人教版 信息技术 三年级上册 进度表 ( 2015 版)
三年级信息技术上册进度计划
总练习
第二十周（14年1月6日---14年1月10日）
总练习
第二十一周（14年1月13日—1月17日）
教材内容
课时
完成时间
第一单元
感受信息世界
1浏览信息大世界
1
第二周（9月2日—9月6日）
2用信息表达自我
1
第三周（9月9日—9月13日）
3信息工具之多少
1
第四周（9月16日—9月20日）
第二单元
认识信息工具
4快跟鼠标握握手
2
第五周（9月23日—9月28日）
国庆节
第六周（10月1日—10月7日）
4快跟鼠标握握手
第十三周（11月18日—11月22日）
10汉语输入练练手
2
第十四周（11月25日—11月29日）
第十五周（12月2日—12月6日）
11英文汉字巧切换
2
第十六周（12月9日—12月13日）
第十七周（12月16日—12月20日）
第四单元
记录珍贵信息
12思维灵感随手记
1
第十八周（12月23日—12月27日）
2
第七周（10月8日—10月12日）
5我与键盘初接触
1
第八周（10月14日—10月18日）
6操作系统新相识
1
第九周（10月21日—10月25日）
7应用软件多精彩
1
第十周（10月28日—11月1日）
第三单元
体验信息输入
8走进键盘大家庭
1
第十一周（11月4日—11月8日）
9打字速度靠指法
2
第十二周（11月11日—11月15日）
(完整版)三年级上册信息技术教学计划和教学进度表
(完整版)三年级上册信息技术教学计划和
教学进度表
三年级上册信息技术教学计划和教学进度表
教学目标
1. 培养学生对信息技术基础概念的理解。
2. 培养学生运用信息技术工具解决实际问题的能力。
3. 培养学生良好的信息技术素养和安全意识。
教学内容
1. 计算机硬件和软件的基本知识
2. 常见信息技术设备的使用方法
3. 电脑操作系统的基本操作
4. 常用办公软件的基本使用
5. 互联网和网络安全知识
6. 数字媒体的基本处理和编辑
7. 基本的计算机编程概念
教学进度表
注意：以上为初步计划，具体进度可能根据学生的研究情况进行调整。
教学方法
1. 授课讲解：通过讲解基本概念和操作步骤帮助学生理解和掌握知识。
2. 实践操作：组织学生进行实践操作，加深对信息技术的理解和应用能力。
3. 小组合作：通过小组合作方式培养学生的合作能力和团队精神。
4. 随堂测验：通过随堂测验检验学生的研究效果，及时调整教学策略。
评估方式
1. 课堂表现：考察学生在课堂上的参与度、态度和表现。
2. 作业完成情况：分析学生完成作业的质量和准确性。
3. 小组合作项目：评估学生在小组合作项目中的贡献和合作能力。
4. 随堂测验成绩：考察学生对知识掌握的程度和理解深度。
参考资料
1. 《信息技术教育与实践》
2. 《小学信息技术教材》
3. 互联网相关资料
以上为三年级上册信息技术教学计划和教学进度表的完整内容。
三年级上册信息技术表格式教案进度表教学计划全
三年级上册信息技术表格式教案进度表教学计划全教学进度表周次时间教学内容节数备注1 8.31--9.4 ⽣活中的信息技术 1 胜利⽇放假2 9.7--9.11 初识电脑朋友 1 教师节机动⼀天3 9.14--9.18 认识电脑硬件找找键位 24 9.21--9.25 敲敲键盘 1 古尔邦节机动⼀天5 9.28--10.2 打打汉字 1 国庆节机动三天6 10.5--10.9 ⽤电脑写⽇记 27 10.12--10.16 输⼊⼩档案记录我成长移⿏标让⽂字安家 28 10.19--10.23 我来画画 (⼀) 1期中复习机动⼀节9 10.26--10.30 我来画画（⼆） 1期中复习机动⼀节10 11.2--11.6 期中测试机动⼀节周次时间教学内容节数备注11 11.9--11.13我来画画（三）我来画画（四）212 11.16--11.20体验⽹络世界认识“窗⼝” 213 11.23--11.27整理桌⾯ 214 11.30--12.4学会启动软件建⽴⽂件（⼀） 215 12.7--12.11建⽴⽂件夹（⼆）移动⽂件 216 12.14--12.18复制、剪切、粘贴⽂件管理⽂件夹（⼀） 217 12.21--12.25管理⽂件（⼆）开启⽹络之旅 218 12.28--1.1 期末复习191.4--1.8201.11--1.15期末考试三年级上册信息技术教案学校：五道渠完⼩姓名：三年级上册信息技术教学计划⼀、班级情况分析三年级共有学⽣19⼈，其中男⽣7⼈，⼥⽣12⼈。
他们是第⼀次学习计算机，对计算机有着较浓厚的神秘感，这种神秘感容易转化为对计算机学科的兴趣，对他们今后的学习和⼯作中运⽤计算机产⽣正⾯影响，但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧，对他们以后学习和运⽤计算机产⽣负⾯影响。
三年级学⽣对事物有⼀定的观察、理解、想象、思维能⼒，学习态度⼀般⽐较端正，有较好的学习习惯。
但也有少数学⽣由于学习态度不够端正，⽬的不够明确，知识掌握不够牢固，上课时较为活跃，不太遵守课堂纪律。
小学三年级信息技术教学计划及进度表
小学三年级信息技术教学计划及进度表教学目标
- 培养学生对计算机和信息技术的兴趣
- 提高学生使用计算机进行基本操作和简单编程的能力
- 培养学生网络安全意识和信息素养
- 引导学生正确使用互联网资源和数字工具
教学内容
1. 计算机基础知识
- 计算机的起源和发展
- 计算机的组成部分
- 计算机的基本操作
2. 常用办公软件的使用
- Word 文档处理
- Excel 数据处理
- PowerPoint 幻灯片设计
3. 图形图像编辑
- 使用图形编辑软件进行简单图像处理
- 制作简单的海报和插图
4. 网络安全与信息素养
- 网络安全意识教育
- 认识常见网络安全威胁
- 研究如何防范网络攻击
5. 互联网资源利用
- 研究如何搜索和评估互联网信息
- 研究使用合适的数字工具进行研究和创作教学进度表
以上教学计划及进度表为小学三年级信息技术教学所参考，具体的教学安排和进度可以根据实际情况进行调整和补充。
第一学期三年级信息技术上册教学进度表
第一学期三年级信息技术上册教学进度表
课程概述
本学期三年级信息技术上册主要围绕基础的信息技术知识和技能展开教学。
通过课程的研究，学生将学会使用计算机基本操作、研究网络安全知识、了解数字媒体的概念和应用等。
教学目标
1. 掌握计算机基本操作，包括开机、关机、登录和注销等。
2. 了解网络安全的基本知识，学会保护个人隐私和信息安全。
3. 了解数字媒体的概念和应用，学会使用图片、音频和视频进行简单的编辑和处理。
教学内容与进度
第一单元：计算机基本操作
* 课时：4节课
* 内容：
* 计算机的基本组成和结构
* 计算机的开机、关机和登录
* 桌面图标和应用程序的使用方法
第二单元：网络安全
* 课时：3节课
* 内容：
* 网络安全的概念和重要性
* 密码的设置和保护
* 防止网络钓鱼和病毒攻击的方法
第三单元：数字媒体
* 课时：4节课
* 内容：
* 图片的基本编辑和处理
* 音频的录制和编辑
* 视频的录制和剪辑
教学方法与评估
本课程将采用多种教学方法，包括讲授、示范、小组合作和实践操作等。
学生将通过课堂作业和小测验的形式进行教学评估。
总结
通过第一学期三年级信息技术上册的教学，学生将初步掌握计算机基本操作、网络安全知识和数字媒体处理的技能。
这为他们在信息时代中更好地研究和生活奠定了基础。
以上是第一学期三年级信息技术上册的教学进度表。
希望通过本课程的学习，学生能够增加对信息技术的认知，并能灵活运用这些知识和技能。
三年级信息技术(上册)教学进度表
三年级信息技术(上册)教学进度表
单元一：计算机基础
- 第一课：计算机的起源和发展
- 第二课：计算机的基本组成部分
- 第三课：计算机的操作系统
- 第四课：计算机的输入与输出设备
- 第五课：计算机网络的概念和应用
单元二：文字处理软件
- 第一课：认识文字处理软件
- 第二课：文字处理软件的基本操作
- 第三课：文字的输入和编辑
- 第四课：文字处理软件的格式设置
- 第五课：文字处理软件的表格功能
单元三：多媒体技术
- 第一课：认识多媒体技术
- 第二课：多媒体技术的基本原理
- 第三课：多媒体素材的获取与处理
- 第四课：多媒体演示文稿的制作
- 第五课：多媒体展示与分享
单元四：互联网与网络应用
- 第一课：互联网的概念和发展
- 第二课：互联网上的常用应用
- 第三课：网页浏览与搜索引擎
- 第四课：互联网安全与网络礼仪
- 第五课：网络素材的搜索和使用
单元五：电子邮件与即时通信- 第一课：电子邮件的定义和用途
- 第二课：电子邮件的发送和接收
- 第三课：电子邮件的附件和邮件管理- 第四课：即时通信工具的使用
- 第五课：网络聊天和视频通话
单元六：信息检索和处理技巧- 第一课：信息检索的基本概念
- 第二课：常用信息检索工具和技巧
- 第三课：信息的整理和归纳
- 第四课：信息处理和分析
- 第五课：信息评价和利用技巧
以上为三年级信息技术(上册)教学进度表，每个单元包括五节课。
请根据实际情况进行教学安排和时间分配。
部编三年级上册信息技术教学进度表
部编三年级上册信息技术教学进度表课程概述本文档为部编三年级上册信息技术教学进度表，旨在安排和记录三年级上学期的信息技术教学内容及进度。
教学进度表将包括教学内容、教学目标、教学时长和评估方式。
教学进度表课时一：计算机基础知识- 教学内容：计算机操作系统、计算机硬件组成、计算机基本操作- 教学目标：了解计算机基础知识，学会基本的计算机操作技能- 教学时长：2课时- 评估方式：小组讨论、计算机操作练课时二：网络和互联网- 教学内容：网络基础知识、互联网的使用和安全- 教学目标：了解网络和互联网的基本概念和使用方法，研究网络安全知识- 教学时长：2课时- 评估方式：小组讨论、网络使用和安全知识测试课时三：办公软件应用- 教学内容：办公软件的基本功能和使用技巧（如文字处理、表格处理、幻灯片制作）- 教学目标：掌握办公软件的基本功能和使用技巧，能够独立完成简单的办公任务- 教学时长：3课时- 评估方式：个人作业、办公软件操作实践课时四：多媒体技术应用- 教学内容：图像处理、音频处理、视频处理- 教学目标：了解多媒体技术的基本原理和应用方法，掌握常用的图像、音频和视频处理技术- 教学时长：2课时- 评估方式：个人作业、多媒体技术应用实践课时五：信息搜索与利用- 教学内容：信息搜索引擎的使用、信息评价和利用- 教学目标：学会使用信息搜索引擎进行准确、高效的信息搜索，了解信息评价和利用的基本方法- 教学时长：2课时- 评估方式：小组讨论、信息搜索和利用能力测试总结本教学进度表详细安排了部编三年级上册信息技术课程的教学进度，包括计算机基础知识、网络和互联网、办公软件应用、多媒体技术应用以及信息搜索与利用等内容。
通过这些教学内容，学生能够全面了解相关技术知识，并掌握基本的操作和应用能力。
以上为部编三年级上册信息技术教学进度表，希望能够对教学工作提供参考和帮助。
三年级上册信息技术教案全册.doc
教学措施情感态度与价值观：通过学习掌握信息技术与计算机的基本操作，培养学生对计算机的浓厚兴趣。
一、备课。
备好课是上好课的前提。
该门课程使用电子教案，在无纸化、无软盘、办公自动化方面成为领先学科，开辟出一条切实可行的路子。
二、上课以学生上机练习为主，在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强。
教学目提问学生，教师总结；让学生动手启动电脑；3、找找电脑桌面上的图标问题：电脑桌面上的图标长什么样？请学生阅读课文，并在电脑上自己观察，并说一说自己电脑桌面上各有什么图标。
4、试试操作电脑的工具问题：可以用什么来操作电脑呢？请大家在自己电脑上动手试一试，操作一下电脑，感受一下鼠标和键盘的使用。
在此过程中，尽量不强制灌输知识，只是让学生动手尝试体验。
5、瞧瞧电脑窗口中的内容问题：什么是窗口？“我的电脑”这个窗口中有什么内容呢？引导学生打开几个窗口来观察体验，并请学生说一说。
6、点点菜单，看看菜单里又有什么呢？问题：什么是菜单？哪里有菜单？让学生想一想说说生活中的菜单和电脑上菜单区别，并动手找找电脑上的菜单【创新活动】：1、说一说：你见过的电脑；你使用电脑的经历；你想用电脑来解决什么问题。
2、打开电脑中“计算器”程序，并计算课本上的算式。
3、正确关闭电脑。
教学目标让学生了解电脑的组成部分。
三、归纳总结：1、引导学生说一说，通过这节课的学习，有哪些收获？2、学生根据课本活动评价表自我评价3、补充学生的观点并归纳本节课的内容。
三年级上册信息技术教案教学内认识电脑硬件课时1课时容教学目标让学生熟练认识电脑键盘。
8.打印机要想把显示器上的内容搬到纸上，这就需要打印机的大力支持了。
三、巩固总结让学生说说电脑硬件的组成及其功能。
三年级上册信息技术教案教学内熟悉键位分布课时1课时容三年级上册信息技术教案教学内了解汉字输入法课时1课时、导入2.输入自己喜欢的句子或段落，并保存。
同学们自己动手操作12分钟。
三年级上信息技术教学进度表
三年级上信息技术教学进度表目标本教学进度表旨在帮助三年级学生掌握基本的信息技术知识和技能，并能够在日常研究中熟练运用。
单元安排单元一：计算机基础知识- 课时数：4节课- 内容：- 认识计算机及其组成部分- 研究使用常见的计算机硬件设备- 掌握安全使用计算机的基本知识和技巧单元二：操作系统和文件管理- 课时数：5节课- 内容：- 了解不同操作系统的特点和用途- 掌握操作系统的基本操作和常用功能- 研究文件管理的方法和技巧单元三：网络和网络安全- 课时数：6节课- 内容：- 认识互联网和常用网络应用- 研究网络安全的基本知识和注意事项- 掌握使用网络进行信息搜索和获取的方法单元四：多媒体技术- 课时数：5节课- 内容：- 研究使用多媒体软件进行图片和音频处理- 探索数字图像的基本原理和编辑方法- 了解数字音频的特点和编辑技巧单元五：信息素养和网络道德- 课时数：4节课- 内容：- 培养学生正确使用信息的意识和方法- 强调网络道德和网络安全的重要性- 研究如何评估信息的可靠性和有效性课程评估- 每个单元结束后进行小测验，评估学生对相关知识和技能的掌握情况。
- 结束时进行综合评估，考察学生在整个学期的研究成果。
注意事项- 教学进度表仅供参考，根据实际教学情况进行调整。
- 请学生在课后进行复和巩固，加强对知识和技能的掌握。
- 鼓励学生进行信息技术实践，应用所学知识解决实际问题。
以上是三年级上信息技术教学进度表的安排。
希望能够帮助学生全面掌握信息技术基础知识和技能，为他们将来的学习和生活打下坚实的基础。
(完整)三年级信息技术上册教学计划及进度表
(完整)三年级信息技术上册教学计划及进度表三年级信息技术上册教学计划及进度表教学目标- 掌握基本的计算机操作技能和常用软件的使用方法。
- 培养学生对信息技术的兴趣和探索能力。
- 培养学生的信息检索和信息处理能力。
教学内容第一单元：计算机基本操作- 计算机启动与关机- 鼠标使用技巧- 键盘操作技巧- 文件和文件夹管理第二单元：文字处理软件- 介绍文字处理软件的基本功能- 文字输入与编辑- 文字格式设置- 文档保存与打印第三单元：多媒体应用- 图片的导入与编辑- 声音的录制与编辑- 视频的剪辑与合成- 多媒体展示制作第四单元：信息检索与共享- 互联网的使用方法- 搜索引擎的使用技巧- 信息的收集和整理- 信息的分享和展示教学进度第一周- 熟悉计算机基本操作- 研究鼠标使用技巧和键盘操作技巧第二周- 研究文件和文件夹管理- 介绍文字处理软件的基本功能第三周- 实践文字输入与编辑- 研究文字格式设置第四周- 文档保存与打印- 图片的导入与编辑第五周- 声音的录制与编辑- 视频的剪辑与合成第六周- 多媒体展示制作- 互联网的使用方法第七周- 搜索引擎的使用技巧- 信息的收集和整理第八周- 信息的分享和展示- 教学总结和复以上是三年级信息技术上册的教学计划及进度表。
根据具体情况，教学进度可能会有所调整，但教学目标不变。
希望通过这门课程，学生们能够掌握基本的计算机操作技能和常用软件的使用方法，培养信息检索和处理的能力，并培养对信息技术的兴趣和探索能力。
《信息技术》三年级上学期教学进度表
教学课题
知识点
01
特殊的侦察
1、通过本次活动，使学生通过调查和交流的方式了解学校信息化设备的分步状况和使用情况。
2、使学生了解信息技术课堂教学的要求，培养学生良好的上机行为习惯。
02
勇探“机器城堡”
1、通过探索活动，使学生了解世界上第一台计算机，初步认识几种典型的计算机及各组成部分。
2、初步培养学生爱护设备的意识，进一步培养学生良好的学习信息技术的习惯。
12
服装搭配我在行
1、能使用复制、粘贴命令。
2、发展学生积极思维，提高学生美化生活的能力。
13
捉影子
1、能实现图块的“翻转、扭曲、反色”等效果。
2、用兴趣引导学习，寓教于乐，以乐促学。
14
家乡的桥
1、画图工具的综合利用。
2、充分发挥学生的操作能力。
3、了解家乡，热爱家乡，学好知识改变家乡。
15
网上游黄山
03
初识“小管家”
1、通过启动计算机画图程序的活动，使学生初步认识操作系统软件的作用，初步认识“软件、桌面、程序、任务栏、选项、按钮、菜单、窗口”的名称。
2、掌握开机和启动画图程序的方法。
3、初步掌握鼠标单击和移动的操作技术。
4、会运行软件并对窗口进行简单操作。
04
我和鼠标成朋友
1、初步认识“桌面图标”，掌握鼠标双击的操作技术。
2、进一步巩固鼠标单击、移动的操作技术。
3、进一步培养良好的上机行为习惯和爱护设备的意识。
05
敲击露头的鼹鼠
1、掌握进入“金山打字通”打字教程的操作方法。
2、初步了解键盘的各区域，正确的打字姿势，手的准备姿势，基本键及其定位。
3、能按正确的姿势和方法敲击基本键。
三年级上册信息技术教学进度表
三年级上册信息技术教学进度表目标和介绍本教学进度表旨在指导三年级上册信息技术课的教学内容和安排。
通过此进度表，教师和学生可以清晰了解每堂课的教学目标、教学内容以及预计的上课时间。
课程安排第一单元：计算机基础- 课时1：计算机硬件和软件介绍（1小时）- 课时2：操作系统的基本使用（2小时）- 课时3：文件管理和文件类型（2小时）第二单元：文字处理- 课时4：文字处理软件介绍（1小时）- 课时5：文字输入和编辑（2小时）- 课时6：文字格式和排版（2小时）第三单元：图形处理- 课时7：图形处理软件介绍（1小时）- 课时8：图形绘制和编辑（2小时）- 课时9：图形效果和处理（2小时）第四单元：网络和通信- 课时10：网络基础知识（1小时）- 课时11：网络安全和隐私（2小时）- 课时12：网络应用和资源（2小时）每堂课的教学目标课时1：计算机硬件和软件介绍- 了解计算机硬件的基本组成部分- 了解计算机软件的概念和种类- 能够区分计算机硬件和软件的不同课时2：操作系统的基本使用- 熟悉操作系统的界面和常用功能- 掌握桌面操作和文件管理技巧- 能够开启和关闭计算机，以及简单的操作系统设置课时3：文件管理和文件类型- 了解文件和文件夹的概念- 能够创建、复制、移动和删除文件和文件夹- 知道不同文件类型的特点和用途课时4：文字处理软件介绍- 了解文字处理软件的作用和功能- 掌握文字处理软件的基本界面和操作方法- 能够创建和保存简单的文字文档课时5：文字输入和编辑- 学会使用键盘输入文字- 掌握文字的基本编辑技巧，如复制、剪切和粘贴- 能够编辑和格式化文字文档课时6：文字格式和排版- 了解文字格式的概念和常见样式- 掌握文字格式和排版的基本技巧- 能够设计和美化文字文档课时7：图形处理软件介绍- 了解图形处理软件的作用和功能- 掌握图形处理软件的基本界面和操作方法- 能够创建和保存简单的图形作品课时8：图形绘制和编辑- 学会使用基本绘图工具进行图形绘制- 掌握图形的基本编辑技巧，如移动、缩放和旋转- 能够编辑和美化图形作品课时9：图形效果和处理- 熟悉图形效果的常见应用和效果实现- 掌握图形处理技巧，如滤镜和调整图像颜色- 能够设计和改进图形作品课时10：网络基础知识- 了解网络的概念和基本组成- 研究网络的常见功能和应用- 掌握网络的基本操作和使用课时11：网络安全和隐私- 了解网络安全和隐私保护的重要性- 掌握网络安全的常见问题和应对策略- 能够保护个人隐私并安全使用网络资源课时12：网络应用和资源- 探索网络资源的丰富性和多样性- 研究使用网络搜索和浏览相关信息- 能够利用网络资源进行研究和娱乐以上是三年级上册信息技术课的教学进度表，教师可以根据实际情况进行调整和安排，以达到教学目标和学生需求的最佳匹配。
三年级信息技术教学进度表
6月12日
至6月16日
第十六周
1
复习
6月19日
至6月23日
第十七周
6月26日
至6月30日
第十八周
7月3日
至7月7日
第十九周
7月10日
至7月14日
第二十周
三年级信息技术科教学进度表
每周1节
周次
节次
教学内容（课或章、节）
起止
页数
2月27日
至3月3日
第一周
1
1、画春天
3月6日
至3月10日
第二周
1
2.1多边形工具的使用方法
3月13日
至3月17日
第三周
1
2.2用多边形画五角星
3月20日
至3月24日
第四周
1
3认识和使用填充工具
3月27日
至3月31日
第五周
1
4.1选定图形块
4月3日
至4月7日
第六周
1
机动
清明节假一天
4月10日
至4月14日
第七周
1
4.2抓取屏幕上的图形
4月17日
至4月21日
第八周
1
5.1放大镜工具的认知和应用
4月24日
至4月28日
第九周
1
5.2取色工具的认知与应用
5月1日
至5月5日
第十周
1
6图形的翻转、旋转、拉伸、扭曲
劳动节假一天
三年级信息技术科教学进度表
每周1节
周次
节次
教学内容（课或章、节）
起止
页数
5月8日
至5月12日
第十一周
1
10.1在绘图区中如何输入文字
三年级上册信息技术教学进度
第12周
11.23－11.27
第十一课车水马龙，我来画车、船
第13周
11.30 - 12.04
第十二课夜色朦胧，我来画夜幕下的大楼
第14周
12.07－12.11
第十三课星星一点点，我来画星空
第15周
12.14－12.18
第十四课开启网络之旅
第16周
12.21－12.25
周次
时间
主要工作
备注
预备周
8.31－9.04
1.学生报名、注册，学额巩固；
2.制定学校各种工作计划。
第1周
9.07－9.11
第一课生活中的信息技术
1课时
第2周
9.14－9.18
第二课初识电脑朋友
第3周
9.21－9.25
第三课走进电脑世界
第4周
9.28－10.02
第四课找找键位，唱唱歌
第5周
10.05－10.09
第十五课体验网络世界
第17周
12.28－01.01
期末复习
第18周
01.04 - 01.08
期末复习
第19周
01.11 - 01.15
期末复习
第2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ周
01.18 - 01.22
期末质量监测
第21周
01.25-01.29
期末质量分析
三年级信息技术教学进度
第五课敲敲键盘，听听歌
第6周
10.12－10.16
第六课打打汉字说说话
第7周
10.19－10.23
第七课输入谜面，猜谜底
第8周
10.26－10.30
第八课输入小档案，记录我成长
三年级信息技术(上)课程教学进度表.doc
45岁：“我不知道是否该和‘老头子’商量商量，或许他能帮我出出主意”
55岁：“真可惜，爸爸去世了，说实话，他的看法相当高明。”
60岁：“可怜的爸爸，您简直是位无所不知的学者，遗憾的是我了解您太晚了！”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ五、情感迁移，感受深情。
青春年少，我们也曾对挚爱我们的父母任性过,误解过.请以“,我想对您说”为开头给你的亲人写一篇短文,来表达你对他们的爱。
教学计划进度表
Xx学校2014-2015年度第一学期学科：信息技术三年级教师：xx
周次
日期
内容
备注
1
9.1-9.5
第一单元：与电脑见面（一）认识计算机
2
9.8-9.12
第一单元：与电脑见面（二）让电脑上班—开机和关机
3
9-15-9.19
第一单元：与电脑见面（三）电脑操作好帮手—鼠标
4
9.22-9.26
(3)在送行中，父亲除了为儿子买橘子外，还用什么来表达对儿子的关爱？儿子理解父亲的深情吗？为什么？八年以后，作者在写这篇文章的时候怀的是怎样感情？
教师总结：浦口送别的时候朱自清才20岁，因为年轻，所以他当时也会对父亲的琐碎的表达爱的方式表示不满，可是当他在八年后，随着自己心智的成熟，对父爱的感受也发生了很大的变化，对当时的自以为是也感到非常的后悔，自责。他把自己这种真实的感受，真实的情感勇敢的展现在了众人面前，我想，这就是这篇文章最感人至深的地方。
在学生回答的过程中，教师应注意引导学生完成以下几项任务。
(1)引导学生体会本文语言的朴实特点，通过读的形式来让学生体会文章的语言虽然平实，但是却很感人。
(2)引导体会文章为什么以“背影”为题？文中写了几次“背影”？那一次写的最详细？作者是如何来详细刻画“父亲为儿子买橘子的背影”的？（播放电视散文《背影》片段）
三年级上信息技术教学进度表
三年级上信息技术教学进度表第一学期
- 单元一：计算机基础知识
- 掌握计算机硬件组成和功能
- 了解操作系统的基本功能
- 研究如何使用鼠标和键盘
- 单元二：文件管理和数据处理
- 研究文件和文件夹的创建与管理
- 掌握常见的文件操作技能，如复制、粘贴、删除等- 了解数据的分类和处理方法
- 单元三：网络与通信技术
- 了解互联网的基本概念和用途
- 研究如何使用浏览器进行网页浏览和搜索
- 掌握常用的通信工具和社交媒体的使用方法
第二学期
- 单元四：多媒体应用
- 研究图片和音频的基本处理方法
- 了解视频的播放和编辑技术
- 掌握幻灯片制作的基本技巧
- 单元五：应用软件操作
- 研究常见的办公软件的使用方法，如文字处理、电子表格和
演示文稿等
- 了解图形处理软件的基本功能
- 掌握简单的编程概念和合作编辑工具的使用方法
- 单元六：信息安全与道德问题
- 了解网络安全的基本知识和常见威胁
- 研究如何保护个人信息和隐私
- 探讨网络使用的道德和法律问题
以上是三年级上信息技术教学的进度安排，希望能够帮助学生
们建立起良好的信息技术基础，并能够在实际生活中运用所学知识。
小学三年级《信息技术》教学计划 教学进度表
课程名称
信息技术
执教教师
授课班级
三年级5个班
学生人数
250人
教科书名
小学信息技术
（三年级上）
册数
1
总课时数
20
讲授课时数
19
教学评估课时数
1
一、学科分析及教材分析：
本课程主要培养学生的信息素养，培养学生对信息技术的兴趣和意识，认识计算机、培养学生绘画能力。本书是在学习电脑的基础上，的让学生了解和掌握信息技术基本技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、处理信息的能力。
1
4
计算器帮你忙
1
5
小伙伴的作品
1
6
小树苗快快长
1
7
整齐的教学楼
1
8
五彩的窗子
1
9
五香满园
1
10
我能画的更好
1
11
美丽的校园
1
12
神奇的魔术棒
1
13
动物联谊会
1
14
参观ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ上动物园
1
15
贺新年
1
16，17
知识点回顾
1
18、19
考查
2
二．改进教学的具体措施：
根据教材内容的编排和学生的实际情况，本学期教学尽量采用“任务驱动”和“实施有差异的教学”的方式进行，通过学习，提高学生自主学习的能力，综合运用软件的能力，提高学生的创造力、和实际的动手能力。让学生学以致用。
教学进度表
周次
授课内容
需要课时数
1
与新朋友见面
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第九周 10 2~6 第七课： 认认真真学打字
第十周 11 9~13
第十一 周
第十二 周
第十三 周
第十四 周
第十五 周
第十六 周
第十七 周
第十八 周
11 16~20 11 23~27 11 30~4 12 7~11 12 14~18 12 21~25 12 28~1 1 4~8
第八课： 简简单单画幅画
第九课： 多种形状我来画
第十课：
曲曲直直线条图
第十一课： 色彩斑填图画
第十二课： 刷子喷枪绘美景
第十三课： 剪剪贴贴做贺卡
第十四课： 我让图形变变变
第十五课： 创意绘画初体验
期末考试
1
计算机，课件
教材第24页思 考练习
1
计算机，课件
教材第30页思 考练习
1
计算机，课件
教材第36页思 考练习
1
计算机，课件
1
计算机，手机， 教材第7页思 照相机，课件 考练习
1
计算机，计算机 教材第13页思
一些硬件
考练习
1
计算机，课件
教材第19页思 考练习
第五周 10 1~8
国庆节休假
第六周 10 9~16 第四课： 打开窗口看风景
第七周 10 19~23 第五课： 益智游戏练技能
第八周 10 26~30 第六课： 精彩课件助我学
教材第42页思 考练习
1
计算机，课件
教材第49页思 考练习
1
计算机，课件
教材第55页思 考练习
1
计算机，课件
教材第61页思 考练习
1
计算机，课件
教材第67页思 考练习
1
计算机，课件
教材第73页思 考练习
1
计算机，课件
教材第79页思 考练习
1
计算机，课件
教材第85页思 考练习
1
计算机，课件
教材第90页思 考练习
2020-2021学年第一学期信息技术教学进度计划
授课教师:
星期
日期 月日
授课题目
科 目:
课时
信息技术 教学手段
3年级1,2,3,4 班
作业
第一周 9 7~11
教学准备
第二周 9 14~18 第一课： 第三周 初深究 与计算机交朋友 小小鼠标动起来