家乡美作文加评语

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家乡美作文加评语

我的家乡在湖北,那里的景色非常美丽。

春天,妈妈带我去看插秧,到处是一排排,绿油油的秧苗。我们又去了一个公园,公

园的大门种着五彩缤纷的鲜花,走进大门,我看见了一片片方草地,草地上写着“绿草茵茵,足下留情。”再往里走,我看到了鱼塘,鱼塘里有各种各样的鱼儿,鱼儿们正在欢快

的歌唱。

夏天,我和我的爸爸、妈妈,还弟弟一起去游泳,我们在水里欢快地游来游去,像鱼

儿一样。在夏天的晚上,知了在尽情地歌唱。在夏天的晚上也可以捕抓荧火虫。

秋天,叶子都黄了,树上的叶子从半空中飘落下来。

冬天,下雪了。地上像铺上了白地毯。我和我的爸爸,妈妈还有弟弟一起堆雪人,打

雪仗,可好玩了。

我的家乡真美啊!我爱我的家乡!

【评语】这篇文章开头用优美的语言点题,主体部分围绕“家乡春夏秋冬不同的景色”进行细致地描写。本文思路清晰,有总有分,寓情于景;文字细腻生动,文笔清新,是一

次很成功的创作。

我的家乡——邹平,是一个山美、水美、人也美的好地方。

山美。长白山脉,连绵起伏,宛如一条青龙,自西向东南方向奔腾;摩诃顶、白云山

高耸入云。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,每年清明前后,“羊肠小道”的边上、山坡上、山沟里漫山遍野的红的、粉的、紫的杏花、桃花和不知名的野花一个劲的开,引

得游人纷纷来踏青、欣赏;山间香飘四野,蜜蜂也争先恐后的来了。

水美。夏日,沿山路盘旋,满眼都是一片绿茵茵的“海洋”,偶尔,会看见一两朵黄花、红花嵌在绿色的“海洋”中。耳中不时的传来哗哗的、轰鸣的水声,寻着水声,峰回

路转处,像白色的银链一样的瀑布映入眼帘,脚边是清澈见底的小溪,溅着水花欢快的流淌。鸟儿在枝头尽情地歌唱,犹如纽扣大小的蜘蛛在树与树之间编织着自己的大网。

人也美。山间来往的游人尽情的欣赏人间美景,小朋友们欢快地跳着、蹦着、玩耍着,引得大人不时地哈哈笑;大人忙着用照相机记录着精彩的瞬间。

我们生活在这山美、水美、人也美的好地方,我们会更加珍惜、好好爱护我们的家园。我们将为她的富饶、美丽更加勤奋努力的学习!

【评语】这是一篇写景作文,作者描写家乡的景色。文章结构清晰,作者分为“山

美”“水美”“人也美”三部分来写,思路清晰。结尾抒发感情,表明自己一定会好好爱

护家园,深化主题。

我的家乡是一个普普通通的小山村。我热爱我的家乡。她是哺育我的母亲。她事我成

长的摇篮。她记载着我童年五彩的梦。

春天,这里山花烂漫,桃花柳绿。春姑娘悄悄地走来唤醒了万物生灵的大地。霎时间,百花盛开,春色满园。柳树摇着自己长长的辫子。杨树长起了嫩嫩的芽。看着桃花开的多

漂亮,随着风飘着迷人的清香,这真是;桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红;孩子们不舍得

让春意偷偷溜走,忙拿出风筝放飞自己的心情:一年之计在于春;人们怎么能让这希望的

季节悄悄而过。

夏天,这里花繁叶茂,生机盎然,炎热的夏日树木却生机盎然,小鸟在空中自由的飞翔,泉水叮叮咚咚地唱着歌。看池塘,荷花有白的,粉的,荷花展开了美丽的笑脸,随着

微风吹过和风姐姐一起跳舞,散发着清香引来许多蝴蝶和蜜蜂,这真是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;。

秋天,这里,枫红菊香,红叶金果走进花园,看树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,

玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨。珍珠似的葡萄。红扑扑,黄澄澄,紫莹莹……好可爱啊。

大大小小,数不胜数。在园中徘徊,不禁闻到阵阵幽香,芬芳扑鼻。好像朦朦胧胧地看到

自己漫步走在‘‘天国花园’’。孩子们爬上树去,摘一颗仙果咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜,……凉爽的秋风阵阵拂面吹走了炎热的夏日带来凉爽的秋天。秋婆婆在告诉小朋

友秋天来了要多穿些衣服,小心感冒。让妈妈担心。

秋天随风而去,冬爷爷又来了。冬天这里,粉装玉切,银装素囊。一天清晨,我看见

下雪了。雪纷纷的下着。犹如蝴蝶翩翩起舞,又好似嫦娥打翻了烟脂。雪停了。这时。雪

白雪白的房子,雪白雪白了大道。简直就是粉妆玉砌的世界。

啊,我的家乡,你的美丽容颜永远在我心中。

【评语】这篇写景文章围绕“我的家乡”而写,文中多处运用了比喻、拟人的修辞手法,使文章富有文采。文章从春、夏、秋、冬四个方面将家乡的美景写得细致入微。文章

的结构完整,开头结尾遥相呼应,突出地表达出小作者对家乡的喜爱之情。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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