叫我第一名观后感1000字作文
叫我第一名观后感1000结合特殊儿童教育
叫我第一名观后感1000结合特殊儿童教育篇1:嘿，大家好！我是小明，今天我看了一部电影，叫做《叫我第一名》。
这部电影讲的是一个叫布莱德的小男孩，他有个特别的地方，就是他总是控制不住地发出奇怪的声音和动作。
就像我们班上的小明，他总是突然“嗷”一声，把我们吓一跳。
布莱德也是这样，但他不是故意的，他得了一种叫做“图雷特综合症”的病。
电影里，布莱德的妈妈说：“你不是一个人在战斗。
”我觉得这句话好温暖，就像妈妈在我感冒的时候给我盖被子一样。
布莱德的爸爸一开始不太理解他，就像我爸爸有时候不理解我为什么不喜欢数学一样。
但是，布莱德没有放弃，他就像我们班上的小红，每次跑步都是最后一名，但她还是每天都坚持跑。
电影里最让我感动的是，布莱德长大后想成为一名老师。
他去了很多学校面试，但是因为他总是发出怪声，所以没有人要他。
这让我想起了我们班的小强，他画画超棒，但是老师说他数学不好，所以他总是不开心。
但是布莱德没有放弃，他就像小强一样，最后找到了一个接受他的地方。
“你知道吗，小华，我觉得布莱德就像我们班上的超人，他用自己的力量去帮助别人。
”我对同桌小华说。
小华点点头：“对啊，小明，他就像我们的体育老师，虽然他总是让我们跑圈，但他也是为了我们好。
”电影里，布莱德最后成为了一名很棒的老师，他教的孩子们都很爱他。
他告诉我们，每个人都有自己的优点和缺点，就像我们每个人都有自己的书包，有的书包里有好吃的零食，有的书包里有难做的数学题。
“小华，你觉得我们能从布莱德身上学到什么？”我问他。
小华想了想说：“我觉得我们要学会接受别人，就像布莱德接受自己一样。
”“对啊，”我笑着说，“我们还要像布莱德一样，不管遇到什么困难，都要勇敢地去面对。
”电影看完了，我学到了很多。
我觉得，我们每个人都是特别的，就像每片叶子都不一样。
我们要学会理解和帮助那些和我们不一样的人，就像布莱德一样，他虽然和别人不一样，但他还是做到了自己想做的事情。
“小华，我们明天去学校，也要像布莱德一样，帮助那些需要帮助的同学，好不好？”我拉着小华的手说。
叫我第一名观后感(15篇)
叫我第一名观后感(15篇)当品味完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，为此就要认真思考观后感如何写了。
想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的叫我第一名观后感，欢迎大家分享。
叫我第一名观后感1那一刻，我知道了什么是真正的坚持;那一刻，我明白了什么是真正的执着;那一刻我顿悟了什么是真正的信仰;他是第一名!他是一个真正的老师。
我不知道他是怎样的感受，他的父亲一直不愿接受他的残疾;我不知道他是什么样的心情，人们用异样的眼神看着他;我不知道他是如何去坚持，被迫一次次叫上讲台无奈一次次转学;我只知道他爱他的父亲，希望父亲可以接受他，他是一个正常的儿子;我只明白他也爱看电影也爱打高尔夫球，渴望像别人一样走进这些场合，没有冷眼不被赶走，他是一个正常的爱好者;我也了解他爱学习爱知识，奢望着自己可以安安静静看一片文章，一片就好，他是一个正常的学生;可是、、、他得了妥瑞症。
这些于他而言太奢侈，他曾经想过有一天他会像正常人一样，后来、、、他知道了他的病无药可治会伴他一生，他气也好恼也罢都无济于事。
于是他选择了接受，学会了乐观。
教书育人是他儿时梦想，因为从那个愿意接受他的校长身上他学会了接受没个人的不同、不放弃每个学生。
他也要做一个这样的老师。
于是不管遭到多少次拒绝他都失去眼泪大步朝前从未想过放弃。
果然，皇天不负有心人，他终得到一年的签约。
如他所愿他没有放弃任何一个人，每个小朋友都喜欢他，他成了那一年度最好的教师!人们都看到站在领奖台上欣喜的眼泪，却都很难想像他的人生中经历了怎样的苦涩。
他就是布拉德.科恩。
震撼了许多人，感动了许多人，激励了许多人的人。
他有一个伙伴叫妥瑞症。
叫我第一名观后感2感触最深的，还是要乐观，要自信，要相信自己不要被打败。
主人公布莱德·科恩从6岁开始，拥有一个小伙伴，尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴，但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车，而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。
叫我第一名观后感15篇
叫我第一名观后感15篇当看完一部影视作品后，这次观看让你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的观后感吧。
观后感你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的叫我第一名观后感，希望能够帮助到大家。
叫我第一名观后感1电影的主人公布拉德·科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。
什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病，患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。
在观看电影的过程中，我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服，当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。
可以说电影从刚开始时让我们看到了科恩的无奈与辛酸，这时候的故事基调是带有悲情色彩的。
我们在看的过程中内心是沉重的，感受着主人公内心因疾病所带来的挣扎和苦痛。
但是从学校的校长发现了这点，在一次全校师生都在的场合里面巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。
因为他得了一种病，因为这种病他无法控制自己的行为。
故事发展到这里，让我们看到了希望，有如一缕温暖的阳光，照耀着每个人的心灵，这也是让我感动落泪的地方，因为在印象中校长应该是权威的代表，应该是高高在上的，但是他却给予了科恩宽容和大度，他把话筒交给科恩一问一答的过程中，我们能发现他对于科恩这个孩子的尊重。
当然从这个故事的喜剧结尾来看，映射出来的还是整个西方社会的大宽容。
科恩虽然患有妥瑞氏症，但是最后还是有学校接受了他，他也以自己独特的教学方式赢得了孩子们的喜爱，获得了大家的肯定。
如果没有一种大宽容的社会环境，我想科恩是没有机会证明自己的能力的。
看了这部电影，我们原本紧绷的心也越来越放松，主人公身上不屈不挠的神感动着我们。
他周围人的宽容、理解和接受，温暖着主人公同时也温暖了所有观看者的心。
我想这就是电影本身所具备的感染力，通过艺术手段的渲染，浸润这我们的心灵。
叫我第一名观后感2很难想象，一名患妥瑞症患者男孩，是怎样克服重重困难，成为一名站在讲台上的老师并最终成为“美国最佳教师”。
电影《叫我第一名》观后感1000字3篇
电影《叫我第一名》观后感1000字3篇关于观看电影《叫我第一名》观后感1000字<一>第一次邂逅电影《叫我第一名》是校长的推荐，为了完成行政会交流的任务，坐在了荧幕旁将近两个小时，看完后，心情久久不能平静。
影片中的“博爱、永不放弃”一直闪现在脑海中。
《叫我第一名》是美国的一部励志影片。
讲述了主人公布莱德因为患有先天性妥瑞氏症，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。
而这种怪异的行为，更是让他从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连他的父亲也对他失望透顶。
小学时，因为没办法克制的发出怪声，而被学校认为是不受管教的坏小孩，不仅老师们不谅解，同学之间更是会取笑他这种行为，使他的生活备受折磨。
但是他始终乐观向上，尤其是初中时代校长给予他的支持，让他默默努力，最终成为一位出色的老师，同时也找到了属于自己的爱情。
主人公对梦想的执着追求，以及人生路上给予他帮助的校长对他的宽容和支持，不断地荡涤着我的心灵。
他的乐观自信、追求梦想、永不放弃影响着众多的观众。
作为一个有着不能治愈的顽症在身的人，面对着周围人的讥讽和嘲笑，并没有自卑和堕落，而是战胜了自我，始终乐观地面对生活。
他学会了正视困难，他学会了坚强面对，他学会了追逐梦想。
尽管付出了无数努力，流下了无数泪水，尽管他的心已经千疮百孔，他还是以顽强的毅力迈向了成功。
尤其是求职期间，面对一次次失败的面试，他始终没有放弃做教师的梦想。
包括他的爸爸也好言相劝，做好面对现实的打算。
终于，在一次机智幽默的面谈后，布莱恩获得了一个景山小学的任教机会。
那份激动!让荧幕前的我都一起欢呼雀跃着!开班之前，他把教室布置得像个小花园，从门到窗台，每个角落，每个细节，面面俱到。
用心做了每个孩子的名字卡片，并放着孩子们的照片，一张一张整齐排好。
把自己的宠物，兔子“姜饼”也一起带去教室。
多可爱的班主任啊!终于，兴奋地等到了开学的那天，站在教室门口看着孩子们蹦蹦跳跳进来，门口贴着他亲手绘制的标语“欢迎来到布莱恩老师的班”。
叫我第一名观后感(通用15篇)
叫我第一名观后感(通用15篇)叫我第一名观后感1电影改编自根据布拉德科恩的真实故事改编，是一部自传类励志电影，影片讲述了叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的'梦想，并且克服病症的故事。
布莱德患有先天性的妥瑞氏症，这种严重的痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。
而这种怪异的行为，更是让他从小不被老师和同学理解。
大学毕业后，布莱德秉持着每个学生都值得被教导的愿望决定当老师，为了找到一个愿意接受自己的学校，他不抛弃梦想，不放弃信念，默默努力着。
最后，经过了大约25所学校的面试后，终于梦想成真。
叫我第一名观后感2今天，我看了《叫我第一名》这部影片，这部电影让我明白了很多道理。
这部电影的主角是一个名叫布莱德丶科恩的人，他从小患有罕见的妥瑞氏症，这种病导致他无法自主控制脖子扭动，还经常发出奇怪的声音，这种怪异的行为使周围的人讨厌他，这其中也包括他的父亲，这令他很艰难。
他唯一的依靠是他的母亲，是他的母亲给他鼓励和关怀，让他很阳光的顽强的活下去。
他的愿望是能到小学二年级去教书，可是试了一次又一次，都以失败而告终，但是，他并没有放弃这个愿望，经过他锲而不舍的.努力，终于实现了这个愿望。
看完布莱德丶科恩的励志故事，使我明白：面对困难，我们只能面对，只要坚持不懈，就能克服困难。
路，是自己走出来的，机会是自己创造的。
不经历风雨，长不成参天大树，不经千锤百练，难成精钢。
我要像布莱德丶科恩一样：努力、努力、再努力！叫我第一名观后感3今天，我们完整地观看了《叫我第一名》这部影片，看的过程中，我的眼泪一直没有停止过。
布莱德—一个患有妥瑞氏症的男孩，从小就一直生活在别人异样的目光中，同学们的嘲笑，老师们的冷漠、讨厌，还有父亲的失望和愤怒。
在这样多重的压力下，他却一直都没有放弃过自己。
虽然在不停地被退学、转学，但他却仍然抱有希望，直到最终他遇上了一位，可以说是改变他一生命运的.校长，正是这位校长在音乐会上和布莱德的一番简单对话，消除了老师和同学对他的歧视，治愈了他自卑的心灵，更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。
电影叫我第一名观后感9篇
电影叫我第一名观后感9篇电影叫我第一名观后感9篇电影叫我第一名观后感1前两天，我看了《叫我第一名》这部电影。
看完后，我受益匪浅。
这部电影讲述了一个妥瑞症患者布莱德・科恩的故事。
他突破身体上的种种障碍，最终战胜了妥瑞症，成为了一名优秀的教师。
在布莱德身上，我学到了执着。
在这部电影里，妥瑞症患者并不只他一个。
这种病的病症是会控制不住发出怪声，做出怪动作。
他的母亲原以为让他学习其他妥瑞症患者是怎么面对生活的会对他有所帮助，但是，一了解后才知道其他患者都没有工作，该上学的也不上学，都选择了放弃。
然而，布莱德却是一个十分执着的人。
布莱德毕业后，想获得一份工作。
由于中学时受到一名校长的启发，于是，他决定做一名老师。
然而，他在寻找工作时，却因为自己的妥瑞症被大多数学校拒之门外。
这时，他并没有选择放弃，而是在地图上标记了所有自己没有应聘过的学校，一遍又一遍地尝试。
皇天不负有心人，在他试了二三十座学校之后，终于被一所学校看中了，成为了二年级的一名老师。
他努力工作，不想辜负学校对他的期望，在学期结束后，他被评为了优秀教师。
在一个成功人士的背后，总有一个团体在不断激励着他，促使他成功。
在这些人中，就有他的'家人。
布莱德的母亲对他的妥瑞症十分着急。
一开始，她并不知道这是什么病症，于是，她便借阅了大量的医学书籍来进行参考。
最终，她才得知自己的儿子得的是妥瑞症。
为了让她的儿子能适应自己的病症，她便带着儿子来到了一个满是妥瑞症患者的地方。
虽然他的儿子并没有从他们身上得到什么，但是，他却明白了不能像他们那样消极地面对生活。
同时，他的父亲也十分伟大。
布莱德教书的同时，他也准备攻读硕士学位。
在一场重要的考试前，他跟负责人打过了电话，负责人也允许给他单独的考场，以便不让他影响到别人。
然而，到了考场，他们却声称没有这回事。
这时，他的父亲来到了考场，用自己的方法为儿子赢得了单独考试的权利。
同时，他为了儿子还给学校修书柜等。
父爱的力量也是无穷的。
《叫我第一名》观后感(15篇)
《叫我第一名》观后感(15篇)《叫我第一名》观后感1《叫我第一名》是一部充满了正能量的励志片。
该电影讲述了一个患有妥瑞症的人克服嘲笑，最终成为了一名最受学生欢迎的老师。
主角布莱德6岁便得了妥瑞症，一种不时会让人发出怪叫的精神疾病，无药可医。
他在成长道路上受尽冷眼嘲笑，好几次差点要被要求强制退学。
后来，是一位和蔼的校长帮助他缓解了这种排挤现象。
可以说，这位校长就像黑暗中的一道光，照亮了布莱德，让他有了生活的希望，也在他的心里埋下了一颗梦想的种子。
十几年的逐梦过程中，布莱德受到过百般嘲讽和无数道异样的眼光，人们都讽刺他痴人说梦。
可尽管如此，布莱德依旧没有放弃追逐梦想。
长大后，他跑遍了每一所学校，可是校方都表示不会录用一个发出狗叫的老师，并且婉拒了。
在逐梦路上，布莱德遇到了很多坎坷，很多困难，可他仍怀着一颗初心，朝最初的梦想前进。
而最终事实也证明，布莱德的坚持没有错，他如愿以偿成为了一名老师，有更多的人接纳了他。
这部影片主要还是想告诉我们，不畏众人各色的眼光，做好自己，坚持到底，不忘初心，一定可以成功。
让我印象最深刻的，是布莱德最后说的一句话，“不要让困难和病魔阻挡你追求梦想的脚步，成为你放弃梦想的理由。
”这一句话是他对自己一路走来所做出的感悟，更是对我们来说最为重要的人生启示。
想做什么就勇敢地去做吧，不要顾忌太多，等到来不及时再后悔。
我觉得布莱德和《听见声音的女孩》里的美乐笛特别像。
对他们来说，我们平时再正常不过的举动对于他们来说是一种奢望，奢侈到甚至只能在梦里完成。
不过还好，布莱德努力向妥瑞症抗争，最终为自己正名，摆脱了众人异样的眼光。
在旁人眼里，他走了十几年才走到今天这一步，可在他心里，这个时间比十年更长远，其中的艰辛也只有他自己才懂得。
正是因为逐梦的执着，让布莱德抹去了尘埃，让自己散发出属于自己的光辉，同时也收获到了爱。
就像一句话说的：一个人，要成为生活的主人，主宰自己的生活，而不是成为生活的奴隶，相信所谓的听天由命。
《叫我第一名》观后感【精彩6篇】
《叫我第一名》观后感【精彩6篇】《叫我第一名》观后感篇一《叫我第一名》是一部真实电影，讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。
这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐，因此，主人公总被人排斥，问了很多医生，但医生都无从下手，后来主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症，像正常人一样读书、上班、结婚。
当然，在他的一生中也有许许多多对他不满的人，不过世上也同时存在着许多好人，他们不怕主人公科恩的妥瑞症，反而很喜欢和科恩在一起，因为科恩很幽默。
会逗他身边的人笑。
虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击，但他并不因此而气馁，而是敢于正视这种病。
当然，每个成功人士的背后都会有支持他的人。
科恩能这样坚定不移，如他的弟弟，他的父母，他的小学校长和他的妻子。
不过，更重要的是科恩自己有坚定的毅力。
倘若他十分懦弱败给了妥瑞症，那无论谁劝导都无济于事。
科恩曾屡次因病而做不成事，即使他非常想实现他的梦想，但因妥瑞症也都前功尽弃。
我看见他那么难过，都替他伤心，但他在失败后又重新振作起来，继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。
即使这种病无药可治，但是科恩还是会想方设法来适应它，并把它当成自己最大的对手。
这种精神真值得我们学习，不是吗？就像雨后都会有彩虹，没有失败就没有成功，所以朋友们请相信，世界上没有什么不可能的，“世上无难事，只怕有心人。
”只要你愿意，只要你坚信，那梦想一定会实现，无论你与梦想多么遥远，无论你有多少人在唾弃你，但请相信，努力终究能换回甜美的成果！《叫我第一名》观后感篇二在学生会的组织下，我有幸观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后，给我带来的震撼绝不是一点点可以形容，带着复杂的心情观看这部电影，心情被一点一点的感染，随着主角的经历开始上下起伏。
主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，六岁时这个病就开始与他如影随行，他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。
《叫我第一名》观后感（通用28篇）
《叫我第一名》观后感《叫我第一名》观后感（通用28篇）在看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，何不写一篇观后感记录下呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的《叫我第一名》观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《叫我第一名》观后感篇1从我刚刚启蒙读书，到现在大学毕业、走上工作岗位，一直以来，老师似乎都是以学习成绩评定一个学生的好坏，而那些成绩都是以学习成绩为主，抛开了所谓的"德智体美"全面发展的口头宣扬，即使是一个小小的测验也会排出所谓的先后。
一直以来，我都是处于这个高压的环境下，背后有无数双眼睛盯着自己，如果考得太差，会有一连串的连锁反应，自己会觉得没面子，老师的"思想政治教育"，甚至是"狂轰乱炸"，父母的"苦口婆心"、"谆谆教诲"，同学的不友好的对待，会自然的认为你是"差生"，这就是我学习时代的情况。
而现在，似乎有一些好转，小学很少排名了，听这里的老师说，期终考试也不会排出全部的名次，只是会奖励前十名，我觉得这样会稍微好一点，对于那些潜力股而言就不会太失望，不会被挫折打倒，但凡事都有两面，我发现在这样的情况下，所谓的潜力骨看不到自己的不足，或者说看不太清楚，以至于不会太在意这些成绩，所以就会出现两极分化的情况。
就拿数学来说吧，有很多同学考试能拿100分，但是也有很多同学只考十几分，分差太悬殊了。
即便不排名吧，也很少有学校能够做到要求学生"德智体美"全面发展，重点和焦点还是集中在学习成绩上。
小学生的天性被磨灭了。
记得我问过一个学生，我说：你们平时都玩什么呢？打球吗？他的回答让我觉得不可思议，他说：老师不允许我们打球。
正是处于花样年华的他们，却不能拥有相应的快乐。
这是教育的缺失吧，如果要真正的做到"德智体美"全面发展，我想这还是需要一定时间的吧！所谓"闻道有先后，术业有专攻"，我觉得不管是在哪一方面出彩，我们都应该给予最大的掌声。
叫我第一名观后感(范文15篇)
叫我第一名观后感(通用15篇)在观看完一部作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。
你想知道观后感怎么写吗？以下是小编收集整理的叫我第一名观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
叫我第一名观后感1大家知道妥瑞氏综合症吗?我也是在观看了电影《叫我第一名》之后才对这个病有了一点点的认识。
电影中的主人公布拉德·科恩就是一位患有此病的励志青年。
妥瑞氏综合症虽然不会传染，但是这种病属于家族性的遗传病。
患这种病的孩童会不由自主的有些动作，包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、脸部扭曲、不受控制的发出怪声等等，也会有近一半的患者伴有注意力缺陷以及多动症，也因为此病，布拉德没少遭受旁人的嘲笑。
不过，布拉德有一颗自信、坚强不屈的心，也有一位负责任的妈妈，让他走出自卑，不断重拾信心。
这些因素也许就已经注定了，布拉德不会同其他患者那样对自己的人生认命。
布拉德的梦想是成为一名老师，对于普通人而言，这简直太普通了。
可对于布拉德来说，却要比登天还难，因为自已患有此病，让拥有超高学历的布拉德在面试的路上屡屡受挫，在经过了24次被拒绝之后，在第25次面试时，终于得到一个一年期、二年级教师的职位。
布拉德异常珍惜这次工作机会，非常坦承的告诉这些学生和家长自已的病症，以积极、认真、乐观的态度对待这份工作，获得了家长的信任。
布拉德对于班上最调皮的学生，一直用心教导他，陪着他一起读书，让这个最调皮的学生最终成为热爱学习的孩子。
布拉德的教学不但获得学生们的喜爱，也获得学校的认可，并夺得了年度的优秀教师，离他人生的梦想更进了一步。
当上帝给你关了这扇门，就一定会为你打开另一扇窗。
布拉德的人生就生活在这样的一间屋子中，可他没有被局限住人生，他以乐观、开朗、自信、坚强的态度，积极面对困难，最终找到自已的那扇窗。
而对于我们，本身就生活在一个比布拉德优越的环境中。
我们又为什么不像他一样为自己的人生，创造新的可能，甚至比他做得更好。
叫我第一名的观后感(15篇)
叫我第一名的观后感(15篇)叫我第一名的观后感(15篇)叫我第一名的观后感1晚上七点半我们约好一起看电影，在看电影之前我们就聊得热火朝天。
到了!我激动的开始给同学们推介这部电影。
(其实我也没看过。
)说完我们就开始看电影了!电影主要讲的是：有个小男孩得了妥瑞氏症(会发出一些怪声音，脖子扭动。
)同学们都嘲笑他欺负他，连家里的人都不理解他，只有他的妈妈。
他的`妈妈带着他去另外十几个学校应聘，最终有一个学校的校长愿意帮助他。
长大了他费尽了千辛万苦当了一名好教师。
这让我学到：做自己!不要管别人!对生活要有信心!尽力去做好每一件事。
在他可怜时我很伤心，在他成功时，我是开心的!他需要的是信任，这样他还会好一点。
这个病是先天性的，在他六岁时开始。
这种病无药可医。
他既然接受了他!可知他对生活的乐观。
叫我第一名的观后感2在我们的身边有一些人自身上有缺陷，因此他们被人嘲笑，被人当成怪胎，深受其辱。
布拉德就是一个这样的人，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人，他经常性的无法控制自己发出怪声和脖子抽动。
当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。
这使他感到非常的苦恼和难受。
他很厌恶学校，不想来上学，但是他长大后却选择了教师的'行业，我不知道他为什会这样选择。
他最后被一所学校录取了，上课是他主动要去学生向他提问，学生都问他为什么会这样，他如实的解释了。
后面的故事我就不清楚了.看到这里我已经知道了他为什么要这样做：他不想让跟多的像他这像的人遭受到像他一样的痛苦与羞辱。
不要为自己的不足而自卑，只有正确的看待自己才是最重要的。
叫我第一名的观后感3我看了一部电影，名字是叫我第一名，大体内容是，一位名叫布莱德、科恩的在六岁是患上了妥瑞症，他总是不由自主的抽搐，眨眼缺嘴巴，装鬼脸，脸部扭曲，耸肩膀，摇头晃脑，不由自主的发出怪声，他的父亲一直以为是他故意的，而他的母亲坚信是一种病，后来他们离婚了，布莱德长大以后，一心想成为一位老师，于是他在自己的城市中找了找所有的学校，在最后一所学校中，他成功了，他把自己的学生教的全是精英，连调皮捣蛋的也规规矩矩了。
《叫我第一名》电影观后感1000字
《叫我第一名》电影观后感1000字《叫我第一名》是美国的一部励志影片，讲述了主人公布莱德因为患有先天性妥瑞氏症，导致他无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。
这里给大家分享一些《叫我第一名》观后感，希望对大家有所帮助。
《叫我第一名》观后感1最近在学校的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》，起初听到这个影名，以为是一部有关儿童的电影，并没有太放于心间。
当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼，这部电影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来，这部影片听说是根据真人真事改编而成的，主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地应对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。
由于他的理想和我此刻从事的职业都是教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。
影片中的布莱德去应聘教师时，满脸的渴望与期盼，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。
校长首先问他是不是以前有一名老师深深地影响过他，所以他这么想当一名教师。
他想起了中学时代，那个在众人面前给他一个解释机会的校长。
那个最后让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。
是啊，一名立志要做老师的人总是有一个以前影响过自己的伯乐。
而这次面试，让历经挫折的布莱德最后当上了老师，还是二年级的老师。
他经常变换装束来扮演不同的主角，给学生讲解知识时幽默诙谐，他常常扮演那个最笨的人，而所有答案都让聪明的学生讲出来。
他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响，所以，他对每个孩子都有用心平等的心态，不管是身患重病的海瑟，还是顽劣成性、不喜欢学习的汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的爱都给予他们。
当我看见他求职道路的坎坷，我就暗自庆幸自己在实现理想时还比较顺利。
当我看见他充满智慧地帮忙一个个小朋友做最好的自己时，我就在想，我也能够向他学到很多东西。
当我看到每一个小朋友都很喜欢他时，我就想到每次给孩子们放学，孩子们满脸笑容地对我说再见。
叫我第一名的观后感
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叫我第一名观后感(15篇)
叫我第一名观后感(15篇)叫我第一名观后感1最近我看了一部电影，名为《叫我第一名》，给我感触颇深。
这部电影改编的是真实故事。
影片讲述了一位患有妥瑞式症的男童布莱德，从小受到歧视，被学校老师与同学视为怪人。
但在其母亲的努力之下，才给这样的怪毛病一个正确的认识，源于一项目前无可医治的疾病。
他凭借着对人生的乐观心态与追求梦想的执着，如愿成为人们眼里妥瑞症不可能从事的职业教师，他用心用情投入到他热爱的事业中，以其优异的表现，最后取得了最佳教师奖项。
布莱德的成功大部分取决于他对人生的乐观心态与追求梦想的执着，他为了实现自己的一生的梦想，一次又一次的向困难进攻，但也被一次又一次的被打败，他参加面试，但是由于他自身的疾病，面试官都对他产生了不好的印象。
尽管他的背景资料有多好，但等待他的也只是不好的结果。
但他没有灰心，他几乎面试了城市中的所有学校但都被拒绝了。
最终，第二十六个学校录取了他，他成为了自己梦寐以求的职业，教师，布莱德的成功，不光取决于他对人生的乐观心态与执着，也与他妈妈的鼓励有着直接的密不可分的关系。
若没有妈妈的开导，估计布莱德也没有此刻的成就。
所以，成功，不仅仅取决于自己的自信心，或自己坚持不懈的精神，还取决于自己背后的强大的支撑我们的强大的后盾！叫我第一名观后感2过年都在走亲访友的，闲暇的时间观看了一部电影《叫我第一名》。
这部电影看完真的很有感触，励志又精彩。
主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，身体会不由自主的抽搐，时不时会发出怪声。
六岁时这个病就开始与他如影随行，他无数次的被自己的这个病折磨，而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。
他乐观积极的向上的生活态度，让我真的很佩服。
并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声，受到大多数人的不理解与嘲笑，并不是普通人就可以随便接受的。
而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚强的活着，更加坚强的去追求自己的梦想。
《叫我第一名》观后感作文
《叫我第一名》观后感作文《叫我第一名》观后感作文1观看了《叫我第一名》这个励志乂感人的电影以后，给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。
带着困难的心情观看这部电影，心情被一点一点的感染，随着主角的经验起先上下起伏。
主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩，六岁时这个病就起先与他如影随行，他多数次的被自己的这个病熬煎、而最终他竟然将这个病当作终身伴侣、当作挚友、而不是憎恨它、厌恶它。
这让我自然佩服他。
佩服他的英勇、乐观、坚毅不屈。
并不是全部的人都可以轻而易举的去接受一些不同等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法限制的发出怪声，受到大多数人的不理解与讪笑，并不是常人就可以随意接受的。
而他做到了，不仅没有因为这个去Fl卑去愤恨，而是更加坚毅的活着,更加坚毅的去追求自己的幻想，我们不禁都为他骄傲。
一个人最大的敌人就是他H己，他做到了，战胜了H己，战胜了最大的敌人。
想起当时校长让他去听音乐会，最终他通过自己的表现赢得了全部同学的掌声，这让本身乐观的他更加的乐观。
不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的劝慰，而对自己乂何尝不是呢。
乐观自信的他想的从都是我能行，但乐观自信的他也不是没有过懊丧、爸爸的反感，爸爸的不关怀，也曾深深的刺伤过他。
他努力的做到了胜利，证明他自己的实力。
经过这么多的挫折找到的胜利也让他重新找回了理解与父爱。
一心想成为一名老师的他,到处碰壁但还是遇到了胜利。
成为一名老师，而且赢得了沙利美新晋老师评比的年度最佳老师奖所付出的努力绝不是一般的艰难，可他还是走过来了。
学校里孩子们的喜爱与酷爱、也是对他的付出凿好的报答与嘉奖。
胜利的最终在于他的坚持信念、永不服输。
最终在颁年度最佳老师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有全部的挚友、他说很多人觉得他怪异，说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最珍贵的课、那就是“别让任何事情拦住你追求幻想的脚步。
”幻想总是遥不行及，是不是应当放弃、答案是确定的、不能放弃，无论发生了什么，无论有多么大的挫折，都不能放弃，确定要坚决信念、做到“别让任何事情拦住你追求幻想的脚步"。
电影叫我第一名观后感1000字(精选多篇)
电影叫我第一名观后感1000字(精选多篇)第一篇：电影叫我第一名观后感1000字电影叫我第一名观后感感触最深的，还是要乐观，要自信，要相信自己不要被打败。
主人公布莱德·科恩从6岁开始，拥有一个小伙伴，尽管电影里面的小布莱德总是与一辆自行车为伴，但是他所说的这个小伙伴并不是他的自行车，而是一种由于脑部缺陷导致的会让他脸部抽搐发出怪叫的病。
这种病叫做妥瑞症。
这种病给他带来的影响是会让他发出奇怪的声音，类似狗吠，以至于布莱德长大以后求职接到面试电话的时候，对方常常会问他是否养了一条小狗。
当时很少人知道妥瑞症，小布莱德的爸爸也不知道，他以为儿子是故意的，让儿子self-control，自制。
学校里的老师以为布莱德是在耍宝，班级里的学生老是嘲笑布莱德。
布莱德的妈妈科恩夫人为了儿子找过好几个医生，医生的诊断是父母离婚给布莱德带来了影响。
这么多人里面，也许只有布莱德的妈妈相信自己的儿子是真的控制不住。
查看医书，找出病因，带领布莱德参与一次妥瑞症患者的互动，当时布莱德12岁，他清楚地告诉妈妈，他不要成为那样子，他可以和别人不一样。
妈妈也很相信布莱德，她也不希望自己的儿子以后只能居住在家里，依靠家里人的照顾。
她觉得自己的儿子可以打败妥瑞症，获得跟普通人一样的生活。
长大后的布莱德下定决心要找一份教师的工作。
他下定决心当教师的这个决定，来源于小时候一次音乐演奏会，他担心自己会干扰音乐会，校长对他说——i want you you be there.并且借此契机，在音乐会结束以后，对听众们介绍了布莱德，小布莱德勇敢而坦诚（其实内心还是惴惴的）地面对自己和一帮学生、以及学生家长。
校长在这之前说过一句话，大意是，学校就是用知识来消灭无知的地方。
而布莱德事后对此的感悟是——几句话，教育一下，就好像开启了通往新世界的大门。
正是这次事情，让他下定决心要成为一名教师。
面试过二三十所学校，被拒绝的次数居多。
乐观，坚强，努力的布莱德最终还是在几位老师的同意下进了一所学校，并带领二年级的学生上课。
《叫我第一名》观后感(通用20篇)
《叫我第一名》观后感（通用20篇）《叫我第一名》观后感篇1今天，李老师推荐我们大家看了一部励志电影《叫我第一名》。
这部电影的主人公是一位名叫布莱德的男孩，他从小患有妥瑞氏症，他控制不住地会发出怪声。
因此，受到了很多人的歧视，但是他矢志不渝，努力奋斗，终于实现了自己的梦想，当上了一名老师。
我不知道布莱德是怎样的感受，他的父亲一直不愿接受他的残疾！我不知道他是怎样的心情，别人都用异样的眼光看他！我不知道他是如何坚持的，被迫一次次的转学！他爱看电影，也爱打高尔夫球，他希望像正常人一样走进这些场合，没有冷眼、没有歧视、不被赶走，因为他也是一个正常的爱好者。
他爱学习爱读书，渴望能专心读一篇__，哪怕就只是一篇！可是，他患有妥瑞氏症，这些事情对于他而言太奢侈，他曾经梦想过有一天他也会像正常人一样，后来。
他知道了他的病无药可医，会伴随他一生，于是他选择了接受，学会了乐观。
他的梦想是教书育人。
他一次次地去面试，又一次次的失败。
但是，他仍然保持着乐观向上的心态，永不服输。
最终，他实现了自己的梦想。
梦想总是遥不可及，是不是应该放弃，答案是肯定的，不能。
无论发生什么，无论有多大的挫折在等着你，都不能放弃，一定要坚持到底，做到“别让任何事情阻挡你追求梦想的脚步”。
《叫我第一名》观后感篇2人生总会遇到一些挫折，但我们不应该从此低头，我们更应该昂起头，迎接灿烂的阳光，走向漫长的人生路。
《我叫第一名》讲的是一名叫乔·赛佛中年失意男子，一直在明尼苏达州一家制药公司工作，他的妻子和他离婚了。
乔的生活越来越糟，他的同事马克还霸占他的停车位。
乔忍无可忍，决心跟马克决斗一场。
决斗的消息和新形象令乔在公司人气直升。
当乔陶醉于自己的新生活时，娜塔丽却说，她更喜欢爸爸以前的样子。
女同事梅格也有同感。
决斗日期到了，乔终于凭自己的努力赢了马克。
当我看了《我叫第一名》，乔坚持不懈的宝贵精神令我佩服，我也感同身受。
那是在一年级的时候，我不知怎地，总想学会骑自行车，于是就恳求妈妈给我买一辆。
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叫我第一名观后感1000字作文看完叫我第一名影片，永不放弃四个字也在我脑海里留下了深刻的印象，对于我们每一个人来说，永久的信念是不可能被打败的，只要我们努力了，就不会留下任何的遗憾。
下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢叫我第一名观后感在24号下午3点，在HBO电视台看了第一遍;25号中午11点看了第二遍;这天晚上7点看了第三遍。
自己真的觉得幸运，今晚看到完整的一遍。
情绪还是久久不能平复。
布拉德科恩是妥瑞氏症患者，会不自觉的肢体抽搐和发出怪声，一向被人们另眼看待，同学们也欺负他。
直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切，布拉德才开始真正被大家理解，理解，而梅尔校长也改变了小布拉德。
他立志成为一名教师。
在逐渐的不懈努力下，布拉德最后成为一位受到周围人尊敬，热爱，支持的科恩老师。
看完电影后，学到了四点：1科恩老师身上所体现的乐观用心、信心、不放下精神与认真、负责的态度。
即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦，还有人们异样的目光，甚至是一种歧视，科恩老师仍然持续着乐观用心的态度。
对于父亲的不认同，布拉德有过苦恼，但是还是充满信心，坚信自己会成为一名教师，完成自己的梦想。
为了找到一个愿意理解自己的学校，布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校，然后带着地图，驾车前往。
在被25所学校拒绝后，布拉德带着期望来的景山小学，其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败，听到电话声就很敏感，最后最后顺利被聘用。
带着二年级的科恩老师开始了教师生涯，和学生的互动透露出的是坦诚，认真。
为给同学们更好地上地理课。
科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。
亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后，在门口窥看他的地理课;海瑟去世时，她的母亲坚持要他进入教堂，参加告别仪式。
科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖，更重要的是大家的尊敬，热爱与支持。
2疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。
妥瑞氏症，别人眼中的麻烦，却是布拉德眼中的朋友，老师。
小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症，他们一齐找到一个妥瑞氏症患者的聚集地，病友中大人没工作，小孩家里蹲，甚至没有人敢于露面。
原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时，向布拉德道歉，并带他快速离开，小布拉德说，他和这儿的人们不同，他不会被疾病打败，会是成功。
相比之下，父亲一向不相信儿子能够融入社会，成为教师，执着的布拉德坚守信念，不在乎他人的看法，克服一切，用成绩说明了一切，完成状况的梦想。
3社会的包容力与社会舆论对个人的影响。
小时候的布拉德被同龄的孩子嘲笑，欺负，称呼他为怪胎，不懂事的汤玛士也这样叫过，一向以来，人们对于布拉德的态度不外乎是这样。
小学的女教师，一群不友好的同学，认为布拉德是残疾人的可恶校长，甚至包括自己的父亲也存在偏见;当然生活不必须是那么糟糕，母亲与弟弟杰夫的支持，善良的梅尔校长，合住在一齐的罗恩，继母黛安娜的努力沟通，高尔夫球友，学校同事的认可，学生的喜爱，正如科恩老师在感言中所说，这天我能站在那里，是因为你们对我的爱与支持。
能够看到社会舆论对一个人的影响是多么大，或许我们也应学会包容，诚然布拉德有时会打扰到旁人，但是他不是故意为之，他就应得到社公正的对待。
社会上需要一种理解与包容力。
4偶尔以小孩的单纯眼光看世界。
布拉德的旁白说，孩子看世界的眼光和大人不一样，他们会说我要做什么而不是我不能做什么，所以我也是这样做的。
孩子们稚嫩的思想透露出的还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯，在社会上生存人们学会了世故，开始圆滑，遇事容易轻言放下，布拉德告诉我们的就是要向孩子那样，不言弃，努力追求的梦想。
或许我们还能够学到向孩子们那样单纯点，把一切看的简单些。
疾病的困扰，内心的折磨，人们的不理解，布拉德战胜了这一切，走向成功。
很喜欢吉米沃克的出色表演，把一个布拉德科恩的主角演的如此逼真形象。
印象最深的是他的笑容，自信的像温暖阳光一般能够融化一切坚冰。
而他在被伤害后的哭泣，带有一种自责的哭泣也深深打动我。
当然，在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩，他所付出的努力和取得的成就激励着我。
或许以后的日子里，我也会带着自信的笑容，像布拉德科恩一样，努力追求逐渐的梦想，无论遇到怎样的挑战，无论会有多大的麻烦。
叫我第一名观后感1000字这部片子中文翻译为《叫我第一名》，让人想起《哈佛女孩刘亦婷》。
可是片中完全没有主人公这种骄傲得有点自大的痕迹。
这是中西文化的差异，反映出我们的教育是建立在名次排队上的，这很蹩脚，也很可笑，完全背离了片中所表现出来的身患顽疾却乐观自信的教育精神。
这是一个真实的故事。
布拉德科恩从6岁起就患有妥瑞斯症，在学校甚至在自己父亲的眼中，一直是一个异类。
身体抽动、发出怪声，打断老师教学，让同学们无法念书，被老师、校长、同学认为是故意捣乱，经常被赶出学校。
而这种毛病是布拉德自己根本无法控制的，并且无药可治。
他妈妈带他去见识妥瑞思症候群体，希望得到互助。
但那些患者只能生活在自闭的环境里，根本无法过正常人的生活。
转折点在一所新的学校，校长要求布拉德去参加学校交响乐团的音乐会。
音乐会结束之后，校长让不断发出怪声的布拉德上台，通过问答，向全校师生介绍了自己的顽症，希望大家不要再用异样的眼光看待自己。
校长的鼓励和布拉德的坦率赢得了全场的掌声，接着就是画外音：说几句话，教育一下，就像开启了通往全新世界的大门。
这应该是校长的心声，也应该是全体教育人秉持的理念。
这句话，鼓励着布拉德正视疾病，以疾病为友，以疾病为师，融入了正常人的生活，并且立志要当一名教师。
在亚特兰大，经过了25次以上的面试，绝望之际，他终于被一所学校所接受，被学生和家长所接受，并且经受了教育委员会的督导考验，成为了年度优秀新锐教师。
是什么力量让这个孩子正视困难长大成才?是教育;是什么力量让这个孩子执着地成为一名优秀的教师?是教育。
是什么力量让布拉德班上有缺陷的孩子有尊严地成长?是教育。
是教育改变了布拉德的一生，是教育让爱薪火相传，感动我们。
教育的力量太伟大了，开启了弱势孩子通向全新世界的大门。
作为教育人，面对我们的难题，我们需要做出些什么?说几句话,说什么话?教育一下,如何教育?值得每一个教育人深深地思考。
说几句话,要说尊重孩子尤其是有缺陷的孩子的话。
教育不仅仅是要完成教学进度，不仅仅是教会知识，不仅仅是维持教学秩序，教育是塑造而不是戕害。
老师们，放下自己的尊严吧，不要轻易呵斥调皮捣蛋的孩子，他们也许仅仅是无法控制住自己。
教育一下,如何教育?要像电影中那位校长一样，提供机会，让有缺陷的孩子坦诚地表达他的困难和要求。
而不是掩饰和伤害。
要像成为教师的布拉德一样，坦承自己的弱点，调侃自己，取悦孩子，拉近与孩子的心理距离。
如果我们都能这样做的话，那就是为每一名孩子打开通向全新世界的大门。
这，令所有教育人感到骄傲和自豪。
叫我第一名观后感1000字今天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影，有一种说不出的激动和感慨。
电影的开头，小主人公科恩怪异的表现，也许会引人发笑。
但随着故事情节的发展，让我慢慢的沉静了下来，心情也变的越加沉重。
电影的主人公布拉德科恩天生患有妥瑞氏症，这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。
当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评，被同学欺负。
甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。
老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。
同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲，记得影片里有一段故事情节，科恩的父亲要去机场，父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱，然而科恩却没有，当科恩拥抱自己的父亲时，父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。
但是科恩还是深爱着自己的父亲。
有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大，看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望，同学们都鼓掌了，为他勇敢地面对疾病而鼓掌，真是位好校长。
从此科恩有了梦想，他想当一名老师，他想教育更多的人，去关怀更多的人，()因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性，他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人，有一个人能真正地理解他于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。
经过一次次的求职失败，科恩从来没有放弃自己的梦想。
在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷，布拉德自己已经迈过了自卑这道坎，所以他可以面带微笑的介绍着自己的残障.但作为观众的我，看着他的笑却总是觉得很悲凉。
不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切，能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
最后科恩找到了一家能够接受自己的学校，他教得异常出色，他跟自己的学生沟通得很好，他不放弃每一个学生，就像他永远不会放弃自己的梦想一样。
终于，他被评选为了年度最佳教师，在授奖讲台上，台下是他的家庭，爱人，学生，同事还有陌生人，他感谢了所有人，更感谢了他的伙伴多动症，他说这个病一直是他的朋友，是它教会了科恩要永不放弃，永不放弃自己，不放弃自己的梦想，就算有再大的困难，他都不能妥协，生命里，就应该永不放弃。
看完影片，永不放弃四个字也在我脑海里留下了深刻的印象，对于我们每一个人来说，永久的信念是不可能被打败的，只要我们努力了，就不会留下任何的遗憾。
同样对于我们的学生来说，老师就是他们人生的引路人，我们不可以用异样的眼光看待不一样的学生。
尤其是我们中小学教师面对的是正在萌生、形成思想的孩子，教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。
很难想象，一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样子。
因此，每一位教师都应把自己看作灯塔，为学生的成长指明方向。