幼儿园圣诞节手工制作教案
圣诞花环教案模板(12篇)
圣诞花环教案模板（12篇）圣诞花环教案 1活动目标：1. 综合利用多种材料制作并装饰圣诞花环。
2. 专心、耐心地完成作品，感受成功的喜悦。
活动准备：物质准备：盘子、彩纸条、胶棒、剪刀、扭扭棒、装饰贴纸、课件。
知识准备：有挖空剪的技能经验；一起讨论过圣诞节的话题。
活动过程：一、导入活动。
师：再过两天就是圣诞节了，我们可以怎么打扮教室呢？师：今天我们就来学做一个圣诞花环来装饰我们的班级吧。
二、出示材料，引导观察。
师：圣诞花环是什么样子呢？师：今天我带来许多材料，想想看它们分别是用来做圣诞花环哪个部分的`呢？三、播放视频，学习制作方法。
1. 先挖空做底盘。
2. 沿着底盘贴一圈彩纸条。
3. 修剪每一根彩纸条，贴上装饰物品更漂亮。
4. 最后穿上挂绳花环就做好了。
注意：1. 纸条叠放时要让手中这根纸条上端遮住上一根纸条上端一半处，中间盘子白色部分不要露出来。
3 绕着粘贴一圈彩条非常考验我们的耐心，小朋友要专心完成。
4. 用剪刀时注意安全。
四、幼儿制作教师巡回指导，鼓励幼儿专心、耐心地制作。
五、展示评价交流展示作品，相互欣赏、交流制作感受。
圣诞花环教案 2 活动目标：1、能较熟练使用剪刀，并能尝试使用各种材料。
2、能用多种材料、多种形象组合成整体作品，表现简单的情节，创造性地表现自己的意愿。
3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
4、体验欣赏和绘画活动的乐趣，能大胆、自由地表达。
活动准备：剪刀，胶棒，纸盘，彩纸，丝带，活动过程：第一步：将所需材料全部准备好。
第二步：首先将纸盘中间剪开，挖空，让其变成一个圆环。
然后把两种颜色的绿色彩纸剪裁成一样长度的纸条。
第三步：将两种颜色的纸条交替环在纸盘边上，粘贴的紧密一点，完成一圈后，将每一个纸环的尾巴剪开一个漂亮的小口子。
第四步：将一张A4大小的.白纸裁剪成长条。
第五步：把两张长条呈90度叠在一起，然后相互折叠，呈弹簧装，固定好。
第六步：如果想要做其它颜色也是可以的哦!第七步：剪出一个稍大的火焰形状和一个稍小的火焰形状，叠在一起，贴在弹簧上方，然后固定在花环内侧靠下的位置，在上面挂上绳子，然后利用手边的材料适当给花环进行些装饰即可~最后在下方系上漂亮的丝带，就可以挂起来啦!教学反思手工制作艺术是一种充分调动人的手、眼、大脑协调合作，而手工制作课作为幼儿园的教学内容之一，它的直观性、形象性、灵活性都比较强，更符合幼儿好动的天性。
幼儿园手工制作圣诞贺卡教案
幼儿园手工制作圣诞贺卡教案教案名称：幼儿园手工制作圣诞贺卡教案一、教学目标：1. 培养幼儿良好的审美能力和创造力；2. 学会使用简单的手工材料，制作出具有可爱和想象力的圣诞贺卡；3. 增强幼儿对圣诞节的理解和喜爱。
二、教学准备：1. 纸张：白色卡片纸、彩色纸张、透明胶纸；2. 工具：剪刀、胶水、颜料、马克笔、印章、贴纸等；3. 资源：主题音乐、图片和视频资源。
三、教学内容和教学步骤1. 共同创造环节：（1）介绍圣诞节，并播放相关视频和音乐，帮助幼儿了解和认识圣诞节；（2）选择一些关于圣诞节元素的图片，并让孩子自由观察，了解圣诞节的主题和颜色；（3）在白板上画一个大圣诞花环，并鼓励幼儿为花环添加一些装饰元素，例如：彩色纸条、粘贴的小鹿、铃铛等，带领幼儿产生一些创造性的想法，让孩子们把想法交流出来，一起完成装饰花环。
2. 手工制作圣诞贺卡（1）教师展示手工制作圣诞卡的样式，让幼儿们归纳其中各类创意元素的使用，以及颜色和材料的选择；（2）分配材料和工具，让幼儿使用白色的卡片纸，剪出一个独特的图案，例如：雪人、圣诞树、小鹿、圣诞袜等，将它们轻轻放在卡片纸上面，轻轻拍打牢固，并用马克笔增加必要的细节；（3）在卡片的背面创造一个有趣的雪景或者圣诞场景，例如：滑雪、雪球、圣诞老人等，让幼儿们很好地表达他们的想象力；（4）放一个简单的主题视频，鼓励孩子们在视频中获取到的灵感或构想，可以将光盘或USB存储器提供给幼儿，让他们在制卡过程中充分表达自己的想法和创意；（5）在使用贴纸和颜料上，可以获得想必的帮助，制造出充满创意的图案。
四、教学过程：1. 介绍圣诞节的常规元素，例如雪人、圣诞树、小鹿、圣诞袜、装饰花环等；2. 配合圣诞节的mainstream音乐进行教学；3. 设计教学思路，在视频、图片资源和印章贴纸的帮助下，让幼儿们DAFU获得整个制卡流程中的乐趣和创意；4. 提倡课堂的趣味性和轻松愉快的氛围，将操作过程以一个轻松的方式来细致呈现。
幼儿园中班手工教案《圣诞老人》
幼儿园中班手工教案《圣诞老人》教学目标1.让幼儿了解关于圣诞节的文化，了解圣诞老人的形象。
2.培养幼儿的动手能力和美术创作能力。
3.启发幼儿对颜色的感知，发展幼儿的想象力和创造力。
教学步骤第一步：学习圣诞老人形象在开始手工制作之前，我们需要先向孩子们介绍一下圣诞老人的形象。
老师可以用图片或者简单的手画，在黑板上展示圣诞老人的形象。
让孩子们认真观察、描绘。
第二步：准备材料在开始制作圣诞老人的时候，我们需要准备以下材料：•红色棉线、白色棉线、黑色棉线•填充棉•剪刀•粘合剂第三步：制作圣诞老人帽子1.先用白色棉线把一个半圆形绕上填充棉。
2.把绕好棉的半圆形对折，并左右对称粘好。
3.把红色棉线穿上针，沿着帽子下沿缝制。
4.干净的帽子就做好了。
第四步：制作圣诞老人的身体1.用红线把一个小圆球绕上填充棉。
2.把小圆球用长的红线连接上一个绕好棉的长圆柱形，这个长圆柱形就是老人的身子。
3.在长圆柱形的两端分别缝上两个小圆球，作为老人的手。
第五步：制作圣诞老人的脸1.用填充棉制成一个小球。
2.用黑线把眼睛、鼻子、嘴巴绣在小球上。
3.把小球缝在红色的身体上面。
第六步：制作圣诞老人的胡子和鬃毛1.把一些白线绕成一圈，用黑线固定。
2.把绕好的圈剪成一些小段。
3.把小段固定在圣诞老人的脸上面，作为胡子和鬃毛。
第七步：完成制作把制作好的帽子戴在老人头上即可。
圣诞老人的制作就完成啦。
教学反思通过这个手工制作活动，孩子们掌握了一些基础的针线制作技巧。
从绕线到缝制再到填充，每个孩子都能有所斩获。
而且，孩子们通过制作具体的手工品，更深刻地了解了圣诞老人的形象，也更好地了解了关于圣诞节的文化。
这次活动不仅寓教于乐，还可以培养孩子们团队合作和创造力。
幼儿园大班2024圣诞节手工制作教案
2024年的圣诞节即将到来，作为幼儿园大班的教师，我们需要准备一些有趣的手工制作活动来帮助孩子们度过这个节日。
在这篇文章中，我将分享一些经典的圣诞节手工制作教案，希望能对您有所帮助。
1. 创意圣诞饰品材料：纸板、彩纸、剪刀、胶水、软尺、钢笔、彩色绳子、金色纽扣、珠子、红色吊带箍步骤：1) 用剪刀和软尺在纸板上画下一个星形模板，使用钢笔和剪刀将其割下，并用胶水将吊带箍粘在某一点上。
2) 用剪刀将彩纸剪成适当大小的小长方形，再将其宽度折叠两次，在其中一个端点打一个孔。
3) 将珠子穿过彩色绳子，再将其穿过小长方形的孔，并绕在金色纽扣上，制作成一条漂亮的项链。
4) 使用胶水将星形模板和项链绕在一起，在其周围装饰上一些小红点。
这样一个创意圣诞饰品就做好了，您可以用它来装饰您家里的圣诞树，也可以将其作为一个小礼物送给您的朋友。
2. 土耳其冰淇淋圣诞雪人材料：丝光纸、白色填充材料、彩色丝带、小帽子、某种麻绳、双面胶、剪刀步骤：1) 将白色填充材料装在袜子中，用双面胶将其粘住。
2) 用黑色和橙色的丝光纸制作两只眼睛和一个鼻子，并将它们用双面胶粘在填充材料上。
3) 从某种麻绳中割下一小截，用细彩色丝带将其扎紧，并将其粘在填充材料顶部做成一个小口。
4) 使用双面胶将圣诞雪人的小帽子粘在填充材料上。
这样一个可爱的土耳其冰淇淋圣诞雪人就做好了，您可以把它放在家里的窗台上让它给您的节日带来一些乐趣。
3. 果仁蛋糕材料：坚果蛋糕、面包渣、麦芽糖、水果步骤：1) 用一个大碗混合面包渣和麦芽糖，将混合物铺在坚果蛋糕上，使其外表变得更加美味。
2) 将适合食用的水果切成小块，并将其贴在面包渣和坚果蛋糕的表面上。
3) 用烤箱将果仁蛋糕坚定，将其放在桌子上给家人和朋友分享。
这样一个简单的果仁蛋糕就做好了，美味又健康，让您的圣诞节更加难忘。
总结：通过这些经典的圣诞节手工制作教案，您可以帮助孩子们度过一个有趣的节日。
在处理材料和制作过程中，他们能够获得更多的认知和运用能力。
小班幼儿园圣诞节手工教案
小班幼儿园圣诞节手工教案背景介绍圣诞节是西方传统节日之一，在我国越来越被人们所熟知和喜爱。
为了让小班幼儿也感受到圣诞节的乐趣，我们设计了一系列适合3-4岁幼儿的手工活动。
目标幼儿能够通过本次手工活动：1.了解圣诞节的由来及其象征物2.培养幼儿的动手能力和耐心3.培养幼儿的创造力和想象力教具准备1.彩色纸（红、绿、白、黄等颜色）2.剪刀、胶水、铅笔、彩笔等3.圆珠笔盖、纸杯、棉花球、彩色绸带、小铃铛等4.珠链、蛋糕纸、缎带、彩色装饰贴纸等教材流程第一步：制作圣诞树卡片1.先将白色纸张对折，剪出圣诞树的形状，注意要留下树干。
2.用彩笔或装饰贴纸给圣诞树上色或装饰。
3.将贺卡纸对折，将制作好的圣诞树粘在上面，再用彩笔或装饰贴纸为贺卡装点。
4.最后在贺卡上写上对家长的祝福语。
第二步：制作圣诞老人帽1.用红色的纸杯套在一只手，将手伸进纸杯里，在纸杯上方处沿纸杯边用铅笔画出一个圆。
2.将纸杯裁成“∪”形，从中间开口。
3.用铅笔画出一张半人脸，再用红色纸将其剪下，并用胶水粘贴在圆形部分上。
4.将帽子两端粘贴在一起。
5.最后用棉花球和绸带为帽子装饰。
第三步：制作圣诞袜挂饰1.用彩色纸杯在底部画出一个半圆，再将剩余的纸杯底部割掉。
2.将圆珠笔盖固定在半圆形处，并将彩色缎带绑在珠笔盖上。
3.用彩色纸剪下一对靴子或袜子的形状，粘贴在圆珠笔盖和彩色绸带之间。
4.最后用彩色绸带上绑上一个小铃铛。
结束语通过以上手工活动，相信小班幼儿们都会度过一个充满圣诞气息的愉快时光。
同时，他们也通过动手、思考、创造等方式锻炼了自己的想象力和动手能力，增强了自信心和成就感。
幼儿园小小班手工教案圣诞帽
幼儿园小小班手工教案圣诞帽——《幼儿园小小班手工教案：圣诞帽》一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工活动指导》第四章第二节，详细内容为制作圣诞帽。
通过学习圣诞帽的制作，让幼儿了解圣诞节的节日氛围，提高动手操作能力。
二、教学目标1. 了解圣诞帽的制作过程，培养幼儿的观察力和动手能力。
2. 通过手工制作，培养幼儿的审美观念和创造力。
3. 增强幼儿对圣诞节的认知，体验节日的快乐。
三、教学难点与重点难点：圣诞帽的剪裁与拼接。
重点：学会使用剪刀、胶水等工具，安全操作。
四、教具与学具准备教具：圣诞帽样品、剪刀、胶水、彩纸、画笔、颜料等。
学具：每人一份剪刀、胶水、彩纸、画笔、颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师戴上一个圣诞帽，向幼儿介绍圣诞帽的用途，引导幼儿关注圣诞帽的特点。
2. 例题讲解（5分钟）教师展示圣诞帽样品，详细讲解制作过程，强调注意安全。
3. 制作圣诞帽（10分钟）幼儿根据教师讲解的方法，动手制作圣诞帽。
4. 随堂练习（5分钟）教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中的问题。
5. 作品展示（5分钟）幼儿展示自己的作品，大家共同欣赏，互相鼓励。
六、板书设计1. 圣诞帽样品图2. 制作步骤：a. 剪裁彩纸b. 涂胶水c. 拼接d. 装饰七、作业设计1. 作业题目：制作一个属于自己的圣诞帽。
2. 答案：幼儿根据课堂所学，独立完成圣诞帽的制作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在制作过程中的安全操作，及时给予指导。
2. 拓展延伸：引导幼儿思考，如何将圣诞帽与其他节日元素结合，创作出更有创意的作品。
鼓励幼儿将作品带回家，与家人分享制作过程中的快乐。
篇：《重点和难点解析——幼儿园小小班手工教案：圣诞帽》重点和难点解析：一、教学内容的选择与安排在教学内容的选择上，应重点关注圣诞帽的制作过程，包括剪裁、拼接、装饰等步骤。
难点在于如何将这个过程简化，使之适合小小班幼儿的动手能力。
具体补充如下：1. 剪裁：选择易于剪裁的彩纸，避免过于复杂的图案，确保幼儿能够轻松完成剪裁任务。
手工制作活动圣诞树教案
手工制作活动圣诞树教案圣诞节是西方国家的传统节日，而圣诞树是圣诞节的标志之一。
在圣诞节来临之际，让孩子们亲手制作一棵属于自己的圣诞树，不仅可以增加节日气氛，还可以培养他们的动手能力和创造力。
本文将为大家分享一份手工制作活动圣诞树的教案，希望能为您的圣诞活动带来一些灵感。
一、教案概述。
1. 教案名称，手工制作活动圣诞树教案。
2. 适用对象，3-6岁儿童。
3. 教学目标，培养孩子们的动手能力和创造力，增加节日气氛，让他们体验制作的乐趣。
4. 教学内容，手工制作活动圣诞树的材料准备、制作步骤、装饰等。
二、教学准备。
1. 材料准备：A4纸若干张。
彩色笔、颜料、彩色纸、贴纸等装饰材料。
剪刀、胶水。
绿色毛线或者彩色线。
小礼物、彩色小灯等。
2. 教学环境，教室或者家庭活动室等宽敞明亮的场所。
三、教学步骤。
1. 准备工作。
将A4纸对折，然后再对折，最后剪出一个三角形的形状，打开后即为一个圣诞树的模板。
准备好彩色笔、颜料、彩色纸、贴纸等装饰材料。
准备好剪刀、胶水、毛线或者彩色线等制作工具。
将小礼物、彩色小灯等准备好，作为装饰用。
2. 制作步骤。
将圣诞树的模板放在A4纸上，用铅笔勾画出圣诞树的形状。
用剪刀将圣诞树的形状剪出来，然后用彩色笔或颜料给圣诞树上色。
用彩色纸剪出一些小图案，如圣诞礼物、铃铛、雪花等，然后粘贴在圣诞树上。
在圣诞树的顶部固定一根毛线或者彩色线，作为挂饰的绳子。
将小礼物、彩色小灯等挂在圣诞树上，增加装饰效果。
3. 活动环节。
让孩子们自由发挥想象力，用各种装饰材料装饰自己的圣诞树。
可以组织比赛，评选最美的圣诞树，让孩子们展示自己的作品并互相投票。
四、教学评价。
通过本次手工制作活动圣诞树的教学，可以评价孩子们的动手能力和创造力，以及他们对节日气氛的理解和表达能力。
同时，也可以评价孩子们在活动中的表现和合作能力，以及他们的想象力和创意。
通过评价，可以给予孩子们一定的奖励和鼓励，让他们在活动中获得成就感和快乐。
幼儿园圣诞节手工教案
介绍
在圣诞节期间，幼儿园的老师们都会为孩子们准备一些与圣诞节有关的手工活动，这些手工活动可以提高幼儿的手工能力，也可以让孩子们更好地体验这个欢乐的节日。
下面，我来介绍一下幼儿园圣诞节手工教案。
教案内容
1.制作圣诞树
幼儿园的老师们会为孩子们准备一些绿色的纸张和一些彩色的装饰品，比如彩灯、彩球等。
孩子们可以将这些彩色的装饰品贴在绿色的纸张上，制作出一个美丽的圣诞树。
2.制作圣诞袜
制作圣诞袜是圣诞节的传统手工活动之一，在幼儿园的教案中也不会缺少。
幼儿园的老师们会为孩子们准备一些红色的毛线和一些布料，比如毛呢、毛毡等。
孩子们可以用这些材料制作出一个可爱的圣诞袜，并在里面装上一些小礼物。
3.制作圣诞贺卡
除了圣诞树和圣诞袜，制作圣诞贺卡也是一项非常有趣的手工活动。
幼儿园的老师们会提供一些彩色的纸张以及一些剪刀和胶水等工具。
孩子们可以将这些纸张剪成各种形状，并用它们制作出一个可爱的圣诞贺卡。
4.制作雪花
雪花也是圣诞节的重要元素之一。
制作雪花也是一项非常有趣的手工活动。
幼儿园的老师们会提供一些白色的纸张以及一些剪刀和胶水等工具。
孩子们可以将这些白色的纸张剪成各种形状，并用它们制作出一个美丽的雪花。
总结
幼儿园圣诞节手工教案的详细介绍。
这些手工活动不仅可以提高幼儿的手工能力，同时也可以让孩子们更好地体验这个欢乐的节日。
在这个圣诞节里，我们也可以和孩子们一起来制作这些美丽的手工，同感受这个温馨的节日带来的快乐。
小班圣诞铃铛手工教案设计
小班圣诞铃铛手工教案设计一、教学目标。
1. 让学生了解圣诞节的由来和意义，培养学生对圣诞节的热爱和向往。
2. 引导学生动手制作圣诞铃铛，培养学生的动手能力和创造力。
3. 培养学生的团队合作意识，让他们在小组中相互合作，共同完成手工作品。
二、教学准备。
1. 圣诞节相关的图片、故事书籍等。
2. 班级准备好的手工材料，如铃铛、彩色纸、彩色绳、颜料、笔等。
3. 制作好的圣诞铃铛样品。
三、教学过程。
1. 制作圣诞铃铛的步骤。
（1）首先，老师向学生讲解圣诞节的由来和意义，让学生了解圣诞节是一个庆祝耶稣降生的节日，是家人团聚、互相赠送礼物的日子。
（2）然后，老师向学生展示已经制作好的圣诞铃铛样品，讲解制作圣诞铃铛的具体步骤。
学生们可以根据自己的想法和创意来制作，可以选择不同颜色的纸、不同形状的铃铛等。
（3）接下来，老师组织学生分成小组，让他们在小组中相互讨论，共同商量制作圣诞铃铛的具体方案，包括材料的选择、颜色的搭配等。
（4）学生们开始动手制作圣诞铃铛，老师在旁边指导和帮助学生们解决问题。
（5）当圣诞铃铛制作完成后，学生们可以在课堂上展示自己的作品，分享制作的过程和心得体会。
2. 圣诞铃铛的装饰。
（1）学生们可以根据自己的喜好和创意，用彩色纸、颜料、彩色绳等材料来装饰自己的圣诞铃铛。
他们可以在铃铛上画上圣诞树、雪花、圣诞老人等图案，也可以在铃铛上粘贴一些小装饰品，让铃铛更加美观和有趣。
（2）老师可以在学生们装饰圣诞铃铛的过程中，给予他们一些创意上的建议和指导，让他们的作品更加精致和富有个性。
3. 圣诞铃铛的收尾。
（1）学生们完成圣诞铃铛的装饰后，老师可以帮助他们把铃铛挂上彩色绳，让他们可以挂在家里的圣诞树上或者房间的窗户上。
（2）老师可以组织学生们一起唱圣诞歌曲，教他们一些简单的圣诞歌谣，让他们在欢乐的氛围中感受圣诞的快乐和美好。
四、教学反思。
通过本次手工制作的活动，学生们不仅了解了圣诞节的意义，还培养了他们的动手能力和创造力。
早教中心圣诞手工教案中班
早教中心圣诞手工教案中班圣诞节是一个充满欢乐和祝福的节日，对于孩子们来说，圣诞节更是一个充满惊喜和快乐的时刻。
为了让孩子们在这个特殊的节日里感受到快乐和温馨，我们早教中心为中班的孩子们准备了一系列有趣的圣诞手工活动，让他们在亲手制作礼物和装饰品的过程中，感受到节日的喜悦和快乐。
首先，我们将为孩子们准备一些简单的圣诞手工材料，如彩纸、颜料、毛线、贴纸等。
然后，我们将根据孩子们的年龄和兴趣，设计一些适合他们的手工制作项目，让他们在动手的过程中，培养动手能力和创造力。
第一个手工制作项目是制作圣诞卡片。
我们将给孩子们提供彩纸、贴纸和颜料，让他们自由发挥想象力，制作属于自己的圣诞卡片。
他们可以用颜料画上可爱的雪人、圣诞树，或者用贴纸制作卡通形象，然后在卡片上写上祝福的话语，送给家人或朋友，让他们感受到孩子们的爱意和祝福。
接下来，我们将教孩子们制作圣诞树装饰品。
我们将准备一些小小的圣诞树挂饰，如彩色纸条、小铃铛、彩色毛线等，让孩子们用这些材料制作自己喜欢的装饰品，然后挂在圣诞树上。
孩子们可以用自己的想象力和创造力，制作出各种各样的装饰品，让圣诞树变得更加美丽和有趣。
除此之外，我们还将教孩子们制作圣诞袜。
我们将准备一些红色的毛线袜子和装饰物，让孩子们用自己的想象力和创造力，装饰自己的圣诞袜。
他们可以用彩色的毛线编织出可爱的图案，或者用贴纸、彩色纸条等装饰袜子，让袜子变得更加有趣和独特。
然后，他们可以把自己制作的圣诞袜挂在家里的壁炉上，等待圣诞老人来送礼物。
在制作手工的过程中，我们将注重培养孩子们的动手能力和创造力。
我们将鼓励他们自由发挥想象力，尝试各种各样的制作方法，让他们在不断尝试和实践中，培养自己的创造力和动手能力。
同时，我们还将注重引导孩子们学会分享和合作。
在制作手工的过程中，我们将鼓励他们互相帮助、互相学习，让他们在合作中学会分享和团结，培养团队合作精神。
除了制作手工，我们还将为孩子们准备一些有趣的圣诞游戏和活动，让他们在欢乐的氛围中度过一个愉快的圣诞节。
年幼儿园大班手工教案《美丽的圣诞树》
年幼儿园大班手工教案《美丽的圣诞树》教案背景在圣诞节来临之际，为了让幼儿感受到节日的快乐氛围，本次手工活动特别设计了一个《美丽的圣诞树》手工制作活动。
通过参与这个活动，让幼儿们亲自动手制作一棵属于自己的圣诞树，培养其动手能力和想象力，同时增进对圣诞节的了解和喜爱。
教学目标1.让幼儿了解圣诞节的相关传统和意义；2.培养幼儿动手能力和想象力；3.发展幼儿的团队合作意识；4.提升幼儿的审美和艺术素养。
教学准备1.绿色纸张、彩色纸张、剪刀、胶水、铅笔等；2.圣诞节相关装饰物，如小星星、铃铛、雪花等；3.教案备课材料，包括制作方法、示范图片等。
教学步骤第一步：介绍圣诞节及圣诞树的背景知识（10分钟）教师简单介绍圣诞节的由来和意义，讲解圣诞树在圣诞节中的重要象征，引导幼儿了解圣诞节习俗。
第二步：制作圣诞树主干（15分钟）1.让幼儿们选取绿色纸张，画出圣诞树的主干形状；2.帮助幼儿们剪下该形状，并向干纸张上贴上一根棍作为支撑。
第三步：制作圣诞树的装饰（20分钟）1.准备各种彩色纸张，让幼儿们剪出小圆圈、小星星等装饰物；2.引导幼儿们将这些装饰物贴在圣诞树主干上，丰富圣诞树的外观。
第四步：装饰圣诞树（10分钟）1.提供各种小装饰物，如小星星、铃铛等，让幼儿们自由选择；2.帮助幼儿们将这些小装饰物挂在圣诞树上，让圣诞树更加美丽。
第五步：展示成果（5分钟）让幼儿们在班级内展示自己制作的美丽圣诞树，分享制作过程中的快乐和收获。
教学总结通过本次手工制作活动，幼儿们不仅学会了制作一个美丽的圣诞树，还培养了他们动手能力、想象力和团队合作意识。
希望通过这样的活动，让幼儿在玩乐中学习，感受到圣诞节的快乐氛围，增进对圣诞节的了解与喜爱。
手工彩泥圣诞树幼儿教案
手工彩泥圣诞树幼儿教案圣诞节是西方的传统节日，也是世界范围内庆祝的节日之一。
在这个特殊的日子里，人们会装饰自己的家园，布置圣诞树，互相交换礼物，共度快乐的时光。
对于幼儿园的孩子们来说，圣诞节更是一个充满欢乐和奇妙的日子。
他们可以通过手工制作彩泥圣诞树来感受节日的氛围，同时培养他们的动手能力和创造力。
因此，本文将为您介绍一份幼儿园手工彩泥圣诞树的教案，帮助您为孩子们创造一个有趣而有意义的圣诞节活动。
一、教学目标。
1. 让幼儿了解圣诞节的由来和意义，培养他们对节日的热爱和向往。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工制作彩泥圣诞树，锻炼他们的手指灵活性和手眼协调能力。
3. 帮助幼儿培养团队合作意识，通过合作制作彩泥圣诞树，培养他们的团队合作精神和友爱情感。
二、教学准备。
1. 彩色彩泥，绿色、红色、黄色、蓝色等多种颜色。
2. 圣诞节装饰品，小星星、小铃铛、小彩灯等。
3. 工具，小刀、模具等。
4. 教学辅助材料，圣诞节相关的图片、故事书等。
三、教学步骤。
1. 导入活动（5分钟）。
教师可以通过展示圣诞节的相关图片或故事书，向幼儿介绍圣诞节的由来和意义，激发幼儿对圣诞节的向往和热爱。
2. 制作彩泥圣诞树（40分钟）。
步骤一，准备工作。
教师向幼儿展示彩色彩泥，并向他们介绍彩泥的用途和制作方法。
步骤二，制作圣诞树主干。
1）将绿色彩泥揉成长条状，用手指将其塑成圣诞树的主干形状。
2）将主干放在桌子上，让幼儿用小刀在主干上刻出树干的纹理。
步骤三，制作圣诞树树叶。
1）将彩色彩泥揉成小球状，然后用手指将其压扁，制作成树叶的形状。
2）将制作好的树叶粘贴在圣诞树的主干上，慢慢堆叠成一个完整的圣诞树形状。
步骤四，装饰圣诞树。
1）将红色、黄色、蓝色等彩色彩泥揉成小球状，然后用模具压出各种形状的装饰品。
2）将装饰品粘贴在圣诞树上，让幼儿根据自己的想法和创意进行装饰。
3. 活动总结（5分钟）。
教师邀请幼儿展示自己制作的彩泥圣诞树，并对他们的作品进行表扬和鼓励。
幼儿园圣诞节整合主题活动教案!(附圣诞树手工制作)
幼儿园圣诞节整合主题活动教案
活动目标
本次活动旨在通过圣诞节主题活动，让幼儿体验节日氛围，提升他们的动手能力、社交能力和团队合作精神。
活动准备
•环境布置：在教室中张贴圣诞节相关的装饰品，如彩灯、圣诞树、挂饰等。
•材料准备：准备足够的彩纸、贴纸、胶水、颜料等手工制作材料。
•活动时间：安排足够的时间进行手工制作和其他活动。
活动安排
手工制作圣诞树
1.讲解圣诞树的来历和意义，引导幼儿积极参与制作。
2.分发给幼儿彩纸和贴纸等材料，指导幼儿按照示范制作圣诞树。
3.鼓励幼儿在制作过程中展示自己的想法和创意。
4.老师和辅导员协助幼儿进行手工制作，确保每个孩子都能完成一个漂
亮的圣诞树。
圣诞节主题游戏
1.组织圣诞节主题游戏，如扮演圣诞老人送礼物、圣诞节歌曲猜谜等。
2.参与游戏的过程中，激发幼儿的合作精神和团队意识，培养他们的社
交能力。
圣诞节主题故事阅读
1.为幼儿准备一些有关圣诞节的故事书籍，如《平安夜的礼物》、《雪
人找巫婆》等。
2.通过阅读故事，让幼儿了解圣诞节的由来和意义，培养他们的阅读兴
趣和想象力。
活动总结
通过本次圣诞节主题活动，幼儿们不仅享受到了节日氛围，还锻炼了自己的动手能力、社交能力和团队合作精神。
希望通过这样的活动，让幼儿在快乐中学习成长，度过一个有意义的圣诞节。
以上是整合主题活动教案，希望对您有所帮助！。
幼儿园圣诞节活动教案及教学反思
幼儿园圣诞节活动教案及教学反思送你一顶圣诞帽，快乐如意都围绕;送你一顿圣诞宴，美味佳肴腹中饱;送你一棵圣诞树，愿望实现乐淘淘。
圣诞节到了，祝你天天开心，时时欢笑!下面是小编为大家整理的幼儿园圣诞节活动教案及教学反思，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
幼儿园圣诞节教案篇一一、活动目标：1、进一步学习粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴习惯。
2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动，体验到成功的快乐。
3、体验节日的快乐氛围。
4、引导幼儿积极与材料互动。
二、活动准备：1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。
2、铃儿响叮当的音乐，订书机，皮筋。
三、活动过程：1、音乐游戏，找朋友。
老师：我们都有好朋友，老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱，好吗?2、学习粘贴图形。
_认识纸张和图形。
老师：瞧，这里也有两个好朋友，他们也想抱在一起，是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。
(出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。
它是什么形状的?这里还有一些图形，它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。
这些图形想和卡纸做朋友，它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)_教师示范粘贴。
我们来试试：蘸一蘸，抹一抹，啪——擦一擦。
请个别幼儿上来粘贴。
提醒图形要分开一点，不要叠在一起。
那边还有许多卡纸和图形纸，请你们也去贴一贴，做一做，好吗?3、幼儿操作，粘贴图形。
(轻声播放关于圣诞的歌曲)4、变魔术卡纸还会变魔术呢，瞧它会变成什么?(教师示范做成一顶圣诞帽) 圣诞节马上就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。
请人帮忙要说：“请帮帮我。
”5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。
6、戴上圣诞帽一起过圣诞节，让客人老师给小朋友拍照欣赏。
“你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”幼儿园圣诞节教案篇二一、活动目标：1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同3、感受到节日的快乐。
2024年幼儿园大班手工教案《美丽的圣诞树》
2024年幼儿园大班手工教案《美丽的圣诞树》一、教学目标1.认识圣诞节的背景知识，理解圣诞树在圣诞节中的象征意义。
2.培养学生动手能力和创造力，通过手工制作活动提高学生的综合素质。
3.通过本节课的学习，让学生了解团结合作的重要性，培养学生的团队合作意识。
二、教学准备1.主题：圣诞节手工制作-美丽的圣诞树。
2.材料准备：–彩色纸张–剪刀–胶水–彩色装饰贴纸–铅笔3.教学环境布置：准备圣诞节相关的装饰物，营造节日氛围。
三、教学过程第一步：导入1.讲解圣诞节的由来和传统习俗，引入圣诞树的话题。
2.展示圣诞树的图片，让学生了解圣诞树的外观和装饰。
第二步：制作准备1.将彩色纸张准备好，让学生用铅笔在纸张上画出圣诞树的轮廓。
2.指导学生使用剪刀剪下圣诞树的形状。
第三步：装饰圣诞树1.学生可以用彩色装饰贴纸或其他材料为圣诞树增添装饰。
2.引导学生根据个人喜好，在圣诞树上添加各种图案和装饰。
第四步：总结1.让学生展示自己制作的圣诞树，互相欣赏和交流。
2.引导学生讨论团队合作的重要性，鼓励大家共同努力，让整个班级都参与到圣诞树的制作中来。
四、教学反思通过本节课的手工制作活动，学生在动手操作的过程中增强了对圣诞节的了解和记忆，培养了他们的创造力和团队合作意识。
但在今后的教学中，我会更加重视个性化指导，让每个学生都能在制作圣诞树的过程中发挥自己的特长和创新能力，使每棵圣诞树都呈现出独特的风格和魅力。
以上就是2024年幼儿园大班手工教案《美丽的圣诞树》的内容，希望能够激发学生对圣诞节的热爱和创造力。
幼儿园中班手工圣诞老人教案
幼儿园中班手工圣诞老人教案一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解圣诞老人的形象和特点，培养幼儿的观察力和想象力。
2. 技能目标：通过手工制作活动，培养幼儿的动手能力、协调能力和创造力。
3. 情感目标：培养幼儿热爱生活、乐于分享的情感，增强幼儿的团队协作意识。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握圣诞老人的制作方法，培养幼儿的动手能力。
难点：如何让幼儿在制作过程中发挥自己的想象力和创造力，使圣诞老人更具个性。
三、教学准备：1. 教具：圣诞老人模板、剪刀、胶水、彩纸、画笔、颜料等。
2. 材料：红色、白色、黑色等彩纸若干，圣诞帽、圣诞袜等装饰品。
3. 环境：安静、舒适的手工活动区。
四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿介绍圣诞老人的形象和特点，引导幼儿观察圣诞老人的外观特征。
2. 讲解：教师讲解圣诞老人的制作方法，包括剪、贴、画等步骤。
3. 示范：教师演示圣诞老人的制作过程，让幼儿跟随教师一起操作。
4. 制作：幼儿根据自己的想法和喜好，用彩纸、装饰品等材料制作圣诞老人。
5. 展示：教师组织幼儿展示自己的作品，让幼儿相互欣赏、交流。
五、教学评价：1. 教师评价：关注幼儿在制作过程中的动手能力、协调能力和创造力表现，给予及时的鼓励和指导。
2. 同伴评价：鼓励幼儿相互评价，培养幼儿的审美能力和团队协作意识。
3. 作品展示：将幼儿的作品进行展示，让家长和其他班级的师生共同欣赏，提升幼儿的成就感。
六、教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的手工制作活动，鼓励家长参与幼儿的制作过程，共同培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 区域活动：将手工制作活动与其他区域活动相结合，如绘画、角色扮演等，让幼儿在多元化的活动中发挥潜能。
3. 主题分享：组织幼儿进行圣诞主题的分享活动，让幼儿讲述自己对圣诞节的了解和感受，培养幼儿的表述能力和交际能力。
七、安全注意事项：1. 教师要确保幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全，提醒幼儿注意操作方法。
幼儿园中班手工圣诞老人教案
幼儿园中班手工圣诞老人教案一、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解圣诞老人的形象特征，知道圣诞节的相关文化。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作能力，提高他们的手工制作技巧。
3. 情感目标：培养幼儿的合作精神，激发他们对手工制作的兴趣。
二、教学重点与难点1. 教学重点：让幼儿掌握圣诞老人的制作方法，培养动手能力。
2. 教学难点：如何让幼儿在制作过程中注意细节，提高手工技巧。
三、教学准备1. 教具准备：圣诞老人模板、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。
2. 环境准备：安静、整洁的手工活动区。
四、教学过程1. 导入：通过图片和故事引入圣诞老人的形象，让幼儿了解圣诞节的文化背景。
2. 讲解：向幼儿展示圣诞老人模板，讲解制作方法和步骤。
3. 示范：教师或助教演示圣诞老人的制作过程，注意讲解每一步的细节。
4. 制作：幼儿按照示范开始制作圣诞老人，教师巡回指导，帮助解决制作过程中遇到的问题。
5. 总结：让幼儿展示自己的作品，互相评价，教师给予肯定和鼓励。
五、作业布置1. 完成制作：让幼儿回家后，继续制作圣诞老人，提高手工技巧。
2. 观察与思考：让幼儿观察家人或朋友制作手工的过程，思考如何提高制作效果。
3. 分享与交流：鼓励幼儿将自己的作品分享给家人和朋友，讲述制作圣诞老人的心得体会。
六、教学评价1. 过程评价：观察幼儿在制作过程中的态度、合作意识和手工技巧。
2. 成果评价：评价幼儿完成的作品，关注形象、颜色、创意等方面。
3. 综合评价：结合过程评价和成果评价，对幼儿在本次教学活动中的表现进行全面评价。
七、教学拓展1. 主题拓展：组织幼儿进行圣诞主题的绘画活动，让幼儿发挥想象力，绘制出自己心中的圣诞老人。
2. 材料拓展：尝试使用其他材料，如布、棉花等，制作立体的圣诞老人，提高幼儿的动手能力。
3. 文化拓展：了解世界各地的圣诞节习俗，让幼儿了解文化的多样性。
八、教学注意事项1. 安全第一：在使用剪刀、胶水等工具时，教师要确保幼儿的安全，提醒幼儿注意操作规范。
幼儿园手工教案：圣诞帽
幼儿园手工教案：圣诞帽教案标题：制作圣诞帽的手工活动一、教学目标：1. 培养幼儿的手眼协调能力和精细动作技能。
2. 通过手工活动，激发幼儿的创新思维和想象力。
3. 让幼儿了解和体验圣诞节的文化氛围，增强对节日的认识和期待。
4. 提高幼儿的合作意识和团队协作能力。
二、教学内容：本节课的主要内容是引导幼儿制作圣诞帽。
包括学习如何使用剪刀、胶水等工具，理解并实践帽子的构造和装饰方法。
三、教学准备：1. 材料：红色和白色的卡纸、剪刀、胶水、彩笔、金色和银色的闪粉、毛球等装饰材料。
2. 环境：清理出足够的工作空间，保证幼儿的安全操作。
3. 教学辅助：提前制作一份圣诞帽样品，供幼儿参考。
四、教学过程：1. 引入环节：通过讲述圣诞节的故事和展示圣诞帽样品，引发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 操作演示：教师逐步演示如何制作圣诞帽，包括剪裁卡纸、折叠、粘贴等步骤，并强调使用剪刀和胶水的安全注意事项。
3. 幼儿实践：幼儿在教师的指导下，独立或小组合作完成圣诞帽的制作。
鼓励他们自由发挥，进行个性化的装饰。
4. 展示分享：完成后，邀请幼儿展示自己的作品，并分享制作过程中的感受和经验。
五、教学延伸：1. 组织一场小型的圣诞派对，让幼儿戴着自己制作的圣诞帽参与活动，增强节日气氛。
2. 鼓励幼儿将圣诞帽带回家，与家人分享自己的创作成果。
六、教学总结：回顾本次手工活动的过程和成果，强调幼儿在操作技巧、创新思维、团队协作等方面的表现和进步。
同时，也提醒他们在使用工具时的安全意识。
七、教学评估：1. 观察和记录幼儿在制作过程中的表现，如动手能力、创新能力、合作态度等。
2. 通过幼儿的作品和分享，评估他们的理解和掌握程度，以及对圣诞节文化的认识。
3. 收集家长的反馈，了解幼儿在家中的进一步实践和应用情况。
以上就是本次“制作圣诞帽”的手工活动教案，旨在通过实际操作，让幼儿在快乐中学习和成长。
手工幼儿园大班圣诞树教案
手工幼儿园大班圣诞树教案
教学目标
1.了解圣诞节的相关知识和传统；
2.学习用纸板灵巧地制作圣诞树及其装饰；
3.通过手工创作，培养幼儿的动手能力和想象力，增强幼儿的审美和装饰能力；
4.提高幼儿的合作能力和团队意识。
教学重点
学习制作圣诞树的具体方法和技能。
教学难点
如何根据幼儿的年龄和能力，在操作简单的前提下完成美丽的手工圣诞树。
教学准备
白纸板、剪刀、胶、彩笔、彩纸、圣诞饰品等。
教学过程
第一步：了解圣诞节的相关知识
•通过图片、图书、音频等形式介绍圣诞节的由来、庆祝方式、传统食品、礼物和风俗等。
第二步：制作圣诞树的主体
1.在白纸板上画出圣诞树的样式；
2.根据幼儿年龄和能力，教师在纸板上提前剪好多个大小不同的三角形，供幼儿选择和拼装；
3.让幼儿使用彩笔和彩纸装饰三角形。
第三步：制作圣诞树的装饰
1.准备各种圣诞装饰，如彩色绒球、闪光灯等；
2.让幼儿团队合作，讨论如何装饰圣诞树；
3.让幼儿按照自己的想法，自由选择装饰方式，并在整个过程中引导幼儿，帮助幼儿更好地完成装饰。
第四步：展示和分享
完成制作后，教师带领幼儿一起观看和欣赏所有团队完成的圣诞树，让幼儿分享自己的心得体会，欣赏他人的作品，增强心理上的满足感。
总结
手工制作圣诞树是一项很好的活动，可以培养幼儿的动手能力、想象力和创造性思维，也可以提高幼儿的合作能力，让幼儿在互动的过程中更好地理解和体验圣诞节的神秘和快乐。
同时，手工制作圣诞树的过程中，还可以让幼儿更好地理解和培养美的审美意识，从小习惯美好生活。
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幼儿园圣诞节手工制作教案
目标:
1. 让幼儿感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动.
2. 能利用各种废旧材料进行制作和装饰.
准备:
2. 报纸（让幼儿在课前将一面涂成红色）, 圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶
2.收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔, 蜡笔等
3. 糨糊. 抹布
4. 课件
圣诞节的西瓜猪
圣诞老人帽（折纸）
4. 活动
一. 圣诞帽（折纸）
1. 导入
师（戴圣诞帽）播放课件＜圣诞节的西瓜猪＞前半部分激发幼儿兴趣:
你们想不想一同参加圣诞会呢（幼）可是呢, 要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦.
2. 幼儿活动
(!) 播放课件＜圣诞老人帽(折纸)＞(可放慢处理)引导幼儿初步感知
(2) 结合分布图强调折纸中的难点
(3) 幼儿操作, 教师指导
重复播放课件, 并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作.( 还可提供材料装饰帽檐)
(4) 幼儿戴上帽子到表演区, 自由表演
二. 装饰圣诞树
1.播放课件＜圣诞节的西瓜猪＞后半部分:
发生了什么事( 幼). 让我们一起帮助西瓜猪装饰圣诞树吧.
2. 幼儿观察材料, 相互交流自己的想法
3. 幼儿操作.
4. 围着小树随音乐庆祝。