ppt上整理的课后习题
PPT的基本知识、操作 课后练习答案
![PPT的基本知识、操作 课后练习答案](https://img.taocdn.com/s3/m/abc12d6a770bf78a64295473.png)
模块一 PPT的基本知识、操作 >> 课后练习课后练习1.PowerPoint 2010中主要的编辑视图是______。
A.幻灯片浏览视图B.普通视图C.幻灯片阅读视图D.备注页视图2.放映当前幻灯片的快捷键是______。
A. F6B. Shift+F6C. F5D. Shift+F53.PowerPoint 2010演示文稿文件的扩展名是_________。
A.ppsxB. PPTxC.PPTD.pps4.在PowerPoint浏览视图下,按住Ctrl键并拖动某幻灯片,完成的操作是________。
A.移动幻灯片B.删除幻灯片C.复制幻灯片D.隐藏幻灯片5.在PowerPoint中,停止幻灯片播放的快捷键是_________。
A. EnterB. ShiftC. EscD. Ctrl6.在PowerPoint幻灯片中,直接插入*.swf格式Flash动画文件的方法是_________。
A.“插入”选项卡中的“对象”命令B.设置按钮的动作C.设置文字的超链接D.“插入”选项卡中的“视频”命令,选择“文件中的视频”7.更改当前幻灯片设计模板的方法是______。
A.选择“设计”选项卡中的各种“主题”选项B.选择“视图”选项卡中的“幻灯片版式”命令C.选择“审阅”选项卡中的“幻灯片设计”命令D.选择“切换”选项卡中的“幻灯片版式”命令8.在PowerPoint2010中,对幻灯片的重新排序、添加和删除等操作,以及审视整体构思都特别的视图是_________。
A.幻灯片视图B.幻灯片浏览视图C.大纲视图D.备注页视图9.在PowerPoint 2010幻灯片中,不可以插入文件_______A.AviB. WavC. BmpD.Exe。
克鲁格曼国经第十版课后习题05-06PPT课件
![克鲁格曼国经第十版课后习题05-06PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9df87321f90f76c661371afa.png)
解答
• 在李嘉图模型中,劳动力的贸易所得体现在其购买力的增加。因此美 国劳工运动支持政府限制从发展中国家进口产品是不合理的。
• 在特定要素模型中,工人有可能从贸易中获益,也有可能从贸易中受 损。因为贸易使得用一种商品衡量的购买力上升,用另一种商品衡量 的购买力下降。劳动的净收益(或净损失)要视具体情况而定。
c.如果棉布价格提高,上述要素价格会如何变化?棉布价格的这一变化会使谁受益,谁 受损?为什么?上述变化与要素可替代情形下的变化一致吗?
d.先假设该国的机时供给即资本供给从3000增加至4000,推导出新的生产可能性边界 e.资本供给以上述幅度增加之后,该国会生产多少棉布,多少粮食? f.分析机时和工时在棉布和粮食两个部门之间配置的变化,上述变化在要素可替代情形
-
7
解答 d
资本供给增加后的PPF
QF 2000
1333
1000
2000 QC
• 总资本增加到4000。劳动力约束不变,保持布 的最高价格在2单元食品。
• 新的资本约束由以下式子得出:
• 2QC + 3QF=4,000 • 解出 QF 得到:
• QF=1,333 - 2/3QC
• 因此,布的最小价格没变,还是2/3单位食品。 唯一改变的是生产可能性边界将有一个更大的水 平截距(如果布在横轴上)。对比图5-1,新的 生产可能性边界在X轴上的截距是2000,而不是 1500。
• 挪威的PPF偏向鱼的生产,瑞典的PPF偏 向汽车的生产
鱼产量, QF
• 挪威将会在QN点进行生产,即较多的鱼 较少的汽车,所有产品被本国消费;汽车
的相对价格为 (PC/PF)N
• 瑞典将会QS点进行生产,生产较多的汽
QNF
《电子商务数据分析概论》PPT 课后习题+答案 (3)[5页]
![《电子商务数据分析概论》PPT 课后习题+答案 (3)[5页]](https://img.taocdn.com/s3/m/3d220300d15abe23492f4d7e.png)
一、单项选择题1.市场价格是( A )的货币表现。
A.商品价值B.商品定价C.商品成本D.商品利润2.当行业处于完全垄断时,与之相关的赫芬达尔指数呈现出的特性是( D )。
A.HHI=10B.HHI=0C.HHI=0.1D.HHI=13.下列不属于竞争对手的是( D )。
A.销售儿童保温杯的不同网店B.造成自身网店客户流失的其他网店C.销售女士棉衣的网店和销售女士羽绒服的网店D.销售电视的网店和销售智能音响的网店4.关于竞店分析,下列说法错误的是( C )。
A.竞店分析可以围绕类目结构、销售、推广活动等展开B.比自身层级高许多的网店准确来说不是竞争对手,而应是学习的标杆。
C.竞店分析仅可以借助电商平台工具(如生意参谋、京东商智等工具)展开D.网店在运营过程中,可以有意识地避开竞店的优势品类,在竞店的弱势品类着力。
5.下列属于不正当竞争行为的是(B )。
A.B鞋业公司召开新闻发布会,披露其竞争对手S公司在选皮过程中以次充好,提醒广大客户谨慎购买B.为了使得自身开发的APP更有竞争力,A公司利用爬虫技术爬取了竞争对手APP内的实时数据用于自有软件的运营C.甲电器厂产品具有严重瑕疵,媒体误报道为乙电器厂产品,甲厂未主动澄清D.丙公司发布高薪招聘广告,乙公司数名技术人员集体辞职前往应聘,丙公司予以聘用二、多项选择题1.关于市场数据分析的价值,下列说法正确的是(ABCD )。
A.可帮助电商企业发现经营中存在的问题并找出解决的办法B.有利于电商企业预测市场行情C.有助于电商企业发现并开拓潜在市场D.提高电商企业经营管理决策的科学性、有效性2.关于市场容量分析,下列说法正确的是( ABD )。
A.进行市场容量分析,有利于电商企业制定销售计划与目标B.市场容量的大小决定了行业的天花板C.在进行市场容量分析时,仅可获知过往年份的市场容量数据,无法预测未来几年的市场容量D.无视市场容量,盲目制定销售目标,会导致电商企业积压库存、占用资金3.计算行业赫芬达尔指数,其关键步骤包括( ACD )。
新一代大学英语综合教程2 U3PPT(含课后习题答案)
![新一代大学英语综合教程2 U3PPT(含课后习题答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/b3d23b9aaeaad1f346933f70.png)
What forms of written and spoken communication you use most? Why?
Prepare - Scenarios
Scenario 2
• On Saturday evening, you are going to English Corner on campus. The topic this week is important factors to make a good communicator. Two questions for you to prepare.
1) an introductory paragraph in which you state the topic and your opinion; 2) a main body which consists of one or two paragraphs, each presenting a
separate viewpoint supported by reasons or examples. Another paragraph could also be included to present an opposing viewpoint and the reason why you think it is unconvincing; 3) a conclusion in which you summarize and restate your opinion.
Unfair assumptions
Terror
Becoming defensive
Being overconfident about self knowledge
化工原理课后习题ppt课件
![化工原理课后习题ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5eb99020a76e58fafab0037a.png)
d 4qv 4 30.05 0.103 m 103 mm
v 3600 1.0
选择 108mm 4mm 无缝钢管,内径 d 100mm
此时,主管内流速为
吸收
12
5-12 用清水在吸收塔中吸收混合气体中的溶质A,吸收塔某截面上,气相
主体中溶质A的分压为5kPa,液相中溶质的摩尔分数为0.015。气膜传质
系数 kY 1.5105 kmol /(m2 s) 液膜传质系数 kX 3.5103 kmol /(m2 s) 气液平
衡关系可用亨利定律表示,相平衡常数m=0.7。总压为101.325kPa。试求:
5
6
7
8
9
tm,逆流
t1 t2 ln t1
t2
70 40 ln 70
53.6o C
40
tm,并流
t1 t2 ln t1
t2
100 10 ln 100
39.1o C
10
10
5-4 100g水中溶解1gNH3,查得20oC时溶液上方NH3平衡分压798Pa。此 烯溶液的气液相平衡关系服从亨利定律,试求亨利系数E(单位为kPa)、 溶解度系数H [单位为kmol/(m3·kPa)]和相平衡常数m。总压为100kPa。
解:(1) G(Y1 Y2 ) L( X1 X 2 )
通过 L Y1 Y2 G min X1,max X 2
算出最小液气比:(L/G)min (2)解题过程类似于(1)小题
14
15
16
传输原理课后习题答案.pptx
![传输原理课后习题答案.pptx](https://img.taocdn.com/s3/m/2fb6d23171fe910ef02df897.png)
解:流体静力学基本方程为:
Z1
P1
Z2
P2
或P
P0
gh
P0h
同一静止液体中单位重量液体的比位能 可以不等,比压强也可以不等,但比位 能和比压强 可以互换,比势能总是相等的。 2-4 如图 2-22 所示,一圆柱体 d=0.1m,质量 M=50kg.在外 力 F=520N 的作用下压进容器中,当 h=0.5m 时达到平衡状态。 求测压管中水柱高度H=?
Xl=d=y0c.6my,Jc由cA理 s论inh力405学 平d2衡s理in14论5知,a当闸4门ha0刚3b 刚 转 ab动0.4时4,
F力和 T 对铰链的力矩代数和为零,即 : sin 45
M Fl Tx 0
故 T=6609.5N 2-14 有如图 2.32 所示的曲管AOB。OB 段长L1=0.3m,∠AOB=45°, AO 垂直放置,B 端封闭,管中盛水,其液面到 O 点的距离L2=0.23m, 此管绕 AO 轴旋转。问转速为多少时,B 点的压强与 O 点的压强相 同?OB 段中最低的压强是多少?位于何处?
即:
求解微分方程得过点(3,1,4)的流线方程为: (x 2)3 y 1 3.2 试判断下列平面流场是否连续? u x x s3i(nzy,u3)3yy3x 1co3s y
解:由不可压缩流体流动的空间连续性方程(3-19,20) :
,
知
3
x 3x x
x
y 3
2 sin y
3sin y 3 2 1 xsin y
dF ghdA gysin dA
板受到的总压力为
F dF g sin ydA g sin yc A hc A
A
A
盖板中心在液面下的高度为 hc=d/2+h0=2.3m,yc=a+h0/sin45°
五年级上册数学PPT教材-练习十六
![五年级上册数学PPT教材-练习十六](https://img.taocdn.com/s3/m/7d76c8cfc281e53a5802ffff.png)
3.长江是我国第一长河, 长6299km,比黄河 长835km。黄河长多少千米?
长江
黄河
五年级上册数学课件-5.2.11 练习十六(人教版)(共18张PPT)
返回
五年级上册数学课件-5.2.11 练习十六(人教版)(共18张PPT)
练习十六
3.长江是我国第一长河, 长6299km,比黄河 长835km。黄河长多少千米?
五年级上册数学课件-5.2.11 练习十六(人教版)(共18张PPT)
x=277 答:同心县的年平均降水量是277毫米。
返回
练习十六
7.世界上最大的洲是亚洲,面积是4400 万平方千米。最 小的洲是大洋洲,亚洲的面积比大洋洲面积的 4 倍还多 812 万平方千米。大洋洲的面积是多少万平方千米?
大洋洲面积×4 +812=亚洲的面积 解:设大洋洲的面积是x万平方千米。
x×4 +812=4400 x×4 +812-812=4400-812
4x=3588 x=897
答:大洋洲的面积是897万平方千米。
返回
练习十六
8.当a等于多少时,下面式子的结果是0?
当a等于多少时,下面式子的结果是1? (36-4a)÷8
(36-4a)÷8=0 解:(36-4a)÷8×8=0×8
3.为他们进一步了解祖国文化做好铺 垫,并 对其一 生文化 素养的 积淀起 到非常 关键的 作用。 4.学生初识古文,初步了解古文的学 习方法 ,刚刚 读出古 文的一 点味道 来,一 定有一 种意犹 未尽的 感觉。 这个时 候引导 学生反 复朗读 ,既能 满足学 生的求 知欲望 ,又能 考查一 下学生 是否能 够体会 到语言 的精妙 之处, 一举两 得。
课堂小结
上交大《城市轨道交通车辆构造》PPT课件和习题答案 上交大社《城市轨道交通车辆构造》课后习题答案
![上交大《城市轨道交通车辆构造》PPT课件和习题答案 上交大社《城市轨道交通车辆构造》课后习题答案](https://img.taocdn.com/s3/m/2faffd981eb91a37f0115ce7.png)
思考与练习1(1) 城轨车辆有哪些基本种类?试述其基本结构。
答:有地铁、轻轨、独轨、新交通系统、磁悬浮等。
其基本结构有:车体、转向架、牵引缓冲连接装置、制动装置、车辆设备等五部分。
(2) 什么是车辆的技术参数?主要有哪些参数?举例说明重要参数的作用。
答:车辆技术参数是概括地介绍车辆技术规格的某些指标,是从总体上表征车辆性能及结构的一些参数,一般可分为性能参数与主要尺寸两大类。
车辆的性能参数主要有:自重、载重及容积、2.速度3.轴重、4.轴配置或轴列式、5.每延米轨道载重 、6.通过最小曲线半径、7.制动形式、8.坐席数及每平米地板面积站立人数、9.冲击率、10.列车平稳性指标、车辆的主要尺寸:(1)车辆长度。
(2)车辆最大宽度。
(3)车辆最大高度。
(4)车辆定距。
车(5)固定轴距。
(6)车钩中心线距离钢轨面的高度。
(7)地板面高度。
(3) 城轨车辆是如何编组的?请举例说明某种编组方式的优、缺点。
答:城轨交通车辆中,动车M 和拖车T 通过车钩连接而成的一个相对固定的编组称为一个(动力)单元,一列列车可以由一个或几个(动力)单元编组而成。
目前,我国城轨交通车辆列车编组比较普遍是的6辆编组或4辆编组,还有一些城市的大运量地铁的车辆采用8辆编组。
6辆编组的主要有“3动3拖”和“4动2拖”,4辆编组的主要有“2动2拖”。
举例:西安地铁1、2号线列车均采用“3动3拖”的编组形式,编组表达式为==c p p c T *M *T *M *M *T而西安地铁3号为增加动力,则采用“4动2拖”的编组形式,编组的表达式为 ==c p p c T *M *T *M *M *T式中,c T 表示有司机室的拖车;p M 表示带受电弓的动车,空气压机装在p M 车;M 表示不带受电弓的动车; T 表示不带司机室的拖车,空压机装在p M 车。
(4)为什么要对车辆进行标识?如何对车辆进行标识?答:城轨车辆的一般都有固定标识编号,标识编号在使用期间不会发生任何改变,直至此车报废,这个标识编号主要是为了明确城轨车辆的制造商和运营商等信息。
《竹节人》课后习题-完整版PPT课件
![《竹节人》课后习题-完整版PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/5293668a7fd5360cbb1adb2b.png)
要完成“写玩具制作指南”这一阅读任务,就要重点关注 与竹节人制作相关的几个段落,提取出关键信息,尤其是找 出制作竹节人需要的材料和做法,把制作步骤写清楚,特别 是一些制作的细节问题要注意,比如:对竹节有什么要求? 钻眼时要注意什么?哪些地方的线头需要打结?把这些问题 叙述清楚,“玩具制作指南”也就能清晰呈现了。
针对不同的阅读任务阅读时的关注点是不同的。在向别人 介绍竹节人怎么玩时,要关注段落中表示连续动作的词语, 关注玩的方法和过程。“体会传统玩具给人们带来的乐趣” 这一阅读任务,我主要通过想象画面的方法来完成,从书上 的内容想开去,结合已有的经验,展开丰富的想象,描绘出 玩竹节人时的热烈的场面。
完成“讲那部分内容,将故事的起因、 经过、结果梳理清楚,适当想象,加入一些细节 的描述,使故事更加吸引人。
《竹节人》 课后习题
为完成三个不同的任务,你是怎样读这篇 文章的?和同学交流。
教材提出了三个阅读任务,带着不同的任务去阅读,就等于有了不 同的阅读目的。三个任务引导我们从不同角度去阅读这篇课文。
第一个阅读任务偏重于实用,需要从课文中提取关键信息来完成; 第二个任务偏重于体验,需要从字里行间去体会、感受竹节人带给 大家的乐趣,我们可以抓住关键词句展开想象,还原当时大家玩竹节 人的热闹场景,也可以和同学们一起演一演,跺脚拍手动起来、咋咋 呼呼喊起来,感受玩竹节人的乐趣; 第三个任务偏重于叙事,需要把握住事情的前因后果和细节。
人教版八年级上册生物课后习题及答案PPT整理版
![人教版八年级上册生物课后习题及答案PPT整理版](https://img.taocdn.com/s3/m/d0968ce6daef5ef7ba0d3cdf.png)
1、判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“X”.
(1)软体动物都生有贝壳。
( X)
(2)节肢动物的附肢分节,身体不分节。
(X )
2、下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是:
( A)
A. 腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获食物; B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存; C. 软体动物生在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒; D. 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物。
青蛙 蜥蜴
体表覆盖鳞片 皮肤湿润,可辅助呼吸 产的卵具有坚韧的卵壳 幼体生活在水中,成体大多数生活在陆 地上 终生生活在陆地上
3、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤,蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,他们在 结构上有什么共同的特点?
鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴地肺都能与外界进行气体交换,他们在 结构上的共同点是与外界环境接触的表面积大,内部含有丰富的毛细血 管
3、在生长有较多藻类的池塘中,常常可看到鱼在黎明时浮头甚至 跳出水面的现象,而在天亮以后(尤其在太阳出来一段时间后), 鱼便停止了浮头。联系前面学过的有关呼吸作用的和光合作用的 知识,思考一下,这是什么道理?
在夜晚时,由于缺少阳光的照射,池塘中的藻类不能进行光合作用产生 氧气,而且鱼和藻类还要进行呼吸作用消耗大量的氧气。因此,在黎明 时池塘水中含氧量最少。这时,鱼因为缺氧,便出现浮头,甚至跳出水 面的现象,试图从空气中吸取氧气。天亮以后,由于池塘中的藻类可以 进行光合作用,产生氧气,使池塘水中的氧含量大大增加,这时,鱼可 以从水中获得足够的氧,便停止了浮头现象。
4、蛇没有四肢,但它属于爬行动物。这是为什么?
蛇虽然四肢退化,但身体表面覆有鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵, 卵表面有坚硬的外壳,符合爬行动物主要特征,所以蛇是爬行动物
形式语言与自动机课后习题答案部分PPT69页
![形式语言与自动机课后习题答案部分PPT69页](https://img.taocdn.com/s3/m/571222345022aaea988f0f8f.png)
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
新一代大学英语综合教程2ppt课件含课后习题答案
![新一代大学英语综合教程2ppt课件含课后习题答案](https://img.taocdn.com/s3/m/780bd516777f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f27.png)
Prepare - Getting to know the unit project
Prepare - Scenarios
Scenario 1
• You met a foreign visitor when in an art gallery in Beijing. He was eager to know more about Chinese painting, and invited you to introduce some basic elements in Chinese paintings. His questions are as follows:
02 iExplore 1-Discussion Art and Nature
Explore 1- Discussion
Match the following famous
A
B
paintings with their titles.
D 1. The Last Supper by Leonardo da
Vinci
A 2. Girl with a Pearl Earring by
C
Johannes Vermeer
B 3. The Persistence of Memory by
Salvador Dali
C 4. The Starry Night by Vincent van
D
Gogh
Explore 1- Discussion
课后习题课件 - POWERPOINT 演示文稿
![课后习题课件 - POWERPOINT 演示文稿](https://img.taocdn.com/s3/m/5c832512561252d380eb6ee6.png)
解:选择向右为正方向,对于m1有:
a相对 a牵连 T
m1
30 o
m2
m 1 a a T( 1 )
其于中m2a,选’是择m沿1相绳对方与向车有的: T 加 速m 度2 g .对c 3 30o o o m 2 0 a s s 3 o i a n 0 ( 2 )
d v ad t (6 i 4j)d t
v
t
dv (6i4j)dt
0
0
v(6ti4tj)m/s
vdr,drvdt(6ti4tj)dt dt
r
t
dr (6ti4tj)dt
r0
0
rr0 3t2i2t2j
r r 0 3 t2 i 2 t2 j= ( 1 0 3 t2 ) i 2 t2 j
方法二:建立坐标O x ,如习题2图(b)并设t=0时人在滑轮A的
正下方,有 l2 x 2 (H h )2 (1 ),
l为t时刻绳AD 长,x 是t 时刻人的坐标,l , x 均为变值。
雪
v dl dt
橇的速率
v0
dx dt
人的速率 x v0t
12.质量为 m的物体最初位于 处x 0 ,在力 F作k用/x下2 由静止开
始沿直线运动,试证它在x处的速度为
u 2(K/m )(1/x1/x0)
解:牛顿定律 F ma x K 2m d d V t m d du xd dx tm Vd d V x
VdV K dx m x2
a
dv dt
g2t v02 (gt)2
方法2:切向单位矢量 v v0i gtj
v v02 (gt)2
最新运筹学(第三版课后习题答案第一章ppt课件
![最新运筹学(第三版课后习题答案第一章ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/b23d7921aef8941ea66e0516.png)
9 高
关心 员工 5
× 缓和(1,9)
正视(9,9)×
妥协(5,5) ×
1
× 回避(1,1)
低
压制(9,1)×
12 低
3 45 关心工作
67
89 高 组织 行 为学
四、冲突管理
3.冲突管理策略(三):
布坎南组织冲突的“组织—协调”四阶段模型
布坎南关于组织冲突的组织——协调四阶段模型提到了实现激发冲突的几 种方法。
运筹学(第三版)课后习题答案 第一章
1.4 (1)
1.5
1.6
1.7 (1)
1.12
华
章
组文 渊
织
行
第十章 冲突与冲突管理
为
学
Organizational Behavior
本章内容
冲突的基本概念
• 概念、特征 • 类型
冲突产生的根源
• 杜布林 • 纳尔逊和奎克 • 罗宾斯
二、冲突产生的根源
2.纳尔逊和奎克对冲突根源的分析
专业化
相互依赖性
结
共用资源
构
因
目标差异
素
职权关系
地位矛盾 管辖权的模糊
在一个组织中,责任界限不清楚,当发 生了一件无法界定责任的事件时,员工 们就会倾向于“推卸责任”,或避免接 触这件事,这样,关于问题的责任就产 生了冲突。
组织 行 为学
二、冲突产生的根源
在这个过程中.一方努力去抵消 另一方的封锁行为,因为另一方的
封锁行为将妨碍他达到目标 或损害他的利益。
罗宾斯
组织 行 为学
一、冲突的基本概念
1.冲突的概念
冲突是否存在不仅是一个客观性问题,也是一个主观的知觉问题。 冲突产生的必要条件是,存在某种形式的对立或不相容以及相互作用。 冲突的主体可以是组织、群体或个人,冲突的客体可以是利益、权力、资 源、目标、方法、意见、价值观、感情、程序、信息、关系等。 冲突是一个过程,它是从人与人、人与群体、人与组织、群体与群体、组 织与组织之间的相互关系和相互作用过程中发展而来的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课后练习第一章:现代物流理论与概念一、简答题1.名词解释:物流,商流,流通加工,配送。
2.“精益物流”的内涵是什么?3.物流现代化理念都包括哪几个方面?请加以分析说明。
4.请举例阐述物流与商流的关系。
5.请简述物流活动的构成。
6.何谓物流的生产性?何谓物流的社会性?并请给予说明。
7.请说明物流的作用和物流在国民经济中的地位。
二、单项选择题1.以下哪一项属于商流活动(D)。
A. 运输B. 流通加工C. 物流信息处理D. 广告促销2.著名的管理学权威彼得·德鲁克曾经讲过:“( C )是经济领域里的黑暗大陆。
”A.仓储B.运输C.流通D.配送3.效益背反理论主要包括(D )与服务水平的效益背反和物流各功能活动的效益背反。
A.物流价格B.物流收益C.物流价值D.物流成本4.降低物流成本是企业的( C )。
A.“第一利润源泉”B.“第二利润源泉”C.“第三利润源泉”D.“第四利润源泉”5.现代物流的一个显著特征,是追求( C )的最小化。
A.物流效益B.物流价格C.物流总成本D.物流价值6. (B )物流是指原材料、在制品、半成品、产成品等,在企业内部的实体流动。
A 供应; B. 生产; C. 回收; D. 销售7. 我国流通领域每年因包装不善出现的上百亿的商品损失,反映的是哪种物流学观点( C )A 第三利润源说;B 商物分流说;C 效益背反说; D“黑大陆”说8. 下列各项恰当地表达了配送的含义的是( C )A 有什么送什么;B 生产什么送什么;C 需要什么送什么;D 能运什么送什么三、多项选择题1. 生产物流是(ABCD )在企业内部的实体流动。
A 原材料B 在制品C 半成品D 产成品E 人的劳动2. (BCE )属于物流行业。
A 机器制造B 港口运输C 仓库储存D 能源开发E 批发零售3. 下列(ABCE )与物流业有关。
A 军事领域B 生产领域C 流通领域D 无形资产领域E 生活领域4. 物流的功能要素是(ABCD )。
A 运输B 信息处理C 装卸D 包装与配送E 物流增值5. 第三方物流是(DE )的物流企业提供物流服务业务模式。
A 需求商B 供应商C 制造商D 除供需方以外E 运输仓储等6.在信息技术时代,(ACD )已成为现代物流的发展趋势,也成为了现代物流企业追求的目标。
A 信息化B 计算机化C 全球化D 多功能化E 低成本7.对物流影响较大的自然与社会因素是(AB )。
A 自然地理B 经济地理C 资源位置D 气候条件E 社会文化状况8.物流运动所创造的时间价值表现在(ABC )。
A 缩短时间创造价值B 弥补时间差创造价值C 延长时间差创造价值D 延长时间创造价值E 改变时间创造价值9.判断是否为第三方物流的关键是分析物流企业在提供物流服务时是否利用了(AE )。
A 外部资源B 外部运输C 外部仓储D 外部信息E 合同外包10.回收物流是将不合格的物品的(ABD )从需方向供方所形成的物品实体流动。
A 返修B 退货C 单证D 周转使用的包装容器E 废料四、判断题1、生产物流属于企业物流的一部分。
(✓)2、物流是有形物品从产地到最终消费地的滚动储存职能,具体包括运输、保管、包装、搬运、流通加工和信息处理。
(✓)3、不合格物品的返修、退货不属于物流领域。
(✗)4、物流的研究对象就是物资的运动。
(✗)5、物流是处在社会经济大环境之中有若干相互依赖、相互制约的部分紧密结合而形成的具有特定的功能的有机整体,所以物流是一个系统。
(✓)6、货物代理(货代)公司就是第三方物流企业。
(✓)7、铁路系统、民航系统、邮电系统本质上都是第三方物流。
(✓)8、物流是流通的重要物质基础。
(✓)9、物流的节点是物流网络的功能枢纽。
(✓)10、第三方物流是中间物流企业。
(✓)三储存保管复习课多选◆仓储系统的构成除了包括储存空间、货品等基本要素外,还包括()要素。
A.库房B.货物C.储存设备D.搬运与输送设备E.人员◆货物入库后就必须进行货位安排。
目前一般的储存方式有定位储存、分类储存和()等。
A随机储存B分类随机储存C共同储存D长期储存E短期储存◆随机储存能使货架空间得到最有效的利用,但也不是任何情况都适合,只有在()情况下才适用。
A库房空间较大B多种少量货物的储存C库房空间有限,需尽量利用储存空间D种类少或体积较大的货物E周转率差别大◆为了降低备货的差错率,仓库主要可采取()等措施。
A.选择最合理的备货拣选方式B.货位的合理配置C.加强备货理货人员的培训D.引进条码、拣货标签等技术E.拣选的机械化、电子化◆库存管理者的责任就是测量特定地点现有库存的单位数和跟踪基本库存数量的增减。
这个测量和跟踪的过程主要包括确定库存需求、补充订购、入库和出库管理等方面。
其中库存需求量的确定需要在()的基础上进行。
A需求变化B需求识别C原库存量D需求预测E补充订购量◆定期库存控制法适用于()等的商品的库存控制。
A.需实施严密管理的重要物品B.消费量计算复杂的物品C.需求量变动幅度大,且变动具有周期性的物品D.设计变更风险大的物品E.需求预测比较困难的物品◆定期库存控制法一般适用()库存控制。
A.消费金额高,需要实施严密管理的重要物品B.单价比较便宜,且不便于少量订购的物品C.需求量变动幅度大,变动具有周期性,可以正确判断的物品D.建筑工程、出口等可以确定的物品E.设计变更风险大的物品单选◆储存空间的有效利用是提高仓库经济效益的重要内容。
影响储存空间的因素很多,而其中仓储的作业方法及作业环境是属于()的影响。
A.设备因素B.货物因素C.作业因素D.人为因素◆在对仓储空间进行评价时,储存品特性、储存货品量、出入库设备,梁柱、通道的安排布置等指标是属于()的评价要素。
A.仓储成本B.空间效率C.作业时间D.货物流量◆将所有货品按照一定特性加以分类,每—类货品都有固定存放的位置,而同属一类的不同货品又按一定的原则来指派货位。
这种储存方式是()。
A.定位储存 B.随机储存C.分类储存 D.共同储存◆当库房空间有限,需尽量利用储存空间;同时储存的货物种类较少时,适宜采用()的储存方式。
A.定位储存B.分类储存C.共同储存D.随机储存◆当储存条件对货物储存非常重要,且货物的货位不能互用时,适合采用()的储存方式。
A.分类储存B.随机储存C.分类随机储存D.定位储存◆除了种类少或体积较大的货物适用随机储存外,还有()也适用于随机储存。
A.库存空间有限、需尽量利用储存空间的货物B.一般货物C.包装完好的货物D.库房空间较大◆当要评价仓库进出货作业效率时,需用()指标来考核。
A.站台利用率、站台高峰率、人员负担和时间耗用B.设施空间利用率、库存周转率、呆废货物率C.人均作业能力、批量备货时间、差错率D.装卸搬运劳动率、搬运装备利用率、通道空间百分比、存储空间利用率◆仓储经营管理综合指标中的直间工比率是衡量()。
A.仓库单位面积的营业收入B.仓库的人员单产水平C.仓库作业人员及管理人员的比率是否合理D.仓库固定资产的运行绩效◆为评价装卸搬运的作业效率,一般需设计多个指标。
若用以反映装卸搬运作业的全面效率,应采用()指标。
A.装卸搬运劳动率B.搬运装备利用率C.移动/作业比率D.通道空间百分比◆仓库里若呆废货物多了,就会影响到库容的利用,因此设计了一个“呆废货品率”指标。
该指标是属于()评价指标的。
A.进出库作业效率B.储存作业C.订单处理作业D.备货作业效率◆对于那些品种多、通用性强、单价较低,但需求预测较困难的物品,在进行库存控制时适合使用()。
A.定期订货法B.定量订货法C.准时化管理D.供应商管理◆在定期订货法中既是安全库存水平的决定因素,又是自动确定每次订货批量基础的指标是()。
A.订货周期B.订货点C.最大库存水平D.产品需求量判断◆所谓分类储存,是指将所有货物按照一定特性加以分类,而每一类货物的货位可以是随机的。
()◆移动/作业比率,用以反映装卸搬运作业的全面效率。
( )◆企业若因订货批量决策失误,发生缺货,以至不能满足客户需求而造成损失的成本,称为废弃成本。
()◆每当到达订货周期规定的时间点时,按最高库存量补足库存的方法称为定量订货法。
()计算题◆某物流中心在2006年的12月份中收到订单800份,总出货量为1.8万吨,其中按订单要求的发货时间交货有624份。
由于种种原因延迟发货量950吨。
客户为解决货物的短缺,又要求该中心补充紧急订单50份,中心组织人力,在12小时内发出了36份。
现对该中心的订单处理进行评价,请计算订单延迟率、订单货件延迟率和紧急订单响应率;并提出提高紧急订单响应率的主要措施。
[注:写出计算公式与步骤,只写答案无分]解:订单延迟率=(延迟交货订单数/订单总量)×100%=(800-624)/800×100%=22%订单货件延迟率=(延迟交货量/出货量)×100%=(950/18000)×100%=5.3%紧急订单响应率=(未超过12小时出货订单/紧急订单总量)×100%=(36/50)×100%=72%◆某仓库在2006年年营业额为810.5万,该库在这期间共接受订单560份,但由于运输车辆等问题,实际装运了485份。
该库管理人员有36人、技术和作业人员共260人,其中直接作业人数为140人。
请计算该库2006年的仓库生产率、人员作业能力和直间工比率各为多少?[注:请写出计算公式]解:仓库生产率=(同时期装运的订单数/某时期接受的订单数)×100%=(485/560)×100%人员作业能力=仓库营业额/仓库总人数=810.5/(36+260)直间工比率=直接作业人数/(仓库总人数-直接作业人数) ×100%=140/(36+260-140) ×100%例1:某公司计划在2005年度的销售目标为5000万元,该年行业标准周转率为50次/年,那么该公司的年度平均库存额应该为多少?商品平均库存额=年度计划销售额/ 准周转率解:商品平均库存额=5000 / 50 =100万元 例2:某空调企业2005年度销售目标为9000万元,预计年度周转率为50次。
前两个季度实现销售额每月平均400万元,预计7月份销售额为800万元,那么该公司7月初库存额应调整为多少? 解:论述题论述定量订货法库存控制的优缺点及适用范围。
()1⨯+1月初库存额=年度平均库存额季节指数2900018001270502400⎛⎫=⨯+= ⎪⎝⎭万元。