2021-2022年高三10月月考生物试题 含解析
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2021-2022年高三10月月考生物试题含解析理科综合能力测试试卷分为物理、化学、生物三个部分.物理部分l至4页,化学
部分5至8页,生物部分9至l2页,共l2页.满分300分.考试时间l50分钟.
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上. 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,
用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号.
3.答非选择题和选做题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规
定的位置上.
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
5.考试结束后,将试题卷带走,仅将答题卡交回.
生物(共90分)
一、选择题(本大题共6小题.每小题 6分,共 36分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
【题文】1.下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,不正确的是
A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱去病毒
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
【答案】【知识点】L8植物细胞工程与植物的组织培养技术L9动物细胞工程与单克隆抗体
【答案解析】D解析:动物细胞培养过程用到胰蛋白酶,植物组织培养用不到胰蛋白酶。
【思路点拨】根据动物细胞培养与植物组织培养的内容分析。
【题文】2.下列叙述与糖蛋白有密切关系的是
①胃黏膜上皮细胞的保护作用②呼吸道上皮细胞的润滑作用
③丽藻吸收周围水中的K+④红细胞吸收葡萄糖
⑤落在豌豆花上的玉米花粉无法完成受精作用⑥人体免疫细胞识别外侵入物
⑦癌细胞扩散⑧使细胞与周围环境分开
A.③⑤⑥⑦ B.①②⑥⑧ C.①②⑤⑥⑦ D.③④⑤⑥⑦【答案】【知识点】A4细胞与化学组成综合
【答案解析】C解析:③丽藻吸收周围水中的K+的方式是主动运输,需要的是
载体蛋白④红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,需要载体蛋白,⑧使细胞与周围环境分开的是细胞膜;这些与糖蛋白没有关系。
【思路点拨】根据糖蛋白的作用分析。
【题文】3.铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程如下:
而在固体培养基上,PLBs的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如下图所示·
已知脱落酸(ABA)能提高生物碱含量,但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养,推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测,设了4个ABA处理组,1个空白对照组,3次重复。实验50天完成,每l0天取
样,将样品(PLBs)称重(g /瓶)后再测定生物碱含量。下列有关说法错误的是A.一定浓度的无菌ABA母液应在各组培养基灭菌、冷却后按比例加入。
B.如初始(第0天)数据已知,实验过程中还需测定的样品数为75
C.当某3个样品(重复样)的PLBs重量和生物碱含量乘积的平均值最大时。其对应的ABA浓度为适宜浓度,对应的培养时间是适宜培养时间.D.诱导营养芽形成PLBs的过程叫再分化
【答案】【知识点】L8植物细胞工程与植物的组织培养技术
【答案解析】D解析:根据题意,PLBs,类似愈伤组织,因而诱导营养芽形成PLBs的过程叫脱分化。
【思路点拨】根据题意结合脱分化和再分化的含义进行判断。
【题文】4.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,正确的是
A.对转基因生物安全性的争论主要集中在食物安全、生物安全和环境安全这
三个方面
B.对于克隆人和治疗性克隆,我国的态度是明令禁止
C.设计试管婴儿须在植入前对胚胎进行产前诊断
D.新型鼠疫病毒和重组流感病毒属于生化毒剂类生物武器,应当严令禁止生
产
【答案】【知识点】L11生物技术的安全性和伦理问题
【答案解析】A解析:我国政府的态度是不赞成、不允许、不支持、不接受任何
克隆人的实验,但不反对治疗性克隆;设计试管婴儿须在植入前对胚胎进行遗传学诊断;新型鼠疫病毒和重组流感病毒不属于生化毒剂类生物武器。
【思路点拨】根据教材中关于生物技术安全性和伦理问题的基础内容进行判断。
【题文】5.下列有关高中生物学实验的说法,不正确的是
A.如果材料用具中无双缩脲试剂,而有斐林试剂和蒸馏水等,也能检测蛋白质
B.分离绿叶中的色素,发现叶绿素b和胡萝卜素在层析液中的溶解度差异最大
C.检测人体血液中的葡萄糖时,可加入新配制的斐林试剂,结果出现了砖红色沉淀
D.向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的氨基酸,会发现放射性依次出现在
附有核糖体的内质网、高尔基体和靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中
【答案】【知识点】实验综合
【答案解析】C解析:检测还原性糖时加入斐林试剂后需在水浴加热条件下才
会有砖红色沉淀。
【思路点拨】根据相关实验原理及过程分析
【题文】6.下图表示鲤鱼体内某蛋白质中氨基酸及相关基团的数目,下列有关叙述中正确的是
A.该蛋白质的R基中共含有l6个氨基
B.该蛋白质对应的mRNA(不考虑终止密码子)逆转
录所得的cDNA连续复制两次,需要消耗2268个游
离的
脱氧核苷酸
C.鲤鱼体内蛋白质种类繁多,其直接原因在于组成各种蛋白质的氨基酸数目、排列顺序、空间结构的千差万别
D.若该蛋白质是有氧呼吸第二阶段的关键酶,当它的合成出现障碍时,鲤鱼细
胞内呼吸产生的CO
2与消耗的O
2
的比值将会增大
【答案】【知识点】A2蛋白质和核酸
【答案解析】B解析:根据图中羧基总数为17,R基上羧基数为15,可知该蛋白质含有的肽链数为17-15=2;则R基上的氨基数为17-2=15个;该蛋白质对应的mRNA(不考虑终止密码子)上有碱基126×3=378个,逆转录所得的cDNA中有碱基378×2=756个,cDNA连续复制两次产生4个DNA,需消耗游离的脱氧核苷酸=756×3=2268个。蛋白质种类多样性的原因是组成各种蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序及多肽的空间结构的千差万别;若该蛋白质是有氧呼吸第二阶段的关键酶,当它的合成出现障碍时,影响的是有氧呼吸第二阶段,不能产生
CO
2及[H],第三阶段可消耗氧气量也会减少,因而细胞内呼吸产生的CO
2
与消耗
的O
2
的比值将会减小。
【思路点拨】根据脱水缩合反应及有氧呼吸的过程分析
二、非选择题(每空两分,共54分)
7.(30分)
【题文】1.(16分)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS).继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠,流程如下: