农村环境保护课程形成性考核册参考答案

《农村环境保护》课程形成性考核册

作业参考答案

农村环境保护作业1

（第一章～第三章）

1、什么叫环境、农业环境？农业环境的主要组成是什么？（参教材第2－7页）

答：1、环境：广义的环境一般来说是指除生物圈之外的其他圈层是广大生物赖以生存的自然环境。狭义的环境是指以人类为中心，人周围的大气、水、土壤、岩石、动植物等自然环境，是人类的环境。

2、农业环境：农作物（或以农业生产）为主题的周围环境的各种因素的总和。农业环境可以由两部分组成：自然环境和社会环境。

3、农业环境的主要组成要素如下：

（1）大气环境。农作物生长过程中，通过叶片吸收空气中的CO

，借助于叶片中的叶

2

绿素将太阳能转化为碳水化合物中的化学能，从而共给植物生长。而植物在这一过程中产释放到大气层中。

生O

2

（2）水体环境。水是各种生物赖以生存的宝贵资源，可为人类所利用的淡水资源确实很少，今年由于农业的发展，水体污染严重，污染物质主要分为有机污染物合物及污染物两大类。

（3）土壤资源环境。近年来我国土地资源减少，质量也不断下降，主要有：土地沙漠化、水土流失、土地盐碱、土壤污染问题。

（4）聚落环境。聚落环境是人类聚居的场所，活动的中心。聚落环境根据其性质、功能和规模可分为院落环境、村落环境和城镇环境。

2、目前我国的农业环境问题主要有哪些方面？（参教材第8－9页）

答：目前我国的农业环境问题主要有以下10个方面：

（1）污水灌溉。由于水污染与水资源短缺，只能利用污水进行农田灌溉。

（2）土壤退化。长期过量施用化肥，会赵成土壤物理性质恶化，肥力下降，土壤板结，肥效降低，反过来又使施用量不断增加，是农产品的成本增加，并造成对环境及农业的污染。

（3）农药污染。农药是人为投放到环境中数量最大的有毒物质，已经对人类的生活和健康造成威胁，农药环境污染已成为全球关注的世界十大公害之一。

（4）畜禽粪便、生活垃圾。

（5）焚烧秸秆。

（6）社区—庭院垃圾。

（7）大量施用化肥造成蔬菜硝酸盐积累。过量使用氮肥使蔬菜体内的硝酸盐超标，人使用后硝态氮在人体消化道内转化为毒性很大的亚硝酸盐，对人危害极大，尤其是婴儿更容易中毒。

（8）乡镇企业污染。

（9）地膜对土壤的危害。

（10）非农业占地。

3、自然资源的分类与特点是什么？（参教材第10－13页）

答：1、自然资源的分类：

（1）自然资源，按照其存在形态可以分为两大类：

第一大类，原生性自然资源。如，太阳能、空气等。

第二大类，次生性自然资源。次生性自然资源又分为两类：

①不可更新资源（非再生资源）。又分为：不可回收的非再生资源，如石油；可回收的非再生资源，如金属。

②可更新资源（再生资源）。如动物、植物、微生物、水等。

（2）自然资源，按照其开发利用程度，可以分为：农业资源、矿产资源、工业资源等。其中，农业资源包括水资源、土地资源、气候资源、生物资源等。

2、自然资源的特点：

（1）五个普遍性的特征

①自然资源的系统性。

②数量的有限性和潜力的无限性。

③资源的变动性。

④资源的多用性。

⑤资源的地域性和国际性。

（2）我国自然资源的五个特点：

①资源总量大，种类齐全，堪称资源大国。

②人均占有量低，资源相对紧缺。

③资源质量相对悬殊，低劣资源比重偏大。

④水、土资源与人口组合错位。

⑤能源南北差异悬殊

4、什么是水资源？调查你所居住的城市（或乡镇）水资源的现状如何？每人每年平均用

水量是多少？（参教材第16－18页）

答：1、水资源：自然界的水是人类生存和发展的物质基础是不可替代的自然资源。

2、调查你所居住的城市（或乡镇）水资源的现状如何？每人每年平均用水量是多少？

（略）（参教材第16－18页）

5、什么叫生物多样性？引起全球生物资源频危的原因有什么？我国生物多样性保护的对策有哪些？（参教材第28－32页）

答：1、生物多样性，是指在一定空间范围内所有生物（包括植物、动物和微生物）的种类、变异及其生态系统的复杂程度，它通常包括三个层次的互相关系的多样性，即：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

2、引起全球生物资源频危的原因有以下几个：

（1）生境的丧失。

（2）过度开发。

（3）单一化栽培和驯养。

（4）环境污染，滥用农药。

3、中国生物多样性的保护对策：

（1）制定生物多样性保护的国家战略和行动计划。

（2）制定保护生物多样性的法律法规。

（3）加强生物多样性保护设施建设.

（4）积极开展科学研究工作.

（5）广泛开展宣传教育和人员培训工作。

6、什么是生态系统？它是有那几部分组成的？生态系统有哪些特点？（参教材第36－37页）

答：1、生态系统，是指在一定空间中共同栖居着的所有生物与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动而形成的统一整体。

2、一般来说，生态系统都包括下列四种主要组成成分：

（1）非生物环境；（2）生产者；（3）消费者；（4）分解者。

3、生态系统具有以下三个共同特点：

（1）具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能。生态系统内能量的流动是单向的，不可逆转。但物质的流动是循环的。信息传递包括物理信息、化学信息、营养信息、和行为信息，构成一个复杂的信息网。

（2）具有自动调节能力。系统内屋中越丰富、结构越复杂、其自我调节能力越强，系统也越稳定。

（3）生态环境是一种开发的动态系统。生态系统不断地与外界进行物资与能量的交换。

7、根据你的体会，谈谈什么是生态农业？应当怎样发展生态农业？（参教材第42，44－45页）

答：1、中国的生态农业，是在经济和环境协调发展的思想指导下，在总结和吸收了各种农业实践成功经验的基础上，根据生态学原理，应用现代科学技术方法所建立和发展起来的一种多层次、多结构、多功能的集约经营管理的综合农业生产体系。

2、根据你的体会，谈谈应当怎样发展生态农业？（略）（参教材第44－45页）

8、结合当地的具体情况，谈谈可以使用、推广哪些生态农业工程核技术?

（略）（参教材第44－45页）

农村环境保护作业2

（第四章～第六章）

1、我国农村能源有何特点？存在什么问题？你认为如何去解决？（参教材第58－59页）

答：1、我国农村能源有三个特点：

（1）需求量大而分散。

（2）经济发展，改变了传统能源结构。

（3）农村能源建设成绩显着。主要表现在以下四个方面：①推广应用的农村省柴节煤、沼气、太阳能热利用技术。②创建了几种适应不同区域、以沼气为纽带的能源生态工程模式。③推广应用清洁能源。④初创了一条具有中国特色的“县级农村能源综合建设”的多种模式。

2、我国农村能源，存在三个问题：

（1）农村能源消费结构与结构性污染互为因果。

（2）能源利用效率低。

（3）资金不足。

3、我认为农村能源问题的解决方法：

要解决农村能源，今后仍需重视对生物质能源的开发利用。开发的重点工作是：大力发展薪炭林、推广节柴灶、稳步发展沼气，特别是发展以沼气为纽带的农业生态经济；因地制宜地开展生物质气化、生物材料成型燃料、新型液体燃料等的研究和推广工作，以及大力推广太阳能、风能、地热能、微水能等新能源。

2、什么是以沼气为纽带的能源生态工程？他与农业的持续发展有何关系？（参教材第79－81页）

答：1、以沼气为纽带的能源生态工程，是指利用生态学原理，对养殖业、沼气工程和种植进行合理配置，工程周边有适当的农田、鱼塘和水生植物塘，用农田、鱼塘或水生植物销纳沼液和沼渣。