华东师大版八年级数学下册变量与函数习题

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华师大版八年级数学下册 17.1 变量与函数

华师大版八年级数学下册 17.1 变量与函数姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关系中，不是的函数关系的是（）A．长方形的长一定时，其面积与宽B．高速公路上匀速行驶的汽车，其行驶的路程与行驶的时间C．D．2 . 已知函数y＝当x＝2时，函数值y为（）A．5B．6C．7D．83 . 对于圆的周长公式C=2πr,下列说法正确的是（）A．C,r是变量,2是常量B．r是变量,C是常量C．C是变量,r是常量D．C,r是变量,2π是常量4 . 夏天，一杯开水放在桌子上，杯中水的温度T(℃)随时间t变化的关系的图象是（）. A．B．C．D．5 . 函数y =的自变量x 的取值范围是（）A．x > -1且x ¹ 1B．x ¹ 1且x ¹ 2C．x ³-1且x ¹ 1D．x ³-16 . 如图，弹簧的长度与所挂物体的质量之间的关系是一次函数，则弹簧不挂物体时的长度为（）cm．A．9B．10C．11D．12二、填空题7 . 小明家和丽丽家相距400米.里期天，小明接到丽丽电话后，两人各自从家同时出发，沿同一条路相向而行，小明出发3分钟后停下休息，等了一会，才与丽丽相遇，然后随丽丽一起返回自己家.若两人距小明家的距离（米）与他们步行的时间(分钟）之间的函数关系如图所示，结合图象可知，小明中途休息了___分钟．8 . 在函数中，自变量的取值范围是__________．9 . 甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行，甲骑自行车从A地到B地，乙驾车从B地到A地，他们分别以不同的速度匀速行驶，已知甲先出发6分钟后，乙才出发，在整个过程中，甲、乙两人的距离y（千米）与甲出发的时间x（分）之间的关系如图所示，当乙到达终点A时，甲还需________分钟到达终点B．10 . 某超市现在年产值是25万元，如果每增加100元投资，一年可增加250元产值，那么总产值y（万元）与新增加的投资额x（万元）之间的函数关系式为___________________.11 . 一棵树现在高，每个月长高，月之后这棵树的高度为，则关于的函数解析式为________.12 . 一次函数y＝(2m－6)x＋5中，y随x的增大而减小，则m的取值范围是________．13 . 如果一次函数f(x)=x-1，那么f(-3)= _____.14 . 函数y=的自变量x的取值范围是．三、解答题15 . 心理学家研究发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用时间x（min）之间有如下关系（其中）：提出概念所用257101213141720时间x/min对概念的接受47.853.556.35959.859.959.858.355能力y（1）当提出概念所用时间是10min时，学生的接受能力是多少？（2）根据表格中的数据，你认为当提出概念所用时间为几分钟时，学生的接受能力最强？（3）从表格中可知，当提出概念所用时间x在什么范围内时，学生的接受能力逐渐增强？当提出概念所用时间x在什么范围内时，学生的接受能力逐渐减弱？参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、解答题1、。

初中数学华东师大版八年级下册第十七章17.1变量与函数练习题

初中数学华东师大版八年级下册第十七章17.1变量与函数练习题一、选择题1.下列式子中，y不是x的函数的是()D. y=−xA. y=−x+3B. y=±√x−1C. y=31−x2.在函数y=√9−3x中，自变量x的取值范围是()A. x≤3B. x<3C. x≥3D. x>33.函数y=√x+2中自变量x的取值范围是()x−1A. x≥−2且x≠1B. x≥−2C. x≠1D. −2≤x<14.弹簧挂重物会伸长，测得弹簧长度y(cm)最长为20cm，与所挂物体重量x(kg)间有下面的关系．下列说法不正确的是()A. x与y都是变量，x是自变量，y是因变量B. 所挂物体为6kg，弹簧长度为11cmC. 物体每增加1kg，弹簧长度就增加0.5cmD. 挂30kg物体时一定比原长增加15cm5.一蓄水池中有水50m3，打开排水阀门开始放水后水池的水量与放水时间有如下关系，下列说法不正确的是()A. 蓄水池每分钟放水2m3B. 放水18分钟后，水池中水量为14m3C. 蓄水池一共可以放水25分钟D. 放水12分钟后，水池中水量为24m36.函数y=√x−2的定义域是()xA. x≠0B. x≥2C. x≥2且x≠0D. x>2且x≠07.在函数y=√x+1中，自变量x的取值范围是()1+xA. x≥−1B. x>−1C. x<−1D. x≤−18.已知f(x)=10x+1，如：当x=3时，f(3)=3×10+1=31，则当f(x)=21时，x的值为()A. −2B. 3C. 2D. 79.函数y1=k1x+b1与y2=k2x+b2的部分自变量和对应函数值如下：x−4−3−2−1y−1−2−3−4x−4−3−2−1y−9−6−30当y1>y2时，自变量x的取值范围是()A. x>−2B. x<−2C. x>−1D. x<−110.一名老师带领x名学生到动物园参观，已知成人票每张30元，学生票每张10元．设门票的总费用为y元，则y与x的函数关系为()A. y=10x+30B. y=40xC. y=10+30xD. y=20x11.如下图所示中，表示y是x的函数的有()A. B. C. D.12.下列关于变量x，y的关系，其中y不是x的函数的是()A. B.C. D.二、填空题中，自变量x的取值范围是______．13.函数y=√2−xx+214.已知函数y=x，当x=√2时，y=______ ．x−115.“今有五十鹿进舍，小舍容四鹿，大舍容六鹿，需舍几何？(改编自《缉古算经》)”大意为：今有50只鹿进圈舍，小圈舍可以容纳4头鹿，大圈舍可以容纳6头鹿，求所需圈舍的间数.设大圈舍的间数是x间，小圈舍的间数是y间，用含x的代数式表示y=______ ．16.若物体运动的路程s(米)与时间t(秒)的函数关系式为s=3t²+2t+1，则当t=4时，该物体所经过的路程为___________．三、解答题17.假设圆柱的高是5cm，圆柱的底面半径由小到大变化时，(1)圆柱的体积如何变化？在这个变化的过程中，自变量、因变量各是什么？(2)如果圆柱底面半径为r(cm)，那么圆柱的体积V(cm3)可以表示为______(3)当r由1cm变化到10cm时，V由______cm3变化到______cm3．；18.求下列函数自变量x的取值范围：(1)y=√x−1−1(2)y=√4−x2+1．x19.在一次实验中，小强把一根弹簧的上端固定，在其下端悬挂物体．下面是他测得的弹簧的长度y与所挂物体的质量x的一组对应值：①当所挂的物体为3kg时，弹簧长是__.不挂重物时，弹簧长是__．②当所挂物体的质量为8kg(在弹簧的弹性限度范围内)时，弹簧长度是__．20.小明骑单车上学，当他骑了一段路时，想起要买某本书，于是又折回到刚经过的某书店，买到书后继续去学校．以下是他本次上学所用的时间与离家距离的关系示意图．根据图中提供的信息回答下列问题：(1)小明家到学校的路程是________米．(2)小明在书店停留了________分．(3)本次上学途中，小明一共行驶了________米，一共用了________分．(4)我们认为骑单车的速度超过300米/分就超过了安全限度．问：在整个上学途中，哪个时间段小明的骑车速度最快，速度在安全限度内吗？答案和解析1.【答案】B解：据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，A、C、D是函数，B项，对于x的每一个取值，y都有2个值与之对应关系，故不是函数．故选：B．根据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，据此即可判定．本题考查了函数的定义，设在一个变化过程中有两个变量x与y，对于x的每一个确定的值，y都有唯一的值与其对应，那么就说y是x的函数，x是自变量．2.【答案】A解：根据题意得：9−3x≥0，解得：x≤3．故选：A．根据二次根式的性质，可得被开方数大于等于0，解不等式即可得到x的取值范围．本题考查的是函数自变量取值范围的求法．函数自变量的范围一般从三个方面考虑：(1)当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；(2)当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；(3)当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．3.【答案】A解：根据二次根式有意义，分式有意义得：x+2≥0且x−1≠0，解得：x≥−2且x≠1．故选：A．根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不等于0，就可以求解．本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义：①当表达式的分母不含有自变量时，自变量取全体实数．例如y=2x+13中的x.②当表达式的分母中含有自变量时，自变量取值要使分母不为零．例如y=x+2x−1.③当函数的表达式是偶次根式时，自变量的取值范围必须使被开方数不小于零．④对于实际问题中的函数关系式，自变量的取值除必须使表达式有意义外，还要保证实际问题有意义．4.【答案】D[详解] 解：A .正确．x 与y 都是变量，x 是自变量，y 是因变量；B .正确．所挂物体为6kg ，弹簧长度为11cm ；C .正确．物体每增加1kg ，弹簧长度就增加0.5cm ；D .错误，弹簧长度最长为20cm ；故选D ．5.【答案】D【解答】解：A.根据表格可知：蓄水池每分钟放水48−46=46−44=44−42=2m 3，故本选项正确，不合题意；B .放水18分钟后，水池中水量为：50−2×18=14m 3，故本选项正确，不合题意；C .蓄水池一共可以放水：50÷2=25分钟，故本选项正确，不合题意；D .放水12分钟后，水池中水量为：50−2×12=26m 3，故本选项错误，符合题意；故选D ．6.【答案】B解：由题可得，{x −2≥0x ≠0，解得x ≥2，∴函数y =√x−2x 的定义域是x ≥2，故选：B ．当表达式的分母中含有自变量时，自变量取值要使分母不为零．当函数的表达式是偶次根式时，自变量的取值范围必须使被开方数不小于零．本题主要考查了函数自变量的取值范围，自变量的取值范围必须使含有自变量的表达式都有意义．7.【答案】B解：由题意得，x +1≥0，1+x ≠0，解得，x >−1，故选：B ．根据二次根式有意义的条件、分式有意义的条件列式计算即可．本题考查的是函数自变量的取值范围，掌握二次根式的被开方数是非负数、分式的分母不为0是解题的关键．8.【答案】C解：∵f(x)=10x+1，f(x)=21，∴10x+1=21，解得x=2．故选：C．根据新定义运算得到方程10x+1=21，解方程即可求出x的值．此题考查了函数值以及解一元一次方程，熟练掌握运算法则是解本题的关键．9.【答案】B解：根据表可得y1=k2x+b1中y随x的增大而减小；y2=k2x+b2中y随x的增大而增大．且两个函数的交点坐标是(−2,−3)．则当x<−2时，y1>y2．故选B．根据统计表确定两个函数的增减性以及函数的交点，然后根据增减性判断．本题考查了函数的性质，正确确定增减性以及交点坐标是关键．10.【答案】A【解答】解：根据题意可知，需要购买1张成人票及x张学生票，故y与x之间的函数关系式为y=10x+30×1=10x+30，故选A．11.【答案】B【解答】解：A.对给定的x的值，可能有两个y值与之对应，不是函数图象，故A选项错误；B.对每一个x的值，都有唯一确定的y值与之对应，是函数图象，故B选项正确；C.对给定的x的值，可能有两个y值与之对应，不是函数图象，故C选项错误；D.对给定的x的值，可能有两个y值与之对应，不是函数图象，故D选项错误．故选B．12.【答案】B【解答】解：A、C、D中当x取值时，y有唯一的值对应，y是x的函数B中，当x=1时，y有两个值与之对应，y不是x的函数；故选B ．13.【答案】x ≤2且x ≠−2解：根据题意，得：{2−x ≥0x +2≠0，解得：x ≤2且x ≠−2，故答案为：x ≤2且x ≠−2．由二次根式中被开方数为非负数且分母不等于零求解可得．本题主要考查函数自变量的取值范围，函数自变量的范围一般从三个方面考虑： (1)当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数； (2)当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0； (3)当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．14.【答案】2+√2解：当x =√2时，函数y =xx−1=√2√2−1=√2(√2+1)(√2−1)(√2+1)=2+√2，故答案为：2+√2．把自变量x 的值代入函数关系式进行计算即可．本题考查函数值及其计算，理解函数值的意义是正确解答的前提，掌握分母有理化的方法是得出正确答案的关键．15.【答案】25−3x 2解：依题意得：6x +4y =50， ∴y =25−3x 2．故答案为：25−3x 2．根据这些圈舍共容纳50只鹿，即可得出关于x ，y 的二元一次方程，变形后即可得出结论．本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程以及函数关系式，找准等量关系，正确列出二元一次方程是解题的关键．16.【答案】57米【解答】解：∵物体运动的路程s(米)与时间t(秒)的关系式为s =3t 2+2t +1， ∴当t =4秒时，该物体所经过的路程为：s =3×42+2×4+1=57(米)．故答案为：57米．17.【答案】5πr25π500π解：(1)圆柱的体积随着圆柱的底面半径的增大而增大．自变量：圆柱的底面半径因变量：圆柱的体积(2)圆柱的体积等于底面积乘以高，∴V=5πr2，故答案为：5πr2；(3)当r=1cm时，V=5πr2=5π，当r=10cm时，V=5πr2=500π，故答案为：5π，500π．(1)根据圆柱的体积等于底面积乘以高来解答；(2)V=底面积×高=5πr2；(3)将r=1cm、10cm分别代入体积公式解答．本题考查函数意义．列出函数关系式是解答关键．18.【答案】解：(1)根据题意得：{x−1⩾0√x−1−1≠0,解得：且x≠2．(2)根据题意得：{4−x2⩾0x≠0,解得：且x≠0．本题考查了函数自变量的取值范围；(1)根据被开方数非负且分母不为零，列不等式组解答即可；(2)根据被开方数非负且分母不为零，列不等式组解答即可；19.【答案】①26cm，20cm．②36cm．【解答】解：①根据表格可知：当所挂物体重量为3千克时，弹簧长度为26cm；不挂重物时，弹簧长度为10cm；故答案为：26cm；20cm．②根据表格可知：所挂重物每增加1千克，弹簧增长2cm，根据弹簧的长度=弹簧原来的长度+弹簧伸长的长度可知当所挂物体的重量为x千克时，弹簧长度y=2x+20，将x=8代入得y=2×8+20=36．故答案为36cm．20.【答案】解：(1)1500；(2)4；(3)2700；14；(4)当时间在0～6分钟内时，速度为：1200÷6=200米/分钟，当时间在6～8分钟内时，速度为：(1200−600)÷(8−6)=300米/分钟，当时间在12～14分钟内时，速度为：(1500−600)÷(14−12)=450米/分钟，∵450>300，∴在整个上学途中12～14分钟时间段小明骑车速度最快，速度不在安全限度内．。

变量与函数++第1课时+变量与函数++练习课件++2023-2024学年华东师大版八年级数学下册

（t/hm2） 15.18 72 03 45 15 46 83 75
（4）粗略说一说氮肥的施用量对土豆的产量的影响.
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解：（4）当氮肥的施用量低于336 kg/hm2时，土豆的产量随氮肥的施用量的增加而增加；当氮肥的施用量高于336 kg/hm2时，土豆的产量随氮肥的施用量的增加而减少.
（3）根据图象信息，给小斌提一条训练建议.
解：（3）（答案不唯一）根据图象信息，小斌在80 m左右时速度下降明显，建议增加耐力训练，提高成绩.
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10.[科学素质] [数据观念]研究表明，当每公顷钾肥和磷肥的施用量一定时，土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系（hm2是单位“公顷”的符号）：
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8.[漳州期末]下列图象中，不能表示y是x的函数的是（ D ）
A
B
C
D
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9.根据数学家凯勒的“百米赛跑数学模型”，前30 m称为“加速期”，30 m～80 m为“中途期”，80 m～ 100 m为“冲刺期”.市田径队把运动员小斌某次百米跑训练时的速度y（m/s）与路程x（m）之间的观测数据绘制成如图所示的曲线.
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5.下列各关系式中，y不是x的函数的是（ C ）
A.y＝3－2x
B.y＝x2－5
C.y2＝x＋6
D.y＝9x
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函数的表示方法 6.[宁德期中]某科研小组在网上获取了声音在空气中的传播
速度与空气温度关系的一些数据（如下表）：

17.1 变量与函数华东师大版数学八年级下册同步练习(含解析)

第17章函数及其图象17.1变量与函数基础过关全练知识点1变量与常量1.【教材变式·P31T3变式】(2022广东湛江中考)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,则圆周长C与r的关系式为C=2πr.下列判断正确的是()A.2是变量B.π是变量C.r是变量D.C是常量2.【跨学科·物理】(2021湖南长沙雨花雅境中学月考)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)间的关系如下表(弹簧的弹性范围x≤10):下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量B.弹簧不挂重物时的长度为10 cmC.所挂物体质量为5 kg时,弹簧长度增加了1.25 cmD.所挂物体质量为9 kg时,弹簧长度增加到11.25 cm知识点2函数3.(2022河南南阳宛城月考)选项中的曲线不能表示y是x的函数的是()A B C D4.【函数思想】(2022河北石家庄晋州期中)一个蓄水池现储水100 m3,有两个进水口和一个放水口.现关闭所有进水口,打开放水口匀速放水,水池中的水量和放水时间的关系如下表所示,则下列说法不正确的是()A.放水时间是自变量,水池中的水量是放水时间的函数B.放水口每分钟出水5 m3C.放水20 min后,水池中的水全部放完D.放水8 min后,水池中还有水40 m35.【教材变式·P52习题T2变式】(2022甘肃金昌五中期中)出租车收费按路程计算:3 km内(包括3 km)收费8元;超过3 km每增加1 km加收1元,则车费y(元)与路程x(km)(x≥3)之间的函数关系式是.6.【函数思想】(2022山东济南育英中学期中)按如图所示的方式摆放餐桌和椅子,照这样的方式继续摆放,如果摆放的餐桌为x张,摆放的椅子为y把,则y与x之间的关系式为.知识点3函数自变量的取值范围7.若等腰三角形的周长为50 cm,底边长为x cm,一腰长为y cm,则y与x之间的函数关系式及自变量x的取值范围是()A.y=50-x(0<x<50)B.y=50-2x(0<x<25)(50-2x)(0<x<50)C.y=12(50-x)(0<x<25)D.y=128.(2022黑龙江哈尔滨中考)在函数y=x中,自变量x的取值范围5x+3是.9.【易错题】【新独家原创】如图,某农户准备围成一个长方形养鸡场,养鸡场一边靠墙AB(AB=18米),另三边利用现有的36米长的篱笆围成,现要在与墙平行的一边开一扇2米宽的门,且篱笆没有剩余.(1)设CD=x米,写出该长方形的面积S(米2)与一边长x(米)之间的函数关系式;(2)求出x的取值范围.知识点4函数值10.(2022北京昌平二中月考)已知y与x之间的关系式为y=30x-6,当x=13时,y的值为()A.5B.10C.4D.-411.某同学根据二维码的原理设计了一个方形码的运算:如图,在3×3的正方形网格中,灰色格子表示1,白色格子表示0,每一行都按f(x) =ax2-bx+c进行计算,其中x代表第几行,a代表每一行的第一个格子,b 代表每一行的第二个格子,c代表每一行的第三个格子.例如:f(1)=1×12-0×1+1=2,f(2)=0×22-1×2+1=-1,则f(3)的值是()A.0B.2C.6D.712.【新独家原创】观察下列图形,图形中的点是按一定规律排列的.(1)第n个图形中点的个数是y,试写出y与n之间的函数关系式.(2)当n=100时,图形中共有多少个点?(3)是否存在某个图形中有2 022个这样排列的点?若存在,试求出n的值;若不存在,请说明理由.能力提升全练13.(2022重庆中考A卷,4,)下图的曲线表示一只蝴蝶在飞行过程中离地面的高度h(m)随飞行时间t(s)的变化情况,则这只蝴蝶飞行的最高高度约为()A.5 mB.7 mC.10 mD.13 m14.(2022福建泉州外国语学校月考,4,)函数y=1中,自变量x的取x+3值范围是() A.x>-3 B.x<3C.x≠3D.x≠-315.(2022吉林长春吉大附中英才学校月考,5,)假设汽车匀速行驶在高速公路上,那么下列各量中,变量的个数是()①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量.A.1B.2C.3D.416.【代数推理】(2021四川达州中考,12,)下图是一个运算程序示意图,若开始输入x的值为3,则输出y的值为.17.【跨学科·体育】(2021浙江嘉兴中考,20,)根据数学家凯勒的“百米赛跑数学模型”,前30米为“加速期”,30米~80米为“中途期”,80米~100米为“冲刺期”.市田径队把运动员小斌某次百米跑训练时的速度y(m/s)与路程x(m)之间的观测数据绘制成如图所示的曲线.(1)y是关于x的函数吗?为什么?(2)“加速期”结束时,小斌的速度为多少?(3)根据图中提供的信息,给小斌提一条训练建议.素养探究全练18.【模型观念】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,动点P 从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿A→B→C移动到C点时停止,设移动的时间为x秒,△APC的面积为y,求y与x之间的函数关系式,并指出自变量x的取值范围.答案全解全析基础过关全练1.C根据变量、常量的定义判断.2.D A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,故A正确,不符合题意;B.弹簧不挂重物时的长度为10 cm,故B正确,不符合题意;C.所挂物体质量为5 kg时,弹簧长度增加了1.25 cm,故C正确,不符合题意;D.所挂物体质量为9 kg时,弹簧长度增加到12.25 cm,故D错误,符合题意.故选D.3.B选项A,C,D中的图象,都描述了对于自变量x取值范围内的每一个值,都有唯一的y值与其对应,而选项B中有一个x值对应2个y值的情况,故选项A,C,D不符合题意,选项B符合题意,故选B.4.D设水池中水量为y m3,放水时间为t min,则可得y=100-5t.A.放水时间是自变量,水池中的水量是放水时间的函数,故此选项正确,不符=5(m3),故此选项正确,不符合题意; 合题意;B.放水口每分钟出水95−902−1C.当t=20时,y=100-5×20=0,故放水20 min后,水池中的水全部放完,故此选项正确,不符合题意;D.当t=8时,y=100-5×8=60,故放水8 min后,水池中还有水60 m3,故此选项错误,符合题意.故选D.5.答案y=x+5解析由题意得y=8+(x-3)×1=x+5.6.答案y=4x+2解析由题图可知,有1张餐桌时,有6把椅子;有2张餐桌时,有10把椅子,10=6+4×1;有3张餐桌时,有14把椅子,14=6+4×2;……,所以有x 张餐桌时,有[6+4(x -1)]把椅子,所以y =6+4(x -1)=4x +2.7.D 依题意得y =12(50-x ). ∵x >0,50-x >0,且x <2y ,即x <2×12(50-x ), ∴0<x <25.故选D.8.答案 x ≠-35 解析由题意得5x +3≠0,解得x ≠-35. 9.解析 (1)∵CD =x 米,∴CF =(36+2-2x )=(38-2x )米.∴S =x (38-2x )=-2x 2+38x.(2)由题意得{38−2x ≤18,38−2x >2,解得10≤x <18. ∴x 的取值范围是10≤x <18.10.C 把x =13代入y =30x -6,得y =30×13-6=4.故选C. 11.C 由题意得,f (3)=1×32-1×3+0=9-3=6,故选C.12.解析 (1)第1个图形中点的个数是6=2×3,第2个图形中点的个数是9=3×3,第3个图形中点的个数是12=4×3,第4个图形中点的个数是15=5×3,……,则第n 个图形中点的个数是y =3(n +1)=3n +3,即y =3n +3.(2)当n =100时,y =3×100+3=303,∴当n =100时,图形中共有303个点.(3)存在.令y =2 022,则3n +3=2 022,解得n =673.能力提升全练13.D 观察图象知,当t =3时,h =13,所以这只蝴蝶飞行的最高高度约为13 m,故选D.14.D 由题意得,x +3≠0,解得x ≠-3,故选D.15.C ∵汽车匀速行驶在高速公路上,∴行驶速度是常量,随着时间的变化,行驶时间,行驶路程,油箱中的剩余油量也随之变化,∴②行驶时间,③行驶路程,④汽车油箱中的剩余油量是变量.故选C.16.答案 2解析 ∵3<4,∴把x =3代入y =|x |-1得y =3-1=2.17.解析 (1)y 是关于x 的函数.理由:因为在这个变化过程中,对于x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与之对应,所以y 是关于x 的函数.(2)由题图可知,“加速期”结束时,小斌的速度为10.4 m/s .(3)答案不唯一.例如:根据图象信息,小斌在80米左右时速度下降明显,建议增加耐力训练,提高成绩.素养探究全练18.解析在Rt △ABC 中,AC =3,BC =4,由勾股定理得AB =√32+42=5,如图,过C 作CD ⊥AB ,由三角形的面积公式,可知12AB ·CD =12AC ·BC ,即12×5CD =12×3×4,解得CD =125.(1)当P 点在AB 上移动时,AP =2x ,所以y =12AP ·CD =12·2x ·125=125x ,自变量x 的取值范围是0≤x ≤52. (2)当P 点在BC 上移动时,如图,PB =2x -5,则PC =BC -PB =4-(2x -5)=9-2x ,所以y =12AC ·CP =12×3×(9-2x )=272-3x ,自变量x 的取值范围是52<x ≤92.综上,y 与x 之间的函数关系式为y ={125x (0≤x ≤52),272−3x (52<x ≤92).。

(新课标)华东师大版八年级数学下册《变量与函数》课时练习及答案

（新课标）2017-2018学年华东师大版八年级下册第十七章第一节17.1变量与函数课时练习一、单选题（共15题）1.一段导线，在0℃时的电阻为2欧，温度每增加1℃，电阻增加0.008欧，那么电阻R（欧）表示为温度t（℃）的函数关系式为（）A．R=0.008t B．R=0.008t+2 C．R=2．008t D．R=2t+0.008 2答案：B解析：解答：依题意有：R=0.008t+2选B分析: 在0℃时的电阻为2欧，温度每增加1℃，电阻增加0.008欧，温度为t℃，相对于0℃增加了t℃，那么电阻就在2的基础上增加了0.008t2.在利用太阳能热水器来加热水的过程中，热水器里的水温会随着太阳照射时间的长短而变化，这个问题中因变量是（）A．水的温度B．太阳光强弱C．太阳照射时间D．热水器的容积答案：A解析：解答:根据函数的定义可知，水温是随着所晒时间的长短而变化，可知水温是因变量，所晒时间为自变量．选：A．分析: 函数的定义：设在某变化过程中有两个变量x、y，如果对于x在某一范围内的每一个确定的值，y都有唯一的值与它对应，那么称y是x的函数，x叫自变量．函数关系式中，某特定的数会随另一个（或另几个）会变动的数的变动而变动，就称为因变量3.在圆的周长C=2πR中，常量与变量分别是（）A．2是常量，C、π、R是变量B．2π是常量，C、R是变量C．2是常量，R是变量D．2是常量，C、R是变量答案：B解析：解答: ∵在圆的周长公式C=2πr中，C与r是改变的，π是不变的；∴变量是C，r，常量是2π选B．分析: 根据在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量.4.某人要在规定的时间内加工100个零件，则工作效率η与时间t 之间的关系中，下列说法正确的是（）A．数100和η，t都是变量B．数100和η都是常量C．η和t是变量D．数100和t都是常量答案:C解析：解答: 某人要在规定的时间内加工100个零件，则工作效率η与时间t之间的关系中：η和t是变量，零件的个数100是常量选C．分析: 常量是在某个过程中不变的量，变量就是在某个过程中可以取到不同的数值，变化的量．5.明明从广州给远在上海的爷爷打电话，电话费随着时间的变化而变化，在这个过程中，因变量是（）A．明明B．电话费C．时间D．爷爷答案:B解析：解答: ∵电话费随着时间的变化而变化，∴自变量是时间，因变量是电话费．选B．分析:常量是在某个过程中不变的量，变量就是在某个过程中可以取到不同的数值，变化的量6.当前，雾霾严重，治理雾霾方法之一是将已生产的PM2.5吸纳降解，研究表明：雾霾的程度随城市中心区立体绿化面积的增大而减小，在这个问题中，自变量是（）A．雾霾程度B．PM2.5C．雾霾D．城市中心区立体绿化面积答案:D解析：解答: 雾霾的程度随城市中心区立体绿化面积的增大而减小，雾霾的程度是城市中心区立体绿化面积的函数，城市中心区立体绿化面积是自变量，选D．分析: 根据函数的关系，可得答案．7.下列四个关系式：①y=x；②y=x2；③y=x3；④|y|=x，其中y 不是x的函数的是（）A．①B．②C．③D．④答案:D解析：解答: 根据对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应，①y=x，②y=x2，③y=x3满足函数的定义，y是x的函数，④|y|=x，当x取值时，y不是有唯一的值对应，y不是x的函数选：D．分析: 根据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，据此即可确定不是函数的个数8.据测试：拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水，每滴水约0.05毫升．小康同学洗手后，没有把水龙头拧紧，水龙头以测试的速度滴水，当小康离开x分钟后，水龙头滴出y毫升的水，请写出y与x之间的函数关系式是（）A．y=0.05x B．y=5xC．y=100x D．y=0.05x+100答案:B解析：解答:y=100×0.05x，即y=5x．选B．分析: 每分钟滴出100滴水，每滴水约0.05毫升，则一分钟滴水100×0.05毫升，则x分钟可滴100×0.05x毫升9.某种签字笔的单价为2元，购买这种签字笔x支的总价为y 元．则y与x之间的函数关系式为（）A．y=-12x B．y=12x C．y=-2x D．y=2x答案:D解析：解答: 依题意有：y=2x选：D．分析: 根据总价=单价×数量得出y与x之间的函数关系式10.在关系式y=3x+5中，下列说法：①x是自变量，y是因变量；②x的数值可以任意选择；③y是变量，它的值与x无关；④用关系式表示的不能用图象表示；⑤y与x的关系还可以用列表法和图象法表示，其中说法正确的是（）A．①②⑤B．①②④C．①③⑤D．①④⑤答案:A解析：解答: ①x是自变量，y是因变量；正确；②x的数值可以任意选择；正确；③y是变量，它的值与x无关；而y随x的变化而变化；错误；④用关系式表示的不能用图象表示；错误；⑤y与x的关系还可以用列表法和图象法表示，正确选：A．分析: 根据一次函数的定义可知，x为自变量，y为函数，也叫因变量；x取全体实数；y随x的变化而变化；可以用三种形式来表示函数：解析法、列表法和图象法．11.一名老师带领x名学生到动物园参观，已知成人票每张30元，学生票每张10元．设门票的总费用为y元，则y与x的函数关系为（）A．y=10x+30 B．y=40x C．y=10+30x D．y=20x 答案:A解析：解答: 一名老师带领x名学生到动物园参观，已知成人票每张30元，学生票每张10元．设门票的总费用为y元，则y与x的函数关系为y=10x+30选：A．分析: 根据师生的总费用，可得函数关系式12.汽车离开甲站10千米后，以60千米/时的速度匀速前进了t 小时，则汽车离开甲站所走的路程s（千米）与时间t（小时）之间的关系式是（）A．s=10+60t B．s=60t C．s=60t-10 D．s=10-60t 答案:A解析：解答:s=10+60t选：A．分析:根据路程与时间的关系，可得函数解析式13.某种型号的计算器单价为40元，商家为了扩大销售量，现按八折销售，如果卖出x台这种计算器，共卖得y元，则用x表示y的关系式为（）A．y=40x B．y=32x C．y=8x D．y=48x答案:B解析：解答: 依题意得y=40×80%×x=32x．选：B．分析:等量关系是：总价=单价×80%×数量．14.某地的地面温度为21℃，如果高度每升高1千米，气温下降3℃，则气温T（℃）与高度h（千米）之间的表达式为（）A．T=21-3h B．T=3h-21 C．T=21+3h D．T=（21-3）h答案:A解析：解答：∵当高度为h时，降低3h，∴气温T℃与高度h（千米）之间的关系式为T=21-3h选：A．分析:气温=地面温度-降低的气温，把相关数值代入15.已知一个长方形的周长为24cm，其中一条边长为xcm（x＞0），面积为ycm2，则y与x的关系为（）A．y=x2 B．y=（12-x）2C．y=（12-x）x D．y=2（12-x）答案:C解析：解答：∵长方形的周长为24cm，其中一边为x（其中x＞0），∴长方形的另一边长为12-x，∴y=（12-x）•x选：C．分析: 先根据周长表示出长方形的另一边长，再根据面积=长×宽列出函数关系式二、填空题（共5题）16.“早穿皮袄，午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆地区一天中，温度随时间变化而变化，其中自变量是________，因变量是温度___. 答案:时间|温度解析：解答: “早穿皮袄，午穿纱，围着火炉吃西瓜．”这句谚语反映了我国新疆地区一天中，温度随时间变化而变化，其中自变量是：时间，因变量是：温度．分析: 根据在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量17.圆的面积S与半径R之间的关系式是S=πR2，其中自变量是__________．答案:R解析：解答: 根据函数的定义：对于函数中的每个值R，变量S 按照一定的法则有一个确定的值S与之对应可知R是自变量，π是常量分析：根据函数的定义来判断自变量、函数和常量18.骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而变化，在这一问题中，自变量是_________.答案:时间解析：解答:∵骆驼的体温随时间的变化而变化，∴自变量是时间分析: 因为骆驼的体温随时间的变化而变化，符合“对于一个变化过程中的两个量x和y，对于每一个x的值，y都有唯一的值和它相对应”的函数定义，自变量是时间19.日出日落，一天的气温随时间的变化而变化，在这一问题中，自变量是_____．答案：时间解析：解答:日出日落，一天的气温随时间的变化而变化，温度随时间的变化而变化，气温是时间的函数，时间是自变量分析:根据函数的定义来判断自变量、函数和常量20.林老师骑摩托车到加油站加油，发现每个加油器上都有三个量，其中一个表示“元/升”其数值固定不变的，另外两个量分别表示“数量”、“金额”，数值一直在变化，在这三个量当中元/升是常量，________是变量答案：数量、金额解析：解答: 在这三个量当中元/升是常量，数量、金额是变量分析: 常量就是在变化过程中不变的量，变量是指在程序的运行过程中随时可以发生变化的量三、解答题（共5题）21.齿轮每分钟120转，如果n表示转数，t表示转动时间．（1）用n的代数式表示t；n答案:t=120解答: 由题意得：n；120t=n，t=120（2）说出其中的变量与常量．答案:解答:变量：t，n 常量：120分析: （1）根据题意可得：转数=每分钟120转×时间；（2）根据变量和常量的定义：在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量可得x、y是变量22.根据下列情境编制一个实际问题，说出其中的常量与变量小王春节骑车去看望爷爷，小王家与爷爷家相距10千米，小王骑车的速度为每小时12千米答案:解答: 设小王与爷爷家的距离为s，出发时间为t，则s=-12t+10，-12与10是常量，s与t是变量解析：分析:根据函数的定义，需要有两个变量，可以从小王与爷爷家的距离和时间考虑求解23.我国是一个严重缺水的国家，我们都应该倍加珍惜水资源，节约用水．据测试，拧不紧的水龙头每秒会滴下2滴水，每滴水约0.5毫升．小燕子同学在洗手时，没有拧紧水龙头，当小燕子离开x（时）后水龙头滴了y（毫升）水．在这段文字中涉及的量中，哪些是常量，哪些是变量？答案：解答：由题意得，常量为数值始终不变的量，有：2，0.5；变量为数值发生变化的量，有：x，y分析:在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量24.阅读下面这段有关“龟兔赛跑”的寓言故事，并指出所涉及的量中，哪些是常量，哪些是变量．一次乌龟与兔子举行500米赛跑，比赛开始不久，兔子就遥遥领先．当兔子以20米/分的速度跑了10分时，往回一看，乌龟远远地落在后面呢!兔子心想：“我就是睡一觉，你乌龟也追不上我，我为何不在此美美地睡上一觉呢？”可是，当骄傲的兔子正做着胜利者的美梦时，勤勉的乌龟却从它身边悄悄爬过，并以10米/分的速度匀速爬向终点.40分后，兔子梦醒了，而此时乌龟刚好到达终点．兔子悔之晚矣，等它再以30米/分的速度跑向终点时，它比乌龟足足晚了10分答案：解答：500米、乌龟的速度10米/分等在整个变化过程中是常量，兔子的速度是变量．分析: 根据在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量，即可答题25.指出下面关系式中的常量与变量．运动员在400m一圈的跑道上训练，他跑一圈所用的时间t（s）与跑步速度v（m/s）之间的函数关系式为t=400v答案：解答：运动员在400m一圈的跑道上训练，他跑一圈所用，的时间t（s）与跑步速度v（m/s）之间的函数关系式为t=400v常量是400m，变量是v、t．分析: 根据常量是变化过程中保持不变的量，变化过程中变化的量是变量，可得答案．。

八年级数学下册第18章函数及其图象18.1变量与函数习题课件华东师大版

5.函数值给自变量一个固定值a, 按照函数关系式指明的_运__算__计算出与之对应的函数的值b,就称b为当自变量的值为a时的_函__数__值_数值,通过构建方程,可以求出对应的自变量的值.
【预习思考】已知y=±x,y是x的函数吗?为什么? 提示：不是. 理由：因为自变量x在取值范围内的每一个确定的值,y都有两个值与它对应,不满足函数的概念.
答案：48 12
【规律总结】理解函数概念的三个角度
(1)有两个变量； (2)一个变量的数值随着另一个变量数值的变化而变化； (3)对自变量的每一个确定的值,函数有且只有一个值与之对应.
【跟踪训练】 1.圆的周长公式C=2πR中,下列说法正确的是( ) (A)π和R是变量,2为常量 (B)C和R是变量,2和π为常量 (C)R是变量,C和π为常量 (D)C是变量,2和π和R为常量【解析】选B.公式C=2πR中,π是圆周率为常数,C随着R的变化而变化,所以C和R是变量,2和π为常量.
求函数值及自变量取值范围
【例2】(9分)(1)(2012·南通中考)函数 y 1 中,自变量x的
x5
取值范围是__________.
(2)(2012·凉山州中考)函数 y x 1 中，自变量x的取值范围
x
是__________. (3)(2012·恩施中考)当x=__________时,函数 y 3x2 12 的值
【解析】(1)4小时,速度为120÷4=30(千米/时). (2)30千米. (3)s=30t,0≤t≤4. (4)当汽车距北京20千米时,离开天津的路程s=120-20= 100(千米),此时 t 100 (小10时).
30 3
所以汽车出发了 10小时.
3
x3

1华师大版八年级下册数学第七章《函数及其图象》变量与函数课外练习卷(包含答案卷)

华师大版八年级下册数学第十七章《函数及其图象》变量与函数课外练习卷第一部分基础练习整理：键盘手一、选择题1.一辆汽车在高速公路上匀速行驶,行驶过程中有以下四个量:①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量.其中变量有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.下列变量之间成函数关系的有 ( )①多边形的内角和与边数; ②三角形的面积与它的底边长; ③x -y=5中的x 与y ; ④圆的面积和圆的半径.A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列关系式中,y 不是x 的函数的是 ( )A .y=-32xB .y=1xC .y=x 2D .|y|=x二、填空题4.写出下列函数关系式,并指出关系式中的自变量与因变量:(1)每名同学购买一本数学参考书,书的单价是2元/本,购买总金额y (元)与学生数n (名)之间的函数关系式为：，是自变量, 是因变量;(2) 一辆汽车以40千米/时的速度行驶,行驶路程s (千米)与行驶时间t (时)之间的函数关系式为，其中是自变量, 是因变量三、解答题5.科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米/秒)与气温x(℃)有关,当气温是0 ℃时,音速是331米/秒;当气温是5 ℃时,音速是334米/秒;当气温是10 ℃时,音速是337米/秒;当气温是15 ℃时,音速是340米/秒;当气温是20 ℃时,音速是343米/秒;当气温是25 ℃时,音速是346米/秒;当气温是30 ℃时,音速是349米/秒.(1)请你用表格表示气温与音速之间的关系;(2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(3)当气温是35 ℃时,估计音速y可能是多少?(4)能否用一个式子来表示这两个变量之间的关系?若能,请写出来.6.已知水池中有800米3的水,每小时抽出50米3水.(1)写出剩余水的体积Q(米3)与抽水时间t(时)之间的函数关系式;(2)6小时后,池中还有多少水?(3)几小时后,池中还有200米3的水?8如图1是某港口从0时到12时的水深情况,这是表示水深与时间之间的数量关系的方法中的哪一种?大约什么时间港口的水最深?深度约是多少?在什么时间范围内,水深在减小?图1第二部分拓展练习9.下列关于变量x,y的关系式:①3x-2y=5,②y=|x|;③2x-y2=10,其中y是x的函数的是：(填序号).10.下列曲线中不能表示y是x的函数的是( )11.(分类讨论)已知两个变量x,y满足关系2x-3y+1=0,试问:(1)y是x的函数吗?(2)x是y的函数吗?若是,写出y与x的表达式,若不是,说明理由.华师大版八年级下册数学第十七章《函数及其图象》变量与函数课外练习卷第二部分基础练习整理：键盘手一、选择题1.一辆汽车在高速公路上匀速行驶,行驶过程中有以下四个量:①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量.其中变量有( C ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.下列变量之间成函数关系的有 ( C )①多边形的内角和与边数; ②三角形的面积与它的底边长; ③x -y=5中的x 与y ; ④圆的面积和圆的半径.A .1个B .2个C .3个D .4个3.下列关系式中,y 不是x 的函数的是 ( D )A .y=-32xB .y=1xC .y=x 2D .|y|=x二、填空题4.写出下列函数关系式,并指出关系式中的自变量与因变量:(1)每名同学购买一本数学参考书,书的单价是2元/本,购买总金额y (元)与学生数n (名)之间的函数关系式为： y=2n ， n 是自变量, y 是因变量;(3) 一辆汽车以40千米/时的速度行驶,行驶路程s (千米)与行驶时间t (时)之间的函数关系式为 s=40t ，其中 t 是自变量, s 是因变量三、解答题5.科学家研究发现,声音在空气中传播的速度y(米/秒)与气温x(℃)有关,当气温是0 ℃时,音速是331米/秒;当气温是5 ℃时,音速是334米/秒;当气温是10 ℃时,音速是337米/秒;当气温是15 ℃时,音速是340米/秒;当气温是20 ℃时,音速是343米/秒;当气温是25 ℃时,音速是346米/秒;当气温是30 ℃时,音速是349米/秒.(1)请你用表格表示气温与音速之间的关系;(2)表格反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(3)当气温是35 ℃时,估计音速y可能是多少?(4)能否用一个式子来表示这两个变量之间的关系?若能,请写出来.解:(1)用表格表示如下:气温x(℃)0505050音速y(米/秒)3313343740434649(2)声音在空气中传播的速度和气温;气温是自变量,声音在空气中传播的速度是因变量.(3)当气温是35 ℃时,估计音速y可能是352米/秒.(4)能.根据表格中的数据得出:气温每升高5 ℃,声音在空气中传播的速度增加3米/秒,当x=0 ℃时,y=331米/x.秒,故两个变量之间的关系为y=331+356.已知水池中有800米3的水,每小时抽出50米3水.(1)写出剩余水的体积Q(米3)与抽水时间t(时)之间的函数关系式;(2)6小时后,池中还有多少水?(3)几小时后,池中还有200米3的水?解:(1)Q=800-50t.(2)当t=6时,Q=800-50×6=500.答:6小时后,池中还有500米3的水.(3)当Q=200时,800-50t=200,解得t=12.答:12小时后,池中还有200米3的水.8如图1是某港口从0时到12时的水深情况,这是表示水深与时间之间的数量关系的方法中的哪一种?大约什么时间港口的水最深?深度约是多少?在什么时间范围内,水深在减小?图1解:图象法,大约3时时港口的水最深,深度约是8米,3时至9时水深在减小.第二部分拓展练习9.下列关于变量x,y的关系式:①3x-2y=5,②y=|x|;③2x-y2=10,其中y是x的函数的是：①②(填序号).10.下列曲线中不能表示y是x的函数的是( C)11.(分类讨论)已知两个变量x,y 满足关系2x-3y+1=0,试问:(1)y 是x 的函数吗?(2)x 是y 的函数吗?若是,写出y 与x 的表达式,若不是,说明理由. 解:(1)由2x-3y+1=0得,312+=x y 因为对于x 的每一个取值,y 都有唯一确定的值,所以y 是x 的函数.(2)由2x-3y+1=0,得,213-=y x 因为对于y 的每一个取值,x 都有唯一确定的值,所以x 是y 的函数.。

八年级下华东师大版变量与函数同步练习

变量与函数A卷：基础题一、选择题:1．下列关于圆的面积S与半径R之间的函数关系式S=πR2中，有关常量和变量的说法正确的是（）A．S，R2是变量，π是常量 B．S，R是变量，2是常量C．S，R是变量，π是常量 D．S，R是变量，π和2是常量2．据调查，•北京石景山苹果园地铁站自行车存车处在某星期日的存车量为4000次，其中电动车存车费是每辆一次元，普通车存车费是每辆一次元．•若普通车存车数为x辆次，存车费总收入为y元，则y关于x的函数关系式是（）A．y=+800（0≤x≤4000） B．y=+1200（0≤x≤4000）C．y=+800（0≤x≤4000） D．y=+1200（0≤x≤4000）3．某同学在测量体温时意识到体温计的读数与水银柱的长度之间可能存在着某种函数关系，就此他与同学们选择了一种类型的体温计，经历了收集数据、分析数据、得出结论的探索过程．他们收集的数据如下：请你根据上述数据分析判断，水银柱的长度L（mm）与体温计的读数t℃（35≤t•≤42）之间存在的函数关系式为（）A．L=110t-66 B．L=11370t C．L=6t-3072D．L=39552t二、填空题4．小明带10元钱去文具商店买日记本，已知每本日记本定价2元，•则小明剩余的钱y（元）与所买日记本的本数x（元）•之间的关系可表示为y=•10-•2x．•在这个问题中______是变量，_______是常量．5．在函数y=12x-中，自变量x的取值范围是______．6．某种活期储蓄的月利率是%，存入10000元本金，按国家规定，•取款时应缴纳利息部分20%的利息税，则这种活期储蓄扣除利息税后，实得本息和y（元）与所存月数x之间的函数关系式为________．三、解答题7．求下列函数中自变量x的取值范围；（1）y=2x2+1；（2）y=13x．8．写出下列各问题中的函数关系式（不需标明自变量的取值范围）：（1）小明绕着一圈为400m的跑道跑步，求小明跑的路程s（m）与圈数n•之间的函数关系式；（2）已知等腰三角形的周长为36，腰长是x，底边上的高是6，若把面积y•看作腰长x的函数，试写出它们的函数关系式．四、思考题9．某旅客带了30公斤的行李乘飞机，按规定，旅客最多可免费携带20公斤的行李，超重部分每公斤按飞机票价的%购买行李票，现该旅客购买了120元的行李费，求他的飞机票价格．B卷：提高题一、七彩题1．（一题多解题）按如图所示堆放钢管．（1）填表：层次x 1 2 3 4 (x)钢管总数y …（2）当堆到x层时，求钢管总数y关于层数x的函数关系式．二、知识交叉题2．（科外交叉题）一个小球由静止开始在一个斜坡上向下滚动，•其速度每秒增加2米，到达坡底时，小球速度达到40米/秒．（1）求小球速度v（米/秒）与时间t（秒）之间的函数关系式；（2）求秒时小球的速度；（3）求几秒时小球的速度为16米/秒．三、实际应用题3．山东省是水资源比较贫乏的省份之一，为了加强公民的节水和用水意识，合理利用水资源，各地采用价格调控等手段达到节约用水的目的．某市规定用水收费标准如下：每户每月的用水不超过6立方米时，水费按每立方米a元收费；超过6立方米时，•不超过的部分每立方米仍按a元收费，超过的部分每立方米按c元收费，该市某户今年3，4月份的用水量和水费如下表所示：设某户该月用水量为x（立方米），应交水费为y（元）．（1）求a，c的值，并写出用水不超过6立方米和超过6立方米时，y与x之间的函数关系式；（2）若该户5月份的用水量为8立方米，求该户5月份的水费是多少元四、经典中考题4．（2008，齐齐哈尔，4分），函数中，自变量x的取值范围是_______．C卷：课标新型题一、探究题1．（结论探究题）某商场计划投入一笔资金采购一批商品并转手出售，•经市场调查发现，如果月初出售，可获利15%，并可用本和利再投资其他商品，•到月末又可获得10%；如果月末出售可获利30%，但要付出仓储费用700元．请问根据商场的资金状况，•如何购销获利较多二、说理题2．某移动通讯公司开设两种业务，“全球通”：先缴50元月租费，然后每通话1跳次，再付0．4元；“神州行”：不缴月租费，每通话1跳次，付话费元（•本题的通话均指市内通话）．若设一个月内通话x跳次，两种方式的费用分别为y1和y2元．（跳次：•1min为1跳次，不足1min按1跳次计算，如为4跳次）（1）分别写出y1，y2与x之间的函数关系式；（2）一个月内通话多少跳次时，两种方式的费用相同（3）某人估计一个月内通话300跳次，应选择哪种合算参考答案A卷一、1．C 点拨：解题的关键是对π和R2中的指数如何处理．判断变量和常量的根据就是看它们是否可改变，显然π是不改变的，是常量，圆的面积是随半径R的变化而变化的，故S和R为变量，当R变化时R2也变化，R2中的指数2与变量和常量无关．2．D 点拨：存车费总收入y=电动车存车总费用+•普通车存车总费用=×（4000-x）+0. 2x=+1200，其中0≤x≤4000．故应选D．3．C 点拨：由图表可知L随t的变化而变化，通过变化规律，可以得到L与t之间的关系式为L=+6（t-35），即L=6t-3072（35≤t≤42）．二、4．x，y；10，2 点拨：因为所买日记本数x是可以变化的，小明余下的钱y也是变化的，故y与x是变量，而10和2是保持不变的，故它们是常量．5．x≠2 点拨：分式12x-有意义，须令x-2≠2，得x≠2．6．y=10000+（x≥0且x为整数）点拨：本息和=本金+利润，本金=10000元，•利息=本金×月利率×月数×（1-20%）=10000×%·x·=，所以y=10000+．三、7．解：（1）自变量x的取值范围是全体实数；（2）因为3-x≠0，所以x≠3，•即自变量x的取值范围是x≠3．8．解：（1）s=400n．（2）y=-6x+108．点拨：（1）总路程=一圈的长度×圈数；（2）由题意可知，等腰三角形的底边长为（•36-2x），所以y=12×（36-2x）×6，即y=-6x+108．四、9．解法一：（从方程的角度解）设他的飞机票价格为x元，根据题意，得（30-20）·x·%=120，所以x=800．解法二：（从函数的角度解）设飞机票价格为k元，则行李票的价格y（元）与所带行李的公斤数x（公斤，x>20）之间的函数关系为y=（x-20）·k·%，已知x=30时，y=120，•代入关系式，得120=（30-20）·k·%，解得k=800．答：略．点拨：解法一和解法二实质上是一致的，只不过考虑问题的角度不同，•解法一是解法二的特殊情况．B卷一、1．解法一：（1）当x=1时，y=1；当x=2时，y=1+2=3；当x=3时，y=1+2+3=6；当x=•4时，y=1+2+3+4=10；…；当x=x时，y=1+2+3+4+…+x=12x（x+1）．（2）y=12x（x+1）=12x2+x12（x≥1且为整数）．解法二：如图所示，将原题图倒置过来与原图一起拼成平行四边形，利用其面积计算公式可得到结论y=12x（x+1），即y=12x2+12x．（1）题表中依次填为：1，3，6，10，12x2+12x．（2）y=12x·（x+1）=12x2+12x．（x≥1且为整数）点拨：仔细分析总数与层数之间的关系是解决这类图形问题常用方法之一．二、2．解：（1）v=2t；（2）当t=时，v=2×=7，即秒时小球的速度为7米/秒；（3）当v=16时，16=2t，t=8，即8秒时小球的速度为16米/秒．点拨：•本题是函数关系式与物理学科的知识交叉题，也就是函数关系式在物理学科中的实际应用．三、3．解：（1）当x≤6时，y=ax；当x>6时，y=6a+c（x-6）．将x=5，y=代入y=ax，得=5a，将x=9，y=27代入y=6a+c（x-6），得27=6a+3c．解得a=，c=6．所以y=（x≤6），y=6x-27（x>6）；（2）将x=8代入y=6x-27，得y=21，所以5月份的水费是21元．四、4．x≤3且x≠1C卷一、1．解：设商场投资x元，在月初出售可获利y1元，到月末出售出获利y2元．•根据题意，得y1=15%x+10%（1+15%）x=，y2=30%x-700=．（1）当y1=y2时，=，所以x=20000；（2）当y1<y2时，<，所以x>20000；（3）当y1>y2时，>，所以x<20000．所以当商场投资20000元时，两种销售方法获利相同；当商场投资超过20000元时，第二种销售方式获利较多；当商场投资不足20000元时，•第一种销售方式获利较多．点拨：要求哪种销售方式获利较多，•关键是比较在自变量的相同取值范围内，两个函数值的大小，除上述方法外，•也可以采用作差的方法解决．二、2．解：（1）y1=50+，y2=；（2）两种方式的费用相同时，y1=y2，即50+=，解得x=250．即一个月内通话250跳次，两种方式的费用相同；（3）某人一个月估计通话300跳次，则全球通的费用为：y1=50+×300=170（元），神州行的费用为：y2=×300=180（元），因为y1<y2，所以选择“全球通”合算．点拨：“话费问题”是日常生活中常见的问题，电话费与通话时间也是一种函数关系，要用函数的思想来加以说理解决．本题体现了分类思想，分两种情况来分析问题是解决此题的关键．。

17.1 变量与函数华东师大版数学八年级下册同步作业(含答案)

【精选】初中数学华东师范大学八年级下册第十七章17.1 变量与函数作业一、单选题1．下列四个备选项中，其中有一个选项的内容从表达形式上看不属于函数，则这一个选项是()A．y= √2x B．y=3x+1C．y=-2x²+x-1D．x−12+2x=12．下列关系式中，y不是自变量x的函数的是（）A．y＝x B．y＝x2C．y＝|x|D．y2＝x 3．下列关系式中，y不是x的函数的是（）A．y=√x+1B．y2=2x C．y=x D．y= x2−24．下列各曲线中，不表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．5．下列各曲线中，不表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．6．下列各图中，不能表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．7．在关系式y=2x−7中，当自变量x=9时，因变量y的值为（）.A．22B．25C．18D．11 8．下列图象中，表示y是x的函数的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个二、填空题中，自变量x的取值范围是.9．函数y＝√3−xx−510．在函数y＝√3−3x中，自变量x的取值范围是.的表达式中，自变量x取值范围是．11．在函数y=√x+212．函数y=1√x−1中，自变量x的取值范围是．13．已知y与x成正比例，且x＝1时，y＝－2，则当x=－1时，y＝．14．函数y= √x+2中，自变量x的取值范围是．三、解答题15．请你说一说下列各题中分别有几个变量？你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗？16．如图，在正方形ABCD中，E为BC边上的点（不与B，C重合），F为CD边上的点（不与C，D重合），且AE=AF，AB=4，设△AEF的面积为y，EC的长为x，求y 关于x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围．17．阅读下面这段有关“龟兔赛跑”的寓言故事，并指出所涉及的量中，哪些是常量，哪些是变量．一次乌龟与兔子举行500米赛跑，比赛开始不久，兔子就遥遥领先．当兔子以20米/分的速度跑了10分时，往回一看，乌龟远远地落在后面呢!兔子心想：“我就是睡一觉，你乌龟也追不上我，我为何不在此美美地睡上一觉呢？”可是，当骄傲的兔子正做着胜利者的美梦时，勤勉的乌龟却从它身边悄悄爬过，并以10米/分的速度匀速爬向终点.40分后，兔子梦醒了，而此时乌龟刚好到达终点．兔子悔之晚矣，等它再以30米/分的速度跑向终点时，它比乌龟足足晚了10分．参考答案与试题解析1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】B4．【答案】C5．【答案】C6．【答案】D7．【答案】D8．【答案】B9．【答案】x≤310．【答案】x ≤111．【答案】x ＞212．【答案】x ＞113．【答案】214．【答案】x≥﹣215．【答案】解：由题意得：①②③都含有两个变量，其中①中人均纯收入可以看成年份的函数， ②中有效成分释放量是服用后的时间的函数， ③中话费是通话时间的函数16．【答案】解：∵在正方形ABCD 中，∴AB=AD ，∵AE=AF ，∴在Rt△ABE 和Rt△ADF中∵{AE =AF AB =AD，∴Rt△ABE△Rt△ADF （HL ），∴BE=DF ，∵EC 的长为x ，∴FC=x ，BE=4﹣x ，DF=4﹣x ，∴△AEF 的面积为：y=16﹣S △ABF ﹣S △ADE ﹣S △EFC =16﹣12×4（4﹣x ）﹣12×4（4﹣x ）﹣12x 2=﹣12x 2+4x （0＜x ＜4）． 17．【答案】解：500米、乌龟的速度10米/分等在整个变化过程中是常量，兔子的速度是变量。

华东师大版八年级数学下册同步练习变量与函数

《变量与函数》同步练习1．笔记本每本a 元，买3本笔记本共支出y 元，在这个问题中： ①a 是常量时，y 是变量；②a 是变量时，y 是常量；③a 是变量时，y 也是变量；④a ，y 可以都是常量或都是变量；上述判断正确的有（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2．骆驼被称为“沙漠之舟”，它的体温随时间的变化而变化．在这一问题中，自变量是（）A ．沙漠B ．体温C ．时间D ．骆驼3．明明从广州给远在上海的爷爷打电话，电话费随着时间的变化而变化，在这个过程中，因变量是（）A ．明明B ．电话费C ．时间D ．爷爷4．某人要在规定的时间内加工100个零件，则工作效率η与时间t 之间的关系中，下列说法正确的是（）A ．数100和η，t 都是变量B ．数100和η都是常量C ．η和t 是变量D ．数100和t 都是常量5．在三角形面积公式S=，a=2cm 中，下列说法正确的是（） A ．S ，a 是变量，是常量 B ．S ，h 是变量，是常量 C ．S ，h 是变量，是常量 D ．S ，h ，a 是变量，是常量6．下列图象中，表示y 是x 的函数的个数有（）A．1个 B．2个C．3个 D．4个7．下列说法正确的是（）A．在球的体积公V=πr2中，V不是r的函数B．若变量x、y满足y2=x，则y是x的函数C．在圆锥的体积公式V=πR2h中，当h=4厘米，R=2厘米时，V是π的函数D．若变量x、y满足y=﹣x+，则y是x的函数8．下列等式中，是x的函数的有（）个．（1）3x﹣2y=1；（2）x2+y2=1；（3）xy=1；（4）|y|=x．A．1个B．2个C．3个 D．4个．答案和解析一．基础训练1．笔记本每本a元，买3本笔记本共支出y元，在这个问题中：①a是常量时，y是变量；②a是变量时，y是常量；③a是变量时，y也是变量；④a，y可以都是常量或都是变量；上述判断正确的有（）A．1个B．2个C．3个D．4个考点：常量与变量．分析：根据题意列出函数解析式，再根据变量和常量的定义：在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量可得答案。

华东师版八年级下册数学练习：17.1.2变量和函数--变量的取值范围

17.1.2变量与函数--变量的取值范围基础训练1、函数自变量的取值范围既要满足关系式又要满足实际问题2、在判断变量之间的关系是不是函数关系时，应满足两个特征：①必须有个变量，②给定其中一个变量（自变量）的值，另一个变量（因变量）都有与其相对应。

3. 设地面气温是20°C,如果每升高1km,气温下降6°C,则气温t(°C)与高度h(km)的关系是__________________，其中常量是，变量是。

对于每一个确定的h 值都有的t 值与其对应；所以自变量，是因变量，是的函数4、购买单价是0.4元的铅笔,总金额y(元),与铅笔数n(个)的函数关系是_________.5、等腰三角形的顶角的度数y 与底角的度数x 的函数关系式_______________. 拓展提高1、周长为10 cm 的等腰三角形,腰长y(cm)与底边长x(cm)的函数关系__________.2、函数1-=x y 中，自变量x 的取值范围是______________；函数11+=x y 中，自变量x 的取值范围是______________3、一弹簧，不挂重物时，长6cm ，挂上重物后，重物每增加1kg ，弹簧就伸长0.25cm，但所挂重物不能超过10kg，则弹簧总长y（cm）与重物质量x（kg）之间的函数关系式为__________ _。

（注明自变量的取值范围）4、下列变量之间的关系中，不是函数关系的是（）A.长方形的宽一定，其长与面积B.正方形的周长与面积C.等腰三角形的底边和面积D.球的体积和球的半径5、游泳池内有清水12m3,现以每分钟2 m3的流量往池里注水,2小时可将池灌满.(1) 求池内水量A(m3)与注水时间t(分)之间的函数关系式,并指出自变量t的取值范围;(2) 当游泳池水注满后,以每分钟4 m3的流量放出废水,求池内剩余量B(m3)与放水时间x(分)之间的函数关系式,并指出自变量的取值范围.6、汽车行驶前,油箱中有油55升,已知每百公里汽车耗油10公斤,求油箱中的余油量Q(公升)与它行驶的距离s(百公里)之间的函数关系式，写出自变量的取值范围。

华师大版八年级数学下册：17.1 变量与函数同步测试(PDF版,含答案)

17.117.1 变量与函数变量与函数一、一、选择题选择题（共10小题；共50分）1.在中，它的底边是，底边上的高是，则三角形面积，当为定长时，在此式中 A．，是变量，，是常量B．，，是变量，是常量C．，是变量，，是常量D．是变量，，，是常量△2. 下面的表格列出了一个实验的统计数据，表示将皮球从高处落下时，弹跳高度与下降高度的关系，下面能表示这种关系的式子是A．B．C．D．3. 函数中自变量的取值范围是A．B．C．且 D．且4. 下列说法正确的是A．常量是指永远不变的量B．具体的数一定是常量C．字母一定表示变量D．球的体积公式中，变量是，5. 函数自变量的取值范围是A．且 B．C．D．且6. 函数中自变量的取值范围是A．B．且C．D．且7. 函数的图象为A．B．C．D．8. 下列变量之间的关系中，具有函数关系的有①三角形的面积与底边；②多边形的内角和与边数；③圆的面积与半径；④ 中的与．A．个B．个C．个D．个9. 一个寻宝游戏的寻宝通道如图 1 所示，通道由在同一平面内的，，，，，组成．为记录寻宝者的进行路线，在的中点处放置了一台定位仪器，设寻宝者行进的时间为，寻宝者与定位仪器之间的距离为，若寻宝者匀速行进，且表示与的函数关系的图象大致如图 2 所示，则寻宝者的行进路线可能为A．B．C．D．二、二、填空题填空题（共10小题；共 50 分）10. 如图，在中，，，，是边上的一个动点（不与点，重合），过点作的垂线交射线于点．设，，则下列图象中，能表示与的函数关系的图象大致是A．B．C．D．△11. 函数中，自变量的取值范围是．12. 当时，函数的值为零．13. 下列是关于变量与的八个关系式：①；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥；⑦；⑧．其中不是的函数的有．（填序号）14. 为迎接省运会在我市召开，市里组织了一个梯形鲜花队参加开幕式，要求共站排，第一排人，后面每一排都比前一排多站一人，则每排人数与该排排数之间的函数关系式为．15. 阅读并完成下面一段叙述：（1）某人持续以的速度经分时间跑了米，其中常量是，变量是；（2）在分内，不同的人以不同的速度跑了米，其中常量是，变量是；（3）米的路程，不同的人以不同的速度各需跑的时间为分，其中常量是，变量是；（4）根据以上三句叙述，写出一句关于常量与变量的结论：．米分米分米分16. 函数有意义，则自变量的取值范围是．17. 函数的自变量的取值范围是．三、三、解答题解答题（共8小题；共 104 分）18. 小明到超市买练习本，超市正在打折促销：购买本以上，从第本开始按标价打折优惠，买练习本所花费的钱数（元）与练习本的个数（本）之间的关系如图所示，那么在这个超市买本以上的练习本优惠折扣是折．19. 小明早晨从家骑车到学校，先上坡后下坡，行程情况如图所示．若返回时上坡、下坡的速度仍保持不变，那么小明从学校骑车回家用的时间是分钟．20. 根据你的理解写出下列与的函数关系式，并写出自变量的取值范围（我们称为定义域）．①某人骑车以是速度匀速运动的路程与时间，解析式：，定义域：；②正方形的面积与边长，解析式：，定义域：；21. 请你想一想：下列各题中，哪些是函数关系，哪些不是函数关系？（1）在一定的时间内，匀速运动所走的路程和速度．（2）在平静的湖面上，投入一粒石子，泛起的波纹的周长与半径．（3）三角形的面积一定，它的一边和这边上的高．（4）正方形的面积和梯形的面积．（5）水管中水流的速度和水管的长度．22. 求下列函数中自变量的取值范围．．23. 已知某易拉罐厂设计一种易拉罐，在设计过程中发现符合要求的易拉罐的底面半径与用铝量有如下表所示的关系：底面半径用铝量I. 上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？II. 当易拉罐底面半径为时，易拉罐需要的用铝量是多少？III. 根据表格中的数据，你认为易拉罐的底面半径为多少时比较适宜？说说你的理由．IV. 粗略说一说易拉罐底面半径对所需铝质量的影响．24. 在如图所示的三个函数图象中，有两个函数图象能近似地刻画如下，两个情境：情境：小芳离开家不久，发现把作业本忘在家里，于是返回家里找到了作业本再去学校；情境：小芳从家出发，走了一段路程后，为了赶时间，以更快的速度前进．I. 情境，所对应的函数图象分别为，（填写序号）；II. 请你为剩下的函数图象写出一个适合的情境．25. 如图 1，，，为三个超市，在通往的道路（粗实线部分）上有一点，与有道路（细实线部分）相通．与，与，与之间的路程分别为，，．现计划在通往的道路上建一个配货中心，每天有一辆货车只为这三个超市送货．该货车每天从出发，单独为送货次，为送货次，为送货次．货车每次仅能给一家超市送货，每次送货后均返回配货中心．设到的路程为，这辆货车每天行驶的路程为．I. 用含的代数式填空：当时，货车从到往返次的路程为，货车从到往返次的路程为，货车从到往返次的路程为，这辆货车每天行驶的路程．当时，这辆货车每天行驶的路程；II. 请在图 2 中画出与的函数图象；III. 配货中心建在哪段，这辆货车每天行驶的路程最短?26. 写出下列各问题中的关系式，指出其中的常量、自变量、因变量及自变量取值范围．I. 直角三角形中一锐角的度数与另一锐角的度数之间的函数关系．II. 如果水的流速量是（一个定量），那么每分钟的进水量（）与所选择的水管直径（）之间的函数关系．III. 某种储蓄的月利率是，存入元本金后，则利息（元）与所存月数之间函数关系．27. 当满足什么条件时，下列式子有意义？I. ；II. ；III. ；IV. ．28. 小李和小陆从 A 地出发，骑自行车沿同一条路行驶到 B 地，他们离出发地的距离（单位：）和行驶时间（单位：）之间的关系的图象如图所示，请根据图象回答下列问题：I. 小李在途中逗留的时间为，小陆从 A 地到 B 地的速度是．II. 当小李和小陆相遇时，他们离 B 地的路程是多少千米？III. 请你求出小李在逗留之前离 A 地的路程和行驶时间之间的函数关系式．123456789101112131415161718192021222324参考答案一、选择题ACDBABDCCB二、填空题②④⑦（1）；，（2）；，（3）；，（4）常量和变量是在一个过程中相对地存在的且或七① ；； ② ；三、解答题（1）在一定的时间内，匀速运动所走的路程和速度符合，是函数关系．（2）在平静的湖面上，投入一粒石子，泛起的波纹的周长与半径符合，是函数关系．（3）三角形的面积一定，它的一边和这边上的高有关系式：，是函数关系．（4）正方形的面积和梯形的面积没有关系，所以不是函数关系．（5）水管中水流的速度和水管的长度没有关系，所以不是函数关系．综上，（1）（2）（3）是函数关系，（4）（5）不是．．1. 易拉罐底面半径和用铝量的关系，易拉罐底面半径为自变量，用铝量为因变量．2. 当底面半径为时，易拉罐的用铝量为．3. 易拉罐底面半径为时比较合适，因为此时用铝较少，成本低．4. 当易拉罐底面半径在间变化时，用铝量随半径的增大而减小，当易拉罐底面半径在间变化时，用铝量随半径的增大而增大．1. ③；①2. 小华从家出发去书店看了一会书又返回家中．为的整数252627281. ；；；2.函数图象如图所示．3. 配货中心应建在段（包括，两点），这辆货车每天行驶的路程最短．1. ，常量：，自变量：，因变量：，自变量取值范围：．2. ，常量：，自变量：，因变量：，自变量取值范围：．3.，常量：，自变量：，因变量：，自变量取值范围：的整数．1. 为全体实数．2. 被开方数，分母，即．3. 被开方数，即．4. 由被开方数，得；由分母，得．即且．1.；2. 当小李和小陆相遇时，他们离 B 地的路程为．3. 小李在逗留之前离 A 地的路程．。

华师大版八年级数学下册17.1变量与函数

华师大版八年级数学下册17.1变量与函数学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．一辆汽车以50 km /h 的速度行驶，行驶的路程s km 与行驶的时间t h 之间的关系式为s ＝50 t ，其中变量是（）A ．速度与路程B ．速度与时间C ．路程与时间D ．三者均为变量 2．下列各式中，y 不是x 的函数关系的是（）A ．y=xB ．y=x 2+1C ．y=‖x‖D ．y=±x 3．下列各曲线中不能表示y 是x 的函数的是（）A ．B ．C ．D ．4．某商场自行车存放处每周的存车量为5000辆次，其中变速车存车费是每辆一次1元，普通车存车费为每辆一次0. 5元，若普通车存车量为x 辆次，存车的总收入为y 元，则y 与x 之间的关系式是（）A ．0.55000y x =+B ．0.55000y x =-+C ．0.52500y x =+D ．0.52500y x =-+ 5．函数 11y x =-中，自变量x 的取值范围是（） A ．x≠0 B ．x ＜1 C ．x ＞1 D ．x≠1 6．根据如图所示的计算程序计算y 的对应值，若输入变量x 的值为12，则输出的结果为（）A．12B．12-C．32-D．54二、填空题7．假期即将开始，李伟制定了一张“假期每天时间分配表”，其中课外阅读时间为1.5小时，这里的“1.5小时”为________．（填“常量”或“变量”）8．已知某地的地面气温是20℃，如果每升高1000m气温下降6℃，则气温t（℃）与高度h（m）的函数关系式为_____．9．在地球某地，地表以下岩层的温度y（℃）与所处深度x（km）之间的关系可以近似地用表达式y＝35x＋20来表示．当此地所处深度为__________km时，地表以下岩层的温度达到265℃．10．函数y=36xx+-中，自变量x的取值范围为_____．11．当x=____时，函数y=-2x+1的值是-5.12．米店卖米，数量x（千克）与售价c（元）之间的关系如下表：售价c与数量x之间的关系是__________．13．△ABC底边BC上的高为16cm，当BC的长x（cm）从小到大变化时，△ABC的面积y（cm2）也随之发生变化．（1）在这个变化过程中，常量是________，自变量是________，因变量是_________；（2）写出y与x之间的关系式为_______________；（3）当x＝5cm时，y＝________cm2；当x＝15cm时，y＝________cm2；y随x的增大而__________．14．如图，反映的过程是小涛从家出发，去菜地浇水，又去玉米地锄草，然后回家．其中x表示时间，y表示小涛离家的距离．（1）菜地离小涛家的距离是________km，小涛走到菜地用了_______min，小涛给菜地浇水用了_______min；（2）小涛从菜地到玉米地用了____min，小涛给玉米地锄草用了________ min；（3）玉米地离小涛家的距离是________km，小涛从玉米地走回家的平均速度是_____________．三、解答题15．某公交车每月的支出费用为4000元，每月的乘车人数x（人）与每月利润（利润＝收入费用－支出费用）y（元）的变化关系如下表所示（每位乘客的公交票价是固定不变的）：（1）在这个变化过程中，_________是自变量，__________是因变量；（2）观察表中数据可知，每月乘客量达到_______人以上时，该公交车才不会亏损；（3）请你估计当每月乘车人数为3500人时，每月利润为多少元？（4）若5月份想获得利润5000元，则请你估计5月份的乘客量需达________人．参考答案1．C【解析】【分析】在函数中，给一个变量x一个值，另一个变量y就有对应的值，则x是自变量，y是因变量，据此即可判断．【详解】解：由题意得：s＝50 t，路程随时间的变化而变化，则行驶时间是自变量，行驶路程是因变量．故选C．【点睛】此题主要考查了自变量和因变量，正确理解自变量与因变量的定义，是需要熟记的内容．2．D【分析】直接利用函数的概念进而分析得出答案．【详解】解：A、y=x，y是x的函数关系，故此选项错误；B、y=x2+1，y是x的函数关系，故此选项错误；C、y=‖x‖，y是x的函数关系，故此选项错误；D、y=±x，y不是x的函数关系，故此选项正确；故选D．【点睛】此题主要考查了函数的概念，正确把握定义是解题关键．3．B【解析】根据函数的定义可知，满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，据此对各选项图形分析判断后利用排除法求解A、能表示y是x的函数，故本选项不符合题意；B、不能表示y是x的函数，故本选项符合题意；C、能表示y是x的函数，故本选项不符合题意；D、能表示y是x的函数，故本选项不符合题意．故选B．4．B【分析】直接利用变速车存车费+普通车存车费=存车的总收入，进而得出答案y=-0.5x+5000．【详解】根据“变速车存车费+普通车存车费=存车的总收入”，可得：y=0.5x+（5000-x）×1=-0.5x+5000．即：y=-0.5x+5000．故选B.【点睛】本题考核知识点：此题主要考查了函数关系式，正确表示出变速车存车费是解题关键．5．D【解析】【分析】根据分式有意义的条件：分母不为0，计算即可得出答案.【详解】依题可得：x-1≠0，∴x≠1，故选D.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围，熟知分式有意义的条件是分母不为0是解本题的关键.6．B【分析】直接利用x的取值范围代入函数关系式进而得出答案．【详解】解：若输入变量x的值为12，则y＝x－1＝12－1＝－12．故选B．【点睛】此题主要考查了函数值，正确得出对应关系式是解题关键．7．常量．根据在一个变化的过程中，数值发生变化的量称为变量；数值始终不变的量称为常量进行解答即可．【详解】解：假期即将开始，李伟制定了一张“假期每天时间分配表”，其中课外阅读时间为1.5小时，这里的“1.5小时”为常量，故答案为：常量．【点睛】此题主要考查了常量，关键是掌握常量定义．8．t=﹣0.006h+20【解析】【分析】根据题意得到每升高1m气温下降0.006℃，由此写出关系式即可．【详解】∵每升高1000m气温下降6℃，∴每升高1m气温下降0.006℃，∴气温t（℃）与高度h（m）的函数关系式为t=﹣0.006h+20，故答案为：t=﹣0.006h+20．【点睛】本题考查了函数关系式，正确找出气温与高度之间的关系是解题的关键．9．7．【分析】把y=265代入函数关系式y=35x+20，即可解答．【详解】解：当y＝265时，265＝35x＋20，解得x＝7．故答案为：7．【点睛】本题考查了了函数式的值，解决本题的关键用代入法进行求解．解题时注意：①当已知函数解析式时，求函数值就是求代数式的值；当已知函数解析式，给出函数值时，求相应的自变量的值就是解方程．【分析】该函数是分式，分式有意义的条件是分母不等于0，故分母x-6≠0，解得x 的范围．【详解】根据题意得：x−6≠0，解得：x≠6.故答案为x≠6.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围，解题的关键是熟练的掌握分式的意义.11．3【解析】分析：根据题意，列出方程，解方程即可．详解：根据题意得：﹣2x +1=﹣5，移项得：﹣2x =﹣6，两边同时除以﹣2得：x =3．故答案为3．点睛：根据题意，正确的列出方程是解题的关键．12．c ＝2.6 x ＋0.1．【分析】直接利用已知表格中数据得出c 与x 之间的函数关系式，进而得出答案．【详解】解：由题意可得：c ＝1.3×2x ＋0.1＝2.6 x ＋0.1．故答案为：c ＝2.6 x ＋0.1．【点睛】此题主要考查了函数的表示方法，正确得出函数关系式是解题关键．13．（1）8,,x y ；（2）8y x ；（3）40,120，增大.【分析】（1）根据变量与常量的关系，可得答案；（2）根据三角形的面积公式，可得答案；（3）根据自变量与函数值得对应关系，可得答案．【详解】解：（1）由三角形的面积公式可知：1682x y x == ∴在这个变化过程中，常量是 8，自变量是 x ，因变量是 y ；（2）∵1682x y x == ∴y 与x 之间的关系式为 y=8x ；（3）当x=5cm 时，285=40y cm =⨯；当x=15cm 时，2815=120y cm =⨯；y 随x 的增大而增大，故答案为：8，x ，y ；y=8x ；40，120，增大．【点睛】本题考查了函数关系式，利用三角形的面积公式得出函数关系式是解题关键．14．（1）1.1，15，10；（2）12，18；（3）2，0.08 km / min ．【分析】观察函数图象得到小明用15分钟从家去菜地，浇水用了10分钟，又去离家2千米的玉米地，锄草用了18分钟，然后用了25分钟回家．【详解】解：（1）菜地离小涛家的距离是1.1 km ，小涛走到菜地用了15 min ，小涛给菜地浇水用了25-15=10 min ；（2）小涛从菜地到玉米地用了37-25=12 min ，小涛给玉米地锄草用了55－37＝18 min ；（3）玉米地离小涛家的距离是2 km ，小涛从玉米地走回家用了80－55＝25 min ，小涛从玉米地走回家的平均速度是2÷25＝0.08 km/ min ．【点睛】本题考查了函数的图像，要注意观察图像横纵坐标所表示的量.15．（1）每月的乘车人数x ，每月的利润y ；（2）2000；（3）3000；（4）4500．【分析】（1）直接利用常量与变量的定义分析得出答案；（2）直接利用表中数据分析得出答案；（3）利用由表中数据可知，每月的乘车人数每增加500人，每月的利润可增加1000元，进而得出答案；（4）由（3）得出当利润为5000元时乘客人数，即可得出答案．【详解】解：（1）在这个变化过程中，每月的乘车人数x是自变量，每月的利润y是因变量；故答案为每月的乘车人数x，每月的利润y；（2）观察表中数据可知，每月乘客量达到观察表中数据可知，每月乘客量达到2000人以上时，该公交车才不会亏损；故答案为2000；（3）由表中数据可知，每月的乘车人数每增加500人，每月的利润可增加1000元，当每月的乘车人数为2000人时，每月利润为0元，则当每月乘车人数为3500人时，每月利润为3000元；（4）由表中数据可知，每月的乘车人数每增加500人，每月的利润可增加1000元，当每月的乘车人数为2000人时，每月利润为0元，则当每月利润为5000元时，每月乘车人数为4500人，故答案为4500．【点睛】本题主要考查了常量与变量以及函数的表示方法，正确把握函数的定义是解题关键．。

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