第五册第三单元练习题1
小学数学冀教版第五册两、三位数乘一位数估算-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】398×4的积大约是（）.A. 1600B.1200 C. 1400【答案】A【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】可以把398看作400，400×4＝1600，所以398×4的积大约是1600.选A.2.【答题】装订1本练习本需要201张纸，那么装订8本这样的练习本大约需要（）张纸.A. 1200B.1600 C. 2500【答案】B【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】已知装订1本练习本需要201张纸，201≈200，所以装订8本这样的练习本大约需要纸：201×8≈1600（张）.选B.3.【答题】张强和3个朋友去观看足球比赛，门票每张398元，带1800元买门票（）.A.够 B. 不够【答案】A【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】张强和3个朋友去观看足球比赛，门票每张398元，398可以看作400，买门票一共需要：398×4≈1600（元）.因为398＜400，所以买门票需要的钱数少于1600元.因为1600＜1800，所以带1800元够买门票.选A.4.【答题】估算517×8的积，可将517看作______，积大约是______.（填整十数）【答案】520,4160【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】估算517×8的积，可以将517看作520，520×8＝4160，所以517×8的积大约是4160.故本题的答案是520，4160.5.【答题】估算398×9时，可以把398看作______，积大约是______.（填写整百数）【答案】400,3600【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】估算398×9时，可以把398看作400，因为400×9＝3600，所以398×9的积大约是3600.故本题的答案是400，3600.6.【答题】学校组织293名学生参观科技展览，每张门票5元，大约共需要______元购买门票.（填整百数）【答案】1500【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】已知学校组织293名学生参观科技展览，293可以看作300，每张门票5元，求大约共需要多少元购买门票，列式计算为：293×5≈1500（元）.故本题的答案是1500.7.【答题】老师要为298个同学购买去看演出的门票，每张门票8元，大约需要______元.（填整百数）【答案】2400【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】已知老师要为298个同学购买去看演出的门票，每张门票8元，把298看作300，求大约需要多少元，列式计算为：298×8≈2400（元）.故本题的答案是2400.8.【答题】如果每个西瓜重3千克，一车西瓜有261个，这车西瓜大约重______千克.（填整十数）【答案】780【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】每个西瓜重3千克，一车西瓜有261个，261≈260，所以可以把261看作260，求这车西瓜大约重多少千克，列式计算为：261×3≈780（千克）.故本题的答案是780.9.【答题】高铁的运行速度是每小时302千米.照这样的速度，3小时大约可行驶______千米.（填整百数）【答案】900【分析】3小时行驶的路程＝高铁每小时行驶的路程×3.【解答】由题可知，高铁运行速度是每小时302千米，302可以看作300，照这样的速度，3小时可行驶：302×3≈900（千米）.故本题的答案是900.10.【答题】小明一天能写48个字，一个星期大约能写280个字. （）【答案】×【分析】本题考查的是两位数乘一位数的估算.【解答】已知小明一天能写48个字，48可以看作50，一个星期有7天，求一个星期大约能写多少个字，用乘法，列式计算为：48×7≈350（个）.故本题错误.11.【答题】283与9的乘积，至少是2700. （）【答案】×【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】把283看作300，300×9＝2700，283＜300，所以实际得到的积比2700小.故本题错误.12.【答题】估算的结果都比实际计算的结果大.（）【答案】×【分析】本题考查的是乘法估算.【解答】在进行估算时，通常把接近整十（百）的数看作整十（百）数再进行计算，所以估算的结果可能比实际计算的结果大，也可能比实际计算的结果小.故本题错误.13.【答题】195×9的积最接近于（）.A. 900B. 1800C. 1900D. 2000【答案】B【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】195≈200，200×9＝1800，所以195×9的积最接近于1800.选B.14.【答题】最大的两位数与7相乘，结果约是（）.A. 990B.630 C. 700【答案】C【分析】本题考查的是两位数乘一位数的估算.【解答】已知最大的两位数为99，99≈100，则99×7≈700.选C.15.【答题】在382×4、238×5和823×2中，得数一定大于1600的算式是（）.A. 382×4B.238×5 C. 823×2【答案】C【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】382≈390，390×4＝1560，1560＜1600，则390×4＜1600，382＜390，所以382×4＜1600；238≈240，240×5＝1200，1200＜1600，则240×5＜1600，238＜240，所以238×5＜1600；823≈820，820×2＝1640，1640＞1600，则820×2＞1600，823＞820，所以823×2＞1600.选C.16.【答题】估计下列算式的积，小于6000的是（）.A. 9×810B.590×9 C. 9×704【答案】B【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】810≈800，9×800＝7200，所以9×810≈7200，7200＞6000；590≈600，600×9＝5400，所以590×9≈5400，5400＜6000；704≈700，9×700＝6300，所以9×704≈6300，6300＞6000，即估算出来的积小于6000的算式是590×9.选B.17.【答题】409×7的积约等于（）.A. 3500B.3000 C. 2800【答案】C【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】409≈400，400×7＝2800，所以409×7≈2800.选C.18.【答题】艺蕾小学三年级有4个班，其中三（1）班有50人，其余每班都有49人.要给每人发一根竖笛，大约买（）根就够了.A. 100B.150 C. 200【答案】C【分析】本题考查的是整十数乘一位数.【解答】艺蕾小学三年级有4个班，其中三（1）班有50人，其余每班都有49人，近似为50人.要给每人发一根竖笛，求大约买多少根就够了，列式计算为：4×50＝200（根）.选C.19.【答题】学校小礼堂一共有2000个座位.学校有6个年级，平均每个年级有302人.估一估，报告厅的座位（）全校学生一起坐.A.够 B. 不够【答案】A【分析】本题考查的是三位数乘一位数的估算.【解答】学校小礼堂一共有2000个座位，学校有6个年级，平均每个年级有302人，302≈300，则6个年级大约一共有：302×6≈1800（人）.因为2000＞1800，所以报告厅的座位够全校学生一起坐.选A.20.【答题】王叔叔打一篇300字的文章，平均每分钟打39个字.估算一下，他7分钟（）打完这篇文章.A.能 B. 不能【答案】B【分析】本题考查的是两位数乘一位数的估算.【解答】王叔叔平均每分钟打39个字，39可以看作40，王叔叔7分钟大约能打的字数为：39×7≈280（字）.因为280＜300，所以王叔叔7分钟不能打完这篇文章.选B.。
小学数学北京版五年级下册第三单元 因数和倍数2和5的倍数的特征-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】1708至少加上______，才是5的倍数.【答案】2【分析】能被5整除的数的特征：个位上的数字是0或者5.据此解答即可.【解答】由分析可知：1708至少加上2，才是5的倍数.故本题的答案是2.2.【答题】2473至少减去______，是5的倍数.【答案】3【分析】根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数；解答即可.【解答】2473的个位上是3，所以2473至少减去3是5的倍数.故本题的答案是3.3.【答题】173至少减去______是5的倍数.【答案】3【分析】5的倍数的特征是：个位上的数字是0或5的数是5的倍数.据此解答.【解答】解：173的个位是3，所以173至少减去3是5的倍数.故答案为：3.4.【答题】493至少减去______，才是5的倍数.【答案】3【分析】个位上的数字是0或者5的数是5的倍数，解答即可.【解答】3－3＝0，490是5的倍数，所以493至少减去3，才是5的倍数.故本题的答案是3.5.【答题】74至少加上______，才是5的倍数.【答案】1【分析】根据“个位上是0或者5的数，都能被5整除”解答即可.【解答】因为74的个位是4，只有个位数是0或5时，才能被5整除，所以至少加上1.故本题的答案是1.6.【答题】128至少减去______，才是5的倍数.【答案】3【分析】个位上的数字是0或者5的数是5的倍数，据此解答即可.【解答】根据分析，128至少减去3，才是5的倍数.故本题的答案是3.7.【答题】5的倍数中最大的三位数是______.【答案】995【分析】根据5的倍数的特征，一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数，5的倍数中最大的三位数的百位、十位都是最大的一位自然数9，个位上是5.【解答】5的倍数中最大的三位数是995.故本题的答案是995.8.【答题】733至少减去______才是5的倍数.【答案】3【分析】一个数的个位是0或5，这个数就是5的倍数.据此解答即可.【解答】由分析可知：733至少减去3才是5的倍数.故本题的答案是3.9.【答题】1027至少减去______就是5的倍数.【答案】2【分析】个位上是0或5的数就是5的倍数，1027的个位上是7，至少再减去2，即7-2=5，变成个位上是5，据此解答.【解答】解：1027个位是7，只有个位数是0或5时，才能被5整除，故至少减去2.故答案为：2.10.【答题】能被2整除的数有奇数有52 201 3007 235 1688 694 732 4335【答案】【分析】本题考点：整除的性质及应用；奇数与偶数的初步认识.此题属于考查能被2整除的数（也就是偶数）的特征，不能被2整除的数（也就是奇数）的特征.根据此特征进行分类.能被2整除的数（也就是偶数）的特征是：个位的数是0、2、4、6、8；奇数的定义是不能被2整除的数，也就是个位的数是1、3、5、7、9，由此进行分类.【解答】能被2整除的数：52，1688，694，732；奇数：201，3007，235，4335；故答案为：（52，1688，694，732），（201，3007，235，4335）.11.【答题】个位数字是0的数，既是______的倍数，又是______的倍数.【答案】2 5【分析】个位数字是0的数，说明是偶数，那么同时2的倍数；个位上的数字是0，又是5的倍数.【解答】个位数字是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数.12.【答题】最小的奇数是______，最小的偶数是______，最小的自然数是______.【答案】1,0,0【分析】奇数、偶数的意义：是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数，最小的自然数是0.由此解答即可.【解答】最小的奇数是1，最小的偶数是 0，最小的自然数是 0.故本题的答案是：1，0，0.13.【答题】同时是2，5的倍数的数是偶数.（）【答案】√【分析】此题考查的是奇数和偶数的意义与2、5的倍数的特征.【解答】在整数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数.个位上是0或5的数都是5的倍数；个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数.所以同时是2，5的倍数的数一定是偶数.故正确.14.【答题】与一个奇数前后相邻的两个数都是偶数．（）【答案】✓【分析】根据自然数的性质，在有序自然数中，奇偶相间，也就是说与奇数相邻的两个数一定是偶数，与偶数相邻的两个数一定是奇数．【解答】在自然数中，与任何一个奇数相邻的一定是两个偶数，与任何一个偶数（0除外）相邻的一定是两个奇数；所以与一个奇数前后相邻的两个数都是偶数．故本题正确．15.【答题】奇数有偶数有29 43 52 66 84 37 42 53 96 63【答案】奇数的有：29、43、37、53、63；是偶数的有52、66、84、42、96.【分析】此题考查的是奇数和偶数的意义.【解答】在整数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数.所以，题目中是奇数的有：29、43、37、53、63；是偶数的有52、66、84、42、96.16.【答题】5是2.5的倍数．（）【答案】×【分析】若整数a能够被整数b（b≠0）整除，a叫做b的倍数，b就叫做a的因数．因数与倍数是相互依存的，是指非0的自然数，据此解答．【解答】因为倍数和因数是在非0自然数范围内存在的，所以5是2.5的倍数的说法是错误的.故本题错误.17.【答题】一个数是5的倍数，那么它的个位上是0或5．（）【答案】✓【分析】本题考查的是5的倍数的特征．【解答】根据5的倍数的特征可知，5的倍数的个位上是0或5．故本题正确．18.【答题】自然数可以分为奇数和偶数两类.（）【答案】√【分析】本题考点：奇数与偶数的初步认识.此题考察了自然数的分类，应明确奇数和偶数的含义.自然数中，是2的倍数的数叫做偶数，不是2的倍数的数叫做奇数；这样分能涵盖所有自然数；据此判断即可.【解答】自然数可以分为偶数和奇数，说法正确；故答案为：正确.19.【答题】自然数不是奇数就是偶数. （）【答案】✓【分析】自然数按照是不是2的倍数，分为偶数和奇数两类.据此判断即可.【解答】根据偶数、奇数的意义，在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数.自然数不是奇数就是偶数.故本题正确.20.【答题】最小的偶数是0. （）【答案】✓【分析】根据偶数的意义，在自然数中是2的倍数的数叫做偶数，最小的偶数是0.据此解答.【解答】根据偶数的定义可知：最小的偶数是0.故本题正确.。
大学英语精读第五册第三版第三单元
Language characteristics
02 Background of the und
01
The text is set in the 1920s, a period of significant cultural change in the United States. The Jazz Age, Prohibition, and the rise of the modernist movement are all reflected in the text.
01
List of phrasal expressions
02
1. "in the first place" - used to indicate that something should be done first or before anything else.
03
2. "in the second place" - used to indicate that something else should be done after the first thing mentioned.
Vocabulary
The article uses a wide range of vocabulary, including technical terms related to the field of mass communication.
2014新人教版三年级数学第五册第三单元《测量》练习课1ppt课件
5厘米
三、我会填。 1米－5分米=（ 5 ）分米 ）厘米
62厘米－2分米=（ 42
25厘米+35厘米=（ 6 ）分米
15分米+85分米=（ 10 ）米 3米－6分米=（ 24 ）分米
7分米 －2厘米=（ 50
）厘米
四、我会画。
1.画一条3厘米7毫米长的线段。
2.画一条比1分米短3厘米的线段。
五、我会排。
1、1分米 1厘米 1毫米 1米
1分米 ）＜ （1米 ） （1毫米 ）＜ （ 1厘米 ）＜ （ 2. 300毫米 4米 30分米 20厘米
（ 4米
300毫米 ）＞ （30分米 ）＞ （ ）＞ （ 20厘米 ）
一、我能填上合适的长度单位。 1.一分硬币的厚度大约是1（ 毫米 ）。
2.餐厅的餐桌大约高6（ 分米 ） 3.学校到小王家的距离约1000（ 米 ）。
4.小明的身高大约是130（ 厘米 ）。
5.一本书大约厚14（毫米 ）
二、哪两个长度是一样的，连一连
50毫米 1厘米8毫米 200毫米 25毫米+5毫米
小学数学冀教版第五册吨的认识吨的认识和质量单位的换算-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】一辆卡车的载重是5000千克，合______吨.【答案】5【分析】本题考查的是质量单位之间的换算.【解答】1000千克＝1吨，5000千克＝5吨.故本题的答案是5.2.【答题】果品公司收购苹果26吨，先运走6000千克，剩下的用载重为4吨的卡车一次运完，需要______辆这样的卡车.【答案】5【分析】先把6000千克化成6吨，然后求出剩下的质量，再用剩下的质量除以4，即可求解.【解答】6000千克＝6吨，26－6＝20（吨），20÷4＝5（辆），所以需要5辆这样的卡车.故本题的答案是5.3.【答题】粮店运来1吨大米，已经卖出340千克，剩下的比卖出的多______千克.【答案】320【分析】本题考查的是质量单位的换算．【解答】1吨＝1000千克，剩下的大米为1000－340＝660（千克），剩下的比卖出的多660－340＝320（千克）.故本题的答案是320.4.【答题】6000千克=______吨；4000克=______千克；48个月=______年．【答案】6,4,4【分析】（1）低级单位千克化高级单位吨除以进率1000．（2）低级单位克化高级单位千克除以进率1000．（3）低级单位月化高级单位年除以进率12．【解答】（1）6000千克=6吨；（2）4000克=4千克；（3）48个月=4年．5.【答题】在横线上填入“＞”“＜”或“＝”.5吨______500千克；50吨______600千克；6800米______7千米.【答案】＞,＞,＜【分析】先化成相同的单位，再根据数的大小比较方法进行比较.【解答】5吨＝5000千克，5000千克＞500千克，所以5吨＞500千克；50吨＝50000千克，50000千克＞600千克，所以50吨＞600千克；7千米＝7000米，6800米＜7000米，所以6800米＜7千米.故本题的答案是＞，＞，＜.6.【答题】在横线上填上合适的数字.4600克＝______千克______克；2450千克＝______吨______千克.【答案】4,600,2,450【分析】本题考查的是吨、千克和克之间的换算.【解答】1000克＝1千克，所以4600克＝4千克600克；1000千克＝1吨，所以2450千克＝2吨450千克.故本题的答案是4，600，2，450.7.【答题】世界上最大的蓝鲸重50______．（填单位名称，用汉字）【答案】吨【分析】本题考查的是认识吨.【解答】根据生活经验、对质量单位的认识和数据的大小，可知计量世界上最大的蓝鲸用“吨”作单位．故本题的答案是：吨．8.【答题】水果店运进1吨水果，卖出600千克，还剩（）.A.1600克B.400克C.400千克【答案】C【分析】本题考查的是质量单位的换算．【解答】1吨＝1000千克，1000－600＝400（千克）.所以还剩400千克．选C.9.【答题】一辆厢式货车的载质量是6（）.A.吨B.千克【答案】A【分析】本题考查的是选择恰当的质量单位.【解答】根据常识可知，一辆厢式货车的载质量是6吨.选A.10.【答题】一辆载质量为2吨的货车（）一次将这些水果全部运走.A.能B.不能【答案】A【分析】本题考查的是质量单位的换算.【解答】3筐柿子一共重800千克，2筐菠萝重1200千克，这些水果一共重：800＋1200＝2000（千克），2000千克＝2吨.所以一辆载质量为2吨的货车能一次将这些水果全部运走.选A.11.【答题】下列质量，最重的是（）.A.60千克B.6000克C.5吨【答案】C【分析】把千克、克、吨都化成相同单位，再根据数值的大小进行比较、排列，即可确定哪个最重．【解答】6000克＝6千克，5吨＝5000千克，5000千克＞60千克＞6千克，即5吨＞60千克＞6000克，所以5吨最重．选C.12.【答题】在一座桥梁上，有一个污损的限重标志牌（如图）.污损部分应该是（）.A.kmB.kgC.t【答案】C【分析】本题考查的是选择合适的质量单位.【解答】在一座桥梁上，有一个污损的限重标志牌，污损部分应该表示的是质量单位.km是长度单位；kg、t是质量单位.根据常识可知，污损部分应该是t.选C.13.【答题】一节火车车厢可装货约60（）.A.千克B.吨C.克【答案】B【分析】本题考查的是认识吨.【解答】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知一节火车车厢可装货约60吨.选B.14.【答题】下列质量，大于4吨的是（）.A.4100千克B.4100克C.3990千克【答案】A【分析】本题考查的是质量单位的换算.1吨＝1000千克，1千克＝1000克.【解答】4100千克＝4吨100千克＞4吨；4100克＝4千克100克＜4吨；3990千克＝3吨990千克＜4吨.选A.15.【答题】一头成年鲸鱼的体重约是（）.A.30吨B.30千克C.30克【答案】A【分析】本题考查的是认识质量单位.【解答】根据生活常识可知，鲸鱼的体重用吨来计量.一头成年鲸鱼的体重约是30吨.选A.16.【答题】7吨50千克＝（）.A.7050千克B.750千克C.70050千克【答案】A【分析】本题考查的是质量单位的换算．【解答】7吨＝7000千克，7000千克＋50千克＝7050千克，所以7吨50千克＝7050千克．选A.17.【答题】一头大象重5（）.A.千克B.吨C.克【答案】B【分析】本题考查的是认识吨．【解答】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一头大象的质量，应用“吨”作单位；一头大象重5吨.选B.18.【答题】一头大象重6吨60千克，即（）.A.6060千克B.6600千克C.60060千克【答案】A【分析】本题考查的是质量单位的换算．【解答】1吨＝1000千克，所以6吨＝6000千克，6吨60千克＝6060千克．选A.19.【答题】计量较重的或大宗物品的质量，通常用（）作单位．A.吨B.千克C.克【答案】A【分析】本题考查的是认识吨．【解答】计量较重的或大宗物品的质量，通常用“吨”作单位．选A.20.【答题】一只老母鸡重3（）A.克B.千克C.吨【答案】B【分析】本题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只老母鸡重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”作单位.【解答】由分析可知：一只老母鸡重3千克.。
小学数学冀教版第五册四则混合运算(一)带有括号的混合运算-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】想一想，填一填.列式：（______－______）÷______＝______（次）【答案】81,36,9,5【分析】本题考查的是除减运算.【解答】一共要烤81个，已烤的有36个，求剩下多少个需要烤，用减法，列式计算为：81－36＝45（个）；每次烤9个，求还要烤几次，用除法，列式计算为：45÷9＝5（个）；列综合算式为：（81－36）÷9＝45÷9＝5（个）.故本题的答案是81，36，9，5.2.【答题】判断对错。
算式中加上小括号可以改变运算顺序。
( )【答案】√【分析】此题考查的是混合运算。
【解答】在混合运算中，先算括号内的算式，再算括号外的算式，所以算式中加上小括号可以改变运算顺序。
故此题正确。
3.【答题】判断对错。
32÷（8-4）应先算减法。
( )【答案】√【分析】此题考查的是带小括号的混合运算。
【解答】计算带小括号的混合运算时，应该先算括号里面的，再算括号外面的，所以计算32÷（8-4）时，应先算减法。
故此题正确。
4.【答题】脱式计算：（78-36）÷6【答案】7【分析】此题考查的是混合运算。
【解答】当算式中含有小括号时，先算小括号里的部分，再算小括号外的部分。
具体计算过程如下：故此题答案为7。
5.【答题】一本故事书100页，笑笑已经看了80页，剩下的页数要在4天看完，平均每天看多少页？【分析】此题考查的是100以内有括号的除减混合运算顺序。
【解答】还剩没看的有：100－80＝20（页）平均每天看：20÷4＝5（页）列综合算式为：答：平均每天看5页。
6.【答题】下面的算式中，先算减法的是（）.A.3×（9－2）B.59－9×6 C. 5－35÷7【答案】A【分析】本题考查的是混合运算的顺序.【解答】混合运算的顺序：先算乘除，后算加减，有括号的先算括号内的.A选项，减法在括号内，应先算减法，符合题意；B选项，应先算乘法，不符合题意；C选项，应先算除法，不符合题意.选A.7.【答题】85减去13的差再除以9，列综合算式是（）.A. 85－13÷9B. （85－13）÷9 C. 85÷9－13【分析】本题考查的是混合运算.【解答】85减去13的差再除以9，列综合算式是：（85－13）÷9.选B.8.【答题】根据60－42＝18，18×5＝90，列出一道综合算式是（）.A.60－42×5B.（60－42）×5 C.18×2－15【答案】B【分析】本题考查的是合并综合算式.【解答】根据60－42＝18，18×5＝90，将18用（60－42）代替，可列出一道综合算式：（60－42）×5.选B.9.【答题】（186－72）÷6______186－72÷6A.＞B.＜C.＝【答案】B【分析】此题考查的是有小括号的四则混合运算。
五年级英语测试(第五册)(1)
五年级英语(Module1-2)听力部分(一)听音选词，把正确选项字母写在题前括号内。
( ) 1.A.when B.what C.with( ) 2.A.need B.nurse C.letter( ) 3.A.met B.mother C.meet( ) 4.A.box B.back C.bottle( ) 5.A.duck B.arm C.apple( ) 6.A.home B.kilo C.those( ) 7.A.river B.rabbit C.ran( ) 8.A.balloon B.bird C.bus( ) 9.A.picnic B.please C.pear( ) 10.A.teacher B.supermarket C.Chinese(二)听句子，选出与所听句子相同的选项，把正确选项字母写在题前括号内。
( ) 1. A.Y ou’re back from China.B.We’re back from England.( ) 2. A.I dropped my ice cream.B.We bought ice creams.( ) 3. A.W e went home by bus.B.We ran to the bus.( ) 4. A.Where did you go?B.What did you see?( ) 5. A.Let’s go to the supermarket.B.Let’s go to the park.( ) 6. A.The first thing is apples.B.The first thing is bananas.( ) 7. A.Let’s buy one kilo of noodles.B.Let’s buy two kilos of rice.( ) 8. A.What about water?B.What about milk?( ) 9. A.W e went to the park.B.I went to the zoo.( ) 10.A.How many do you want?B.How much do we need?(三)听对话，回答问题，把正确选项字母写在题前括号内。
语文三年级第五册课后练习1-5(DOC)
语文三年级第五册课后练习1-51、信一、看拼音写词语。
Ch u ni ao hu i ch ao hu a ng h un h a ng h ai m! f e ngx in f e ngCh a z i y an h o ng f e ngp i ngl a ngj i n g mi a n mi a oh un y u二、按要求写词语。
1、“风平浪静”形容水面平静，没有风浪，再写出三个描写“水面”的四字词语。
2“姹紫嫣红”形容各种好看的花，再写出三个描写“花”的四字词语选字填空。
雏难惟三、（）鸟艰（）（）鹰（）一（）题（）独四照样子填上适当的数量词。
、一张张）纸一（）信一（）笔一（）白云（一）心一（）森林一（）小船一（）愿望（五填上正确的词。
、风）浪（）山（）水（）出（）入（）（湖（）山（）心（）意（）生（）活（）六、在（）里填上合适的词语，把句子写具体。
(1 )() 的春雨（）地下个不停。
( 2 ) ()的清香（）地飘过来。
七、选词填空。
居然果然突然( 1 ) 刚刚还是晴朗的天空，（）乌云密布( 2) 我真没想到，他（）会做出这种事来。
( 3) 天气预报说下午要下雪，（）下雪了珍稀珍奇珍贵（1）人类正在采取措施，拯救熊猫这一（）动物。
（2）至今，他还保存了他和毛主席的（）合影。
（3）在公园里b ，我见到了许多我以前没有见过的（）动物八、加偏旁组词。
合（)( ) 木( )( ) 马( )( ) ( )( )( )( )( )( ) 九、照样子改写句子。
例：因为海面上风平浪静，所以大海给小船写信，让它快去航海。
大海给小船写信，让它快去航海，是因为海面上风平浪静。
（1）因为花儿已经姹紫嫣红，所以它给蜜蜂写信，让它们快乐采蜜。
（2）因为长颈鹿的脖子非常长，可以看清周围的动静，所以人们称它是丛林里的瞭望塔”九、课内阅读替云给云写，愿变成绵绵春雨；替树给树写，愿连成无边的森林。
给自己，我也要写一封（f e ng ）封信，让自己的心，和别人的心，贴得紧紧、紧紧……1、写出下面字的注音并组词。
北师大版第五册 一吨有多重全面版
解决问题
一只公鸡重4千克，一只鸭子重 6 千克， 小明家养了8只公鸡，12只鸭子，它们的总 重量比1吨少 多少千克？
1000 –（4 × 8 + 6 × 12） = 1000 – 104 = 896（千克）
答：比1吨少 896千克。
船上的石头称了8次才称完，请看记录表。
第几次 1 2 3 4 5 6 7 8
）6t
594t00（kg（ ﹤） 9）kg6 t
= 7000 g（ ）7 kg > 5吨（ ）1900千克
填上合适的单位（克、千克、吨）
数学课本重120(克 ) 淘气的体重是30 (千克)
一头大象重2( 吨 )
一袋面粉重50 (千克)
一个鸡蛋重50( 克 )
货车限载5( 吨 )
点击动物边线
400kg 25kg 300kg 4kg 60g 80kg 6g 10g 6kg 14kg
光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没 有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，��
北师大版小学三年级上册数学第三单元试卷
泉港区小学数学第五册第三单元测试卷学校班级姓名成绩一、口算.(12分）100+160+140= 150+120+180= 270+130+240=360+240－250= 800－380+230= 790－190－300=960－360+130= 550+350－400= 660+180+120=290－140+150= 170+430－200= 810－110－450=二、判断题。
(10分）1.计算326－232+114应按照从右向左的顺序计算。
（）2。
168+132－145与277－167+155的计算结果相等。
（)3.计算576+（228－104)应先算括号内的减法，再算加法。
（）4。
计算693－122－311时可以先将算式改写成693－（122+311)再计算。
（）5.375是由3个115相加得到的结果。
（）三、连一连。
（16分）312+268+176 526—309-114 467+346-357674-（292+302） 718+102-226 532—459+68五、在○里填上“〉”“〈”或“=”.（12分）607-127+280○725—384+161 194+218+133○364+195—104 709—552+138○427+148—205 296+374—210○327+292—159573—117+244○619-108+172 321+466-307○521-178+201六、解决问题。
（38分)1.买一台洗衣机、微波炉和电扇一共需要多少钱？（6分）780元 324元 108元2。
星期天，洋洋和妈妈、爸爸一起乘公交车去游乐园游玩,看下面的路线图，回答问题。
（10分）（1)如果他们搭乘14路公交车，路程有多远？（4分)（2）洋洋一家搭乘哪路公交车比较近，近多少米？（6分）3.光明中学组织三、四、五三个年级的同学们共计718人去春游,现在已知三年级参加的学生人数为189人，四年级为227人。
小学数学冀教版第五册生活中的大数加减法估算-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】一件皮大衣2280元，一件羽绒服885元，一件皮大衣比一件羽绒服大约贵（）元钱。
A.1400B.500C.900【答案】A【分析】此题考查的是四位数减三位数的估算。
【解答】一件皮大衣2280元，一件羽绒服885元，一件皮大衣比一件羽绒服大约贵：2280-885≈2300-900＝1400（元）。
故此题选A。
2.【答题】下列算式，估算结果是3000的是（）.A. 2470＋998B. 1015＋1896C. 4811－575 【答案】B【分析】本题考查的是加减法的估算.【解答】2470＋998≈2500＋1000＝3500；1015＋1896≈1000＋2000＝3000；4811－575≈4800－600＝4200.所以估算结果是3000的算式是1015＋1896.选B.3.【答题】8012－4995的结果最接近（）.A. 4000B. 3000C. 2000【答案】B【分析】本题考查的是减法的估算.【解答】8012－4995≈8000－5000＝3000.所以8012－4995的结果最接近3000.选B.4.【答题】判断对错。
506与389的和大约是900。
（）【答案】√【分析】此题考查的是加减法的估算。
【解答】此题正确。
506+389＝895，895十位上的数是9，所以895≈900，因此506与389的和大约是900。
5.【答题】判断对错。
估算的结果都比实际计算的结果大。
（）【答案】×【分析】此题考查的是加减法的估算。
【解答】此题错误。
在进行估算时，通常把接近整十数的数看作整十数再进行计算，所以估算的结果可能比实际计算的结果大，也可能比实际计算的结果小，也可能和实际计算的结果相等。
6.【答题】判断对错。
估算409+297时，可看作400+300＝700。
（）【答案】√【分析】此题考查的是加减法的估算。
【解答】此题正确。
在估算加法时，可以把准确数估成几千几百或几百几十的近似数来进行计算，409≈400，297≈300，所以409+297≈400+300=700。
小学数学冀教版第五册两、三位数除以一位数三位数除以一位数、验算-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】在空里填入“＞”“＜”或“＝”。
564÷4______141648÷4______120755÷5______115819÷3______280【答案】＝＞＞＜【分析】此题考查的是三位数除以一位数。
【解答】564÷4＝141；648÷4＝162，162＞120，所以648÷4＞120；755÷5＝155，155＞115，所以755÷5＞115；819÷3＝273，273＜280，所以819÷3＜280。
故此题答案为＝、＞、＞、＜。
2.【答题】判断下列竖式计算过程是否正确。
( )【答案】×【分析】此题考查的是一位数除三位数。
【解答】具体计算如下：故此题错误。
3.【答题】判断对错。
324÷6的商是两位数。
( )【答案】√【分析】此题考查的是一位数除三位数（商是两位数）的笔算除法。
【解答】一位数除三位数（商是两位数）的笔算除法：①从被除数的高位除起，先用除数除被除数的最高位，如果最高位上的数比除数小，就用除数除被除数的前两位；②除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；③每次除得的余数要比除数小。
因为324÷6＝54，所以商是两位数。
故此题正确。
4.【答题】判断对错。
三位数除以一位数，余数最大是8。
( )【答案】√【分析】此题考查的是三位数除以一位数数的笔算除法。
【解答】此题正确。
在有余数的除法中，余数都比除数小，即余数＜除数。
三位数除以一位数，这个一位数最大是9，所以余数最大是8。
5.【答题】小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快．( )【答案】×【分析】分别用除法求出小红和小颖每分钟各跳了多少下，进而比较即可．【解答】解：190÷2＝95（下）；240÷3＝80（下）．95＞80，小红跳的快．故答案为：错误．6.【答题】847除以7的商是______位数．【答案】三【分析】由于847的百位上数大于除数，所以商是三位数，据此解答即可．【解答】解：被除数847百位上的数是8，除数是7，8＞7，够除，所以847÷7的商是三位数．7.【答题】□46÷7如果商是三位数，□里最小填______，如果商是两位数，□里最大______．【答案】7,6【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字除以一位数，如果百位上的数字不小于一位数，则商是三位数；如果百位上的数字大于一位数，则商是两位数.【解答】解：当被除数百位上的数字不小于除数7时，商就是三位数，此时□里最小填7；当被除数百位上的数字小于除数7时，商就是两位数，此时□里最大填6.8.【答题】□63÷5，要使商是两位数，□里最大可以填______，要使商是三位数，□里最小填______．【答案】4,5【分析】□63÷5，要使商是两位数，被除数的百位上的数字应比除数小，由此找出最大的即可；□63÷5，要使商是三位数，被除数的百位上的数字应与除数相等，或者比除数大，由此找出最小的即可．【解答】解：要使□40÷5的商是两位数，那么□＜5；□里面可以填：1，2，3，4，最小可以填4；要使□40÷5商是三位数，那么□≥5；□里面可以填：5，6，7，8，9；最小是5．9.【答题】□34÷4，要使商是三位数，□里最小填______，要使商是两位数，□里最大填______．【答案】4,3【分析】□34÷4，要使商是三位数，被除数最高位上是数大于或等于除数；要使商是两位数，被除数最高位上是数小于除数，然后再进一步解答．【解答】解：□34÷4，要使商是三位数，□≥4，那么□里面最小填4；要使商是两位数，□＜4，那么□里面最大填3．10.【答题】825÷3的商是______，它是一个______位数．【答案】275,三【分析】根据整数除法计算的方法进行计算出商，然后再判断是几位数即可．【解答】解：根据题意可得：825÷3＝275；275是一个三位数．11.【答题】□73÷5，要使商是三位数，□里最小填______，要使商是两位数，□里最大填______．【答案】5,4【分析】根据除数是一位数的除法可知：当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数的位数据少一位．当被除数的最高位大于或等于除数时，商的位数和被除数的位数相同．据此解答．【解答】解：□73÷5，要使商是三位数，□里最小填5，要使商是两位数，□里最大填4．12.【答题】□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填______，如果商是两位数，□里最小可以填______．【答案】4,1【分析】（1）根据整数除法计算法则可知：要想商是三位数，即商的最高位是百位，被除数□59也是三位数，就是被除数最高位上的数要大于等于除数4，要求最小，即4是最小的，据此解答；（2）根据整数除法计算法则可知：要想商是两位数，即商的最高位是十位，被除数□59是三位数，即被除数的最高位不够除，要看前两位，商要写在十位上，最高位不够除即要小于除数4，小于4的数中3是最大的，最高位不能是0，所以最小是1，据此解答．【解答】解：（1）□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4；（2）如果商是两位数，□里最小可以填1.13.【答题】324÷3的商是______位数，商的最高位是______位．【答案】三,百【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，据此解答即可．【解答】解：因为324百位上的数字3等于除数3，所以商就是三位数，商的最高位是百位．14.【答题】525除以5的商是______位数，644除以7的商的最高位是______位．【答案】三,十【分析】（1）525除以5，被除数的最高位是5，除数是5，够除，所以商要写在百位上，即商的最高位是百位，即商是三位数，据此解答；（2）644除以7，被除数的最高位是6，除数是7，不够除要看前两位即564，够除，所以商要写在十位上，即商的最高位是十位，据此解答．【解答】解：（1）525除以5的商是三位数；（2）644除以7的商是两位数，最高位是十位.15.【答题】要使□52÷6的商是两位数，□里最大可以填______；要使商是三位数，□最小可以填______．【答案】5,6【分析】要使□52÷6的商是两位数，□里的数要小于除数6；要使商是三位数，□的数要大于或等于除数6，然后再进一步解答．【解答】解：要使□52÷6的商是两位数，□里的数要小于除数6，即□＜6，那么□里可以填1，2，3，4，5，最大的是5；要使商是三位数，□的数要大于或等于除数6，即□≥6，那么□里可以填6，7，8，9；最小的是6．16.【答题】一本书有195页，小明计划每天看6页，大约要______天读完，至少要______天读完．【答案】30,33【分析】一本书有195页，小明计划每天看6页，根据除法的意义大约要195÷6天读完，可按180÷6估算；由于195÷6＝32（天）……3页，则至少要33天读完．【解答】解：195÷6≈30（天），即大约要30天读完．195÷6＝32（天） (3)页，32＋1＝33（天）．即至少要33天读完．17.【答题】652除以一个一位数，商可以能是______位数，也可能是______位数．【答案】两,三【分析】根据整数除法的计算法则，可知如果此算式中的被除数的百位数上的数6比除数小，商就是两位数；如果此算式中的被除数的百位数上的数6大于或等于除数，商就是三位数．【解答】解：652除以一个一位数，商可以能是两位数，如：652÷8；也可能是三位数，如652÷2.18.【题文】一本童话故事书是4元钱，488元钱能买几本童话故事书？【答案】122本【分析】根据题意，求488元钱能买几本童话故事书，就是求488里有几个4，用除法计算.【解答】解：488÷4＝122（本），答：488元钱能买122本童话故事书.19.【题文】玩具厂生产了986架玩具飞机，每8架装成一箱.这些玩具飞机可以装多少箱？还剩下几架？【答案】123箱；2架【分析】根据题意，求这些玩具飞机可以装多少箱，就是求986里有几个8，用除法计算，求得的余数就是还剩下几架.【解答】解：986÷8＝123（箱）……2（架），答：这些玩具飞机可以装123箱，还剩下2架.20.【题文】三年级175名同学要去参加夏令营，第一辆车坐了50人，剩下的同学平均坐在5辆车上，每辆车该坐多少人？【答案】25人【分析】先用总人数减去第一辆车坐的人数，求出剩下的人数，把剩下的人数平均分到5辆车上，就是把剩下的人数平均分成了5份，求每辆车的人数，就用剩下的人数除以5即可.【解答】解：175－50＝125（人），125÷5＝25（人），答：每辆车该坐25人.。
小学数学冀教版第五册两、三位数乘一位数笔算两位数乘一位数-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】最大的两位数与最大的一位数的积是______.【答案】891【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，相乘计算出结果即可.【解答】99×9＝891.故本题的答案是891.2.【答题】96与7相乘，积是______.【答案】672【分析】本题考查的是两位数乘一位数（连续进位）.【解答】96×7＝672.故本题的答案是672.3.【答题】75的5倍是______.【答案】375【分析】本题考查的是两位数乘一位数（连续进位）.【解答】75×5＝375.故本题的答案是375.4.【答题】85×3的积是______位数.（填汉字）【答案】三【分析】先计算出结果，再判断积是几位数.【解答】85×3＝255，积是三位数.故本题的答案是：三.5.【答题】已知篮球的价格是足球的2倍. 买一个篮球要付______元.王老师买1个篮球，付了80元，应找回______元.【答案】68,12【分析】本题考查的是两位数乘一位数的不进位乘法.【解答】由图可知，一个足球34元，篮球的价格是足球的2倍，求买一个篮球要付多少元，列式计算为：34×2＝68（元）.王老师买了1个篮球，付了80元，应找回：80－68＝12（元）.故本题的答案是68，12.6.【答题】13×2与12×3的结果相比，（）.A. 13×2的结果大B. 12×3的结果大C. 结果相等【答案】B【分析】此题考查的是两位数乘一位数的不进位乘法.【解答】13×2＝26，12×3＝36，26＜36，所以12×3的结果大，故此题选B.7.【答题】学校举行足球比赛，三（1）班一共赢了12场，平了8场，一共获得______分.【答案】44【分析】本题考查的是两位数乘一位数的不进位乘法.【解答】由图可知，三（1）班赢了12场，赢1场得3分，则三（1）班的赢场得分为：12×3＝36（分）；三（1）班平了8场，平1场得1分，则三（1）班的平场得分为：8×1＝8（分）；所以三（1）班一共获得：36＋8＝44（分）.故本题的答案是44.8.【答题】王阿姨买了1瓶13元的洗发水和2瓶34元的洗发水，她一共花了______元.【答案】81【分析】要求她一共花了多少，可先求出买13元的洗发水和34元的洗发水分别花了多少元，再将两部分相加.【解答】由题可知，王阿姨买了1瓶13元的洗发水和2瓶34元的洗发水，则2瓶34元的洗发水花了：34×2＝68（元），所以她一共花了：13＋68＝81（元）；列综合算式为：13＋34×2＝81（元）.故本题的答案是81.9.【答题】买一辆玩具汽车需要23元，买3辆需要______元.【答案】69【分析】本题考查的是两位数乘一位数.【解答】买一辆玩具汽车需要23元，则买3辆玩具汽车需要：23×3＝69（元）.故本题的答案是69.10.【答题】算一算，填一填.【答案】3,40,80【分析】本题考查的是两位数乘一位数.【解答】具体计算如下：11.【答题】买一个篮球要付______元. 王老师买1个篮球，付了80元，应找回______元.【答案】68,12【分析】此题考查的是两位数乘一位数.【解答】由图可知，一个足球34元，篮球的价格是足球的2倍，求买一个篮球要付多少元，列式计算为：34×2＝68（元）.已知王老师买1个篮球，付了80元，求应找回多少元，列式计算为：80－68＝12（元）.故本题的答案是68，12.12.【答题】算一算，填一填.【答案】6,8,2,8,2,60【分析】本题考查的是两位数乘一位数的不进位乘法.【解答】计算34×2，可以先算2×4＝8，即2个4是8；再算2×30＝60，即2个30是60，最后算8＋60＝68，具体计算如下：13.【答题】算一算，填一填.【答案】4,8,4,8,10,40【分析】此题考查的是两位数乘一位数的不进位乘法.【解答】具体计算为：12×4＝10×4＋2×4＝40＋8＝48，竖式计算为：14.【答题】每套连环画32元，买3套需要______元；李老师拿100元买3套连环画，还剩______元.【答案】96,4【分析】本题考查的是两位数乘一位数的不进位乘法.【解答】每套连环画是32元，求买3套连环画需要多少元钱，用乘法，列式计算为：32×3＝96（元）；李老师拿100元买3套连环画，求还剩多少元，用减法，列式计算为：100－96＝4（元）.故本题的答案是96，4.15.【答题】小晶的爸爸在微信上买电影票，每张票23元，买3张，付款时需要输入的金额是______元.【答案】69【分析】需要输入的金额＝每张票的价格×买的张数.【解答】每张票23元，买3张，付款时需要输入的金额是：23×3＝69（元）.故本题的答案是69.16.【答题】同学们排队做操，他们25人站成一队，相邻的两人之间间隔2米.这支队伍长______米.【答案】48【分析】本题考查的是两位数乘一位数.【解答】同学们排队做操，他们25人站成一队，求一队有多少间隔，用减法，列式计算为：25－1＝24（个）；相邻的两人之间间隔2米，求这支队伍长多少米，用乘法，列式计算为：24×2＝48（米）.故本题的答案是48.17.【答题】果园里有苹果树15棵、梨树38棵，桃树的棵数是苹果树和梨树总棵数的2倍，桃树有______棵.【答案】106【分析】本题考查的是两位数乘一位数.【解答】果园里有苹果树15棵、梨树38棵，苹果树和梨树一共有：15＋38＝53（棵）；桃树的棵数是苹果树和梨树总棵数的2倍，桃树有：53×2＝106（棵）.故本题的答案是106.18.【答题】一支钢笔19元.王老师用100元买了5支，应找回______元.【答案】5【分析】花了的钱数＝一支钢笔的价格×买的支数；应找回的钱数＝带的钱数－花了的钱数.【解答】一支钢笔19元，王老师用100元买了5支，花了：19×5＝95（元），应找回：100－95＝5（元）. 故本题的答案是5.19.【答题】桃树有32棵；梨树有3行，每行12棵.梨树和桃树一共（）棵.A.36B.32C.68【答案】C【分析】本题考查的是两位数乘一位数.【解答】梨树有3行，每行12棵，则梨树的棵数为：3×12＝36（棵）；桃树有32棵，则梨树和桃树的总棵数为：36＋32＝68（棵）.选C.20.【答题】要组装32辆三轮车，用68个车轮，（）.A.够B.不够【答案】B【分析】此题考查的是两位数乘一位数.【解答】由常识可知，1辆三轮车有3个车轮，要组装32辆，需要车轮：32×3＝96（个）；68＜96，所以用68个车轮，不够组装.选B.。
三年级数学第三单元试卷
小学数学第五册第三单元测试卷一、玩一玩，吹泡泡。
二、找一找，涂一涂。
（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）二、计算下面各图形的周长。
四、你认为下面的说法正确吗？1、这是一个四边形。
（）2、长方形的对边相等。
（）3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。
（）4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。
（）5、下面两个图形的周长相等。
（）五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。
1、边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。
A、4B、6C、103、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。
A、6B、7C、8六、做一做。
（请你在方格图上画一个平行四边形）七、解决问题，你能行！1、明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？2、王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米。
4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）八、实践活动。
* 智慧屋。
你会求下面图形的周长吗？（单位：米）人教版三年级上册数学第三单元试卷班别姓名座号一、口算：（6分）58+17= 84-30= 7800-700= 500+4300= 2500+700= 85-6×6=58+72÷8= 8×5= 2000-200= 5300+1000= 700-40= 440-60=二、填空：（15分）1、2米－7分米=（）分米8000米+5000米=（）千米2、四边形有（）条边，（）个角。
3（）个平行四边形；图中有（）个四边形.4、伸缩门是运用了平行四边形的（）特性。
5、一只枕套长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要（）分米的花边。
6、绕着一个边长为500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是（）米，合（）千米。
7、周长是36厘米的正方形，边长是（）厘米。
部编版小学语文五册语文第三单元阅读试题教案
第五册语文第三单元阅读试题（一）机智的萧伯纳英国著名的戏剧家萧伯纳，不仅才华横溢，而且十分机智。
他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。
演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。
正当萧伯纳从座位上站起来，准备向观众致意时，突然楼座上有个人对着他喊道：“萧伯纳，你的剧本糟透了，收回去，停演吧！”观众大吃一惊，以为萧伯纳一定会为这个人的有意挑衅而发怒。
谁知道萧伯纳不但不生气，反而转过身来，对着楼座鞠了一躬，笑着说：“我的朋友，我完全同意你的意见。
”说到这里，他指了指剧场中的观众说，“但遗憾的是，我们两个人反对这么多的观众有什么用呢？我们能禁止它不演吗？”萧伯纳这番话赢得了观众一阵热烈的掌声。
1．在短文中找出和下面意思一样的词语①一点儿声音都没有。
（）②形容一个人非常有才华。
（）③借机闹事，企图引起冲突。
（）2．有个人说萧伯纳的剧本糟透了，原因是：（）①剧本确实不好②他故意挑衅③他很不喜欢这个剧本3．我们能禁止它不演吗？”这里的“我们”指，“它”指。
这句话的意思是。
4．画“——”的句子可以看出萧伯纳，画“”的句子可以看出萧伯纳。
（二）难忘的一句话我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就嘲笑我。
我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。
二年级时，我进了伦纳德夫人任教的班级。
伦纳德夫人很胖很美。
她披着金光闪闪的头发，有一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。
每个孩子都喜欢她、敬慕她。
但是，没有一个人比我更爱她。
因为这里有一个很不一般的缘故。
我们低年级同学每年都要“耳语测验”。
孩子们依次走到教室的门边，用右手捂住右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那孩子把话复述出来。
可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音。
我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。
终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
人教版语文第五册第三单元知识过关检测试卷
人教版语文第五册第三单元知识过关检测试卷人教版语文第五册第三单元知识过关检测卷班级姓名学号农民伯伯在秋天里收获了沉甸甸的稻子，你在秋天里收获了什么呢？快来答卷，检验自己的收获吧！知识视窗一、给带点的字选择正确的读音。
（填序号）①fānɡ②fɑnɡ潍坊（）作坊（）①shān②shàn电扇（）扇动翅膀（）①mó②mò石磨（）磨墨（）①tiāo②tiǎo挑担子（）挑促织（）二、看拼音，写词语。
shēnyèyīránpīnmìnɡbēnpǎoxīwànɡxiānɡfénɡyáoyuǎnbáiyánɡliánɡshiyóupiào三、我会按要求写词语。
表示颜色：（例如：金黄）描写心情：（例如：垂头丧气）表示声音：（例如：刷刷）四、我会填恰当的词语。
匆匆地（）（）的菊花一（）秋雨轻轻地（）（）的秋风一（）汗水悄悄地（）（）的日子一（）图画五、照样子把句子补充完整。
例1：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.五颜六色的太阳花在阳光下。
2.可爱的小鸟在枝头。
例2：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
3.微风一吹，蒲公英妈妈的孩子像。
4.洁白的雪花像。
六、按课文内容填空。
1.唐代诗人王维，年仅十七岁就孤身一人在长安谋取功名。
重阳节这天，他非常想念家乡和亲人，不禁脱口吟出：“独在异乡为异客，。
”2.萧萧的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意。
客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火，笑着吟诵道：“挑促织，夜深篱落。
”3.秋天的雨，带给大地的是一曲，带给小朋友的是一首。
积累运用七、对对子。
天对，雨对，大陆对。
山花对，赤日对苍穹。
秋月，晚霞，水绕对云横。
雨中，灯下。
八、大自然中的万物绚丽多彩，你仔细观察过吗？请选择恰当的词语填入小诗。
碧绿火红粉红嫩绿（）的草芽尖尖，（）的荷叶圆圆。
人教版高中语文第五册第三单元阿Q正传同步练习（带答案）
人教版高中语文第五册第三单元阿Q正传同步练习（带答案）鲁迅的文章是高中语文学习的重点，以下是第三单元阿Q正传同步练习，请大家认真进行练习。
【模拟试题】一. 结合小说中的下列语句，分析阿Q的性格特点：第一组：(1)“我们先前——比你阔的多啦!你算什么东西!”(2)“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样……”(3)他觉得他是第一个能够自轻自贱的人，除了“自轻自贱”不算外，余下的就是“第一个”。
状元不也是“第一个”么(4)他擎起右手，用力的在自己脸上连打了两个嘴巴，热刺刺的有些痛;打完之后，便心平气和起来，似乎打的是自己，被打的是别一个自己……心满意足的得胜的躺下了。
性格特点：第二组：(1)老实说：他肯坐下去，简直还是抬举他(指王胡)。
(2)“和尚动得，我动不得”他扭住伊(小尼姑)的面颊。
(3)“这是你的你能叫得他答应你么你……”性格特点：第三组：(1)但他有一种不知从那里来的意见，以为革命党便是造反，造反便是与他为难，所以一向是“深恶而痛绝之”的。
(2)“革命也好罢”阿Q想，“革这伙妈妈的命，太可恶!太可恨!……便是我，也要投降革命党了。
”(3)“造反了!造反了!”……“好，……我要什么就是什么，我喜欢谁就是谁。
”性格特点：二. 指出下列两段文字的深刻含义。
(1)据传来的消息，知道革命党虽然进了城，但还没有什么大异样。
知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总。
答：(2)至于舆论，在未庄是无异议，自然都说阿Q坏，被枪毙便是他的坏的证据;不坏又何至于被枪毙呢而城里的舆论却不佳，他们多半不满足，以为枪毙并无杀头这般好看;而且那是怎样的一个可笑的死囚呵，游了那么久的街，竟没有唱一句戏：他们白跟一趟了。
答：三. 阅读茅盾的《阿Q相》完成1—5题。
①想来读过《阿Q正传》的人永远不能忘记阿Q的思想意识罢《阿Q正传》的精髓就在对这种“阿Q相”的有力的揭发。
西师大版三年级第五册语文第三单元测试
西师大版三年级语文上册第三单元测试卷班级姓名成绩（总分：100分时间：90分钟）一、字词演练厅。
（共21分）1. 写同音字。
（5分）sī yǎng zhì lù shòu（）开（）气布（）青（）传（）雨（）营（）（）量（）水接（）2. 把词语补充完整。
（6分）（）（）有味和睦（）（）争（）恐（）（）（）东升夜幕（）（）细（）细（）3. 照样子，写拟声词。
（4分）例：咕噜咕噜_______________ _______________ _______________ _______________4. 根据意思写词语。
（6分）（1）具有代表性的。
（）（2）一种措施，收到两个好的结果。
（）（3）竹子的一种，秆高3米以上，深绿色，它的嫩枝叶是大熊猫爱吃的食物。
（）二、句子训练营。
（12分）1. 用加点词语造句。
（1）我们只要．．细心观察周围的植物，就．会发现一些植物已发生了奇妙的变化。
________________________________________________________________________（2）蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去年好像．．一个黄色的鸡毛帚。
________________________________________________________________________ 2. 与下面句子意思相同的一句是：（）你难道不应该把钢笔借我用一下吗？A. 你的钢笔能借我用一下吗？B. 你应该把钢笔借我用一下。
C. 把你的钢笔借我用一下吧！3. 给下面的诗句选择正确的解释：（）远上寒山石径斜，白云生处有人家。
A. 一条石板小路蜿蜒伸向山头，在生出白云的地方有人家居住。
B. 行路的人被傍晚枫林吸引而停下车来，那经霜打的枫叶在夕阳的晚照下比二月的花朵还要红艳。
三、知识链接站。
（13分）1. 《可爱的大熊猫》一文中，描写大熊猫黑白两种颜色，加上“__________”“_________”“__________”叠词的运用，淋漓尽致地写出了大熊猫外形的可爱。
人教版三年级语文上册各单元测试题答案（1）
⼈教版三年级语⽂上册各单元测试题答案（1）三上第⼀单元⼀、读拼⾳，写词语.（10分）chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ( 穿戴) ( 蝴蝶) ( 游戏) ( 玩耍) ( 假装)ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ( 观察) ( 勇⽓) ( 绒⽑) ( 合拢) ( 敬礼 )⼆、我会连.（4分）禁chàn 攀链颤dǎi 铁登傣jìn 摔亭某mǒu 凉跤三、组词.（10分）瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（）辫（）锋（）评（）礼（）常（）四、给下⾯加点的字选择正确的读⾳，⽤“－”标出.（6分）假⽇（jià jiǎ）好奇（hǎo hào）⽩发（fāfà）似的（shì sì）摇晃（huǎnɡhuànɡ）朝霞（cháo zhāo）五、根据意思写词语.（4分）1、形容很规矩、很庄重.（⼀本正经）2、引起⼈的注意，使⼈把视线集中在⼀点上.（引⼈注⽬）六、照样⼦，写词语.（8分）⽩发苍苍（）（）（）（）笑呵呵（）（）（）（）七、在括号⾥填上合适的词.（8分）⼀（）教师⼀（）⼩路⼀（）草地⼀（）课⽂⼀（）相⼀（）炊烟⼀（）槐⽶⼀（）⼩学⼋、按课⽂内容填空.（10分）1、早晨，从（）上，从（）⾥，从⼀条条开着（）和（）的⼩路上，⾛来了许多⼩学⽣，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的.2、你们这（）真有意思，都会从别⼈⾝上（）⼒量.3、（），怕得鱼惊不应⼈.九、照样⼦写句⼦.（6分）1、⼥孩有的弯腰捡着，两条辫⼦像蜻蜓得翅膀；有的往篮⼦⾥塞着槐⽶，头⼀点⼀点得，像觅⾷的⼩鸭⼦..2、我奋⼒向峰顶爬去，⼀会⼉攀着铁链上，⼀会⼉⼿脚并⽤向上爬，像⼩猴⼦⼀样…….三年级语⽂第五册第⼆单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳，写汉字.（10分）yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、组词.（5分）郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( )胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )四、照样⼦，写词语.（12分）⾃⾔⾃语( ) ( ) ( ) ( )严严实实( ) ( ) ( ) ( )转来转去( ) ( ) ( ) ( )五、在括号⾥填上合适的词.（8分）⼀( )摄影师三( )灰雀五( )电车⼀( )杂志社两( )照相机六( )⽯头⼀( )朋友⼀( )⽩发六、写出下列词语的近义词.（4分）著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )七、给下⾯的句⼦加上标点.（7分）1、⼩男孩摆弄了很久很久说⼀切准备停当2、⼀定会飞回来男孩肯定地说3、是的⼩男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧⼋、选择合适的关联词语填空.（6分）⼀┅┅就┅┅⽆论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅1、( )我忘记了这件事，明天( )应该向她道歉.2、( )听到⼩伙伴的脚步声，他( )悄悄围着⼤⽯头躲闪.3、( )是凛冽的寒冬，( )炎热的酷暑；⼀听到鸡叫，他们就⽴刻起床练武.九、按课⽂内容填空.（10分）1、( )，天才在于积累.2、世上⽆难事，( ).3、为( )⽽读书.4、任何成就都是( )的结果.5、( )是我国著名的地质学家.三年级语⽂第五册第三单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳，写汉字.jì xùyán rè liánɡshi bēn pǎo mò fánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xún zhǎo liú yìqīnɡ liánɡfēi wǔqì wèi( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、组词.异( )深( )精( )遍( )枚( )导( )探( )睛( )篇( )玫( )三、选字填空.【摇遥】( )远 ( )晃 ( )望( )摆【杨扬】飞( ) 飘( ) ⽩( ) ( )树四、把下⾯词语补充完整.⼤( ) ( )⾊千( )万( ) ( )头( )⽓五( )缤( ) 闻( )起( ) 引⼈( ) ( )⼀( )⼀( ) ⼀( )⼀( ) ⼀( )⼀( )五、我会填.匆匆地( ) 悄悄地( ) 轻轻地( ) 甜甜地( )快活地( ) 拼命地( ) 好奇地( ) 认真地( )六、在括号⾥填上合适的词.⼀( )歌⼀( )⾬⼀枚( ) ⼀( )钥匙⼀( )叶⼦⼀( )歌⼀( )⾬⼀枚( ) ⼀( )⼩花⼀( )汗⽔七、按要求填空.1、“知有⼉童挑促织，夜深篱落⼀灯明.”这⾸诗的题⽬是《》，作者是代诗⼈ .这两⾏诗的意思是.2、《九⽉九⽇忆⼭东兄弟》中“⼭东”指，这⾸诗抒发了诗⼈的感情.这⾸诗中最能体现这种感情的诗句是.3、红红的枫叶像，飘哇飘哇，邮来了 .三年级语⽂第五册第四单元能⼒检测卷⼀、读拼⾳，写词语.xiū jiàn tuīcèzhǐdài shì yàn bàifǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiāonèn sūxǐnɡwánjùshì yíxìwēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ⼆、组词.阻( ) 调( ) 镜( ) 致( ) 轮( ) 粗( ) 稠( ) 境( ) 到( ) 论( )四、⽤“——”把每组中不是⼀类的词语画出来.1、昙花牵⽜花花钟万寿菊夜来⾹2、蜂蜜骆驼⾦鱼花鸭蝴蝶3、肩膀⼿臂脊背双腿⾝⾼五、选词填空.不是……⽽是……如果……就……除了……还有……1、他发现，（）我们平时看到的世界，（）⼀个平时看不到的世界.2、蜜蜂回家靠的（）超常的记忆⼒，（）⼀种⽆法解释的本能.3、（）蜜源离蜂箱不到⼀百⽶，它们（）在蜂巢上⽅跳“圆舞”. 【发明发现】1、⽜顿观察落地的苹果，（）了地球有吸引⼒.2、鲁班观察带齿的草叶，（）了锯⼦.六、把下列词语排列成通顺的句⼦.1、病毒流⾏性的感冒引起由就是2、⽩刺果阳光下鲜红的耀眼在显得⾦⾊的格外七、按原⽂填空.1、荷兰的列⽂虎克喜欢（）.2、蜜蜂没有（）⽅向，（）地回到了家.3、你只要看看什么花（）开放，就知道（）诗⼏点钟，这是不是很有趣？4、（），⼗⽉萝⼘上秤称.⼈教版新课标⼩语三年级上册第五单元过关题⼀、看拼⾳写词语(10%)nàmèn děnghòu chuán shòu（）（）（）xià jiàng liáo kuòhéng kuàyí chǎn（）（）（）（）màoshèng zī rùn chuàng zào（）（）（）⼆、给带点的字选择正确的读⾳，打“√”（9%）风尘仆仆（pú pǔ）混（hùn hún ）沌⾎（xuèxiě ）液绽（zhàn dìng ）开逐（zhúzhuó）渐抡（lún lūn ）起洨（xiáo jiāo ）河⼗磅（bàng páng ）重前⽖（zhǎo zhuǎ）三、在括号⾥填上合适的词（9%）（）的花草树⽊隆隆的（）（）的⼤地奔流不息的（）世界闻名的（）精美的（）形态各异的（）悠闲地（）热闹的（）四、把四字词语补充完整（8%）双龙（）（）（）⽆⽌（）（）邻（）舍舍（）求（）（）⼝（）声（）应（）合（）（）相间积（）成（）五、给带点的字选择正确的解释（4%）“举”的字义：①向上抬；②全；③推选，推荐；④提出举起（）举例（）选举（）举世闻名（）六、根据本单元课⽂内容和⾃⼰的积累填空.1、“三⼈⾏，必有我师焉”这句话是我国儒（rú）家学派创始⼈＿＿＿＿＿的名⾔.2、在我国古⽼的神话传说中，天与地是＿＿＿开辟的，你还知道哪些神话故事？请写出两个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.3、北宋时候，张择（zé）端画了⼀幅反映都城汴（biàn）梁热闹场⾯的中外扬名的画――《》三年级语⽂第五册第五单元能⼒检测卷⼀、看拼⾳写词语.(12分)xióng wěi chuàng jǔjiān gù( ) ( ) ( )zīrùn chuán shòu xíng zhuàng( ) ( ) ( )lǎn yāng yāng wēi wǔzhǐ jìng( ) ( ) ( )bēn liúbùxī( )zǔzǔbèi bèi yuǎn jìn wén míng( ) ( )⼆，⽐⼀⽐，再组词.（12分）访（）抢（）观（）贵（）坊（）创（）现（）遗（）遥（）赏（）状（）密（）摇（）堂（）壮（）蜜（）肌（）蓝（）液（）境（）⼏（）篮（）夜（）镜（）三，多⾳字组词.(6分)dǎo（） zhǎo（） shèng （）倒⽖乘dào（）zhuǎ（） chéng （）zuò（）shēn（）shě（）作参舍zuō （）cān（）shè（）四，仿例写词.（10分）例1：(远)(近)闻名( )( )相间舍( )求( ) ( )邻( )舍积( )成( )例2; 严(严)实（实）来( )往( ) 舒( )服( ) 确( )实( )例3：⼜（松）⼜（软）⼜( )⼜( ) ⼜( )⼜( ) ⼜( )⼜( )五、选词填空（9分）1．肯定突然偶然(1) 王⽼师这次⽣病，( )是因为过度劳累引起的.(2) 上午阳光灿烂，下午( )下起⾬来.(3) ⼀个( )的机会，我见到了离别多年的⽼师.2．愿望希望失望(1) 我多么( )台湾早⽇回到祖国怀抱啊！(2) 长⼤了，到南极去探险，是我的( ).(3) 今天下⾬，不能去春游，⼤家都很( ).3，不但……⽽且……如果……就……既……⼜……⑴( )明天下⾬，我们( )不能去参观赵州桥了.⑵这座桥( )坚固，( )美观.⑶这种设计，( )减轻了流⽔对桥⾝的冲动，( )减轻了桥⾝的重量.六，连线（6分）隆隆的江河茂盛的宇宙辽阔的雷声滋润万物的花草树⽊奔流不息的⼤地美丽的⾬露七，想⼀想，填⼀填（5分）望天门⼭饮湖上初晴后⾬天门＿＿＿＿＿＿＿＿，⽔光潋滟＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿⾄此回. ＿＿＿＿＿＿＿＿⾬亦奇.两岸青⼭＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿⽐西⼦，＿＿＿＿＿＿＿＿⽇边来. 淡妆浓抹＿＿＿＿＿＿＿＿.⑴《富饶的西沙群岛》（节选）西沙群岛⼀带海⽔五光⼗⾊，瑰丽⽆⽐：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的.⼀块块，⼀条条，相互交错着.因为海底⾼低不平，有⼭崖，有峡⾕，海⽔有深有浅，从海⾯看，⾊彩就不同了.①西沙群岛的海⽔有哪些颜⾊?（4分）＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、②海⽔五光⼗⾊的原因是什么?（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿代年级语⽂第五册第六单元能⼒检测卷⼀、积累与运⽤.（36分）（⼀）仔细读拼⾳，认真写词语，相信你⼀定⾏.（8分）xíng zhuàng xīn shǎng shìxiàn yúyè（）（）（）（）chōu chūguāfēng féi liào yào cái（）（）（）（）（⼆）你看这些字长得是不是很像啊，那你要细⼼辨⼀辨，再组词.（8分）蓝（）拣（）浸（）披（）篮（）练（）侵（）批（）（三）我能照样⼦写词语.（6分）⼜松⼜软＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿不慌不忙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿确确实实＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（四）给句⼦中带点的字选择恰当的解释，在括号⾥写上序号.深：①与“浅”相反②久，时间长③程度⾼④颜⾊重1、海⽔有深有浅.（）2、这本书的内容太深了.（）3、夜深了，⽼师还在⼯作.（）好：①完，完成②友爱，和睦③容易1、请你闪开点，好让我过去.（）2、我和⼩明是好朋友.（）3、我们的学习计划已经订好了.（）（五）你能根据句⼦的意思，选择正确的词填空吗，试试吧.有趣乐趣1、在动物园⾥，我看到了许多（）的动物.2、我们在⽣活中体验到⽆限的（）.简单简陋1、解放前，我家的房⼦⼗分（）.2、他的⽂章虽然内容（），但感⼈⾄深.（六）我积累了好多写景的古诗名句，不信，你们看.（4分）1、两岸青⼭相对出， .2、⼭重⽔复疑⽆路， .3、，⼭后⼭前处处梅.4、⽔光潋滟晴⽅好， .三年级语⽂第五册第七单元能⼒检测卷⼀、我会看拼⾳写词语，⽽且我会写得很好.(10分nǎo nùnán ɡuòwū ɡu i( ) ( ) ( )dàxiǎn shén wēi( )máo dùn pǔsùdānɡchūxiānɡtí bìnɡlùn( ) ( ) ( ) ( )⼆、我会⽤“\”划掉加点字在括号⾥的不正确的读⾳.(6分)和睦相处（chǔchù）匀称（chēnɡchèn）重量（liánɡliànɡ）测量（liánɡliànɡ）到处（chǔchù）称⼀称（chēnɡchèn）三、我会加偏旁组成新字再组词.（10分）旦（）每（）荒（）奴（）四、我会把这些成语补充完整.(4分)千⾥之⾏，（）.（），⾦⽆⾜⾚.百尺竿头，（）.（），眼见为实.五、我会在⽤错的字的下⾯画上横线，并在（）写出正确的字.1、⾃卫，是为了更好地进功呀！（）2、“你敢碰我吗？陶罐⼦！”铁罐傲漫地问. （）六、我会选恰当的词语来填空.（4分）骄傲谦虚1、⼩利（）地说：“你有什么了不起的，你看我的成绩多好！”2、我们班的班长是个（）的⼈，从不在别⼈⾯前夸耀⾃⼰.聪明愚蠢3、（）的⼈不会在同⼀个地⽅摔倒两次.4、⾃⼰不认真学习，只想在考试时能抄别⼈的，这种想法是最（）的.六、我会在下⾯两部分的句⼦⽤直线连接起来，使它们的意思完整.⽼奶奶⾼兴极了，他那两道浓眉紧锁着.爸爸在思索，她那满脸皱纹都展开了.妹妹⾼兴极了，他那双眼睛眨都不眨.弟弟在听故事，她拍着⼿⼜蹦⼜跳.（⼆）课外阅读（14分）⼩街的故事清晨，⼩街上异常忙碌（lù）,⼈来车往，像畅（chànɡ）流的⼩溪.忽然，两辆⾃⾏车撞在⼀起，两个⼩伙⼦争吵起来，互不相让.他们像⼀块⼤⽯头横在⼩街中，“⼩溪”流动缓慢了，渐渐停⽌了.“喂！快⾛啊！”⼀个⼩伙⼦猛按车铃，厉声⾼喊.“急死⼈了！”⼀个姑娘急得满脸通红，直跺（duò）红⽪鞋.“唉！⼩街太窄了！”⼀个中年⼈长叹⼀声.有⼏个⼲脆掉转车头，绕道⽽⾛.⼈越聚越多，这时，⼈群中⾛出⼀个⽼⼤爷，头发（班斑）⽩，神情安详，嗓（sǎng）⾳（洪红）亮：“⼀清早就（吵抄）架，不怕⼀天不顺当？快⾛吧！”他态度温和地劝（quàn）开正要打架的两个⼩伙⼦，站在⼩街当中⾼声喊道：“东去的，右边⾛！前边的，别停住！快点⾛！”⼈群开始缓缓移动，渐渐加快，⼀会⼉，⼩街⼜畅通⽆阻.街上，⼜响起了⼩溪的欢歌.1、我会在第⼆段的（）⾥⽤“√”选出正确的字.2、我会在⽂中找到下⾯词语的反义词.宽（）清闲（）迅速（）3、我能在⽂中找到⼀个⽐喻句，并在下⾯画上“——”.4、我会给下⾯加点的字选择正确的解释.窄：①横的距离⼩；②⽣活不宽裕.⼩街太窄了.（）绕：①缠绕在⼀起；②不从正⾯通过，从侧⾯或后⾯过去.有⼏个⼲脆掉转车头，绕道⽽⾛.（）5、短⽂中谁给你留下了深刻的印象？为什么？（4分）三年级语⽂上册第⼋单元测试题⼀、我会写，看我写的字多美.（5分）zī shìkuān yùyuán zhù gǔlìwēi xiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、我会划去带点字的错误读⾳.（6分）讲述（sùshù）不假（jiā jiǎ）思索给（jǐgěi）予卡(kǎqiǎ) ⽚他俩（liǎng liǎ）系(jì xì) 绳⼦三、这些字好相似，你能辨别吗？快试试吧！（5分）买（）热（）予（）险（）即（）卖（）势（）⽭（）脸（）既（）四、我会照样⼦，把下列的词语补充完整.（12分）1、例：圆（溜）（溜）胖（）（）⾦（）（）雾（）（）乐（）（）我还能写两个这样的词：2、例：（风）餐（露）宿（）默不（）应有（）（）彬彬（）（）（）不转（）恋恋（）（）如（）（）偿五、我会写出带点词的反义词.（4分）1、这⾥危险，快到（）的地⽅去.2、井⼝很窄，⼀点也不（），往外爬的时候千万要⼩⼼.3、虽然这个实验失败了多次，但这次终于获得了（）.4、孩⼦们都兴⾼采烈，只有⾦吉娅（）.六、我会填.（8分）1、________，性本善.性相远，______________.2、____________，____________.亲师友，习礼仪.3、⽟不琢，不成器.__________，_____________.你积累了《三字经》⾥的句⼦有多少，请展⽰⼀下.默写______________________________________四、把词语补充完整：（）⼈（）⽬惹⼈（）（）（）风飘（）满载（）（）（）（）实实千（）万（）凌（）飞（）（）（）起舞含（）⼀（）（）头（）⽓五彩（）（）（）（）怒放（）（）⽆误确（）（）实（）（）迢迢风尘（）（）（）（）兼程（）餐（）宿学（）⽌（）（）（）相间 ( )( )倒置( )( )闻名积( )成( ) ( )( )同声舍( )求( ) 头( )脚( ) 物产( )( ) 风景( )( ) ( )邻( )舍 ( )应( )合五光( )( ) ( )( )结队瑰丽( )( )各( )各( ) 葱葱( )( ) 琳琅( )( )( )奇( )怪 ( )( )价廉⼀应( )( )⼤饱( )( ) 应( )尽( ) 举世( )( )夜幕( )( ) 奔流( )( ) 恍( )⼤( )左( )右( ) ⼤显( )( ) 五( )四( )沉( )不( ) ⽬不( )( ) ( )( )勃勃( )( )⼤物没( )( )采兴⾼( )( )六，填空.( )( )正经( )载⽽( ) ( )( )起舞翩翩( )( )( )呼( )唤垂( )丧( ) ( )( )仆仆毫⽆( )( )( )光( )⾊瑰丽( )( ) ( )群( )队千( )百( )璀璨( )( ) ( )( )夺⽬奔流( )( ) 合⼆( )( )刻⾈( )( ) ( )⾼( )烈沉默( )( ) ( )愿( )偿恋恋( )( ) ( )餐( )宿没精( )( ) 五洲( )( )1、我们要（）花草树⽊.2、同学们都⼗分尊敬和（）王⽼师.继续连续陆续1、每天早晨，同学们从四⾯⼋⽅（）赶到学校.2、（）下了⼏天的⾬，⼩河的⽔涨⾼了许多.⽤“静”字组成三个不同的词，再填空，使句⼦通顺连贯.要细⼼啊！1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来.2、在（）的⼭⾕⾥，响起了悠扬的笛声.3、做事必须（），才能做到急中⽣智.三、造句.终于：也许：居然：既…⼜…:⼀边……⼀边：不但……⽽且：既……⼜：像……⼀样：只有……才：多么……多么：有的……有的……还有的：四、把下⾯的句⼦补充完整，再加上标点符号.1．每个学⽣都要2．西沙群岛的海底有3．早上起床后五、把下⾯排列错乱的句⼦整理成⼀段通顺的话，序号标在括号⾥.（）路上，我遇见⼀个⼩男孩.他正认真地⽤破砖头在⼀个洼地建“桥墩”.（）我被眼前的情景感动了.于是，我转⾝向⾃⼰的家⾛去. （）“桥墩”建好了，他扛来了⼀块⼩⽊板铺在“桥墩”上，然后站在“桥⾯”上试着过桥.但是，⼩桥倒了.（）⼀个星期天的下午，我被⼀道数学难题难住了.我⾛出家门想到同学家去问问.（）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，⽽且⽐刚才更认真.⼩学三年级语⽂上学期期末复习(课⽂内容填空）⼀、按课⽂内容填空，再按要求作答.1、海底的岩⽯上长着（）的珊瑚，有的像（）的花朵，有的像（）的⿅⾓.海参到处都是，在海底（）地蠕动.⼤龙虾（），划过来，划过去，样⼦挺（）.2、夏天，树⽊长得（），（）的枝叶把森林封得（）的，（）了⼈们的视线，（）了蓝蓝的天空.早晨，雾从⼭⾕⾥（），整个森林（）乳⽩⾊的浓雾⾥.太阳光出来了，千万缕像（）⼀样的⾦光，（）树梢，（）在⼯⼈宿舍门前的草地上.草地上盛开着（）的野花，（）、（）、（）、（），真像个（）.作者是按到的顺序来写的，写出了夏天⼩兴安岭的.作者是抓住这⼏样景物来写的.3．赵州桥的这种设计，既减轻了流⽔对桥⾝的( )，⽯桥不容易被⼤⽔冲毁，⼜减轻了桥⾝的( )，节省了⽯料.这个长句⼦说明了这种设计的优点⼀是( ),⼆是( ).4．古⽼的铜钟，（）.凤尾⽵的（），在（）粉墙上（）.5. 把你本学期学过的最喜欢的⼀⾸古诗默写下来.⼩学三年级语⽂上学期期末复习(阅读）⼀、认真读短⽂，按要求作答.1、冒险春天到了.两颗种⼦躺在肥沃的⼟⾥，开始了下⾯的对话.第⼀颗种⼦说：“我要努⼒⽣长！我要向下扎（zāzhā）根，还要‘出⼈头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦.”于是，它努⼒向上⽣长.第⼆颗种⼦说：“我没那么勇敢.我若向下扎根也许会碰到硬⽯.我若⽤⼒向上钻，也许会伤到我脆弱的茎.我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗⽜吃掉.我若开花结（jiē jié）果，只怕⼩孩⼦看了会将我连根拔起.我还是等情况安全些再做打算吧.”于是，它继续瑟缩在泥⼟⾥.⼏天以后，⼀只母鸡在院⼦⾥东啄西啄，这课种⼦就这样进了母鸡的肚⼦.1．给⽂中带点的字选择正确的读⾳.2．在（）⾥填上合适的词.（）的泥⼟（）的茎叶（）的春天3．写出下列词语的反义词.脆弱（）危险（）胆怯（）4．⽤“——”划出⽂中的⼀组排⽐句.5．⽂中谁冒险？它为什么要冒险？——————————————————————————————————————————————————————————————————6．第⼆颗种⼦为什么不敢冒险？结果怎样？——————————————————————————————————————————————————————————————————2、登⼭⼈三⼈同去攀登⾼⼭，第⼀个⼈刚⾛⼏步，感到⼭陡难登，就退了下来，他说：“我是知难⽽退.”第⼆个⼈攀登到半⼭腰，⽓喘吁吁，⼤汗淋漓.他望了望那险峻的⼭势，摇了摇头.说：“我还是适可⽽⽌吧！”于是也退了下来.只有第三个⼈，勇敢攀登，知难⽽进，⼏次跌倒，⼏次爬起，不畏难，不⽓馁，终于攀上了峰顶.⼏天后，三个⼈见⾯了.第⼀个⼈说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难⽽退好！”第⼆个⼈说：“登上峰顶太费⼒⽓，还是我适可⽽⽌好.”那个登上峰顶的⼈笑了笑，说：“顶上的⽆限风光，你们是⽆法领略到的.”1. 解释词语.(1)⽓馁：(2)领略：2. ⽤短⽂中的词语，概括三个⼈登⼭的情况.第⼀⼈___________，第⼆⼈_________，第三⼈__________.3. 你怎样理解“顶上的⽆限风光，你们是⽆法领略到的.”？______________ _______________________ __________________________________ __________________3⼀棵梨树被⾍咬伤了，两只啄⽊鸟看见了，讨论怎么给树治⾍.⼀只啄⽊鸟说：“应该从树尖治起，因为树尖是发芽成长的部分，很重要.”另⼀只啄⽊鸟说：“应该从树根治起，树根是根本，没有根，怎么能使树发芽呢？”两只啄⽊鸟争执不下.争论⼀天，没有结果；争论两天，还是固执已见；就这样，⼀天⼜⼀天，⼀⽉⼜⼀⽉，还是僵持着.⽽病树呢，已被⾍蛀空，风⼀吹，倒了！这时，两只啄⽊鸟还在争吵，不过，争吵的不是怎样治，⽽是责任应该由谁担负.1、联系短⽂内容解释词语.（1）固执已见：______________________________________________（2）僵持：________________________________________________ __2、组词.应ｙīｎɡ（）ｙìｎɡ（）担ｄāｎ（）ｄàｎ（）结ｊｉē（）ｊｉé（）倒ｄǎｏ（）ｄàｏ（）3、根据短⽂填空.两只啄⽊鸟为了⽽争吵，⼀只啄⽊鸟认为________________，另⼀只啄⽊鸟认为_____________________，结果__________________________.4、这则寓⾔告诉我们什么道理？________________________________________________ ______________________________________________________________________________________4、⼩⽩兔⼩⽩兔全⾝雪⽩雪⽩的，没有⼀点杂⾊，好像是⽤洁⽩⽆瑕的汉⽩⽟雕刻成的.它的眼睛是红⾊的，好像两颗闪闪发光的宝⽯.它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静.它的⽿朵⼜长⼜⼤，只要听见⼀点⼉轻微的声⾳，就会“唰”地⼀下竖起来，灵巧地四⾯转动，找发出声⾳的地⽅，警惕地细听是不是敌⼈靠近了.它的嘴有三瓣，下唇⼀瓣.它的前肢短后肢长，强劲有⼒的后肢轻轻⼀蹬，就能蹦得很远.它那短短的尾巴好像挂在屁股后⾯的⼩绒球，蹦跳的时候，⼀撅⼀撅的，⼜好像⼤风中摇动着的银铃.⼩⽩兔真是活泼可爱、讨⼈喜欢的动物.1、短⽂描写⼩⽩兔的顺序是从（）.2、短⽂是围绕“________________________________________”这⼀句话来写的.3、从加点的地⽅可以看出⼩⽩兔___________________________________.4、“它的嘴有三瓣.”从这⼀句话可以看出作者观察得_______________________. 5、“它的前肢短后肢长”写出了⼩⽩兔蹦得远跑得快的____________________.5⽩鸟是西沙群岛数量最多的鸟，它们成群结队的在海⾯上飞.当它们纷纷落在树上时，绿⾊的树林就像飘进了朵朵⽩云，远远望去⽩茫茫的⼀⽚.形体最⼤的海鸟叫信天翁，它的⼀只翅膀就有教室的⼤⿊板那么⼤.最珍贵的海鸟是野鸭，它的⽻⽑可以做⾼质量的滑雪⾐.最勇敢的海鸟是海燕，当骤风⾬来临的时候，别的鸟都躲起来，可海燕却在海⾯上迎着风浪⾼兴地飞来飞去，⼀点也不害怕.1、给带点的字选择正确的解释，打上“√”：⑴成群结队①聚，合. ②收来，完了⑵暴风⾬①强⼤⽽突然来的，⼜猛⼜急②过分急躁的③姓2、这段话写了＿＿＿＿种海鸟.最多的是＿＿＿＿，最⼤的是＿＿＿＿，最＿＿＿＿的是野鸭，最＿＿＿＿的是海燕.3、海燕是最勇敢的海鸟是因为__________________________________________4、哪句话最能看出⽩鸟很多，“_______ ”划出来.5、这段是（）段式.6、在这段话的最前⾯加⼀个总起句，使它变成总分段式，总起句应是________________________________________________ ____________6、花钟夏天，天亮得早，我起得也早.⼤约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵⽜花已经开花了.每天都这样.当我绕湖⼀圈，⼜爬到那座⼩⼭坡，⼤约六点钟，我看见蒲公英也展开了它⾦黄的花冠.远远望去，好像满⼭坡都是点点阳光在闪烁.每天都这样.我提醒⾃⼰，该回家了；吃过早餐，我就去上学.我知道，当牵⽜花开放的时候，我去锻炼⾝体；当蒲公英开放的时候，就该回家吃早餐了.我从没有迟到过.我知道许许多多的花都按时开放着.在花的学校⾥，花是遵守时间的孩⼦.1、短⽂共有（）个⾃然段.2、划去错误的读⾳.播（bo be）放花冠（guan guan）遵(zun zhun)守迟（chi ci ）到早操（cao chao）闪（shan san）烁3、“我没有迟到过”的原因是（）A、“我”按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学.B、“我”本来就是个遵守时间的孩⼦.C、“我”利⽤牵⽜花、蒲公英定时开放的特点，按时做该做的事情.4、⽤~~~~~画出第五段中拟⼈句.7我的故乡在⼴西，我爱故乡的漓江.春天，原野上的春⾊，把漓江打扮得更美丽.绵绵细⾬，增加了漓江的⽔量，催开了两岸鲜艳的野花.随着⽓候转暖，来漓江旅游的⼈越来越多.漓江像⼀条友谊的带⼦把祖国和世界⼈民连在⼀起.夏天，漓江的⽔更清了.⼈们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩⽔球，漓江洗去了⼈们的疲劳，使⼈感到轻松愉快.秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉⼈的桂花⾹.我们放学后，荡着⼩⾈在漓江上游玩.那两岸的青峰分明地站在我们⾯前，同学们兴奋地抢着划桨.冬天，漓江因为旱季到来⽔变浅了，但是那么清，⼭是那么绿.江畔的柑橘树已挂满了累累果实，⼈们开始紧张地收获.漓江⼀年四季都很好.我喝漓江的⽔长⼤，⼀定要把漓江建设得更加美好.1、给短⽂加个恰当的题⽬.2、⽤~~~~~画出⽂中的⽐喻句.3、⽤“//”讲短⽂分成三段，并写出第⼆段的段意.第⼀段：“我”爱故乡的漓江.第⼆段：第三段：漓江美，“我”要把它建设得更美.4、⽂章中的第⼆⾃然段到第五⾃然段是按（）顺序写的.5、哪个⾃然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下⾯.8、⼩草宝宝的绿⾐在我们的校园⾥，有两个⼤草坪，可爱的⼩草宝宝就住在⾥⾯.春天，⼩草宝宝露出⼩脑袋，穿上了春姑娘送来的绿⾐服，给校园添加了绿⾊，校园显得更美丽了.它们⼿牵着⼿，肩并肩，打扮着校园，给⽼师和同学们带来了不知多少欢笑. 夏天，⼩草宝宝长⾼了，⾐服更绿了.远看，校园⾥好像铺上了绿⾊的地毯；近看，风姐姐轻轻⼀吹，⼩草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！秋天，⼩草宝宝想换件⾐服，便穿上了秋婆婆做的黄⾐服.突然，秋风吹来，吹落了这件黄⾐服，校园⾥就像铺上了⼀地的⾦⼦.冬天，⼩草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡⼤觉，在⼤地的怀抱⾥孕育着第⼆年的⽣命.我爱你，可爱的⼩草宝宝，因为你是我们校园的四季.1、这篇短⽂共有个⾃然段，是按照顺序写的2、春天，给⼩草宝宝送来了；夏天，⼩草宝宝的⾐服；秋天，给⼩草宝宝做了黄⾐服；冬天，⼩草宝宝躲在地下 .3、哪句话最能表达⼩作者的思想感情？期末句⼦专项复习---句型转换⼀、按要求写句⼦.１、把“把”字句改成“被”字句.疲劳和⼲渴，把它们折磨得有⽓⽆⼒.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.２、把“被”字句改成“把”字句.我的错误马上被朋友们纠正了.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.３、改变词序，意思保持不变.出⾦华城⼤约５公⾥到罗甸.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.⾬从早到晚哗哗哗哗地下个不停.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿..按要求写句.１、欣欣向荣①⽤来形容花草树⽊的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②⽤来⽐喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、骄傲①⽤来表⽰褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②⽤来表⽰贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３．成了写成⽐喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４．天空中的⼩星星写成拟⼈句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５．好像写成⽐喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿写成不是⽐喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿６．妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家⾃⼰温习功课.”（改成转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿７．这块地⾥的菜秧是我种下的.①（改成反问句）③（改成否定句）①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿８．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿９．这活泼的⼩孩是我的好朋友.（改成反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１０．齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙.改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１１．⼀⼤滴松脂滴下来，正好包住了⼀个苍蝇可⼀个蜘蛛.改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１２．我们祖国的崇⼭峻岭蕴藏着丰富的煤和⽯油.（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１３．我不⼩⼼把陈明的飞机模型摔坏了.（改成“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１４．曹操被周瑜的军队⼤得丢盔弃甲，狼狈逃窜.（改成“把”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１５．队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动.（在原句上修改）１６．这些北京来的客⼈⽔平⾮常⾼.（改变词序，改变意思）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１７．我家在市图书管附近住.（改变词序，意思不变）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿期末复习句⼦专项复习（句型转换⼆）⼀、按要求写句⼦.１、把“把”字句改成“被”字句.疲劳和⼲渴，把它们折磨得有⽓⽆⼒.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ２、把“被”字句改成“把”字句.我的错误马上被朋友们纠正了.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ３、改变词序，意思保持不变.出⾦华城⼤约５公⾥到罗甸.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.⾬从早到晚哗哗哗哗地下个不停.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ４、改变词序，改变句意.那些来南京的客⼈都很热情.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.这⼏道题你全没有做对.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ５、把反问句改成陈述句.我们哪⾥有近道，还不和你们是⼀条道？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 毒刑拷打算得了什么？死亡也⽆法叫我开⼝.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 都是你⾃⼰找的，我怎么帮得了你的忙？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ６、把陈述句改成反问句.猫的性格实在有些古怪.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的⾦⾊的光芒._＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ７、把直接引语改成间接引语.周瑜长叹⼀声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他.”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. ⼭姆握着珊迪的⼿说：“我会永远照顾你的.”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.张林告诉我：“要是星期⽇下⾬，我们就不去看电影.”＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.８、把间接引语改成直接引语.妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我⼀定要认真复习，不要辜负⽼师和她对我的⼀⽚期望.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.⼆、照样⼦写句⼦.１、例：李⽼师推开门⾛进教室.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.２、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝⽯.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.３、例：井冈⼭是中国⾰命的摇篮.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.４、例：敌⼈使⽤了燃烧弹，邱少云的周围成了⼀⽚⽕海.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.５、例：天空的星星快活地眨着眼睛.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.６、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.句⼦专项复习（句型转换）汉语拼⾳?⼀、写出相应的字母.A B E G F H K M(a) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、添上隔⾳符号，并写出词语.喜(xǐ)爱(ài) 凶(xiōng)恶(è) 平(píng) 安(ān)偏(piān) 爱(ài)三、看拼⾳写词语.爱(ài)戴(dài) 蝴(hú)蝶(dié) 孔(kǒng)雀(què) 跳(tiào)舞(w ǔ) 玩(wán)耍(shuǎ) 服(fú)装(zhuāng)钓(diào)鱼(yú) 花(huā)瓣(bàn) 靠(kào)拢(lǒng) ⼿(shǒu)掌(zhǎng) 乐(lè)趣(qù) 苍(cāng)⽩(bái) 勇(yǒng)敢(gǎn) 散(sàn)步(bù) 胸(xiōng)脯(pú) 可(kě)惜(xī)低头(dītóu)诚实(chéngshí) 准备(zhǔnbèi) 胶卷(jiāojuǎn) 秘书(mìshū)杂志(zázhì) 卧倒(wòdǎo) 旅⾏(lǚxíng) 纪念(jìniàn) 研究(yánjiū)回忆(huíyì) 遥远(yáoyuǎn) 拼命(pīnmìng) 磨坊(mòfáng) 邮票(yóupiào) 苏醒(sūxǐng) 娇嫩(jiāonèn)适合(shìhé) 精致(jīngzhì)试验(shìyàn) 证明(zhèngmíng) 减少(jiǎnshǎo) 阻⽌(zǔzhǐ)教授(jiàoshòu) 肌肤(jīfū)辽阔(liáokuò) ⾎液(xuèyè) 滋润(zīrùn)创造(chuàngzào) 横跨(héngkuà) 坚固(jiāngù)宝贵(bǎoguì) 威武(wēiwǔ) 颜⾊(yánsè) 形状(xíngzhuàng) 欣赏(xīnsh ǎng) 实现(shíxiàn) 药材(yàocái) ⽭盾(máodùn)攻击(gōngjī)坦克(tǎnkè) 房屋(fángwū)懂事(dǒngshì) 恼怒(nǎonù) 谦虚(qiānxū)朴素(pǔsù) 接受(jiēshòu)姿势(zīshì)热烈(rèliè) 情绪(qíngxù) 简述(jiǎnshù) 普通(pǔtōng)⿎励(gǔlì) 危险(wēixiǎn) 顺利(shùnlì)激动(jīdòng)收获(shōuhuò)担⼼(dānxīn)宽裕(kuānyù) 猜想(cāixiǎng) 盼望(pànwàng) 仁(rén) 爱(ài) 体(tǐ)贴(tiē)糖果(tángguǒ) 思(sī)索(suǒ) 愿(yuàn)意(yì) 集(jí)中(zhōng)台(tái)阶(jiē)⼀、把下⾯的反问句改为陈述句1、⼤家都能办到的事，难道我就不能办到吗？______________________________________________ 2、雷锋精神怎么会过时呢？______________________________________________ 3、知识是⽆⽌境的，我们有什么理由骄傲⾃满，故步⾃封呢？______________________________________________ 4、冬天来了，春天还会远吗？______________________________________________⼆、把下⾯的陈述句改为反问句1、这个真实的故事使我深受感动.______________________________________________ 2、我们不能辜负⽼师对我们的殷切希望.______________________________________________ 3、春风吹绿了⽥野.______________________________________________ 4、是春风吹绿了⽥野.。
外研版五年级上册第三单元测试题(含答案)
第五册第三单元测试题姓名分数一．根据提示写单词：（20分）1.糖果candy2. 电话phone3. 桃子peach4. 大笑laugh5. 梨子pear6. 薯片potato chips7. 豆腐tofu8. 桔子orange9. 黄油butter 10. 葡萄grapes二．单项选择（15分）（ C ）1. --------Can I have some apple ? --------- .A. Yes, I can .B. Yes , you can .C. Yes, of couse.（ B ）2.------ . ----------Yes, please.A. Do you like some watermelons ?B. Let’s get some fruit .C. Please have some fruit .（ C ）3.---------Where are the bananas ? --------- .A. Yes , they are .B. It’s on the apples .C. They’re on the apples .（ C ）4.---------Is it in the box ? ---------- .A. No , it isn’t .B. It’s in the box .C. Yes, it is .（ C ）5.The apples in the box. A. they B. is C. are三．根据提示，写出下列单词的复数：（14分）1.梨子pears2. it they3. 桃子peaches4. milk milk5. 黄油butter6. is are7. 糖果candies四. 补全句子：（20分）1. 桔子在苹果的上面。
The orangers are above the apples .3. 桃子在香蕉的前面。
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第五册第三单元练习题
三单元练习题
（总分100分时间90分钟）
一、辨字组词。
（8分）
二、从下列成语中选出完全为贬义的一组，将其组号填入相应括号中。
（4分）
1. 艰苦卓绝碌碌无为坚韧不拔
2. 文过饰非荼毒生灵玩物丧志
3. 弄虚作假壮志凌云挑拨离间
三、指出下边词语的褒贬色彩。
（8分）
1.宝贵
2.卑劣
3.光荣
4.无耻
5.诬蔑
6.屠杀
7.胜利8.疯狂9.恐怖10.蛮横11.牺牲12.卑鄙
13.光明正大14.挑拨离间15.视死如归16.大义凛然
17.浩然正气18.垂危19.敬佩20.遇难
褒义：______________________________
贬义：______________________________
四、下面五个句子，有两句在某点上与其他三句不同，把它们分两次筛选出
来，将序号填在括号里。
（8分）
A.只有使两者相互结合，才会产生好的比较完全的知识。
B.只有他的照片至今还挂在我北京寓居的东墙上。
C.即使我们的工作取得了很大成绩，也仍然要谦虚谨慎。
D.不管人家对你们评价多么高，你们总要有勇气对自己说：我是个毫无知识
的人。
E.只要考虑一下农村实行联产承包责任制后人们在才能的发挥方面所发生的
巨大变化，就能明白这个道理。
第一次筛选出的是［］
第二次筛选出的是［］
五、根据下面句子的意思，在括号中写出相应的词。
（8分）
1.走路不稳的样子。
［］
2.说话的声音和神色都显得非常严厉。
［］
3.像野猪和狼那样奔逃。
［］
4.平日老在家呆着，很少出门。
［］
5.见识不广，学问不深。
［］
6.塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。
［］
7.摆好严整的阵式，等待来犯的敌人。
［］
8.拿着蜡烛谈话到深夜。
［］
六、阅读下文，回答问题。
（24分）
（1）你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（2）你们将失去千百万的人民！（3）你们看着我们人少，没有力量□（4）告诉你们，我们
的力量大得很，强得很！（5）看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们
的力量！（6）此外还有广大的市民！（7）我们有这个信心□人民的力量是要
胜利的，真理是永远存在的。
（8）历史上没有一个反人民的势力不被人民毁
灭的！（9）希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？（10）翻开历
史看看，你们还站得住几天！（11）你们完了，快完了！（12）我们的光明就
要出现了。
（13）我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。
（14）我们有力量打破这个黑暗，争到光明□（15）我们的光明，
就是反动派的末日！
1.选择题：（3分）
（1）文中“□”的标点符号应是：［］
A. ，：！
B. ？──。
C. ？：！
D. 。
：。
2.填空题：（8分）
（1）上述文字论述的中心是_____________________。
（2）阅读划线的句子，指出其运用的表达方式及在文中的作用。
_________________。
_______________________。
（3）将“希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？”改写成一般陈述句，并比较改动前后在表情达意上的异同。
__________________________。
（4）这段文字中，作者以爱憎分明的感情表达了对人民力量的歌颂，对反动势力的诅咒。
举例说明作者主要是用什么方法来表达这种强烈的感
情的。
______________________________________________________
___________________________________________。
（5）“你们还站得住几天！你们完了，快完了！”这一结论是由
“_______________”一句推导而来的，其实在推导过程中，还省略
了_____________________这个条件。
3.第（1）句运用的修辞方式是：___________________（1分）
4.从句式看，第（8）句是个_________，也是个________________句。
请用两
种不同的句式写原句。
（4分）
A
B
5.这段文字可以分为三个层次：___________句是第一层，其中_______句可以概
括这一层的意思：___________句是第二层，其中第_______句可以概括这一层的意思；其余为第三层，第_____________句可以概括这一层的意思。
（5分）
6.文中将“你们”“我们”对举，有什么表达作用？（3分）
七、作文：（40分）
题目：我喜欢做这件事
要求：
①从自己生活中选材，写一篇记叙文。
②内容要具体，中心要明确。
③书写要工整，标点要正规，600字以上。