部编版三年级下册《习作一:我的植物朋友》优秀课件
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颜色:白色或粉紫色
气味:香气浓郁
作用:中国著名的花木,南方早春重 要的观花树木。具有很高的观赏价值; 为美化庭院之理想花型。
植物记录卡 名称:蒲公英
样子:小伞特性,花冠黄褐色或者淡 黄色。种子上有白色冠毛结成的绒球, 花开后随风飘到新的地方孕育新生命。
颜色:粉色
气味:气微,微苦 作用:蒲公英利尿利胆、清热解毒等
我喜欢的一种植物——山茶花
山茶花
有人喜欢洁净高雅的玉兰花,有人喜欢富丽华贵的牡丹花 ……可是,我却喜欢平平凡凡的山茶花, 它使我陶醉。
我家门口的山茶花有两种颜色,一种是玫红的,还有一种呢,是粉红的。听妈妈说,山茶花还有白 的、紫的、墨色的等好多种颜色呢!我曾经在公园里看见过一株白色的山茶花,如果不仔细看看,还真 以为是一片白雪,它给我留下了很深的印象。
向日葵有着粗壮的杆,上面布满了纤细的、毛茸茸的小刺儿,用手轻轻地一摸, 痒痒的,还有点扎手。它那宽大肥厚、绿莹莹的叶片儿就像小薄扇一样很有规则、很 整齐地排在笔直的杆子上。位于向日葵的顶端,有一个圆圆的花盘,周围布满了一圈 金黄的小花瓣。
每天早上,向日葵的小花盘总是面向太阳升起的东方,张着笑脸,迎接太阳冉冉 升起;中午,它面向正南方;到了傍晚,它又依依不舍地面向西方目送太阳下山。
香味:香气扑鼻、奇香四溢、心旷神怡
• 还可写果实、作用以及带来的好处, • 传说的故事等
怎么写植物类作文
文章结构可以这样安排
开头:交代所描写的植物名称
远 颜色、形状
中 : (整体)
间
叶:颜色
近 茎:颜色、形状
(部分)
花:颜色、形状、味道 结尾:抒发自己的感情和赞美
联想、想象
(比喻、拟人)
• 描述开头:
“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。 它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!
我喜欢的向日葵 每当看到一片片Baidu Nhomakorabea叶,它似乎都能带给我们生机;每当看到一朵朵正在盛开花儿, 它似乎也能带给我们朝气。在各色各样的花里,我最喜欢的是向日葵。
生长环境:广泛生于中、低海拔地区 的山坡草地、路边、田野、河滩。
明确题意:
我喜欢
(植物)
1.喜欢什么植物? 2.为什么喜欢? 植物的外在特点:形状、颜色、香味及生长过程变化 植物的内在特点:气质、品格 3.人与植物的故事? 自己种花、护花的故事;他人与此花有关的故事
颜色: 有黄的、有深红的、有粉红的、有白的 五颜六色、五彩斑斓、流光异(溢)彩 五光十色、万紫千红、 姹紫嫣红、 色彩斑 斓 、绚丽多彩、五彩缤纷、
“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出 像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠 那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮, 神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现, 金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸 呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮, 它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
向日葵一般生长在亚热带地区,它喜爱温暖,特别能忍受烈日的考验。向日葵常 为经受烈日照射的地方增添了一份自然舒适的色彩。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃 旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有向日葵,阳光越是炽热, 它开得越加热情、越加茂盛!
我们要像向日葵一样,不怕风吹雨打,永远微笑着迎接美好的每一天!
春天是山茶花盛开的季节,有的同一株树上有好几种颜色,远远看上去,它显得格外娇艳。我最喜 欢的是那几株粉色的山茶花,它们的形态各种各样。有的含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽 放,许多花都和它争奇斗艳哩!有的已经完全盛开了,它像婴儿甜美的笑脸,向游客展示着它优美的身 姿。山茶花的花瓣层层叠叠,柔软而有弹性,使人觉得另有一番情趣。它的花瓣里缀满了许多金黄色的 小颗粒,这就是孕育这新生命的种子。听说,一般的花要开放很久才能打骨朵,而山茶花只要花瓣一凋 谢,花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。
植物记录卡 名称:油菜花
样子:油菜花四片花瓣,整齐地围绕着花蕊,花
瓣十分精致,有细细的纹路,中间的花蕊弯曲着凑 在一块,仿佛在说着悄悄话。它有坚韧的根茎,茂 密的叶,有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗 犷。
颜色:茎绿花黄
气味:浓郁的香味
作用:既可食用又可观赏
植物记录卡 名称:栀子花,又名栀子
样子:栀子花,通常单朵生于枝顶, 花梗长3-5毫米;花苞呈倒圆锥形或卵 形。 颜色:白色或乳白色
气味:芳香素雅
生长环境:栀子花是喜欢温暖 湿润和阳光充足的环境 作用:食用、盆栽观赏、清新空气
植物记录卡 名称:桃花
样子:花朵儿胀鼓鼓的,一朵共有五 片花瓣。已经绽开的花瓣儿一个花瓣 挨着一个,围成圆形。
颜色:粉色
气味:淡淡的清香
作用:美容养颜、观赏
植物记录卡 名称:玉兰花、望春
样子:花瓣九片,花白色到淡紫红色, 花冠杯状,花先开放,叶子后长,花 期10天左右。玉兰花外形极像莲花, 盛开时,花瓣展向四方。
几片洁白的花瓣和一簇淡黄色的花蕊,就构 成了一朵我最喜爱的茉莉花。它那迷人的幽香, 一直被人们所赞美,古往今来,描绘和赞美茉 莉的诗歌数不胜数,还有人们经常唱的《茉莉 花》这首歌就是赞美茉莉花的。
我喜欢的一种植物——向日葵
范文欣赏
• 我喜欢的一种植物——向日葵
我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格,每当 万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳 光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
习作一
我的植物朋友
部编版三年级下册
导入:我家阳台的植物角
习作内容
春天到了,万物复苏,到处一片美丽景色。你们 认识大自然中的植物吗?了解它们吗?你们愿意和它 们做朋友吗?今天我们一起来学做观察记录卡片。
习作指导
1、观察某种植物的时候要有一定的顺序,思路要合理。 2、要把植物的特点写清楚,比如外形、颜色、气味和味 道、作用等。 3、写完后,跟同学交换习作读一读,互相评一评;所观 察植物的特点是不是介绍清楚了?有没有错别字?根据同学的 意见认真修改习作。
气味:香气浓郁
作用:中国著名的花木,南方早春重 要的观花树木。具有很高的观赏价值; 为美化庭院之理想花型。
植物记录卡 名称:蒲公英
样子:小伞特性,花冠黄褐色或者淡 黄色。种子上有白色冠毛结成的绒球, 花开后随风飘到新的地方孕育新生命。
颜色:粉色
气味:气微,微苦 作用:蒲公英利尿利胆、清热解毒等
我喜欢的一种植物——山茶花
山茶花
有人喜欢洁净高雅的玉兰花,有人喜欢富丽华贵的牡丹花 ……可是,我却喜欢平平凡凡的山茶花, 它使我陶醉。
我家门口的山茶花有两种颜色,一种是玫红的,还有一种呢,是粉红的。听妈妈说,山茶花还有白 的、紫的、墨色的等好多种颜色呢!我曾经在公园里看见过一株白色的山茶花,如果不仔细看看,还真 以为是一片白雪,它给我留下了很深的印象。
向日葵有着粗壮的杆,上面布满了纤细的、毛茸茸的小刺儿,用手轻轻地一摸, 痒痒的,还有点扎手。它那宽大肥厚、绿莹莹的叶片儿就像小薄扇一样很有规则、很 整齐地排在笔直的杆子上。位于向日葵的顶端,有一个圆圆的花盘,周围布满了一圈 金黄的小花瓣。
每天早上,向日葵的小花盘总是面向太阳升起的东方,张着笑脸,迎接太阳冉冉 升起;中午,它面向正南方;到了傍晚,它又依依不舍地面向西方目送太阳下山。
香味:香气扑鼻、奇香四溢、心旷神怡
• 还可写果实、作用以及带来的好处, • 传说的故事等
怎么写植物类作文
文章结构可以这样安排
开头:交代所描写的植物名称
远 颜色、形状
中 : (整体)
间
叶:颜色
近 茎:颜色、形状
(部分)
花:颜色、形状、味道 结尾:抒发自己的感情和赞美
联想、想象
(比喻、拟人)
• 描述开头:
“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。 它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!
我喜欢的向日葵 每当看到一片片Baidu Nhomakorabea叶,它似乎都能带给我们生机;每当看到一朵朵正在盛开花儿, 它似乎也能带给我们朝气。在各色各样的花里,我最喜欢的是向日葵。
生长环境:广泛生于中、低海拔地区 的山坡草地、路边、田野、河滩。
明确题意:
我喜欢
(植物)
1.喜欢什么植物? 2.为什么喜欢? 植物的外在特点:形状、颜色、香味及生长过程变化 植物的内在特点:气质、品格 3.人与植物的故事? 自己种花、护花的故事;他人与此花有关的故事
颜色: 有黄的、有深红的、有粉红的、有白的 五颜六色、五彩斑斓、流光异(溢)彩 五光十色、万紫千红、 姹紫嫣红、 色彩斑 斓 、绚丽多彩、五彩缤纷、
“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出 像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠 那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮, 神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现, 金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸 呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮, 它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
向日葵一般生长在亚热带地区,它喜爱温暖,特别能忍受烈日的考验。向日葵常 为经受烈日照射的地方增添了一份自然舒适的色彩。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃 旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有向日葵,阳光越是炽热, 它开得越加热情、越加茂盛!
我们要像向日葵一样,不怕风吹雨打,永远微笑着迎接美好的每一天!
春天是山茶花盛开的季节,有的同一株树上有好几种颜色,远远看上去,它显得格外娇艳。我最喜 欢的是那几株粉色的山茶花,它们的形态各种各样。有的含羞待放,小巧的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽 放,许多花都和它争奇斗艳哩!有的已经完全盛开了,它像婴儿甜美的笑脸,向游客展示着它优美的身 姿。山茶花的花瓣层层叠叠,柔软而有弹性,使人觉得另有一番情趣。它的花瓣里缀满了许多金黄色的 小颗粒,这就是孕育这新生命的种子。听说,一般的花要开放很久才能打骨朵,而山茶花只要花瓣一凋 谢,花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。
植物记录卡 名称:油菜花
样子:油菜花四片花瓣,整齐地围绕着花蕊,花
瓣十分精致,有细细的纹路,中间的花蕊弯曲着凑 在一块,仿佛在说着悄悄话。它有坚韧的根茎,茂 密的叶,有着像栽种它们的农民们一样的淳朴与粗 犷。
颜色:茎绿花黄
气味:浓郁的香味
作用:既可食用又可观赏
植物记录卡 名称:栀子花,又名栀子
样子:栀子花,通常单朵生于枝顶, 花梗长3-5毫米;花苞呈倒圆锥形或卵 形。 颜色:白色或乳白色
气味:芳香素雅
生长环境:栀子花是喜欢温暖 湿润和阳光充足的环境 作用:食用、盆栽观赏、清新空气
植物记录卡 名称:桃花
样子:花朵儿胀鼓鼓的,一朵共有五 片花瓣。已经绽开的花瓣儿一个花瓣 挨着一个,围成圆形。
颜色:粉色
气味:淡淡的清香
作用:美容养颜、观赏
植物记录卡 名称:玉兰花、望春
样子:花瓣九片,花白色到淡紫红色, 花冠杯状,花先开放,叶子后长,花 期10天左右。玉兰花外形极像莲花, 盛开时,花瓣展向四方。
几片洁白的花瓣和一簇淡黄色的花蕊,就构 成了一朵我最喜爱的茉莉花。它那迷人的幽香, 一直被人们所赞美,古往今来,描绘和赞美茉 莉的诗歌数不胜数,还有人们经常唱的《茉莉 花》这首歌就是赞美茉莉花的。
我喜欢的一种植物——向日葵
范文欣赏
• 我喜欢的一种植物——向日葵
我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格,每当 万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳 光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
习作一
我的植物朋友
部编版三年级下册
导入:我家阳台的植物角
习作内容
春天到了,万物复苏,到处一片美丽景色。你们 认识大自然中的植物吗?了解它们吗?你们愿意和它 们做朋友吗?今天我们一起来学做观察记录卡片。
习作指导
1、观察某种植物的时候要有一定的顺序,思路要合理。 2、要把植物的特点写清楚,比如外形、颜色、气味和味 道、作用等。 3、写完后,跟同学交换习作读一读,互相评一评;所观 察植物的特点是不是介绍清楚了?有没有错别字?根据同学的 意见认真修改习作。