中职生顶岗实习总结

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2024年优秀顶岗实习总结参考(二篇)

2024年优秀顶岗实习总结参考(二篇)

2024年优秀顶岗实习总结参考时光荏苒,岁月如梭,在忙碌与充实中,半年的顶岗实习生活即将画上句点。

在这段时间里,与学生们的相处成为了人生中难以忘怀的宝贵记忆。

尽管曾遭遇挑战和困惑,感受过疲惫和挫败,但面对离别,内心涌动的是对学生们的不舍和对教育事业的深厚情感。

在____一中的这段实习经历,无疑将成为我个人成长历程中最丰富、最有价值的篇章。

随着期末考试的临近,实习分配的结果终于揭晓。

记得那个酷热的上午,我正在授课,导员的分配文件在群里弹出,瞬间吸引了所有同学的注意力。

当我看到自己被分配到____一中,便迫不及待地搜索有关该校的信息,唯恐遗漏关键细节。

对于未曾踏足的邢台,我充满了好奇与期待,渴望一窥____一中的风貌。

经过一个暑假的憧憬,终于迎来了返校的日子。

在____月____日清晨,我们踏上了前往____一中的旅程,心情复杂交织着激动与紧张,即将由学生转变为教师,这让我既兴奋又担忧,是否能胜任教育工作。

我深知,此次实习不仅对我个人,对学生们也至关重要,我期望能对他们产生积极的影响。

在前往____一中的路上,我深思熟虑了自己的实习目标和期望。

我希望通过这半年时间,不仅在教学技能上有所提升,更在人际交往和思维方式上趋于成熟。

中午____点半,我们抵达了____一中,映入眼帘的是宽敞的校园和错落有致的建筑。

虽然与大城市中的学校相比略有差距,但这里独有的质朴风情给人以深刻的印象。

顶岗实习让我站在了人生的岔路口,我渴望在青春的尾巴上捕捉更多的精彩。

回顾过去,大学四年的生活不应只是平淡无奇,我期望通过实习让生活变得更加充实,使青春更加绚烂。

得知学校提供顶岗实习的机会,我毫不犹豫地选择了参与。

踏入____一中之初,我仍以学生的身份自居,但短短一周内,我迅速完成了从学生到教师的角色转换。

根据学校安排,我负责高一年级的语文教学,并且第二天就要走上讲台。

尽管做了充分的备课,但首次授课时紧张和不安仍难以避免,教学效果不尽如人意。

中职学生实习报告总结(16篇)

中职学生实习报告总结(16篇)

中职学生实习报告总结(16篇)篇1:中职学生实习报告随着社会时代快速的发展,对社会人才的需求也越来越大,公司企业都急需大量熟练的技工人员,在很多的地方技师的工资已经远远的高于研究生的标准,在这几年来学徒工的急剧下降,顶岗实习就成了企业招工的一个重要途径,同时中等职业学校安排学生顶岗实习。

在学校的安排下,20xx年我到xx企业进行顶岗实习。

刚进入工厂,我的心里都是兴奋和好奇。

在指导老师的带领下,我来到生产的第一线,在老师的安排下我就和那些前辈们学习,开始我就在一旁看那些技工师傅操作,然后我就将自己学到的理论知识做比较,看看那里有什么不同,或者还有那里不懂,在这里不会的可以向那些技工师傅请教。

一、实习目的为了加强我的动手能力,让他们将学到的课堂知识运用到工作实践当中去,让我更加的了解社会,提高学生的职业能力,促进学生就业,更好的踏入社会。

是培养学生职业素质和职业能力的重要教学方式。

二、实习内容在厂里一连看了两天,我都想上去试试,也许是技工师傅看出了我的心思,就安排我动手操作,他们就在一旁指导我,还跟我说注意事项,我自己操作就有很大的难度了,而且遇到一点情况我的心里就都慌了,很容易发生事故。

但是在指导老师的带领指导下,我还是工作的很辛苦,晚上我回到宿舍,都趴在了床上,没想到实践操作这么累,我想其实是我还没有掌握工作的技巧和方法,缺少工作的经验。

从工作中我也知道了自己的不足,在以后的工作中也会尽力的弥补。

在接下来的上班里,我按时上下班,遵守工厂的规章制度。

在老师的热心指导下,我都有了很大的进步,起码我都能够独立的完成工作任务,虽然都还不熟练,但是熟能生巧啊。

我想只要我一直努力认真学习,我都可以像那些师傅们一样的,毕竟他们的工作经验也是从工作当中吸取来的啊。

三、实习内容这段时间的实习让我受益匪浅,让我知道了工作的艰辛,钱的来之不易。

顶岗实习前要做好角色转换的心理准备,有足够的心理承受能力,勇敢面对现实,对自己提出高标准、严要求,当面临困难、问题时,不能总想依赖别人的帮助,要培养社会所要求的吃苦耐劳精神、敬业精神,和克服自身的弱点。

中职生顶岗实习报告5篇

中职生顶岗实习报告5篇

Just like the rain always stops and the fog always clears, no one will fail all the time.勤学乐施积极进取(页眉可删)中职生顶岗实习报告5篇中职生顶岗实习报告1短暂的实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的角色。

从实习第一天备课到深夜到实习最后一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。

第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,面对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。

对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。

因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情况下,指导老师就让我上第二天的英语课。

虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导老师却异常固执,无奈我只好勉强答应。

带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。

虽然在实习之前我曾经无数次想象过自己第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情况下准备这第一节课的。

庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导老师的肯定。

上完第一节课,走在校园的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都烟消云散。

在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自己有责任把他们教好。

在随后的教学中,我越来越感受到有责任心是一名教师的基本素质。

因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里老师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自己肩上担子的分量,并暗下决心一定要尽自己最大的努力把学生教好。

中职学生顶岗实习总结报告(三篇)

中职学生顶岗实习总结报告(三篇)

中职学生顶岗实习总结报告我认为中等职业教育的目标是:培养德、智、体全面发展、具有必要理论知识,较强实践能力和良好的职业素质的中等实用型技术人才。

学生的毕业实习是教学过程中的重要内容,是学生从理论走向实践,从学校走向社会、由学生转变为服务人员的重要实践阶段。

加强实习教学的管理,是我们培养实用性人才的重要环节。

我认为在当前就业难的情况下,要提高学生的就业竞争力,就必须加强学生的实习管理,提高学生的实习质量,让学生适应社会,真正掌握专业技能,成为合格的专业技术人才。

下面是我对一年以来的实习指导工作的一个总结,我认为要做好实习指导工作必须先做到“四个沟通”。

一、指导老师和学生的沟通当我接到实习指导老师这个任务的时候我就把旧的所谓的师道尊严抛在一边,以一个过来人的身份和学生交流,和他们分享我的实习和工作的每一步是如何走过来的,遇到问题是怎么解决的。

毕竟从中职学校走出来的实习生才十六七岁,他们的内心是叛逆、是对社会的不认识、害怕和茫然。

这个时候我能做的不是严厉的教育,我选择和他们谈心、拉家常,一来二去学生们愿意和我谈了,愿意将我融入他们的集体中去。

虽然我比学生大了很多但是却可以跟学生走的很近。

学生信任我,有什么事情也愿意和我分享了。

二、指导老师和企业的沟通对于学生来说企业是他们新的老师,但对于企业来说学生只是他们新增加的一批员工。

这个时候实习指导老师就在中间起到了一个协调沟通的作用,我需要向企业反馈学生最新的心理动向,让他们更了解如何使用未成年员工,更加了解实习生需要的关心和劳动强度是什么样子的。

这样企业才能留住我们的实习生。

同时作为实习指导老师也应该在必要的时候站出来为学生争取应属于他们的利益。

三、指导老师和家长的沟通每当学生遇到困难想逃避的时候他们最先想到的求救对象就是家长,学生会在家长面前把问题描述的更有利于自己,有时候不惜说谎。

这个时候家长的第一反应就是心疼和站出来保护。

实习指导老师要做的就是及时的把学生的心理动向和真实情况告知家长,让他们更明白怎么做才能真正地为自己的孩子好。

实习总结1000字(10篇)

实习总结1000字(10篇)

实习总结1000字(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中职生实习报告5篇

中职生实习报告5篇

中职生实习报告5篇中专生实习是人生的转折一个转折点,在接下来的一天了我就要步入工作,让工作步入正轨。

下面是为大家整理下面的两本中职生实习报告范文,希望对大家有所能够帮助,仅供参考!中职生实习报告1时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业技能专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。

__年2月27日,我被学校安排到科则东山区税务局征管科实习。

到征管科实习,是我踏出侧门社会变革步入社会的第一份工作。

征管目刺税务档案的管理部门,里面的部门征是各档案资料在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。

档案管理,听起来让人觉得很畅快,因为当今社会电脑相当普及,任何资料库都智能系统化。

我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本再说就做不到。

我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。

资料倒库这个数据资料工作不仅工作量大(因为这个科的档案特别多——有两个资料室,每个陈列室都放满了资料),而且很复杂——首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置边线码。

特别重要的是:因为保存的确实是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。

因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的工作态度,更非常重要重要的是要有很高的危险性。

长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。

虽然随着社会的健康发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了上新了台阶,走在时代的前沿。

去年全市国税系统征管原始数据大集中和税库联网,今年季莫菲的办公自动化的推广等等,标志着全市国税系统信息化建设建设的进步。

上用然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。

所以,荫湿我认为有许多地方都要迫切进行改进:一、资料管理要科学资料管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作产生很大的被动。

中职生毕业个人总结范文(通用5篇)

中职生毕业个人总结范文(通用5篇)

中职生毕业个人总结中职生毕业个人总结范文(通用5篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。

总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的中职生毕业个人总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。

中职生毕业个人总结1中专生实习是人生的一个转折点,因为你实习生离毕业不远了,就要出身社会了,而在离开学学校之前,学校会安排中专生外出实习,如果没兴趣的你也可以不参加,但是没多少人会放弃,因为在实习当中会学到很多学校所没有的东西。

一、实习的目的在实习过程中,可以把学到的知识灵活的运用到工作当中去。

在实习当中积累经验,为以后的工作打好基础,让以后的工作更得心应手。

在工作当中你会领略人情世故,社会经验,在工作中是怎么与同事们打好关系的,在以后的工作当中人际关系就会掌握的很好。

二、实习内容实习的第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。

我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案等等。

然后利用中午休息的时间结识了一些新的同事,熟悉了公司的环境。

经过一周的实习,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的操作过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去处理一些突发事件。

比如在接到一些投诉电话的时候,懂得如何安抚客户的情绪,如何进行前期的一个简单处理等等。

而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。

相信大家刚开始实习的时候,都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”,因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解,所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。

虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。

所以说事情是不分大小,只要积极学习积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。

三、实习的感想那就是少说话,多做事,有什么不懂的虚心向别人请教,1、坚持,我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

中职学生实习报告

中职学生实习报告

中职学生实习报告中职学生实习报告1时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了。

__年2月27日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习。

到征管科实习,是我踏出校门步入社会的第一份工作。

征管科是税务档案的管理部门,里面的档案资料征是各部门在税收征管过程中直接形成的有保存价值的各种文字、图表等的历史记录。

档案管理,听起来让人觉得很轻松,因为当今社会电脑相当普及,任何资料都智能系统化。

我来之前也是这样想的,可当我来到这里真正接触这项工作时才知道,事实并不是那么回事,因为有些东西电脑根本就做不到。

我刚来实习,正好遇到征管科资料倒库。

资料倒库这个工作不仅工作量大(因为这个科的资料特别多――有两个资料室,每个资料室都放满了资料),而且很复杂――首先要把资料装箱,然后进行交换,交换完后就要把它们上架,上完架后还要给资料编新位置码。

特别重要的是:因为保存的都是纳税人的档案,是绝对不可以泄漏出去的。

因此,这项工作除了要有吃苦耐劳的精神,还要有专心致志的工作态度,更重要的是要有很高的警惕性。

长期以来,资料的分类、装订、归档、查阅、变更、移外区、管理等问题一直困扰着管理人员。

虽然随着社会的发展,我市国税系统在征管方面进行了改革,很多方面都已跃上了新了台阶,走在时代的前沿。

去年全市国税系统征管数据大集中和税库联网,今年的办公自动化的推广等等,标志着我市国税系统信息化建设的进步。

然而税收征管资料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各种问题,处于落后的局面。

所以,我认为有许多地方都要迫切进行改进:一、资料管理要科学资料管理如果不规范、不科学,就会影响工作效率,甚至给工作造成很大的被动。

比如说税收征管资料转送到经办人那里后,按要求经办人应及时进行整理、分类、归档、上夹的,但由于现在各管理分局特别是小规模管理分局普遍存在:1、管理户多,失综户多,催报、催缴及看失踪户场地以及各种专项工作又异常繁重,造成工作中顾此失彼的状况;2、部分经办人不能合理安排工作时间。

中职学生顶岗周记(精选15篇)

中职学生顶岗周记(精选15篇)

中职学生顶岗周记中职学生顶岗周记从学生角度来说,周记用来了解学生的思想动态,学习情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,提高学生的认识,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。

从老师的角度来说,周记用来回顾一周的得失,一周的收获,提出经验教训,让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解,提高工作的针对性和准确性。

老师除了用来了解同学一周发生的事情外,还用来锻炼同学的文章水平,使同学文章水平得以提高。

周记:每周一次,并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

以下是小编帮大家整理的中职学生顶岗周记(精选15篇),希望能够帮助到大家。

本周是新的开始,在理解完上周人际大考验后,我决定将重心转向“拜师学艺”的牛刀小试。

开始,先是看师傅如何操作、如何分类同城交换以及结算的数据与票据,同时,师傅一边自我的工作一边为我讲解那里工作的流程及作用。

记账的资料还算简单,但每步都有代码,银行机构的各个分行、处理处以及不一样区都有各自的代码,师傅操作起来能十分熟练,但让初次接触的我觉得有点困难。

在这个过程中,我感受到会计核算工作的严谨性及繁琐。

工作人员需要确保业务数据的正确性以及随时与各网点核对相关信息,环环紧扣。

对于这项工作,务必要有应对琐碎的耐心、记账的细心负责。

同时,银行部门的监督机制也体现着会计、财务管理工作中相互监督的重要性。

在记账或结算过程中,工作人员与工作人员间的复核工作、上级领导与下级工作人员的授权工作,无不体现着这一特征,减少甚至避免了舞弊和作假的发生,发挥监督的作用。

时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。

我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。

“不积跬步,无以致千里”,“江海不拒细流,方能成其大”“一屋不扫,何以扫天下?”说的就是这个道理。

中职学校实习期间工作自我总结报告范文五篇

中职学校实习期间工作自我总结报告范文五篇

中职学校实习期间工作自我总结报告范文五篇中职实习工作总结1今年一月,我开始毕业实习。

期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。

通过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。

我先后在灯饰店和广州人力资源管理学会实习。

不同的实习单位,工作环境和技术类别以及对岗位职责的要求都是不同的。

实习的第一个月,我是在位于天河美居中心的一间灯饰店里实习的,在那里当销售员。

实习的第一天,店铺主管对我简单地介绍了整个店的基本运作情况和一起工作的员工。

那里销售的是全世界最有名的灯饰。

工作中,同事教了我很多知识:首先是有关灯饰的知识,原来不同国家所出产的灯饰在外型、材料、型号都显示出不同的风格,其次是“顾客就是上帝”的道理。

有一个事例,让我至今还记忆犹新。

有一天,天气不是很好,有两位顾客拿着湿透的雨具走进店内看灯,看了快半个小时了也不问价格,雨具上的水不断地往下滴,他们还动手去摸灯具,要知道该店的灯饰货品全是高档货,无论是店员还是顾客都是不允许随便敲打触摸的,可这两个顾客此时却偏偏往灯具上东敲敲西敲敲,按常理谁都会上前用直接的言语制止他们,但店里的主管走过去并没有这样,而是亲切地问他们:“请问你们需要哪一种类的灯饰呢?”,其中一位顾客说道:“这些灯饰并不是那么高档的名牌货,手工也不那么好……”,接着还装出一副潇洒的样子走了。

表面上看,这位主管好象并没有制止他们的这种行为,但明理的人都知道已有制止的意思在里边,他只是用了很委婉的言语罢了。

这样一来既不会对这些顾客造成逆反心理,也给了这些顾客下台阶的余地,还为店赢得了声誉,真是一举三得呀!这件事确实让我感受很深。

事后,我对主管说:“真佩服你呀!”,她说:“在销售这个行业很多时候会遇到这类顾客,他们进店不一定会买灯,但无论他们怎样找麻烦或贬低商品,我们都要以诚相对、以礼待人,要亲切热情地向他们介绍商品,因为‘顾客就是上帝’。

中职生顶岗实习总结模板

中职生顶岗实习总结模板

中职生顶岗实习总结模板本次顶岗实习,我在某某公司担任某某职位,时间为XX年XX月至XX年XX月,期间我主要从事某某工作内容。

通过这段实习经历,我不仅充分锻炼了自己的专业技能,还对公司运营和企业文化有了更深入的了解,取得了一定的成绩。

在此,我对这次实习做一番总结,分享我的体会与收获。

一、岗位职责与工作内容在实习期间,我主要承担了以下岗位职责和工作内容:1. 处理日常办公事务,协助安排会议和行程;2. 负责与客户沟通,解答客户的咨询和问题,保持良好的客户关系;3. 协助上级进行数据分析和报告的撰写;4. 参与团队活动和项目,协助完成特定任务。

通过这些工作内容,我学到了如何高效地组织和安排自己的工作时间,提升工作效率。

我也逐渐了解了公司的运营模式和业务流程,并学到了如何与客户进行良好的沟通和合作。

逐渐适应并熟悉了公司的团队氛围和企业文化。

二、所取得的成绩和突破在实习期间,我努力发挥自己的能力,取得了一定的成绩和突破:1. 在处理日常办公事务方面,我不仅能够及时地处理各类文件和邮件,还能够根据工作优先级合理安排自己的工作顺序,有效提升了工作效率;2. 在与客户沟通方面,通过耐心倾听和及时解答客户问题,我成功地解决了一些疑难问题,得到了客户的认可和赞扬;3. 在数据分析和报告撰写方面,我积极学习相关知识,学会了运用Excel等工具进行数据分析,并能够准确地撰写报告,为公司的决策提供了有力的支持。

这些成绩的取得离不开公司和导员的支持和指导,也离不开我自身的努力和学习。

在未来的职业生涯中,我会进一步发展自己的专业能力,努力将所学知识转化为实际工作能力。

三、遇到的问题和困难在实习过程中,我也遇到了一些问题和困难:1. 缺乏实际工作经验,在工作中遇到的一些新情况和问题处理不太成熟,需要请教他人;2. 与一些客户的沟通和合作中存在困难,需要进一步提升沟通能力和人际交往能力;3. 在数据分析和报告撰写中,对于一些专业知识的掌握还不够深入,需要进一步学习和实践。

中专顶岗实习总结15篇

中专顶岗实习总结15篇

中专顶岗实习总结15篇中专顶岗实习总结1自x月开始的顶岗实习已经过去了整整x个月了,在不断的坚持与努力下,我终于顺利的通过了顶岗实习的要求。

完成了自己的实习任务。

在这几个月来,我几乎每天都能从工作中得到新的收获,有时是对工作的感受,有时又是对自我的了解。

总之,这几个月过来,我感到自己有了很大的改变和进步。

如今,实习终于结束了,为了不白白浪费这几个月的收获,我在此对这次的顶岗实习做总结如下:一、企业情况这次的实习我根据老师的安排来到了__x企业的__实习岗位。

__x 企业是坐落在__市__区的中型企业。

对于我们学生来说,这里不仅离学校比较近,我们比较熟悉,也降低了我们在一开始对工作的不安。

而且作为一名优秀的.企业,在__x的这段时间我也从中收获了很多的经验。

二、工作方面在来到企业的第一天,我们在前辈的领导下来到了自己的住所,并且在下午的时候学习了一些简单的工作。

说是工作,但其实也仅仅是负责打扫和搬运而已。

毕竟第一天有这么多的同学,要安排也来不及。

而在第二天之后,我们立马就开始了自己的工作。

从早上开始,我们就由各班的班长领走,在一天的工作结束之后才能在寝室或食堂相遇。

在工作中,一开始的时候我们负责的都是需要体力和耐心的活。

尽管很累,但是对于自己能顺利的完成工作我也非常满足。

到了后来,也许是看我们在工作中都完成的不错,也都累积了一些经验,班长开始安排我们做一些“技术活”。

有些同学负责的是零件的组装,但是我却负责的是零件的切割。

尽管看似还是很简单,但其实其中的要求非常的严格,短短几毫米的问题可能都会导致产品不合格,更何况需要注意的不仅仅是这点。

在后来的工作中,对于现在这份工作,我越做越顺手,但是越是顺手,我也越是注意到许多的问题。

在工作中发现了一些问题之后,还得到了领导的表扬。

三、结束总结在此次的实习中,我们并没有经过太多的学习。

毕竟工作非常的忙碌,我们都是变学习,变进行工作。

但不得不说,这样反而让我们记忆的更加深刻。

中职学生实习报告1000字【三篇】

中职学生实习报告1000字【三篇】

中职学生实习报告1000字【三篇】【篇一】中职学生实习报告1000字随着社会经济的快速发展以及社会对人才的需求,企业急需大量熟练的技术工人,在广东、福建等沿海开放城市和发达地区,对技师开出的工资已远远高于研究生的工资标准,再加上近年来的农工荒,顶岗实习学生成了企业招收稳定的员工的一个重要途径;同时中等职业校毕业学生的顶岗实习,是加强学生实践动手能力的培养,提高学生综合职业能力,促进学生就业、就业一体化的重大举措。

全面开展顶岗实习是我国中职教育发展的必由之路,是中职学校进一步提高办学质量,增强人才培养针对性,提升学生就业竞争力,促进学生就业的客观要求。

根据我近一年在厦门宏发电声股份有限公司来对中职学生顶岗实习的指导,总结出做好顶岗实习工作的中应该注意的几个问题,以供参考。

一、认清形势目前,顶岗实习是中职学校发展的必由之路。

早在2xx-xx年10月28日《国务院关于大力发展职业教育的决定》中就已规定“中等职业学校在校学生最后一年要到企业顶岗实习,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作,为顶岗实习的学生支付合理报酬”。

这充分说明了顶岗实习在中职教育人才培养过程中的重要地位和不可替代性。

二、明确中职学生顶岗实习的现状1、从学生角度来看相当一部分学生理论素养不高,对于专业知识缺乏足够的了解;部分学生从小娇生惯养,生活自理能力比较差,其适应能力、人际沟通能力、情绪控制能力、时间管理能力、动手能力等都较弱,难以适应竞争激烈的职场需求;还有一些学生就业观念滞后,存在盲目的乐观或悲观情绪,择业观、价值观、人生观尚存偏差。

2、从企业来看大部分企业在挑选中职学校顶岗实习的学生时,是根据学生所学专业再结合企业的生产性质,工作环境和生产情况来决定的,但在实际选人的时候也存在或多或少的误区,一些企业为了满足企业对员工的需求,解决员工短缺问题,适当的放宽了性别限制和身体素质的要求;一些企业过分看重工作经验,为了压缩企业人才成本,更愿意录用那些有相关实际工作经验、可以直接投入工作的应聘者。

中职生顶岗实习工作记录

中职生顶岗实习工作记录

中职生顶岗实习工作记录学生顶岗实习报告记录篇1时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。

回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。

20xx年x月x日我怀着欣喜的心情来到了xx 幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。

工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。

古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。

这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。

在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。

一、实习的目的与意义一年说长不长,说短不短。

一年期间我明白了实习的目的。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。

在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。

在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。

“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。

在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

中职毕业实习工作总结(三篇)

中职毕业实习工作总结(三篇)

中职毕业实习工作总结一、认清形势目前,顶岗实习是中职学校发展的必由之路。

早在____年____月____日《____力发展职业教育的决定》中就已规定“中等职业学校在校学生最后一年要到企业顶岗实习,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作,为顶岗实习的学生支付合理报酬”。

这充分说明了顶岗实习在中职教育人才培养过程中的重要地位和不可替代性。

二、明确中职学生顶岗实习的现状从学生角度来看。

相当一部分学生理论素养不高,对于专业知识缺乏足够的了解;部分学生从小娇生惯养,生活自理能力比较差,其适应能力、人际沟通能力、情绪控制能力、时间管理能力、动手能力等都较弱,难以适应竞争激烈的职场需求;还有一些学生就业观念滞后,存在盲目的乐观或悲观情绪,择业观、价值观、人生观尚存偏差。

三、实习项目刚开始作____月电工顶岗实习,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工顶岗实习了一共有四次试验:第一个试验是家用供电线路实习:主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地控制,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀控制电路的正确接法。

以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。

一些开关的连接,再实际生活中电是危险物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。

通过老师的讲解使我有了一定的了解,我接的很顺利,声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。

通过这次实习让我对家用点有了一定的了解。

第二个试验是电动机反—正转实习:我上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。

我将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反—正转。

这让我懂的接线必须认真,不能马虎。

在做任何事都必须认真做。

是我感受颇多。

第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实习:这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我对电器的应用有一定的熟悉。

操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。

中职生实习考核鉴定表(精选3篇)

中职生实习考核鉴定表(精选3篇)

中职生实习考核鉴定表(精选3篇)中职生实习考核鉴定表共三篇1(1536)字时光匆匆,转眼实习已经快半年了,回顾其中的点点滴滴,让我亲身体验到社会真的是一所大学,工作中既有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。

在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。

因为机缘巧合,我很顺利的进入了一家玩具公司,成为一名行政人事文员。

我的工作主要包括处理每天的考勤、接待求职员工并进行解说,及员工入职、请假、辞职手续的办理、人事档案的整理、保管、用工合同的签订等。

在工作的过程中,既有收获的喜悦,也有失败的遗憾。

由于我是新来的人员,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。

前几天就是整理一些简单的资料,填写一些劳动合同。

刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的地方,于是我就向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识,她是一位老员工,工作的时间比较久,所以她对公司里的事情都比较了解。

作为行政人事文员,所做的事情比较琐碎繁杂,指导我的同事教我,做事情要分主次、有条理,有耐心。

说着容易,做着难。

每天要处理考勤、办理入职和辞职人员的手续、填写用工合同、整理废旧纸张再利用等,手头有多件事情需要完成。

当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。

一段时间之后我对工作上的事情逐渐熟悉起来,我从处理考勤开始。

虽然看似一个简单的动作就能处理完整的流程,但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。

每天面对着考勤里面那么多的数字,需要一个一个检查,眼睛是很容易看花的,一不小就会漏查的。

刚开始处理考勤经常出错,然后也会被领导批评,感觉做的很吃力,心情自然也不会高兴,但是渐渐的在同事的帮助和指导下,随着自己熟练程度的增加,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不犯错。

错误减少了,领导也不会再批评了,从中也得出了自己的心得,做起事情来也没那么大的压力了,心情也就轻松多了。

2020中职学生顶岗实习报告例文3篇

2020中职学生顶岗实习报告例文3篇

2020中职学生顶岗实习报告例文3篇Examples of internship report of secondary vocational student s in 2020汇报人:JinTai College2020中职学生顶岗实习报告例文3篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020中职学生顶岗实习报告范文2、篇章2:2020中职学生顶岗实习报告范文3、篇章3:2020中职学生顶岗实习报告范文篇章1:2020中职学生顶岗实习报告范文一、前言20xx年xx月xx日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的来到xxx光化工有限责任公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。

总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

二、实习内容第一天的实习,我有些拘谨。

毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。

虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。

这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。

之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

中职实践教学总结(3篇)

中职实践教学总结(3篇)

第1篇一、前言实践教学是中职教育的重要组成部分,是培养学生职业技能和素质的重要途径。

近年来,我国中职教育不断深化改革,实践教学在教育教学中的地位日益凸显。

本人在中职实践教学过程中,积累了一些经验,现将实践教学总结如下。

二、实践教学的意义1. 培养学生的职业技能实践教学以实际操作为主,让学生在模拟或真实的工作环境中掌握职业技能,提高学生的动手能力。

这对于学生毕业后顺利就业具有重要意义。

2. 提高学生的综合素质实践教学不仅注重培养学生的职业技能,还注重培养学生的团队合作、沟通协调、创新思维等综合素质。

这些素质对于学生未来的发展具有重要作用。

3. 促进教师专业成长实践教学要求教师具备较强的实践能力和教学水平,促使教师在实践中不断学习、反思、创新,提高自身的专业素养。

三、实践教学的经验与体会1. 实践教学与理论教学相结合在中职教育中,实践教学与理论教学相辅相成。

教师在开展实践教学时,要注重将理论知识与实际操作相结合,让学生在实践中理解和掌握知识。

2. 实践教学与企业文化相结合企业是培养技能型人才的摇篮。

在中职实践教学过程中,要将企业文化融入教学,让学生了解企业的发展历程、企业精神和企业文化,培养学生的职业素养。

3. 实践教学与就业市场相结合实践教学要紧跟就业市场的需求,根据市场需求调整教学内容和教学方法。

教师应关注行业动态,及时更新教学内容,提高学生的就业竞争力。

4. 实践教学与考核评价相结合考核评价是实践教学的重要环节。

要建立科学、合理的考核评价体系,将学生的实践能力、综合素质和理论知识纳入考核范围,全面评价学生的实践成果。

5. 实践教学与校企合作相结合校企合作是中职实践教学的重要途径。

学校与企业合作,为学生提供实习、实训、就业等机会,让学生在实践中锻炼自己,提高就业竞争力。

四、实践教学存在的问题与对策1. 实践教学资源不足部分中职学校实践教学资源不足,如实习基地、实训设备等。

针对这一问题,学校应加大投入,积极争取社会资源,提高实践教学条件。

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中职生顶岗实习总结
随着社会经济的快速发展以及社会对人才的需求,企业急需大量熟练的技术工人,在广东、福建等沿海开放城市和发达地区,对技师开出的工资已远远高于研究生的工资标准,再加上近年来的农工荒,顶岗实习学生成了企业招收稳定的员工的一个重要途径;同时中等职业校毕业学生的顶岗实习,是加强学生实践动手能力的培养,提高学生综合职业能力,促进学生就业、就业一体化的重大举措。

全面开展顶岗实习是我国中职教育发展的必由之路,是中职学校进一步提高办学质量,增强人才培养针对性,提升学生就业竞争力,促进学生就业的客观要求。

一、分析原因
导致学生在顶岗实习期间稳定性差的原因是多方面的。

首先,学生的就业心态和适应社会的能力不足。

中职学生是为生产、建设、管理、服务培养的第一线的应用型技术人才,要求必须到第一线工作和锻炼,但很多学生自认为自己是中职学生,怎么能跟大字不只几个的农民工混在一起,拿一样的工资,应该有一个良好的工作环境和工薪待遇。

第二、对第一线的工作估计不足,理想和现实之间的差距较大,难以承受第一线的艰苦工作,有的学生甚至工作不到一天就要求辞工或逃离企业。

在广东、福建等沿海开放城
市和发达地区基本上的上班时间都接近12小时,早上8点进入车间,中午11:30开始轮流吃午饭,一般情况下企业给了员工45分钟的吃饭时间,然后继续上班,下午5:30开始轮流吃下午饭,然后继续加班到9点左右才能下班,有时赶产量甚至加到10点钟左右,除去吃饭的1个半小时时间,有近10个半小时的上班时间,所以顶岗实习的前3个月大部分学生都反映工作时间太长,吃饭时间不够,工作太苦、太累;大部分学生在学校养成了午睡的习惯,没有午休时间,睡不够;饮食习惯不适应,食堂的饭菜不合胃口;到了夏天,气温高达37度左右,有部分的宿舍还没有空调,只能通过风扇解暑,晚上睡不着觉等等问题;
第三,由于学校在管理上难以到位,一些学生在工作、生活中的思想问题及种种困难无法得到及时、有效的解决,引发辞职。

二、把握细节。

制定对策
1.对顶岗实习的制度要进行必要的改革和完善。

特别是学校,首先要及时制定切实可行的管理制度和执行方案,操作性要强。

1)在出来顶岗实习前,学校要教育学生树立正确的就业观念和安全意识,从思想上清除离开学校就“自由”的错误意识,要有角色转换的心理准备。

2)顶岗实习时,学生的身份即转为企业临时员工,主
管、班组长替代了老师,陌生的同事关系替代了熟悉、亲密的同学关系。

顶岗实习前要做好角色转换的心理准备,有足够的心理承受能力,勇敢面对现实,对自己提出高标准、严要求,当面临困难、问题时,不能总想依赖别人的帮助,要培养社会所要求的吃苦耐劳精神、敬业精神,克服独生子女身上的弱点。

3)来到顶岗实习企业的前3个月,学生反映最多的问题是工作时间太长,工作太苦、太累,睡眠不足;饮食不习惯,不适应这里的气候,生病的时候请假难等问题。

针对这种情况,我们做为驻厂老师及时跟企业的人力资源部做了反映,人力资源部立即做了协调工作,跟各个车间部门的领导进行了沟通,放宽了吃饭的时间由原来的45分钟改为50分钟,针对我们云南来的学生的品味,让食堂每天给我们准备了一些着辣椒酱,尽量照顾好我们的学生。

我们老师也建议学生在上班当中带点巧克力、糖果之类的东西,感觉实在是困了的时候吃一点下去或泡杯茶喝一下;开始的时候,由于天气炎热且工作时间较长,学生一时适应不了,生病的人数较多,有时一天有3∽5人之多,这时就需要及时帮助他们给企业请假(由于生产任务重,一般小毛病是请不准假的),并及时送至医院治疗。

生活上多加关心,通过以上措施,学生们的情绪普遍稳定多了。

2.针对中职学生实习期间缺乏明确的法律保障制度,顶
岗实习前,学校与企业还要制定完善的“顶岗实习协议书”,明确企业与学校在学生实习期间,学校与企业责、权、利的分工及学生的衣食住行,细化对工作时间、工作量、正常加班、节假日加班以及工伤损害等规定。

现在有许多学生对以购买保险的意识淡漠,厂里在购买医疗保险的时候,广泛征求了顶岗实习学生的意见,采取了自愿购买的方式,结果许多学生没有购买。

这是比较错误想法,学校今后要加大这方面的宣传。

3.加大对顶岗实习的宣传和对学生的教育力度,做好实施顶岗实习的宣传、动员工作,让企业、学校管理人员及教师、学生及家长都能理解,实施“顶岗实习”是职业教育改革和发展的有效环节,让他们在思想上、行动上积极配合,让学生明白要做什么,应当怎么做,准确给自己定位,为有序地落实方案和各项措施奠定坚实的基矗。

另外,顶岗实习期间,专职班主任要深入学生中间,及时了解学生思想动态,及时解决存在的问题,切实保障实习到就业的顺利过渡。

三、结论
顶岗实习作为提高学生实践技能和专业能力的重要教学方式,对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高顶岗实习教学质量的关键,也是提高人才培养质量的重要课题。

新形势下中职学校的学生顶岗实习有了新的特点,对中职学生顶岗实习的指导工作也需要因势利
导,加大宣传和对学生的教育力度,把握指导过程的每个细节,落实每个学生具体实习计划,完善顶岗实习机制。

中职学校学生的顶岗实习工作关系到学生的就业工作,关系到国计民生,中职学校学生应该发挥优势,在中职实习学生中深入开展思想政治教育,积极推动就业工作,更好地服务学生、服务经济、服务社会
第二篇:中职生顶岗实习反思500字
顶岗实习反思
1 注意与同事的理性交往。

同学们在工作与生活中应注意与同事友好相处,互相包容。

与异性同事的交往应以礼相交,注意保持分寸。

同学们年纪还小,刚从学校出来,思想还是比较单纯。

而社会上的人心复杂,并不是每个人都真心交朋友,大家应该留个心眼。

我们07级实习生中就有一个女生,轻易地相信一个男同事甜言蜜语,幸亏及时发现才不至于酿成不可弥补的后果。

2 坚持工作原则,不做违法违纪的事情。

我们的同学在工作中可能会接触到金钱或购物卡等,我们要坚持工作原则,不应该是我们的就不要拿走。

千万别贪小便宜。

别以为没有人知道你所做的蠢事。

切记,在工作中即使是拿走一毛
钱也是违法的。

08级一个实习生在工作中捡到顾客的购物卡,一时贪念拿来自己用了。

被发现后这个同学自己也感到羞愧不已,后悔莫及。

最终遭到了单位的解雇和学校严肃的处分。

还有一个实习生为了换取礼品,在收银时把顾客的积分结算到自己的会员卡里,也被公司严肃处理了。

3 保持顾客至上的服务态度,不与顾客发生肢体冲突。

同学们在工作中可能会遇到客人的误解,有些无理取闹的顾客可能会给我们的同学难堪。

我们的同学要适当地保护自己,及时向身边的同事求助,向领导反映,寻求解决的办法。

千万不要与顾客发生肢体冲突。

否则吃亏的可能是我们。

08级有个实习生在工作中遇到顾客责骂,随手就拿起身边的物件对着顾客砸过去,结果出现小小的流血,顾客大闹不已。

我们的实习生本来无错,却因为一时气愤而导致公司和她都要赔偿。

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