文档：《周处》课文解析
(完整word版)周处
【课内文言复习题集】《周处》一、课文相关文学常识选自《世说新语》，其编者（注意：不是作者）是南北朝文学家刘义庆.二、课文分析1．主旨：课文记述了周处改过自新的故事，告诉我们“一个人只要有弃恶从善的决心和行动，就能浪子回头,成为有用的人"的道理.2．周处的人物形象：①早年“凶强侠气，为害乡里”。
②杀虎斩蛟表现其“勇猛无畏”。
③从寻访二陆到终为忠臣表现其“勇于改过，痛改前非”.3．写作特色：①选材精当。
“杀虎斩蛟”和“寻访二陆”两个事例,鲜明地展示周处的个性特点。
②侧面描写。
以乡人对周处的评价、态度来表现周处为害乡里的形象.③衬托手法（正面衬托）.以虎、蛟来衬托周处之“横”、之“勇”.④描写细致(杀蛟之凶险,乡里相庆的场面,周处欲改过而恐年已蹉跎的心理活动）。
三、习题A套阅读《周处》全文，完成练习(语段略，共计8分）1.本文选自。
编撰者是朝文学家刘义庆。
（2分）2。
下面对“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可"的翻译最恰当．．．的一项是( )（3分)A．古人把“哪怕早上懂得道理，晚上就死，也是值得”的精神看得非常可贵，何况你的前途还有希望。
B．古人很重视“为了追求知识,哪怕早上明白,晚上就死去”的精神，何况你的前途还有希望.C．古人很重视“为了追求知识,哪怕早上明白，晚上就死去”的精神,何况你前面的路途还是能看清楚的. D．古人把“哪怕早上懂得道理，晚上就死，也是值得”的精神看得非常可贵，何况你前面的路途还是能看清楚的。
3。
本文以里人相庆来表现周处年少时 (用原文）的特点，属于描写，并以周处终成忠臣的结局揭示了的道理.（3分）【答案】1.《世说新语》；南北.2. A3。
“凶强侠气，为乡里所患”；侧面;人是可以转变的,只要痛下决心，浪子也可以回头（大意对即可）。
B套阅读《周处》全文,完成练习（语段略，共计8分）1．本文选自，它的编撰者是南北朝的 .(2分）2．用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分）且人患志之不立，何．忧令名不彰邪?3．下列对文意理解不正确．．．的一项是（）（3分）A．在乡人眼里,周处是比虎和蛟更为可怕的祸害。
《周处》一文中周处心魔所在与心性分析
《周处》一文中周处心魔所在与心性分析作者：张益琪来源：《文理导航·教育研究与实践》 2018年第12期【摘要】“周处除三害”的故事广为流传，常被作为教导少年人改过自新、改邪归正的案例。
本文从经典课文《周处》一文中，发现了“周处”欲说还休的内容，并分析了其人之心魔所在。
继而剖析了周处心性中促成“改过自新”的要素，使学生认识到作为结果的“改过自新”的前提。
【关键词】周处；改过自新；心性分析《周处》是南朝刘义庆所编《世说新语》之“自新第十五”中的一则故事，也是一篇经典的语文教学篇目。
这篇文章的教学目标，在沪教版（七年级上）的教学参考中被定为“体会周处勇于改过自新的精神”。
多篇通行教案在处理这个价值观目标时，是这么解读的：“改正错误何时都不算晚，要向周处学习知错就改的精神”或“一个人立志改正，就能有大作为”。
笔者读罢全文，产生了些许疑惑。
文末“处遂改励”短短一句，交代了“周处改过自新”在故事中是一个“结果”，而文章笔墨所聚之处乃是周处得以改过自新的前因。
人非圣贤孰能无过，每个人都需要做好与过去错误的自己告别的准备，这是具有普遍意义的。
如何更好地迎接新的自己，需要具备哪些心理素质与先决条件，才是我们在《周处》一文的教学中值得聚焦的。
一、陆云之答非所问，周处心魔之所在周处二害既除，“始知为人情所患。
”他救百姓于水火，却被百姓视作猛兽，想必胸中波涛翻涌久不能息，于是跑去吴地寻找二陆倾吐指路。
碰上了陆云，周处“具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎”，此话故作老成甚矣，文章开头即有“周处年少时”，一个年少者，何来岁月蹉跎一说？此处为一疑惑。
接着陆云开始疏导点播，他的回答由两部分内容组成：一是“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可”，可以说是回答了周处“年已蹉跎”的问题；二是反问周处：“且人患志之不立，何忧令名不彰？”联系上文，周处没有提出过“令名不彰”的忧困，陆云却加强了语气进行了重点回复，此处为又一疑惑。
结合两个疑惑进行合理推测，笔者认为周处没有把真正想问的明讲出来，而陆云是名士高人，从“具以情告”的始末中猜到了他心中所虑。
文言文阅读《周处》阅读答案
文言文阅读《周处》阅读答案文言文阅读《周处》阅读答案导语：周处改过自新的启示是人有了错误不可怕,只要认识错误,并且决心改正错误,无论何时都不算晚,同时要向周处学习那种知错就改、改过自新的品质和勇于拼搏的精神。
以下是小编为大家精心整理的《周处》阅读答案，欢迎大家阅读参考!《周处》阅读原文：周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆，竟杀蛟而出。
闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴，寻二陆(陆机、陆云)，平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可，且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪?”处遂改励终为忠臣孝子。
(选自《世说新语》)《周处》阅读试题：1.下列句中加点字的意思相同的一项是( )A. 又入水击蛟，蛟或浮或没。
或以钱币乞之。
B. 并皆暴犯百姓。
陈胜佐之，并杀两尉。
C. 乡里皆谓已死，更相庆。
士别三日，即更刮目相待。
D. 凶强侠气，为乡里所患。
又患无硕师名人与游。
2.下列加点的“以”字与“具以情告”中“以”字意思相同的一项是( )A.以君之力，曾不能损魁父之丘。
B以光先帝遗德。
C.策之不以其道，食之不能尽其材。
D. 以君为长者，故不错意也。
3.下列对文章内容理解有误的一项是( )A.周处与山中的.白额虎、水中的蛟龙被义兴的人称作三个祸害，家乡的人劝说他杀虎斩蛟，想用借刀杀人之计，是希望他在除害过程中被虎蛟吃掉。
B.周处杀死蛟龙后，从家乡人庆祝他已死的举动中，才明白自己被乡人讨厌，因此下决心改正错误，后来成为了一名忠臣。
C.周处知道乡人厌恶他，就想改正自己的错误，但是又担心太迟了，因此去找了当时的名人陆机、陆云，经过清河的开导，他才开始改过自新。
周处原文注释翻译
周处原文注释翻译篇一：周处翻译周楚1三横，并皆暴犯百姓。
_________________________________________________________________2向清_________________________________________________________________3吴寻二陆，平原不在，正见清河。
_________________________________________________________________4.信息报告_________________________________________________________________5水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
_________________________________________________________________如果你不站着，为什么要担心你的名字_________________________________________________________________7侠气，为乡里所患_________________________________________________________________这里有8个地方可以杀虎斩龙。
真正的希望只有三个领域中的一个_________________________________________________________________9忠臣_________________________________________________________________如果你想改过自新，那么多年已经白白浪费了，什么都没有取得_________________________________________________________________11人情所患，有自改意_________________________________________________________________第二章：周初句子翻译《周处》句意1.他年轻时，勇猛侠义，这是村里的苦果。
周处文言文原文翻译
周处文言文原文翻译文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。
最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。
为了提高文言文翻译能力，提高了周处的文言文翻译，欢迎参考！《周处》原文：周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
译文：周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。
义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。
义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。
有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。
周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。
蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。
经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着对此表示庆贺。
结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。
他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的'事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，有了悔改的心意。
于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。
当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说：“自己想要改正错误，可是岁月已经荒废了，怕终于没有什么成就。
”陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，况且你的前途还是有希望的。
再说人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣。
字词解释1、凶强：凶暴强悍。
侠气：任性使气。
这里有“好争斗”的意思。
2、为……所：被……认为。
文言文_周处翻译及赏析
周处，字子隐，吴郡阳羡人也。
处少时，凶强侠气，为乡里所患。
自言：“吾欲杀此三害，然后独善其身。
”处杀虎，斩蛟，而乡里称之曰：“乃英雄也！”处亦自谓壮士。
然周处犹有恶习，好饮酒，不事生产，日与群小游荡，无赖之徒，为世所恶。
处亦自悔，欲改其行，而未能。
时人有陆机、陆云兄弟，才子也，处欲往从之，求其教诲。
陆机曰：“子隐，吾闻君子之学，贵在修身，不在求名。
子欲修身，当先去恶习，改过自新。
”处从其言，遂断酒色，不复与恶少为伍。
处既改过，乃励志向学，刻苦自励，夜以继日，不懈于时。
处虽起于草莽，而志气凌云，不堕家门之辱。
处尝游京师，名士杨伯仁见而异之，曰：“子隐，吾观子之貌，必成大器。
”处益自勉，益思进取。
后处仕吴，历官至黄门侍郎。
处虽居高位，而廉洁自持，不贪不奢，为时人所称。
处尝谓人曰：“吾少时凶强，自谓不凡，然今之我，乃悔过自新之我。
吾虽居官，不敢忘本，必以修身齐家治国平天下为己任。
”处之改过自新，其事可嘉。
然其事非一日之功，须历尽艰辛，方能有成。
周处之志，犹如松柏，虽经风霜，而愈发挺拔。
其人其事，足以为世之楷模。
赏析：《周处》一文，以周处自述其事，展现了周处从凶强恶少到改过自新、励志向学的过程。
文章语言简练，情节紧凑，人物形象鲜明，寓意深刻。
首先，文章通过周处自述，使读者能够直观地了解到周处的性格特点和行为举止。
周处少时凶强侠气，为乡里所患，自言欲杀三害，彰显其勇猛的一面。
然而，周处亦自悔其恶习，欲改过自新，体现了其悔过自省的品质。
其次，文章通过周处与陆机、陆云兄弟的交往，展现了周处改过自新的决心。
陆机的一番教诲，使周处认识到修身的重要性，从而毅然决然地断酒色，不再与恶少为伍。
再次，文章通过周处仕吴后的表现，突出了周处廉洁自持、不贪不奢的品质。
周处虽居高位，却不忘本，以修身齐家治国平天下为己任，体现了其高尚的道德情操。
最后，文章通过周处的经历，告诫世人：改过自新并非易事，须历经艰辛，方能成就一番事业。
周处之志，犹如松柏，经风霜而愈发挺拔，成为世人学习的楷模。
周处原文注释翻译_0
周处原文注释翻译篇一：周处原文注释翻译周处南北朝刘义庆《世说新语》1.周处年少时，凶强侠，为乡里所患。
．．．xiá气．．凶强:凶暴强悍。
侠气:任性使气，这里指“好争斗”的意思。
为:被。
患:祸害(认为是祸害)。
译文：周处年轻时，为人凶暴强悍，逞强好斗，被乡里认为是祸害。
2．又义兴水中有蛟[jiāo]，山中有白额虎，并皆暴百姓。
．．bào犯．并:一起，指蛟与虎二者。
暴犯:侵犯。
暴：.急骤；猛烈谓:把??称作。
蛟：母龙曰蛟。
．．译文：当时义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起为害百姓。
3．义兴人谓剧。
．wèi为wéi三横hèng，而处尤．．谓：称呼，叫作为：是尤:更，特别，尤其。
剧:厉害。
．．译文：义兴的百姓称他们是三害，而三害当中周处最为厉害。
4.或说三横余其一。
．．shuì处杀虎斩蛟，实冀．．jì．．hèng唯．．或:有人。
说:劝说。
实:其实。
冀:希望。
三横:三害。
横：凶暴，不讲理唯:只。
余:剩下。
译文：有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，其实是希望三害相互拼杀后只剩下一害。
5.处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没[mò]，行数十里，处与之俱。
．．．即:立即,就。
或:有时。
没:沉没。
俱:一起。
译文：周处立即杀死了老虎，又跳下河斩杀蛟龙。
蛟龙有时浮在水上有时又沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起浮沉,搏斗。
6.经三日三夜，乡里皆谓已死，更庆。
．．gēng相．谓:认为。
更相:相继;相互更:轮番译文：经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，互相庆祝。
7.竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
．．．．．．竟:竟然。
闻:听说。
里人:乡里人。
始:才。
意:心意,想法,愿望。
译文：不料周处竟然杀死了蛟龙活着从水中出来了,他听说乡里人以为自己已死，而对此庆贺的事情，才知道自己被大家当作了祸害,有了悔改的心意。
[精选]北师大版九年级下册语文《周处》知识点分析
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北师大版九年级下册语文《周处》知识点
1. 作者简介
2. 相关背景
3. 主要内容
4. 句式
1作者简介
刘义庆（公元403—公元444），字季伯，原籍南朝宋彭城（今江苏徐州），世居京口（今江苏镇江），南朝宋，文学家。
著有《世说新语》，志怪小说《幽明录》。
2相关背景
《世说新语》是南朝宋出版的图书，作者是刘义庆等人。
内容主要是记录魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈，也可以说这是一部记录魏晋风流的故事集，是中国魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。
3主要内容
本文通过写周处勇于改过自新，最终成为有用之人的故事，说明犯了错误的人只要能勇于改正，弃恶从善，也可以成为有用的人。
4句式
1、为乡里所患（被动句，“为……所”表被动）
2、始知为人情所患（被动句，“为……所”表被动）
3、且人患志之不立（倒装句，之，宾语前置标志，应为“不立志”）
4、具以情告（省略句，“具”前省略主语“周处”，“告”后面省略宾语“之”）。
周处文言文原文及翻译赏析
周处文言文原文及翻译赏析周处自新的故事告诉大家，人有过错并不可怕，关键要有改正错误的决心和行动。
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原文：周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
译文：周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，就是当地一大祸害。
义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。
义兴的百姓称他们就是三大祸害，三害当中周处最为厉害。
有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上就是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。
周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。
蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。
经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着对此表示庆贺。
结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。
他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，有了悔改的心意。
于就是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。
当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说：“自己想要改正错误，可就是岁月已经荒废了，怕终于没有什么成就。
”陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕就是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，况且你的前途还就是有希望的。
再说人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣。
阅读练习题与答案6.下列句中加点字的意思相同的一项就是（）A. 又入水击蛟，蛟或浮或没。
或以钱币乞之。
周处文言文原文及翻译
周处文言文原文及翻译周处文言文原文及翻译1原文：周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
译文：周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。
义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。
义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。
有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。
周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。
蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。
经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着对此表示庆贺。
结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。
他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，有了悔改的心意。
于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。
当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说：“自己想要改正错误，可是岁月已经荒废了，怕终于没有什么成就。
”陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，况且你的'前途还是有希望的。
再说人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣。
周处文言文原文及翻译2父鲂，吴鄱阳太守。
处少孤，未弱冠，膂力绝人，好驰骋田猎，不修细行，纵情肆欲，州曲患之。
处自知为人所恶，乃慨然有改励之志，谓父老曰：今时和岁丰，何苦而不乐耶？父老叹曰：三害未除，何乐之有！处曰：何谓也？答曰：南山白额猛兽，长桥下蛟，并子为三矣。
《刘义庆-周处》主要内容简介及赏析
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周处文言文原文及其翻译
周处文言文原文及其翻译周处文言文原文及其翻译周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。
接下来小编为你带来周处文言文原文及其翻译，希望对你有帮助。
【原文】父鲂，吴鄱阳太守。
处少孤，未弱冠，膂力绝人，好驰骋田猎，不修细行，纵情肆欲，州曲患之。
处自知为人所恶，乃慨然有改励之志，谓父老曰：今时和岁丰，何苦而不乐耶？父老叹曰：三害未除，何乐之有！处曰：何谓也？答曰：南山白额猛兽，长桥下蛟，并子为三矣。
处曰：若此为患，吾能除之。
父老曰：子若除之，则一郡之大庆，非徒去害而已。
处乃入山射杀猛兽，因投水搏蛟，蛟或沈或浮，行数十里，而处与之俱，经三日三夜，人谓死，皆相庆贺。
处果杀蛟而反，闻乡里相庆，始知人患己之甚，乃入吴寻二陆。
时机不在，见云，具以情告，曰：欲自修而年已蹉跎，恐将无及。
云曰：古人贵朝闻夕改，君前途尚可，且患志之不立，何忧名之不彰！处遂励志好学，有文思，志存义烈，言必忠信克己。
【翻译】公元三世纪中叶，义兴阳羡（今宜兴市）传颂着周处除三害的故事。
周处（242-297），字子隐，义兴阳羡人。
其祖父周宾为三国东吴咨议参军，后转广平太守。
父周鲂为东吴名将，任鄱阳太守，赐爵关内侯。
周处父亲死亡，母亲过于溺爱他，年少时身材魁梧，臂力过人，武艺高强。
好驰骋田猎，不修细行，纵情肆欲，横行乡里。
民谣说：小周处，体力强，日弄刀弓夜弄枪。
拳打李，脚踢张，好像猛虎扑群羊。
吓得乡民齐叫苦，无人敢与论短长。
这位少孤，不修细行，州里患之的七尺少年，被乡民与南山猛虎、西氿蛟龙合称为阳羡城三害。
后来，这个说法传到了周处那里，他自知为人所厌，突然悔悟，只身入山射虎，下山搏蛟，经三日三夜，在水中追逐数十里，终于斩杀猛虎、孽蛟。
他自己也改邪归正，认认真真拜师学文练武，这一来城内三害皆除。
周处除三害后，发愤图强，拜文学家陆机、陆云为师，终于才兼文武，得到朝廷的重用，历任东吴东观左丞、晋新平太守、广汉太守，迁御史中丞。
他为官清正，不畏权贵，因而受到权臣的排挤。
周处文言文翻译彰
周处文言文翻译彰周处文言文翻译彰导语：周处自新的故事告诉我们，人有过错并不可怕，关键要有改正错误的决心和行动。
下面是《周处》原文及翻译，欢迎大家阅读学习。
原文：周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
译文：周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。
义兴的`河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。
义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。
有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。
周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。
蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。
经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着对此表示庆贺。
结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。
他听说了乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，有了悔改的心意。
于是便到了吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。
当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说：“自己想要改正错误，可是岁月已经荒废了，怕终于没有什么成就。
”陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，况且你的前途还是有希望的。
再说人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于是成为一名忠臣。
《周处》赏析
1.
凶强勇猛 见义勇为 勇于改过
▪ ▪ ▪ ▪ 乡里的祸患之一 杀虎斩蛟
2. 3.
乡人请求他除害，他立刻冒险杀虎斩蛟。 醒悟了自己是乡人心目中的祸害，立刻产生悔改的 念头，并寻求陆机陆云兄弟的帮助，改过自勉，最 后成为忠臣孝子。
1.
人物形象鲜明
▪ ▪ ▪
2. 3.
重点突出， 重点突出，详略得宜
▪ ▪ ▪ ▪
Hale Waihona Puke ▪ ▪ ▪年少：伏笔，暗示将有变化。 也表示周处是因为年少无知而闯祸 把周处与蛟、虎并列，衬托出周处给乡里带来的祸害之严重性。这种写法有先抑后 扬的作用。
▪
3.
改过自勉， 改过自勉，成忠臣孝子
▪ ▪ ▪
乡人请求周处杀虎斩蛟：间接突出周处的强悍。 周处答应乡人的请求：表示本性不坏，而且性格豪爽，为后来改过向善提供了合理 的基础。 略写杀虎，详写斩蛟：符合事实，一则突出周处的强悍，二则表现出他除了有勇力， 也有智谋：先除掉容易的，况且陆地上的猛兽，对乡人构成的威胁比较严重。这样 的安排，在结构上也有作用：因为斩蛟较为艰险，而后乡人相庆、周处醒悟等情节 才顺理成章，水到渠成。 听见乡人相庆，才知道自己是乡里的祸患之一，立刻产生悔改之意：与“年少无知” 相呼应，表现出对周处（以及其他叛逆青年）的宽容与谅解。 经过陆云的劝勉，周处改过向上，最终成为忠臣孝子。 陆云的话语，以及周处的行为，共同构成了这篇文章的思想内涵：朝闻夕死、立志、 不求闻达、勇于改过、以忠孝为生命的终极追求。 典型的儒家励志故事。
本文作者充分运用衬托手法，把周处的形象刻画的鲜明深刻。 以虎和蛟衬托出“处尤剧”。 以为害乡里的少年周处衬托出后来的忠臣孝子。
语言精练传神
本文重在写周处改过，因此略写周处为害乡里，详写他除害与改 过的过程。 全文不到200字，却清楚交代了周处为害乡里、为民除害、犹豫彷 徨、改过自勉、成忠臣孝子，并带出了朝闻夕死、首重立志、不 求闻达、勇于改过、以忠孝为生命的终极追求等丰富的人生哲理。 凶强侠气：概括少年周处的为人；“处尤剧”：祸害的严重性； “更相庆”更衬托出乡人对周处的痛恨。 “即刺杀虎，又入水斩蛟”：爽快与见义勇为；“始知……”表 示周处为害乡里，实乃无心之失。
周处
周处湖北江汉油田实验初中李娅一、课文解读：本文出自六朝志人小说《世说新语》，塑造了一个性格鲜明的人物形象。
周处年少时，粗暴强悍，好争强斗气，被同乡认为是本地“三害”之首。
当他知道自己“为人情所患”时，“有自改意”，“乃自吴寻二陆”，“具以情告”。
陆云的一番话，使他痛改前非，自勉自励，“终为忠臣孝子”。
文章借陆云的话说明了一个深刻的道理。
陆云说：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”这个道理具有普遍的教育意义。
文章剪裁得体，详略得当，不事雕琢，叙事简练，人物形象跃然纸上。
二、设计依据：1、教学理念依据：新的教学理念注重教学方式和学习方式的改革创新。
教学要重视学生的主体性、探讨性、创造性；学习方式要灵活、多样，突出实践创新。
2、教学大纲依据：语文教学《新大纲》要求：“在小学语文教学的基础上，进一步指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和口语交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的良好习惯。
”3、课文依据：本文虽然是一篇自读课文，但语言文字对初二学生有一定困难。
文中的主人公形象鲜明生动，周处的年龄与学生差距不大，虽然少年时危害乡里，但后来改过自新，成为国家的栋梁之材，对学生很有教育意义。
文中所讲道理对学生很有启发。
课文故事性强，剪裁得体、详略得当。
是学生进行复述故事、口头作文训练，进行创造性的片段描写和课文改写的好材料。
4、学生依据：初二学生正处于少年时期，虽没有像周处那样凶强侠气，但也会犯各种各样的错误。
相仿的年龄、相似的经历、相同的无知，会使学生很容易走进周处的生活和感情世界。
周处的勇于改过自新，会使学生受到很多的启发和教育。
学生会有浓厚的学习兴趣。
三、教学内容：1、了解《世说新语》的主要内容及作者。
2、朗读、翻译课文，理解内容，复述故事情节。
3、分析周处的性格，理解课文的思想意义。
4、进行创造性的片段描写和课文改写。
5、、由周处改过自新联想自己，进行口头作文训练。
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一、中心思想本文塑造了一个性格鲜明的人物形象，周初年少时，
粗暴强悍，被同乡人认为是本地三害之首，当他知道后有了悔改之意，并且找到陆机陆云，陆云的一番话使他痛改前非，自勉自励，“终为忠臣”。
文章皆陆云的话说明了一个深刻的道理:“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪,”
二、文学常识刘义庆，南北朝人，文学家，《世说新语》。
三、内容理解
1、作者是怎样写周处在乡里为害之大的, 作者写周处在乡里为害之大，首先是用概括的语言直接叙述:“周处年少时，凶强侠气，为乡
里所患。
”接着，又将周处与蛟、虎并称，“义兴人谓为三横”，而特别点明周处“尤剧”，这就充分说明了周处在乡里为害之大的情况。
2、如何评价周处, A、周处在乡里为害之大甚于蛟与虎。
1 B、周处杀虎斩蛟表现出无比的勇猛。
C、当周处意识到自己为人情所患，有自改意。
D、周处走访名士，遵从指点，终为忠臣。
3、“朝闻夕死” 语出《论语*里仁》:朝闻道，夕可死矣。
意思是早晨听闻了圣贤之道，即使晚上死了也不算虚度此生了。
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周处教案及反思.doc
周处》教学设计与教学反思上海市第二初级中学徐莉萍一、教材分析《周处》一•文是新教材七年级第一单元的一•篇自读课文。
本文文字浅显，人物形象鲜明；文章篇幅虽短，但作者谋篇布局，跌宕起伏，暗藏矛盾冲突。
其中既有周处在年少时危害乡里, 与虎蛟并为三害，为乡里所患，又有他知道“为乡里所患”，就入吴寻二陆，改过自新，终为一代忠臣的故事情节。
本文线性过程清晰，交代了矛盾的产生、发展和解决三个阶段。
然而横向的细节没有充分展开，这为情打的再创造埋下了线索，并给了同学更多的想象空间。
二、学生分析我所执教的初一（1）班是我校的分层班，学生基础较好，有较强的阅读能力。
经过一,年的训练，学生已经初步掌握场面描写、动作描写。
而本学期教材中出现了心理描写，因此有必要结合教材的知试点进行专项的片断描写。
其二，学生比较熟悉这则神话故事。
部分学生在小学阶段已经学过这篇课文，了解这个故事的梗概。
三、课堂教学设计课题：周处［教学目标］—、知识与技能1、通过朗读理解课文内容。
2、分析周处的性格特点，把握课文的主旨。
3、进行创造性的片段描写和课文改写。
二、过程与方法通过朗读，整体感知故事情节三、情感与态度学习作品中人物勇于改过自新的精神品质。
［教学重点］分析周处的性格，把握课文的主旨。
［教学难点］进行创造性的片断描写。
［教学方法］说写结合加深课文的理解。
［教学过程］一、导入：从《陈太丘与友期》引出课文《也说新语》。
《世说新语》是我国第一部志人小说，在中国古典小说发展史上有重要地位。
二、初读课文，了解课文内容1、散读课文，读准字音。
2、复述故事情节。
三、再读课文，加深课文理解1、问题一：在乡里人的眼里，周处是个怎样的人？凶强侠气，祸害，是三横之一2、问题二：你是怎样评价周处这个人物的？1）斩杀蛟和虎：勇猛、武艺高强2）知道为人情所患：有自改意3）入吴寻二陆：虚心接受，知错就改四、创造性的片段描写1、周处如何击杀蛟和虎？（动作描写）2、乡里人互相庆贺的场面。
初二语文文言课文翻译：《周处》
周处刘义庆原文 Original Text译文 Translated Text周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧。
周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害。
义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓。
义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害。
或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个。
周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙。
蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗。
经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着对此表示庆贺。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
结果周处杀死了蛟龙从水中出来了。
他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，有了悔改的心意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣。
于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人。
当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说：“自己想要改正错误，可是岁月已经荒废了，怕终于没有什么成就。
”陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，况且你的前途还是有希望的。
再说人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣。
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《周处》课文解析
周处
周处年少时，凶强侠气，为乡里所患；又义兴水中有蛟，山中有邅迹虎，并皆暴犯百姓，义兴人谓为“三横”，而处尤剧。
【周处年轻的时候，凶狠蛮横任性好斗，被邻里乡亲视为祸患；又加义兴(当地)水中有蛟龙，山上有一种名叫“邅迹”的猛虎，(三者)一同凶暴地侵害百姓，义兴的人称其为“三横”，而其中周处危害最大。
】【横：凶暴，文中指凶强暴虐之物。
】或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯馀其一。
【有人说服周处杀猛虎、斩蛟龙，实际是希望三害中只剩其中一个。
】【冀：希望。
】处即刺杀虚—又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
【周处立即杀了猛虎，又下水搏击蛟龙，蛟龙上下翻腾，游出几十里，周处和它一起浮沉游动，过了三天三夜，乡亲们都认为周处已经死了，互相庆贺。
】【更相：互相。
】竟杀蛟而出。
闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆，平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改而年已蹉跎，终无所成。
【周处终于杀死蛟龙从水中冒出。
听到乡亲们互相庆贺，才知识（自己）被人们视为祸患，有了改过自新的念头。
于是（他）到吴郡寻找际氏两兄弟，陆机不在家，只见到陆云，就把事情经过全告诉了（陆云），并表示自己想修正改过，却已虚度了大好年华，恐怕最终无所成就。
】【正：止，仅。
修改：修正改过。
】清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。
【陆云说：“古人认为，即使早上明白了道理，晚上就死了，也是可贵的，更何况您前面的路还很长。
而且人最怕的是不能立志，又何必担忧不能显扬美名呢？”周处于是改过励志，最终成为忠臣孝子。
】 (①周处家乡的老百姓把周处与蛟、虎并称为“三害”，这说明什么？这样写有什么好处？周处杀虎击蛟三日未归，乡人“更相庆”，这又说明了什么？)
【品味】“凶强侠气”“为乡里所患”，可见周处年少时品性顽劣，被乡里百姓将其与猛虎、蛟龙并称为“三横”。
“处即刺杀虎……经三日三夜”描写得精彩、生动。
本文虽为人物传记，应是真人真事，但其中也穿插一些传说的成分，使文章更具可读性。
周处直到听到乡亲们为自己死了而相互庆贺，才受到刺激，决意要洗心革面，
重新做人。
清河劝导周处的话点明了本文的主旨：“古人贵朝闻夕死”“人患志之不立”。
经过不懈的努力，周处终于从一个为乡里所患的人，变成后来的忠臣孝子。
解析：①百姓把周处与蛟、虎并称为“三害”，说明了周处之劣迹昭彰，这样写突出了少年周处“凶强侠气”的特点及为非作歹的“祸害”形象。
通过“乡人更相庆”来衬托周处对乡里人祸害之深，这些都是为后文周处的转变所作的铺垫。