中学2020-2021学年教务处工作计划文档2篇
中学教务处工作计划通用(5篇)
中学教务处工作计划通用(5篇)中学教务处工作计划通用(5篇)。
为了提高下一步计划的质量，我们一定要安排好工作计划的撰写了。
制定工作计划可以帮助您更好地与团队协作。
从众多文章中选出来的是一篇深入浅出的“中学教务处工作计划”，敬请您阅读并收藏本文！中学教务处工作计划【篇1】中学教务处工作计划中学教务处作为学校管理层次的重要组成部分，主要负责教学管理、师资培训、学生综合素质教育、学科竞赛与评估等多个方面的工作。
因此，教务处的工作具有非常重要的意义。
为了使教务处的工作更加高效、有序、有效地推进全校的教学管理和教学质量，我们制定了以下的工作计划：一、健全教学管理制度教务处应建立完善的教学管理制度，制定各类规章制度和流程操作指南，推进各项教学管理工作的有序进行。
在教师的岗位职责划分、课程实施、教学质量评估、成绩管理、学生考试等方面做好各项管理工作，加强教师之间的沟通和配合，提升教学质量和效率。
二、促进教师专业成长教务处要重视教师自身素质的提高，实施可持续发展和专业化管理，创造更有利于教师专业成长的环境和机会。
教务处要定期开展各种培训和进修活动，提供学科交流和教学资源共享的平台，培养和提升教师的专业自信、课程设计和评价能力，提高教学质量。
三、推进学生综合素质教育教务处应着力推进学生综合素质教育。
要让学生全面发展，德智体美全面提高。
为此，我们将通过全面的课程改革和创新的教学管理措施，促进课程内容的多元化发展。
通过校本课程设计、教育设备的完善、学生的各种兴趣小组和学生社团、校内外的竞赛以及各种艺术活动，培养他们的创新意识、解决问题的能力和社交能力。
四、积极参与学科竞赛学科竞赛是学校教学活动中重要的组成部分，是培养学生“终身学习”能力的有效途径。
教务处应积极参与有关的学科竞赛活动，支持和鼓励学生参加各种比赛。
同时，注重学科竞赛历年来的经验积累，总结有益的经验，推广良好的做法，提高学生参加学科竞赛的成功率和荣誉感。
五、注重课程顶层设计教务处应注重学校各学科课程的顶层设计。
中学教务处2020-2021学年度工作计划文档2篇
中学教务处2020-2021学年度工作计划文档2篇School Academic Affairs Office 2020-2021 school year w ork plan document中学教务处2020-2021学年度工作计划文档2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：中学教务处2020-2021学年度工作计划文档2、篇章2：小学2020-2021学年度教务处工作计划文档篇章1:中学教务处2020-2021学年度工作计划文档以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导。
认真落实学校工作意见，紧紧围绕提高教学质量这一核心，牢固确立“素质为本。
质量第一”的观念。
切实推进课程改革‘不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究，以务实的工作作风、创新的工作思路，高质量的完成各项工作任务。
以“埋头苦干、争先进位”为教学工作的总目标。
1、围绕师德、师风建设，开展思想教育工作和政治学习，树立新的教育理念，构建正确的核心价值观；进一步宣传实践“诚爱做人，健康生活，静心增实”的**二中师生追求目标。
2、组织教师开展多种形式的教育教学活动，走出去、请进来，开展研讨和备课活动，提高教师业务水平；3、严明工作纪律，加强考核考评，树正气，建新风；4、采取切实可行的措施提高课堂效率；5、严格按上级要求规范办学行为，力争做到党和政府满意，上级主管部门满意，师生和学生家长满意；6、创新教育教学特色，努力做到因材施教，提高教学效率；7、健全常规制度，遵循教学规律，提高教学质量；8、重点做好毕业班教育教学工作，力争中高考稳步前进。
2020—2021学年度第一学期初中教务处工作计划(含防疫计划)
2020—2021学年度第一学期初中教务处工作计划在2020年，新冠病毒疫情的出现，改变了世界，也改变了教育，改变了学校，虽然国内最终战胜了疫情，但是想彻底消灭新冠病毒是不可能的，同时不断有境外输入病例和关联病例的出现，世界再也不会回到从前。
所以在今后一段时间防疫将常态化，学校教学工作必须与时俱进，做好防疫教学工作和其他各类教学工作。
一、指导思想本学期教务处围绕全面提高教育教学质量这一总目标，在校长的领导下，紧扣学校工作的目标和任务，坚持“抓管理，促质量；抓建设，促发展”的工作主线，坚持以督促、检查、指导为原则，落实学校计划，严格教学管理，为教学服务、为教师服务、为学生服务，认真落实课程计划，加强课程管理，提高课堂效率，保证教学质量，力求与时俱进，开拓创新,高效率、高质量地完成各项工作任务。
二、主要工作及措施1、深抓教学常规，加强过程管理。
（1）对电子备课过程的要求。
教导处要求年轻教师课前必须要有详细的教案，老教师必须有课前教学提纲。
（2）对于课堂教学环节，要求教师在课堂上要贯彻新课程理念，不断提高学生的自主学习能力。
要求每位教师每学期至少听10节课以上，听完课后要及时向授课教师反馈听课情况，互相探讨，共同进步。
（3）在作业、试卷的处理上要求全部批改并进行评讲，通过评讲，要求学生做到评后满分。
（4）在辅导的内容上，教师应改变只辅导学生提问的问题或知识点这层面上，教师的辅导应更多的兼顾到学生的学习策略和学习方法上，可以开设相应的学习策略辅导课，让学生学会如何学习，培养学生自主学习的能力。
（5）教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范，不出差错。
教学过程中，要求进行普通话教学不得使用明显的方言，对普通话教学不过关的教学人员要进行普通话培训。
2、求真务实，攻坚克难，扎实推进课堂教学改革。
正确认识课堂教学改革，改变教师教的方式，改变学生学的方式，改变评价方式。
学校领导加大行政推动力度，开展“走出去，请进来”活动，邀请兄弟学校的老师来校指导教改，派学校老师到课改先进单位学习先进经验；一线教师要端正学习态度，学习课改新举措并落实到课堂教学中去。
扬州某中学2020—2021学年第一学期教务处工作计划
扬州XX中学2020—2021学年第一学期教务处工作计划一、指导思想围绕学校“教研融合，打造高品质师资；课堂提质，建设高品质学校”的指导思想，紧扣“岗位技能大提升”的教学工作重点，进一步推进课堂教学改革，提升教育教学质量，进一步落实青少年茁壮成长计划，深入实施社团活动，全面落实素质教育，为师生共同发展奠基，打造高品质教育。
以科研促教研，以教研提质量。
为教师和学生服务，深入教学一线，紧扣环节落实，提升教科研水平，建设“高品质课堂”。
二、工作思路以推进教学科研为驱动，一切围绕质量转，扎实开展各项工作。
强化质量意识，紧扣“五个抓手”——制度完善、措施科学、检查到位、反馈及时、考核兑现。
加强对教学工作认识再提升，效率再提升，服务再提升。
三、工作措施（一）做细教学常规完善评价机制进一步结合学校工作实际，细化和完善学校各项教学管理制度，加强对学科教学质量的把控和考核落实，加强对全校教师“教学六认真”各个环节的日常调研和抽样督查。
深入课堂了解学生的学习效果和教师的教学情况，做到从教和学两方面来整体把握教学质态，为教学工作树立正确的导向，不断提高教师的质量意识。
多进行课堂巡查，杜绝教学过程中的随意和违规，切实营造绿色教学氛围。
继续实施教科研处“教育教学质量督查小组”和教务处双检查制度。
严格执行各项教学常规的规定和要求，下学期重点以集体备课和作业批改为抓手。
明确教务处检查年级分工，重新聘任新一届教学督查组，做到有检查、快反馈、促整改、再复查。
坚持检查考核要求，按章办事，公平公正，采用专项常规随机、定期检查，校内视导、督导、随堂听课，学生、教师、家长问卷等多种形式，对教学常规检查要及时通报和反馈给备课组和教师本人，完善评价机制。
积极引导教师实行自我约束和自主管理，促进教师自觉主动做好教学常规工作。
高标准、严要求组织好各类考试工作，及时进行质量分析，认真研究分析教与学的情况，提出针对性的改进措施，树立和提升质量意识。
2024年初中教务处工作计划范例（2篇）
2024年初中教务处工作计划范例一、指导思想根据市教育局、教师发展中心的相关工作意见，结合学校实际，本着深入____，落实“服务好全体师生”的理念，在校长室的领导和各部门的配合下，实现学校的良性发展。
二、工作目标1、强化常规建设。
落实教师工作常规和学生学习常规。
与学校相关部门一起，进一步对教师备课、上课、作业批改和学生上课、课间、作业进行精细管理。
2、认真____教育方针，帮助学生实现全面健康成长，拓宽学生成长空间，提高学生学习成绩。
通过各类校园文化活动，提升学生的综合素质，在教学中渗透心理健康教育、环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育和生命教育等课程。
3、加强教研组、备课组建设。
营造教研组及备课组的教研氛围，加强对教研组及备课组工作的督查，提高教研质量，促进学校教学水平的提高。
4、培养高素质教学团队。
强化理论学习，从备课、上课、听课、评课、作业质量等环节入手，促进教师专业化发展;加强教师队伍建设，提高教师评价满意率;促进各教研组有效教学模式的探索。
5、加强对学生学习环境的管理和整治。
强化诚信考试，落实好早、中、晚学生的管理。
三、工作要点1、落实课程方案，开齐开足应开设的课程根据上级教育部门下发的相关课程建设意见开齐开足相关课程。
____新的课程理念，开展有效教学研究，优化课堂教学模式;重视学生学习状况的分析和研究，采取有效措施，促进学生有效学习;进一步强化“错题滚动”的教学模式，使学生在重要知识点和易错题上得到充分的训练和巩固;加快校本课程开发进程，对学校内的教育教学活动进行课程化整合，探索具有我校特色的课程建设;培养学生的探索、研究、自主的学习能力，促进学生的创新精神和实践能力发展。
2、抓教学常规工作，提高教学效益加强教学常规的管理与督促，坚持考核制度，发挥好检查考核的功能，加强教学常规落实情况的督查，发现问题及时处理。
以个人备课为基础，提高____备课的质量。
加强对教师课前准备、上课过程、课后管理等的过程督查。
关于中学教务处工作计划3篇
关于中学教务处工作计划3篇中学教务处工作计划篇1一、本学年指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策，认真贯彻执行本学期学校工作计划，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，继续深化教育教学改革，进一步转变教学观念，提高教学质量。
二、本学年工作目标1、以集体备课为切入点，提升全体教师的现代教学水平和教学能力，建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。
2、以深化改革“教学模式”的实施为主线，以现代教学理念为指导，着力优化课堂，构建自主式，研究型的教学模式。
3、调动学生全面参与学校的教学改革，进一步激活教学主体的活力，实现差、中、优生全面跃进，塑造钟中的现代化学风。
4、协助教研组，抓好教学研究管理工作，为教研组工作出谋划策，特别初、高三毕业年级的工作，提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。
三、本学年工作措施(一)加强教学常规管理，全面提高教学质量。
(1)严格执行省颁课程计划。
根据省颁课程计划，完善教育行政管理，制订合理、科学课程实施计划，包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。
开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。
(2)明确教研组长，备课组长职责，并对其进行量化考核管理，努力使教学常规管理做到制度化、科学化。
(3)要积极开展以教科研为先导的校本行动研究，针对教育教学中存在的问题，每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点，开展专题研究。
(4)要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究，促进教师教法和学生学法的变革。
(5)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案，形成以教师自评为主，学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制，每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议。
教务处和教研室将通过学生座谈会，家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查，并将检查结果如实记入教师业务档案，并以此作为教师评先晋级的依据。
中学教务处工作计划及安排(5篇)
中学教务处工作计划及安排（5篇）篇一：中学教务处工作计划及安排2022一、指导思想和目标树立科学发展观，提高我校初中教学质量。
抓好四个毕业班，落实科学发展观相关思想，狠抓教学实践，进一步完善各项考核制度，营造教书育人、和谐奋进的优良环境。
加强教学科研，制定切实有效的措施，加强教研组管理，促进教师专业发展，提高课堂教学质量，抓好初中高效课堂建设，确保高效课堂全面实施。
二、工作要点和措施1、切实加强师资队伍建设。
以活动为载体，以评比为手段，时刻鼓励老教师的优秀技能，同时更重要的培训好年轻教师的业务能力。
使之我校初中教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍。
对青年教师的培养，提供机会(师徒结对、外出培训、公开课展示等)，要进一步加强师德修养，提倡奉献和合作精神，真正做到“学高为师，身正为范”。
要组织青年教师学习教师职业道德规范，学校的各项规章制度，增强爱岗敬业、无私奉献意识，以满腔的热情投入到教学工作中去。
2、加强教学工作常规管理。
教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。
学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。
(1)按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是地理、历史、生物和信息技术教育课从本学期开始学校将把副科跟主课同等重视。
在考试的内容和形式上也会有根本的改变所以，要求教师精心备课，尽职尽责上课。
(2)在初始年级，要以学生的学习规律和理想教育为重点，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。
(3)严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。
教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。
(4)定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。
2021年中学教务处工作计划范文(精选6篇)
2021年中学教务处工作计划范文（精选6篇）中学教务处工作计划1一、指导思想：以“发展”为目标，以“创新”为动力，以“规范”为准绳，更新教学观念，转变教学方式，努力构建高效课堂、和谐课堂。
加强教学教研，深入学习“先学后教，当堂训练”的教学结构模式，打造科学有效的教学课堂，推进教学改革，提升我校的教学质量，从而加快高中健康有序发展。
二、重点工作及任务：1、高三毕业班高考备考工作，努力在20__年的高考中我校一本及名校稳中有进；高一高二优秀学生的培养工作，要努力打造一批在全市统考前百强的优秀学生。
2、加强教学教研，特别是集体备课制度的落实；推动“先学后教，当堂训练”教学模式在高中实质性发展；以赛课为抓手，想方设法加快年轻教师的成长。
三、工作措施：（一）规范常规教学，加强督导检查1、教务处要做到几个规范规范查课的落实；规范检查制度的透明；规范教学教研的落实；规范考试及教学评比。
2、规范教师集体备课的落实，确保集体备课不走过程，要求教务处主管领导配合学校领导要深入教研组，通过检查评比，拉开我校集体备课制度的序幕，重点研究课堂上如何组织学生学习，教案上必须显示课堂组织学生的过程和课后记；听课必须评课。
各备课组的集体备活动每星期固定三节课时间按时举行，每次集备活动应有中心发言人，就内容进行共同探讨、修改、完善，在此基础上编写出教学案。
并做好活动的记载工作，及时上报有关材料。
3、上课要精细，方法要灵活，要求做到“三不”，即不上无准备之课，不上目标不明确之课，不上一讲到底之课。
努力探讨上学期所学习的洋思教学，打造高效课堂。
充分利用多媒体教学和借助于三清教学，提高课堂效率，把时间还给学生。
4、作业布置与批改要落实到位，训练及时，容量恰当。
作业设计和批改必须做到“四精”（精选、精讲、精练、精批）和“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补），尤其是高三毕业班，对“四精”和“四必”在离高考将近一百天的训练中一定要落实。
初中教务处年度工作计划(5篇)
初中教务处年度工作计划（5篇）初中教务处年度工作计划1本学期教务处从“以人为本，和谐发展”的办学理念出发，牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造高效课堂。
并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利，坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念，从学校实际出发，落实教务处各项工作。
一、工作目标1、继续加强教学常规管理，落实教学各个环节的实施和监督。
2、开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师专业成长。
3、落实好校阅读节、科技节、有效教学研究节等大型活动。
4、组织开展以劳技、艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。
5、强化初三毕业班工作，力争中考保持20xx届的优秀成果。
6、借助教学专家的帮助，集团学校间的互助交流，提升学校教师的教学理念和能力。
二、工作要点（一）教学常规管理建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细节求精”。
1、加强教师师德教育。
分阶段对新教师、青年教师和全体教师进行师德教育培训，结合学校党支部师德学习资料，帮助教师形成理论学习、教学研究等学习习惯。
2.加强对青年教师和新教师的指导。
在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。
对新教师实施“师徒结对”，对年轻教师和新教师实行牵手合作，利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。
3.加强对学生学法的指导，培养学生良好的学习习惯。
针对学校生源的变化，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。
各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点，积极对学生进行学法指导，让学生真正学会自己学习。
4、加强学籍管理，做好新初一招生工作。
严格做好学生电子学籍工作，加强学籍管理，严格按学籍管理制度办事。
2021初中教务处工作计划第二学期
2021初中教务处工作计划第二学期一、加强教务管理，提高教学质量1.严格课程设置，遵循教育规律。
根据新课程标准，合理编排课程，关注学生个体差异，满足不同层次学生的需求。
2.加强课堂教学改革，推广高效课堂模式。
鼓励教师创新教学方法，提高课堂教学效益，让学生在课堂上充分体现主体地位。
3.深化素质教育，培养学生全面发展。
积极开展各类课外活动，丰富学生校园生活，提升学生综合素质。
4.加强教师培训，提高师资水平。
组织各类专业培训，提高教师教育教学能力，促进教师队伍整体素质的提升。
二、关注学长，提升学生素质1.加强学生心理健康教育，培养学生健全人格。
定期开展心理健康讲座，关注学生心理健康，为学生提供专业心理咨询服务。
3.加强学生个性化关怀，关注学生特长发展。
充分了解学生兴趣和特长，为学生提供有针对性的辅导，助力学生特长发展。
4.加强家校合作，共同促进学长。
定期组织家长会，加强与家长的沟通交流，共同关注学长，形成家校共育的良好格局。
三、优化教育资源，提升教育品质1.加强校园文化建设，营造良好育人氛围。
积极举办各类文化活动，提升校园文化品质，为学生提供丰富的精神食粮。
2.提升教育信息化水平，推动教育教学创新。
加强信息技术与教育教学的深度融合，提高教育信息化应用水平，助力教育教学创新。
4.深化教育教学改革，提升教育教学质量。
深入开展教育教学研究，探索适应新形势下的教育教学方法，提高教育教学质量。
四、加强自身建设，提高服务水平1.加强教务处团队建设，提升团队凝聚力。
加强内部沟通与协作，形成工作合力，提高教务处整体执行力。
2.提升教务管理服务水平，为师生提供优质服务。
优化教务管理流程，提高工作效率，为师生提供便捷、高效的服务。
3.加强与其他部门的协同配合，共同推进学校教育工作。
密切与各部门的沟通与协作，形成工作合力，共同推动学校教育工作的发展。
在新学期的教务工作中，我们将继续以学生为中心，关注学生全面发展，努力提高教育教学质量，为打造高品质的初中教育贡献力量。
初中教务处工作计划
初中教务处工作计划篇一：中学教务处工作计划中学教务处组织工作计划一、指导思想本学期根据校长及院务行政会对教务处工作要求的要求,全面全面落实国家教育方针，学习、宣传并重点实施新的《义务教育法》，以提高教育教学质量为首要任务,以实施素质教育为目标,以整体应用多媒体教学手段为中心,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，解放思想，与时俱进，开拓创新，扎扎实实开展各院系工作。
努力实现教学争超一流，健康发展求和谐的奋斗目标。
二、主要工作目标扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，大力推崇开放式，适应新教材及不同教育对象的新型课，强化教师仅至及岗位检查强化力度，随时抽查课堂教学工作，提高辅导员的整体素质，促进我校青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，踏踏实实备好每一节课，上好每一堂课，批改差劲每一本作业，做好中考做题工作，牢记中学教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一卢戈韦。
狠抓“两课”、“两操”，全面提升学生身体素质，落实我校训练任务，并对初中生进行体能测试，及时上传。
三、主要教育工作任务与措施（一）强化教学纪律；纪律不仅是一切工作的保障，这种方式更是提升总体而言形象尤其是个体形象的直接方式，为此，本学期教务处将强化以下督查、检查事项。
1、检查坐班，做到一日一检查，一日一公布，结果与绩效薪酬挂钩。
2、课堂教学纪律检查，所有教师应该提前到岗，必须准时进行课堂教学，不得中途离岗，一旦发现，以旷工处治。
3、课堂教学必需严格遵守教师职业道德，上课不能接听手机，不准抽烟，不能酒后上课，切实注意教师个人形象及职业操守！（二）规范教学行为，加强常规教学管理力度。
1、进一步完善《教师日常此项工作管理细则》，提高教师责任意识，明确工作重点，重视常规教学其他工作的落实，教研组长应将检查重点放在学科教学、教学计划的起草是否合理，学术研究教学过程会否体现师生互动，教务处将随机抽查教师备课情况，备课情况应与及上课进度相一致，遏止无教案上课情况，若发现无教案上课将责令老师停课检查。
中学教务处的工作计划范文5篇
中学教务处的工作计划范文 (2)中学教务处的工作计划范文 (2)精选5篇（一）中学教务处工作计划一、总体目标1. 提高学生学业成绩和综合素质，促进全体学生全面发展；2. 优化课程设置，推进教育教学改革，提高教学质量；3. 建设和谐有序的校内教育环境，提高学校整体管理水平；4. 加强与家长之间的沟通，形成教育共同体。
二、主要工作计划1. 完善教务管理制度，确保教学工作有序进行；- 更新教务管理制度，明确职责分工与工作流程；- 加强教学期末考试和成绩管理，确保成绩公平公正；- 定期组织教师培训，提升教学水平和教育教学能力。
2. 推进课程改革，提高教学质量；- 研究并制定针对性课程改革方案，优化课程设置与教材选择；- 开展教学评估工作，及时发现和解决教学中存在的问题；- 加强课堂教学督导，提高教师教学效果和学生学习效果。
3. 加强学生学业指导与管理；- 组织制定学生学业规划和个性化教育指导；- 建设学生成长档案，全面记录学生的学习成绩和发展情况；- 开展学生学业辅导和心理健康教育，帮助学生解决学业和心理问题。
4. 加强与家长之间的沟通与合作；- 定期组织家长会议，与家长分享学校的教育工作和学生成长情况；- 发布学校通知和反馈学生学习情况，提供学生的学习材料和课外活动信息； - 设立家长咨询服务，解答家长的教育疑惑和问题。
5. 维护校内教育环境，提高管理水平；- 建设和谐有序的教育环境，维护校园文明秩序；- 加强班级管理，组织开展班级活动和学生自治；- 加强安全管理，确保师生安全。
三、工作措施1. 建立健全工作机制，明确各岗位职责，确保工作落实；2. 加强队伍建设，提升教师专业能力和素质；3. 加强与其他部门的协作，形成教育管理合力；4. 积极引进教育科技，提高教学效果；5. 加强宣传工作，提高学生和家长对教务工作的认识。
四、工作计划评估1. 定期召开教务处会议，总结工作进展与问题；2. 开展学生、家长和教师的满意度调查，听取意见和建议；3. 与其他中学开展交流与合作，加强借鉴和学习；4. 根据评估结果，及时调整工作计划和措施。
2020—2021学年度第一学期初中教务处工作计划
庙渠初中2020—2021学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想为进一步认真贯彻落实新课改精神，持续加强教学管理，践行教研强校，质量兴校，继续高擎质量大旗，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路:牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。
初中教务处工作计划。
以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作: 1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。
做好日常教学督查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此，要做好以下三个方面的工作: 第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。
第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。
第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。
青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。
四、工作内容及措施（一）深化课改，打造高效课堂一是进行新课标、新课改理念专题培训；二是课堂教学诊断指导；三是示范课、观摩课辐射带动；四是骨干教师的引领；五是“请进来，走出去”的高规格培训，零距离接触；六是出台《庙渠初中课堂教学评价对照表》；七是教学能手、学科带头人的评选；八是课堂教学评估活动的督促；九是教研例会、集体研讨的促进（二）规范教学管理，细化过程落实一是严格课程设置，开齐课程，开足课时；二是出台《庙渠初中集体备课制度》、《庙渠初中作业设置及批阅要求》，教案、作业检查均实行“三轮驱动”程序，及时以适当形式予以反馈，学期中、末进行全面普查并评估量分，纳入考核；三是严格考勤、查课制度；四是定期举行质量检查，掌握教情与学情；五是薄弱学科的跟踪管理（双师制）；六是各类业务竞赛活动总是方案、计划先行，避免盲目性和随意性；七是齐抓共管，优化学风建设；八是博彩众长，学习名校特色教育。
2021年中学教务处的工作计划（通用5篇）
中学教务处的工作计划2021年中学教务处的工作计划（通用5篇）时间一晃而过，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们好好地规划一下吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编为大家收集的2021年中学教务处的工作计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
中学教务处的工作计划1春华秋实，校兴我荣。
伴随着万象复苏的气息，满载着XX年高考大丰的喜悦，踩踏着春的旋律，我们又意气风发走进了新学期。
新的开始，新的高度，新的征途，新的目标，需要我们总务后勤人以新的姿态，新的努力，新的风貌，为教育教学再提升提供热忱有力的全方位服务;为师生的生活工作提供舒适宽松的优良环境;为创建省级示范高中提供丰厚精良的物质保障。
一、清醒认识，逾越高度。
XX年是xx中学建校53周年，也是突破高考历史记录的关键一学期，站在新学年的门槛，展望漫漫的工作之路，我们必须穿新鞋，走新路。
充分认识高度的提升，要求的严格，难度的增大，要从思想上观念上意识上行动上感知工作任重道远，以高度的责任心和事业心搞好每项工作，以严格的工作纪律和工作程序对待每个问题，以极大的热情和创新精神完成每个任务！二、求真务实，无私奉献。
作为一个拥有五六千人的学校，总务工作就是保证每个人流水畅通的总闸门，既要让水龙头永远不失灵，又要保证所有管道不泄水。
所以，总务工作无小事，件件连着我你他。
我们必须加强不断学习，提高自身素质和业务能力。
增强求真务实的观念，树立无私奉献的意识。
心为教学而想，情为师生而系。
做扎实细致的工作，坚持每周一进行全校性工作巡查，发现问题，及时解决。
尤其要加强关键部位的监管和责任落实，不留空档，不留后患。
及时排除水电气路造成的故障，集中精力，反应迅速，急事急办，加班加点，保障有力。
三、做好平凡工作，管好基本设施。
我们学校，家大业大设施多，管理繁杂变化多，要制定相应的检查制度和管理制度，从制度人力物质上保证基本设施的正常运行。
中学教务处工作计划(精选5篇)
中学教务处工作计划(精选5篇)中学教务处工作计划（精选篇1）以提高教学质量为中心任务，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落实。
不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训，学生良好学习习惯的培养。
以科学、规范的管理制度为保障，形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风，为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障，根据县教育局工作要求，结合我校实际制定本学期教导工作计划。
一、教育教学管理(一)狠抓教学常规管理，将问题解决到平时要求初中部教师采用参与式教学模式开展教学活动。
加大平时的常规工作检查力度，包括：规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为，尤其要加大教师平时上课的检查力度，增加随堂听课的节次，争取达到每周两次。
教学工作的常规检查工作以多种形式进行，分例行检查、突查，主要查课堂教学，教师的到岗到位，尽职尽责，检查后及时记录，作为教师考核的第一手资料。
促进每一个教师上好每一堂课，批改好每一次作业，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。
总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实在有效。
在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导。
(二)加强教师培训，提高教师的整体素质1、加大新课改理论方面的学习，结合本校实际情况，引导教师通过看报纸、教学刊物，浏览远程教育资源，观看优质课等不断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验。
2、在学校有限的经费下争取更多的教师参加各级各类培训，参加培训的教师回校后实现再培训，做到让更多的人走出去，把更多的知识带回来。
3、组织、实施业务学习，采取形式多样的业务学习，如：听讲座、讨论会、学习现代教育技术的使用等，通过各种方式不断提高教师的业务水平。
(三)加大教研教改工作力度，提高课堂教学效益1、教研组是实施教研活动的阵地，成立教研组至关重要，根据我校实际特成立以下：小学语文、小学数学、初中语文、初中数学、初中文科、初中理科、英语、七个教研组，开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教学水平得到提高。
2021年中学教务处工作计划8篇
2021年中学教务处工作计划8篇中学教务处工作计划篇1一、指导思想本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以“创新、规范、提升”为主题,拟订以规范教师教育教学行为、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点，充分发挥教务的指导、管理和服务职能，切实抓好各学科常规教学的检查和监督，务实求真，勇于创新，力争实现各年级、各学科成绩在能在全市处于领先地位。
教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，降低工作重心，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实好教书育人的基本工作，育人求真，教人做实。
二、教学管理工作继续抓住教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，科学素养与人文素养的培养相结合，文化素养与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。
（一）教师队伍建设（1）本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成让学生喜欢、对教育教学有益的教学风格。
（2）坚持集体备课制度，充分发挥群体优势。
在教育管理上，继续思考、尝试，力求对全体教师的管理做到公平、公正、公开，使学校的教学管理体系逐步民主化、科学化、合理化。
（3）各教研组继续为教龄不足三年或第一次上毕业班的教师配备指导老师。
并通过中青年教师教学竞赛，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的成长。
（4）与科研处协作，认真组织好教师进修学习和培训。
（二）加强教学常规管理1.教学过程继续抓好教学“三个环节”：（1）备课：强调“三个结合”即教材内容、教学大纲与学生实际相结合；基础知识、基本技能与学习方法相结合；知识体系、心理素质与德育渗透相结合。
（2）上课：强调三个避免，即避免上无教案无准备的课；避免上无启发性满堂灌的课；避免无重点、难点平庸的课。
（3）作业批改：强调“三精”（即精心选题、精心批阅、精心讲评）、“四必”（有发必收、有收必改、有改必评、有差必补）。
2.教学评价做到“二个落实”：（1）日常检查落实：早自习年级领导、年级组长下班检查；上课、教研活动安排处室人员巡查；六、日周培优补差安排职员人员值班，行政检查。
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中学2020-2021学年教务处工作计划文档2篇Work plan document of Academic Affairs Office of middl e school in 2020-2021 academic year中学2020-2021学年教务处工作计划文档2篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：中学2020-2021学年教务处工作计划文档2、篇章2：2020学年第一学期教务处、教科研工作计划文档篇章1:中学2020-2021学年教务处工作计划文档以“三创一办”为中心，高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。
做好服务工作。
二、工作目标（工作应达成的目标）实验教学规范管理。
结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。
配合学校启动高一生物实验室的使用。
以“三创一办”为主题做参加第二十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。
举行丰富多彩的科技课外活动。
发挥竞赛骨干教师的作用，创新的组织、管理学校竞赛工作，为教师、学生做好服务。
保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。
通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵，提高竞赛意识、能力、水平。
做好体育常规。
完成学校秋季田径运动会。
完成三个年级学生的体质健康测试，按时完成上报工作。
特长生专业正常发展，运动队训练有素，群众体育活动生龙活虎。
学籍管理做到规范，服务态度良好，处理问题及时，让学生、家长、学校、社会满意。
教务处人手少，工作任务杂，工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等，工作要求细致、策略、原则、灵活等。
教务处工作围绕学校中心工作，同时根据处室特点有处室创新工作。
工作有计划，专人负责，过程设计精细，关注细节，强化责任，结束有总结。
四、本期工作计划1、保证实验开出率100%。
做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。
2、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育，学习实验规则、实验纪律。
高二年级重温学生实验安全、规范制度。
在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动，推动实验教学上新台阶。
3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。
实验兴趣小组注重培养学生动手、动脑能力。
4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。
5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。
6、实验室实行分类、分层管理。
①严格按照xx省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。
②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。
③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。
④负责实验课、兴趣小组的管理。
⑤负责培养、指导青年教师，加强任课教师实验能力、创新意识的培养。
⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。
加强实验课管理。
实验教学安全：姚xx，资料：许xx，信息：和xx，卫生管理检查：吴xx负责。
7、发挥互动教室的作用，使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。
1、严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。
2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。
充分利用科技馆、实验互动教室设备，使科技活动多样化。
3、在高一高二年级组织学生科研小组，选好科研题目，在教师指导下进行科研，为参加XX年举行的第二十七届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。
4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动，以贵阳市开展“创建国家卫生城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题，进行“爱我家乡”---科普创意系列活动，①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”（今年贵阳出现60年未遇旱灾）科学体验活动，主题：“爱水、惜水、节水从自己做起”。
②在高一年级组织“科学蒲公英行动”，主题：“让科技之光照亮世界”，指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。
③《探梦天宫》之航空知识竞赛。
④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。
⑤组织、指导学生参加XX年xx省建筑模型锦标赛。
⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。
1、在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班，优化竞赛班学生和教师。
竞赛班工作有计划、有组织、有管理。
高一年级竞赛辅导班10月中旬开课，高二年级竞赛辅导班9月下旬开课，高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。
做好高三竞赛赛前、复赛指导。
加强与各学会联系。
（生物竞赛由教研组长指导，高一生物竞赛辅导班杨民健负责，高二生物竞赛辅导班桂xx负责，其他由教研组长指导，备课组长负责。
）组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。
抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导，争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。
5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。
1、加强体育教师规范教育2、加强体育课管理，专人检查体育课常规，体育课前集合做准备活动，课后集合点名。
安全上好体育课。
按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。
高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。
高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。
3、抓好体育运动队训练，补充部分高一年级的新队员。
打造学校特色运动队（篮球队、田径队、游泳队。
振兴学校的体育弱项如排球）。
科学训练、科学管理、出好成绩。
保持在贵阳地区名列前茅。
4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际，在学校体育课外活动中增加民族体育项目，如板鞋、珍珠球等。
利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛，校运会开幕式训练，篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。
5、配合学校做好校运动会的准备、实施。
6、与体育特长生签订合同，加强管理，制定针对每一个体育特长生的训练计7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。
8、加强体育馆、场的管理，做到有制度、有要求、标准化、规范化。
保证体育场、馆、器材安全为教学服务。
1、完成高考录取、发放录取通知书、XX届毕业学生去向档案、XX、XX、XX、XX届部分学生高中毕业档案发放等工作。
2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。
3、做好高一审学籍的各项准备。
做好会考系列工作。
10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。
4、完成XX届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。
5、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。
6、、做好学生出国留学的系列工作。
与出国机构合作，定期请进来做学生出国学习咨询。
7、、做好学籍常规工作。
8、清查补交XX学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。
篇章2:2020学年第一学期教务处、教科研工作计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】XX年下半年，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，按照教育局、学区提出的有关目标和要求，结合校长室的工作要点，以科学发展观统领教育教学工作，以加强和规范教学常规工作为主线，不断规范教学行为，努力营造有序的教学环境，不断提高教学质量；积极实践课程改革理念，加强校本培训力度，优化教师教学行为和学生学习方式，壮大学科骨干教师群体，努力提升学校的知名影响力。
（一）强化常规抓效率1．强化教学法规意识，严格执行课程计划，开足课程，上足课时。
严格执行“三表”（课程表、作息时间表、课外活动安排表），杜绝私自调代课、挤课，迟到、早退、中途离岗等现象。
教务处、行政值日教师将继续加强巡课与随堂听课的力度，加强课程计划的执行与管理。
认真组织课外活动和大课间活动，积极开展综合实践活动课程的尝试和探索，促进学生素质的全面提高。
2．加强课堂教学的督导、调研工作，要使推门课、随堂课成为监控的主要渠道；要充分发挥行政蹲点的功能，及时了解和掌握教师教学工作实际，适时引导、研讨、交流。
要把听随堂课与调研有效结合起来，检查教师课堂教学的娴熟程度，切实提高教师的课堂质量，确保工作检查随机化、经常化。
促进教师把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课、每一个教学行为之中。
3．重视学生的学习常规教育，学习、生活习惯的培养。
以班级为单位，促进良好学风和班风的形成。
鼓励学生多问、多思、多交流，进行各种素质特别是实践能力的提高。
4．认真执行学生减负“新六条”，根据《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》，严格控制学生作业量，精心设计作业，在“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”上下功夫做到位，批改做到认真、及时、准确。
控制学生在校时间不超过6小时，留出更多的时间让学生去阅读课外书籍，丰富他们的头脑，开阔他们的视野。
（二）强化研训促成长1．抓好教研组建设。
各教研组要切实履行职责，制定好教研活动计划，有序地开展教学研讨活动，不断更新、完善教研组。
要以大组活动与小组活动相结合的方式,确保每周一次的教研活动按时举行，行政老师要跟踪指导和监督。
教研组活动主是突出，注重教研实效，营造浓厚的教研气氛，逐步形成一个中心（以教师专业水平不断提高为中心），实现两个转变（教师教育观念与教学行为的转变），达到三个提高（教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高）。
学期末根据教研情况，评比优秀教研组，进行奖励。
2.规范教学过程管理。
根据“市教学规范化达标”要求，在教学活动的各个环节与层面加以体现，并在规范的基础上求有效，把常规要求落实到位，切实提高教学质量。
上下齐心，力争在本学期通过市教学规范达标验收。
从而进一步规范我校的办学行为。
端正教师的教学思想。
3.结合优质课、汇报课，公开课等形式，开展“鉴赏、诊断、会诊”等形式的有效课堂教学课例研究。
继续创造条件，聘请教学、教科研专家到校指导，组织教师聆听专家报告，观摩课堂教学展示，进一步发挥专家、名教师、骨干教师的引领、指导、示范、辐射等作用，促使教师的教育观念不断转变，综合素质不断地提高。
4.培养骨干教师和发展“名师工程”相结合继续通过师徒结对等形式，为青年教师搭建平台，促进青年教师的快速成长。