第二单元过关测评答案修订稿
统编版语文六年级上册第二单元过关测评卷(有答案)
第二单元过关测评卷部编版语文六年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是（）A．云涯(yá)逶迤( wěi)B．磅礴(páng)铁索(shuǒ)C．五岭（lǐng）岷山（mín）D．远征（zhēng）乌蒙（měng）2．下列词语书写全部正确的一项是( )A．斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 惊天动地B．排山到海 五颜六色 旗帜漂浮 迎风招展C．奔腾不息 悬涯峭壁 气势磅礴 波浪滚滚D．千均一发 默默沉思 灯光璀璨 聚精会神3．下列句子没有语病的是（）A．黄山奇松千姿百态，真是巧夺天工。
B．通过今天的班队会，使我们懂得了创文的意义。
C．人民正在努力为建设一个现代化社会主义强国。
D．中华儿女雄姿英发，建设我们的国家。
二、填空题三、课文片段阅读理解。
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。
这里的望天树高达七、八十米，只有抬头才能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。
这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够提供淀粉的西米树。
在西双版纳，一棵树往往就是一片森林、一座空中花园。
一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。
那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，就像一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。
另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物，每逢春天，许多依附植物开出鲜艳的花朵，有红的，黄的，白的，紫的……争奇斗艳。
西双版纳的植物（）姿态万千，（）有很高的经济价值。
油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。
(示范)五年级上册语文试题第二单元过关测评卷含答案人教部编版
第二单元过关测评卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
（5分）1.做广播体操时，同学们在操场上排起了整齐的队伍，两名同学之间．（jiān ji àn）间．（jiān jiàn）隔一米。
2.这张相．（xiāng xiàng）片是我和张明第一次相．（xiāng xiàng）见的时候拍的。
3.倔强．（qiáng qiǎng jiàng）的中国人民坚持改革开放的政策，四十多年来，我们从勉强．（qiáng qiǎng jiàng）温饱走到了现在的繁荣富强．（qiáng qiǎng jiàng）。
4.廉颇计划．（huá huà）刁难蔺相如，可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机，这很不划．（huá huà）算。
5.颁奖嘉宾误把冠．（guān guàn）军奖杯给了别人，主持人连忙打圆场说：“这可不能张冠．（guān guàn）李戴呀！”二、看拼音，写词语。
（8分）xùn qī（） lǎn duò（） lǐ zhí qì zhuàng（）fǔ chōng（） dǎn qiè（） fù jīng qǐng zuì（）三、按要求完成字词练习。
（12分）1.“挽”字是结构，部首是。
用音序查字法查字典，应先查音序，再查音节。
“挽”的字义有：A.拉；B.设法使局势好转或恢复原状；C.追悼死人；D.卷（衣服）。
给下面句子中的“挽”选择正确的解释。
（8分）（1）手挽．手、心连心，民族团结一家亲。
（）（2）在这危急的时刻，他挺身而出，力挽．狂澜。
（）（3）挽．起裤腿下农田，办起实事暖民心。
（）（4）孔祥熙写给鲁迅的挽．联是：“一代高文树新帜；千秋孤痛托遗言。
”（）2.下列词语书写都正确的一项是（）（2分）A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火箭C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟按照3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然．．．．的事情，而应学会珍惜和节约。
【统编教材】部编版六年级语文上册第二单元过关测评卷(含答案)
部编版六年级语文上册第二单元过关测评卷一、读句子，看拼音写字词。
（9分）1.只剩下最后一颗手liú（）弹了，五位战士毅然以石头为武器继续战斗。
他们lūn（）起胳膊，石头如báo（）子般带着中国人民的chóu hèn（）向rì kòu（）头上砸去，敌人纷纷坠落shān jiàn（）。
那壮烈的画面真让人热血fèi téng（）。
2.开国大典的yuè（）兵式上，当各种装甲车和tǎn kè（）车以相等的jù lí（）和相同的速度经过主席台时，会场上bào fā（）出一阵阵雷鸣般的掌声。
二、下面加点字读音完全正确的一项是（）（2分）A.逶．（wěi）迤岷．（mín）山政．（zhèng）府B.热血．（xuè）外宾．（bīn）屹．（yì）立C.电钮．（niǔ）诞．（dàn）生冰雹．（bāo）D.围歼．（qiān）倚．（yǐ）着璀璨．（càn）三、把词语补充完整，并根据句中画线部分的意思选填合适的词语。
（9分）四（）八方自言自（）（）钉截铁粉（）碎（）昂首（）胸（）水千山千（）一发排（）倒（）1.人民解放军以把山推开，把海翻过来般的浩大、凶猛之势，雷霆万钧之力向敌人发起了猛烈进攻。
（）2.在战斗的紧要关头，班长坚决果断、毫不犹豫地下达了冲锋的命令。
（）3.敌人的机枪疯狂地扫射着，就在这形势万分危急的时刻，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（）4.战士们为了革命事业，不怕遭到危险而牺牲生命的精神，永远激励着我们前进。
（）四、按要求，完成句子练习。
（10分）1.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。
（4分）这句话通过描写人物的与，生动地表现了两个小战士的心情。
请运用这样的写法写一句话：。
2.我咕咚咕咚把水壶里的水喝了个底朝天，一抹嘴笑了：“我属骆驼的，喝一顿管三天！”（仿写句子，写人物说话时不用“说”来表达）（2分）3.用修改符号修改下面文段。
部编语文九年级上册第二单元【过关测试】含答案
过关测试（本试卷共21题，总分120分，考试时间120分钟）一、积累运用（30分）1．下列加点字注音无误的一项是（ ）（2分）A．调和（t iáo） 制裁（cái） 强聒不舍（g uā） 锲而不舍（q iè）B．濡养（rú）箱箧（q iè）抽丝剥茧（j iǎn）彬彬有礼（bīn）C．矗立（c hù）蔑视（m iè）间不容发（j iàn）相得益彰（z hān g）D．宽宥（yǒu）困厄（è）李代桃僵（j iān g）自惭形秽（h uì）【答案】B【解析】A．“g uā”应为“g uō”；C“j iàn”应为“j iān”；D．“yǒu”应为“yòu”。
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）A．汲取 妄想 言不及意 心无旁骛B．绸缎游弋一意孤行富丽堂皇C．弛骋广袤大发雷霆骄揉造作D．云霓显赫鸠占鹊巢形消骨立【答案】B【解析】A．“意”应为“义”；C．弛—驰，骄—矫；D．消—销）3．下列句子中加点词语的运用有误的一项是（ ）（2分）A．我们读文章时应该避免断章取义，这样才不会曲解文章的意思。
B．《见字如面》中没有让人眼花缭乱的表演形式，一盏灯、一方讲台、一群听众构成了节目清丽的画风。
C．数字阅读带给人们轻松愉快的享受之时，传统阅读留给人们的文化韵味和思想深度是否会荡然无存？D．青年学生诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大方，还可附庸风雅。
”【答案】D【解析】D项“附庸风雅”指为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。
含贬义。
用在这里不合语境）4．下面句子有语病的一项是（ ）（2分）A．为应对“十一”假期的出行高峰，高速交警第一波警力凌晨4时就准时到岗。
B．加速培养大量的高水平的技术人才、管理人才，对经济的迅速发展至关重要。
C．随着“农家乐”的兴起和快速发展，乡村旅游业已逐渐上升到产业化阶段。
一年级下册语文第二单元过关测评计划答案
一年级下册语文第二单元过关测评计划答案全文共5篇示例，供读者参考一年级下册语文第二单元过关测评计划答案篇1一、教学内容《识字1》、《识字2》、《识字3》、《识字4》、《练习1》二、教材分析本单元以三种识字方式呈现生字、新词，虽形式有所不同，但都提高了识字效率，激发了学生热爱祖国语言文字的情感，并让学生在识字过程中潜移默化地掌握了识字的方法，培养了识字的能力。
识字一：本课采用“词串”的形式，围绕“春天”，将12个词语分为四组，拍成四行，隔行押韵，便于诵读记忆。
每组词表示同类名物，从不同的方面揭示了春天的特征。
课文配有相应的图画，形象地再现了词串所表现的事物，使识字、识词同认识事物结合起来，还使学生受到了美的熏陶。
本课的教学重点是识字、写字。
识字二：这是一篇采用“词串”形式识字的课文。
课文围绕体育运动，把12个词语按一定的.逻辑关系排成四行，隔行押韵。
课文配有介绍各项体育运动的12幅插图及一幅运动员获奖后手举鲜花向人们致意的图画。
图文对照，既有利于学生理解词语，了解而一些体育知识，还可以激发学生热爱体育运动、为国争光的感情。
本课的教学重点是识字、写字。
识字三：本课主要由两部分组成。
一是“舟”等6个现代字的“演变表”和这些字组成的词语。
演变表有助于学生识字和激起学生写字的兴趣。
二是一首儿歌，一幅是山水画，一幅是儿童作画图。
这两幅插图有利于学生将词语和儿歌表达的事物联系起来，增强学生的形象思维。
识字四：本课由两部分组成。
第一部分是转盘图和生字词。
转盘图显示了基本字“也”和不同的偏旁所组成的字----“驰”、“地”、“他”、“池”;转盘下面是由这些字组成的词语。
第二部分是一首字谜歌和4幅插图。
字谜歌，就是一首诗，每一句不仅都扣住了谜底“也”，又分别引出了新字----“驰”、“地”、“他”、“池”。
四幅插图直观地再现了字谜的各句意思。
图文结合，不仅有利于学生读懂字谜，还帮助学生理解了第一部分中的词语。
转盘图、字谜歌、插图互相联系，紧密结合，使识字变得趣味无穷。
统编教材】部编版四年级语文上册第二单元过关测评卷(含答案)
统编教材】部编版四年级语文上册第二单元过关测评卷(含答案)部编版四年级语文上册第二单元过关测评卷一、看拼音，写词语（8分）按照（）书室（）玻璃（）研究（）家事（）澳密（）人和（）日益（）改写：根据拼音写出正确的词语。
二、比一比，再组词（8分）枪（）绳（）即（）蚊（）抢（）蝇（）既（）纹（）换（）纪（）科（）竖（）唤（）记（）抖（）坚（）改写：将左右两边的词语组合成正确的词语。
三、选择题（10分）1.给下面多音字选择正确的读音。
A.涨（zhǎng）价B.系（zhì）绳子A.家（jiā）雀B.麻（má）雀头（tóu）昏脑（nǎo）涨（zhàng）A.关（guān）系B.关（xiàn）系A.麻（má）雀B.麻（mā）雀2.下面加点字读音完全正确的一项是（）。
A.僵（jiāng）硬揭（jiē）开蝙（biǎn）蝠兰（lán）花蚊（wén）蝇（yíng）障（zhàng）碍荧（yíng）屏震撼（hàn）．．．．C.屋檐（yán）依赖（lài）潜（qián）水炊（chuī）烟D.物质（zhì）青苔（tái）漆（qī）黑窗框（kuāng）改写：选择正确的读音或加点字读音完全正确的一项。
4.下列句子中不是比喻句的是（）。
A.听着小玉的描述，大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。
B.我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
C.超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
改写：选出不是比喻句的句子。
5.下列说法错误的一项是（）。
A.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。
B.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
C.“无线电波跟超声波是一样的吗？”是针对课文内容来提问的。
D.“好问则裕”的意思是：遇到疑难请教别人，就会变得富裕。
部编版 小学 语文 六年级 下册 第二单元 过关检测 (含答案)
部编版小学语文六年级下册单元检测（含答案）第二单元过关检测一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）。
（2分）A.帐．篷（zhànɡ）制．造（zhì）隔．绝（ɡé）防御．（xiè）B.缘．故（yuán）远眺．（tiào）解．除（jiě）境．地（jìnɡ）C.凄．凉（qī）救援．（yuán）仪．器（yí）栅．栏（shān）D.处．境（chù）苦闷．（mēn）缺乏．（fá）寂．寞（jì）二、看拼音，写词语。
（8分）hǎi bīn jùpàqīliánɡxíjīcāo kònɡdài kuǎntiāo tīfùmiè三、用“\”画掉加点字的不恰当读音。
（4分）把分散．（sàn sǎn）的村庄合并可以解决村民散．（sàn sǎn）居的弊端，有利于建设社会主义新农村。
四、下面的词语没有错别字的一组是（）。
（3分）A. 航海荒岛流落朝水B. 水原野兽恐惧联想C. 宴会淡忘介意理智D. 面积日厉事实望远镜五、把词语补充完整，并选词填空。
（9分）天（）海角日晒雨（）郑重其（）不（）之地调皮（）蛋欣喜（）狂1.对这次集体行动，班主任________________地宣布了纪律。
2.这片沙漠荒无人烟，是个________________。
3.这次作文获得一等奖，他________________。
六、按要求完成句子练习。
（9分）1.只要我还有墨水，所以能把事情记得非常准确。
（修改病句）_________________________________________________________________2.汤姆说他觉得他是满不在乎．．．．的。
（用加点的词语造句）_________________________________________________________________3.过了二十三，大家更忙，春节眨眼就．．．到了．．啊。
(部编版)四年级语文上册第二单元过关测评卷(含答案)
部编版四年级语文上册第二单元过关测评卷一、看拼音，写词语。
（8分）àn zhào（）shū shì（）bō l i（）yán jiū （）jià shǐ（）ào mì（）rèn hé（）rì yì（）二、比一比，再组词。
（8分）枪（）绳（）即（）蚊（）抢（）蝇（）既（）纹（）换（）纪（）科（）竖（）唤（）记（）抖（）坚（）三、选择题。
（10分）1.给下面多音字选择正确的读音。
A.zhǎngB.zhàng A.xì B.jì A.qiǎo B.què涨．价（）系．绳子（）家雀．（）头昏脑涨．（）关系．（）麻雀．（）2.下面加点字读音完全正确的一项是（）。
A.僵．（jiāng）硬揭．（jiē）开蝙．（biǎn）蝠兰．（lán）花B.蚊蝇．（yīng）障．（zhàng）碍荧．（yíng）屏震撼．（hàn）C.屋檐．（yán）依赖．（lài）潜．（qián）水炊．（chuī）烟D.物质．（zhì）青苔．（tái）漆．（qī）黑窗框．（kuāng）3.下列短语搭配完全正确的一项是（）。
A.丰满的豆荚灵巧地避开打开窗子改正方向B.激烈的掌声躲避风雨蒙上眼睛改变计划C.愉快的想象捕捉飞虫潜入深海改善生活D.灿烂的阳光登上月球探索奧秘改进错误4.下列句子中不是比喻句的是（）。
A.听着小玉的描述，大伙儿好像真的看到了五彩缤纷的田野。
B.我的姐姐游泳特别好，在水里像一条自由自在的鱼。
C.超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来。
D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
5.下列说法错误的一项是（）。
A.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。
B.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
部编版六年级语文下册第二单元过关测评卷(含答案)
部编版六年级语文下册第二单元过关测评卷一、下面加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.野蛮．（mán）叛．乱（pàn）混．乱（hún）日晷．（ɡuǐ）B.缰．绳（jiānɡ）黑莓．（méi）潺．潺（chún）渲．染（xuàn）C.喧．嚣（xuān）犬．牙（quǎn）疲惫．（bèi）蓄．养（chù）D.眩．晕（xuàn）荒．唐（huānɡ）简陋．（lòu）刨．虫子（páo）二、看拼音，写词语。
（7分，每个字0.5分）1.kònɡ zhì（）dài（）款的发放，会让金融管理更科学化。
2.作为刑警，在yàn huì（）时要少liáo（）天，要有较高的jǐnɡ t ì（）性。
3.请不要jù pà（）路途的遥远与艰难，就要到zhà lan（）那里了，你可以在那里休息休息，看一会儿shū jí（）。
三、下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.语文课上，同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。
B.遇到再大的困难，你也不能垂头丧气．．．．，要相信自己能战胜困难。
C.小明因为考试前做了充分的准备，所以得意扬扬．．．．地进了考场。
D.学生学习成绩差，家长要耐心辅导，打骂是无济于事．．．．的。
四、下列句子中，与例句加点部分使用的修辞手法相同的一句是（）（3分）例：过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了啊．．．．．．。
A.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
B.柳树姑娘摆成整齐的一队，站立在河边，任由春风抚摸着如长发般柔顺的枝条。
C.心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
部编版小学六年级下册语文第二单元过关试卷含答案共六套
第二单元过关卷1一、读下面的语段,根据拼音写词语。
(8分)面对kùn jìng(),lǐ zhì()的人会kòng zhì()好自己的情绪,冷静地分析自己的chǔ jìng(),xīn píng qì hé( )地解决问题……当别人都替他捏把汗的时候,他还会反过来kuān wèi()别人:“人总有dǎo méi ()的时候,但要知道:塞翁失马,yān zhī fēi fú()。
”二、给加点字选择正确的解释。
(4分)“聊”在字典中的解释有:A.略微;B.姑且;C.依赖,凭借;D.聊天。
1.我不稀罕它给我弄来什么东西,也不稀罕它同我做伴,我只需要它同我聊．聊天,但是它却办不到。
()2.我不喜欢唱歌,只因太寂寞了,就唱几句聊．以自慰罢了。
()3.军阀混战时期,兵荒马乱,民不聊．生。
()4.这是我从家乡带来的土特产,东西不值钱,聊．表寸心,请笑纳。
()三、下列括号中对加点词语的意思理解错误的一项是()(2分)A.鲁滨逊希望走遍天涯海角．．．．。
(指极远的地方或形容彼此之间相隔极远)B.住嘴,你们这群乌合之众．．．．。
(指无组织无纪律的一群人)C.他发现,光那样站着等待是无济于事．．．．的。
(比喻没有影响)D.这支队伍浩浩荡荡．．．．地穿过大街。
(形容规模大,声势雄壮)四、用画线词语的反义词填空。
(5分)鲁滨逊远离文明世界,不幸被困在( )的荒岛;远离了( )的城市,居住在这寂寞的荒野;豪华的卧室入梦,( )的帐篷成真。
城市中司空见惯的灯红酒绿不见了,一段( )的生活开始了,他表现得( ),开始郑重其事地考虑目前的情形和环境。
五、按要求写句子。
(9分)1.鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。
(缩句)(2分)2.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
(改为双重否定句)(2分)3.通过鲁滨逊的教化,使“星期五”成了他的好帮手。
五年级下册语文试题第二单元过关测评卷(有答案) 人教部编版
第二单元过关测评卷一、看拼音，写词语。
（8分）shān zhài（） zì sī（）dù jì（） tuō lā（）quán tóu（） xiè fèn（）bǎnɡ yànɡ（） jié duàn（）二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。
（10分，每小题2分）1.下列词语中，划线字的读音全部正确的一项是（）A.监督（dū）湖泊（bó）幔（màn）子弓弩（nǔ）B.诡（ɡuǐ）计胸膛（tánɡ）踉跄（qiānɡ）蹿（cuān）出C.姊（zǐ）妹迸（bènɡ）出山涧（jiān）猕猿（yuán）D.镌（juān）刻瞑（mínɡ）目阻挠（náo）顽劣（liè）2.下列句子中，对划线部分的意思理解有误的是（）A.近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。
（老虎）B.武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家，快拿酒来吃。
”（喝，饮用）C.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
（朝着某个地方游去）D.众猴道：“怎见得是个家当？”（家业，产业）3.下列句子中，划线词语运用不恰当的是（）A.卢沟桥的狮子真多，一眼望去，预计有好几百个。
B.任何胆敢触犯法律的人，都会受到严厉的惩罚。
C.战术，指的是在战场中如何调度兵马以赢得胜利的技巧。
D.他跑完马拉松，双腿已经酥软无力了。
4.下列句子中，不能体现出武松有勇有谋这一性格特点的是（）A.武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。
大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。
武松一闪，又闪在一边。
B.武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。
C.武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？还是先下冈去，明早再来理会。
2024学年新教材高中政治第二单元经济发展与社会进步过关检测部编版必修2(含答案)
新教材高中政治部编版必修2：第二单元过关检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共20题,每题3分,共60分)1.改革开放40多年来,中国人均可支配收入不断增长,脱贫攻坚取得举世瞩目的成就,就业人数翻了一番,城乡免费义务教育全面实现,世界上覆盖人口最多的社会保障体系基本建立,中国人民的获得感、幸福感、安全感显著提高。
这体现了( )①发展的根本目的是增进民生福祉②我国实现了全体人民的同步富裕③我国已经实现了全面建设社会主义现代化国家的目标④我国把人民利益摆在至高无上的地位B.①④C.②③D.③④,不断增进民生福祉,把人民利益摆在至高无上的;我国朝着实现人民共同富裕的目标迈进,②说法错误;③不符合实际。
2.创新是第一动力。
下列关于创新发展的说法正确的有( )①创新是建设现代化经济体系的战略支撑,是发展的基点②创新发展是关系国计民生的根本性问题,是全党工作的重中之重③坚持创新发展,必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位④创新发展注重的是解决发展不平衡问题B.②③C.③④D.①③;“三农”问题是关系国计民生的根本性问题,是全党工,②说法错误;④错误,创新发展注重的是解决发展动力问题。
3.某市牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念,先后成为国家生态文明先行示范区、国家生态市、国家低碳试点城市。
该市的发展告诉我们要坚持( )A.国内国际均衡发展B.区域经济协调发展D.人与自然和谐发展,抗癌药品短缺、价格昂贵等问题备受关注。
国家加大对抗癌药品研发的支持力度,提高我国抗癌药品的研发能力,这是降低抗癌药品费用、减轻对进口抗癌药品依赖程度的根本之策。
此举( )A.大幅提高了我国人民的健康水平B.有利于解决经济发展不平衡问题C.贯彻了开放发展理念,但不是大幅提高,A项表述错误,排除;区域经济发展不平衡、居民收入不平衡、经济结构不平衡等,B项不符合题意;开放发展注重的是解决发展内外联动问题,材料未体现,排除C项;国家加大对抗癌药品研发的支持力度,提高我国抗癌药品的研发能力,能够减轻人民用药负担,这有利于满足人民群众的美好生活需要,D项正确。
部编版语文六年级下册第二单元过关测试卷 (含答案)
统编小学语文六年级下册第二单元过关测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(7分)她独自一人在海滨散步,无名的qīliánɡ()和jìmò()之感xírǎo()着她,让她感到有一点儿kǒnɡjù(),甚至想找一个人liáo tiān(),她努力kònɡzhì()着自己的情绪,绕过沙滩上的zhàlán(),迅速地回到了宾馆的房间。
(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字的意思。
(8分)( )知非福聚精( )神跃跃( )试垂头( )气(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.向好友倾诉了愁闷．．( )多．．( ),心里就舒服了。
2.看着文明．．．．( )在渐渐消失,他感到有些绝望( )。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.大黑猫得意扬扬．．．．地念了一阵经。
(8分)(1)解释加点的词语:(2)仿写ABCC式结构的词语,至少写三个。
2.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(4分)既然……就……即使……也……虽然……但是……不但……而且……( )我没有衣服穿,( )我是在一个热带气候里,( )有衣服,( )穿不住。
3.读句子,注意加点部分,照样子再仿写一个句子。
(5分)住在方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了．．．．．．．。
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。
”读到这里,我觉得尼尔斯其实也是一个好孩子。
( )2.抓住描写动作、语言、神态的句子,从中可以体会到一个人的性格和精神。
( )3.《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛—建房定居—救“星期五”—畜牧种植—回到英国”的顺序来写的。
( )4.汤姆·索亚是英国作家笛福笔下著名的儿童形象。
( )二、积少成多。
人教统编版-五年级语文上第二单元课内知识过关检测卷 含答案
人教统编版-五年级语文上第二单元课内知识过关检测卷含答案五年级语文上第二单元课内知识过关检测卷一、根据下面的描述猜古典名著中的人物。
①是___ ②是___③是___①他上知天文下知地理，是各种智慧的体现。
他心中有着一幅伟大的鸿图。
但由于后主的昏庸无能，未能实现就病死在定军山。
他是一个英雄，货真价实的英雄，是我心目中的英雄。
②身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼睛射寒星,两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风。
③黄发金箍，金睛火眼；身穿锦布直裰，腰系虎皮裙；手拿一条儿金箍铁棒，足踏一双麂皮靴；毛脸雷公嘴，朔腮别土星，查耳额颅阔，獠牙向外生。
二、下列说法你认为正确的画“√"，错误的画“×”。
（1）克服不良的阅读习惯，不要一个字一个字地阅读。
( ) （2）在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速度。
( )（3）要想提高阅读效率，我们可以回读。
( )（4）如果遇到不懂的词语，但并不影响理解文章，我们可以先不管它，继续往下读。
( )（5）《搭石》一课借“任人走,任人踏"的搭石,赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
（）（6）《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。
（）（7）猎豹的时速达到每小时320千米每小时，是目前世界上速度最快的陆地动物。
（）（8）《冀中的地道战》中的“冀”是河北省的简称。
（）（9）“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
"出自东晋文学家陶渊明的《归田园居》。
（）三、先补写出下列名句,再按要求完成习题。
1. _____ ，月是故乡明。
2. _____,无边丝雨细如愁。
3.独在异乡为异客, _____ 。
4. _____ ,王孙归不归5. _____ ,游子久不至。
6.江南几度梅花发, _____。
这些句子表达了_____ 的感情。
你能再写出类似的诗句吗7.一排排搭石，任人走，任人________，它们联结着____，也联结着________的情感。
部编版六年级语文下册第二单元过关测评卷(含答案)
部编版六年级语文下册第二单元过关测评卷一、下面加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.野蛮．（mán）叛．乱（pàn）混．乱（hún）日晷．（ɡuǐ）B.缰．绳（ji ānɡ）黑莓．（méi ）潺．潺（chún）渲．染（xuàn）C.喧．嚣（xuān）犬．牙（quǎn）疲惫．（bèi ）蓄．养（chù）D.眩．晕（xuàn）荒．唐（huānɡ）简陋．（l òu）刨．虫子（páo）二、看拼音，写词语。
（7分，每个字0.5分）1. kònɡ zhì（）dài （）款的发放，会让金融管理更科学化。
2. 作为刑警，在yàn huì（）时要少li áo（）天，要有较高的j ǐnɡtì（）性。
3. 请不要j ùpà（）路途的遥远与艰难，就要到zhàlan （）那里了，你可以在那里休息休息，看一会儿shū j í（）。
三、下面句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A. 语文课上，同学们都在聚．精会．．神．地听老师讲课。
B. 遇到再大的困难，你也不能垂头．丧．气．．，要相信自己能战胜困难。
C. 小明因为考试前做了充分的准备，所以得意．扬．扬．．地进了考场。
D. 学生学习成绩差，家长要耐心辅导，打骂是无济．于．事．．的。
四、下列句子中，与例句加点部分使用的修辞手法相同的一句是（）（3分）例：过了二十三，大家更忙，春节眨眼．就．到．了．啊．．。
A. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
B. 柳树姑娘摆成整齐的一队，站立在河边，任由春风抚摸着如长发般柔顺的枝条。
C. 心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
【统编教材】部编版五年级语文上册第二单元过关测评卷(含答案)
部编版五年级语文上册第二单元过关测评卷一、用“√”给加点字选择正确的读音。
（5分）1.做广播体操时，同学们在操场上排起了整齐的队伍，两名同学之间．（jiān jiàn）间．（jiān jiàn）隔一米。
2.这张相．（xiāng xiàng）片是我和张明第一次相．（xiāng xiàng）见的时候拍的。
3.倔强．（qiáng qiǎng jiàng）的中国人民坚持改革开放的政策，四十多年来，我们从勉强．（qiáng qiǎng jiàng）温饱走到了现在的繁荣富强．（qiáng qiǎng jiàng）。
4.廉颇计划．（huá huà）刁难蔺相如，可是将相闹矛盾会给敌国可乘之机，这很不划．（huá huà）算。
5.颁奖嘉宾误把冠．（guān guàn）军奖杯给了别人，主持人连忙打圆场说：“这可不能张冠．（guān guàn）李戴呀！”二、看拼音，写词语。
（8分）xùn qī（） lǎn duò（） lǐ zhí qì zhuàng（）fǔ chōng（） dǎn qiè（） fù jīng qǐng zuì（）三、按要求完成字词练习。
（12分）1.“挽”字是结构，部首是。
用音序查字法查字典，应先查音序，再查音节。
“挽”的字义有：A.拉；B.设法使局势好转或恢复原状；C.追悼死人；D.卷（衣服）。
给下面句子中的“挽”选择正确的解释。
（8分）（1）手挽．手、心连心，民族团结一家亲。
（）（2）在这危急的时刻，他挺身而出，力挽．狂澜。
（）（3）挽．起裤腿下农田，办起实事暖民心。
（）（4）孔祥熙写给鲁迅的挽．联是：“一代高文树新帜；千秋孤痛托遗言。
”（）2.下列词语书写都正确的一项是（）（2分）A.仿友唯独平稳传播B.称赞机智隆重火箭C.边界商议利意赤道D.联结情感驼鸟按照3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）（2分）A.我们不能把获得水和食物当成是理所当然．．．．的事情，而应学会珍惜和节约。
统编版部编版六年级上册语文试题-第二单元过关检测 含答案
六年级语文第二单元过关检测时间:90分钟满分:100分一、下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3分)A.逶迤．(yí) 丸．子(wǎn) 磅．礴(páng) 岷．山(mín)B.沉着．(zhuō) 崎岖．(qū) 宾．客(bìn) 诞．生(dàn)C.擎．天(qíng) 电钮．(niú) 瞻．仰(zhān) 围歼．(jiān)D.臻．备(zhēn) 璀璨．(càn) 皖．南(wǎn) 千钧．(jūn)二、根据拼音写汉字。
(6分)1.国人团结一心，打败了日kòu( )的侵略。
2.他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜yuè( )。
3.石头像báo( )子一样被五位战士扔向山jiàn( )。
4.tǎn( )克离jù( )我们越来越近了。
三、给加点字选择正确的解释，并将序号填在括号里。
(8分) 屈:①弯曲，使弯曲; ②屈服，使屈服;③理亏; ④委屈，冤枉。
1.这是英雄的中国人民坚强不屈．的声音！( )2.我们必须坚持实事求是的原则，不能让任何人蒙冤受屈．。
( )3.小猫屈．着后腿，竖着尾巴。
( )4.在这么多证据面前，他理屈．词穷，再也无法狡辩了。
( )四、写出加点词语的近义词。
(8分)1.胡德林和胡福才这两个小战土把脸绷得紧紧的，全神．．贯注．．地瞄准敌人射击。
( )2.正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞．生．而奋斗。
( )3.在崎岖．．的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
( )5.郝副营长是一位著名．．的战斗英雄。
( )五、选择合适的词语填空。
(8分)暴露裸露1.郝副营长点燃书本，为后续部队照亮了路，却( )了自己。
2.岩石时而( )出来，时而被海水淹没。
掩护保护3.为了( )人民群众和连队主力，班长带头向棋盘陀走去。
4.七连决定转移，把( )群众和连队主力安全的任务交给了六班。
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第二单元过关测评答案 Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】
第二单元答案
一、基础知识积累与运用（18分）
1．清醒谦恭(谦虚、谦逊) 谨慎(小心) 站起(站立)
2．参考示例：土壤肥沃北坡风雪交加逆境
3．（1）“我们”与“广大顾客”对换位置。
（只要修改表达准确，清楚，均给分）
（2）B
4.（1）爸爸和妈妈举着一根高高的横杆，孩子因无法逾越而无奈地站在那儿。
（2）讽刺一些父母不顾孩子的能力而提出过高的要求。
5．略
二、现代文阅读理解（29分）
（一）（14分）
6.文章细致生动地描绘了江南的雪景与北方的雪景，并在对比中表现了自己的倾向。
7.江南的雪有一种平和恬静的美，她“滋润美艳”、色彩斑斓，蕴育着生命，透露着生机。
江南优美的雪景中，倾注了作者对故乡的几多怀恋，和对美好理想的向往、追求。
8.北方的雪“永远如粉、如沙”“在凛冽的天宇下”，“奋飞”“升腾”，俨然一个奔放的挑战者。
这里更多地倾注了作者的情感，他更欣赏北方雪的壮美，在孤独中抗争、奋斗、向上，这种张扬的个性与精神正是作者一以贯之的前行动力。
9.雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆，也是美的象征。
在内容和结构上是联接朔雪之景的桥梁。
雪罗汉虽然“洁白”“明艳”，非常优美，但却很快消融。
作者更欣赏的还是朔方雪的壮美，那种在苦寒中独立抗争的形象正和作者“敢于直面惨淡的人生”，不屈不挠战斗的形象吻合。
10.①“冰冷的”“坚硬的”强调雪的不屈的精神，而这种精神是“灿烂的”，是最值得欣赏的。
②北方雪的特质之一是孤独，在这里还被表现为“死掉的雨的”意思。
北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，让它成为了“雨的精魂”——凝聚了所有坚强内核的精魂。
（二)《雨》 (共15分)
11．mèi kòu
12．比喻准确而又鲜明地体现了春雨、夏雨、秋雨的不同特点和品质。
13．不是作者真正意图是向世人呼唤这种崇高、纯正的人生境界。
14．“雨应该是一个阴性名词，她，而不是他。
雨，完完全全是女性化的。
”
15．描绘出一幅幅清新怡人，五彩缤纷的风景及充溢着勤劳、奉献的生活图画。
16．(略)
三．古诗文阅读（15分）
17.楚江、帆、鸟、海门、浦树
18.离别时依依不舍
19.束：绑、捆绑许：左右熟：仔细愠：抱怨、怨恨
20.渡者根据自己的生活经验，在仔细观察小书童后，作出了这样的回答。
也可用原文的句子回答，如“小奚以木简束书从”
“时西日沉山”
“望城二里许”
“渡者熟视小奚”。
21.世上那些因为急躁而招致失败，到了傍晚还没有找到地方过夜的（情况）它们也像是这样的呀！
22.欲速则不达。