影视作品鉴赏平时作业

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影视鉴赏作业

江苏开放大学形成性考核作业学号 ************* 姓名杨杰课程代码 110005课程名称影视鉴赏评阅教师第 3 次任务共 5 次任务江苏开放大学影视鉴赏作业三作业说明：用已经学习的知识，从一到两个方面，简要评析《战舰波将金》、《公民凯恩》、《筋疲力尽》中任意一部影片。

写成一篇影视评论（不少于600字）。

《战舰波将金》该片是向俄国1905年革命20周年的献礼影片，表现敖德萨海军波将金号战舰起义的历史事件。

它是第一部描写十月革命前夕社会现实并将工农兵作为正面主人公加以塑造的革命影片，群众演员包括爱森斯坦本人饰演的军舰上的神父都出演的非常成功。

影片由五大部分构成-、"人与蛆"，描写战舰上水兵的艰苦生活和所受的非人待遇。

生蛔虫的牛肉使士兵群情激愤，成为起义的导火索。

二、"后甲板上的悲剧"，表现起义的水兵受到军官的镇压。

指挥官下令枪杀叛乱者，神甫来祈祷。

行刑队拒绝开枪。

起义者拿起武器，把军官和军医丢入大海。

起义带头人、中士华库林楚克被大副打伤，坠海牺牲。

三、"以血还血"，表现敖德萨革命群众看到用汽艇载到岸上的华库林楚克的尸体，义愤填膺，纷纷声援起义水兵。

四、"敖德萨阶梯"，表现人群在石阶上向水兵致意，沙皇军队赶来向手无寸铁的市民开枪射击，血肉横飞，舰上水兵向总参谋部开炮，轰毁正门。

五、"战斗准备"，表现远处驶来海军舰队水兵们作好战斗准备。

沙皇海军舰队的士兵拒绝向自己的兄弟开炮，波将金号战舰上红旗飘扬，驶向大海……结构形式本身是按照希腊悲剧的“黄金分割率”的格式来组织进行的，即2：3的比例。

爱森斯坦认为，这样的安排是符合观众情绪起伏的节奏要求的。

因此我们在观看这五部分的时候，基本可以看出每个段落的起承转合，并且可以感受到其比例十分精确。

影片具有史诗般的规模，主题重大，既有宏伟的群像，又有细节的描写。

影视作品鉴赏17春平时作业及答案

影视作品鉴赏平时作业及答案作业（1）单选题1、影视构图最大特征是：A、动态性B、美学性C、变化性D、主题服务性你的答案: A2、《阿凡达》创造了票房奇迹，这部电影是通过什么的电影技术革命的产物:A、声音技术B、 3d技术C、彩色电影D、数字技术你的答案: D3、<p>是谁将电影称为“第七艺术"</p>A、马克思B、马尔库塞C、鲁道夫.阿思海姆D、卡努社你的答案: D4、有人称意大利导演安东尼奥尼的影片《红色沙漠》是第一部真正意义上的彩色电影，是因为色彩在这部影片中：A、起到了戏剧性作用,揭示了主题B、起到了构图的作用C、起到了结构性作用D、起到造型作用你的答案: A5、《黄土地》中不平衡的构图方式，体现了构图中的：A、主题服务原则B、整体性原则C、美学原则D、变化性原则你的答案: A6、第一部彩色电影是:A、红B、红色沙漠C、红色娘子军D、浮华世界你的答案: D7、1895年12月28日，谁在咖啡厅放映了《火车进站》等，标志的电影的诞生.A、爱迪生B、梅里埃C、卢米埃尔兄弟D、鲍特你的答案: C8、下面那部影片的上映标志的有声电影的诞生.A、爵士歌王B、一个国家的诞生C、歌女红牡丹D、火车大劫案你的答案: A9、电影艺术的元素有：A、时间、空间B、演员、导演、美工、摄影C、影像、剪辑、声音D、色彩、构图、声音你的答案: C10、电影艺术区别戏剧艺术最大特征是什么？A、上镜头性B、运动方式的差异C、是否遵从三一律D、表演的碎片性你的答案: C作业（2）单选题1、叙事性景别主要是指：A、远景、中景、特写B、远景、全景、中景C、中景、近景、特写D、全景、中景、近景你的答案: D2、《英雄》中不同段落用了不同的色彩，这一运用形成了：A、结构作用，区分几个段落之间不同的故事B、随意为之，并无作用。

C、美学作用，体现不同段落的不同美感D、戏剧作用，揭示不同段落的主题你的答案: A3、特写镜头在影视作品中一般不具备下列那些功能：A、揭示人物内心B、表现局部C、介绍环境D、表现被拍摄物质感你的答案: C4、《毕业生》中在宾馆与家庭不断切换场景中的特写镜头作用是：A、传达导演情绪B、揭示主人公的内心情绪C、制造悬念，制造神秘感D、割裂环境，从而转场你的答案: D5、好莱坞常用的布光方式是：A、三点布光B、多点布光C、戏剧性布光D、四点布光你的答案: A6、在好莱坞的电影语言系统中，全景主要作用是：A、介绍环境，形成场景空间B、揭示人物内心C、介绍人物D、表现人物与环境的关系你的答案: A7、《现代启示录》在用光上总体倾向于何种风格：A、商业片风格B、纪实风格C、唯美主义风格D、表现主义风格你的答案: D8、《杀手里昂》开头段落中的特写镜头的作用是：A、制造悬念，制造神秘感B、割裂环境，从而转场C、传达导演情绪D、揭示人物内心你的答案: A9、《阳关灿烂的日子》在用光上，最大的艺术性在：A、光成为揭示人物的主体B、光成为叙事的主体C、光成为构图主体D、光成为造型的主体你的答案: B10、情绪性镜头主要是指：A、全景、特写B、中景、远景C、近景、远景D、远景、特写你的答案: D单选题1、在叙事蒙太奇中，相同或相似的镜头在作品中反复出现的组合方式蒙太奇形式是：A、连续蒙太奇B、交叉蒙太奇C、重复蒙太奇D、平行蒙太奇你的答案: D2、《可可西里》中大量运用了远景镜头，比如影片中汽车爆缸后，运用了大远景，其作用是：A、形成余韵未了之感B、借景抒情C、形成大场面D、展示环境你的答案: D3、一般来说，拍摄英雄人物运用那种方法：A、微微仰拍B、俯拍C、大角度仰拍D、平拍你的答案: A4、表现人物的残暴，一般运用什么方法：A、平拍B、俯拍C、大角度仰拍D、微微仰拍你的答案: C5、《可可西里》中，刘栋被流沙淹没后，运用了的远景作用是：A、形成大场面B、展示环境C、借景抒情D、形成余韵未了之感你的答案: C6、在叙事蒙太奇中，将不同空间和相同或不同时间发生的相对独立的情节分别并列叙述的蒙太奇形式是：A、连续蒙太奇B、平行蒙太奇C、交叉蒙太奇D、重复蒙太奇你的答案: C7、《现代启示录》空中骑兵段落中远景的作用是：A、展示环境B、形成余韵未了之感C、借景抒情D、形成大场面8、表现宽广景色时，运用哪种方式可以获得更多的信息，扩展空间：A、移动摄影B、摇镜头C、拉镜头D、跟镜头你的答案: B9、远景镜头一般在影片的开头及结尾运用，运用在结尾处时，其作用主要是：A、展示环境B、形成大场面C、形成余韵未了之感D、借景抒情你的答案: C10、一种在保证叙事和描写的连贯性的同时，表现超越剧情之上的思想和情感。

影视作品鉴赏作业

（二）白瑞德——泰然处之、洞察秋毫、冰一般的冷静与火一般热忱 “北方佬打过来了”的消息不胫而走;人人都仓皇逃窜，而白瑞德却依然风度翩翩，穿着依旧具有绅士风度。南北军事力量悬殊，南方战败旱已成定局。因此战争开始后，白瑞德奔走于南北之间，从北方将武器贩运到南方，大发国难财，成了暴发户。他对郝思嘉痴心一片，正驾着马车赶往十二橡园去营救郝思嘉。而此时的郝思嘉刚为梅勒妮接生完，刚刚生产完孩子的梅勒妮不能下地行走;郝思嘉焦虑万分时，白瑞德驾车而来。他带着郝思嘉、梅勒妮和她的孩子和女仆离开了十二橡园，成功地逃生了。这也使郝思嘉对他的爱意渐渐升温，也说明白瑞德深爱着思嘉。在郝思嘉的眼里，白瑞德永远是那么绅士、魅力非凡，能洞察秋毫。使得故事情节逼真、立体、感人。
郝思嘉勇敢、果断。机缘巧遇，在汉密尔顿家中，为了给南方募捐战争经费，她不顾传统习俗的束缚和在场的一些绅士、小姐们的嘲讽和讥笑，仍在服丧期间的郝思嘉毅然接受了白瑞德与之共
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舞的请求，博得众多绅士小姐们的赞赏。勇于承担、坚毅、关爱他人。随着南方军的败退，亚特兰城中硝烟弥漫，随处可见尸体、伤兵。
影片中，一共人声合唱的音乐。每一次的音乐描述的是故事发展的画面，根据不同的场景，其音乐所表达和描述的内容都有不同。其中，运用的有声画同步，音乐与人声对白、独白的画面同步等运用手法。
不同的音乐中的内心独白表达的情绪都是不一样的。克莱蒙·马修让学生们写下他们未来的理想职业，音乐响起时，夜里马修独自看他们写的纸条时的独白。马修的内心独白：第一天就令我精疲力竭，我不知道自己为何来这，院长让我害怕，这建筑也是，就连这些孩子也是让我害怕，感觉随时会来取我性命。我重新看了学生写的资料，大家都梦想能有个很棒的职业，有 2 位消防员、3 位牛仔、1 位驯兽师、1 位战斗机驾驶员、2 位间谍、1 位想当拿破仑、1 位热气球驾驶员、3 位外籍兵团，却没有一位想当代课老师。这一段内心独白时，音乐适时地响起，在音乐的烘托下，表达了马修因为自己是失败的音乐家，又因为来到学校看到的一切都与理想的背道而驰的低落情绪和失落感。

影视鉴赏练习题

影视鉴赏练习题影视作品是一种重要的文化媒介，通过观影我们可以感受到不同的故事情节、人物形象以及艺术表达方式。

影视鉴赏是提高我们对电影、电视剧等作品的理解和欣赏能力的一种方法。

下面是一些影视鉴赏的练习题，通过这些练习题来考察你对影视作品的理解和分析能力。

1. 请选择你喜欢的一部电影或电视剧，简要介绍故事梗概，并谈谈你对该作品的整体评价。

2. 选取一部你认为表达了深刻主题的影视作品，请列举出该作品中体现出的主题，并解释你对这些主题的理解。

3. 在你所了解的影视作品中，有哪些角色给你留下深刻印象？请从角色的塑造、表演等方面进行分析。

4. 有些影视作品的配乐非常出色，能够很好地增强观众的情感共鸣。

请选取一部你觉得配乐很成功的影视作品，列举出几个你认为非常具有代表性的配乐片段，并谈谈你对这些配乐的理解和感受。

5. 影视作品中的镜头运用对于故事的传达和情感的表达起着重要的作用。

选取一部你认为镜头运用很出色的影视作品，列举出几个你觉得很有代表性的镜头，并解释这些镜头对于整个作品的意义和效果。

6. 影视作品的导演是整个创作团队的核心，他们负责统领整个剧组，对故事进行诠释和呈现。

选取一位你欣赏的导演，简要介绍他/她的作品风格，并解释你为什么欣赏他/她的导演风格。

7. 部分影视作品改编自文学作品，对于观众来说，从原著到影视作品的转化是一次丰富的体验。

选取一部你熟悉的改编作品，请结合原著和影视作品的内容和表达方式，探讨原著与影视改编之间的异同以及你对这种改编的看法。

8. 影视作品中常常有一些经典台词，这些台词可以概括出作品的主题或者呈现出角色的特点。

请选取一部你喜欢的影视作品，列举出几个你觉得非常有代表性的台词，并解释这些台词在作品中的含义和作用。

以上是一些影视鉴赏的练习题，通过回答这些问题可以加深对影视作品的理解和分析能力，提高影视鉴赏的水平。

欢迎大家积极参与这些练习，让我们共同享受影视艺术的魅力。

（字数：493字）。

影视鉴赏作业答案

10
下面有关电影《有话好好说》描述不正确的一项是：（）
A、片子中用了大量的晃镜头
B、片中青年赵小帅是一名个体书商
C、姜文主演的
D、是20世纪八十年代的作品
我的答案：D
11
张艺谋执导的第一部反映城里人生活的影片是下面哪一部：（）
A、《有话好好说》
B、《红高粱》
C、《一个也不能少》
A、张艺谋
B、荣格
C、库布里克
D、弗洛伊德
我的答案：B
11
荣格和弗洛伊德分别侧重艺术的哪两项功能：（）
A、集体行为学和个体行为学
B、个体行为学和集体行为学
C、个体心理学和集体心理学
D、集体心理学和个体的心理学
我的答案：D
12
“一个画面首先应该是对眼睛的一个节日”是下面哪一位的观点：（）
D、王家卫
我的答案：B
电影的大众文化性（一）已完成
1
中国的娱乐片讨论“艰难的观念转换”发生在哪一年：（）
A、1958年
B、1988年
C、1978年
D、1968年
我的答案：B
2
电影《甲方乙方》中的圆梦公司叫“3T公司”。
我的答案：×
3
大众文化的娱乐功能确是与生俱来的。（）
1
是否拥有独立的市民意识形态，是判定社会是否进步的标准之一。
我的答案：√
2
《失恋33天》票房主力军是男青年。（）
我的答案：√
3
电影《一个和八个》中“一个”指的是哪个阶层的人物：（）
A、知识分子
B、武士
C、农民
D、工人

影视鉴赏第一次作业 1

江苏开放大学形成性考核作业号20 学志白生名姓110005 码代课程影视鉴赏称名程课阅评教师次任务 1 第次任务 3 共江苏开放大学影视鉴赏作业一50分）一、列举题（每小题5分，共镜头的景别有哪些？它们各自的表意特点是什么？1.答：景别是被拍摄的主体（人、物或环境）在画框内呈现的范围，同时也常用来指处理镜头中各部分之间的空间关系，进而引导观众注意力的镜头运用方式。

远景：表现为广阔空间和场地；全景：表现成年人全身或者场景全貌；中景：表现成年人身体膝盖以上或场景局部；近景：表现成年人胸部以上或物体局部；特写：表现人身体肩部以上的头像或被拍摄物体微小局部2.声音的种类有哪些？它们在影视叙事中各起什么作用？答：声音的种类：人声、音响、音乐人声：对话、独白、旁白；音响：作为影片场面背景出现的各种声音效果；音乐：“配乐”。

3.匹配的种类有哪些？答：景别匹配、位置匹配、光的匹配、图形匹配、速度匹配、动作匹配、意念匹配4.镜头的挑选指标是什么？答：技术指标、内容信息、美学特征、风格需求5.如何解决越轴的问题？答：A、通过移动镜头，机位“移过”轴线，在同一镜头内实现越轴过渡，即利用摄像机的运动越过原来的轴线实施拍摄的过程。

B、利用拍摄对象动作路线的改变，在同一镜头内引起的轴线变化，形成越轴过渡。

C、利用中性镜头或插入镜头间隔两越轴镜头，缓和给观众造成的视觉上的跳跃。

D、在越轴的两镜头间插入一个拍摄对象的特写镜头进行过渡。

E、利用双轴线，越过一条轴线，由另一条轴线去完成画面空间的统一。

6.叙事段落转换的前提有哪些？答：A、分切式叙事的需要B、空间发生变化C、时间发生变化D、情节段落衔接E、节奏性段落区分7.连贯性剪辑的原则有哪些？答：时间的连贯性、地点连贯性、动作连贯性。

8.分隔性转换方式的技巧有哪些？答：技巧一：淡入、淡出；技巧二：叠化；技巧三：划像、技巧四：定格（停帧）技巧五：翻转/翻页特技；技巧六：多画面分割；技巧七：“甩”镜头（甩出/甩入）技巧八：调焦转场；技巧九：利用反差因素。

影视鉴赏作业一参考答案

作业一 (占形成性考核 20%)作业详情第1次 100 分11927年10 月，好莱坞电影标志着有声电影的诞生。

满分：2分得分： 2 分A《摩登时代》B《爵士歌王》C《关山飞渡》D《小叛逆》正确答案：B学生答案：B老师点评：修改答案解析：考察电影常识21 、 1895 年 12 月 28 日，法国卢米埃尔兄弟首次公映。

满分： 2分得分： 2分A《里昂贝尔库广场》B《婴儿的午餐》《水浇园丁》D《火车进站》正确答案：D学生答案：D老师点评：修改3视听同步使用的剪辑技法，有时空舒缓法、情绪呼应法和。

满分： 2分得分： 2分A拖声法B捅声法C内容紧凑法D声画分离法正确答案：C学生答案：C老师点评：修改4。

音响，分为现实声音、表现性声音和满分： 2分得分： 2分扩张性声音B超现实声音C虚拟声音D伸缩性声音正确答案：B学生答案：B老师点评：修改5从视听媒介的表现形式划分，影视中的声音可以分为有声语言、音响和。

满分： 2分得分： 2分A音乐B乐音C声气D声源正确答案：A学生答案：A老师点评：修改6光学镜头按焦距一般分为广角镜头、标准镜头和。

满分： 2分得分： 2分A 电动伸缩镜头B 长焦镜头C 远摄镜头D 鱼眼镜头正确答案：B学生答案：B老师点评：修改7。

姜文《阳光灿烂的日子》改编自王朔的满分： 2分得分： 2分A 《空中小姐》B 《过把瘾》C 《动物凶猛》D 《永失我爱》正确答案：C学生答案：C老师点评：修改8“新浪潮”电影发生在。

满分： 2分得分： 2分A 意大利B 法国C 德国D 英国正确答案：B学生答案：B老师点评：修改9长镜头中，单个镜头的时长多在30 秒到分钟之间。

满分： 2分得分： 2分A 30B 40C 10D 50正确答案：C学生答案：C老师点评：修改101935 年，电影标志着彩色电影的问世。

满分： 2分得分： 2分A 《浮华世界》B 《大时代》C 《大白鲨》D 《外星人》正确答案： A学生答案： A老师点评：修改11构图主要考虑布局、空白、线条、平衡和对比。

影视鉴赏平时作业3以及参考答案

影视鉴赏平时作业3以及参考答案一、单选题（每小题3分，共75分）1. 将不同空间和相同（或不同）时间发生的相对独立的情节分别并列叙述的蒙太奇形式是___A____。

A.平行蒙太奇；B.交叉蒙太奇；C.重复蒙太奇；D.修饰蒙太奇2. 好莱坞制片厂制度的中心人物是__B_____。

A.导演；B.明星；C .制片人； D.编剧3. 电影眼睛理论是__D_____创立的。

A.爱森斯坦；B.库里肖夫；C.普多夫金；D.维尔托夫4. 电影史上，被视为最早自觉使用蒙太奇的导演是_C______ 。

A.梅里爱；B.鲍特；C.格里菲斯；D.爱森斯坦5. 剪辑称之为电影的__B_____ 。

A.第一次创作；B.第二次创作；C.第三次创作；D.第四次创作6．下列导演，除__C_____之外，都是第五代导演的代表人物。

A.陈凯歌；B.张艺谋；C.谢飞；D.吴子牛7. 下列影片_B______不是卓别林主演的。

A.淘金记；B.将军号；C.城市之光；D.摩登时代8．镜头逐渐接近被摄物的运动称之为_A______。

A.推；B.拉；C.摇；D.移9.影视艺术人物叙事“三原则说”是谁提出的：A。

A. 罗兰.巴特；B.车尔尼雪夫斯基；C. 丹纳；D. 黑格尔10. 《广岛之恋》是_B______的代表影片。

A.特吕弗；B.雷乃；C.戈达尔；D.夏布罗尔11．1889年谁发明了电影留声机？AＡ爱迪生 B卢米埃尔C梅里爱Ｄ牛顿12.189４年谁发明了电影试镜？CＡ梅里爱 B卢米埃尔C爱迪生Ｄ汤马思13.下面哪部电影不属于现代式影视艺术文本结构: D。

A．《广岛之恋》； B 《精疲力尽》；C．《去年在马里安巴德》； D《泰坦尼克号》1４.连续视影机是谁发明的？BＡ.梅里爱 B.卢米埃尔.Ｃ.汤马思Ｄ.牛顿1５、谁被称为电影之父？CＡ爱迪生 B卢米埃尔Ｃ卢米埃尔兄弟Ｄ卓别林1６.最早的电影每次可以放映几分钟？BA.10分钟 B 1分钟C. 30分钟 D30秒钟17.有声电影产生的年代是？DA1928年 B1916年C1937年 D1927年18.世界上第一部有声电影是？DA 《火车到站》 B《水浇圆丁》C《工厂大门》 D《唐璜》19.最早的有声电影是? DA声画分离 B 声画结合C先有声再有画 D先有画再有声20.世界上第一部有声电影是哪个公司拍摄的？AA美国华纳兄弟电影公司 B好莱坞公司C亚细亚影戏公司 D幻仙影片公司21.中国放映的第一部电影是何时？AA 1896年8月11日 B1886年8月11日C 1876年8月11日D 1898年11月8日22.1905年我国拍摄的第一部电影是？AA《定军山》 B《白水关》C《金钱豹》 D《艳阳楼》23.1909年我国成立了第一个电影公司是CA华纳兄弟电影公司 B好莱坞公司C亚细亚影戏公司 D幻仙影片公司24.我国成立的第一个电影公司的创始人是谁？BA中国人张艺某 B美国人布拉斯基C中国人黎民伟兄弟D美国人爱迪生25.中国电影史上的第一位女演员是谁？AＡ严珊珊Ｂ刘晓庆Ｃ李凌宵Ｄ胡萍二、多项选择题（每题5分,共25分）1、1895年12月28日在巴黎的卡普辛路14号咖啡馆里，放映了哪些电影，标志着人类电影时代的开始？ABCA《火车到站》B《水浇圆丁》C《工厂大门》D《婴儿喝汤》2、梅里爱对电影的重要贡献有哪些？ACA创造电影的特技摄影B电影镜头组合C 创造戏剧电影D创造了新闻片3、卢米埃尔对电影的重要贡献有哪些？ABＡ发明连续视影机Ｂ创造最早的纪录片Ｃ创造最早的新闻片Ｄ创造最早的旅游片４.１８９４年――１９１３年梅里爱拍摄了４３０部电影，其中包括下面哪些电影？ABCDA《仙女国》B《月球旅行记》C《灰姑娘》D《贵妇人的失踪》5、卓别林的代表作是？ABCA《摩登时代》B《大独裁者》C《淘金记》D《一个国家的诞生》。

选修课影视鉴赏作业答案（2）

影视鉴赏引言‎（一）已完成1 下面哪一部是‎折射隐喻现实‎的电影：（）A、《神话》B、《阿甘正传》C、《后窗》D、《淘金记》正确答案：C 我的答案：C2 陈旭光提出的‎电影鉴赏的层‎次、境界有几个：（）A、6个B、5个C、4个D、3个正确答案：D 我的答案：D3 电影《小武》、《三峡好人》的导演是：（）A、陈凯歌B、张艺谋C、贾樟柯D、姜文B、正确答案： C 我的答案：C4 陈旭光提出的‎电影鉴赏的应‎对方法有几条‎：（）A、3条B、4条C、2条D、1条正确答案：B 我的答案：B5 下面哪一项不‎属于正确应对‎影视鉴赏这门‎课程的方法：（）A、固守陈规的方‎法B、比较的视野C、文化的维度D、思维的高度正确答案：A我的答案：A影视鉴赏引言‎（二）已完成1 下面不属于波‎德里亚所说的‎影视与现实关‎系的一项是：（）A、影像是现实的‎反映B、影像掩盖和篡‎改现实C、影像与真实没‎有任何关系D、影像永远等同‎现实正确答案： D 我的答案：D2 《虚拟偶像》是下面哪一部‎电影的另外一‎个名字：（）A、《阿凡达》B、《西蒙尼》C、《黑客帝国》D、《摇尾狗》正确答案：B 我的答案：B3 六十年代电影‎《刘三姐》中刘三姐的扮‎演者是：（）A、黄婉秋B、宁静C、张文君D、邓丽君正确答案：A我的答案：A4 电影是梦或神‎话，比如《淘金记》《甲方乙方》《小五》等作品均体现‎了这点。

正确答案：×我的答案：×5 影视创造我们‎的生活，也虚拟或扭曲‎我们的生活。

正确答案：√我的答案：√影视鉴赏引言‎（三）已完成1 下面不属于电‎影的艺术定位‎的一项是：（）A、大众传媒B、形象存在方式‎C、艺术感知方式‎D、艺术存在形态‎正确答案：A我的答案：A2 电影是人类梦‎想的实现、身体的想象的‎延伸。

（）正确答案：√我的答案：√3 艺术思维和逻‎辑思维是完全‎对立的，不能相互辅助‎。

正确答案：×我的答案：×4 下列是陈凯歌‎导演的作品是‎：（）A、《王的盛宴》B、《红高粱》C、《让子弹飞》D、《无极》5 影评人路易·德吕克是哪个‎国家的：（）A、法国B、意大利C、英国D、美国正确答案：A我的答案：A6 麦克鲁汉曾说‎“我要给观众不‎无裨益的惊吓‎。

影视鉴赏

影视鉴赏引言（二）作业(100.0分)单选题(60分)1、“不是艺术摹仿生活，而是生活摹仿艺术”源自于：（）(20.00分)•A．莎士比亚••C．培根•D．海明威2、《虚拟偶像》是下面哪一部电影的另外一个名字：（）(20.00分)•A．《阿凡达》••C．《黑客帝国》•D．《摇尾狗》3、下面哪一项不属于学习影视鉴赏的三种境界：（）(20.00分)•A．知电影之其然••C．知电影知所以然•D．艺术修养、人文素质、审美情趣、综合性、创造性的思维能力判断题(40分)1、陈旭光提出电影鉴赏的最高境界是艺术修养等思维能力的养成。

(20.00分)是否是否影视鉴赏引言（四）作业(100.0分)单选题(60分)1、电影艺术定位的方式不包括(20.00分)•A．艺术的形象存在方式•B．艺术的感知方式••D．艺术的存在方式2、绘画、雕塑和书法均属于下面哪一项艺术：（）(20.00分)•A．综合艺术•B．实用艺术••D．语言艺术3、影评人路易·德吕克是哪个国家的：（）(20.00分)•B．意大利•C．英国•D．美国判断题(40分)1、有些影像与生活没有任何关系，完全是虚拟出来的。

(20.00分)是否是否“追求永恒”与“第七艺术”的诞生（二）作业(100.0分)单选题(60分)1、从艺术感知方式角度来看，电影属于什么艺术(20.00分)•A．视觉艺术•B．听觉艺术•C．想象艺术•2、认为“心理活动暗示片段形成连续影像——电影”是：（）(20.00分)•A．德吕克•B．巴赞•C．席勒•3、电影艺术成因的要素主要有（）①心理学视角②生理学视角③生物学视角④物理学视角(20.00分)•A．①②•B．③④•C．②③•判断题(40分)1、美国电影《摇尾狗》是以海湾战争为背景题材的。

(20.00分)是否是否语言的自觉电影艺术独立之途（二）作业(100.0分)单选题(60分)1、下面哪一部电影是安东尼奥尼的作品：（）(20.00分)•B．《火车大劫案》•C．《西北偏北》•D．《眩晕》2、下面关于希区柯克的描述，不正确的一项是：（）(20.00分)•A．悬念大师•B．精神分析大师•C．体制内的作者•3、电影的数字技术、“三维动画”、3D的高科技阶段的代表作不包含(20.00分)•A．《星球大战》•B．《谁陷害了兔子罗杰》••D．《阿凡达》判断题(40分)1、摄影、音效等技术的提高就等于电影水平的提升。

影视鉴赏期末大作业范文

NANCHANG UNIVERSITY影视鉴赏大作业所在学院：南昌大学-软件学院所在班级：东软121班学生姓名：**学号：**********授课老师：揭敏About Time, About Life------- 《时空恋旅人》影评第一次观看这部电影，并不在课堂上，而是一次无聊宅在寝室寻找电影时发现的。

第一次看完就被这电影所折服，所感动。

而课堂上的再次回顾，让我对生活有了更多的感悟。

这是一个关于穿越的故事，虽然英文名叫《About Time》,但是我还是觉得中文名取得好。

平平淡淡，却充满着感动。

Tim是一个英国小镇男孩，一个叫做康沃尔的地方，美丽的无以言表。

他跟父母，舅舅，以及妹妹住在一起，按他看来，家人都是怪人。

日子在这美好中流逝，初恋受挫后，他去了伦敦，期冀找到工作与爱人。

一次偶然，他认识了Mary，长相并不十分惊艳的文艺女，通过在时间里穿越，他们终于牵手，结婚，生子，并且在这过程中，Tim渐渐明白了生活的真谛，那就是把每一天当作生命中的最后一天来对待，珍惜自己的家人与爱人，享受所有过程的美好，不留遗憾的度过此生。

故事结束了。

也许，作为一部时间旅行片来说，这部片子还有好多的不足之处。

举一个简单的问题来说，Tim作为时间旅行者，他能穿越到过去的条件其一就是无人的壁橱（或者说是一个无人的狭小空间）；其二是Tim穿越时空到达过去是一种思维的穿越，也就是说在任何时间，空间只有一个Tim，而不可能出现两个；其三是他回到过去之后也是在壁橱里面出现的。

那么问题就来了，如果Tim所回去的那个时间点上的他自己不再壁橱里，而是在另一个地方，那么他会不会突然原地消失而出现在壁橱里呢？作为一个普通的观影人来说，我们其实并不需要纠结于这些穿帮也好，或者是其他的一些问题。

我们所要关心的只需要是电影所表达的内容。

只要一部电影把它所要表达的情感，所要反映的思想传达给了我们，那么细微的小瑕疵又有何妨。

细细品味，也许你会发现。

影视作品鉴赏17春平时作业及答案

影视鉴赏作业

专业班级：10动画姓名：田志鹏学号：201005741.《楚门的世界》将此电影作为灾难电影，将怎样理解影片的主题楚门生活在一个人造的世界—桃源岛，这个世界是克里斯托夫的超级摄影棚。

它是一个世界级的摄影棚，拥有一个城市，一个人造大海，日出、日落、月亮、星星天空都是布景，风雷雨电是电脑可控制的。

行人、邻居、朋友、妻子、父母都是演员，他们公共构筑了楚门的生活空间。

楚门的世界真实吗？当然不，只有蒙在鼓里的楚门这样认为。

生活对楚门来说，是生活本身；对众多的演员来说，是职业；对全球各地的观众来说，是节目。

所以，亲情是表演，友情是表演，连爱情也是表演。

一大帮人围着楚门扮演假象，换来可观的收视率与经济效益。

楚门洞悉了这一切，他不想再耗费生命，他想要自由，但是他必须面对《楚门的世界》的创始人、制作人和导演克里斯托夫，他要经历生与死的搏击，并且克服他内心最大的恐惧，才能突破藩篱，获得自由。

他这样做了，并终于走出了那道门，他获得了举世的喝彩声。

可是，这种欢呼能维持多久？的确，推开那扇门，楚门就自由了，就能在真实的世界里真实地呼吸了。

但是，承受“真相”的素质，他具备吗？是恐惧，止住了我们迈出的脚步。

是自由的虚无，打消了我们对未来的希望。

是真相，我们不忍面对，也不敢面对。

2.《看上去很美》结合影片内容，谈谈你对本电影题目的理解方枪枪一开始是想当好孩子就像于倩倩那样但是他努力争取了却没有得到他一次次的问为什么他没有小红花但是到后来他从得不到到转变叛逆走向了另外一个极端当他进小黑屋的时候喊得是孔院长结果孔院长才是最可怕的到最后他逃出来发现原来大人的世界也是需要戴小红花的看起来很美。

影片开场就是在一个鹅毛大雪的夜晚，阴森的古宅，配有幽暗的音乐，似乎一开始就预示着观众整部影片的压抑基调。

果然，我再看整部影片的时候就是沉浸在单调、乏味、压抑的心情里。

影片描述的方枪枪，被迫送进全托幼儿园，这个没有受过规范教育的他，在这个加饭、上厕所，一举一动都有规矩地方感到完全不适应，也不断的因为没守规矩而遭到批评。

影视鉴赏作业

影视鉴赏作业1、简述影视艺术的特征媒介特征：艺术与技术的结合生产特征：创作与制作的结合形态特征：时空与试听的结合2、你最难忘的电影场面是什么？并将其场面中特殊的画面和声音元素加以描述。

3、为什么说电影是以技术的发展作为支撑的。

艺术，对于我们普通的欣赏者来看，如果感悟能力不强，一般只能从视觉上感受。

这就直接引导出了技术的重要性，从一开始的黑白到彩色，再到现在的3D等，如果不是技术根本就不会有这些表达的方式，当然就不会给我们带来视觉的感受和震撼。

包括很多电影的情节或是电影的画面，没有一定的技术支持也不会展现在我们的面前，所以说这一切都源自于技术，以技术为支撑！视觉滞留，摄影术，放映术的发明和发现，电影得以诞生。

随着技术的发展，无声变为有声，黑白变为彩色，3D电影。

电影拍摄，剪辑，制作，放映都与当代的技术水平密切相关。

4. 你的电影经验中，是否有感受最深的色彩使用的记忆？如果有，谈谈为什么感受和记忆最深？《暖》是一部描写人性与爱情的电影。

故事是凄凉的，但是影片的整体意境却是倾向于“暖”的。

这部电影主要是用色调来叙事的，也许它不是最好的，但是却是特别的。

当井河遇见他的初恋暖的那刻，心中的回忆渐渐展开。

在秋收的时候，乡民们在田里打稻穗，到处是金灿灿的，处处充满着暖意。

井河和暖走在乡间长长的小道上，道的两旁是金黄的稻穗，这样的回忆充斥着暖暖的色调。

但是现实总是残酷的。

影片中的现实里总是充满了冷色调。

阴冷的房屋，阴暗的光线，阴沉的天空，形成强烈对比，给人凄凉的感觉。

5. 请举例说明电影的声音对于画面起到了什么样的作用？声音在其中产生的效果多半是一种烘托的效果。

在故事性较强的影视艺术作品中它可以强化艺术效果，帮助画面来共同烘托、渲染主题。

如陈凯歌的影片《和你在一起》,其中在最后一课片断中，衣着整洁的老师坐在琴旁为小春伴奏，两个人沉浸在乐曲中。

配合着音乐，观众看到了两人即将分离的不舍、老师对小春的爱和小春在音乐道路上的潜力和希望。

影视鉴赏作业二

江苏开放大学形成性考核作业学号************* 姓名相宏林课程代码 110005课程名称影视鉴赏评阅教师第 2 次任务共 4 次任务江苏开放大学影视鉴赏作业二作业说明：用已经学习的知识，从一到两个方面，简要评析《战舰波将金》、《公民凯恩》、《筋疲力尽》中任意一部影片。

写成一篇影视评论（不少于600字）。

《战舰波将金》该片是向俄国1905年革命20周年的献礼影片，表现敖德萨海军波将金号战舰起义的历史事件。

影片由五大部分构成-、\人与蛆\，描写战舰上水兵的艰苦生活和所受的非人待遇。

生蛔虫的牛肉使士兵群情激愤，成为起义的导火索。

二、\后甲板上的悲剧\，表现起义的水兵受到军官的镇压。

指挥官下令枪杀叛乱者，神甫来祈祷。

行刑队拒绝开枪。

起义者拿起武器，把军官和军医丢入大海。

起义带头人、中士华库林楚克被大副打伤，坠海牺牲。

三、\以血还血\，表现敖德萨革命群众看到用汽艇载到岸上的华库林楚克的尸体，义愤填膺，纷纷声援起义水兵。

四、\敖德萨阶梯\，表现人群在石阶上向水兵致意，沙皇军队赶来向手无寸铁的市民开枪射击，血肉横飞，舰上水兵向总参谋部开炮，轰毁正门。

五、\战斗准备\，表现远处驶来海军舰队水兵们作好战斗准备。

爱森斯坦认为，这样的安排是符合观众情绪起伏的节奏要求的。

因此我们在观看这五部分的时候，基本可以看出每个段落的起承转合，并且可以感受到其比例十分精确。

影片具有史诗般的规模，主题重大，既有宏伟的群像，又有细节的描写。

丰富的蒙太奇手法和准确恰当的节奏使这部史诗片充满激情。

\敖德萨阶梯\一段是整片的高潮。

导演爱森斯坦为了向观众展现沙俄军队的残暴，民众的无辜、恐慌和愤怒以及水兵的英勇和正义，在短短的六分钟的片段中，却用一百多个镜头组接而成。

影视鉴赏平时作业

《杀生》这部电影我是无意之中的一次机会和同学一起看的，由于是影片开始了一段时间之后才开始看的，加上影片的叙事方式跟一般的影片不一样，所以看得迷迷糊糊，不怎么理解，看了作者的影评之后，我有一种恍然大悟的感觉，对于影片讲述的内容以及他所表达的寓意有了深层次的理解。

首先，这篇影评可以说评价的比较中肯和深刻，它从三个方面阐述了作者对于影片的见解，富有逻辑性。

1.对于故事情节的叙述，作者记得很清楚，将一部内容较难以理解的影片，通过一段话很
有逻辑性的表述出来，需要很好的语言组织能力。

2.对于作者对影片的评价，文中的一句话“这是一部展现共性与扼杀个性题材的电影”让
我的印象非常深刻，这句话讲座这对于电影的理解上升到了一个高度。

3.作者对于角色的感悟，的确，每部影片每个人看了之后都会有自己不同的理解，正如那
句“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”一样，作者对于影片中不同的角色都有自己的理解与感悟，作者通过自己的文字，表达出了他对电影更深层次的理解——杀生，实际上是杀死了这个镇子的生机，但是失去生机的同时，哑女阳光下的笑颜，又传达出了一个新的开始的希望！。

影视鉴赏平时作业一

《影视批评》平时作业（一）一、填空题1、1895年12月28日，被电影史学家们定为电影正式诞生的日子。

中国电影诞生于1905年。

2、一般认为，1927年美国摄制并公映的影片《爵士歌王》是有声电影诞生的标志。

1929年拍摄的《纽约之光》才可以称为是一部完全的有声片。

3、我国的第一部有声片是1931年摄制的《歌女红牡丹》。

4、电视是电子技术高度发展的产物。

1936年11月2日，英国广播公司定期播出黑白电视节目。

这是世界上第一次正式播出电视节目，人们普遍把这一天作为电视事业的开端。

5、美国于1954年正式开办彩色电视节目，成为世界上第一个播出彩色电视节目的国家。

6、1958年5月1日，我国第一座电视台、中央电视台的前身北京电视台开始实验播出，同年6月15日播放了我国第一部电视剧《一口菜饼子》，我国电视艺术从此诞生。

7、影视艺术综合了戏剧、文学、绘画、雕塑、音乐、建筑、摄影和舞蹈等艺术中的多种元素。

8、二十世纪40年代意大利新现实主义电影的代表作，教材提到的有《偷自行车的人》和《罗马11时》，而当时中国现实主义电影的代表作则是《一江春水向东流》和《八千里路云和月》等。

8、纪实性风格的道德题材影片，教材中提到的主要有美国影片《克莱默夫妇》、《普通人》、《金色池塘》和《母女情深》等；悲喜剧风格的道德题材影片，教材中提到的主要有前苏联影片《命运的嘲弄》、《办公室的故事》和《两个人的车站》，被称为“爱情三部曲”；抒情诗风格的道德题材影片，教材中提到的有日本影片《绝唱》和《远山的呼唤》等。

9、美国最富有特色的类型电影是“ 西部片”。

其第一部是1904年拍摄的《火车大劫案》。

10、二十世纪70年代“新德国电影”运动中的优秀影片有《锡鼓》、《玛利亚•布劳恩的婚姻》和《莉莉•玛莲》等。

二、简答题1、简析《一江春水向东流》这部影片的社会内涵与时代色彩。

答：《一江春水向东流》将中国传统的传奇叙事与西方的现实主义相结合，通过一个跌宕起伏的家庭伦理故事，概括中国现代史上一个伟大的历史时期，而具有史诗气概。

影视鉴赏作业

电影观后感1、影视简介及感受（1）龙门飞甲明宪宗年间，宦官弄权，滥杀贤臣。

侠客周淮安（李连杰饰）在营救忠良行动中，终将恶贯满盈的东厂提督曹少钦一剑毙命，引来西厂督主雨化田（陈坤饰）祭出天下格杀令。

周淮安等人一路亡命到嘉峪关的龙门，消失于铺天盖地的黑沙暴中。

尘销风散后，西厂密探、鞑靼商队等江湖各路人马，再度投宿于龙门客栈这家大漠黑店。

三年前曾毁于大火的龙门客栈里，当年的风骚老板娘金镶玉早已神祕失踪，只剩逃过火劫的伙计们重起炉灶，痴等老板娘回来。

几乎被世人遗忘的边关客栈，再次因缘际会地风起云涌：神秘剑客胡中玉的容貌，为何与雨化田如此相似？对客栈密道了若指掌的吹笛女子凌雁秋（周迅饰），难道就是金镶玉本人？就在由雨化田亲率的西厂追兵赶来之际，地平线突刮起数条龙卷奇风，周淮安横空飞出，欲与雨化田一决生死。

大漠风烟间，一场天地变色的正邪之战，即将展开……这部电影我是第二次看，第一次是在淮安的瀚城广场电影院看的，当时是戴3D眼镜看的，是我看的第一步3D电影，效果不要太好，太真实了，感觉就在我的面前打斗，尤其是周淮安与东厂的公公打斗的过程中感觉剑是冲向我来的，那个木桩感觉就要冲出荧屏，我好多次都被吓的闭上眼睛，有时还吓的尖叫。

课上播放的，虽然没戴眼镜，可是效果和戴眼镜的效果一样，同样很逼真，我又认真的看了一遍。

（2）战马影片以一匹名叫乔伊的农场马的视角展开，1914年，一战爆发，一个英国农场少年阿尔伯特的父亲为了维持农场，无奈之下将乔伊卖给军队，为前线运送军火物资。

阿尔伯特和他心爱的马不得不分离。

尽管身处在这凄凉的战壕，乔伊的勇气感动了它身边的士兵和人们，它能够寻找到温暖和希望。

但是它的内心却惦记着它的小主人阿尔伯特。

天才导演第一次使用数码剪辑技术制作的大片，剧情场面配乐均近乎完美! 淋漓尽致地展现了战争带来的悲欢离合与人性固有的善恶美丑...只是叠加在一起,有一点过度煽情... 片中有两处颇有感触!一、德军看见孙女漂亮而起歹意,爷爷却用一句话将德军歪念尽扫如云!(而此时我却是为德军大大褒扬,因为他知道自己是人而不是兽……其间缘由看客心中自明)二、两军阵前为救战马而出战壕,反应出人性比生命更重要(战争归战争,人性本人性,虽然我们敌对,面对一个奄奄一息生命在挣扎着,我不能见死不救,这就是人性)看点很多感慨更多,希望我们社会也多点人性!2、中外电影的差别看电影我想是当今众多人选择的娱乐方式之一，那么面对中外铺天盖地的电影，有些人喜欢中国化的电影；有些人则亲莱外国式的电影，为什么会有这样的差异爱好呢？我想归根结底还是中外文化之间的差异所引起的中外电影之间的悬殊吧！首先中外电影之差别表现在意识形态上的不同。

影视鉴赏的作业

江苏开放大学形成性考核作业学号 2014080000222 姓名杨杰课程代码 110005课程名称影视鉴赏评阅教师第 1 次任务共 5 次任务江苏开放大学影视鉴赏作业一一、列举题（每小题5分，共50分）1.镜头的景别有哪些？它们各自的表意特点是什么？答：镜头的景别有远景、全景、中景、近景、特写等。

1.远景摄影机远距离拍摄事物的镜头。

镜头离拍摄对象比较远画面就开阔景深悠远。

此种景别能充分展示人物活动的环境空间可以用来抒发感情渲染气氛创造某种意境。

2.全景出现人物全身形象或场景全貌的镜头。

此种景别的视野相对小些既能看清人物又可看清环境故可以表现人物的整体动作以及人物和周围环境的关系展示一定空间中人物的活动过程。

它常常用来拍摄人物在会场、。

课堂、集市、商场等一定区域范围中的动作是塑环境中的人或物的主要手段。

3.中景显示人物膝盖以上部分形象的镜头。

此种景别的人物占有空间的比例增大观众能看清人物的形体动作并比较清楚地观察到人物的神态表情从而反映出人物的内心情绪。

在影视作品中是使用较多的基本景别。

中景在主要表现人物的同时也提供人一定的活动范围如房间的一隅院落的一角等。

一部影视镜头的成功一与否主要看中景的运用处理。

4.近景表现人物的腰部或胸部以上形象的镜头。

此种景别人像占据大部画面环境变得零碎而模糊。

观众已难于看全人物的动作注意中心往往在人物的肖像和面部表情上。

所以常用来表现人物的感情、心理活动它的作用相当于文学作品吕的肖像描写适宜于对人物音容笑貌、仪表神态、衣着服饰的刻画突出人物的神情和重要的动作也可用来突出相当的景物是影视作品中大量运用的景别。

5.特写表现人物肩部以上部位或有关物体、景致的细微特征的镜头。

它是视距最近的一种景别能把表现的对象从周围环境中强调、突出出来近使观众去注意某某关键性细节诸如惊愕的眼睛、欲滴的泪水、颤抖的睫毛、抽搐的肌肉等等,造成强烈而清晰的视觉形象。