修订版《语言学纲要》第九章语言系统的演变答案

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语言学纲要第九章 语言系统的发展_33

语言学纲要第九章 语言系统的发展_33

三、语音对应关系和历史比较法 根据语音对应关系,比较方言或亲属语言之间的差
别来拟测原始“母语”的方法,叫做历史比较法。 以今证古。 威廉琼斯爵士(Sir William Jones) 在1786年发现梵文 与拉丁文,希腊文,德语相关. 从而引发了历史比较 语言学的研究。 A语言语素音形含有X音的,B语言相对应的语素音 形的相应位置上都有Y音,形成两语言X音与Y音 在一系列语素音形中的语音对应。
发生,一波未平,一波又起,所以语言总是达 不到井然有条的境界。
• 语法化
• 语言中的词可以分为实词和虚词。虚词或 叫语法词(grammatical word)、功能词 (functional word),没有词汇意义,只有语 法意义。
• 虚词是怎么来的?它最初有没有实在的意 义?
•把
• 英语长元音系统由7元音到 6元音的连锁演变
• 1500 i: e: : a: : o: u:

| |/ | | | |
• 1700 ai i: e: o: u: au

(ei) (ou)
汉字不是拼音文字,具有跨时代跨地区的特点,要 考察汉语语音的演变,必须找别的途径。
研究汉语语音变化的依据:
上》) 冬,齐、郑盟于石门。(《左传∙隐公三年》)
二、聚合规则的发展
主要表现为:
形态的改变 语法范畴的消长 词类的发展。
印欧语形态简化,由此引起语法范畴的变化。
汉语的变化主要表现在:
实词的句法功能比古代确定,词类的界限比古代清楚。 诛其君而吊其民,若时雨降。(《孟子∙梁惠王下》) 密云不雨,自我西郊。(《周易∙小畜卦辞》 三过其门而不入。(《孟子∙离娄上》) 晋侯围曹,门焉,多死。(《左传∙僖公二十八年》) 滕,小国也,间于齐、楚,事齐乎?事楚乎?(孟子∙梁

《语言学纲要(修订版)学习指导书》练习与思考参考答案(第七至九章)

《语言学纲要(修订版)学习指导书》练习与思考参考答案(第七至九章)

《语言学纲要(修订版)学习指导书》练习与思考参考答案(第七至九章)第七章语言的演变与分化一、名词解释社会方言:是同一语言内部由于社会因素不同而造成的各种变异,有多少种社会因素造成了语言在某些方面的不同,就能区分出多少种社会方言。

地域方言:是某一语言在不同地域上的变体,常简称为方言。

亲属语言:是指从同一语言分化出来的几种独立的语言,彼此有同源关系。

谱系分类:根据语言是否来自同一语言的分化及分化的辈分等级而对语言做出的分类。

二、填空1.语言演变的两大特点是渐变性和不平衡性。

2.汉语的七大方言是指:北方方言(官话)、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言。

3.黑话是一种特殊的社会方言,它有强烈的排他性。

4.语言谱系结构的层次一般有语系、语族、语支、语言。

5.从语言谱系来看,彝语属于汉藏语系藏缅语族;法语属于印欧语系拉丁语族;阿拉伯语属于闪—含语系。

三、简答题1.举例说明为什么社会、人际交流是语言演变的基本条件。

语言是人类交际最重要的工具。

人的因素和社会因素构成了语言演变最基本的动力。

语音变化。

例如,在人际交往过程中,如,一些高频词语在使用中常常磨损,造成语音的弱化,常见的虚词在语流中通常都是以混元音?为韵母。

在社会交际中,英语中的good bye 在不影响交际的情况下缩短了,只说bye。

又如词汇变化,偏好不同,说法也不同。

一些年轻人不说“很多”,而说“N 多”还有语法变化,正因为是约定俗成的,也就可以改变。

比如,现在很多人把“请发短信给我”说成“请短信我”,虽然语法改变,但意义没有改变。

运用中的活语言是人类组成社会的条件之一,是社会成员之间最重要的联系纽带。

同一个社会由低级到高级,由简单到复杂,由落后到先进的发展,必然会带来语言的发展;社会的分化、接触或统一必然会造成语言相应的变化;人与人交流时的创新要求、省力要求也必然会使得语言变化和调整。

2.举例说明语言发展过程中各种因素的相互影响。

语言是符号系统,它内部的各种要素处于对立统一的关系之中,相互间呈现一种平衡的状态。

最新修订版《语言学纲要》第九章语言系统的演变答案

最新修订版《语言学纲要》第九章语言系统的演变答案

第九章语言系统的演变一、填空1、从词义演变的结果看,新义不外是旧义的扩大、缩小和转移,英语“deer”原来指“野兽”,现在指“鹿”,这属于词义的(缩小)。

“兵”原来指兵器,后来指士兵,这属于词义的(转移)。

2、语音演变的规律具有三方面的特点,一是(变化有一定条件的限制),二是(时间性),三是(地区性)。

3、从宾动语序变为动宾语序这是语法演变中(组合)规则的变化。

4、音位的演变以(区别特征)为单位。

5、语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾。

前者是语法演变中经常起作用的力量,叫作(类推)。

6、“戏子”现称“演员”,“金陵”现称“南京”,这属于(词语的替换)。

7、汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题它所采取的方法是(替换),用(双音节)为主的格局来取代(单音节)为主的格局。

8、研究语音变化的凭借主要有(方言和亲属语言)(记录了语言的过去状态的文字)和(古代的借词)。

9、“信”原指送信的人,后来指“书信”,这一词义演变是上(转喻)认知机制引起的。

10、汉语孤立语的特点使得汉语的语法化不会产生(屈折成分)。

二、单项选择1、汉语发展过程中量词的出现属于( C )方面的变化。

A.语义B.语法组合规则C.语法聚合规则D.形态2、以下哪一项表明词义发表具有一定系统性和规则性( C )A.词义随着祔的发展而发展B.基本词汇变化慢,一般词汇变化快C.具有相同或相近语义的词倾向于出现相同的变化D.词义可以扩大、缩小或转移3、中古英语的wifeman(妇女)由wife(女人)和man(人)构成,是个复合词。

后来这个词中的“wife”由于发音上的原因演变为wo,现代英语中的woman (妇女)成为一个词了。

这是( D )。

A.句法的变化引起了词的结构的变化B.语音的变化引起了词汇的变化C.词法的变化引起了词的结构的变化D.语音的变化引起了词的结构的变化4、以下陈述不正确的一项是( A )a.随着旧事物的消失,表示它们的词语也会随之消失。

修订版《语言学纲要》(修订版)学习指导书练习参考答案(完整)

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第一章语言的功能一、填空1、语言的功能包括(社会)功能和(思维)功能。

2、语言的社会功能包括(信息传递)功能和(人际互动)功能。

3、在各种信息传递形式中,(语言)是第一性的、最基本的手段。

4、人的大脑分左右两个半球,语言功能及计数、推理能力等由(左)半球掌管,音乐感知、立体图形识别等能力由(右)半球制约。

5、儿童语言习得一般经过(独词句)阶段和(双词句)阶段,这是儿童学话的关键两步。

二、判断正误(对)1、文字是建立在语言基础之上的再编码形式。

(错)2、当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。

(错)3、书刊上的话语不具有人际互动功能。

(对)4、抽象思维要以语言为形式依托。

(错)5、布洛卡区在大脑的右半球前部。

(错)6、聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。

(对)7、不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。

(错)8、汉语名词没有数的变化,所以汉语没有区别单数和多数的概念。

三.思考题1、为什么说语言是人类最重要的信息传递的手段?除了语言之外,人们还使用其他的信息传递工具:(1)文字、旗语、红绿灯、电报代码、数学符号、化学公式等辅助性的交际工具(2)体态语等伴随性的副语言交际工具,(3)盲文、手语等类语言交际工具。

但这些交际工具或者使用范围的有限,或者运用效率低下,或者使用频率不高,很难与语言这种交际工具相提并论。

文字记录语言,打破了语言交际中时间和空间的限制,在社会生活中起着重大的作用,中小学语文教学主要就是教学生识字、阅读、写作。

但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比。

一个社会可以没有文字,但是不能没有语言;没有语言,社会就不能生存和发展。

文字是在语言的基础上产生的,只有几千年的历史。

在文字产生以前,语言早已存在,估计有几十万年。

今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。

文字产生以后要随着语言的发展而演变,它始终从属于语言,是一种辅助的交际工具。

总之,在上述的种种信息传递工具当中,身势等伴随动作是非语言的交际工具;旗语之类是建立在语言,文字基础之上的辅助性交际工具;文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具;语言是人类最重要的信息传递工具。

(完整word版)语言学纲要课后 练习题 及 答案

(完整word版)语言学纲要课后 练习题 及 答案

课后习题以及答案导论一:填空。

1、语言学的三大发源地是()、()和()。

2、语言学是()世纪成为独立的学科的,其标志是()。

3、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家()的()。

4、语言交际过程可分为()---()-----()----( )-----( )五个阶段。

5、印度最早的经典所使用的语言是( ).6、()、()、()是中国“小学”的主要研究内容。

二:判断正误。

1、语文学主要是研究古代的口语和书面语。

2、语言有自身结构的独立性,与系统之外的社会环境没有关系。

3、理论语言学是研究语言一般规律的,不受具体语言研究影响。

4、语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。

三:思考题。

1、语言与人类社会生活有哪些密切联系?2、语文学研究有哪些特征?3、语言学学科内部都有哪些研究分类?如何看待它们之间的答案一、填空1、古希腊、古印度、古代中国2、19、历史比较语言学的出现3、索绪尔、《普通语言学教程》4、编码、发送、传递、接收、解码5、梵语6、音韵学、文字学、训诂学二、判断正误1、×。

语文学主要是研究古代的书面语,因为语文学研究所关注的,首先是反映在古代书面文献中的古代思想观念、政治制度等的,其直接目的大多是解读古典文献,而不是自觉地探索语言自身的规律,对当时的口语研究不是很关注。

2、×。

语言有自身结构的独立性,也与系统之外的社会环境密切联系。

语言学除了关注语言本体的结构性质和发展规律,同时也要探究语言系统与人、与社会之间错综复杂的关系。

而且语言一直在随着社会的发展而变化,会受到社会环境的影响。

3、×。

一般把研究某种具体语言的语言学称为汉语语言学或英语语言学等等,把侧重理论探讨的称为理论语言学。

理论语言学一般注重考察人类语言的共同规律和普遍特征,而不是学习研究某一门具体语言。

它所研究的是从具体的语言现象中总结、归纳出普遍的系统的理论和规律,并用这个理论指导各个具体语言的学习研究。

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练习四语音一、名词解释1。

音质是指声音的特色、品质。

2。

元音就是呼出气流不受口腔部位阻碍而发出的音。

3。

发音时气流强的叫送气。

4.音位变体是指同一个音位中有互补关系的各个音素,是同一个音位的不同的变异形式。

5.区别特征是有区别音位的作用的发音特征。

二、填空题1。

音素。

2.拉丁字母。

3。

音高;音重;音长;音强;音高.4.肺;喉头和声带;口腔、鼻腔和咽腔;共鸣器。

5。

元音;辅音;受阻.6.舌位的高低;前后;唇形的圆展;央、低、不圆唇。

7。

发音部位;发音方法;双唇、送气、清、塞。

8。

音位.9。

条件变体;自由变体;自由变体。

10。

声母;韵母;声调;韵母;韵头;韵尾。

11.开口呼;合口呼;齐齿呼;撮口呼。

12.脱落。

三、单项选择题1。

D;2.D;3。

A;4。

A;5。

C;6。

D;7.B;8。

B;9。

D;10。

C。

四、判断题1。

错;2.对;3.错;4。

错;5。

错;6.错;7。

对;8.错;9.对;10。

对。

五、分析题1.指出下列音素的发音特点。

a: 舌面前低不圆唇 A:舌面央低不圆唇ɑ: 舌面后低不圆唇 u:舌面后高圆唇g:舌根浊塞音k‘:舌根送气清塞音t:舌尖中不送气清塞音t‘:舌尖中送气清塞音2.根据描写写出音素。

①e;②o;③ü;④p;⑤ch;⑥x3。

指出汉语普通话中下列音位的区别特征。

①k—k‘:送气与否②i—y:唇形圆展③u-o:舌位高低④y—u:舌位前后⑤m—n:发音部位不同⑥ş—z:清浊不同六、问答题1。

修订版《语言学纲要》第九章语言系统地演变答案

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第九章语言系统的演变一、填空1、从词义演变的结果看,新义不外是旧义的扩大、缩小和转移,英语“deer”原来指“野兽”,现在指“鹿”,这属于词义的(缩小)。

“兵”原来指兵器,后来指士兵,这属于词义的(转移)。

2、语音演变的规律具有三方面的特点,一是(变化有一定条件的限制),二是(时间性),三是(地区性)。

3、从宾动语序变为动宾语序这是语法演变中(组合)规则的变化。

4、音位的演变以(区别特征)为单位。

5、语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾。

前者是语法演变中经常起作用的力量,叫作(类推)。

6、“戏子”现称“演员”,“金陵”现称“南京”,这属于(词语的替换)。

7、汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题它所采取的方法是(替换),用(双音节)为主的格局来取代(单音节)为主的格局。

8、研究语音变化的凭借主要有(方言和亲属语言)(记录了语言的过去状态的文字)和(古代的借词)。

9、“信”原指送信的人,后来指“书信”,这一词义演变是上(转喻)认知机制引起的。

10、汉语孤立语的特点使得汉语的语法化不会产生(屈折成分)。

二、单项选择1、汉语发展过程中量词的出现属于( C )方面的变化。

A.语义B. 语法组合规则C. 语法聚合规则D. 形态2、以下哪一项表明词义发表具有一定系统性和规则性( C )A.词义随着祔的发展而发展B.基本词汇变化慢,一般词汇变化快C.具有相同或相近语义的词倾向于出现相同的变化D.词义可以扩大、缩小或转移3、中古英语的wifeman(妇女)由wife(女人)和man(人)构成,是个复合词。

后来这个词中的“wife”由于发音上的原因演变为wo,现代英语中的woman (妇女)成为一个词了。

这是( D )。

A.句法的变化引起了词的结构的变化B.语音的变化引起了词汇的变化C.词法的变化引起了词的结构的变化D.语音的变化引起了词的结构的变化4、以下陈述不正确的一项是( A )a.随着旧事物的消失,表示它们的词语也会随之消失。

(完整)《语言学纲要》指导书习题答案(7-9章)

(完整)《语言学纲要》指导书习题答案(7-9章)

第七章语言随着社会的发展而发展一、解释下列名词(20分,每词4分)1、方言:是语言的变体,是因为地域或社会的原因而发生的语言分化。

2、社会方言:指社会内部因年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在使用语言上表现出来的变异,是言语社团的一种标志。

3、地域方言:是一种语言在不同地域上的分支,语言的地方变体。

4、共同语:是在某个方言的基础上形成的一个民族的通用语言。

5、亲属语言:是从同一种语言分化出来的,彼此有同源关系的几种独立的语言。

二、填空题(30分,每空4分)1、社会的发展是语言发展的基本条件。

2、渐变性和不平衡性是语言发展的两大特点。

3、语言的发展中,词汇的变化速度最快,语音次之,而语法的演变最为缓慢。

4、语言发展的两个基本过程是语言的分化和语言的统一.5、社会方言是因社会的分工而出现的语言分化,行业用语、科学技术术语、阶级方言都是常见的社会方言.6、黑话是一种特殊的社会方言,它具有强烈的排他性。

7、地域方言的差别,主要表现在语音上,划分地域方言的主要依据也是语音。

8、地域方言的进一步分化就会发展为独立的语言、这些源自一个共同语分化的语言归属于同一个亲属语言,这个成为不同语言发展源头的共同语称为母语。

9、汉藏语系和印欧语系是世界上使用人数最多的两个语系。

10、按谱系分类,英语属于印欧语系日耳曼语族。

11、共同语是在一种语言或方言的基础上形成的。

12、在一个多民族的国家中,各民族之间往往还需要一个共同的交际工具,这就是所谓的国语,我国的普通话就是这样的一种共同语.13、语言规范化的对象主要是书面语。

14、约定俗成的原则在规范化的工作中有重要作用,它本身就是规范化的一个原则和标准.15、一种方言能成为共同语的基础方言,主要取决于客观的政治、经济、文化等各方面的条件。

16、汉语的普通话,根据规范化的要求,确定为以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

三、辨别正误(20分,每小题2分)1、语言的发展都具有渐变性。

语言学纲要课后 练习题 及 答案

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课后习题以及答案导论一:填空。

1、语言学的三大发源地是()、()和()。

2、语言学是()世纪成为独立的学科的,其标志是()。

34561234123答案一、填空1、古希腊、古印度、古代中国2、19、历史比较语言学的出现3、索绪尔、《普通语言学教程》4、编码、发送、传递、接收、解码5、梵语6、音韵学、文字学、训诂学二、判断正误1、×。

语文学主要是研究古代的书面语,因为语文学研究所关注的,首先是反映在古代书面文献中的古代思想观念、政治制度等的,其直接目的大多是解读古典文献,而不是自觉地探索语言自身的规律,对当时的口语研究不是很关注。

23、41产生而产生,随社会的发展而发展,随社会的分化统一而分化统一,可见,语言绝不是自然现象。

第二,从语言的音义关系可以看出语言不是自然现象,而是由一定的社会集团约定俗成的,如果语言是自然现象,是天生的,世界上的语言就应该是一样的,没有区别,而实际上世界上不但有各种各样的语言,还有众多的方言。

第三,社会的发展变化直接影响着语言的发展变化,社会的任何风吹草动,都可以在语言上反映出来,可见语言不是自然现象。

2、语文学研究有哪些特征?答:一:研究对象方面,古代的语言学主要以书面语为主要研究材料,不重视口头语言的研究,而今天的语言学则十分重视口语研究,如制定语言规范,确二:历史,3共时语言学研究具体语言在某一的时代状态,规律,对之进行客观的描述,是横向研究,如描写语言学,又分描写语音学,描写词汇学,描写词法学等分支学科现代汉语就是共时语言学。

第一章一、填空1.语言的功能包括()功能和()功能。

2.语言的社会功能包括()功能和()功能。

3.在各种信息传递形式中,()是第一性的、最基本的手段。

4.人的大脑分左右两个半球,语言功能及计数、推理能力等由()半球掌管,音乐感知、立体图形识别等能力由()半球制约。

5.()()()()()()()()1.2.3.为什么说思维离不开语言?4.语言思维功能的生理基础是什么,有哪些体现?5.儿童语言习得的临界期指什么?临界期的存在说明语言的哪些特性?6.不同语言思维方式的特殊性体现在哪些方面?7.张三说,“我们先发明了电视,然后才给电脑命名,所以思维不需要语言。

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第9章语言系统的演变一、语音的演变(一)语音的演变1.语音演变的凭借(1)方言和亲属语言;(2)记录了语言的过去状态的文字;(3)古代借词。

2.方言和亲属语言语言演变的不平衡性使同一语言在不同的地区表现出差异。

这些差异往往代表某一语言现象的不同发展阶段,人们正可以从地域的差别中去探索有关现象的发展过程。

3.文字文字具有保守性,语言起了变化,文字往往还是老样子,或者虽然作了调整,但过了一些时候又会落在语言的后面。

人们可以利用文字的保守性去探索过去的语言面貌和它的演变线索,包括以下两方面:(1)从诗文的用韵中看到古音的痕迹;(2)从形声字去探索古音。

4.古代借词(1)将古代借词的读音和今天的语音进行比较,人们就可以找到音变的线索。

(2)外语从古汉语借去的词同样也能提供音变的线索。

(二)语音演变的规律性和演变机制1.语音演变的规律性不受外系统接触影响的语音演变,其结果通常是很齐整的,可以用“规律”的形式表达出来。

(1)语音演变有规律的原因这是由于每个音位都处于系统之中,是音系平行对称性的制约了音系演变的方式和结果。

(2)语音演变规律性的特点①变化有一定条件的限制。

凡符合条件的一律都变,没有例外。

如果出现例外,那也可以找出产生这种例外的原因。

②时间性。

语音演变规律只在一段时期中起作用,过了这一时期,即使处于同样的条件下也不会遵循原来的规律发生语音变化。

③地区性。

音变只在一定的地域中进行。

2.语音的演变机制音位是一束区别特征。

有共同区别特征的音位构成一个聚合群。

辅音音位的聚合一般按照发音部位和发音方法来安排。

聚合群中的音位的一个演变过程一般只涉及其中一个区别特征的变化,不会同时影响该音位的其他的区别特征。

(三)语音对应关系和历史比较法1.语音对应关系(1)语音对应关系的含义从一种语言分化而来的方言或亲属语言,虽然由于语言发展的不平衡性而使各方言或亲属语言的语音呈现出种种差异,但是语音的发展有严整的规律性,这就使得差异之中存在着有规律的对应关系。

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第9章语言系统的演变一、选择题1.在从拉丁语演变成法语的过程中,分别表示第一、第二、第三人称代词的后綴-o、-is-it中途消失了,后来新出现了前缀ie-、tu-、il-,作用跟原来的三个后缀一样,从而恢复了失去的平衡。

这种新的变化是历时性的()。

(中山大学2012年研)A.同化音变B.异化音变C.同化类推D.异化类推【答案】C【解析】A项是指一个音位受相邻音位的影响而在某个区别特征或音位整体上趋同的现象;B项指两个本来相同或相近的音位,如果连着发音有困难,则其中一个发生变化,变得跟临近的音不同或不相同;“类推”是使一些不规则的形式规则化,题干中不规则的“-o、-is、-it”变成规则的“ie-、tu-、il-”,可见这种新的变化是历时性的同化类推。

2.英语中的swell(膨胀)的过去分词原来写作swollen,后来写作swelled。

原因是:()。

(中山大学2010年研)A.正字法B.类推作用C.误写D.过分概括【答案】B【解析】语言中有规则和条理,这些在语法演变中经常起作用的力量,称为“类推作用”。

它可以使一些不规则的形式规则化,如题中swell过去分词的变化。

A项正字法,即是确定正规使用的、书写和语法符合相关规范的文字;C项误写是指书写的错误;D项过分概括是一种以偏概全的不合理的思维方式。

二、名词解释1.历史比较法(北京大学2010年研;中南大学2011年研)答:历史比较法是指通过两种或几种方言或亲属语言的差别来探索语言发展规律的方法。

它根据语音对应关系,比较方言或亲属语言之间的差别来拟测原始“祖语”。

历史比较法以今证古,推测一群方言或亲属语言的原始面貌。

有了这个起点,整群方言或亲属语言的分化、发展的过程也就能得到说明。

所以历史比较法是推溯方言或亲属语言的演变过程的有效方法。

这种方法同样也可以用来研究其他语系的语言。

2.词语的替换(北京语言大学2010年研)答:词语的替换是指改变某类现实现象的名称,而现实现象本身并没有发生变化或没有发生大的变化的词语演变现象。

(完整版)修订版《语言学纲要》第九章语言系统的演变答案

(完整版)修订版《语言学纲要》第九章语言系统的演变答案

第九章语言系统的演变一、填空1、从词义演变的结果看,新义不外是旧义的扩大、缩小和转移,英语“deer”原来指“野兽”,现在指“鹿”,这属于词义的(缩小)。

“兵”原来指兵器,后来指士兵,这属于词义的(转移)。

2、语音演变的规律具有三方面的特点,一是(变化有一定条件的限制),二是(时间性),三是(地区性)。

3、从宾动语序变为动宾语序这是语法演变中(组合)规则的变化。

4、音位的演变以(区别特征)为单位。

5、语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾。

前者是语法演变中经常起作用的力量,叫作(类推)。

6、“戏子”现称“演员”,“金陵”现称“南京”,这属于(词语的替换)。

7、汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题它所采取的方法是(替换),用(双音节)为主的格局来取代(单音节)为主的格局。

8、研究语音变化的凭借主要有(方言和亲属语言)(记录了语言的过去状态的文字)和(古代的借词)。

9、“信”原指送信的人,后来指“书信”,这一词义演变是上(转喻)认知机制引起的。

10、汉语孤立语的特点使得汉语的语法化不会产生(屈折成分)。

二、单项选择1、汉语发展过程中量词的出现属于( C )方面的变化。

A.语义B.语法组合规则C.语法聚合规则D.形态2、以下哪一项表明词义发表具有一定系统性和规则性( C )A.词义随着祔的发展而发展B.基本词汇变化慢,一般词汇变化快C.具有相同或相近语义的词倾向于出现相同的变化D.词义可以扩大、缩小或转移3、中古英语的wifeman(妇女)由wife(女人)和man(人)构成,是个复合词。

后来这个词中的“wife”由于发音上的原因演变为wo,现代英语中的woman (妇女)成为一个词了。

这是( D )。

A.句法的变化引起了词的结构的变化B.语音的变化引起了词汇的变化C.词法的变化引起了词的结构的变化D.语音的变化引起了词的结构的变化4、以下陈述不正确的一项是( A )a.随着旧事物的消失,表示它们的词语也会随之消失。

语言学纲要指导书课后练习题

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《语言学纲要》学习指导书课后练习题填空、判断、选择题参考答案导言一、填空1.语言学的三大发源地是中国、印度和希腊‐罗马。

2.语言学是19世纪成为独立学科的,其标志是历史比较语言学的出现。

3.现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》。

4.语言交际过程可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。

5.印度最早的经典所使用的语言是梵语。

6.文字、音韵、训诂是中国“小学”的主要内容。

二、判断正误1.语文学主要是研究古代的口语和书面语。

(×)2.语言有自身结构的独立性,与系统之外的社会环境没有关系。

(×)3.理论语言学是研究语言一般规律的,不受具体语言研究影响。

(×)4.语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。

(√)第一章语言的功能一、填空1.语言的功能包括(社会)功能和(思维)功能。

2.语言的社会功能包括(信息传递)功能和(人际互动)功能。

3.在各种信息传递形式中,(语言)是第一性的、最基本的手段。

4.人的大脑分左右两个半球,语言功能及计数、推理能力等由(左)半球掌管,音乐感知、立体图形识别等能力由(右)半球制约。

5.儿童语言习得一般经过(独词句)阶段和(双词句)阶段,这是儿童学话的关键两步。

二、判断正误1.文字是建立在语言基础之上的再编码形式。

(对)2.当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。

(错)3.书刊上的话语不具有人际互动功能。

(错)4.抽象思维要以语言为形式依托。

(对)5.布洛卡区在大脑的右半球前部。

(错)6.聋哑人不会说话,所以不具有抽象思维的能力。

(错)7.不同语言结构的差异体现出思维方式的不同。

(对)8.汉语名词没有数的变化,所以汉语没有区别单数和多数的概念。

(错)第二章语言是符号系统一、填空1.说出的话语句子是无限的,但无限多的句子都是由有限的(词汇材料)和(造句规则)组装起来的。

2.符号包含(形式)和(意义)两个方面,二者不可分离。

语言学纲要 第九章 语言系统的发展

语言学纲要 第九章   语言系统的发展

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• 2、形声字 •舅 •通
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• 3、古代的借词 • 东汉以后,随着佛教的传入,翻译
了大量经文。很多词语都用当时的 汉音去对译梵音。这些译名的读法 在汉语里虽然发生了很大的变化, 但原文是梵语的拼音,我们可以从 拼写中知道相应汉字的古代读音。
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• 例如佛经中“佛陀”是梵语 buddha的译音,这就清楚地告诉 我们,在当初翻译的时候,“佛” 大致念“bud”“陀”大致念 “dha”。
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• 2、吞并 • 国家 • 世界 • 市井
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• (三)词义演变的结果 • 新义不外是旧义的扩大、缩小和
转移。
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• 1、扩大 • 一个词的意义,如果演变后所概
括反映的现实现象的范围比原来 的大,这就是词义的扩大。 • 江 河 菜 灾 灯 收获 • Place • To arrive
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• 一、新词的产生和旧词的消亡 • (一)新词的产生 • 新词的产生与现实中出现的新的
事物、新的现象有关。
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• 山寨
• 是一种在经济条件低下的情况下, 使用质量较低的材料对知名产品进 行模仿的行为。比如:山寨手机。
•山 •寨 • iPhone
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•囧 • 囧是一个表情符号,表达一种无
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• 2、时间性。 • 在宁波话中还有这样组合
/ki/ /k‘/
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• 3、地区性。
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• 四、语音对应关系和历史比较法
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• (一)语音对应关系 • 从一种语言分化出来的方言或亲属语
言,虽然由于语言发展的不平衡性而 使各语言或方言呈现出种种差异,但 是语音的发展有严整的规律性,这就 使得差异之中存在着有规律的对应关 系,这种关系就是语音对应关系。

语言学纲要 第九章

语言学纲要 第九章

第九章一、填空题(50分,每空2分)1.研究语音变化所凭借的材料主要是(方言和亲属语言)、(记录了语言的过去状态的文字)。

2.语音演变主要它包括(组合关系)的变化,如音位的合并、消失和分化,从而又引起音位(聚合关系)的变化。

3.语音演变的三个特点是:(一定的条件限制)、时间性、(地区性)。

4.有的方言随着社会的分化可以变成(亲属语言),它们之间存在着语音(对应关系)。

人们正是根据这种关系来确定(语言亲属关系)的。

5.语法的发展主要表现在语法的(组合规则)、(聚合规则)的演变和语法发展中的(类推作用)。

6.语法组合规则的发展主要表现为(词序)的改变;语法聚合规则的发展主要表现为(形态)的改变,(语法范畴)的消长和(词类)的发展。

7.语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾,但前者是语法演变中经常起作用的力量,叫做(类推作用)。

8.词汇系统的演变具体表现在(新词的产生和旧词的消亡)、(词语的替换)、(词义的演变)几个方面。

9.声调的平仄的汉语实现浊音清化规律的重要条件,(仄声)指上声、去声和入声。

10.“戏子”现称“演员”,“金陵”现称“南京”,这属于词语的(替换)。

11.汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题,它所采取的方法是(增加音节),用(复音词)为主的格局来取代(单音词)为主的格局。

二、单项选择(20分,每小题2分)1.语音演变的主要是指_____。

Aa.音位系统的演变b.音素的增加c.浊音清化d.词的读者变化2.古汉语声母中有[b][d][g]在现在北京音系中按声调的平仄分别归入[p][t][k]和[p‘][t‘][k‘],这条语音规律叫做_____。

Ca.腭化规律b.清音浊化规律c.浊音清化规律d.浊音送气化规律3.汉语中古音的浊音音位[b],到了现代汉语普通话中变成了[p][p‘],这属于_____。

Ba.语流音变b.条件音变c.无条件音变d.音位的对立4.中古英语的“wifeman(妇女)”由“wife(女人)”和“man(人)”构成,是个复合词。

修订版《语言学纲要》练习与思考原题

修订版《语言学纲要》练习与思考原题

修订本《语言学纲要》指导书习题导言 (2)第一章语言的功能 (3)第二章语言是符号系统 (4)第三章语音和音系 (6)第四章语法 (8)第五章语义和语用 (10)第六章文字和书面语 (12)第七章语言的演变和分化 (13)第八章语言的接触 (14)第九章语言系统的演变 (15)导言一、填空1.语言学的三大发源地是()、()、和()、2.语言学是()世纪成为独立的学科的,其标志是()3、现代语言学的标志性著作是瑞士语言学家()的()4、语言交际过程可分为( )-( )-()-( )-( )五个阶段。

5、印度最早的经典所使用的语言是()、6、()、( )、( )是中国“小学”的主要研究内容。

二、判断正误()1、语文学主要是研究古代的口语和书面语。

()2、语言有自身结构的独立性,与系统之外的社会环境没有关系。

()3、理论语言学是研究语言一般规律的,不受具体语言研究影响。

()4、语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。

三、思考题1、语言与人类社会生活有哪些密切关联?2、语文学研究有哪些特征?3、语言学学科内部都有哪些研究分类?如何看待它们之间的关系?4、为什么说语言学是一门基础科学?5、为什么说语言学是自然科学和人文科学的桥梁?6、如何看待语言学研究的意义和价值?第一章语言的功能一、填空1、语言的功能包括()功能和()功能。

2、语言的社会功能包括()功能和()功能。

3、在各种信息传递形式中,()是第一性的、最基本的手段。

4、人的大脑分左右两个半球,语言功能及计数、推理能力等由()半球掌管,音乐感知、立体图形识别等能力由()半球制约。

5、儿童语言习得一般经过()阶段和()阶段,这是儿童学话的关键两步。

二、判断正误()1、文字是建立在语言基础之上的再编码形式。

()2、当说话者陈述一个客观事实时,话语中不具有主观性。

()3、书刊上的话语不具有人际互动功能。

()4、抽象思维要以语言为形式依托。

()5、布洛卡区在大脑的右半球前部。

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第九章语言系统的演变一、填空1、从词义演变的结果看,新义不外是旧义的扩大、缩小和转移,英语“ deer ” 原来指“野兽”,现在指“鹿”,这属于词义的(缩小)。

“兵”原来指兵器,后来指士兵,这属于词义的(转移)。

2、语音演变的规律具有三方面的特点,一是(变化有一定条件的限制),二是(时间性),三是(地区性)。

3、从宾动语序变为动宾语序这是语法演变中(组合)规则的变化。

4、音位的演变以(区别特征)为单位。

5、语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾。

前者是语法演变中经常起作用的力量,叫作(类推)。

6 “戏子”现称“演员”,“金陵”现称“南京”,这属于(词语的替换)。

7、汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题它所采取的方法是(替换),用(双音节)为主的格局来取代(单音节)为主的格局。

8、研究语音变化的凭借主要有(方言和亲属语言)(记录了语言的过去状态的文字)和(古代的借词)。

9、“信”原指送信的人,后来指“书信”,这一词义演变是上(转喻)认知机制引起的。

10、汉语孤立语的特点使得汉语的语法化不会产生(屈折成分)。

二、单项选择1、汉语发展过程中量词的出现属于(C )方面的变化。

A. 语义B. 语法组合规则C.语法聚合规则D.形态2、以下哪一项表明词义发表具有一定系统性和规则性( C )A. 词义随着祔的发展而发展B. 基本词汇变化慢,一般词汇变化快C. 具有相同或相近语义的词倾向于出现相同的变化D. 词义可以扩大、缩小或转移3、中古英语的Wifeman (妇女)由Wife (女人)和man (人)构成,是个复合词。

后来这个词中的“Wife ”由于发音上的原因演变为wo,现代英语中的woman(妇女)成为一个词了。

这是(D )。

A. 句法的变化引起了词的结构的变化B. 语音的变化引起了词汇的变化C. 词法的变化引起了词的结构的变化D. 语音的变化引起了词的结构的变化4、以下陈述不正确的一项是(A )a. 随着旧事物的消失,表示它们的词语也会随之消失。

b. 类推的作用是有限的,不可能消除语言中所有的例外现象。

c. 词汇的总局的发展趋势是词语越来越多。

d. 社会的变动可能会引起词语的替换5、确定语言之间的亲属关系的主要依据是(A )A. 系统的语音对应关系B. 地理上邻近C. 语言使用者的民族相同D. 有着相同的语法结构三、名词解释历史比较法一一根据语音对应关系,比较方言或亲属语言之间的差别来拟测原始“母语”的方法,叫做历史比较法。

语法化一一“语法化”,大致相当于我国传统语言学所说的“实词虚化”。

指语言系统中一些原来有实在意义的实词(或叫“词汇词”)在语法的演变中变为只表示语法意义的成分。

重新分析一一重新分析是指不同历史时期的两个结构,从表层看,所出现的语词和词序完全一致,但语词之间的结构层次或和关系却变化了四、简答题1、以汉语为例谈谈语法组合规则的演变。

组合规则的发展主要表现为词序的改变。

词序在汉语语法中占有特殊的地位。

从先秦的古代汉语发展到现代汉语,词序方面有几处发生了重大的变化:(1)由上古汉语“宾+动”语序到后来“动+宾”语序的变化。

如:“君子是识”(《诗•大雅•瞻印》)“是刈是护”(《诗•周南•葛覃》)“他人是保”(《诗•唐风•山有枢》)“吾谁欺?欺天乎?”(《论语•子罕》)“不吾知也”(《论语•先进》)“偻句不余欺也”(《左传•昭公二十五年》(2)由上古汉语“大名+小名”到后来“小名+大名”的变化。

如:“丘获”(昭公四年)、“城颖”(隐公元年)、“城濮”(僖公二十八年)、“城隶”(襄公五年)。

清人俞樾在概括这类现象时说:“古人之文,则有举大名而合之于小名,使二字成文者,如《礼记》言‘鱼鲔’,鱼其大名,鲔其小名也。

《左传》言‘鸟乌’,鸟其大名,乌其小名也。

《孟子》言‘草芥’,草其大名,芥其小名也。

《荀子》言‘禽犊,,禽其大名,犊其小名也。

”(3)“五四”以后,汉语由于受到西方语言的影响,在句法结构方面出现了一些新的特点。

例如汉语中的主从复合句一般都是从句在前,主句在后,而在英语等西方语言里,从句前置、后置都可以。

“五四”以后,汉语中的从句也出现了后置的情况。

例如,“可是我得省些钱,万一妈妈叫我去,,我可以跑,假如我手中有钱。

”(老舍:《月牙儿》)在对话中,甚至在复合句的中间还可以用“XX说” 之类的语句隔开。

例如,‘根据我过去的经验,’他抢口回答道,’也只有往多处报呵!(茅盾:《腐蚀》)。

这些所谓的“欧化”格式都是在汉语句法结构许可的范围内作了一些调整,不涉及结构规则本身的改变。

总的看来,汉语的词序从古以来变动不大。

2、举例谈谈语言演变过程中组合规则和聚合规则的相互影响。

语音的变化很齐整,可以用“规律”的形式表达出来。

音位的演变以区别特征为单位,某一区别特征的变化不只涉及一个音位,而且会涉及同一聚合群中具备这一区别特征的其他音位。

语法的演变结果包括组合规则的演变和聚合类的演变。

组合规则和聚合规则互有联系,一类的演变可能引起另一类的演变。

组合规则的发展主要表现为词序的改变。

古代汉语代词作宾语前置:忌不自信子孙是保寡人是问;现代汉语宾语不再前置于动词,用于复指的代词“是、之”这个小类就也不复存在了,语法聚合类的发展主要表现为形态的改变、语法范畴的消长和词类的发展。

聚合规则发展中最引人注目的是形态的改变,以及由此而引起的语法范畴的变化。

原始印欧语富于形态变化,据拟测,名词有三个性、三个数、八个格的变化,因而有性、数、格的语法范畴。

这些形态变化在现代英语中基本上消失了,只有一些留存的遗迹。

名词的性的范畴已经消失;数的范畴剩下单复数的对立,双数已经消失;格只在表示有生物的名词中还剩下一个属格的形式-'s (如people's ,Student's )。

代词中还保存着三个格(如he,him,his )。

汉语缺少形态,它的语法聚合规则的变化和许多欧洲语言有不同的趋势。

古代汉语表示行为的量是把数词放在动词前面作状语,女口:三请诸葛七擒孟获八拜之交先秦汉语中还很少有这一类词,它们在两汉开始兴起,到南北朝时期就大量使用了。

动量词这个词类产生以后,上例就变成“三次去请诸葛,七次擒孟获”,数词除了在一些仿古句子中就不能直接放在动词之前了,聚合关系的变化引起了组合关系的变化。

3. 举例说明为什么词汇发展中会有新词的产生和旧词的消亡现象。

(1)新词的产生与现实中出现新的事物有联系。

随着工农业生产和科学技术的发展,新事物层出不穷,语言为表达这些新事物的需要而产生新词。

例如“导弹” “核弹”“登月”“污染” “集装箱” “汽垫船”等等都是语言中新出现的词语。

构成新词的材料,少数从外语借来(参看第八章第一节),多数是利用语言中原有的语素按照固有的构词规则构成的。

完全新创的词,如英语中的gas (瓦斯),ko-dak (科达,指小型照相机),bleep (电子仪器的哗卜声),zap(炮弹的飞过声)等是很少见的,这就保证了新词作为表达新义的工具,容易被社会接受。

(2)旧词的消亡也是语言中经常出现的现象。

旧事物的消失是引起旧词消亡的一个原因,例如“马褂” “顶戴”‘朝珠” “黄包车”“杠房”等词语都随着旧事物的消失而不用了。

词汇系统的变动,认识的变化也可以引起旧词的消亡。

在汉语的发展中,先秦是词汇系统发生变动的一个重要时期。

在上古,汉族人对某些现实现象的划分很细,同类的事物或现象稍有不同就给以不同的名称。

例如马这种牲畜,只要肤色、年龄、公母不同就有不同的称呼:公马叫“骘” (Zhi ),母马叫“騇”(Sh e)后左脚白的叫“馵” (Zh U)四条腿膝下都白的叫“驓” (Zeng), 四只蹄子都白的叫“騚” (qi cn),前两脚都白的叫“騱” (X I)后两脚都白的叫“翑”(q U)前右脚白的叫“启”,前左脚白的叫“踦”(qi),后右脚白的叫“驤”,身子黑而胯下白的叫“驈” (y U),黄白相间的叫“皇”,纯黑色的叫“驪”,红黄色的叫“騂”(xιng),白毛黑鬃的叫“駱”(IU o),,马在词汇系统中作这样的区分不是孤立的,其他牛、羊、猪,,也有跟马相应的区分。

由于词汇系统的这种变动,先秦时期大量的旧词消失了。

词汇的这种发展,过去人们都归之于从具体到抽象。

如果从语言的交际功能来看,它也符合经济、简易、明确的要求。

随着社会生活的变化(例如以畜牧业为主的社会过渡到以农业为主的社会)和认识的发展,舍弃对现实现象的一些不必要的区分,精简词语,这自然会减轻人们记忆的负担,使语言工具更经济、简易,便于运用;如要表达同类事物或现象的不同的小类,可以用词语的组合来实现,如三岁的马不叫“駣”(t co),可叫“三龄马”。

这样,语言这种交际工具既经济、简易,又丝毫不影响表达的明确性。

五、论述题从语音、语法、词汇三个方面谈谈语言演变的规律性问题。

语音的变化很齐整,可以用“规律”的形式表达出来。

音位的演变以区别特征为单位,某一区别特征的变化不只涉及一个音位,而且会涉及同一聚合群中具备这一区别特征的其他音位。

语音演变的几个明显的规律性特点第一,变化有一定条件的限制。

浊音清化的条件限于口音、不涉及鼻音和边音,更与元音无关;其中浊塞音和浊塞擦音清化时还按声调的平仄而有送气和不送气的区别。

第二,时间性。

语音演变规律只在一段时期中起作用,过了这一时期,即使处于同样的条件下也不会遵循原来的规律发生语音变化。

例如:现代宁波方言的∕ki∕、∕khi∕等音位组合是在腭化规律起作用的时期以后产生的语音现象,所以不受这一规律的支配。

第三,地区性。

语言的演变是像波浪一样从一个中心向外扩散的,而且扩散有地域的限制,所以音变只在一定的地域中进行。

例如:浊音清化的规律在北方话系统中是普遍其作用的,而在吴语区和湘语区则仍保留原来的浊音,并没有发生清化的现象。

语法演变包括语法的组合规则和聚合规则的演变和语法演变中的类推作用。

1、语法组合规则的演变主要表现为词序的改变。

例如:随着语言的发展,印欧系语言大多由“宾-动”型变成了“动-宾”型。

从先秦的古代汉语发展到现代汉语,宾语的代词放在动词之前变为放在动词之后。

偏正结构在完全定型以前,经历了一个“偏正”、“正偏”并存的阶段。

2、语法聚合规则的演变主要表现为形态的改变,语法范畴的消长和词类的发展。

原始印欧语富于形态变化,据拟测,名词有三个性、三个数、八个格的变化,因而有性、数、格的语法范畴。

这些形态变化在现代英语中基本上消失了,只有一些留存的遗迹。

名词的性的范畴已经消失;数的范畴剩下单复数的对立,双数已经消失;格只在表示有生物的名词中还剩下一个属格的形式 -'s (如people ' S,Student ' S)。

代词中还保存着三个格(如he,him,his )。

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