(完整版)力学知识点复习提纲
理论力学复习总结材料(重点知识点)
第一篇静力学第 1 章静力学公理与物体的受力分析1.1 静力学公理公理 1 二力平衡公理：作用于刚体上的两个力，使刚体保持平衡的必要和充分条件是：这两个力大小相等、方向相反且作用于同一直线上。
F=-F '工程上常遇到只受两个力作用而平衡的构件，称为二力构件或二力杆。
公理 2 加减平衡力系公理：在作用于刚体的任意力系上添加或取去任意平衡力系，不改变原力系对刚体的效应。
推论力的可传递性原理：作用于刚体上某点的力，可沿其作用线移至刚体内任意一点，而不改变该力对刚体的作用。
公理 3 力的平行四边形法则：作用于物体上某点的两个力的合力，也作用于同一点上，其大小和方向可由这两个力所组成的平行四边形的对角线来表示。
推论三力平衡汇交定理：作用于刚体上三个相互平衡的力，若其中两个力的作用线汇交于一点，则此三个力必在同一平面内，且第三个力的作用线通过汇交点。
公理 4 作用与反作用定律：两物体间相互作用的力总是同时存在，且其大小相等、方向相反，沿着同一直线，分别作用在两个物体上。
公理 5 钢化原理：变形体在某一力系作用下平衡，若将它钢化成刚体，其平衡状态保持不变。
对处于平衡状态的变形体，总可以把它视为刚体来研究。
1.2 约束及其约束力1.柔性体约束2•光滑接触面约束3.光滑铰链约束第 2 章平面汇交力系与平面力偶系1.平面汇交力系合成的结果是一个合力 ,合力的作用线通过各力作用线的汇交点,其大小和方向可由失多边形的封闭边来表示，即等于个力失的矢量和，即F R=F1+F2+ --..+Fn= IF2.矢量投影定理：合矢量在某轴上的投影，等于其分矢量在同一轴上的投影的代数和。
3.力对刚体的作用效应分为移动和转动。
力对刚体的移动效应用力失来度量；力对刚体的转动效应用力矩来度量，即力矩是度量力使刚体绕某点或某轴转动的强弱程度的物理量。
(Mo ( F) = ±Fh)4.把作用在同一物体上大小相等、方向相反、作用线不重合的两个平行力所组成的力系称为力偶，记为(F,F')。
第1、2章 流体力学复习提纲
第1章 流体力学 1.流体压强的表示方法 表压强=绝对压强-大气压强 真空度=大气压强-绝对压强=-(绝对压强-大气压强) ∴ 表压强=-真空度绝对零压压强的单位：SI 中为Pa ； 压强的几个单位间的换算关系：1atm=760mmHg=10.33mH 2O=1.01325×105Pa 1kgf/cm 2=1at=735.6mmHg=10mH 2O =9.81×104Pa2 .流体的粘性与粘度牛顿粘性定律dydu A F μτ-==:dydu 称为速度梯度。
粘度的单位：在SI 中为Pa.s ；在其它单位制中，用P （泊）和cP （厘泊）。
换算关系： 1Pa.s=10P=1000cP T ↑，μL ↓，μG ↑。
牛顿型流体与理想流体牛顿型流体:服从牛顿粘性定律的流体; 理想流体:流体的粘度μ=0的流体。
3 管中流动 3．1基本概念uA V s =或 管道截面积体积流量==A V u s或管道截面积质量流量==Aw V s s钢管的表示法： Φd 0×δ （mm ） d 0-管子外径，mm ；δ-壁厚，mm 。
管内径d i =d 0-2δ mm3．2 管中稳定流动连续性方程稳定流动情况下，单位时间内流进体系的流体质量等于流出体系的流体质量，即 222111A u A u w s ρρ==对于不可压缩流体，ρ=常数，则2211A u A u Q ==对于圆管，22221144d u d u ππ⨯=⨯即不可压缩流体在圆管内稳定流动时，流速与管道直径的平方成反比。
4 流体流动能量平衡 4．1稳定流动体系的能量平衡4.2 稳定流动体系能量方程（柏努利方程）gZ 1+p 1/ρ+u 12/2+we= gZ 2+p 2/ρ+u 22/2+∑h f (J/kg)gugpz HH fe 22∆+∆+∆=-∑ρ (m)式中:H e =w/g-泵所提供的压头(扬程)，m ； 应用柏努利方程解题要点：1) 根据题意定出上游1-1，截面和下游2-2，截面；2) 两截面均应与流动方向垂直，并且两截面间的流体必须是连续的。
力学知识点总结（5篇）
力学知识点总结（5篇）第一篇：力学知识点总结力学基础知识：1.长度、时间及其测量：2.机械运动——参照物3.机械运动——速度4.质量与密度：质量与密度的测量、密度特点与应用5.认识力——力和力的测量：力的定义、力的单位、力的作用效果、力的三要素、弹簧测力计的使用。
6.认识力——重力7.认识力——摩擦力8.认识力——力的图示和示意图9.力的合成10.力的平衡：多个力的平衡、二力平衡的条件11.力与运动——牛顿第一定律12.力与运动——惯性13.压力与压强：压力和压强概念、压强计算、如何增大和减小压强。
14.液体压强：P=ρgh15.大气压强：大气压的存在、托里拆利实验、大气压的变化、液体沸点与气压的关系16.流体压强与流速的关系17.帕斯卡原理（或叫伯努力原理）18.浮力：浮力概念、物体沉浮条件、阿基米德原理19.简单机械——杠杆与杠杆的平衡条件20.简单机械——滑轮、滑轮组21.简单机械——杠杆与滑轮作图22.简单机械——斜面23.做功的两个必要因素24.功的原理25.功率26.机械效率27.机械能：决定动能与势能大小的因素、动能与势能的转化力学规律和公式⒈力F：力是物体对物体的作用。
物体间力的作用总是相互的。
力的单位：牛顿（N）。
测量力的仪器：测力器；实验室使用弹簧秤。
力的作用效果：使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。
物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。
⒉力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
力的图示，要作标度；力的示意图，不作标度。
⒊重力G：由于地球吸引而使物体受到的力。
方向：竖直向下。
重力和质量关系：G=mg m=G/gg=9.8牛／千克。
读法：9.8牛每千克，表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。
重心：重力的作用点叫做物体的重心。
规则物体的重心在物体的几何中心。
⒋二力平衡条件：作用在同一物体；两力大小相等，方向相反；作用在一直线上。
物体在二力平衡下，可以静止，也可以作匀速直线运动。
力学知识点大纲
力学知识点大纲1.力的定义：力是物体对物体的作用，施加力的物体叫做施力物体，受到力的物体叫做受力物体。
力不能离开物体单独存在。
物体间力的作用是相互的。
2.力的作用效果1，使物体运动状态发生改变2，使物体形状和大小改变。
力的三要素是大小、方向、作用点、它们都能影响力的作用效果。
3.力的单位牛顿、简称牛、符合是N、1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力4.实验室测力的工具是弹簧测力计,它的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
5.它的用法是(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零(2)认清最小刻度和测量范围(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后指针是否回到零刻度线(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致(5)观察读数时，视线必须与刻度盘垂直(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程6.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力,用线段的起点表示力的作用点, 延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力得方向，若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。
有时也可以在力的示意图标出力的大小.7.重力的定义地面附近的物体由于地球吸引而受到的力，方向：竖直向下，重力的计算公式G=mg重力跟质量成正比，重心：重力在物体上的作用点，是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
俩个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面产生一种阻碍相对运动的力叫摩擦力，摩擦力种类滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦.产生条件：接触面粗糙、接触且挤压、有相对运动或相对运动趋势。
影响因素：滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
8.力与运动的关系力是改变物体运动状态的原因。
9.牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律也叫惯性定律。
a)平衡状态：物体受到几个力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态。
二力平衡_物体在两个力的作用下保持静止或匀速直线运动状态。
初中物理力学基础知识复习提纲
初中物理力学基础知识复习提纲
一、力的概念和分类
- 力的定义：力是改变物体状态的原因。
- 力的分类：接触力、重力、弹力、摩擦力等。
二、力的作用效果
- 使物体静止或运动状态发生改变。
- 使物体变形。
三、力的表示方法
- 力的大小：牛顿（N）。
- 力的方向：箭头表示。
- 力的作用点：作用在物体任意一点。
四、力的合成和分解
- 合力：多个力合成的结果。
- 分解力：力可以分解为多个合力的和。
五、力的平衡
- 平衡力：合力为零的状态。
- 平衡条件：作用于同一物体的力合力为零。
六、力的单位和测量
- 力的单位：牛顿。
- 力的测量：弹簧测力计、天平等。
七、力与加速度
- 牛顿第二定律：物体的加速度与施加在物体上的合力成正比，与物体的质量成反比。
- 牛顿第二定律公式：F = ma。
八、权重
- 物体受到的重力称为权重。
- 计算公式：权重 = 质量 ×加速度。
九、摩擦力
- 定义：物体相对运动或即将发生运动时的阻碍力。
- 类型：静摩擦力、滑动摩擦力。
十、弹力
- 定义：物体被压缩或拉伸时产生的力。
- 特点：力的大小与物体的变形程度成正比。
十一、力的大小和方向对物体运动的影响
- 大力使物体产生较大的加速度。
- 方向相同的力使物体加速度增大，方向相反的力使物体加速度减小。
以上为初中物理力学基础知识复习提纲，希望能够帮助你复习和理解相关知识。
初中物理力学知识提纲
初中物理力学知识提纲一、力和运动1.力的概念2.弹簧测力计3.力的三要素（大小、方向、作用点）4.力的合成与分解5.运动状态的判断（静止、匀速直线运动、变速直线运动）6.分离力和接触力7.牛顿第一定律8.牛顿第二定律9.牛顿第三定律10.质量和重力二、运动的描述1.位移和路程2.速度与速度的计算3.平均速度与瞬时速度4.加速度与加速度的计算5.物体匀变速直线运动6.自由落体运动7.牛顿第二定律的应用8.斜抛运动9.飞行物体的竖直上抛运动三、力的应用1.摩擦力与静摩擦力最大值的计算2.摩擦力与斜面上物体的运动3.鹰击长空问题4.能量和功5.功的计算公式6.能量守恒定律7.动能和位能8.动能的计算公式9.重力势能10.机械能守恒四、简单机械1.杠杆原理2.杠杆的公式3.一类简单机械（斜面、滑轮、绞盘）4.输出功与输入功五、压力和浮力1.压强概念2.压强的计算3.压力和面积的关系4.浮力概念5.浮力的计算6.浮力的应用（浮力平衡、浮力的浮物性质）六、机械能和功率1.功和功的计算2.机械能的转化3.功率概念4.功率的计算公式5.功率的单位七、力的留性1.弹性形变和弹性恢复2.弹性势能3.弹性势能的计算4.动力学留性5.动力学留性的应用（减震、保护）八、物体的平衡1.物体平衡的条件2.物体平衡的类型（稳定平衡、不稳定平衡、中立平衡）3.杠杆平衡条件4.力矩的概念5.力矩的计算公式6.力矩平衡定律7.平衡力的分析九、机械工作和机械效率1.机械工作的定义2.机械工作的计算公式3.输入功与输出功4.机械效率的定义5.机械效率的计算公式。
(完整版)高一物理必修一力学知识点总结
(完整版)高一物理必修一力学知识点总结高一物理必修一力学知识点总结本文档为高一物理必修一力学知识点的总结，旨在帮助学生复和巩固相关的概念和公式。
以下是本文档的主要内容：一、力的概念和分类1. 力的定义：力是物体相互作用时产生的作用。
2. 力的分类：接触力、重力、弹力、摩擦力等。
二、牛顿运动定律1. 第一定律：惯性定律，物体在无外力作用下保持匀速直线运动或静止。
2. 第二定律：力的大小与物体的加速度成正比，与物体的质量成反比，可以表示为 F=ma。
3. 第三定律：作用力与反作用力大小相等，方向相反，且作用在不同的物体上。
三、力的合成与分解1. 力的合成：将多个力按照法则进行合成，求得合力的大小和方向。
2. 力的分解：将一个力分解成两个或多个分力，满足力的平衡条件。
四、摩擦力与弹力1. 摩擦力：是接触面上物体相互摩擦时产生的力，可分为静摩擦力和动摩擦力。
2. 弹力：当物体发生弹性形变后恢复原状时，所产生的力。
五、重力与重力势能1. 重力：是地球或其他物体对物体吸引的力。
2. 重力势能：物体具有的由于位置高度而具有的势能。
六、匀速直线运动1. 速度和位移：速度表示物体运动快慢和方向，位移表示物体从一个位置到另一个位置的位置变化。
2. 加速度与匀速直线运动：加速度为零时，物体做匀速直线运动。
七、变速直线运动1. 加速度与变速直线运动：加速度不为零时，物体做变速直线运动。
2. 速度-时间图和位移-时间图：通过速度和位移随时间的关系图来描述物体的运动情况。
以上是高一物理必修一力学知识点的简要总结，希望对学生们的研究有所帮助。
理论力学复习重点提纲.docx
静力学静力学是研究物体在力系作用下平衡的科学。
第一章、静力学公理和物体的受力分析1、基本概念：力、刚体、约束和约束力的概念。
2、静力学公理：（1）力的平行四边形法则；（三角形法则、多边形法则）注意：与力偶的区别（2）二力平衡公理；（二力构件）（3）加减平衡力系公理；（推论：力的可传性、三力平衡汇交定理）（4）作用与反作用定律；（5）刚化原理。
3、常见约束类型与其约束力：（1）光滑接触约束——约束力沿接触处的公法线；（2）柔性约束——对被约束物体与柔性体本身约束力为拉力；（3）铰链约束——约束力一般画为正交两个力，也可画为一个力；（4）活动铰支座——约束力为一个力也画为一个力；（5）球铰链——约束力一般画为正交三个力，也可画为一个力；（6）止推轴承——约束力一般画为正交三个力；（7）固定端约束——两个正交约束力，一个约束力偶。
4、物体受力分析和受力图：（1）画出所要研究的物体的草图；（2）对所要研究的物体进行受力分析；（3）严格按约束的性质画出物体的受力。
意点：（1）画全主动力和约束力；注（2）画简图时，不要把各个构件混在一起画受力图；（3）灵活利用二力平衡公理（二力构件）和三力平衡汇交定理；（4）作用力与反作用力。
第二章、平面汇交力系与平面力偶系1、平面汇交力系：（1）几何法（合成：力多边形法则；平衡：力多边形自行封闭）（2）解析法（合成：合力大小与方向用解析式；平衡：平衡方程，）意点：（1）投影轴尽量与未知力垂直；（投影轴不一定相互垂直） （2）对于二力构件，一般先设为拉力，若求出负值，说明受压。
2、平面力对点之矩——，逆时针正，反之负 意点：灵活利用合力矩定理 3、平面力偶系：（1）力偶：由两个等值、反向、平行不共线的力组成的力系。
（2）力偶矩：，逆时针正，反之负。
（3）力偶的性质：[1]、力偶中两力在任何轴上的投影为零；[2]、力偶对任何点取矩均等于力偶矩，不随矩心的改变而改变；（与力矩不同）[3]、若两力偶其力偶矩相等，两力偶等效；[4]、力偶没有合力，力偶只能由力偶等效。
力学知识点总结大全
力学知识点总结大全一、力学基础知识1. 力的概念力是物体之间相互作用的结果，是引起物体运动、形变或状态变化的原因。
根据牛顿第一定律，物体要想改变它的状态，必须有力的作用。
2. 力的性质力有大小、方向和作用点，可以通过矢量来表示。
力的大小用单位牛顿（N）来表示，方向则通过力的矢量来描述。
作用点是力的作用点。
3. 力的合成与分解对于一个物体来说，当施加多个力时，可以通过合力的概念来表示总的受力情况；而对于一个力来说，可以通过分解的方法将其拆分成不同的力的合力来表示。
4. 牛顿定律牛顿的三大定律是力学的基础，包括牛顿第一定律（惯性定律）、牛顿第二定律（运动定律）、牛顿第三定律（作用-反作用定律）。
5. 动量和冲量动量是物体运动的特性，是质量和速度的乘积；而冲量是力在时间内对物体物体的作用。
6. 动力学动力学是力学中的一个分支，它研究物体在受到力的影响下的运动规律，涉及到牛顿第二和第三定律的应用。
7. 势能和功势能是物体由于位置而具有的能量，包括重力势能、弹性势能等；而功是力对物体的作用，是力的大小与移动距离乘积。
二、质点力学1. 质点的运动质点是物体的简化模型，它不考虑物体的形状和大小，只考虑质点的位置和速度。
质点运动可以通过位移、速度和加速度来描述。
2. 牛顿运动定律牛顿第二定律描述了质点在力的作用下的运动规律，即F=ma，力的大小与物体的加速度成正比。
3. 立体运动立体运动是质点在空间中的运动，可以通过三维坐标来描述。
4. 弹性碰撞弹性碰撞是物体之间在碰撞中动能守恒的碰撞，它们的速度和动能在碰撞前后保持不变。
5. 火箭技术火箭技术是利用动量守恒定律和火箭运动定律研究飞行器的动力和轨迹。
三、刚体力学1. 刚体的概念刚体是物理中的一种理想模型，它不考虑物体的形变，只考虑物体的位置和姿态。
2. 刚体的平动和转动刚体的平动是指刚体作为一个整体进行平移运动的现象；转动则是刚体绕轴进行旋转的运动。
3. 刚体定轴转动刚体定轴转动是指刚体绕一个固定轴进行的运动，可以通过角速度和角加速度来描述。
(完整版)高一物理力学知识点的梳理总结
(完整版)高一物理力学知识点的梳理总结
引言
本文总结了高一物理力学部分的知识点，帮助学生梳理复重点，加深对物理力学的理解。
1. 力的概念
- 力的定义
- 力的单位
- 力的合成与分解
2. 牛顿定律
- 牛顿第一定律（惯性定律）
- 牛顿第二定律（运动定律）
- 牛顿第三定律（作用与反作用定律）
3. 动力学
- 动量的定义
- 冲量与动量的关系
- 动量守恒定律
- 力的质量与重力
- 万有引力定律
- 圆周运动的力学公式
4. 地面运动
- 平抛运动
- 上抛运动
- 斜抛运动
- 爬升运动与下降运动
5. 机械能守恒定律- 势能与动能概念
- 机械能守恒定律及应用- 动能与功的关系
6. 静力学
- 力对物体的作用
- 平衡条件
- 杠杆的平衡条件与力矩- 浮力与浮力原理
7. 摩擦力
- 摩擦力的概念
- 动摩擦力与静摩擦力的区别
- 摩擦力的计算方法
结论
本文总结了高一物理力学部分的重要知识点，包括力的概念、牛顿定律、动力学、地面运动、机械能守恒定律、静力学和摩擦力等方面。
希望这份总结能够帮助同学们更好地理解力学知识，提高研究效果。
> 注意：本文总结的内容为物理力学的知识点，具体概念和公式的推导请参考相关教材和教师的讲解。
初中物理力学复习提纲完整版(经典)
第十一章《多彩的物质世界》复习提纲一、宇宙和微观世界1、宇宙由物质组成:2、物质是由分子组成的: 任何物质都是由极其微小的粒子组成的.这些粒子保持了物质原来的性质3、固态、液态、气态的微观模型:固态物质中.分子与分子的排列十分紧密有规则.粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。
分子来回振动.但位置相对稳定。
因此.固体具有一定的体积和形状。
液态物质中.分子没有固定的位置.运动比较自由.粒子间的作用力比固体小。
因此.液体没有确定的形状.具有流动性。
气态物质中.分子间距很大.并以高速向四面八方运动.粒子之间的作用力很小.易被压缩。
因此.气体具有很强的流动性。
4、原子结构5、纳米科学技术二、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。
2、单位：国际单位制：主单位kg .常用单位：t g mg对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g一头大象约 6t 一只鸡约2kg3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变.所以质量是物体本身的一种属性。
4、测量：⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤.实验室常用的测量工具托盘天平.也可用弹簧测力计测出物重.再通过公式m=G/g 计算出物体质量。
⑵ 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下:①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在水平台上.把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处.这时横梁平衡。
④“称”：把被测物体放在左盘里.用镊子向右盘里加减砝码.并调节游码在标尺上的位置.直到横梁恢复平衡。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量B 保持天平干燥、清洁。
⑶ 方法：A 、直接测量：固体的质量B 、特殊测量：液体的质量、微小质量。
力学知识点整理
力学知识点整理力学是物理学的一个重要分支，它研究物体的运动和相互作用的规律。
以下是对力学中一些重要知识点的整理。
一、牛顿运动定律1、牛顿第一定律（惯性定律）任何物体都要保持匀速直线运动或静止的状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。
这一定律揭示了物体具有惯性，即保持原有运动状态的性质。
2、牛顿第二定律物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。
其表达式为 F ＝ ma ，其中 F 表示作用力，m 表示物体的质量，a 表示加速度。
3、牛顿第三定律两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
这一定律说明了力的相互性。
二、力的合成与分解1、力的合成当一个物体同时受到几个力的作用时，可以求出这些力的合力。
遵循平行四边形定则，即以两个共点力为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。
2、力的分解已知一个力，求它的分力的过程叫做力的分解。
同样遵循平行四边形定则，分解的方法有无数种，但通常按照实际效果进行分解。
三、重力1、定义由于地球的吸引而使物体受到的力。
2、大小G ＝ mg ，其中 m 是物体的质量，g 是重力加速度，在一般计算中，g 通常取 98 m/s²。
3、方向总是竖直向下。
4、重心物体的各部分都受到重力的作用，从效果上看，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。
四、弹力1、定义发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。
2、产生条件两物体相互接触；发生弹性形变。
3、常见的弹力压力、支持力、拉力等。
4、胡克定律弹簧发生弹性形变时，弹力的大小 F 跟弹簧伸长（或缩短）的长度x 成正比，即 F ＝ kx ，其中 k 是弹簧的劲度系数。
五、摩擦力1、静摩擦力当两个相互接触的物体之间相对静止，但有相对运动趋势时，在接触面之间会产生一种阻碍相对运动趋势的力，叫做静摩擦力。
理论力学复习提纲
《理论力学》复习大纲一、静力学l. 静力学的基本概念静力学的研究对象。
平衡、刚体和力的概念，静力学公理，非自由体，约束，约束的基本类型。
二力构件。
约束反力。
物体的受力分析。
受力图。
三力平衡定理。
2．共点力系共点力系合成的几何法和平衡的几何条件。
力在轴上的投影，合力投影定理。
力沿坐标轴的分解，共点力系合成的解析法和平衡的解析条件，平衡方程及应用。
3. 力偶系力偶和力偶矩。
力偶的等效变换和等效条件。
力偶矩矢。
力偶系的合成和平衡条件，平衡方程及应用。
4. 平面随意力系力对点的矩。
刚体上力的平移。
平面随意力系向作用面内任一点的简化，力系的主矢和主矩。
第 1 页/共 5 页力系简化的各种结果。
合力矩定理。
平面随意力系的平衡条件，平衡方程的各种形式及平衡方程的应用。
静不定问题的概念。
物体系的平衡。
外力和内力。
5．摩擦摩擦现象。
滑动摩擦定律。
摩擦系数和摩擦角，自锁现象。
有摩擦物体和物体系的平衡。
平衡的临界状态和平衡范围。
滚阻的概念。
滚阻力偶。
滚阻和滑动摩擦同时存在时平衡问题的分析。
6. 空间随意力系力对轴的矩，力对点的矩及其矢积表示式，力对点的矩与力对于通过该点任一轴的矩之间的关系。
力对坐标轴的矩的解析表达式，空间随意力系向一点简化，力系的主矢和主矩。
空间随意力系简化的各种结果，空间随意力系的平衡条件和平衡方程。
空间随意力系平衡方程的应用。
二、运动学l．点的运动运动学研究对象，运动和静止的相对性，参考坐标系。
决定点的运动的基本主意：天然法、直角坐标法和矢量法。
运动方程和轨迹方程。
点的速度和加速度的矢量形式，点的速度和加速度在固定直角坐标轴上的投影。
天然轴系，点的速度和加速度在天然轴系上的投影，切向加速度和法向加速度。
2. 刚体的基本运动刚体的平动及其特征，刚体的定轴转动及运动特征，转动方程，角速度和角加速度，转动刚体内各点的速度和加速度。
角速度和角加速度矢。
刚体内各点的速度和加速度的矢积表达式。
3．点的合成运动运动的合成和分解，动参考系和静参考系。
最新人教初中物理复习提纲完整版-力学
第十三章《力和机械》复习提纲一、弹力1、弹性:物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、塑性:在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关 二、重力：⑴重力的概念：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。
重力的施力物体是：地球。
⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N 。
⑶重力的方向：竖直向下 其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和 面是否水平。
⑷重力的作用点——重心：重力在物体上的作用点叫重心。
质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。
如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心。
方形薄木板的重心在两条对角线的交点 ☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）① 抛出去的物体不会下落；② 水不会由高处向低处流③ 大气不会产生压强；三、摩擦力：1、定义：两个互相接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力就叫摩擦力。
2、分类：3、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
4、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得5、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。
6、滑动摩擦力：⑴测量原理：二力平衡条件⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。
摩擦力 静摩擦 动摩擦滑动摩擦 滚动摩擦⑶结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。
该研究采用了控制变量法。
由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。
实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。
7、应用：⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力、接触面变粗糙、变滚动为滑动。
初中物理力学知识提纲
初中物理力学知识提纲一、基础概念1.物理学的定义及研究对象2.力学的定义及分类3.基本物理量的定义与单位4.向量与标量的区别5.力的合成与分解二、质点运动1.质点的定义及特点2.位移、速度和加速度的概念与计算3.速度与加速度的分解与合成4.牛顿第一定律：惯性定律5.牛顿第二定律：力的等效关系6.牛顿第三定律：作用与反作用7.自由落体运动的概念与特点8.斜抛运动的概念与特点三、力与运动1.物体受力的条件与判定2.弹簧的特性与弹性力3.摩擦力的概念与计算4.斜面上物体的运动分析5.圆周运动的速度与加速度6.万有引力与卫星运动7.合力与平衡8.杠杆原理与杠杆平衡条件四、动量1.动量的定义与性质2.动量守恒定律3.冲量的概念与计算4.爆炸与碰撞现象的动量分析5.动能的概念与计算6.动能定理与动能守恒定律7.功的概念与计算8.机械能守恒定律五、物体的静力学1.物体的静力学平衡条件2.平衡位置的判定及稳定性分析3.弹力的特性与平衡分析4.常见物体的静力学分析5.悬挂物体的重力平衡六、机械功与机械能1.功的概念与计算2.重力做功与功的转化3.坡道上的功与效率4.电能与电功5.机械能与能量转化6.机械能守恒定律及应用7.功率的概念与计算七、简单机械1.引入简单机械的概念与作用2.杠杆和浮子原理3.轮轴原理4.角斜面原理5.滑轮原理与钢丝电梯八、滑行与运动摩擦力1.滑行与静摩擦力2.滑行实验与动摩擦力3.滑行实验的设计与分析4.降低滑行与摩擦力的方法5.斜地面上的滑行分析九、习题与实例分析1.高难度习题的分析与解答2.知识点综合应用的实例分析3.物理力学实验过程、数据处理与分析4.物理力学习题的解题技巧与答题方法以上为初中物理力学知识提纲，总计1200字。
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力学知识点复习提纲力的基本概念一、力的作用效果1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是同时作用在两个不同物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上）。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态。
力可以改变物体的形状。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变：由静止变为运动、由运动变为静止、由快变慢、由慢变快）和物体的运动方向是否改变5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
6、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。
⑵分类：弹簧测力计、握力计。
⑶弹簧测力计：A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
（或在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的越长）B、使用方法：使用前要观察量程、分度值；并在受力方向上进行调零；C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程，必须在受力方向进行调零。
D、弹簧测力计测量力涉及到的原理有：二力平衡条件和力的作用是相互的。
E、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。
这种科学方法称做“转换法”。
利用这种方法制作的仪器象：温度计、弹簧测力计、压强计等。
7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
8、力的表示法：力的图示：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段的一个端点表示力的作用点；力的示意图：用一个带有箭头的线段表示力，不要求力的大小和作用点，力越大,线段应越长。
二、惯性和惯性定律：1、牛顿第一定律斜面推理实验：（1）三次实验都使同一小车从同一斜面相同高度处静止滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的初速度相同。
（2）实验现象：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进的越远；（3）实验得出得结论：运动的物体受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢，它运动的时间就越长。
（4）实验推论是：在理想情况下，如果水平面绝对光滑，物体受到的阻力为零，它的速度将不会减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
（5）牛顿第一定律斜面推理实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上，进行理想化推理。
2、牛顿第一定律：⑴牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
⑵说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。
但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。
B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是维持物体运动的原因。
D、对牛顿第一定律的理解：物体所受的多个外力的作用效果相互抵消时的状态与物体不受力时的状态是等效的。
3、惯性：⑴定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。
⑵说明：惯性是物体的一种属性。
一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。
4、惯性与惯性定律的区别：A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。
，物体受B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力）非平衡力时，惯性表现为“阻碍”运动状态的变化；惯性定律成立是有条件的。
三、二力平衡：1、定义：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。
2、二力平衡条件：二力同时作用在同一物体上、大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上。
3、平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互力作用在两个不同物体上是相同性质的力。
4、运动和力的关系图表：5、应用：应用二力平衡条件解题要画出物体受力示意图。
画图时注意：①先画重力然后看物体与那些物体接触，就可能受到这些物体的作用力②画图时还要考虑物体运动状态。
压力、压强和浮力一、固体的压力和压强1、压力：⑴定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
n Al h tee a⑷重为G 的物体在承面上静止不动。
指出下列各种情况下所受压力的大小。
G G F+G G – F F-G2、研究影响压力作用效果因素的实验：⑴课本中金属块和木块同时放在海面上，说明：受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
金属块竖放和平放在海绵上说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
本实验研究问题时，采用了控制变量法。
和 对比法3、压强：⑴ 定义：压力与受力面积的比叫压强。
⑵ 物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量⑶ 公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是：p ：帕斯卡（Pa ）；F ：牛顿（N ）S ：米２（m 2）。
A 使用该公式计算压强时，关键是找出压力F （一般F=G=mg ）和受力面积S （受力面积要注意两物体的接触部分）。
B 特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强p=ρgh ⑷ 压强单位Pa 的认识：一颗西瓜籽平放在手上对手的压强约20Pa 。
成人站立时对地面的压强约为：１.５×104Pa 。
它表示：人站立时，其脚下每平方米面积上，受到脚的压力为：１.５×104N⑸ 应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个整体，先确定压力（水平面受的压力F=G 容+G 液），后确定压强（一般常用公式 p= F/S ）。
二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2、探究：微小压强计 用途：探究液体内部的压强与哪些因素有关。
3、液体压强的规律：⑴ 液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；⑵ 在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；⑶ 液体的压强随深度的增加而增大；⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。
4、压强公式：⑴ 推导压强公式用到了一段扎有橡皮膜的玻璃管，将橡皮膜朝下，压入水中，观察橡皮膜向管内凹陷，向玻璃管中加水至橡皮膜变平，根据二力平衡条件，烧杯中的水对橡皮膜向上的压力等于管中水的重力。
⑵推导过程：（结合课本）液柱体积V=Sh ；质量m=ρV=ρShar 液片受到的压力：F=G=mg=ρShg .液片受到的压强：p= F/S=ρgh⑶液体压强公式p=ρgh说明：A、公式适用的条件为：液体B、公式中物理量的单位为：p：Pa；g：N/kg；h：mC、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
D、液体压强与深度关系图象：5、F=G F<G F>G6、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：㈠首先确定压强p=ρgh；㈡其次确定压力F=pS特殊情况：压强：对直柱形容器可先求F 用p=F/S 压力：①作图法 ②对直柱形容器 F=G7、连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平⑶应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
三、大气压1、概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。
说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压——指部分气体压强。
高压锅外称大气压。
2、产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。
3、大气压的存在——实验证明：历史上著名的实验——马德堡半球实验。
小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。
4、大气压的实验测定：托里拆利实验。
(1)实验过程：在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。
(2)原理分析：在管内，与管外液面相平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。
即向上的大气压=水银柱产生的压强。
(3)结论：1标准大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(4)说明：A实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。
B本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为10.336 mC将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变，将玻璃管略倾斜，高度不变，长度变长。
D若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下，被密封气体的压强（管中液体为水银）。
adl ts erH cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg E 标准大气压： 支持76cm 水银柱的大气压叫标准大气压。
1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa5、大气压的特点：(1)特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。
大气压随高度增加而减小，且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。
一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。
(2)大气压变化规律研究：在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100 Pa 6、测量工具：定义：测定大气压的仪器叫气压计。
分类：水银气压计和无液气压计说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。
在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
7、应用：活塞式抽水机和离心水泵。
8、沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
应用：高压锅、除糖汁中水分。
☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例？答：①用塑料吸管从瓶中吸饮料②钢笔吸墨水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动四、浮力1、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。