描写真的不容易作文800字

描写真的不容易作文800字

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描写真的不容易作文800字1

下午两点，楼外施工的声响吵得人心烦意乱。我站在窗边，注视着我难得一见的楼房拆迁工程。

我的注意力立刻转移到一个男人身上。他站在三楼仅剩的钢梁上，在上面来回走动。他的手上拿着一把施工工具，走到一个钢梁的一端，手伸到下面，用工具对着钢板与楼房项链的地方开始电焊切割施工，只见火花四溅，有的溅到那男人身上，给原本就破烂不堪脏兮兮的外套又添了几个洞。

我这才明白他为什么要在8月最热的下午两点穿上厚衣服，挥汗如雨。一分钟左右后，钢板成功与楼房脱离接触，与此同时，钢梁一端摇晃起来，那男人赶紧保持平衡，慢慢地走到了十米处钢梁的另一端，像表演杂技一样。只不过，他没有任何安全保护措施，而下面，则全部都是嶙峋的乱石以及突出的钢板。他重复了刚才的动作，对吊车招了招手，然后，吊车吊臂转到他身旁，

顶端有两段绳子，他迅速给钢板这一头挂上绳子，打好结，接着，他像慢动作一样，蹲下身子，手扶在钢板两侧，一点一点挪过去。

钢板两端不停滑动，剧烈摇晃，那男人手也在颤抖着。几分钟后，他终于到了另一端，背上全是汗渍。他打完结，又挥了挥手，吊车便开始向上吊钢板，他两手扒着墙壁，脚踩在不到15厘米的地方，等着钢板吊下去。不一会儿，吊臂又移过来，他用绳子绑好自己，随着吊臂一起下来。

我这才回过神来，舒展开攥成一团的拳头，心中像有什么东西堵着，我不禁又把目光投向那男人，惊讶地发现坐在他身旁的还有一个老奶奶，在树荫下心疼的为他擦汗，可那男人只看向远处一个在玩耍的小孩，呆呆的出神。那小孩大约七八岁，跑到这边说着什么，男人连忙伸手在裤子上擦了擦，从口袋里拿出五块钱，交给小孩，小孩蹦跳着走远了。

我再也看不下去了，转身回房间。我十分感慨，爱往往是向下，而不是向上，父母爱子女，总比子女爱父母来得多。怪不得有人说，越是对下一代有爱的生物，越能牺牲，越能在这个世上生存，可这种爱，真的不容易！

我看着正在忙碌的父母，眼一酸，走上前，自然地接过了他们手上的活……

描写真的不容易作文800字2

在和谐、美好的社会中，“宽以待人”与“严以律己”是同等重要的。可是，有时候要求别人做一些事情十分简单，自己做到却真的不容易。

那天，我去一家书店。途经一条没有红绿灯的斑马线，我看到附近来车，便在路口停了下来，可是对面的一位男子分明是没注意，依然一路走来。车在男子不远处刹住了，驾驶座的车窗打开，车主吞吞吐吐、嘴巴张了张想要说些什么却没有说出来，这时那位男子骂道：“你不长眼的——礼让行人不知道吗？！”骂得车主将头赶紧缩了回去，车窗也迅速关上了。男子发泄过后扬长而去，车也开走了。可是，我很疑惑，“礼让行人”这条规则，车主没有学会吗？即使没有红绿灯，不是也应该做到吗？这件事不是车主有错在先吗？即使男子的态度再怎么差，车主差一点撞到人，他不是也欠人家一个道歉吗？一句道歉，真的不容易吗？

在难以释怀的情况下，我走进书店，我抽出一本书，走到书店深处一个相对安静的角落，把那本书放到面前的架子上，站着读了起来。正当我的思绪神游之时，一连串“啪嗒啪嗒”的脚步声，急促中显出一份幼稚，从身后向我靠近，手里好像还击打着什么，这突如其来杂乱的声音打断了我的神游。我犹豫着要不要转身去看看，可就在此间，那杂乱的声音来到了我的背后，又突然一转弯，好像什么东西绊到了我的脚后跟。我慌忙回头，只见一个五六岁的小孩，在我身后“啪”的一声摔了下去，原来那些奇怪的声

音估计就是他发出的。我想扶他起来，看看他摔伤了没有，可不远处有位阿姨比我更快。她扶起孩子，看看他的脸，又摸了摸他的头，发现没有大碍，便嘱咐道：“小心点，别乱跑了，去找你爸爸妈妈吧！”说完转回身看书去了。

可是，他没有走，而是站在那里，怒目朝我瞪过来。泪水自他的眼眶中涌出，一滴一滴地从他的脸颊上划过，掉到地上。他撅着嘴唇，牙齿却紧咬着，似乎在表达对我咬牙切齿的恨。我想跟他道个歉，问问他受伤没受伤，可是看到他愤怒的眼神，到嘴边的话，就是说不出口，我嗫嚅了几下，最后还是怯懦了，便匆匆把书放好，落荒而逃。

出了书店，我回头望了望，确认他没有再跟着我出来，便长舒了一口气。缓过神来，我突然理解了那位车主，面对对方的斥责，本来想道歉的念头在那一瞬间逃得无影无踪。我才突然意识到，有时想说一声“抱歉”，真的不容易！

描写真的不容易作文800字3

优雅是涓涓细流，激昂似阵阵波涛，静缓是一池碧水，急奔是滔滔江海，轻盈似叮咚泉水。琴声时刻变化，牵动着我的思绪，拉回到那时……

真的不容易，我无奈地趴在琴上。摁出一片混乱的音响。学习钢琴五年有余，曾苦练技巧，曾苦学乐理，可到了月光曲，我

总是无法具体表现出那充足的画面感。任我苦思冥想，任我绞尽脑汁。他就像一阵风，刚触到一点就无影无踪，永远无法掌握，真的太不容易了。

究竟该怎么办。如何克服这个巨大的困难呢，我暗自思忖，脑海里冒出巨大的问号儿，画面感，画面，画面感，画面。是不是要在听曲子中感受到曲子所描绘的画面，再用指尖将它表达出来。我顿时柳暗花明。一定要克服这个“不容易”。

于是我在《小步舞曲》中感受巴洛克时期贵族的优雅；在海湾帆船中联想小船在风雨中乘风破浪；当听到秋日私语时，我不再马马虎虎，而是将身心寄于曲调，听梧桐飘落，看秋色连波。当听到《夏日里最后的玫瑰》时，我不再有口无心，而是品尝玫瑰最后的芳香……渐渐的，我的感悟力慢慢提高；慢慢的，我也明白，原来每一首曲子都在描绘美丽的画面与景色。

但是。听曲子来联想画面只是第一步。克服这个困难真的不容易，还要用手指弹出“画面”。

连奏、跳音、切分……看似朴实的技巧，构成了一幅绝美的风景。我开始一段一段练习，指尖在白键上刮动。那是月上柳梢头，光辉撒满大地的声音；跨指连奏，是风吹过海面洪波涌起的声音；减七和弦的插入是皎洁的月光，撒满海浪镀上一层白边的声音。两手合奏，琶音是海浪愈来愈大，月光越来越柔和的声音。从熟悉到巧用。在我的坚持下，在一次又一次的重复里。指尖回