高三班暑假补课管理制度
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高三班暑假补课管理制度
第一篇:高三班暑假补课管理制度
高三班暑假补课管理制度
为了使暑假补课在一个稳定、有序的环境下进行,保证补课质量,特制定以下制度,所有班级成员都必须遵守。
纪律
对迟到者,罚写1000字检查,累计三次迟到者请
家长,并按规定予以处分;
2、对旷课、早退者写出2000字检查,并告知家长;
3、对上课睡觉者,当节罚站一节课;
4、穿戴符合要求,按要求着校服上课,违者罚写1000字检查;
5、上课做与学习无关的事情一经发现,没收相关物品,并罚写1000字检查。
卫生
每组值日生在值日时应做到及时清洁,认真负责。值日工作应在每天早7:50分前,下午2:20分前完成,2、值日期间迟到,未在规定的时间内完成者,罚值日一周,值日生每人罚写1000字说明书,未及时对打扫完卫生的值日生,罚三天的值日,做到每人的卫生区域保持清洁。
学习
上课认真听讲,独立完成老师布置的作业;
对于不按时完成学习任务者,一次(含一门)不完成罚写1000字检查,并补上未完成的作业。违反二次请家长。
本制度自暑假补课之日起实行。
第二篇:高三暑假补课申请书
暑假补课申请
尊敬的2013级年级领导:
我是安仁中学高2013级学生,即将进入高三,这是一决高下的关键时期。由于本学期时间较短,学期内放假较多,学习时间短、任务
重。因此,我们全体同学恳请年级能充分考虑学生的基础与本期教学实际情况,合理安排暑假补课,以加快教学进度,弥补知识漏洞,保证复习时间。
成功的秘诀就是抓住目标不放。为了实现我的人生目标,我必须从现在开始,快马加鞭,马不停蹄,脚踏实地,直奔下一个人生的站点——高考。安中,不仅有优良的文化传统和朴实的校风,更有远见卓识的学校和年级领导,还有大批仁爱敬业的教师团队。在这里,我们怀揣着美丽梦想,肩负着父母殷切的希冀,挥洒着辛勤的汗水,我们的青春将在这里闪光,我们的梦想将在这里开花。
补课期间,我自愿做到以下几点:1.遵守纪律,遵守时间,不影响他人学习。2.惜时如金,安心补习,弥补自己的不足。3.注意安全,珍爱生命,不增加老师麻烦。
诚望年级领导能认真考虑全体高三学生的建议和请求。最后,我谨代表家长对老师们的辛勤付出表示真诚的感谢!此致敬礼申请人
高2013级班 2015年6月30日
第三篇:暑假班级补课管理制度
为了使暑假补课在一个稳定、有序的环境下进行,保证补课质量,特制定以下制度,所有班级成员都必须遵守。
纪律
对迟到者,罚写1000字检查,累计三次迟到者请
家长,并按规定予以处分;
2、对旷课、早退者写出XX字检查,并告知家长;
3、对上课睡觉者,当节罚站一节课;
4、穿戴符合要求,按要求着校服上课,违者罚写1000字检查;
5、上课做与学习无关的事情一经发现,没收相关物品,并罚写1000字检查。
卫生
每组值日生在值日时应做到及时清洁,认真负责。值日工作应在每天早7:50分前,下午2:20分前完成,2、值日期间迟到,未在
规定的时间内完成者,罚值日一周,值日生每人罚写1000字说明书,未及时对打扫完卫生的值日生,罚三天的值日,做到每人的卫生区域保持清洁。
学习
上课认真听讲,独立完成老师布置的作业;
对于不按时完成学习任务者,一次(含一门)不完成罚写1000字检查,并补上未完成的作业。违反二次请家长。
本制度自暑假补课之日起实行。
第四篇:高三暑假补课动员讲话
高三暑假补课动员讲话
同学们:
今天是暑假补课的第一天,今天的大会是我们进入高三的第一课,我们召开本次大会的目的,就是要统一思想,就是要求全体同学从今天起、从现在起摆正态度,以百倍的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到学习当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章。
围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。
第一、本届高三年级高考目标。1)争取实现名牌零的突破;2)争取实现文化本科15大关:3)本科上线率争取比2012年有所提高;这是我们高三年级全体师生共同奋斗的目标,这三个目标不是凭空提出来的,我们本届高三有以下几个方面的优势:
1、分层教学从2008年到现在已经5个年头,已经历了5次高考,我们的办学质量和高考成绩得到了社会和上级领导部门的充分肯定。多年来上级部门和社区对我们学校给予了大力的支持,我相信,今年他们会一如既往地支持我们。另一方面,经过5年的高考,我们很多教师已经走向成熟,积累了丰富的教学经验,同时学校在备课管理方面也积累了很多经验。这是我们实现目标的第一大优势。
2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、后勤保障方面向高三全力倾斜,这是我们实现目标的第二大优势。
学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工
作,本届高三尤其突出。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。
3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现目标的第三大优势。
本届高三教师是学校经过多次研究最后确定下来的,其中一部分老师是从高
一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,另一部分是从高三老师中挑选留下来的,教师群体整体素质高,是师德和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松。优秀教师的荟萃,是我们实现目标的第三大优势。
4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。
我们这一届高三学生整体素质较高,经过高一高二的备考,你们的状态和表现令老师和学校领导非常满意,因而在老师的眼中,你们是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,我们提出以上的高考目标更有底气。
同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。第三、为顺利实现高考目标,我对同学们提几点要求。
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标(自己理想的大学),