《蚕豆花儿》第一课时练习题
三年级语文上册 第二单元 8 蚕豆花儿(第1课时)练习 冀教版
8 蚕豆花儿
第一课时
一、给下面加点的字注音、标调。
（）（）（）（）（）（）（）施．肥茎．叶坚．决末．尾豆荚．火柴．花蕊．二、看拼音写汉字。
pàng zi wēi xiào fěn hóng shòu xiǎo
wēn nuǎn xī wàng jiǎn qǐ
三、形近字组词。
未（）茎（）坚（）池（）
末（）经（）竖（）施（）
四、用加点的词写句子。
1.蚕豆花儿的愿望
．．终于实现了。
愿望
2.蚕豆花儿希望
．．能做一个妈妈。
希望
参考答案
一、shī jīng jiān mò jiá chái ruǐ
二、胖子微笑粉红瘦小温暖希望捡起
三、未来末尾茎叶经过坚定竖起池塘施肥
四、 1.新年到了，我们每个人对未来都有一个美好的愿望。
2.少年儿童是祖国的希望。
百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。
百度文库的文档由百度用户上传，需要经过百度的审核才能发布，百度自身不编辑或修改用户上传的文档内容。
网友可以在线阅读和下载这些文档。
百度文库的文档包括教学资料、考试题库、专业资料、公文写作、法律文件等多个领域的资料。
百度用户上传文档可以得到一定的积分，下载有标价的文档则需要消耗积分。
当前平台支持主流的doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.pot、.pps、.vsd、.rtf、.wps、.et、.dps、.pdf、.txt 文件格式。
本文档仅用于百度文库的上传使用。
《读读童谣和儿歌四》练习题 (4)教学文稿
《读读童谣和儿歌四》练习题(4)《读读童谣和儿歌四》练习题一、填空1、（）（）暖，布谷叫，小苗出土咧嘴笑。
2、沙沙沙，沙沙沙，春天小（）会说（）。
3、秧苗（），菜（）黄，蚕豆花儿（）。
4、要问秋天像（）（），秋天是个（）（）盘。
5、七九（）（），八九雁（）。
6、太阳刚（）（），露珠珍珠圆。
（）（）借去玩，明早就送还。
二、选择1、过新年，放鞭炮，（）咧嘴笑。
A.蝉儿B.雁儿C.小朋友们2、（）是淘气包，爬上柳树梢。
A.夏B.秋C.春3、秋天里，百果鲜。
（）红彤彤，（）黄灿灿，（）满天星，（）玛瑙串，（）滚绣球，（）挂灯盏。
A.柿子B.西瓜C.葡萄D.枣儿E.梨子F.苹果4、不是棉花不是糖，舔一舔，冰冰凉是（）A.雨B.雪C.冰三、连一连夏天热雁儿叫绿叶满树红秋风凉蝉儿叫桃花满天飘柳条儿脸红风筝暖烘烘桃花儿跳舞大地哗啦啦四、判断下面的说法，对的打“√”错的打“×”。
1、朵朵梅花咧嘴笑是冬天。
（）2、夏天来了，草儿醒来，披上翠绿的新衣。
（）3、竹笋从地下探出头来是因为春天来了。
（）4、松松软软白亮亮，飘飘洒洒从天降的是白云。
（）5、照在海里像玉盘的是月亮的影子。
（）五、读儿歌，回答问题海娃娃海浪花，海娃娃，跳到岸边来玩耍。
玩累了，玩够了，急急忙忙跑回家。
丢了蟹，丢了虾，贝壳海螺满地撒。
海娃娃，真粗心，忘把玩具带走啦！1、这首儿歌共有（）句话。
2、海娃娃的玩具是什么？请用“——”画出来。
3、海娃娃跳到（）来玩耍？A.森林B.岸边C.草原4、你觉得海娃娃是个怎么样的娃娃？为什么？。
【冀教版】2018年三上语文：8蚕豆花儿
的小粉蝶。
结构梳理
实现愿望
蚕豆花儿 做妈妈， 四个儿子 在粉蝶、豆茎、 豆叶的帮助下 豆荚成熟 蚕豆花儿 干枯、落 入泥土中
蚕豆
粉蝶
豆叶
蚕豆花儿
豆茎
蚕豆豆荚
花蕊
初读课文
1.自由读，要求读准字音，读通句子。 2.和同桌合作读，注意读出感情。 3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。
字词学习
豆茎
jīng ruǐ
粉末
mò
jiān
坚决
施法
zhàn
shī
花蕊
dié
豆荚
魔法
mó
jiá
打柴
zhēng
chái
绽放
火塘
táng
粉蝶
分组朗读课文第9-17自
然段，思考：蚕豆花儿的愿 望实现了吗？结果是怎样的？
小组讨论，完成下表 时间 豆荚 蚕豆 花儿 几天后
花蕊里长出 一颗小小的 青豆荚
十多天 过去了
豆荚长大了 许多
又是许多 日子过去 了
胖胖乎乎 挺立 干枯成了一 个黑色的小 点儿
最后
成熟
非常高兴 唱快乐的歌
苍白瘦弱
干枯 落入泥土中
齐声朗读课文第1自然段，
体会蚕豆花的美丽。
蚕豆花儿很漂亮
分角色朗读课文第2-8自
然段，思考：蚕豆花儿有什 么愿望？她的愿望会实现吗？
蚕豆花儿，你有什么愿望？ 我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。 你会变得很难看的，你不怕吗？当你的孩子 们一点点长大时，你就会一点点干枯的。 你最后会变成一点儿黑色的粉末，落入泥土中，你不怕吗？ 不，我不怕，我就想做个妈妈。 好吧，你的愿望能实现。
睁眼
冀教版三年级语文上册第8课《蚕豆花儿》课后作业练习题附答案
第8课《蚕豆花儿》第一课时一、给下面加点的字注音、标调。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )施．肥茎．叶坚．决末．尾豆荚．火柴．花蕊．二、看拼音写汉字。
pang zi wēi xiào fěn hóng shòu xiǎowēn nuǎn xī wàng jiǎn qǐ三、形近字组词。
未( ) 茎( ) 坚( ) 池( )末( ) 经( ) 竖( ) 施( )四、用加点的词写句子。
1.蚕豆花儿的愿望．．终于实现了。
愿望2.蚕豆花儿希望．．能做一个妈妈。
希望第二课时一、给下面的字选择正确读音。
) shù( ) liǎn( ) nuǎn( ) 茎坚捡暖ng( ) jiān( ) jiǎn( ) ài( )二、给下面字加上偏旁，变成一个新字，并组词。
( )( ) ( )( ) ( )( ) 分半叟( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、选词填空。
坚决坚强1.连长( )地说：“这场战斗我们一定要取得胜利！”2.他是一个( )的孩子，无论遇到什么困难都想办法克服。
温和温暖1.小弟弟在妈妈( )的怀里睡着了。
2.老师对我们的态度很( )。
四、根据课文内容回答问题。
蚕豆花儿的愿望是什么？谁帮着蚕豆花儿实现了愿望？参考答案第一课时一、shī jīng jiān mò jiá chái ruǐ二、胖子微笑粉红瘦小温暖希望捡起三、未来末尾茎叶经过坚定竖起池塘施肥四、 1.新年到了，我们每个人对未来都有一个美好的愿望。
2.少年儿童是祖国的希望。
第二课时一、jīng( √ ) jiān( √) jiǎn( √) nuǎn( √)二、份一份粉粉红伴陪伴胖肥胖瘦瘦小搜搜查三、1.坚决 2.坚强 1.温暖 2.温和四、蚕豆花的愿望是希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。
粉蝶、豆茎、豆叶等帮着蚕豆实现了做妈妈的愿望。
8.蚕豆花儿
写法点拨
本文巧妙地运用对比的手法， 漂亮的蚕豆花儿，和融入泥土的 黑点；繁茂的茎叶和一把干柴。 鲜明地对比，突出了他们的奉献 精神。
拓展提升
蚕豆
心灵感悟
蚕豆花儿为了孩子牺牲了自 己的美丽，献出了全部生命；蚕 豆叶、豆茎为了帮助蚕豆花儿奉 献了一切。所有的为了我们的成 长默默付出的人，是不是也是这 样平凡而伟大的？
伞 春天，细雨蒙蒙，伞撑开身子，为主人 挡住了淋人的雨水。 盛夏，烈日炎炎，伞撑开身子，为主人 遮挡了灼人的阳光。 秋天，细雨连绵，伞撑开身子，为主人 遮挡了凉意袭人的雨滴。 严冬，风雪交加，伞撑开身子，为主人 抵御了刺骨的寒冷。 但是，一走进屋子，伞却收拢身子，谦 虚地站在墙角最不惹人注意的地方。
“坚持住，我们会帮你的。”豆茎和 豆叶说。一阵大风吹过来，豆茎坚强地挺 坚强地挺 立着，为蚕豆花儿挡风。一阵大雨落下来， 立着 豆叶尽力伸展着，为蚕豆花儿挡雨。 尽力伸展着
（ ），蚕豆花儿（ ）地说。
“我恐怕不能再照顾我的小宝 贝们了。” “我们会照顾他们的。” 干枯的蚕豆花儿放心了。她无声地 笑笑，悄悄落入泥土中。
有一根指头那么大了。小沙人说：“小 冰人，我听见你的声音了。可是，我怎 么看不见你呀？你在哪儿呢？” 小冰人说：“我看见你了！我还看 见了蓝色的大海、金色的沙滩和美丽的 椰树林，我真开心。”说完，小冰人化 成了沙滩上的一汪水。 小冰人具有什么样的优秀品质
？
不 怕
变得很难看 一点点干枯 做妈妈， 有四个 儿子 最后变成一点 儿黑色的粉末， 落入泥土中 愿望能实现 施魔法
8*
蚕豆花儿
豆叶 豆茎
蚕豆 花儿
蚕豆豆荚
粉 蝶
资料宝袋
汤素兰，1965年生，湖南 宁乡人。1985年毕业于湖南师 范大学中文系。1988年考入浙 江师范大学中文系儿童文学研 究所，1991年毕业，获硕士学 位 。中国一级作家，编审， 中国作家协会会员。中国作家 协会第九届全国委员会委员。
三年级上册语文8.蚕豆花儿【第2课时】
4.四悟：为了帮蚕豆花儿实现自己的愿望，粉蝶、豆荚、 豆叶分别做了什么呢？
粉蝶帮她授粉，豆茎给她挡风，豆叶给她挡雨， 在蚕豆花儿落入泥土后，豆茎和豆叶帮她照顾豆宝宝。
课文结构
蚕 豆 花 儿
漂亮的蚕豆花儿想当妈妈
无
私 豆荚成熟了，蚕豆花儿落入泥土，豆茎、豆叶化作 的 母 了温暖光明的火
爱 风、雨、阳光和小粉蝶告诉豆子这个美丽的故事
课文主旨
本文通过记叙漂亮的蚕豆花儿为了实现当妈妈 的愿望在粉蝶、豆茎和豆叶的帮助下耗尽了自己的 生命使得豆宝宝成熟的故事，赞美了母爱的无私与 伟大。
推荐阅读
奇怪的雨伞 有一天，熊妈妈和熊宝宝一起出门。 下雨了，熊妈妈撑开一把漂亮的雨伞。为了不让雨淋湿熊宝宝， 熊妈妈总是把雨伞伸向熊宝宝那一边……雨停了，熊妈妈收起了雨 伞。熊宝宝看看自己，一点也没淋湿，可妈妈的半边身子全湿了。 “真是一把奇怪的雨伞啊！”熊宝宝想。 熊宝宝也当上了妈妈，她抱着小熊宝宝出门。 下雨了，小熊妈妈撑开一把漂亮的雨伞。为了不让雨淋湿小熊 宝宝，小熊妈妈总是把雨伞伸向小熊宝宝那一边……雨停了，小熊 妈妈收起了雨伞。小熊宝宝看看自己，一点也没淋湿，可妈妈的半 边身子全湿了。他说：“这真是一把奇怪的雨伞！” 小熊妈妈说：“是的，从前我妈妈也有一把这样的雨伞。”
8 蚕豆花儿
第 二 课时
1.理解课文内容，认识童话。（重点） 2.感受母爱的无私与伟大。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
母爱无私
核心问题：这个故事的动 人之处在哪呢？
“不，我不怕，我就想做个妈妈。”小小的蚕豆 花儿很坚决地说。
【新】三年级语文上册 第二单元 8《蚕豆花儿》教案 冀教版
8 蚕豆花儿一、教学目标(一)学会本课中的生字，理解课文中出现的词语。
(二)有感情地朗读课文，体会蚕豆花儿蚕豆无私的爱，并延伸到母爱，让学生学会感恩母亲、赞美母亲的伟大。
二、教学重难点通过朗读感悟蚕豆花儿对孩子无私奉献的爱。
三、教学过程(一)引入新课。
（课件）1、同学们好，本单元我们已经学习了两篇童话故事，同学们还记得是哪两篇吗？（《泥姑娘》和《巨人的花园》）今天，我们还要学习一篇童话故事，名字叫做《蚕豆花儿》。
（板书并齐读课题）2.同学们知道蚕豆花长什么样子吗？（课件播放蚕豆花图片并简介蚕豆花儿）（二）字词学习。
（课件展示）1.点名开火车读课件展示的词语，然后播放出正确的读音，看看谁读得正确。
2.看课件中展示的会写字，说说这些字的结构、部首，并给生字组词造句。
3.指导学生书写会写字，难写字要重点指导。
如：“末”要与“未”区分开来，“坚”和“竖”区分开来，“微”与“徽”区分开来，“捡”与“检”区分开来。
4.朗读并理解课后词句积累中的词语。
（三）整体感知。
1.小组内分角色朗读课文，注意读通、读顺、读得有感情。
2.小组讨论：这篇童话故事主要讲了什么？从中你明白了什么？3.把不懂的地方做好标记。
（四）课文精讲1.朗读课文第1-8自然段，思考：（1）蚕豆花儿有什么愿望？（四个儿子）（2）她想实现这个愿望可能会遇到哪些苦难？（变得难看、干枯、变成黑色粉末、落入泥土中）（3）蚕豆花儿对这些苦难是什么态度？（不怕）2.你觉得蚕豆花儿能实现自己的愿望吗？读9-16自然段，找出豆荚成长节点的词语。
（几天后、十多天过去了、又是许多日子过去了、终于成熟了）（1）按时间节点说说蚕豆花儿遇到了哪些磨难，最后怎么样了；豆荚是怎样长大的，最后怎么样了。
（2）体会蚕豆花儿在不同的时间节点的心情。
（3）理解“干枯的蚕豆花儿放心了。
她无声地笑笑，悄悄落入泥土中”。
3.读17-19自然段，请你来告诉豆子们蚕豆花儿的故事吧。
4.分小组讨论蚕豆花儿为什么能实现愿望，你体会到了什么。
蚕豆花儿阅读理解
蚕豆花儿阅读理解嘿，你们知道吗？我觉得蚕豆花儿可美啦！春天来啦，田野里一片生机勃勃。
我和小伙伴们一起去玩耍，看到了好多漂亮的花儿。
有红的、黄的、紫的…… 五颜六色，可好看了。
突然，我发现了一种特别的花儿，它是白色的，小小的，就像一只只小蝴蝶停在绿色的叶子上。
我好奇地问：“这是什么花儿呀？” 小伙伴们也都不知道。
于是，我们决定去问问大人。
我们跑去找爷爷，爷爷笑着告诉我们：“这是蚕豆花儿呀。
” 我又问：“蚕豆花儿为什么这么小呢？” 爷爷说：“蚕豆花儿虽然小，但是它很坚强哦。
它在春天里努力地开放，为了能结出好吃的蚕豆。
” 我听了爷爷的话，觉得蚕豆花儿真了不起。
从那以后，我就经常去看蚕豆花儿。
我看到蚕豆花儿在微风中轻轻摇曳，好像在和我打招呼呢。
有一次，我还看到一只小蜜蜂在蚕豆花儿上飞来飞去，忙着采蜜。
我想，小蜜蜂一定也很喜欢蚕豆花儿吧。
随着时间的推移，蚕豆花儿慢慢地谢了。
取而代之的是一个个小小的豆荚。
我看着豆荚一天天长大，心里充满了期待。
我盼着能早点吃到美味的蚕豆。
终于，蚕豆成熟了。
爷爷带着我一起去摘蚕豆。
我小心翼翼地把蚕豆从豆荚里剥出来，圆圆的，绿绿的，就像一个个小宝石。
我忍不住尝了一颗，甜甜的，嫩嫩的，可好吃了。
爷爷说：“蚕豆不仅好吃，还很有营养呢。
可以煮着吃，也可以炒着吃。
”从那以后，我更加喜欢蚕豆花儿了。
因为它不仅美丽，还能结出好吃的蚕豆。
我想，我们也要像蚕豆花儿一样，虽然小小的，但是要坚强勇敢，努力地成长，为这个世界带来更多的美好。
下次去田野里玩的时候，我一定要再去看看蚕豆花儿，和它说说我的心里话。
我相信，蚕豆花儿一定会听到我的话，和我一起快乐地成长。
冀教版语文三年级上册 8.蚕豆花儿 课后作业(B组-提升篇) PPT课件
感受美好自然，培养语文素养！
GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
Байду номын сангаас
三、升华母爱。 1．伟大的母爱。 蚕豆花儿一开始( A )有了孩子后，自己的 生命将会消失。最后她的结局是( C )。 A．知道 B．不知道 C．化成粉末，落入泥土中 D．化作温暖光明的火
2．伟大的生命。 豆茎、豆叶最后的结局是( B )。 A．化成粉末，落到泥土中 B．化作温暖光明的火
3．请你用“母爱”写一句话。 _示__例__：__母__爱__是__世__界__上__最__伟__大__的__爱__。__________________ _点__拨__：__写__一__个__含__有__“__母__爱__”__的__句__子__即__可__，__可__以__抒__发__情__ _感__，__也__可__引__用__名__人__名__句__。__________________________
一、许下愿望。 蚕豆花儿的愿望是( B ) A．花儿开得越来越漂亮 B．希望做一个妈妈，有四个圆圆胖胖的儿子。
二、实现愿望。(给句子排排顺序) ( 2 )十多天过去了，豆荚长大了许多，蚕豆花儿却 变得苍白瘦弱了。 ( 3 )又是许多日子过去了。现在，一颗胖胖乎乎的 大豆荚挺立在豆茎上，而蚕豆花儿呢？已经干 枯成了一个黑色的小点。 ( 5 )豆荚终于成熟了。在一个阳光灿烂的日子里， 四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。 ( 1 )几天后，蚕豆花儿的花蕊里长出了一颗小小的 青豆荚。 ( 4 )干枯的蚕豆花儿放心了。她无声地笑笑，悄悄 落入泥土中。
三年级上册语文一课一练8《去年的树》(含答案)
【基础再现】 一、看拼音写汉字。
hán lěng8《去年的树》lí kāiyí D ìngyuán yěfā shēngshèng xiàshù gēnfǔ zi二、画出加点字的正确的读音。
倒．（D ǎo D ào）下 切．（qiē qiè）菜 寒冷．(lěng lěi) 应．（yīn yīng）该 柴．（C ái C hái）火 融．（róng lóng）化 音．（yīn yīng）乐 燃．（rán lán）烧 斧．（fǔ fù）子三、词语积累。
1、近义词寒冷一一（ ） 必须一一（ ） 融化一一（ ） 告诉一一（ ）2、反义词朋友一一（ ）寒冷一一（ ）点燃一一（ ）四、查字典。
“等”字部首是（ ）,总笔画是（）。
“伐”字的读音是（ ）,部首是（ ）。
“剩”字的音序是（ ）,读音是（）。
“煤”字共有（ ）画,第三笔的笔画名称是（）。
五、填写合适的量词。
一（ ）树 一（ ）鸟儿 一（ ）煤油灯一（ ）灯 一（ ）大象 一（ ）电视机六、读一读鸟儿的话,猜猜它当时的心情是怎样的。
选一选。
(写序号)A ．着急地 B ．肯定地 C ．急切地 D ．乞求地11．她( )问大门：“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗？” 2．鸟儿( )问女孩儿：“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗？” 3．“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀？”鸟儿( )问树根。
4．鸟儿( )说：“好的,我明年一定回来,给你唱歌。
请等着我吧！” 七、比较下面每组里的两个句子,在意思相同的句子后面画“√”。
A .一棵树和一只鸟儿是好朋友。
一只鸟儿和一棵树是好朋友。
（ ） B .树对鸟儿说：“再见了,小鸟！” 鸟儿对树说：“再见了,树!” （ ） C .鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。
一朵淡紫色的小花阅读题及答案
一朵淡紫色的小花阅读题及答案春天，一朵淡紫色的花儿绽开了。
豆叶说：“她真漂亮!”豆茎说：“她真可爱!”一只粉蝶飞来了，问：“蚕豆花儿，你有什么愿望?”蚕豆花儿小声答道：“我希望能做一个妈妈，希望有四个圆圆胖胖的儿子。
”“你的愿望能实现。
”粉蝶绕着蚕豆花儿飞舞了三圈，施了点魔法，飞走了。
几天后，蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的青豆荚。
蚕豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶。
他们非常高兴，在和风里唱了一支快乐的歌。
十多天过去了，豆荚长大了许多。
蚕豆花儿却变得苍白瘦弱了。
“坚持住，我们会帮你的。
”豆茎和豆叶说。
大风大雨来了，豆茎坚强地挺立着，豆叶尽力伸展着，为蚕豆花儿挡风挡雨。
又是许多日子过去了。
现在，一颗胖胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上，而蚕豆花儿已经枯干成一个黑色的小点。
“我恐怕不能再照顾我的小宝贝了。
”蚕豆花儿说。
“我们会照顾他的。
”豆茎和豆叶说。
干枯的蚕豆花儿放心了。
她无声地笑笑，悄悄落入泥土中。
豆荚终于成熟了。
在一个阳光灿烂的日子里，四颗结实圆满的豆子从豆荚里滚了出来。
他们一睁开眼睛，就四处寻找他们的妈妈。
豆茎和豆叶已经太老了，没有力气说话了。
那么，还会有谁将蚕豆花儿的故事告诉豆子们呢？有风，有雨，有阳光，还有那只美丽的小粉蝶。
【1】照样子，写词语。
例：圆圆胖胖（AABB式）_________、_________【2】从文中找出两组近义词。
（）--（）（）--（）【3】跟据文章内容选词填空。
A.豆荚B.豆茎C.豆叶蚕豆花儿的花芯里长出了一颗小小的（），风雨来临时，（）坚强地挺立着，（）尽力伸展着，为蚕豆花儿挡风挡雨。
【4】蚕豆花的愿望是什么？在实现愿望的时候遇到了什么困难？___________________________________________【5】通过这篇文章你的感受是什么？___________________________________________试题答案【答案】【1】平平安安高高兴兴【2】快乐—高兴愿望—希望【3】ABC【4】蚕豆花的愿望是能做一个妈妈，有四个圆圆胖胖的儿子。
西湖漫笔阅读题答案
西湖漫笔阅读题答案篇一：四班级下册《阅读快车》参考答案四班级下册《阅读快车》参考答案其次单元真诚的力气《共同的隐秘》1．指矿工们商定，他们中的一个兄弟死了，其他矿工必需关心照看这位矿工的老婆和孩子。
2．páo jiàn xù3．形容看法坚决，不行动摇。
也形容严格遵守规定，决不变更。
百般思考也无法理解。
指病重将要死亡。
4．（1）矿上只发放了一笔抚恤金，不再过问矿工妻子和儿子以后的生活，由于矿工是临时工。
5．队长去世以后队长的妻子虽然时间飞逝，但是共同的隐秘不变，对矿工兄弟的爱恒久不变。
《列宁新年赴约》1．身体非常虚弱，但他还是决定在家里进行晚会和孩子们一起欢庆新年劝他取消新年晚会认为不能对孩子们失信尽管病痛难忍，却还是来到孩子们中间列宁信守了新年之约3．守信强壮增加5．（1）根据商定的期限，文中具体指列宁遵守每年和孩子们欢庆新年的商定，抱病举办并参与了新年晚会。
（2）从这两个词语中能读出列宁信守承诺，热爱儿童的崇高品德。
《一个贫困的小提琴手》2．（1）用心致志（2）谈论纷纷（3）语无伦次（4）不由自主3．（1）悠扬（2）以前（以往、从前）文静5．（1）你当时那么需要一笔学费，为了赚够这笔学费，你必需每天到地铁站拉小提琴（2）一位中年男人急赶忙忙跑过来，拨开人群，冲到小提琴手面前。
6．（1）小提琴手站在地铁站门口，用心致志地拉小提琴。
（2）由于有一位听众不当心将一张中了五十万美元大奖的彩票扔进了他的礼帽，小提琴手为了找到彩票的仆人，在大纸上写下认领告示铺在地上。
第三单元倾听自然的声音《植物也有“喜怒哀乐”》1．全部植物都是喜好颜色的植物不但喜好颜色而且喜好声音植物还有剧烈的怜悯心第四单元渴望和平《两条毛毯》1．（1）由于周恩来同志关怀老百姓的疾苦，让人感动，所以阿仲母亲这样说。
（2）这两条毯子不仅蕴涵着周恩来同志对老百姓的关怀爱惜，也成为村里人干革命的动力，使大伙儿斗志更加坚决。
8.蚕豆花儿(相关资料)(4)
作者简介：
汤素兰，女，汉族，1965年1月出生，湖南宁乡人，硕士研究生，文学硕士，1985年7月参加工作，2001年12月加入中国民主促进会。
中国一级作家，教授，编审，中国作家协会会员，中国作家协会第九届全国委员会委员。
现任全国政协委员，民进湖南省委副主委，湖南师范大学文学院教授，湖南省文联副主席，湖南省作协副主席。
创作出版儿童文学作品40余部，曾获得全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖大奖、陈伯吹儿童文学奖等。
代表作有《笨狼的故事》、《小巫婆真美丽》、《阁楼上的精灵》等。