴的小女孩很可怜。
(改为感叹句)___________________________________________________________ (4)汤姆去取宝。
(扩句)___________________________________________________________ (5)我并不想．．．．它替我衔什么东西，也不想．．．它替我做个什么伴，我只想它同我说说话，它却．办不到。
悲惨世界的练习题答案
悲惨世界的练习题答案一、选择题1. 《悲惨世界》的作者是谁？A. 雨果B. 巴尔扎克C. 狄更斯D. 托尔斯泰答案：A2. 故事中，冉阿让因为偷窃面包而入狱，他被判了多少年？A. 5年B. 10年C. 19年D. 25年答案：C3. 芳汀在故事中失去了什么？A. 她的丈夫B. 她的孩子C. 她的工作D. 所有上述答案：D4. 故事中，小珂赛特被谁收养？A. 冉阿让B. 芳汀C. 德纳第夫妇D. 马吕斯答案：C5. 马吕斯是以下哪个角色的儿子？A. 冉阿让B. 德纳第C. 尚万强D. 吉尔诺曼答案：D二、填空题6. 在《悲惨世界》中，冉阿让在____的帮助下，最终获得了自由。
答案：主教米里哀7. 冉阿让在巴黎的化名是____。
答案：马德兰先生8. 芳汀的死因是____。
答案：疾病和贫困9. 小珂赛特在德纳第夫妇的虐待下，被迫做的工作是____。
答案：洗地板和照顾婴儿10. 马吕斯是____的成员，参与了1832年的巴黎起义。
答案：ABC朋友社三、简答题11. 描述冉阿让在故事中的性格转变。
答案：冉阿让最初是一个因偷窃面包而入狱的囚犯，经历了多年的苦难后，他变得愤世嫉俗。
然而，在主教米里哀的感化下，他逐渐转变成为一个慷慨、仁慈的人，致力于帮助他人，尤其是对小珂赛特的关爱和保护。
12. 芳汀的悲剧是如何反映当时社会的不公？答案：芳汀的悲剧反映了当时社会的不公和对女性的歧视。
她因为怀孕而被社会排斥，失去了工作，被迫卖身以维持生计。
她的遭遇揭示了当时社会对女性的不公和对贫困人群的冷漠。
13. 描述小珂赛特在德纳第夫妇家的生活。
答案：小珂赛特在德纳第夫妇家的生活非常悲惨。
她被迫做繁重的家务，如洗地板和照顾婴儿，同时还要忍受德纳第夫妇的虐待和忽视。
她的生活环境恶劣，缺乏关爱和温暖。
14. 马吕斯的革命理想是什么？答案：马吕斯的革命理想是追求自由、平等和博爱。
他参与了1832年的巴黎起义，希望通过革命来改变社会的不公和压迫，实现人民的权利和尊严。
悲惨世界阅读题及阅读答案()
《悲惨世界》阅读测试题作者维克多·雨果人民文学出版社一、填空题。
1．（）是（）国十九世纪着名的大文豪，前期浪漫主义文学的典型代表，创作了大量的作品：长篇小说有《》、《》、《》等。
2．探讨社会问题的《悲惨世界》动笔于（）年，直至（）年才在布鲁塞尔出版。
3．《悲惨世界》中的主人公是（），他由于不忍心7个外甥挨饿，偷了一块面包，成了（）犯，做了（）年的牢。
4．小说真实地描绘了1851年（）惨败滑铁卢到（）王朝初期的法国社会生活。
5．冉阿让来到蒙特伊，改名（），革新了（）生产工艺，开办工厂，成了富翁。
6.《悲惨世界》共分（）部分，第一、二篇名分别是（）（）。
7.雨果在《悲惨世界》中突出塑造了（）（）（）这三个参加巴黎街垒战的英雄人物。
8. 《悲惨世界》是由法国大作家维克多·雨果于（）年所发表的一部长篇小说。
9．《悲惨世界》是法国十九世纪浪漫派领袖雨果继《》之后创作的又一部气势恢宏的鸿篇巨着。
10. 迪涅的主教院的长厅里挂着（）个德高望重的人物画像。
二、选择题。
（请将正确答案的序号填在括号里）1．《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役？（）A、一瓶葡萄酒B、一杯牛奶C、一片面包D、一块饼干2.《悲惨世界》是谁的代表作？（）A、维克多.雨果B、巴尔扎克C、海明威D、鲁迅3. 冉阿让被推选为市长后不久，又因什么而被捕入狱。
( )A、偷窃B、杀人C、放火A、维克多.雨果B、芳汀C、冉阿让D、院长4. 珂塞特是谁的女儿？（）A、维克多.雨果B、芳汀C、冉阿让D、院长5.这个世上，凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂，而谁正是这样一个伟大的人? ( )A、马吕斯B、米里哀C、冉阿让6.维克多.雨果是哪个世纪法国浪漫主义文学的最杰出代表？( )A、18B、17C、197.《悲惨世界》以谁坎坷的生活经历为基本情节，穿插描写其他人物的悲惨遭遇？( )A、珂塞特B、芳汀C、冉阿让8.冉阿让从狱中逃出后，从坏蛋德纳第家中救出谁？( )A、珂塞特B、马吕斯C、芳汀9.雨果是哪国资产阶级浪漫主义文学运动的领袖人物？( )A、英国B、法国C、德国10.主教米里哀收留了冉阿让，冉阿让却偷走了主教的什么？（）A、金饰品B、金币C、银器三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
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六年级语文下册阅读《悲惨世界》检测试卷及答案
一、填空题。
1．（）是（）国十九世纪著名的大文豪，前期浪漫主义文学的典型代表，创作了大量的作品：长篇小说有《》、《》、《》等。
2．探讨社会问题的《悲惨世界》动笔于（）年，直至（）年才在布鲁塞尔出版。
3．《悲惨世界》中的主人公是（），他由于不忍心7个外甥挨饿，偷了一块面包，成了（）犯，做了（）年的牢。
4．小说真实地描绘了1851年（）惨败滑铁卢到（）王朝初期的法国社会生活。
5．冉阿让来到蒙特伊，改名（），革新了（）生产工艺，开办工厂，成了富翁。
6.《悲惨世界》共分（）部分，第一、二篇名分别是（）（）。
7.雨果在《悲惨世界》中突出塑造了（）（）（）这三个参加巴黎街垒战的英雄人物。
8. 《悲惨世界》是由法国大作家维克多•雨果于（）年所发表的一部长篇小说。
9．《悲惨世界》是法国十九世纪浪漫派领袖雨果继《》之后创作的又一部气势恢宏的鸿篇巨著。
10. 迪涅的主教院的长厅里挂着（）个德高望重的人物画像。
二、选择题。
1．《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役？（）
A、一瓶葡萄酒
B、一杯牛奶
C、一片面包
D、一块饼干
2. 《悲惨世界》是谁的代表作？（）
A、维克多.雨果
B、巴尔扎克
C、海明威
D、鲁迅
3. 冉阿让被推选为市长后不久，又因什么而被捕入狱。
( )
A、偷窃
B、杀人
C、放火
A、维克多.雨果
B、芳汀
C、冉阿让
D、院长
4. 珂塞特是谁的女儿？（）
A、维克多.雨果
B、芳汀
C、冉阿让
D、院长
5.这个世上，凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂，而谁正是这样一个伟大的人? ( )
A、马吕斯
B、米里哀
C、冉阿让
6.维克多.雨果是哪个世纪法国浪漫主义文学的最杰出代表？( )
A、18
B、17
C、19
7.《悲惨世界》以谁坎坷的生活经历为基本情节，穿插描写其他人物的悲惨遭遇？( )
A、珂塞特
B、芳汀
C、冉阿让
8.冉阿让从狱中逃出后，从坏蛋德纳第家中救出谁？( )
A、珂塞特
B、马吕斯
C、芳汀
9.雨果是哪国资产阶级浪漫主义文学运动的领袖人物？( )
A、英国
B、法国
C、德国
10.主教米里哀收留了冉阿让，冉阿让却偷走了主教的什么？（）
A、金饰品
B、金币
C、银器
三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“ ×”。
1.芳汀因为偷窃被判坐牢6个月。
（）
2.冉阿让是《悲惨世界》这部小说的中心人物。
（）
3.冉阿让出生于一个工人家庭。
（）
4.《悲惨世界》全书分五部分，主人公冉阿让一生的遭遇构成全书的主要情
节。
（）
5.德纳第一次敲诈芳汀，芳汀为此卖掉了头发和门牙，后被迫出卖自己的肉
体。
（）
6.《悲惨世界》主书分五部分，故事发生在1815年至1833年之间，地点主要是意大利。
（）
7.雨果是法国资产阶级浪漫主义文学运动的领袖人物。
（）
8.《悲惨世界》的前言印着一句话：“只要这土地上有着无知和悲惨，像本书一样性质的书就不无裨益。
” ( )
9.马德兰市长有一次从马车下救出了芳汀。
（）
10. 芳汀死后,她的孤女珂塞特落到了坏人德纳第夫妇的手中,被迫从事力所不及的沉重劳动。
（）
《悲惨世界》阅读测试题参考答案
一、填空题
1．维克多•雨果、法、《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》。
2．1845、1862
3．冉阿让、苦役、19
4．拿破仑、七月
5．马德兰、宝石
6．五芳汀珂赛特
7．安灼拉、马白夫、伽弗洛什。
8．1862
9．巴黎圣母院
10、七
二、选择题
1C 2A 3A 4B 5C 6C 7C 8A 9B 10C
三、判断题
1×2√ 3×4√5√ 6× 7× 8× 9×10√。