美文摘抄及赏析
美文摘抄及赏析简短(通用17篇)
美文摘抄及赏析简短美文摘抄及赏析简短(通用17篇)赏析通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
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美文摘抄及赏析简短篇1我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。
她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。
张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。
有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。
张老师把我留了下来,让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。
我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。
回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。
张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。
从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。
然后过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严格要求的结果啊!张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。
然后班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。
张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。
血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老师——张老师。
赏析:虽然每天同学们都要与老师打交道,但是要写好老师还真不容易,这并不是同学们对老师观察不细造成的,而是应该从哪些方面写才能真正把老师写“活”。
10篇美文摘抄加旁批
10篇美文摘抄加旁批1、《天池》从第一眼瞥见天池到和她告别,我一直沉默不语。
我不愿用一点声音,来弹破这宁静。
天池一日我的心情是宁静的,这是我最珍爱的心境。
山光湖色随着日影的移动而变幻。
午餐后,睡了一会儿,一阵冷气袭来,就像全身浴在冰山雪水之中。
我悄悄起来,不愿惊醒别人,独自走到廊上,再次仔细观察天池:雪峰与杉林,白与黑相映,格外分明,雪山后涌起的白云给强烈阳光照得白银一样刺眼。
赏析:大自然的美,是最为纯粹而净澈的美,你必不愿用一点尘世的芜杂和纷扰去破坏它。
只有静下心来慢慢欣赏体味,才会发觉,一切的一切都是那么和谐美丽,相互映衬,每一处都好像经过精心调配,却又那么自然那么恰到好处,连心灵也被荡涤。
2、《向日葵与蒲公英》它的颜色是太阳赋予的灿烂的金黄,明媚而不妖艳;它的头颅是追求托起的尊严,高贵而不傲慢;它的身躯是信念挺起的脊梁,用纤细的身躯支撑起沉甸甸的硕果。
它不为月亮的皎洁清高而动摇,不为浩瀚天宇的熠熠星辉而迷乱,更不为太阳的遥不可及而放弃。
它该知道它永远得不到太阳,但它不会因此而低头,因为太阳是它追求的信念。
也许,这未必会给它累累硕果,但太阳就是向日葵一生的方向。
赏析:我们活着是为了自己的追求与信念,也许我们普通,但我们可以活得自我,坚定而执着地朝人生的方向前行,这就是最真实美丽的人生。
3、《乡愁里的肖邦》经过多年的风雨磨砺,我们突然意识到:那些曾在生命中抚慰过我们的精神驿站,那些曾温暖和光明过我们的贫寒童年的火光,却在不经意间,渐渐地离我们远了,模糊了——譬如母亲、譬如童年的老屋、隔壁家羊角辫摇摇摆摆的阿娇??一种难以驱遣的巨大空虚和孤寂袭来,泪水顿时涌上来。
这时,我们患了一种蔓延了几个世纪的病——乡愁。
赏析:小时候,我们年少不安分的心总是期盼飞去外面的世界,远离破旧的老屋、唠叨的母亲,可是多年后在外漂泊流离,心殇难解,寂寞难愈,我们才会明白,我们的心很久以前就已扎根在故土,无法砍断亦无法拔起。
摘抄美文句段赏析(30篇)
他身上的每一部分都显得老迈,除了那一双眼睛。
那双眼啊,跟海水一样蓝,愉快的,毫不沮丧的。
片段赏析:“那双眼啊,跟海水一样蓝,愉快的,毫不沮丧的。
”这就老人的青春之貌。
书中虽然没有写出老件轻时的欢乐生活,但我们依然能够想象得出,这在描绘老人屋内陈设时已作暗示、3、风在不住地吹,稍微转到东北方去,他明白这就说风不会减退了。
老头儿朝前面望了一望,可他看不见帆,看不见船,也看不见船上冒出的烟。
仅有飞鱼从船头那边飞出来,向两边仓皇地飞走,还有一簇簇黄色的马尾藻。
他连一只鸟儿也看不见。
片段赏析:这一段否定式的景物描述,看似无景,实则有景,老人多么想看到这一切啊,他太孤独了,可他什么也没有看到,因而情中生景。
摘抄美文句段赏析第二篇:时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉。
――张爱玲《心愿》赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自我对时间的看法,时间小刀,生命好不好要看自我把握得好不好。
摘抄美文句段赏析第三篇:她觉得旷野上刮来的风十分刺脸,仿佛一个无形的巨人在咆哮。
赏析:如果在这样的风中奔跑,那么我敢肯定风就像一根针或刺,扎进你的脸上,十分痛。
摘抄美文句段赏析第四篇:不一会儿,却刮起了北风,太阳不知被吹到什么地方去了。
赏析:在我的眼里,太阳风雨无阻的。
可,在这个句子里,我看到了一个像气球似的太阳。
摘抄美文句段赏析第五篇:淡淡的秋日,太阳的温暖光芒四处游荡。
赏析:阳光就好似一位悠闲的人,在这儿走走,那儿看看,十分惬意。
窗外蓝色的天际中涌动着柔软如羽毛的白色。
赏析:那种白色必须十分轻柔,像“棉花糖”一样,让人一看就想咬一口。
摘抄美文句段赏析第七篇:妈妈有秀丽的花瓣一样的嘴唇妈妈有世界上最温柔的微笑妈妈的头发长长的,像棉花糖一样妈妈的眼睛比铺着夕阳的河流还要美妈妈,即使死去也会永久爱着自我的人赏析:妈妈,无言又秀丽的花朵,教给我们人格,教给我们善良,教给我们尊老爱幼,教给我们要坚强。
美文片段摘抄加点评
美文片段摘抄加点评【篇一:美文片段摘抄加点评】1、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。
生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。
——(无锡市)赏析:运用了比喻形象的写出了“爱”的重要。
2、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市)赏析:运用了排比,营造出静谧的淡淡的忧伤的气氛。
3、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
——(厦门市)赏析:运用了排比的手法,将诗词串联起来,表现出对诗词的喜爱。
4、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。
望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市)赏析:运用了比喻,有夜空这一景象引出对父亲的思念。
5、站着(闻俊)你一生只选择一种姿势——站立。
狂风袭来的时候,你不肯倒下;大雪压顶的日子,你不肯屈服;洪水肆虐的瞬间,你不肯俯首;刀斧临头的黄昏,你不肯折腰。
一棵树,在岁月的长河中,书写一段英雄的人生。
茫茫大漠,一棵树站起来,是一座丰碑;巍巍青山,千万棵树站起来,是一座长城;悠悠河岸,所有的树站起来,是一条蛟龙;青春的树,在时代的浪潮里,歌唱着永恒的真诚。
站着,给大地一片绿荫;站着,给江河一滴清纯;站着,给生命一声问候;站着,给城市一缕温馨。
不计荣辱,不计得失,一生的站立,只为报答泥土的养育之恩,只为证明生命坚如磐石的精神。
人,与树站在一起,就是一种不可抗拒的力量,更是一种的奇迹!赏析:本文以充满诗蕴却不失刚毅的笔触书写一种风貌,一种让人,让人心魂震颤的精神状态。
精选经典美文摘抄赏析
精选经典美文摘抄赏析1、摘自席慕容《桐花》在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。
丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。
这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。
可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。
赏析:2、摘自张爱玲《秋雨》雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。
天地是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。
那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白.粉。
在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。
园子里绿翳翳的石榴、桑树、葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。
草色已经转入了忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。
只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。
赏析:有的时候不是那么喜欢张爱玲的文字,就像这篇秋雨,别人都会写温暖潮润的气息,而她则写得幽暗而阴森,光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。
但也许这正是张爱玲文字的魅力,张扬的,阴暗的,却又是如此真实,探测到人内心的最深处。
这篇文章用笔细致,只用了比喻和拟人,就把秋雨写得栩栩如生,又带入了一层沉闷而寂寥的色彩。
于这文来说,充满了灰色、忧郁,黯然,寥落,一种生活无厘头的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,仅是那株低矮的无人问津的桂花树。
3、摘自张晓风《初雪》现在,太阳升上来,雾渐渐散去,原野上一片渥绿,看起来绵软软地,让我觉得即使我不小心,从这山上摔了下去,也不会擦伤一块皮的,顶多被弹两下,沾上一袜子洗不掉的绿罢了。
美文的摘抄加赏析5篇
美文的摘抄加赏析5篇好的文章总是会吸引人们的眼球,里面的每一句话都直接的触动了我的内心。
让我沉醉其中。
下面是橙子整理收集的美文摘抄加赏析,欢迎阅读!篇一:因为亲近感情,多么微妙的一个词。
情,是由感而生,感,又是由情而发。
正因对事物的情感不同,所以我们对事物的认知有所不同。
家乡的一切都是美的,中华民族根深蒂固的家乡情结,那对家乡无尽的爱与亲近,使我们有理由相信这一点。
记得莫怀戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说,云海落日飘忽柔曼,美国的落日眨眼就落下,而只有家乡的落日,才能打动人的心灵--“那才是我的落日啊”。
其实,并不是那一轮红日有何不同,而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我们的记忆。
那一轮落日,照过枯藤老树昏鸦,照过小桥流水人家,照着的是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。
心灵上的共鸣使我们感到事物的美好。
看飞流直下三千尺,我们感受到的是一种豪迈;看傲雪青松屹立北风,我们感受到的是不屈不挠。
看一轮明月高挂天空,我们想到的是但愿人长久,千里共婵娟。
事物本也无情,是我们心灵上的亲近使我们感到它们是如此美好。
因此,古往今来多少文人墨客,看到雁排长空,虎啸深林,鱼跃水面,落英缤纷,秋雨梧桐都能发出心底最深处的一声叹息。
在《韩非子》中有一则寓言,宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了,儿子说:“不修好,会有人来偷。
”邻人也是这样说,结果果真被偷了。
富人觉得儿子聪明而邻人可疑。
这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。
同样一句话,为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的?正是因为在感情上觉得儿子更为亲近,所以会觉得是为自己着想;而邻人的话呢,也许是近乎于一种诅咒。
林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》,说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风,“怎么把我的乖孙子绊倒呢?”因为疼爱自己的孙子,所以总觉得孙子都是正确的,是风可恶。
奶奶的慈祥善良,跃然纸上。
这也说明,感情上的亲疏,决定着我们对事物的认知。
同一首歌,在不同的情境、不同的人听来,是有所不同的。
经典美文摘抄及美文赏析
经典美文摘抄及美文赏析经典美文摘抄及美文赏析经典美文是一种能够启迪人们内心的文学艺术,具有独特的魅力。
经典美文摘抄是一种将经典美文提取精华,进行概括和总结,从而呈现给读者的一种艺术形式。
经典美文让人们感叹,赞叹,也让人们更加深刻地理解人生、爱情、友情、家庭等主题。
下面我们就来看一下几篇经典美文的摘抄及美文赏析。
1.《春夜喜雨》晏殊的《春夜喜雨》是一篇伟大的诗歌作品。
其中“好雨知时节,当春乃发生”的诗句,被众多文学爱好者熟知和传颂。
这句话道出了春雨的美好和恰到好处的时机。
雨不是时时刻刻都需要的,但是在春天,雨水的滋润和滋养对春天的万物来说是至关重要的。
这首诗歌中一字一句都充满了感情,让人们不由自主地想起了自己的家乡,想起了春天的美好与温馨。
晏殊的这首诗歌不仅振奋人心,激励人们要随时随地保持乐观、积极向上的精神,更让人们明白了“喜雨”的真正含义:真正的喜雨,不仅是滋润和滋养,还包含着收获和希望。
2.《送杜少府之任蜀州》杜甫的《送杜少府之任蜀州》是一首诗歌,歌颂了杜少府的美德和才华,表达了杜甫对杜少府的思念和祝福。
“城阙辅三秦,风烟望五津”的这句话,展现了作者面对离别的自我安慰,也极富启示性。
诗歌中的古典意境,凝聚了诗人对故乡的思恋和对杜少府的祝福。
从这篇文章中可以看到,杜甫视杜少府为至交,赞叹其才华,也深深地留恋离别时的那一缕思念和许多祝福之意。
诗人的情感和思想在此间得以深刻地表达,更能够让读者深刻地感受到“情真意切”的文化内涵,传达出几位高雅、不屈不挠、悲悯世事的精神品质。
这是一首情深意长、振奋人心的诗歌,是经典诗歌中的极品之作。
3.《读书》朱熹的《读书》是一篇经典的文化美文。
在这篇文章中,他列举了许多读书的好处,并告诫大家要重视读书。
文章中列举的好处有:“有缺无我,有悔无怨;有选无枉,有取无拒。
”这些无论是在当今,还是在古代,都仍然有重大意义。
这些好处可以让读书人了解到更多的知识,并帮助他们成为更好的人。
美文佳作摘抄
美文佳作摘抄1. 《雨的四季》(刘湛秋)雨是大自然神奇的产物,春雨温柔,夏雨猛烈,秋雨缠绵,冬雨冰冷。
作者通过细致的描写,展现了四季雨的不同特点,表达了对雨的喜爱之情。
赏析:作者运用比喻、拟人等修辞手法,将雨比作人,赋予了雨人的情感和行为,使文章更加生动形象。
同时,通过对雨的描写,表达了作者对大自然的热爱之情。
2. 《济南的冬天》(老舍)文章通过对济南冬天的山、水、阳光等的描绘,展现了济南冬天的美丽景色,表达了作者对济南的热爱之情。
赏析:作者运用对比的手法,将济南的冬天与北平、伦敦的冬天进行对比,突出了济南冬天的温情。
同时,通过对景物的描写,表达了作者对大自然的热爱之情。
3. 《背影》(朱自清)这篇散文以朴实无华的语言,描写了父亲为儿子送行时买橘子的情景,表达了父亲对儿子深沉的爱。
赏析:文章通过对父亲背影的描写,展现了父亲对儿子的关爱和牵挂,表达了作者对父亲的感激和思念之情。
文章语言简练,情感真挚,是一篇脍炙人口的佳作。
4. 《荷塘月色》(朱自清)作者通过对夜晚荷塘的描写,展现了大自然的美丽和神秘,表达了作者对大自然的热爱之情。
赏析:文章运用比喻、拟人、通感等修辞手法,将荷塘的美景描绘得栩栩如生,使读者仿佛身临其境。
同时,通过对夜晚荷塘的描写,表达了作者对大自然的热爱之情。
5. 《春》(朱自清)这篇散文以生动形象的语言,描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
赏析:作者运用比喻、拟人、排比等修辞手法,将春天的景象描绘得栩栩如生,使读者感受到春天的生机和活力。
同时,通过对春天的描写,表达了作者对生命的热爱和对未来的希望。
美文的摘抄加赏析【精选4篇】
美文的摘抄加赏析【精选4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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美文摘抄加赏析(5篇)
美文摘抄加赏析(通用5篇)美文摘抄加赏析篇一《榕树下》喜欢看草绿江南岸的亮丽,萧索的冬季在它们的浅笑声中逃遁,是怎样柔嫩的一茎茎新绿哦,在石缝里,泥土上,勇敢地挺直它们的细腰,在乍暖还寒的冷风凄雨里,一寸寸地成长,一点点把堤坡,大地湮染,蓝天轻风下编织出让人振奋的春衣。
萋萋芳草,踏之何忍,用手去轻轻地触摸吧,仿佛婴儿皮肤般细腻,一丝丝在手掌心滑过,若干纤小的生命韵律从手传递到心,不由人不在心中感叹:如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命,硬生生率先回应春风,引来了桃红柳绿,蜂飞蝶舞,春光明媚。
赏析:用比喻和拟人描绘出小草的坚韧、柔嫩、顽强。
冬季里最亮丽的一抹绿色,点点缀于石缝间、小路旁,严寒的天气,狂烈的风雨始终不能毁掉那惊人的生机与秀丽。
它细弱,但它不软弱;它柔嫩,但它不是不堪一击。
挺身迎接寒冷的春风,那柳绿花红、莺飞燕舞,是给予它赞美它顽强的冠冕。
美文摘抄加赏析篇二《边城》茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去。
临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船。
船下行时运桐油青盐,染色的子。
上行则运棉花棉纱以及布匹杂货同海味。
贯串各个码头有一条河街,人家房子多一半着陆,一半在水,因为余地有限,那些房子莫不设有吊脚楼。
河中涨了春水,到水逐渐进街后,河街上人家,便各用长长的梯子,一端搭在屋檐口,一端搭在城墙上,人人皆骂着嚷着,带了包袱、铺盖、米缸,从梯子上进城里去,水退时方又从城门口出城。
某一年水若来得个性猛一些,沿河吊脚楼必有一处两处为大水冲去,大家皆在城上头呆望。
赏析:好的写景就该是简洁而富有刻画力的,在沈从文笔下找不到华丽的辞藻,但你却能够清晰得从这样的笔触中感受到景物的轮廓,城墙如一条长蛇,缘山爬去,说不出的滋味,和文章淡淡的气氛相得益彰。
美文摘抄加赏析篇三《站着》你一生只选取一种姿势站立。
狂风袭来的时候,你不肯倒下;大雪压顶的日子,你不肯屈服;洪水肆虐的瞬间,你不肯俯首;刀斧临头的黄昏,你不肯折腰。
美文摘抄加赏析
美文摘抄加赏析美文摘抄加赏析「篇一」雨慢慢停了,萧瑟地秋风吹过,吹散了满地金黄地枫叶,点点成泪,飘去远方,化作-片云。
心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。
谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。
我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。
找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。
我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌! 美文摘抄200字美文摘抄加赏析「篇二」念往昔,繁华竞逐。
你依旧逍遥游于世外,参透大自然的无穷。
世界不过是你的主观产物,甚至你了解了河鱼之乐,蝶舞之愉,螳螂之负,摇曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那权势之争,谁言非要承受那生命不能承受之重。
氤氲之间,明月可掇,你在清风夜唳之中独自守望那明月,以至于在人们高枕无忧之时那皓白之月不会迷失———只因你这颗平淡的心相追逐。
世人笑你疯癫,你淡漠的眼神却摄人无语,恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你却早已悠然飘远。
对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。
江边一蓑烟草,一片缟素。
美文摘抄加赏析「篇三」1.于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情。
如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐。
终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦。
——林清玄《断鸿声里》赏析:我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字。
作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅槃的凤凰和年少的骊歌。
光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤。
2.悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
最新-美文摘抄及赏析600【通用5篇】
美文摘抄及赏析600【通用5篇】相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。
那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,如下是壶知道人美心善的帮家人们收集的美文摘抄及赏析600【通用5篇】,希望大家能够喜欢。
美文摘抄篇一蝉在树上啁啾,虽然生命短暂,但依然拥有不朽的灵魂和歌声,在夏天增添绚丽的色彩,完成使命,留下岁月的痕迹,灿烂的季节,死亡,无怨无悔!知了的歌声,不仅点燃了夏天的激情,也领略了夏天的活力!当然,夏天的主角,是太阳。
夏天的每一天,它都绽放出耀眼的光芒,使我们大汗淋漓。
但主妇们抓住这个机会,从天上掉下来,把家里大大小小的被子和冬天的衣服拿出来晒晒,晒被子的衣服又脆又脆,充满金色阳光的味道。
勤劳,每天起床,从早到晚,晚到晚睡觉。
水稻染成了金黄色,像金色的草原。
是洁净的白莲,荷叶上的绿色背景,更高贵无瑕;你看,粉红色的莲花就像一个沐浴在湖面上的面纱仙子。
娇羞欲语,盈盈欲滴,风飘香,沁人心脾。
有的含苞待放,像火炬一样高;有的露出了一个精致的小莲花。
她是个早熟的害羞女孩,像小女孩一样,她漂亮的花朵绽放,像一个活泼可爱的女孩。
啊啊啊啊啊!这是非常漂亮和迷人的数字,让人不想看远了!黄豆大雨点直打在柏油路上,像夏天倒出热脾气,消除夏天的坏脾气。
当雨点落在人行道上时,他们像夏日疯狂的'交响乐一样在路上激起水珠。
许多人躲在后面,被大雨无情的抽打,盖上脸,蹑手蹑脚地走了……当我还是个孩子的时候,我觉得很痒和疼痛。
那是我童年最真实的记忆。
小雨,就像一只巨大的手,无情地向地面进攻,从鲜花到树,但树枝都是笔直的,或者弯曲的雨滴在腰上奔跑,向西北方向的巨大的雨动量。
美文散文摘抄篇二悠悠路草心,留下戏曲心,编一路辑,篇一披文章账目,账单爱美文,此“美美”胃口不小,美味不嫌它,专是小觑吾爱美文像于谁,谁晓得?梦境一刻,刻下永恒美,没收你未拾集起的爱文。
美文摘抄加赏析(实用5篇)
美文摘抄加赏析(实用5篇)1.美文摘抄加赏析第1篇爱的一种解释爱是什么?一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。
风儿若有若无。
一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。
精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?”“爱。
”“为什么?”“它驱赶我的饥饿。
”鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。
“现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。
鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。
”精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。
鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。
“请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。
“你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。
”“我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。
”“为什么?它能驱赶你的饥饿?”“不能。
”“它能滋润你的干渴?”“不能。
”“那你为什么要去看它呢?”“我需要它啊。
”“为什么需要?”“我爱它啊。
”“为什么爱它?”“我日日夜夜都在思念它。
”“为什么思念它?”“我爱它。
”精灵沉默了片刻,又提出一个问题:“你为什么只爱那一朵风信子呢?山谷里有无数朵风信子。
”“因为它是唯一的一朵啊。
”“为什么?它和其他所有的风信子有什么不同的地方吗?”“有的。
”“哪里不同呢?”“只有它才是我爱的那一朵啊。
”精灵忽然轻轻笑了起来,鸟儿振翅而去。
2.美文摘抄加赏析第2篇1、“啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起,我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛——浅黄的粉翅不幸地覆在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。
阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花丛中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出那一瞬的动人,我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。
3、不错,做个富贵闲人是很快乐的,可是如果没有凤姐在那头操持家务,忙得七荤八素的,贾家岂不是要破败得更快?到那时,宝玉不忙着去做一个“禄蠹”便是万幸了,哪儿还闲得了?4、考生个性特点:多情善感,文笔清新秀美。
美文的摘抄加赏析(最新10篇)
美文的摘抄加赏析(最新10篇)美文摘抄赏析篇一在离我表姨家不远的地方有几座高耸人云的大山,山。
上长满了树木,四季风景如画。
尤其是到了秋天,山上硕果累累,远远望去有黄的、红的、紫的、绿的,一眼望不到边。
山脚下,有一条弯弯曲曲的小路直通山顶;山的四周环绕着一条静静的小溪,溪上还架起了一座精雕细刻的石拱桥。
10月27日是个星期天下午,我们乘车来到表姨家。
一进门,我便吵着闹着去爬山,大人没办法,只得顺从。
到了山脚下,一阵秋风带着凉意,钻进了我的脖子。
顿时,我感到浑身凉爽,真舒服。
我们沿着一条崎岖的山路往上爬。
突然,一株株小酸枣枝挡住了我的去路,我抬头一看,呀!树枝上挂满了圆溜溜的小枣,光滑夺目,好像一颗颗圆宝石一样,红得发亮,让我看了馋涎欲滴。
枣树旁,有顺序地排列着几颗青松,绿叶绿得发亮,在阳光的曝晒下,雨水的洗攫下,狂风的吹打下,越发显示出它那旺盛的生命力,好像在学习解放军叔叔不畏艰难的精神。
再向山上爬,那一只只又肥又大的蘑茹便出现在我的眼前,让人看了真想马上吃几口。
走着走着,我总是能听到“吱吱”的响声。
便停止脚步,仔细察看。
哦!原来是一个个又大又圆青里透着红、红里透着青的大苹果缀满了枝头。
压得树枝在“呼叫”。
这时我有些累了,但为了饱览群山的风光,便咬紧牙关,一以气爬上了山顶。
我站在山顶朝远处望去,满山硕果累累飞有黄的、红的、绿的一眼望不到边。
秋天的山真美!我爱秋天的山。
美文摘抄赏析篇二夏天的景色多美啊:树木葱郁,有时还能看到鸟儿!每棵大树都在遮挡我们的烈日。
我们喜欢在树荫下玩耍。
我们应该感谢大树为我们遮荫吗?当然,夏天也有忙碌拥挤的时候,也有平静和谐的时候。
想知道这些是什么?下面来看看。
夏天的清晨,天空中有一丝亮光。
当时,一些老人很早就在花园或广场上练习一种中国传统太极拳。
看他们练的多好!他们练得多标准啊!夏天的早晨,阳光普照。
当时正是高峰期。
公交车上的人群,再加上闷热的夏季天气,让大家汗流浃背。
他们都希望公交车上的温度能降几度,哪怕是一段时间。
美文摘抄加赏析范文5篇
美文摘抄加赏析范文5篇浏览是一件美好的事情,浏览美文,摘抄美文,更是一种享受。
以下是作者整理的美文摘抄加赏析,欢迎大家参阅。
美文摘抄加赏析(1):《幸福三要素》幸福的生活有三个不可缺的因素:一是有期望.二是有事做.三是能爱人.有期望.亚历山大大帝有一次大送礼物,表示他的大方.他给了甲一大笔钱,给了乙一个省份,给了丙一个高官.他的朋友听到这件事后,对他说:你要是一向这样做下去,你自己会一贫如洗. 亚历山大回答说:我哪会一贫如洗,我为我自己留下的是一份最伟大的礼物.我所留下的是我的期望. 一个人要是只生活在回想中,却失去了期望,他的生命已经开始终结.回想不能鼓励我们有力的生活下去,回想只能让我们躲避,好像囚犯逃出监狱.有事做.一个英国老妇人,在她重病自知时日无多的时候,写下了以下的诗句:此刻别同情我,永久也不要同情我,我将不再工作,永久永久不再工作.很多人都有过失业或者没事做的时候,就会觉得日子过得很慢,生活十分空虚.有过这种体会的人都会明白,有工作不是不幸,而是一种幸福.能爱人.诗人白朗宁曾写道:他望了她一眼,她对他回眸一笑,生命突然苏醒. 生命中有了爱,我们就会变得焕发、谦卑、有动气,新的期望油然而生,好像有千百件事等着我们去完成.有了爱,生命就有了春天,世界也变得姹紫嫣红.赏析:最完善的祷告,就应是:主阿,求你帮忙我有气力去帮忙别人.美文摘抄加赏析(2):《站在历史枝头微笑》人站得高些,不但能有幸早些领略到期望的曙光,还能有幸发觉生命的立体的诗篇,每一个人的人生,都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。
你可能没有成为一个娟秀的词、一个引人注视的句子,一个赞美号,但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿,一个必不可少的组成部分。
这足以使你舍弃前嫌,萌发为人类孕育新的歌声的兴趣,为世界带来更多的诗意。
赏析:站在历史枝头,能够看得更高更全面,第二人称来写,显得更加亲切,又更能强调观点,好像作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。
经典美文摘抄加赏析
经典美文摘抄加赏析1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。
——高尔基《时钟》赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。
2、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。
——余光中《左手的掌纹》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。
3、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。
——余光中《听听那冷雨》赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。
4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。
——张抗抗《牡丹的拒绝》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。
5、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。
——张爱玲《秋雨》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。
6、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉。
——张爱玲《心愿》赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。
7、像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!——《秋叶》赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。
8、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。
——丰子恺《竹影》赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。
9、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。
美文摘抄带赏析(通用7篇)
美文摘抄带赏析(通用7篇)在日常学习、工作或生活中,大家都看过一些经典的美文吧?在网络时代人们接触到的信息越来越多,微小说等很多网络文章也被笼统的列入美文行列。
相信很多人都觉得美文很难写吧?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,该页是勤劳的小编为大家收集整理的美文摘抄带赏析(通用7篇),欢迎借鉴,希望对大家有所启发。
美文摘抄带赏析篇一我的校园在府南河的旁边,这是全国重点小学,那就是“龙江路小学”。
我的学校不仅教学好,就连大门也很有特色,学校的大门是一座廊桥,廊桥大约六、七米长,成拱形,是连接两座教学楼的走廊。
走到廊桥上,可以看见学校的水池,水池里有喷泉,每天我们来到学校,喷泉一起喷出,有的像花,有的像水帘,像是在鼓励大家,新的一天要好好学习。
水池里的水清澈见底、纤尘不染,能清楚的看见水里的鹅卵石和在水里自由自在游来游去的鱼儿。
鱼儿成群结队,在睡莲下玩耍。
走下廊桥便看见大理石铺成的旗台,旗台是棕红色的,大理石的中间是金属做的旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,五星红旗天天都在那儿看我们学习。
旗台还写着我们学校的校风:乐美、尚美、自强、求新。
红色大理石映着鲜红的五星红旗,让人感到五星红旗的高贵。
在旗台的左边是一棵挺拔的银杏树,银杏树有三层楼高。
秋天到了,绿叶变黄,缓缓落下,像一只只飞舞的蝴蝶。
廊桥的右边有青青的小草,小草像花朵一样争奇斗艳,花朵们也只是称艳一时,而小草虽不艳丽,但却四季长绿,所以我认为由它来装扮这美丽的`校园更恰当。
草地旁有巨大的毛笔、铅笔、算盘、砚台和象棋模型,它们大约各有七八百斤,而且一支“笔”要两个人才能合拢起来,这些东西这么大,这么重,我们怎么可能搬得动呢?大概只有巨人才能使用。
所以它们只能静静的躺在校园里。
这就是校园的一角,多么有创意的一角啊!【赏析】这是一篇描写校园的一角的文章。
主体部分围绕“廊桥”、“旗台”、“模型”进行细致地描写。
比喻句“秋天到了,绿叶变黄,缓缓落下,像一只只飞舞的蝴蝶”,生动的写出了落叶的美。
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美文摘抄及赏析导读:本文美文摘抄及赏析,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
美文摘抄及赏析(一)夏感梁衡充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。
好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。
轻飞漫舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿。
潜在树叶间一声声地长鸣。
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,象海浪涌着一艘艘的舰船。
金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。
那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。
夏天到了。
夏天的色彩是金黄的。
按绘画的观点,这大约有其中的道理。
春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。
夏天当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色枣收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。
这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后冲刺。
赏析:本文寥寥数百字,却堪称当代散文中难得的精品。
文章起笔连用三个比喻,"一锅冷水""密密厚发""黛色长墙"看似扑拙,却从感觉和视觉上贴切地再现了"整个夏天""芊芊细草""淡淡绿烟"的特点,勾勒出夏景的宏观。
而"烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣"一句,则宛然上述一组镜头的画外音乐。
这儿的"烦",显示着夏的热力,却绝不沉闷;悠悠溢出树间的声声长鸣,映衬着夏景的明快,烘托着一种"蝉噪林逾静"的氛围,也更加表现出夏日大地的充实、厚重。
于是,在声色互补、虚实交融之中,作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。
美文摘抄及赏析(二)夏至微山湖李胜跳跃的微山湖水逐波赶浪,一望无际的湖面上偶尔有被水托出的村庄,柳荫下,一碧青砖瓦房,白云深处隐约可见几里长的渔网。
乘坐小舟驶向湖心,你便看到夹岸湖苇向你招手,湖苇丛中摇荡出成群结队的牛羊,在低头觅食。
勤劳的农人开始一天的忙碌。
我们的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。
成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢,欢叫着,纷纷跳入水中,翅膀拍打着水面。
悠闲的渔人光着脚板在村头的树荫下谈论着,秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉洗着衣服,看到远客到来,都抬头相望。
如果你和好客的渔人攀谈,他们会热情地做你的导游;假若你与姑娘们交谈,她们会爽朗地和你说笑。
再放眼四望,你便会发现碧如盘的荷叶掺杂着点点红光,团团雪球,成片成排地几十亩、几百亩地出现。
那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头,渔人会笑着说:"那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。
"小舟欢快地穿过鸡豆塘,越过菱角池,划向空白水处。
长长的渔网不在眼前,一叶小舟在一村姑的驾驶下,从荷塘中穿出,驶向下网处,村姑用手里的船桨拍打水面,吆喝着,样子逗人。
渔人说,她遇上了大鱼,在向网中赶。
远处的青山近了,层层树林、果林遍布群山。
山脚下,宽敞的柏油马路人来人往,宽阔的码头,排排船队在静候着。
夕阳如光屁股的孩子,一溜烟地跑进西天的山脚。
远处的村庄绕上一层薄雾,渐渐模糊。
河曲摇渡的老翁唠叨着收工,我们的小舟在烟波中流去,身后,那苍山、那小树、那近水……呈现出一个金黄的世界。
(摘自《人民日报》)赏析:文中描写的是水乡夏日的风物情调。
以湖为中心,放眼四望,湖光山色尽收眼底,牛羊鸭鹅尽在画中,一幅人与大自然和谐相处的图景在作者的妙笔涂抹下,鲜活地呈现在我们眼前!在作者的笔下,一切有生命没生命的东西都具有了人的感情,比如"跳跃的微山湖水逐波赶浪""湖苇向你招手""那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头"等,使画面的调子更加明快。
另外,文章用词看似信手拈来,却极为准确、传神,比如"湖面上偶尔有被水托出的村庄"中的"托","摇荡出成群结队的牛羊"中的"摇荡".美文摘抄及赏析(三)苦夏冯骥才这一日,终于搁下扇子。
来自天上干燥清爽的风,忽吹得我衣诀飞举,并从袖口和裤管钻进来,把周身滑溜溜地抚动。
我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景,不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里了。
四季是来自于宇宙的最大节拍。
在每一个节拍里,大地的景观便全然变化与更新。
四季还赋予地球以诗,故而悟性极强的中国人,在绝句中确立的法则是:起,承,转,合。
这四个字恰恰就是四季的本质。
起始如春,承续似夏,转变若秋,合拢为冬。
合在一起,不正是地球生命完整的一轮?为此,天地间一切生命全部依法从着这一节拍,无论岁岁枯荣与生死的花草百虫,还是生命百岁的漫漫人生。
然而在这生命的四季里,最壮美和最热烈的不是这长长的夏么?女人们孩提时的记忆散布在四季,男人们的童年往事大多在夏天里。
这是由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫。
蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓,此外还有青蛙和鱼儿。
它们都是夏日生活的主角;每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。
甚至我家人和朋友们记忆最深刻的细节,也都与昆虫有关。
比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫,比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓。
比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡,总招来蝴蝶落在上边;再比如,父亲睡在铺了凉席的地板上,夜里翻身居然压死了一只蝎子。
这不可思议的事使我感到父亲无比强大。
后来,父亲挨斗,挨整,写检查;我劝慰和宽解他,怕他自杀,替他写检查--那是我最初写作的内容之一。
这时候父亲那种强大感便不复存在。
生活中的一切事物,包括夏天的以为全部发生了变化。
在快乐的童年里,根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。
惟有在此后艰难的人生里,才体会到苦夏的滋味。
快乐把时光缩短,苦难把岁月拉长,一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。
但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。
相反,我却从中领悟到"苦"字的分量。
苦,原是生活中的蜜。
人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边。
然而一半的苦字下边又是一无所有。
你用尽平生的力气,最终所获与初始时的愿望竟然去之千里。
你该怎么想?于是我懂得了这苦夏--它不是无尽头的暑热的折磨,而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。
人生的力量全是对手给的,那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。
强者之力最主要的是承受力。
只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者,也许为此,我的写作一大半是在夏季。
很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果?我却每每进入炎热的夏季,反而写作力加倍地旺盛。
我想,这一定是那些沉重的人生的苦夏,煅造出我这个反常的性格习惯。
我太熟悉那种写作久了,汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉。
在维瓦尔第的《四季》中,我常常只听"夏"的一章。
它使我激动,胜过春之蓬发、秋之灿烂、冬之静穆。
友人说"夏"的一章,极尽华丽之美。
我说我从中感受到的,却是夏的苦涩与艰辛,甚至还有一点儿悲壮。
友人说,我在这音乐情境里已经放进太多自己的故事。
我点点头,并告诉他我的音乐体验。
音乐的最高境界超越听觉;不只是它给你,更是你给它。
年年夏日,我都会这样体验一次夏的意义,从而激情迸发,心境昂然。
一手撑着滚爽的酷暑,一手写下许多文字来。
今年我还发现,这伏夏不是被秋风吹去的,更不是给我们的扇子轰走的--夏天是被它自己融化掉的。
因为,夏天的最后一刻,总是它酷热的极致。
我明白了,它是耗尽自己的一切,才显示出夏的无边的威力。
生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。
但谁能像它这样,用一种焚的形式,创造出这火一样辉煌的顶点?于是,我充满了夏之崇拜!我要一连跨过眼前辽阔的秋,悠长的冬和遥远的春,再一次与你相遇,我要一连跨过眼前辽阔的秋,悠长的冬和遥远的春,再一次与你相遇,我精神的无上境界--苦夏!赏析:这篇散文以"苦"来概括"夏"的滋味,确也恰当,但如果仅仅停留于"苦"的层面上,那就平淡无奇了。
本文作者固然写到夏之苦,但更多的是写夏之乐趣,这些乐趣甚至包括"父亲睡在铺了凉席的地板上,夜里翻身居然压死了一只蝎子"等恐怖"事件".显然,这种快乐是短暂的,作者在以后的岁月里经历过无数的人生苦难,那才是真正的"苦夏",可作者最终认识到,正是那样的"苦夏",锻造了自己生命的硬度和韧性。
品读这类句子"在这生命的四季里,最壮美和最热烈的不是这长长的夏么?"你对生活一定会有更深的感悟。
美文摘抄及赏析(四)守住一颗宁静的心生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。
大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。
当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。
但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。
每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。
不是人人都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。
所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。
当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。
就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。
当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。
于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。
当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。
就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。
于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。
守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩?守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。
是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。
守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。
即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西--奇迹。
摘自《青年文摘》赏析:尘世浮华,人心浮躁,很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞,很难守住一颗宁静的心。