关工委开展爱国主义教育的经验做法

关工委开展爱国主义教育的经验做法立德树人，增强青少年爱国主义（蓟州区关工委）各位领导、同志们：按照座谈会安排，下面，我跟大家一起交流一下我们关工委多年来开展爱国主义教育的经验做法，请各位批评指正。

蓟州区关工委一直以来把“立德树人”做为工作的出发点和落脚点，采取多种形式，积极引领带动广大青少年“学党史、颂党恩”爱祖国、跟党走，以扎实的举措，不断创新载体，使爱国主义情怀在青少年中内化于精神追求，外化为实际行动。

我们的做法有以下几方面：一、在内容和形式上不断创新，每年抓好一个主题开展爱国主义教育活动在开展爱国主义教育活动中，我们抓住“立德树人”这条主线，每年突出一个教育主题。

xx年，开展了“学党史、颂党恩、跟党走” * 活动。

xx年，开展了“感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩党”的 * 活动。

xx年，开展了“中国梦·蓟州情”的 * 活动。

xx年，开展了“弘扬老区精神、建设美丽蓟县”的 * 活动。

xx年，开展了“践行 * 核心价值观、争做美丽蓟县人”的 * 活动。

xx年，开展了“我爱我的祖国、永远跟党走”主题宣传教育活动。

xx年，开展了“爱祖国、跟党走”主题宣传教育活动。

2018年，结合新形势、新任务要求，我们开展了“传承红色基因，争做时代新人”主题宣传教育活动。

通过系列宣教活动的组织开展，坚定了广大师生政治信念，使师生“知党愈深，爱党愈切”，进一步明确了自身的历史使命，坚定跟党走，用实际行动为实现中华伟大复兴的中国梦贡献自己的力量，收到了良好教育效果。

我们每年深入乡镇村、社区、基层校宣讲、演出都在60余场次，“五老”参与人数达上百人次，受众人数近２万多人。

二、以“三校三基地”为平台，引领青少年培育和践行 * 核心价值观我们的三校是：家长学校、青年党校、乡镇成校；三基地是爱国主义教育基地、“五爱”教育阵地、学生军训基地。

“三校”即：1、以家长学校为平台，开展宣传教育活动家庭教育很大程度上决定了孩子的人生。

家长学校是社会、家庭、学校三结合教育网络的重要环节，他对于孩子的健康成长起着重要作用。

我委注重家长学校的教育引领作用，会同区教育局在建立机构、选配师资人员、开展活动等方面进行了合理配置。

工作中，结合当前时事政治以及中小学生不同年龄时期，自编教材，相继组织撰写了《践行 * 核心价值观，做文明学生》、《践行 * 核心价值观，提高家教水平》、《传承良好家风，创设和谐、文明、健康的家庭教育环境》等多篇宣讲稿，组织“五老”成员深入到家长学校进行宣讲。

目前，我区家长学校已由创办初期的几所发展到229所，家长学校的教师也从几十人发展到700多人，其中离退休老同志就有400多人，占家长学校教师总数的50%以上。

2、以青年党校为平台，对青少年学生进行 * 人生观的教育人生观、世界观、价值观是有机的整体，初高中学生正是世界观逐步形成时期。

针对当前思想舆论界出现的个别现象、信仰缺失、道德滑坡等，我们感到，对青少年的“三观”教育十分必要，所以我们与学校协商，在学校开办青年党校，加强对学生的“三观”教育。

青年党校主要在高中校举办，我区16所高中校都有青年党校。

主要做了三件事。

一是选好教师。

把那些威望高、作风正派、 * 理想信念坚定的离退休老校长、学校党支部书记和部队离退休老首长推荐做兼职教师。

二是选好教材。

青年党校主要讲党的基本知识和基本理论、党史国史、中华民族优秀传统文化、时事政治、国内外形势等，也根据时代发展讲一些新的内容和理论。

今年我们把“传承红色基因、争做时代新人”作为青年党校的重要内容。

三是选好听课对象。

这项工作主要由学校去做，把要求进步的团员青年做为青年党校的学员。

据统计，我区几年来有3万多名高中学生在青年党校接受培训，近百余人成为党组织的培养对象。

3、以成人学校为平台，引导青年农民为新农村建设贡献力量引导农村青年为新农村建设贡献力量，是培育和践行 * 核心价值观的具体体现，是关工委责无旁贷的责任。

多年来，我区关工委组织动员具有专业特长的“五老”人员，走进山区、走进农村，从思想上教育农村青年，使他们爱党、爱国，从技术上培训农村青年，使他们为新农村建设贡献力量，以实际行动践行 * 核心价值观。

我区目前有成校26所，专兼职教师100多人，其中离退休“五老”50多人，他们是成校的一支骨干力量。

我们利用这一平台，充分发挥“五老”技术专长，引领带动青年农民学科技，奔小康，为青年农民掌握高效栽培技术、增产增收，做出了积极贡献。

“三基地”即：１、以爱国主义教育基地为平台，对青少年进行主题宣传教育活动蓟州区是国家认定的一类革命老区县，是晋察冀边区敌后抗日根据地。

在抗日战争时期，留下了很多重要历史遗址、遗迹和红色纪念地。

区关工委的离退休老同志怀着高度的政治责任感和对老区后代的殷切期望，从xx年开始，筹措3000多万元资金，经多年艰苦的工作，在革命遗址、遗迹上建设了39处爱国主义教育基地，其中8处为市关工委命名的爱国主义教育基地，有四处于近２年进行了提升改造。

每年年初，区关工委与区教育局关工委都要联合下发文件或召开会议，要求各基层关工委利用重要节日节点，如：清明节、青年节、“六一”、“七一”、“十一”等，到附近爱国主义教育基地开展教育活动。

在教育活动中，中小学组织学生在教育基地举行入队、入团、入党和十八岁成人仪式；组织学生寻访革命足迹，学习英雄人物事迹；组织学生开展“永远跟党走”、“光辉的旗帜”等演讲和比赛；以及组织学生“唱红歌、颂党恩”的歌咏比赛。

这些爱国主义教育基地不但在本地发挥了很好的教育效果，同时也辐射到周边地区，几年来，北京、天津市区、承德、保定、唐山等地干部群众、武警官兵、青少年学生到蓟州区教育基地举行教育活动。

每年接待人数都在20万人次以上。

２、以“五爱”教育阵地为平台，助力教育广大青少年健康成长“五爱”即：“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 * ”，是* * 对少年儿童提出的殷切希望和要求，被列入天津市委、市政府20项民心工程之一，是我市加强未成年人思想道德建设工作的一项创新举措。

自xx年启动以来，我区已经建立了18处“五爱”教育阵地。

这项工作自开展以来，我们坚持总体规划、全面布局、注重效果的原则，按照《细则》要求，会同区文明办、区教育局关工委、区街道办，深入到阵地校及社区进行有效调研指导。

从调研情况看，各阵地建设单位结合自身及学生实际，创新工作方式方法，组织力量开展青少年丰富多彩、喜闻乐见、寓教于乐文体活动，积极为青少年健康成长做实事，解难事，校园人文环境发生了可喜变化，为广大青少年尊敬、学习、继承、弘扬前辈的光荣传统，汲取力量，健康成长做出了积极贡献。

许多孩子家长们说：“原来孩子放学后象放羊，让人很担心；现在孩子放学后奔“五爱”阵地去活动，叫人倍儿放心。

还是* ‘五爱’要求好，说到底他心里装着老百姓！”３、以学生军训基地为平台，在青年学生中传唱红色爱国主义革命歌曲近几年来，我们连续会同区老干部艺术团管乐队深入到学生军训基地，以朗诵、乐曲演奏、唱红歌等形式，进行“爱祖国、跟党走”宣传教育活动，每年连续10场，把所有高一、部分高二学生、13个高中校、7800多名师生接受党史国史教育，深得广大参训师生以及社会各界人士的高度和广泛赞誉。

三、印发《 * 核心价值观幼儿教育“拍手歌”》画册，引导广大幼儿从小扣好人生第一粒钮扣为帮助孩子们从小养成正确的价值观，我们首创了《 * 核心价值观幼儿教育“拍手歌”》画册。

此画册是蓟州区关工委、老促会的老同志们创编而成，一经推出便受到了广大幼儿及孩子家长们的喜爱，得到了上级有关部门的高度重视，并在市关工委、老促会的授意下，向全市1800所幼儿园发放了８万多本画册，近5万多名孩子和家长从中受益。

幼儿园推广使用的幼儿教育画册，从拍一到拍十涵盖了“做热爱祖国的好娃娃”、“做敬老尊师的好娃娃”、“做勤俭节约的好娃娃”、“做文明礼貌的好娃娃”、“做热爱劳动的好娃娃”、“做团结友爱的好娃娃”、“做勤奋学习的好娃娃”、“做热爱家乡的好娃娃”、“做爱护公物的好娃娃”、“做诚实守信的好娃娃”等十个方面的行为规范要求，是一本图文并茂、易学易记、朗朗上口十分难得的幼儿读物。

各级幼儿园依据幼儿年龄及成长特点，将《拍手歌》融入环境熏陶、教育活动、主题活动、情景活动、亲子活动中进行 * 核心价值观教育实践活动，并取得了良好效果。

例如：幼儿入园、离园环节，通过引导他们和老师、家长、伙伴主动打招呼、说再见进行文明礼貌教育；利用生活环节中入厕、饮水、洗手、排队喝水、漱口、进餐、安静午睡、上下楼梯靠右走等，对幼儿进行讲、守纪律、懂规则、知勤俭等的教育，同时培养幼儿从小养成良好的生活、卫生、学习、运动等行为习惯。

再比如：幼儿园每年的秋季亲子运动会的举办，不仅提高了孩子主动参与活动的兴趣，还锻炼了机智、勇敢、团结合作的精神。

通过以上各种大型活动的开展使幼儿不同程度的受到了热爱祖国、敬老尊师、勤俭节约、文明礼貌、热爱劳动、团结友爱、勤奋学习、热爱家乡、爱护公物、诚实守信等多方面的品格教育。

此外，我们还相继出版了《盘山魂》、《欣慰－纪事画册》、《永远的丰碑》红色书刊，为进一步教育引导广大青少年“爱祖国、听党话、跟党走”提供了很好的鲜活教育教材。

总之，作为关心教育培养关心下一代工作职能部门，我们做了一定工作，所做工作虽然是1%，但是件功在当代、利在千秋的工作、是立德树人的工作，我们将沿着这一方向，坚定不移地走下去。

为青少年健康成长，为社会和谐稳定做出新的更大的贡献。

内容仅供参考。