《小学教育知识与能力》真题及答案.pdf
2024下半年教资笔试《小学教育教学知识与能力》真题及答案完整版

2024下半年教资笔试《小学教育教学知识与能力》真题及答案完整版真题一:选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项属于小学低年级教学的主要特点?A. 系统性B. 活动性C. 理论性D. 实践性答案:B2. 在小学教育中,教师应当树立哪种学生观?A. 学生是教育的对象B. 学生是教育的主体C. 学生是教师的助手D. 学生是教育的工具答案:B3. 以下哪项属于小学课程内容的选择标准?A. 符合社会需求B. 符合学生兴趣C. 符合学科体系D. 符合教育目标答案:D4. 在小学课堂教学中,以下哪种教学方法最有利于培养学生的创造性?A. 讲授法B. 案例分析C. 探索性学习D. 演示法答案:C5. 以下哪种评价方式属于形成性评价?A. 期末考试B. 期中考试C. 平时作业D. 毕业考试答案:C---真题二:简答题(每题10分,共40分)6. 简述小学教育的特点。
答案:小学教育的特点包括:- 基础性:小学教育是基础教育的重要组成部分,为学生未来的学习和发展打下基础。
- 全民性:小学教育面向全体学生,不论性别、民族、家庭背景等,都应享有平等的受教育权利。
- 全面性:小学教育不仅关注学生的知识学习,还注重学生的全面发展,包括德育、智育、体育、美育等方面。
- 活动性:小学教育注重通过活动来引导学生学习,激发学生的学习兴趣和参与热情。
7. 简述小学课程内容的选择原则。
答案:小学课程内容的选择原则包括:- 教育性原则:课程内容应符合教育目标,有助于学生全面发展。
- 科学性原则:课程内容应科学、准确,符合学生认知水平。
- 实用性原则:课程内容应贴近学生生活,有助于学生解决实际问题。
- 发展性原则:课程内容应促进学生思维、情感、行为等方面的发展。
8. 简述小学教育的教学原则。
答案:小学教育的教学原则包括:- 科学性与思想性相结合原则:教学内容既要科学准确,又要体现思想教育。
- 理论联系实际原则:教学内容应与学生的生活实际相结合,提高学生的实践能力。
小学《教育知识与能力》试题答案

小学《教育知识与能力》试题答案一、单项选择题1.【答案】C。
教育与政治的关系2.【答案】A。
①②③3.【答案】A。
奖惩评价4.【答案】C。
主题活动5.【答案】B。
①②③⑤6.【答案】B。
自变量7.【答案】B。
抬高受伤的脚踝8.【答案】D。
努力程度9.【答案】B。
社会自我时期10.【答案】B。
150%11.【答案】D。
命题学习12.【答案】B。
替代强化13.【答案】C。
社会资源14.【答案】B。
杜威15.【答案】A。
知识与技能16.【答案】B。
综合课程17.【答案】C。
演示法18.【答案】C。
标准化测验19.【答案】D。
因材施教原则20.【答案】B。
现场教学二、简答题21.【参考答案】维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是即将达到的发展水平。
这两种水平之间的差异就是最近发展区。
也就是说,儿童在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异,实际上是两个邻近发展阶段间的过渡。
教育启示:教学应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展水平,并创造新的最近发展区,使教学走在发展的前面。
22.【参考答案】小学阶段综合实践活动实施的基本模式一般包括以下步骤:(1)确定主题(2)问题导引(主题呈示)(3)活动计划(特别提醒)(4)活动实施(真实记录)(5)活动总结(感受收获)(6)活动评议(评一评)(7)活动拓展(跳一跳)23.【参考答案】(1)选好学习的榜样;(2)激起学生对榜样的敬慕之情;(3)引导学生用榜样来调节行为,提高修养。
三、材料分析题24.【参考答案】(1)材料中,小璇与“我”的关系疏远的原因主要有以下几点:第一,“我”没有做到尊师爱生。
尊师爱生要求教师通过对学生的尊重和关爱换取学生发自内心的尊敬与信赖。
材料中老师嫌弃小璇的手脏没有让她接水杯,没有没有考虑到小璇的心理感受,导致小璇的自尊心受挫。
《教育教学知识与能力》(小学)真题含答案解析

《教育教学知识与能力》(小学)真题(考试时间:120分钟,满分:150分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。
)1.儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征。
儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。
A.循序渐进B.有针对性C.因材施教D.抓关键期1.【答案】B。
解析:本题考查儿童身心发展的规律。
儿童身心发展的阶段性,不同的年龄段有不同的特征要求教育工作要有一定的针对性。
故本题选B。
2.“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。
”这一儿童中心理念出自教育家()。
A.洛克B.康德C.杜威D.培根2.【答案】C。
解析:本题考查规范教育学的建立。
杜威主张以儿童为中心,题干中体现的正是教育要以儿童为中心。
故本题选C。
3.小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()。
A.班主任工作职责B.班主任自身素质C.班级学生的质量D.对班级学生的了解3.【答案】D。
解析:本题考查班主任。
在班主任的工作中了解学生是班主任开展教育工作的前提,是做好班主任工作的基础条件又是决定班主任工作成效的主要因素。
故本题选D。
4.“让学校的每一面墙壁都开口说话。
”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。
A.陶冶教育B.榜样示范C.实际锻炼D.品德评价4.【答案】A。
解析:本题考查德育的方法。
陶冶教育法是通过创设良好的情境,潜移默化的培养学生品德的方法。
苏霍姆林斯基的“让学校的每一面墙壁都开口说话”是让学生在学校的良好环境中耳濡目染不断提高自己的德育水平。
故本题选A。
5.小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。
这说明教育对文化具有()。
A.继承功能B.传递功能C.选择功能D.创新功能5.【答案】C。
解析:本题考查教育与文化的关系。
2023年上半年教师资格证考试《教育教学知识与能力》(小学)含解析

2023年上半年小学教育知识与能力真题卷注意事项1.在作答前,请考生用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔在试卷和《答题卡》的相应位置填写本人姓名、准考证号和科目代码,并用2B 铅笔在答题卡上准确填涂准考证号码和科目代码。
2.本试卷满分150分,共四种题型。
3.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交监考老师,严禁携带试卷和答题卡出考场。
4.严禁折叠答题卡。
5.考试时间120分钟。
第一部分客观题一、单项选择题(本大题共2小题,每小题2分,共40分)1.“建国君民,教学为先。
"这句话反映的是()。
B.教育与经济的关系D.教育与科技的关A.教育与文化的关系C.教育与政治的关系系2.“身正,不令而行,其身不正,虽令不从”这表明教师的行为具有(A.主体性B.创造性)。
D.示范C.间接性性3.班集体形成的条件和发展的动力是()。
A.共同的奋斗目标B.班主任的要求C.班委会的形成D.共同的活动4.下列著作中,由罗马教育家昆体良撰写的是(A.《教育论》)。
C.《教育漫话B.《理想国》》 D.《雄辩术原理》5.兵兵很想改掉上课爱说闲话的毛病,但上课时只要老师一不注意,他又忍不住说起闲话来。
针对兵兵的情况,对他的教育应着重培养()。
B.道德情A.道德认识感C.道德意志D.道德行为6.对观察内容与步骤不作限定的教育观察属于(A 结构式观察)。
C.非结构式观B.参与性观察察D.非参与性观察7.学龄儿童易感染麻疹病毒。
该病毒传播的主要途径是()。
A.血液B 消化道C.呼吸道D.蚊虫叮咬)8.依据柯尔伯格的理论,以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于(。
A 惩罚服从取向阶段C.寻求认可取向阶段B 相对功利取向阶段D 遵守法规取向阶段9..贾老师告诉学生:“不高兴时,你可以跑跑步打打球,或者散散步、听听音乐甚至可以大喊大叫。
”贾老师所使用的心理辅导技术是()。
B.行为矫A.积极暗示正C.认知改变D.情绪调控10.考试时,学生依据实际情况适时调整答题速度或解题思路的策略属于()A.元认知策略B.认知策略C.精加工策略D.资源管理策略11.在掌握动物”概念的基础上,学生又学习了椎动物”和无椎动物这两个概念。
小学教育知识与能力历年真题卷pdf

小学教育知识与能力历年真题卷pdf(本大题共20小题,每小題2分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案,字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1. “学而不思则罔,思而不学则乎”这句话出自于()a. 《学记》b. 《论语》c. 《大学》d. 《师说》【答案】b。
解析:“学而不思则罔,思而不学则乎”这句话出自于《论语》为官的第15句。
2. 马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是()a. 脑力劳动与体力劳动结合b. 智育与体育结合c. 知识分子与工人农民相结合d. 教育与生产劳动相结合【答案】d。
解析:马克思指出同时实现人全面发展的唯一方法就是教育与生产劳动结合。
3. 小学生常常“好心办坏事",其原因主要是()a. 道德情感不浅b. 道德意志不弱c. 道德认识不足d. 道德自律不够【答案】c。
解析:小学生好心筹办坏事主要是因为具有道德情感,但道德重新认识严重不足导致的。
4. 我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为()a. 年b. 年c. 年d. 年【答案】b。
解析:首次颁布《中华人民共和国义务教育法》的时间是年,第二次修订版是在年。
5. 杰出运动员的顺利,往往必须追溯到启蒙运动教练的培育。
这表明教师劳动具备()a. 创造性b. 长期性c. 示范性d. 复杂性【答案】b。
解析:长期性就是指人才培养的周期比较短,教育影响具备落后的效果。
因此杰出运动员顺利时往往能够追溯到启蒙运动教练的培育。
6. 在教育研究中,透过单向玻璃进行的隐蔽性观察属于()a.显性观测b.参与性观测c.隐性观测d.非参与性观测【答案】c。
解析:隐蔽观察是指被调査者没有意识到自己的行为已被观察和记录。
研究者透过单向玻璃进行隐蔽性观察时,被观察者就沒有意识到自己的行为已被观察和记录。
7. 如果辨认出有人煤气中毒,首先实行的恰当措施就是()①立即打开门窗,给房间通风②给中毒者饮水,防止口渴③给中毒者盖上衣服保暖④将中毒者移至空气流通的地方a.①②b.①④c.②③d.③④【答案】b。
小学教资笔试真题(教育教学知识与能力)考试试卷及答案

小学教资笔试真题(教育教学知识与能力)考试试卷及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)A. 阅读、写作、口语表达B. 计算、数学思维C. 编程、操作D. 艺术欣赏、音乐素养2. 在小学教育中,教师应注重培养学生的哪方面能力?A. 逻辑思维能力B. 创新能力C. 团队协作能力D. 自主学习能力A. 培养学生的品德素质B. 提高学生的学业成绩C. 促进学生的身心健康D. 发展学生的兴趣爱好4. 在小学教育中,教师应如何处理课堂纪律问题?A. 严厉批评学生B. 采取适当的惩罚措施C. 关心学生的成长,积极引导学生D. 放任不管,让学生自由发展5. 在小学教育中,教师应如何处理学生的个别差异?A. 忽视学生的差异,统一教学B. 针对学生的差异,因材施教C. 放弃教学,让学生自学D. 让学生相互学习,相互竞争6. 在小学教育中,教师应如何处理学生的不良行为?A. 忽视不良行为,任其发展B. 严厉批评学生,使其改正C. 分析原因,耐心引导,帮助学生改正D. 让学生自己承担后果,不干预7. 在小学教育中,教师应如何处理学生的心理健康问题?A. 忽视学生的心理健康,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的心理健康,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预8. 在小学教育中,教师应如何处理学生的学业问题?A. 忽视学生的学业问题,只关注学生的兴趣爱好B. 严厉批评学生,使其改正C. 分析原因,耐心引导,帮助学生解决学业问题D. 让学生自己解决,不干预9. 在小学教育中,教师应如何处理学生的品德问题?A. 忽视学生的品德问题,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的品德,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预10. 在小学教育中,教师应如何处理学生的安全问题?A. 忽视学生的安全问题,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的安全,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预11. 在小学教育中,教师应如何处理学生的家庭问题?A. 忽视学生的家庭问题,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的家庭问题,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预12. 在小学教育中,教师应如何处理学生的心理健康问题?A. 忽视学生的心理健康,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的心理健康,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预13. 在小学教育中,教师应如何处理学生的学业问题?A. 忽视学生的学业问题,只关注学生的兴趣爱好B. 严厉批评学生,使其改正C. 分析原因,耐心引导,帮助学生解决学业问题D. 让学生自己解决,不干预14. 在小学教育中,教师应如何处理学生的品德问题?A. 忽视学生的品德问题,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的品德,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预15. 在小学教育中,教师应如何处理学生的安全问题?A. 忽视学生的安全问题,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的安全,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预16. 在小学教育中,教师应如何处理学生的家庭问题?A. 忽视学生的家庭问题,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的家庭问题,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预17. 在小学教育中,教师应如何处理学生的心理健康问题?A. 忽视学生的心理健康,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的心理健康,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预18. 在小学教育中,教师应如何处理学生的学业问题?A. 忽视学生的学业问题,只关注学生的兴趣爱好B. 严厉批评学生,使其改正C. 分析原因,耐心引导,帮助学生解决学业问题D. 让学生自己解决,不干预19. 在小学教育中,教师应如何处理学生的品德问题?A. 忽视学生的品德问题,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的品德,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预20. 在小学教育中,教师应如何处理学生的安全问题?A. 忽视学生的安全问题,只关注学业成绩B. 严厉批评学生,使其改正C. 关心学生的安全,积极引导学生D. 让学生自己解决,不干预二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1. 简述小学教育的意义。
2024年教师资格-教育教学知识与能力(小学)考试历年真题摘选附带答案版

2024年教师资格-教育教学知识与能力(小学)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(单项选择题)(每题2.00 分) 有目的、有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是()。
A. 历史法B. 问卷法C. 观察法D. 文献法2.(单项选择题)(每题 2.00 分) “以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的()特点。
A. 复杂性B. 长效性C. 创造性D. 示范性3.(单项选择题)(每题 2.00 分) 当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语,这一过程属于()。
A. 元认知计划B. 元认知监视C. 元认知调节D. 元认知体验4.(单项选择题)(每题 1.50 分) “不同性质、不同层次和不同专业学校教育所要完成的具体任务”就是()。
A. 教育目的B. 教育目标C. 教育方针D. 教学目标5.(单项选择题)(每题 2.00 分) 《学记》中“君子之教,喻也”所蕴涵的教学原则是()。
A. 直观性原则B. 因材施教原则C. 启发性原则D. 循序渐进原则6.(单项选择题)(每题 2.00 分) “生活即教育”是哪位教育家提出的教育思想?()A. 杜威B. 赫尔巴特C. 蔡元培D. 陶行知7.(单项选择题)(每题 2.00 分) 人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒”的微笑中,感到非常愉悦。
这种情感属于()A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 自豪感8.(单项选择题)(每题 2.00 分) 英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。
这种观点属于().A. 外铄论B. 内发论C. 多因素论D. 相互作用论9.(单项选择题)(每题 2.00 分) 闭卷考试时,学生在头脑中呈现出问答题答案的心理活动属于()。
A. 识记B. 保持C. 再认D. 回忆10.(单项选择题)(每题 2.00 分) 教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是()A. 启发性原则B. 直观性原则C. 循序渐进原则D. 因材施教原则11.(单项选择题)(每题 2.00 分) 以语言传递为主的教学方法不包括( )A. 讲授法B. 读书指导法C. 发现法D. 讨论法12.(单项选择题)(每题 2.00 分) 否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单--性和统一性,这体现了二战后教育改革和发展的特点为()A. 教育终身化B. 教育全民化C. 教育民主化D. 教育多元化13.(单项选择题)(每题 2.00 分) 小学开设的科学、艺术课程。
2023年-2024年教师资格之小学教育教学知识与能力真题精选附答案

2023年-2024年教师资格之小学教育教学知识与能力真题精选附答案单选题(共45题)1、技能形成的基本途径是( )。
A.讲解B.观察C.示范D.练习【答案】 D2、小学高年级学生自我意识的发展受学校、教师、同伴等影响显著。
这表明其自我意识发展处于()。
A.生理自我时期B.社会自我时期C.心理自我时期D.精神自我时期【答案】 B3、德育方法有很多,其中,榜样示范法是很重要的一种方法。
以下能体现这种方法的是()。
A.有则改之,无则加勉B.惩前毖后,治病救人C.言者无罪,闻者足戒D.桃李不言,下自成蹊4、以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是()。
A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.背景、输入、过程、成果评价模式D.以上都不对【答案】 A5、不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的( )特点。
A.灵活性B.开放性C.兴趣性D.自主性【答案】 B6、( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统地研究,以及解决实际问题的一种研究方法。
A.叙事研究法B.实验研究法C.行动研究法D.质的研究法7、儿童中心论违背了()。
A.传授知识和发展能力相统一的规律B.间接经验与直接经验相结合的规律C.知识教学与思想教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律【答案】 D8、学生从各种解题方法中筛选出一种最佳解法,从而得出结论,这是一种()。
A.聚合思维B.发散思维C.常规思维D.创造性思维【答案】 A9、下列选项属于负强化例子的是()。
A.当小刚犯错时妈妈拿走他最喜欢的玩具B.小红乖乖吃药后爸爸就不让其去医院看病了C.老师通过惩罚小明警示其他捣乱的学生D.小王不做作业爸爸就不让他玩游戏【答案】 B10、“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于()。
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( 7 + 5 - 1 )×72 96 4
18 ÷ 8 + 18 × 3 23 5 23 8
5 -( 3 + 1 ) 4 74
2、求未知数 x。(6 分)
12-5x=6. 5
22.5 = x 45
9 :x= 3 16 16
3、文字题。(8 分)
1、一个数的 25%比它的 1 少 1.2。这个数是多少? 3
北师大版六年级上册数学期末统考试卷
班级 姓名
成绩
一、填空(20 分)
1、分数单位是 1 的所有最简真分数的和是( )。 9
2、在一幅比例尺为 1:400000 的地图上,表示 72 千米的距离,地图上应画( )厘米。
3、小红今年内 10 月 1 日在银行存入活期储蓄 600 元,月利率 0.315%,存满半年时可以得到
9、
353025食物20 15天然气
10
旅馆
5
0
一月 二月 三月 四月 五月 六月
左图是一幅(
)统计图,这种统计图很
容易反映出(
)。
10、把一个棱长为 4 厘米的正方体容器装满水,倒入一个深 8 厘米的圆柱体容器内,刚好倒
满,这个圆柱体的底面积是(
)平方厘米。
二、判断。(10 分)
1、把 24 分解质因数是 24=1×2×2×6。( )
① 5% ② 25% ③ 30%
2、小明用一块 54 立方厘米的圆柱体木块削成一个与圆柱体等底等高的圆锥体模型,他削去
的体积是( )立方厘米。
① 18 ② 36 ③ 27
3、红领巾气象站每两小时要测量一次气温,为了形象地表示出一天中气温的升降变化情况,
应当绘制( )统计图最合适。
① 条形 ② 折线 ③ 扇形
4、在比例尺是 1:20 的图纸上画出一种机械配件平面图的角是 40 度。这个角实际是(
)
度。
①2
② 40
③ 800
5、把一条铁丝截成两段,第一长 3 米,第二段是全长的 3 ,那么,两段铁丝长度相比较的
4
4
结果是
①第一段长 ②第二段长 ③ 两段相等 ④无法比较
四、计算。(20 分) 1、比一比,看谁算得认真,算得准确。能简便的要简便算。(6 分)
万人数
6000 5000 4000
3000 2000 1000
0
5200 3500 2700 2000
2008年 2010年 2020年 2030年
万人数
4、学校总务处陈老师到大众文具店买 28 支同样的钢笔,要付 448 元。照这样计算,如果陈 老师想再多买同样的钢笔 20 支,他一共带了 800 元,够吗?(6 分)
5、同学们,你知道我们南康凤岗正在建设一个桃源机场吗?下面摘录了一则“桃源机场建 成后预计今后旅客吞吐量(即旅客来往人数)的统计图”。 (6 分) 请你看图完成下列问题: (1)新机场使用后预计 2010 年旅客吞吐量是 2008 年的( )倍。 (2)预计 2020 年旅客吞吐量比 2010 年增长( )%。(百分号前面保留一位小数) (3)这个机场今后的旅客吞吐量呈现怎样的趋势?由此你有什么感想?
2、 1 与 1 的和除它们的差,商是多少? 48
五、操作、运用。(10 分) 1、在下面的方格图中分别画一个与已知长方形面积相等的平行四边形、三角形。(4 分)
2、量出有关数据,求出三角形地的实际面积。比例尺: 1 (量得的结果保留整厘米数) 4000
(6 分)
六、活用知识,解决问题。(30 分) 1、一堆煤,原计划每天烧 3 吨,可以烧 96 天,由于改建炉灶,每天节约 0.6吨,这堆煤 可经烧多少天?(6 分)
税后利息(
)元.
4、看图列式。
( )-( )=( )
5、1.75 小时=(
)分 1 平方米 8 平方分米=(
)平方米
6、小东买 5 本练习本,每本 a 元,付出 20 元,应找回( )元。
7、3.5: 3 化成最简整数比是(
),这两个比组成的比例是(
)。
4
8、一个三角形的三个角的度数比是 1:2:1,这个三角形是( )三角形。
2、棱长 6 厘米的正方体表面积与体积相等。(
)
3、两根同样长的绳子,分别剪去 1 、 1 米后,剩下的绳子不一定一样长。( ) 66
4、小数点后添上 0 或去掉 0,小数的大小不变。( ) 5、两个数是互质数,这两个数一定都是质数。( )
三、选择。(10 分)
1、甲数是 25,乙数是 30,甲数比乙数多( )
2、一个圆锥形沙堆,底面积是 314 平方米,高 1.5米。用这堆沙填一条宽 10 米的公路, 要求填 5 厘米厚,能填多远?(6 分)
3、甲、乙、丙三个修路队共同修完了一条公路。下面是三位队长的一段对话: 甲队长说:我们完成了全部任务的一半。 乙队长说:我们修了 120 米。 丙队长说:我们承担了全长的 30%。 请你根据以上信息,算一算这条公路长多少米?(6 分)