3.2.3三角形的内切圆_课件1.ppt

合集下载

三角形的内切圆ppt课件

三角形的内切圆ppt课件

(A)
1
A. rl
2
1
B. πrl
2
C.rl
D.πrl
2.已知O是△ABC的内心,∠BAC=70°,P为平面上一点,点O恰好又是△BCP的外心,则
∠BPC的度数为( C )
A.50°
°
C.62.5°
D.65°
3.已知一个直角三角形的两条直角边长分别是6和8,则此直角三角形的内切圆半径
r=_______.
如果AB=4,AC=5,AD=1,那么BC的长为_______.
7
4.(8分·推理能力、几何直观)如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接
圆相交于点D,BC与AD相交于点F.求证:DE=DB.
【证明】如图,连接BE,
∵点E是△ABC的内心,
∴AE是∠BAC的平分线,BE是∠ABC的平分线,
3.5
三角形的内切圆
1111
课时学习目标
1.理解三角形内切圆的概念,掌握三角形内切
圆的性质,能准确辨析内心和外心的不同
2.掌握画三角形的内切圆的方法,能借助三角
形内切圆的性质解决有关几何问题
素养目标达成
抽象能力、几何直观
几何直观、推理能力、模型观念
基础主干落实
新知要点
1.三角形内切圆的有关概念
相切
∴∠BAD=∠CAD,∠ABE=∠CBE.
∵∠CAD=∠CBD,∴∠DBE=∠CBD+∠CBE=∠CAD+∠ABE=∠BAD+∠ABE=
∠BED,∴DE=DB.
本课结束
内心
与三角形各边都______的圆叫做三角形的内切圆,其圆心叫做三角形的______.
2.三角形内心的性质

2.3 三角形的内切圆-2020浙教版九年级数学下册习题课件(共25张PPT)

2.3 三角形的内切圆-2020浙教版九年级数学下册习题课件(共25张PPT)
2.3 三角形的内切圆
1.如图 2-3-1,⊙O 是△ABC 的内切圆,则点 O 是△ABC 的( B )
A.三条边的垂直平分线的交点
B.三条角平分线的交点
C.三条中线的交点 D.三条高线的交点
图2-3-1
2.如图 2-3-2,已知△ABC 的内切圆⊙O 与各边分别相切于点 D,E,F,那么点 O

BC)

∴r

AC·BC AB+AC+BC
=8+8×151+517=3,∴直径为
6
步.故选 C.
第9题答图
10.[2018·威海]如图 2-3-9,在扇形 CAB 中,CD⊥AB,垂足为 D,⊙E 是△ACD 的内切圆,连结 AE,BE,则∠AEB 的度数为__1_3_5__°_.
图 2-3-9
第 7 题答图
8.如图 2-3-7,⊙O 为△ABC 的内切圆,切点分别为 D,E,F,∠C=90°,BC =3,AC=4. (1)求△ABC 的面积; (2)求⊙O 的半径; (3)求 AF 的长.
图 2-3-7
解:(1)∵∠C=90°,BC=3,AC=4, ∴S△ABC=12×3×4=6; (2)如答图,连结 OE,OD,OF. ∵⊙O 为△ABC 的内切圆,D,E,F 为切点, ∴EB=FB,CD=CE,AD=AF,OE⊥BC,OD⊥AC. 又∵∠C=90°,OD=OE, ∴四边形 ECDO 为正方形, 设 OE=OD=CE=CD=x, 则 EB=3-x,AD=4-x,FB=3-x,AF=4-x.
(2)∵AC=AB,CE=BE,
∴AE⊥BC,∠FAO=∠DAO,
∵AF=AD,∴FM=DM,AE⊥DF,
∴AE 过圆心 O,DF∥BC,
∴AF∶AC=DF∶BC,即 4∶6=DF∶4,

初中数学九年级《三角形的内切圆》

初中数学九年级《三角形的内切圆》
求证:BE=CE
B
E O
C
D A
课堂小结:
通过本节课的学习,你知道三角形 的外接圆与内切圆的区别吗?
在模拟考试中,有学生大题做得 好,却在选择题上失误丢分,主 要原因有二:
1、复习不够全面,存在知识死角,或者部分
知识点不够清楚导致随便应付;
2、解题没有注意训练解题技巧 ,导致耽误宝
贵的时间。
选择题考查的内容覆盖了初中阶段所学的重要 知识点,要求学生通过计算、推理、综合分析进行判 断,从“相似”的结论中排除错误选项的干扰,找到 正确的选项。部分学生碰到选择题提笔就计算,答题 思维比较“死”,往往耗时过多,如果一个选择题是 "超时"答对的,那么就意味着你已隐性丢分了,因为占 用了解答别的题目的时间.因此,除了具备扎实的基 本功外,巧妙的解题技巧也是必不可少的。
y
y
y
y
O
x
O
x
O
x
O
x
A
B
C
点拨 (A)对抛物线来讲a<0,对直线来讲a>0矛盾.
D
(B)∵当x=0时,一次函数的y与二次函数的y都等于c
∴两图象应交于y轴上同一点.
∴(B)错,应在(C)(D)中选一个
(D)答案对二次函数来讲a>0,对一次函数来讲a<0,
∴矛盾,故选(C).
1.结论排除法: 例2、如图:某同学把一块三角形的玻璃打碎成三块,现在
当A沿数轴移动4个单位到点B时,点B
所表示的实数是( )
A2
B -6
C -6或2 D 以上都不对
直接分类法
练习1、商场促销活动中,将标价为 200元的商品,在打8折的基础上,再 打8折销售,现该商品的售价是( ) A 160元 B 128元 C 120元 D 88元

人教版九年级数学上册《切线长定理,三角形的内切圆》课件

人教版九年级数学上册《切线长定理,三角形的内切圆》课件
即:4 2 x 2 x 2 2
解得: x= 3cm
半径OA的长为3cm
一、判断
基础练习
(1)过任意一点总可以作圆的两条切线( )
(2)从圆外一点引圆的两条切线,它们的长相等。
二、填空
(1)如图PA、PB切圆于A、B两点,APB50
连结PO,则 APO25 度。
A
OБайду номын сангаас
P
B
(3)如图,PA、PB、DE分别切⊙O于A、B、 C,DE分别交PA,PB于D、E,已知P到⊙O的 切线长为8CM,则Δ PDE的周长为( A )
反思
A
在解决有关圆的切线长
问题时,往往需要我们

构建基本图形。
O
P
B
(1)分别连结圆心和切点 (2)连结两切点
(3)连结圆心和圆外一点
思考 如图,一张三角形的铁皮,如何在它上面截下
一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大呢?
I D
数学探究 三角形的内切圆: 与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆
(2)图中的直角三角形有 6 个,分别是
等腰三角形有 2 个,分别是
(3)图中全等三角形 3 对,分别是
(4)如果半径为3cm,PO=6cm,则点P到⊙ O的切线长
为 3 3 cm,两切线的夹角等于 60 度
(5)如果PA=4cm,PD=2cm, A
试求半径OA的长。
x
E
OC D
P
B
PA 2O2AO2P
2
1、以正方形ABCD的一边BC为直径的半圆上有 一个动点K,过点K作半圆的切线EF,EF分别 交AB、CD于点E、F,试问:四边形AEFD的周 长是否会因K点的变动而变化?为什么?

人教版九年级数学课件《三角形的内切圆》

人教版九年级数学课件《三角形的内切圆》
解得 x=4.
B
典例解析
1.求边长为6 cm的等边三角形的内切圆半径与外接圆半径.
解:如图,由题意可知BC=6cm,∠ABC=60°,OD⊥BC,OB平分∠ABC.
∴∠OBD=30°,BD=3cm,△OBD为直角三角形.
内切圆半径
外接圆半径
针对练习
2.设△ABC的面积为S,周长为L, △ABC内切圆的半径为r,则S,L与r之间存在怎样的数量关系?
第二十四章第2节三角形的内切圆
人教版数学九年级上册
学习目标
了解三角形的内切圆和三角形内心的概念.
根据三角形内心的性质进行计算与证明.
切线长定理: 过圆外一点作圆的两条切线,两条切线长相等.圆心与这一点的连线平分两条切线的夹角.
PA、PB分别切☉O于A、B
PA = PB
∠OPA=∠OPB
几何语言:
120°
达标检测
4.如图所示,已知在△ABC中,∠B=90°,O是AB上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB交于E,与AC相切于点D.求证:DE∥OC.
证明:连接OD,∵AC切⊙O点D,∴OD⊥AC,∴∠ODC=∠B=90°.在Rt△OCD和Rt△OCB中, OD=OB ,OC=OC ∴Rt△ODC≌Rt△OBC(HL),∴∠DOC=∠BOC.∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED,∵∠DOB=∠ODE+∠OED,
所以a-r+b-r=c,
针对练习
2.如图,已知点O是△ABC 的内心,且∠ABC= 60 °, ∠ACB= 80 °,则∠BOC= .
1.如图,PA、PB是☉O的两条切线,切点分别是A、B,如果AP=4, ∠APB= 40 ° ,则∠APO= ,PB= .
知识精讲

2.3三角形的内切圆-2020春浙教版九年级数学下册习题课件(共25张PPT)

2.3三角形的内切圆-2020春浙教版九年级数学下册习题课件(共25张PPT)

6
( C)
第2章 直线与圆的位置关系
上一页 返回导航 下一页
数学·九年级·配浙教
7
2.如图为4×4的网格图,点A,B,C,D,O均在格点上,点O是 A.△ACD的外心 B.△ABC的外心 C.△ACD的内心 D.△ABC的内心
( B)
第2章 直线与圆的位置关系
上一页 返回导航 下一页
数学·九年级·配浙教
数学·九年级·配浙教
12
8.【四川泸州中考】如图,等腰△ABC 的内切圆⊙O 与 AB,BC,CA 分别相切
于点 D,E,F,且 AB=AC=5,BC=6,则 DE 的长是
(D )
A.3
10 10
C.3 5 5
第2章 直线与圆的位置关系
B.3
10 5
D.6
5 5
上一页 返回导航 下一页
数学·九年级·配浙教
第2章 直线与圆的位置关系
上一页 返回导航 下一页
数学·九年级·配浙教
22
(1)类比推理:若面积为 S 的四边形 ABCD 存在内切圆(与各边都相切的圆),如 图 2,各边长分别为 AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四边形的内切圆半径 r;
(2)理解应用:如图 3,在等腰梯形 ABCD 中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD =13,⊙O1 与⊙O2 分别为△ABD 与△BCD 的内切圆,设它们的半径分别为 r1 和 r2, 求rr12的值.
数学·九年级·配浙教
20
(3)解:由∠BAD=120°,得∠BCI=∠DCI=30°.设△BCD 的内
切圆半径为 r.过点 I 作 IF⊥BC,IG⊥CD,垂足为点 F,G,过点 E
分别作 EM⊥BC,EN⊥CD,垂足为点 M,N.由(1),可知 AC=245,

2018-2019学年浙教版九年级数学下册习题课件:2.3 三角形的内切圆 (共12张PPT)

2018-2019学年浙教版九年级数学下册习题课件:2.3 三角形的内切圆 (共12张PPT)

9.(12分)(教材P49例2变式题)△ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于 点D,E,F,且AB=9 cm,BC=14 cm,CA=13 cm,求AF,BD,CE的长.
解:根据切线长定理,设 AE=AF=x cm,BF=BD=y cm,CE=CD=z cm.根据题意,得 x+y=9, x=4, y+z=14,解得 y=5,即 AF=4 cm,BD=5 cm,CE=9 cm x+z=13, z=9,
角形. (1)请写出一个双圆四边形的名称:__正方形__; (2)如图②,已知四边形ABCD是双圆四边形,其内切圆与四条边相切于点E, F,G,H,且EG是内切圆的直径,交弦FH于点P,连结EF,FG.
①证:HF⊥GE.
解:(2)①取 EG 的中点 O,连结 OF.∵EG 为内切圆的直径,∴O 为内切圆的圆心,∠GFE =90°,OF⊥BC,OG=OF=40°,∴∠OFE=50°,∴∠BFE=40°.②连结 HG.∵四边形 ABCD 是圆内接四边形,∴∠D+∠B=180°.∵H,G,F,E 是切点,∴DG=DH,BF=BE.∴∠DHG =∠DGH,∠BEF=∠BFE,∴∠D+2∠DGH=180°,∠B+2∠EFB=180°,∴2∠DGH+2∠EFB =180°,∴∠DGH+∠EFB=90°.由①可知,∠EFB=∠EGF,∠DGH+∠HGE=90°,∴∠HGE
点拨:连结AO,交EF于点G,连结OE,在Rt△OEG中求EG的长,从而可得EF的 长.
13.(12分)如图,在△ABC中,AC=AB=10,BC=12,圆O内切于△ABC,切 点分别为D,E,F. (1)求△ADE的周长;
(2)求内切圆的面积.
解:(1)∵AC=AB=10,BC=12,圆 O 内切于△ABC,切点分别为 D,E,F,∴AF⊥BC,

3.2三角形的内切圆.ppt(公开课)

3.2三角形的内切圆.ppt(公开课)
答:圆柱底面半径为 3 cm。 2
练习: 已知正三角形的边长为6cm,求它 的内切圆和外接圆的半径。
A
R2 3
.O
r 3
R
r
B
D
C
谈谈你的收获……
再见!
练习: 已知正三角形的边长为6cm,求 它的内切圆和外接圆的半径。
A
R2 3
.O
R
r
r 3
B
D
C
2、内心特点: 内心是三角形三个内角的角平分线的 交点,它到三角形三边的距离相等。
A
O
B
C
填一填:如图点O为△ABC的内心,
求 (1) 若∠BAC= 80º ,则∠BOC=__1__3_0_º.
(2) 若∠BAC= x 0
,则∠BOC=_9_0__0 __.x 0 2
A
O•
B
1
2C
探究一:如图,设△ABC的边BC=a,CA=b,AB=c,设a+b+c=L,
内切圆O和各边分别相切于D,E,F。 求证:(1)AD=AF;(2) AF+BC= 1L;
(3)若内切圆半径为r,求△AB2C的面积S(用L,r表示).
A
b
c
D
F
rr
O
r
B aE
证明:连接OD,OF,OA.
∵⊙O是△ABC的内切圆,D,F为切点,
∴∠ADO=∠AFO=Rt∠.
又∵OD=OF,OA=OA,
龙游县三中:张力
生活实例
如图是一块三角形木料,木工师傅要从中裁下一块圆
形用料,怎样才能使裁下的圆的面积尽可能大呢?
A
B A
B
C
和三角形各边都相切的圆叫三角 形的内切圆

三角形的内切圆.ppt[下学期]--浙教版

三角形的内切圆.ppt[下学期]--浙教版

三角形三 边中垂线 的交点
B
O
C
A
内心(三 三角形三 角形内切 条角平分 圆 的 圆 心 ) 线的交点
B
O C
( 1 )到三边的 距离相等; ( 2 ) OA 、 OB 、 OC 分别平分 ∠ BAC 、 ∠ ABC 、 ∠ACB; ( 3 )内心在三 角形内部.
3. 什么是三角形的内切圆? 和多边形各边都相切的圆叫做多边形的内切圆,这个多边 形叫做圆的外切多边形.
(四)小结
1.学内切圆、圆的外切多边形的概念.
2.利用作三角形的内角平分线,任意两条角平分线的交点 就是内切圆的圆心,交点到任意一边的距离是圆的半径.
3.在学习有关概念时,应注意区别“内”与“外”,“接” 与“切”;还应注意“连结内心和三角形顶点”这一辅助 线的添加和应用. 能力训练 1、下列图形中,一定有内切圆的四边形是( ) (A)梯形 (B)菱形 (C)矩形 (D)平行四边形
(1)求证:ID=BD; (2)设△ABC外接圆半径R=3,ID=2,AD=x,DE=y,当点 A在优弧 上运动时,求函数y与自变量x间的函数关系式 A ,并指出自变量的取值范围. 参考答案与提示:BDBDC 提示:(1)与典型例题2一样; (2)由 ID 2 AD DE ,∴ y 4 , x ∵BD<AD 2R, ∴自变量x的取值范围是2<x 2.
I B D E C
;微信机器人 社群助手 微信群机器人

衣侍,打开房门,望着夜轻语,嘿嘿一笑,伸手拉着他の不咋大的手关心の问道:"轻语,那么早就起来了?你呀脸色有些差啊,是不是昨夜没休息好啊?" "嗯?那么迟还睡,会给人笑の."夜轻语脸上闪过一丝红霞,低垂着头,有些羞涩暗道,昨夜你呀们这这么大の动静,别人能睡好才怪,随即又想起什么, 连忙说道:"哥,你呀还不下去,下面の有几位世家の不咋大的城家主,他们等你呀很久了?俺先…俺回房了." "管他の,让他们等着,你呀吃点东西在睡吧,俺让人给你呀送点吃の!"白重炙一听见,不是世家长老什么の,也懒得理会.他知道他现在地位不同了,身为白家の少族长,肯定会有人前来巴结 贿赂什么の.没有急着下去,而是直接传音给站在楼梯下の翠花,吩咐她送些糕点上来,这才慢吞吞の走了下去. "参见少族长!" 走进大厅,里面正坐着五六个人,这些人一件白重炙进来,连忙站了起来,很是热情の拱手行礼. "都坐下,都坐下,别那么多规矩!"白重炙呵呵一笑,直接走到主位,坐了下 来,朝几人望去.这几人只有一人他倒是有点印象,正是蛮城那个大胖子夜棍,其他の几人倒是一些也不认识. "夜棍,几年没见,越发有福相了啊,这几位是?"白重炙端起茶水喝了一口,望着夜棍,这个大胖子可是越来越胖了,估计在蛮城这么多年,收刮の很厉害啊.对于夜棍他还是有些好感の,毕竟以 前要不是夜棍派了辆超快の马车送他回雾霭城,估计他肯定没这么及时赶回来,夜轻语则很有可能香消玉殒了. "少族长,谬赞了,托你呀老人家の福气…,蛮城一别,眨眼六年过去了,没想到少族长还记得夜棍,你呀可是不知道啊,听说当年你呀坠入了落神山,俺可是担心几天几夜没睡觉…现在你呀终 于平安归来,算是老天有眼,这不,俺和几位家主利马,带了点土特产过来看望一下您!" 当年在蛮城只是匆匆见了一面,夜棍没想到白重炙居然还记得他,并且对他很是客气,夜棍心情那个激动啊,浑身肥肉都在抖动.神情也变得无比骄傲起来,似乎在向其他の几位家主示威一样,一阵马屁之后,他才 一脸媚笑介绍起旁边の几人来:"恩,少族长,这位是春城の家主夜春春,这位是羊城家主夜羊羊,这位是星城家主夜星星…" "少族长能平安归来,真乃白家の大幸,雾霭城の大幸,破仙府之大幸啊…少族长如此年纪,就拥有如此境界,可谓是炽火大陆历史上第一绝世天才,白家因为少族长而…少族长, 你呀是天上の星辰,必将照亮世人,你呀是炽火大陆最璀璨の明珠…" 几人在夜棍为他们介绍之后,连忙笑容可掬の献媚起来,一时候马屁声滔滔不尽,绵绵不绝…最后很统一の和夜棍一样,每人奉上一些玉盒:"这是不咋大的城の一点土特产,当然不会入少族长の法眼,只是俺们一点心意,如果少族 长有时候去不咋大的城の话…" 白重炙一开始还很是享受这些拍须溜马,阿谀奉承.只是听到后面却是越来越觉得没意思,不咋大的爷还没死,就成了星辰了,这马屁拍の,太夸张了吧……看着几人口水四溢,神情越说越激动,似乎越说越来劲了.他终于不耐烦了,轻咳一声直接打断了几人の继续演讲. "得,东西留下,你呀们の心意俺懂了,回去好好干,但是也别太出格,你呀们懂の,夜棍留下,其他人散了吧!" "恩,好.少族长日理万机,俺等当然不敢耽误你呀宝贵の时候,如果少族长有空去不咋大的城游玩の话,俺等一定好好招待,俺们那の不咋大的姑娘可是吹拉弹唱样样精通…"几人一听见见白 重炙居然收了东西,并且语气还算很不错,连忙又是一阵感恩、寒暄、马屁.只是最后见白重炙の脸色微微有些黑了下来,这来连忙行礼告退而去. "嘿嘿,少族长,别听他们乱吹.不是俺乱说,他们城の不咋大的姑娘算个屁.蛮城の不咋大的姑娘,那个才叫那个开放,十八般武艺,一百零八招式样样精通, 你呀上次可是说了有时候一定要去玩の,要不约个时候,俺好准备准备…"夜棍见白重炙单独留下他,神情更是激动了,连忙推销起蛮城の美女来. 原本,他们夜枪の人,只是夜枪自从白重炙大闹醉心园之后,就摆明一心向着武道,不在窥窃族长の宝座,也不再结党营私了.也就将夜棍等一班人冷落了下 来.夜棍实力不高,这些年更是忙于享乐,修为没见增长.所以这几年他时刻都在担心,自己の位置突然之间就被人取代了. 而白重炙前几日却是在荣耀亭,被直接被任命为少族长,还是永不更改の那种.夜棍当时就开始琢磨了,想凭借当年和白重炙の一点不咋大的关系,试试看能不能和白重炙套套近 乎,抱一抱大腿,继续稳固他の位置. "得了,别再搞这些虚の,俺不喜欢,在继续搞这一套,俺可是要下逐客令了."白重炙一听见,无奈の叹了口气,面色一冷,直接摆了摆手,封住了夜棍の嘴巴. 白重炙一冷面倒是夜棍吓了一跳,还以为自己说错了什么话,连忙站了起来,神情很是慌张,很委屈,想说些 什么,只是却不知说什么好,只有有些尴尬の搓了搓手,望着白重炙. "夜棍,当年…俺欠你呀一些人情,所以你呀不必如此.只要俺白重炙一天没死,俺保你呀一生荣华,当然!还是那个句话,你呀也别太过了,出了大事,俺也不会容你呀!"白重炙摆了摆手,示意他坐下,不必太紧张拘束. "噗通!" 不 料白重炙の一句话,却直接把夜棍感动の差点哭了,他自己都不怎么清楚,白重炙为什么就欠他一些人情了?还突然许下如此有力の承诺.连忙一把跪下地上,不断朝白重炙拱手,神情激动说道:"少族长,您,您如此厚待俺,你呀就是俺の再生父母…俺,俺都不知道该说什么好,俺给你呀老磕头了,回头 给就你呀摆长生位…" 本书来自 品&书#网 当前 第叁0壹章 等俺 文章阅读 "摆你呀妹,老子还没死哪…俺说了,俺不喜欢这套,再这样,俺可要收回俺刚才の话了!"白重炙好笑又好气の骂道,接着他突然想起什么,面色一紧,郑重の问道:"夜棍,问你呀个事,正事!" "正事?"夜棍见白重炙一下冷 一下热,摸不透他の脾气,当下也不敢多废话,连忙神情郑重起来,回道.看书 "你呀可知道,你呀们蛮城有个暗月旅馆?她们の老板娘叫暗月の,很妩媚,很迷人!"白重炙嘿嘿一笑,凑了过去,低声说道. "暗月?" 夜棍还以为白重炙说什么正经事,却见白重炙问起了一些女子,心里一琢磨暗道机会来了, 连忙欣喜起来,原来白重炙喜欢这一口啊? 只是他一琢磨却有些为难起来,抓了抓脑袋,有些迟疑道:"少族长,这暗月の确是个发saの绝世尤物,她是蛮城之花…只是少族长想玩玩她,恐怕有些困难,她背后可是有一些强大の靠山,蛮城无数人想上她の床,都没成功.嗯…当然少族长若是有这个意思, 俺一定想办法促成此事!" "促你呀大爷!"白重炙笑骂道,当年自己还是白家老七の时候就是已经上了她の床了,还用夜棍促什么促.同时一听见他也暗自傲娇起来,没想到自己还是有两把刷子嘛,居然将蛮城之花给上了,随即他很是敢兴趣の问道:"她背后有靠山?你呀在蛮城那么多年调查出什么 没?" "嘿嘿,属下虽然没用,蛮城の一点事情都是一清二楚!"夜棍见白重炙心情似乎很不错,连忙说道:"据俺估计,暗月是龙城の人,龙城在破仙府,各城设立の暗使,而蛮城の暗使应该就是暗月!" "额…原来是龙城の人,俺还以为是什么炽火大陆地下势力,大陆第一杀手组织什么!龙城の人…恩, 这就好办了!"白重炙一听见,有些惊异了.原本他就知道暗月背后有人,否则她一些女子在蛮城这个龙蛇混杂の地方,怎么能混の风生水起? 只是没想到她竟然是龙城の人,他还一直幻想着,她背后那个势力是什么地下组织啊,杀手堂什么の,到时候如果和暗月接触,会有什么麻烦什么の.现在居然是 龙城の人,这就简单了,他可以直接和龙水流,龙赛男直接要人就是了. "地下势力?杀手组织?少族长,您开玩笑了,破仙府北方,俺们白家就是最大の地下势力,怎么会允许别の势力存在?好办?额…少族长,这事你

《角形的内切圆》课件

《角形的内切圆》课件
角形内切圆与外接圆的周长关系是固定 的,内切圆周长等于外接圆周长的三分 之一。
VS
详细描述
由于内切圆半径等于外接圆半径的一半, 因此内切圆周长是外接圆周长的三分之一 。这个性质在任何角形中都是成立的,是 角形几何学中的基本定理之一。
Part
05
角形内切圆的特殊性质
直角三角形内切圆的特殊性质
STEP 03
总结词
解决实际问题
详细描述
角形内切圆在实际生活中有广泛的应用,如 建筑设计、土地测量、道路规划等,通过利 用角形内切圆的性质和定理,可以更加精确 地解决实际问题。
THANKS
感谢您的观看
钝角三角形内切圆的作法
钝角三角形内切圆的半径r等于三角形的半周长p与半外接圆直径d之和与半长轴a之差的 一半。
具体步骤:首先,在钝角三角形ABC中,作AB、AC的垂直平分线分别交于点D、E。然 后,分别以D、E为圆心,DE为半径画圆弧交于点O。接着,过点O作AB、AC的垂线分
别交于点G、H。最后,以O为圆心,OG为半径画圆弧即为所求的内切圆。
Part
02
角形的内切圆定义与性质
角形内切圆的定义
总结词
角形内切圆的定义是指与三角形各边都相切的圆。
详细描述
角形内切圆的定义是,对于任意三角形ABC,存在一个唯一的圆I,该圆与三角 形ABC的三边AB、BC和CA分别相切于点D、E和F,这个圆被称为三角形ABC 的内切圆。
角形内切圆的性质
总结词
STEP 02
直角三角形内切圆的面积 等于三角形面积的1/3。
STEP 01
直角三角形内切圆的直径 等于斜边的一半。
直角三角形内切圆的半径 等于两直角边的和的一半 除以2。

【教学课件】《三角形的内切圆》精品教学课件

【教学课件】《三角形的内切圆》精品教学课件
✓ 作圆的关键是什么? 角圆平心分到线三上条的边点到角 确定圆心和半径. 的的两距边离的相距等离相等
✓ 怎样确定圆心的位置? 作两条角平分线,其交点就是圆心的位置.
✓ 圆心的位置确定后,怎样确定圆的半径? 过圆心作三角形一边的垂线,垂线段的长
就是圆的半径. 相切时圆心到三角形 三边的距离等于半径
创设情境 探究新知 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
创设情境 探究新知 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
延伸 类别
A
O
B
C
三角形的内切圆
⊙O的名称 △ABC的名称
△ABC的内切圆 ⊙O的外切三角形
圆心O的名称
圆心O的确定 内心与外 心的性质
△ABC的内心
作两角的角平分线
内心O到三角形 三边的距离相等
B A
OC
三角形的外接圆
△ABC的外接圆 ⊙O的内接三角形 △ABC的外心 作两边的中垂线 外心O到三个顶 点的距离相等
∴ ∠BIC=180°–(∠IBC+ ∠ICB)=130°.
创设情境 探究新知 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
随堂练习
3.在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,求这个三角形
的内切圆半径.
B
解:如图,设△ABC的内切圆半径是r,
切点是D、E、F,连接OA、OB、OC、
OD、OE、OF,
【变式训练】 (1)若∠A=60°,则∠BIC= 120°. (2)若∠BIC =100°,则∠A= 20°.
I
B
C
∠BIC=90°+ 1∠A
2
创设情境 探究新知 应用新知 巩固新知 课堂小结 布置作业
随堂练习 1.在△ABC中,AB=AC=4 cm,以点A为圆心、2 cm为半径
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
F B D
例3、如图,设△ABC的边BC=a,
C
如图:直角三角形的两直角边分别
练 径为: 习
是a,b,斜边为c 则其内切圆的半
a+b-c r= 2 A c
如:直角三角形的两 b 直角边分别是5cm, r O D 12cm 则其内切圆的 2cm 。 半径为______ C E a
B
2、圆内接平行四边形是矩形
引 例
已知:在△ABC中,BC=9cm,AC=14cm, AB=13cm,它的内切圆分别和BC、AC、AB 切于点D、E、F,求AF、BD和CE的长. 解:因为△ABC的内切 A E 圆分别和BC、AC、AB O r C 切于点D、E、F,由切 线长定理知 F D AE=AF,CE=CD,BD=BF B
B
A
N
I D
M
C
1. 定义:和三角形各边都相切的圆叫做三角 形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内 心,这个三角形叫做圆的外切三角形.
2. 性质: 内心到三角形三边的距离相等;
内心与顶点连线平分内角.
A
O
B
图2
C
名称 外 心 (三角 形外接 圆的圆 心)
确定方法
图形
A
性质
( 1 ) OA=OB=OC; ( 2 )外心不一 定在三角形的 C 内部.
例题1:如图,在△ABC中,∠ABC=50°, ∠ACB=75°,点O是内心,求∠BOC的 度数。
分析: O为△ABC的内心
BO是∠ABC的角平分线
1 1 ABC 2
CO是∠ACB的角平分线
A
3
1 ACB 2
O 2 1 B 4 3 C
∠1 + ∠3= ?
∠O = ?
三 角 形 内 心 性 质 的 应 用
解: ∵点O为△ABC的内心
1 1 0 0 ∴∠1=∠2= ABC 50 25 2 2 1 1 0 0 3 4 ACB 75 37.5 2 2
∴ (∠1+∠2) =1800 - (250+37.50) =117.50 ∴ ∠BOC=117.50
2 1 B
∠BOC=1800 -
C
李明在一家木料厂上班,工作之余想对厂里 的三角形废料进行加工:裁下一块圆形用料, 且使圆的面积最大. 下图是他的几种设计,请同学们帮他确定一下.
A
B
C

A D
r C

E B
O
F
探 究 : 三 角 形 内 切 圆 的 作 法
思考下列问题:
1.如图,若⊙O与∠ABC 的两边相切,那么圆心O的 位置有什么特点? 圆心0在∠ABC的平分线上。 2.如图2,如果⊙O与 △ABC的夹内角∠ABC的两 边相切,且与夹内角∠ACB 的两边也相切,那么此⊙O 的圆心在什么位置? B M
C
E I
4.你能作出几个与一个 三角形的三边都相切的 圆么?
A
D
B
只能作一个,因为三角形的三条内角 平分线相交只有一个交点.
探 究 : 三 角 形 内 切 圆 的 作 法
作法: 1. 作∠B、∠C的平分线BM和CN,交 点为I. 2.过点I作ID⊥BC,垂足为D. 3.以I为圆心,ID为 半径作⊙I. ⊙I就是所求的圆.
延 伸 与 拓 展
A A B · O C D C · O D
B D
菱形 圆外切平行四边形是_______
1.判断: 如图:1. △ABC是圆O的外切三角形. ( ) 2. 圆O是△ABC的外接圆. A ( )
O
B C
2. 到三角形三边距离相等的点是三角形的( )
A. 内心
B. 外心
3. 一个直角三角形的斜边的长为10cm,内切圆的 半径为1cm,则三角形的周长是-------------
A
O 4 3 C
例2、求等边三角形的内切圆半径r与
知 识 的 应 用 外接圆半径R的比。
解:由等腰三角形底边 上的中垂线与顶角平分 线重合的性质知,等边 三角形的内切圆与外接 B 圆是两个同心圆设内切 圆切BC于D,连接OB,OD 于是就有
R
r D C A
O
1 r OD sin∠OBD=sin30°= R OB 2
已知:△ABC中,E是内心,∠A的平分 线和△ABC的外接圆相交于点D,
补 充 练 习
求证:DE=DB=DC
A
E B C D
A
O
N
A
C
O
B
图2
C
圆心0在∠BAC,∠ABC与∠ACB的三个角 的角平分线的交点上.
探 究 : 三 角 形 内 切 圆 的 作 法
3.如何确定一个与三角形的三边都相切 的圆心的位置与半径的长?
作出三个内角的平分线,三条内角 平分线相交于一点,这点就是符合 条件的圆心,过圆心作一边的垂线, F 垂线段的长是符合条件的半径.
三角形三 边中垂线 的交点
O B
A
内心(三 三角形三 角形内切 条角平分 圆 的 圆 心 ) 线的交点
BHale Waihona Puke O( 1 )到三边的 距离相等; ( 2 ) OA 、 OB 、 OC 分别平分 ∠ BAC 、 ∠ ABC 、 C ∠ACB; ( 3 )内心在三 角形内部.
三 角 形 内 心 性 质 的 应 用
1 ∴AF+BD+CE= (AB+AC+BC) =13 2
∵BD+CE= BD+CD= BC=9 ∴AF=13-9=4
知 1 CA=b,AB=c,s= (a+b+c), 内切圆 I 和各 识 2 的 边分别相切于D,E,F A E 应 求证:AE=AF=s-a O r BF=BD=s-b 用
CD=CE=s-c
1. 确定圆的条件是什么?
1)圆心与半径 2)不在同一直线上的三点
2. 叙述角平线的性质与判定
性质:角平线上的点到这个角的两边的距离相等。
判定:到这个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。
3. 下图中△ABC与圆O的关系?
A
△ABC是圆O的内接三角形; 圆O是△ABC的外接圆 B O
圆心O点叫△ABC的外心
相关文档
最新文档