幼儿园课件：圣诞节
2024圣诞节介绍ppt课件完整版
影视制作人们通过拍摄与圣诞节相关的电影和电视剧，为观众提供了丰 富多彩的节日娱乐选择。他们的作品不仅展现了圣诞节的文化和传统， 还传递了家庭、友谊和爱情等永恒的主题。
艺术家们还通过绘画、雕塑等艺术形式表达对圣诞节的热爱和敬意。他 们的作品成为了人们在节日期间欣赏和收藏的艺术珍品。
要点二
传说故事
关于圣诞老人的传说故事有很多，其中最著名的是关于尼古 拉斯的传说。尼古拉斯是一位生活在4世纪的土耳其主教，他 以慷慨善良著称，经常帮助穷人和孩子。据说他曾经在一天 晚上偷偷地把礼物送给三个贫穷的少女，让她们避免了被迫 卖身的命运。这个故事流传开来后，人们开始把尼古拉斯与 圣诞节联系起来，并把他描绘成一位慈祥的圣诞老人。
引消费者。
本地化改造
在融入圣诞节文化的过程中，亚 洲国家也对其进行了一定的本地 化改造，如推出符合当地人口味 的圣诞食品、举办具有地方特色
的庆祝活动等。
跨文化交流中圣诞节角色定位
文化交流的桥梁
01
圣诞节作为全球性的节日，为不同文化背景的人们提供了交流
的平台，促进了跨文化交流和理解。
展示多元文化的舞台
节日色彩与图案设计
节日色彩
圣诞节的色彩以红色和绿色为主色调，这两种颜色寓意着生命的活力和希望。红色代表着热情、温暖和喜 庆，绿色则代表着自然、和平和安宁。此外，白色也是圣诞节常见的颜色之一，它代表着纯洁、神圣和庄 严。
图案设计
圣诞节的图案设计多种多样，包括圣诞树、雪花、铃铛、星星等元素。这些图案通常以简洁明快的线条和 鲜艳的颜色呈现出来，让人感受到节日的欢乐和喜庆。此外，一些具有象征意义的图案也被广泛应用于圣 诞节的设计中，如圣诞老人的形象、驯鹿的图案等。
圣诞节英文版PPT课件
交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表
达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱
的小男生或小女生，弹着吉他，一家一家的唱着诗
歌报佳音。 -
8
the Christmas tree
Artificial trees were invented in the 1880's in a bid
.
to try and stop some of the damage beingcaused
be brought in to preventpeople having more than
one tree.
圣诞树真正出现在圣诞节时，首先见于德国，之后又传入欧洲和美
国，并以其优美的姿态，成为圣诞节不可缺少的装饰。圣诞树的种
类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵
圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有个特大
was born in different
countries and their
customs and
different, it is several
major western
customs
-
❖ 我们都知道圣诞节是 西方的节日，诞生对 于不同的国家，他们 的习俗又有所不同， 一下是几个主要的西 方国家的习俗。
and decorating homes and workplaces with
colored lights, Christmas trees and
-
11
ornaments.
Last let`s enjoy a lovely song
《We wish you a Merry Christmas》
2024年幼儿园课件快乐圣诞节
2024年幼儿园课件快乐圣诞节一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动教材《快乐圣诞节》，具体章节为第四章《圣诞节的习俗与文化》。
详细内容包括：圣诞节的起源、圣诞老人、圣诞树、礼物交换、圣诞卡片以及各国庆祝圣诞的方式。
二、教学目标1. 了解圣诞节的起源和世界各地的庆祝方式，培养幼儿对多元文化的认识。
2. 通过手工制作、唱歌、跳舞等活动，培养幼儿的动手能力、音乐节奏感和合作精神。
3. 教育幼儿懂得关爱他人，学会分享，传递快乐。
三、教学难点与重点难点：了解圣诞节的起源及文化意义，培养幼儿的分享意识。
重点：掌握圣诞节的常见习俗，体验手工制作、唱歌、跳舞的乐趣。
四、教具与学具准备1. 教具：圣诞树、圣诞老人、礼物、圣诞卡片、音乐播放器等。
2. 学具：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、手工纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师扮演圣诞老人，提前布置好教室，营造浓厚的圣诞氛围。
引导幼儿观察教室的变化，讨论圣诞节的习俗。
2. 例题讲解（10分钟）讲解圣诞节的起源、圣诞老人、圣诞树等习俗的由来，介绍各国庆祝圣诞的方式。
3. 手工制作（15分钟）分组进行圣诞树、圣诞老人、礼物等手工作品制作，培养幼儿的动手能力和合作精神。
4. 歌舞表演（10分钟）教唱《圣诞歌》，带领幼儿跳舞，体验音乐节奏感。
5. 礼物交换（10分钟）教育幼儿学会分享，进行礼物交换活动，传递关爱与快乐。
教师带领幼儿回顾本节课所学内容，强调分享、关爱他人的重要性。
六、板书设计1. 圣诞节起源2. 圣诞老人3. 圣诞树4. 礼物交换5. 各国庆祝方式七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的圣诞节。
答案：幼儿可根据自己的想法，自由发挥，画出与圣诞节相关的元素，如圣诞树、圣诞老人、礼物等。
2. 作业题目：写一段关于圣诞节的祝福语。
答案：示例：“祝大家圣诞节快乐，愿我们都能学会关爱他人，分享快乐！”八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、手工制作、歌舞表演等活动，让幼儿了解圣诞节的习俗与文化，培养幼儿的动手能力、音乐节奏感和合作精神。
圣诞节PPT课件
在冰岛的说中，圣诞老人并不只一位，而是共有九位圣诞 老人，各有不同的性格，有的调皮活泼，有的慈祥温柔。
中国的圣诞老人，他的形象与商业活动密不可分，20世纪80年 代改革开放以后由可口可乐公司作为促销手段引入中国。
荷兰人的圣诞礼物，往往是出乎一般人所意料的，有时会被藏在 布丁羊肠里面。
德国的每一信奉耶稣教的家庭，都有一株圣诞树，圣诞树是在德 国最先有的。德国人对于制圣诞节饼是很讲究的。饼有很多款式， 在亲友之间，彼此均有赠送。
必看的圣诞老人电影
北极的圣诞老人兄弟
简 介
作为这个世界上最受欢迎的人，圣诞老人自己却忍受着家人的漠视和
瑞典人是很好客的，圣诞节时，更有明显的表现，美一个家庭， 不论贫富，都欢德国的每一信奉耶稣教的家庭，都有一株圣诞树， 圣诞树是在德国最先有的。德国人对于制圣诞节饼是很讲究的。 饼有很多款式，在亲友之间，彼此均有赠送。迎朋友，甚至陌生 人也可以去，各种食品摆在桌上，任人来吃。
苏格兰人在家里找寻向别人借来的东西，必需在圣诞节之前都归 还与物主。他们多是在新年的首个星期一那天赠送礼物，并不是 在圣诞节期间送的，小孩子和仆人都会得到礼物。
冷淡。相信大家都知道，圣诞老人也有自己出生时的名字，尼古拉斯， 姓克劳斯，所以他还有一个别称--“圣人”尼古拉斯。
圣诞老人总共拥有十二只驯鹿，一边六只。
圣诞老人的驯鹿
圣诞老人的驯鹿 圣诞老人总共拥有十二只驯鹿，一边 六只。 第一只叫做Dasher，猛冲者的意思 第二只叫 做Comet，彗星的意思 第三只叫做Cupid，丘比特 第 四只叫做Dancer，跳舞家 第六只叫做Prancer，跳跃 第七只叫做Vixen，雌狐 第八只叫做Donner，是荷兰 语中的雷 第九只叫做Blitzen，也是荷兰语，闪电 第 十只叫做Fireball，火球 第十一只叫做Olive ，橄榄 第 十二只叫做Rudolph， 最有名的红鼻子麋鹿名子叫鲁 道夫 鲁道夫生下来鼻子就是红的，它被别的麋鹿们取 笑，可是有一个圣诞夜风雪太大了，麋鹿们什 都看不 清楚路况而迷路了，红鼻子麋鹿用它的红鼻子作为信 号，把迷路的麋鹿们集合起来，后来圣诞老公公就让 红鼻子麋鹿带头，好让其他的麋鹿跟上。
圣诞节(课件)-小学生主题班会通用版
共进圣诞大餐
家庭团聚：家人一起享受圣诞大餐 传统食品：烤火鸡、圣诞布丁、肉馅饼等 礼物赠送：互赠礼物，表达祝福和关爱 祝福传递：在圣诞节期间向亲朋好友传递祝福和关爱
PART-03
策划活动主题和目标
活 动 目 标 ： 让 孩 子 们 了 解 圣 诞 节 文 化 ， 感 受 节 日 氛 围 ， 培 养 孩 子 们 的 团 队 协 作能力和创造力，增强孩子们的自信心和表达能力。
礼品购买：预算500元，包括圣诞 帽、手套、围巾等礼品
餐饮预算：预算300元，包括饮料、 糖果、蛋糕等餐饮
PART-04
增强孩子们的节日氛围体验
提高孩子们对圣诞节的认识和了解 增强孩子们的想象力和创造力 培养孩子们的团队合作精神和集体荣誉感 增进孩子们与家人、老师、同学之间的感情交流
促进孩子们的社交能力和合作精神
增强孩子们的信 仰和想象力
传承和弘扬传统 文化
PART-02
圣诞节的传统习俗
制作圣诞树
传统习俗：制作圣 诞树
时间：12月24日 晚上
目的：庆祝圣诞节
制作方法：用树枝、 彩灯、彩带、礼物等
装饰
装饰圣诞袜
传统习俗：孩子们 在圣诞节前夜挂上 一只圣诞袜，等待 圣诞老人送礼物
习俗寓意：表达孩 子们对礼物的渴望 和对圣诞老人的感 激之情
2024年
目录
CONTENTS
01 圣诞节的起源和意义 02 圣诞节的传统习俗
03
04
PART-01
圣诞节的起源和意义
纪念耶稣诞生
圣诞节的由来
耶稣是救世主
人们为了纪念耶稣诞生，定12月25日为圣诞节
传说圣诞老人会在这天送礼物给小孩
圣诞节的意义
《Christmas》PPT课件
Santa Claus gives out presents to children. 圣诞老人分发礼物给孩子们。
Santa/ˈsæ ntə /Claus/klɔ:z / 圣诞老人 Christmas/ ˈkrɪsməs / father
greet/gri:t / 问候
computer robot/ˈrəʊbɒt / toy plane
sweets
scarf
hat
football
Hale Waihona Puke hamburgerHere is present for you. Here is a computer for you .
一,Read A quickly, then answer questions:
Christmas/ˈkrɪsməs/ tree圣诞树
Christmas card
圣诞贺卡
Present/ˈpreznt / 礼物
Celebrate/ˈselɪbreɪt / 庆祝
receive/rɪˈsi:v / 收到
People send Chritsmas cards to their friends. 人们送圣诞卡片给他们的朋友。
3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进 的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线 条。
4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立 即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后， 再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看， 才能使眼的睫状肌放松。
5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视 力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视 力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。
又 It’s Christmas again! I can’t wait to open
《圣诞节的故事》绘本故事PPT课件幼儿园
他们决定自己制 作一个雪橇来完 成礼物派送
孩子们通过智慧 和勇气成功解决 了问题
最终，孩子们帮 助圣诞老人完成 了一场完美的圣 诞礼物派送
描述他们在帮助别人的过程中，收获了成长和快乐
孩子们在帮助别人的过程中， 收获了成长和快乐
通过故事情节，传递了爱与 关怀的价值观
描述了圣诞节期间，人们互 相帮助、分享快乐的情节
04
故事背景
介绍圣诞节的起源和意义
• 圣诞节的起源：纪念耶稣基督的诞生 • 圣诞节的意义：传递爱与和平的信息，家庭团聚的时刻 介绍圣诞节的习俗
• 介绍圣诞节的习俗
• 圣诞树：象征着生命与希望 • 圣诞老人：给孩子带来礼物的快乐使者 • 圣诞颂歌：表达感恩与喜庆之情 故事背景
• 故事背景
• 故事发生的时间和地点 • 主要角色的介绍 • 故事情节的概述 故事内容
圣诞老人：慈祥善良，给 孩子们送去礼物和欢乐， 象征着慷慨和爱
雪人：活泼可爱，代表着 冬季的纯洁和美好
驯鹿鲁道夫：勇敢聪明， 引领圣诞老人的雪橇队， 象征着勇气和智慧
精灵：小巧玲珑，帮助圣 诞老人准备礼物，象征着 勤劳和合作
仙女：美丽温柔，给予雪 人生命，象征着生命和希 望
小朋友们：天真活泼，期 待收到礼物，代表着美好 的未来和希望
03
目录
故事背景
故事名称：《圣诞节 的故事》
故事作者：XXX
故事类型：绘本故事
适用人群：幼儿园小 朋友
故事主题：圣诞节
故事角色
圣诞老人
小朋友
父母
圣诞树
礼物
雪人
故事情节
故事背景 故事角色 故事情节简介 故事主题
故事寓意
培养幼儿良好的行为习惯 培养幼儿爱国主义精神 培养幼儿勤劳、节俭的优良品质 培养幼儿坚强勇敢的性格
中国传统节日圣诞节主题PPT课件模板
1
目录
1.圣诞节的起源 2.耶稣的诞生 3.圣诞物品 4.圣诞节时宗教的 庆祝 5.不同地区是如何 庆祝圣诞节的
6.圣诞老人 7.圣诞大餐 8.圣诞歌曲 9.圣诞祝福语 10.游戏环节
好好学习 天天向上
2
1.圣诞节的起源
好好学习 天天向上
3
圣诞节的起源 The origin of Christmas
十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞 老人的出现,圣诞节也开始流行起 来了。
好好学习 天天向上
4
2.耶稣的诞生
好好学习 天天向上
5
耶稣的诞生
The birth of Jesus
• Christian doctrine claim that Jesus Christ is the virgin manya receive the holy spirit are pregnant born, he is the son of god way for flesh (incarnation), proclaim the kingdom of god has come of information, everywhere doctor-patient and cast out the demons, and challenges, and was sentenced to jewish tradition on the crucifixion, with the most shame way of death.
优 点 特 长 等 内 容 。
括 家 庭 成 员 在 过 去 一 年
照 或 家 庭 新 闻 新 闻 一 般
庭 随 贺 卡 带 上 年 度 家 庭
关 系 的 方 式 之 一 。 许 多
圣诞节介绍-课件PPT
营销策略
商家会利用圣诞节这一特殊时机，推 出限量版产品、跨界合作和明星代言 等营销策略，提升品牌知名度和销售 额。
圣诞节对旅游业的影响
圣诞旅游热潮
许多人选择在圣诞节期间出游，形成旅游热潮。
旅游目的地推广
各地旅游目的地会推出各种圣诞主题活动和优惠 ，吸引游客前来。
旅游收入增加
圣诞节旅游热潮带来大量游客消费，为旅游目的 地带来可观的收入。
了不同文化之间的交流和融合。
圣诞节在不同国家的庆祝方式
美国的圣诞节
在美国，圣诞节是一个重要的家庭节日。人们会聚在一起吃圣诞大餐、互赠礼物、唱圣诞 歌曲。圣诞老人和驯鹿也是美国圣诞节的重要象征。
英国的圣诞节
在英国，圣诞节也是一个重要的家庭节日。人们会在家里布置圣诞树、挂圣诞袜、吃圣诞 布丁。在平安夜，家人们会聚在一起吃圣诞大餐，等待圣诞老人的到来。
法国的圣诞节
在法国，圣诞节被称为“Noël”，是一个重要的传统节日。人们会在家里布置圣诞树、 制作圣诞糖果和点心。在平安夜，家人们会聚在一起吃圣诞大餐，其中包括鹅肝、蜗牛等 法国传统美食。
02
CHAPTER
圣诞节的传统习俗与文化
圣诞树与圣诞装饰
圣诞树
圣诞树是圣诞节最重要的装饰之一，通常用松树或云杉制成，树上挂 满彩灯、彩带、玩具、糖果等装饰品。
06
CHAPTER
圣诞节的意义与价值观
家庭与友情的重要性
家庭团聚
圣诞节是家庭团聚的时刻，人们从四面八方赶回家乡，与亲人共度欢乐时光。
友情连结
节日期间，朋友们互相邀请参加庆祝活动，增进彼此之间的友谊。
分享与关爱的精神
礼物互赠
圣诞传统中，人们互赠礼物，表达对亲朋好友的关爱与祝福。
《圣诞节的故事》绘本故事课件幼儿园
《圣诞节的故事》绘本故事课件幼儿园一、教学内容本节课我们将使用《圣诞节的故事》绘本，针对幼儿园阶段的学生，重点讲解第2章至第4章的内容。
详细内容包括：圣诞节的起源、圣诞老人的来历、以及世界各地庆祝圣诞节的不同方式。
二、教学目标1. 让学生了解圣诞节的起源，理解圣诞节的含义，培养他们的国际视野。
2. 通过绘本故事，培养学生们的阅读兴趣和想象力。
3. 培养学生们的团队协作能力，让他们在小组活动中学会分享与交流。
三、教学难点与重点教学难点：圣诞节的起源和世界各地庆祝方式的理解。
教学重点：绘本故事的阅读理解，以及学生团队协作能力的培养。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、绘本《圣诞节的故事》、圣诞装饰品。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：展示PPT课件，展示圣诞节的图片，引导学生们谈论对圣诞节的了解。
2. 讲解绘本：分章节讲解绘本，让学生了解圣诞节的起源、圣诞老人的来历等。
3. 实践活动：分组让学生们制作圣诞卡片，装饰教室，体验庆祝圣诞节的氛围。
4. 例题讲解：通过PPT展示，讲解圣诞节的计算题，如：圣诞树上挂了多少个礼物？5. 随堂练习：学生们进行圣诞计算题的练习，巩固所学知识。
6. 小组讨论：讨论绘本故事中自己最喜欢的部分，以及为什么喜欢。
六、板书设计1. 圣诞节的起源2. 圣诞老人的来历3. 世界各地庆祝圣诞节的方式4. 圣诞计算题七、作业设计1. 作业题目：画一幅关于庆祝圣诞节的画，并写一段描述。
答案：略。
2. 作业题目：找一找，家里有哪些与圣诞节相关的物品？答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过绘本故事，让学生们了解了圣诞节的起源和庆祝方式，培养了他们的国际视野。
在实践活动中，学生们动手制作圣诞卡片，提高了动手能力，也体验到了团队协作的乐趣。
课后，教师可以鼓励学生们了解更多关于世界各地的节日，拓展他们的知识面。
同时，家长们也可以参与进来，和孩子一起完成课后作业，增进亲子关系。
幼儿少儿圣诞节英文课件PPTChristmas-Day
Who Am I?
Who Am I?
Who Am I?
Christmas in Australia
• The temperature in Australia on Christmas Day can range between 30-40°C with the hottest temperature recorded on Christmas Day in South Australia at 40.7°C.
• 'The Day of Innocent Saints' is on 28th December. On this day, some people try to trick each other with pranks, similar to how others celebrate April Fools' Day.
Christmas in Mexico
• The poinsettia is a red flower native to Mexico that is used widely in Mexico as a Christmas decoration. It has been connected with Christmas since the 17th century.
How to Celebrate Christmas
• At Christmas turkey is eaten, often with friends and family.
• Children look forward to Santa’s visit on Christmas Eve.
How to Celebrate Christmas
圣诞节节日介绍PPT模板
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红鼻子驯鹿鲁道夫
01 02 03 04
传说在每年的平安夜里，圣诞老人会驾驶由九只 驯鹿拉着的飞天雪橇为孩子们送礼物
而其中领头的驯鹿名叫鲁道夫(Rudolph)，它是这 个世界上唯一长着大红鼻子的驯鹿，人们很自然 地叫它“红鼻子驯鹿鲁道夫”
鲁道夫常常因为自己那发光的红鼻子而感到难堪， 其他的驯鹿都笑话它，就连自己的家人也因此被 嘲笑。
Christmas is the grandest holiday of the year in Western countries
圣诞袜
• 一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮 丧，因为他没钱给女儿们买嫁妆。一天晚上，女儿们洗完衣服后 将长简袜挂在壁炉前烘干。仁慈的主教圣尼古拉斯知道了她们的 境况后
钟声响，祥瑞添，平安夜，道平安
目 CONTENTS
录
1 什么是圣诞节 2 圣诞节的起源 3 圣诞节的习俗 4 红鼻子驯鹿鲁道夫 5 圣诞袜与圣诞树
01
什么是圣诞节
WHAT I S CHR I STMAS
每年的12月25日,是西方人庆祝耶稣(JesusChrist) 诞辰的日子Christmas这个词是“Christ's mass”的 缩写,来源于古英语,是“庆祝基督”的意思。
不论雨雪风霜，什么都难不倒鲁道夫，因为它的 红鼻子像灯塔一样穿透了迷雾
圣诞老人告诉大家，是鲁道夫拯救了那一年的圣 诞节。于是，鲁道夫成了最有名的驯鹿，受到所 有人的喜爱
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它从前恨不得藏起来的红鼻子，如今却让每一只 驯鹿都羡慕不已。从此，鲁道夫平静而幸福地生 活着。虽然鲁道夫成了英雄，但它仍然是一只害 着的驯鹿!
2024年幼儿园圣诞节课件(精选
2024年幼儿园圣诞节课件(精选一、教学内容本节课选自幼儿园大班教材《快乐圣诞节》的第四章“圣诞节的习俗与意义”，详细内容包括圣诞节的起源、圣诞老人、圣诞树、礼物交换以及圣诞祝福等。
二、教学目标1. 让学生了解圣诞节的起源和习俗，培养他们对多元文化的认识。
2. 通过制作圣诞装饰品和贺卡，培养学生的动手操作能力和创新能力。
3. 教育学生学会分享和关爱他人，增强团队协作精神。
三、教学难点与重点1. 教学难点：圣诞节的起源和意义，以及圣诞装饰品的制作方法。
2. 教学重点：培养学生动手操作能力，加强学生之间的合作与交流。
四、教具与学具准备1. 教具：圣诞树、圣诞老人、礼物盒、贺卡、彩纸、剪刀、胶水等。
2. 学具：每组一份圣诞装饰品制作材料，每组一张贺卡。
五、教学过程1. 导入：通过讲述圣诞节的传说故事，引导学生了解圣诞节的起源。
2. 讲解：详细讲解圣诞节的习俗和意义，展示圣诞树、圣诞老人等图片，让学生对圣诞节有更直观的认识。
3. 实践操作：a. 每组学生合作制作圣诞装饰品，教师巡回指导。
b. 学生自己动手制作贺卡，教师协助完成。
4. 例题讲解：a. 展示一个已完成的圣诞装饰品，讲解制作方法。
b. 展示一个已完成的贺卡，讲解制作步骤。
5. 随堂练习：学生根据所学知识，独立完成一个圣诞装饰品和贺卡的制作。
六、板书设计1. 圣诞节的起源和习俗2. 圣诞装饰品制作方法3. 圣诞贺卡制作步骤七、作业设计1. 作业题目：制作一个家庭圣诞树，并向家人送上祝福。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的参与度较高，动手操作能力得到了锻炼，但部分学生对圣诞节的起源和意义理解不够深入，需要在今后的教学中加强引导。
2. 拓展延伸：a. 邀请家长参与，共同完成家庭圣诞树布置。
b. 组织一次圣诞主题班会，让学生分享自己的圣诞故事和祝福。
c. 鼓励学生了解其他国家的节日文化，培养他们的国际视野。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 实践操作环节中的学生合作与教师指导3. 作业设计与课后反思4. 拓展延伸活动的实施详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定1. 圣诞节的起源和意义：在讲解这一部分时，教师应运用生动的语言和丰富的图片资料，让学生了解圣诞节的由来，强调分享、关爱和团聚的节日内涵。
红绿色圣诞节日介绍PPT模板
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圣诞节日起源
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PART 03
节日饮食习惯
节日饮食习惯
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圣诞节日起源
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• 圣 诞 帽
• 那是一顶红色帽子， 据说晚上戴上睡觉除 了睡得安稳和有点暖 外，第二天你还会发 现在帽子里多了点心 爱的人送的礼物。在 狂欢夜它更是全场的 主角，无论你去到哪 个角落，都会看到各 式各样的圣诞帽。
• 圣诞树圣诞树 （Christma在圣 诞前后把一棵 常绿植物如松 树弄进屋里或 者在户外，并 用圣诞灯和彩 色的装饰物装 饰。并把一个 天使或星星放 在树的顶上。
• 圣诞袜 • 最早以前是一对红色 的大袜子，大小不拘。因 为圣诞袜是要用来装礼物 的，所以是小朋友最喜欢 的东西，晚上他们会将自 己的袜子挂在床边，等待 第二天早上收礼。
据说平安夜的晚上， 圣诞节老公公会驾 着驯鹿雪橇满载着 礼物准备送给这一 年来表现很好的小 朋友，他会悄悄地 从烟囱爬进屋内， 礼物塞在挂在床头 的袜子里。所以孩 子总会把一条条色 彩缤纷的袜子挂在 床头，并在袜子旁 边放杯热牛奶给劳 苦功高的圣诞老人 解渴，并送份大礼 给自己。