热量计算考点有物体吸收或放热、燃料完全燃烧放出热量、
热量热值知识点
热量与热值1. 热量：在物理学中，把在热传递过程中物体内能改变的多少叫做热量。
物体吸收热量，内能增加；放出热量，内能减少。
2. 热量用字母Q表示，单位是焦（J）。
一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J。
3. 实验表明：对同种物质的物体，它吸收或放出的热量跟物体的质量大小、温度的变化多少成正比。
4. 热值：把1某种燃料在完全燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值。
5. 热值是燃料的一种属性，与质量、是否完全燃烧等没有关系，只与燃料的种类有关，不同燃料的热值一般不同。
6. 燃料完全燃烧放出热量的计算公式：或7. Q表示热量，单位是焦（J）, q表示热值，单位是焦/千克（）或焦/米3 （3） ; m表示质量，单位是千克（）;V表示体积，单位是米3 （m3）8 .氢气的热值很大，为q氢=1.4 X 1083，表示的物理意义是：1m3的氢气在完全燃烧时所放出的热量为 1.4 X 108J。
9.提高炉子效率的方法：①改善燃烧条件，使燃料尽可能充分燃烧；②尽可能减少各种热量损失巩固练习1、热机是把____ 能转化为______ 能的机械，在热机里，转变为的能量和燃料完全燃烧所释放的能量的比值称为热机效率。
2、如何提高热机效率，是减少能源消耗的重要问题，要提高热机效率，其主要途径是减少热机工作中的各种___________ 损失，其次是保证良好的_________ ，减少机械损失。
3、为节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高效率的是A、尽量使燃料充分燃烧B、尽量增加热机的工作时间C、尽量减少废气带走的热量D、尽量减少热机部件间的摩擦4、目前，社会上有一些旧的被淘汰的内燃机，从长远看，你认为有必要修一修再使用吗？说明原因？。
2020年物理中考专题讲座1 热量计算专题
（2）V＝80L＝80×10-3m3 m水＝ρV＝1.0×103kg/m3×80×10-3m3＝80kg Q吸＝ηE＝60%×E=60%×3.36×107J＝2.016×107J △t＝Q吸/cm ＝2.016×107J/4.2×103J/（kg·℃）×80kg ＝60℃
解：（1）V水=200L=200dm3=0.2m3 m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×0.2m3=200kg
（2）Q吸=c水m水Δt ＝4.2×103J／(kg·℃)×200kg×（45℃-20 ℃） ＝2.1×107J
（3）Q吸＝Q放＝2.1×107J Q煤＝Q吸/η＝2.1×107J／40％＝5.25×107J m煤＝Q煤/q＝5.25×107J／4.2×107J／kg＝1.25kg
＝2.52×106J／4.5×107J／kg ＝0.056kg
巩固练习
5.有一种太阳能热水器，其水容量是80L。将它安装在阳光充足 的水平台面上，并送满水。（1）晴天平均每平方米的面积上， 每小时接收的太阳能约为2.8×106J。若该热水器接受太阳能的 有效面积为1.5m2，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的 太阳能（E）约为多少？（2）若这些太阳能有60%被热水器中的 水吸收，则可使水温升高多少？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]
4.将质量为30千克、温度为10℃的水与质量为40千克、温度为8 0℃的水混合后，它们的温度为多少摄氏度？不计热量损失。
解：∵Q放=Q吸 ∴C热m热（t0热－ｔ）＝Ｃ冷ｍ冷（ｔ－ｔ0冷） 40Kg×（80℃-ｔ）=30Kg×（ｔ-10℃） 解得ｔ=50℃
5.将质量为500克的铜球加热后迅速浸没在10千克25℃的水中, 结果水温升高了3.9℃.铜的比热容为0.39×103J/(千克·℃), 求铜球的初温度.(不计热损失)
1.2.2热量计算
5．下列说法中正确的是（ ） A．高温物体的热量多，低温物体的热量少 B．物体的温度升高，热量增加 C．物体的温度升高，内能增加 D．物体的内能增 加了，温度一定会升高 6．一物质吸收了热量，它的温度( ) A．一定升高 B．一定降低 C． 保持不变 D．无法确定 7．铁块的质量大于铜块的质量，两者温度相等，将它 们靠在一起，则（ ） A．铁传热给铜 B．铜传热给铁 C．不发生热传递 D．无法确定。
炉子的效率：有效利用的热量与完全
燃烧时放出的热量的比值．
提高燃料利用率 的措施
1）改善燃烧的条件，使 燃料尽可能充分燃烧。
2）尽可能减少各种 热量损失。
1．下列生活情景中，通过做功来改变物体内能 的是（ ） A．金属汤勺放在热汤中，温度升高 B．冬季 人们常用热水袋取暖 C．食品放在冰箱中，温度降低 D．铁丝被 反复弯折，弯折处发热 2．如图所示，不属于用做功改变物体内能的是（
）
3．下列关于内能的说法，正确的是（ ） A．0oC的冰块内能为零 B．温度低的物体一定比温度高的物体内能小 C．运动的物体一定比静止的物体内能大 D．同一物体的温度升高，内能一定增加 4．如图9所示实验，试管口木塞冲出过程（ ） A．试管口出现的白雾是水蒸气 B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加 C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少
3. q柴油=3.3×107J/kg 的物理意义： 1千克的柴油完 全 燃烧 时放出的热量为 3.3 × 107焦 4. 计 算 公 式：Q= q m Q=qV
注意：热值反映了燃料在
完全燃烧时的放热能力， 它是物质的一种特性，只 跟物质的种类有关，跟燃 料的多少，燃烧情况以及 放出的热量的多少无关。
8．将一块烧红的铁放入一桶冷水中，冷水分子的热运 动速度将 ，冷水的内能将 ，冷水内能的改变是靠 方式来实现的。 9．我国古代人类利用“钻木取火”的方式获取火种， 钻木利用了 方式方法增大物体的内能 10．完全燃烧2.5 Kg无烟煤放出的热量是多少? （无烟煤的热值3.4×107J/Kg）
124机械能与内能的相互转化(原卷版)2
苏科版九年级上册第十二章《机械能和内能》12.4机械能与内能的相互转化【知识梳理】一、改变物体内能的另一种方式——做功1．对物体做功甲乙丙丁（1）将铁丝快速弯折多次,用手指触摸一下弯折处,我们会发现弯折处温度较高,这说明我们对铁丝做功铁丝的内能增加,温度升高（2）将一个铁钉用铁锤反复敲打,一段时间后被敲打的铁钉很烫,这说明我们对铁钉做功,铁钉的内能增加,温度升高（3）用如图甲所示的空气压缩引火仪进行实验我们通过活塞对筒内的封闭气体做功,气体的内能增加,温度升高,当达到棉花的着火点时,棉花燃烧了（4）如图乙所示,将刀在磨刀石上来回迅速摩擦,人克服摩擦做功,则刀和磨刀石的温度升高,说明它们的内能增加了。
以上实验说明,我们对物体做功时,消耗的机械能转化为内能,使物体的内能增加，温度升高。
2．物体对外做功试管内装一些水，放在火上加热，使水沸腾，水蒸气会把木塞顶起来，水蒸气瞬间变成白气，说明物体的内能转化为了机械能，温度降低。
归根到底：做功是改变物体内能的一种方式物体对外做功（如爆炸、膨胀）内能→机械能外力对物体做功（如弯折、压缩、敲打、摩擦）机械能→内能二、热机（1）一种将内能（燃料产生的高温、高压燃气）转化为机械能的装置。
（2）汽油机工作循环①吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，吸入汽油和空气的混合气；②压缩冲程：进气门关闭，排气门关闭，活塞向上运动，活塞压缩缸内气体，气体温度升高，活塞的机械能转化为压缩气体的内能，当活塞运动到顶端时，混合气体温度达到最高；③做功冲程：进气门关闭，排气门关闭，当活塞在顶端时，火花塞点火，汽油燃烧，产生高温高压的燃气，对活塞做功，活塞向下运动，气体的内能转化为活塞的机械能；④排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动，排出燃烧后的废气。
注意：冲程是指活塞从汽缸的一端运动到另一端。
（3）汽油机和柴油机的不同处1．探究不同燃料的放热能力【实验器材】铁架台、烧杯、玻璃棒、温度计、酒精灯、石棉网【实验设计】如图所示,用天平测出质量为10g的煤油和10g的菜籽油分别放入燃烧皿中,点燃后,给两个完全相同的烧杯和质量、温度相同的水加热,待煤油和菜籽油充分燃烧后分别记录水的温度【实验方法】①转换法将吸收热量的多少转化为温度计示数的变化②控制变量法控制相同的被加热条件、燃料的质量相等【实验分析】质量相等的煤油和菜籽油充分燃烧，水温的变化不同，燃烧煤油使水的温度变化较大【实验结论】质量相等的不同燃料，在完全燃烧时放出的热量一般是不相等的。
热量的计算
0 1 探究物体吸收或放出的热量
热传递过程中物体 内能改变的多少叫热量
放
5Kg的沸水，混合后温度变成90ΟC,在此过程中温水和沸水分别吸收和放出多少热量？
热传递的实质是：能量从高温物体传递到低温物体或能量从同一物体的高温部分传递到低温部分
1） 1kg水温度升高10°C时，需要吸收的热量是多少？
如果过量饮食，或运动量偏小，
（1）哪壶水需要加说热的明时：间长？A壶的时间长 （2）哪物壶体水吸吸收收的热热量量多？的A壶多水少吸收与的热量多 （与3）什这么说物因明素体了有物的关体？质吸收量或大放出小热有量的关多少
探究物体吸收或放出的热量
10 °C
100 °C
90 °C
100 °C
C壶 D壶
讨论：两个同样的水壶中倒入质量相等的水，C
2）10kg水温度升高10°C时，需要吸收的热量是多少？
x103J x 10 x 10 = x105J
3）10kg水温度从 10 °C 升高到 100°C时，需要吸收的热量是多少？
x103J x 10 x 90 = x106J
4）10kg水温度从80°C降低到30°C时,需要吸收还是放出的热量？热量是多少？
说明： 壶内倒入的是10 °C的水，D壶内倒入的是90 °C的水，
用同样的炉火把它们烧开(加热到100 °C ）。
问：1、哪物壶体水需吸要收加热热的量时间的长多？C时壶少间需长与要加热的
2、哪壶水吸收的热量多？C壶吸收的热量多
3、物这说体明温了物度体的吸收变热化量的多多少少又有与关
什么因素有关？
探究物体吸收或放出的热量
焦（J）
一根火柴完全燃烧放出的热量约为1000J
热量 热量是一个过程量，它
热量与热值ppt课件
1.热值：燃烧相同______的不同燃料，放出的______是不同的。我们把
热量
某种燃料完全燃烧放出的_______与其质量之比，叫做这种燃料的热值。
热值
热量
2.热量与热值：燃料很难完全燃烧，放出的_______往往比按_______
计算出的要小。
新课导入
想一想：热传递能否将热量全部转移到低温物体上呢？
实验与探究
按图完成组装，用酒精灯加热烧杯中的水，
观察温度计的温度变化，记录时间。
加热的
升高的温
时间t/min 度δt/℃
5
10
15
20
25
水的质量m/g
100g
升高的温度越高，所需要花费的时间越多，表明当质量一定
时，水吸收的热量与升高的温度成正比。
改进实验，将升高温度设置为固定值20℃，水的质量依
分子势能的总和
特点
描述用语
相互关系
一个物体温度升高,内能增 大,可能吸
升高、升
状态量 高了、降低、 收了热量;温度 降低,内能减小,可能
降低了
是放出了热量
一个物体内能增大,温度可能升高，可
能量形 增大、变大、
能吸收了热量;内能减小,温度可能降
减小、变小
式
低,可能放出了热量
一个物体吸收热量,内能增大,温度可
热传递的过程中,传
热量 递内能的多少
过程量
吸收、放出 能升高;放出热量,内能减小,温度可能
降低
热量的转移是热传递,能量的转化是做功.
例如：假设一块冰含有105焦耳的内能，用手捂了三秒，有500J的内
能传给冰块。我们就说热传递过程中传递了500J的热量，但冰的温
热量计算的考点有物体吸收或放热燃料完全燃烧放出热量
热量计算的考点有物体吸收或放热、燃料完全燃烧放出热量、热平衡方程及其热效率。
中考物理试卷中题型涉及选择题、填空题和综合应用题。
特别是近几年中考涉及的热量计算试题难度不大，但今后解决创新试题就需要有扎实的基础知识，同时还需要掌握一些科学方法，复习过程中知道常考的知识点，常考的题型的解析是非常重要的。
一、热量计算常考点考点1：物体吸收或放出热量的公式①计算物体吸收热量的公式为：Q吸=cm(t-t0)=cm⊿t。
②计算物体放出热量的公式为：Q放=cm(t0-t)=cm⊿t。
其中，Q吸表示吸收热量，单位是J；c表示物体比热容，单位是J/(kg·℃)；m表示质量，单位是kg；t0表示物体初始温度，单位是℃；t表示物体后来的温度，单位是℃。
⊿t=t-t0表示物体升高了的温度。
⊿t=t0-t，表示物理降低了的温度。
考点2：燃料完全燃烧放出热量的公式①燃料完全燃烧释放出的热量公式为：Q放=mq。
②气体燃料完全燃烧释放出的热量公式也可为：Q放=qV。
推导过程如下：说明：①中的公式对固体、液体、气体、均适用。
②只对气体适用。
两个公式的得出都是根据热值的定义式得到的。
其中，Q放表示燃料完全燃烧放出的热量，单位是J；q表示燃料的热值，单位是J/kg；m表示质量，单位是kg。
V表示体积，单位是ｍ3。
考点3：热平衡方程热平衡方程为：Q放=Q吸。
高温物体和低温物体混合达到热平衡时，高温物体温度降低放出的热量等于低温物体温度升高吸收的热量。
这时Q放=c1m1(t01-t)，Q吸=c2m2(t-t02)。
燃料完全燃烧放出的热量等于另外物体吸收的热量。
这时Q放=qm1，或者Q放=qV，Q吸=cm2(t-t0)。
电热器通电流放出的热量等于另外物体吸收的热量，这时Q放=I2Rt（焦耳定律公式），Q吸=cm(t-t0)。
利用热平衡方程可以求解很多问题，有时结合比例式，解题更简单。
考点4：热效率公式（1）热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比。
初三物理热和能综合专题试题答案及解析
初三物理热和能综合专题试题答案及解析1.“十一”假期，小明一家驱车外出旅游。
当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08倍，效率为4O％。
已知汽车整车质量为1375kg，油箱容积为50L。
（汽油热值q=3.3×107J/L，g=10N/kg)（1）这时汽车牵引力做功的功率是多少？（2）该车加一满箱汽油，则这箱汽油完全燃烧产生的热量是多少焦？（3）该车加一满箱汽油，按照以上速度与效率，最多可以匀速直线行驶多远的路程？【答案】(1)33000W (2)1.65×109J (3)600Km。
【解析】（1）汽车匀速前进受到的阻力：f=0.08G=0.08mg=0.08×1375kg×10N/kg=1100N；∵汽车匀速行驶时，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，∴汽车受到的牵引力：F=f=1100N，这时汽车牵引力做功的功率：P="W/t" ="Fs/t" =Fv=1100N×30m/s=33000W；（2）汽油完全燃烧放出的热量为：=Vq=3.3×107J/L×50L=1.65×109J，Q放（3）∵汽车的效率为40%，∴牵引力做的有用功：W有用=ηW=40%×1.65×109J=6.6×108J，总根据W=Fs可得，汽车行驶的路程为：/F =6.6×108J/1100N =6×105m=600km．s=W有用【考点】功率的计算；二力平衡条件的应用；功率计算公式的应用2.下列有关热现象的说法中，正确的是（）A．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B．机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同【答案】C【解析】分子之间既存在引力又存在斥力，分子力是引力和斥力的合力．分子间的引力和斥力都随分子间距的增大而减小，但斥力变化得更快一些，故A错误；内能与机械能是两种不同形式的能量，机械能与整个物体机械运动的情况有关，内能与物体内部分子的无规则热运动和相互作用情况有关．物体总是具有内能，但不一定具有机械能．故B错误；扩散现象是分子运动的结果，一切物质的分子都在不停地做无规则运动．故C正确；改变物体内能的方式有两种：做功和热传递；做功改变物体内能的实质是能量的转化，热传递改变物体内能的实质是能量的转移．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，因此能量的单位应该和热量的单位相同，和功的单位相同，都是焦耳，故D错误．故选C．【考点】分子动理论的基本观点；机械能与内能的区别；改变物体的内能的方法；功和热量的单位3.某物理兴趣小组的同学，用煤炉给lOkg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。
初三物理热和能试题
初三物理热和能试题1.关于内能和热量，下列说法正确的是A．物体吸收热量，温度一定升高B．物体运动的越快，物体的内能越大C．同一物体的温度越高，内能越大D．温度越高的物体，所含的热量越多【答案】C【解析】晶体熔化时吸热温度不变，A错；物体的内能与物体的种类、质量、温度、状态等因素有关，与物体运动快慢无关，B错；同一物体的种类、质量一定，温度升高，分子动能增大，分子势能可能不变（不发生物态变化），可能增大（发生物态变化），所以内能增大，C对；热量是热传递过程中转移的内能，不是物体具有的那一部分内能，D错。
【考点】温度、热量和内能2.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 ( )A．物体的温度越高，所含的热量越多B．0℃的冰没有内能C．一个物体吸收热量时，温度不一定升高D．对物体做功，物体的温度一定升高【答案】C【解析】温度是表示物体冷热程度的物理量；在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量；热量只表示传递内能的多少，是个过程量，不能说物体含有热量，同一物体温度越高，内能越大，A 选项错误；任何物体都有内能，B选项错误；物体吸收了热量，温度不一定会升高，如晶体熔化过程中继续吸热，温度不变，C选项正确，选填C；对物体做功，物体温度可能升高也可能不升高，D选项错误。
【考点】温度、热量、内能之间的区别与联系。
3.关于温度和热量的概念，下列说法中正确的是A．温度高的物体放出热量多B．温度高的物体具有热量多C．两个物体升高相同的温度，吸收热量一定相同D．在热传递过程中，物体温度升高时，一定吸收热量【答案】D【解析】高温物体在热传递过程中放热的多少与物体的比热容、质量和温度降低的读数有关，不由初温决定，A错；热量是热传递过程中转移的内能，不是物体具有的内能，B错；两物体升高相同的温度，但质量和比热容的关系未知，不能确定哪个吸热多，C错；在热传递过程中，高温物体放热，温度降低，内能减小，低温物体吸热，温度升高，内能增大，D错。
2020中考物理热学重点：热量计算分类解析
热量计算分类解析热量的计算因为其考点的难度较小，所以在中考中很少单独考查，一般情况下都放在热机效率这一知识中，和机械能进行综合考查。
关于热量计算的考查，主要分为如下三类：第一类只涉及比热容公式Q＝cmΔt及其变形公式的相关计算；第二类是涉及比热容公式Q＝cmΔt和热值公式Q＝mq或Q＝Vq的结合计算，在这类计算中往往涉及燃料燃烧后能量的利用效率问题；第三类是热平衡问题的计算，这类问题中也往往涉及热量的利用效率问题。
第二类和第三类问题可以用一个式子综合分析，即Q吸＝ηQ放。
类型一基本公式应用型本类型主要用吸、放热公式Q＝cmΔt及其变形公式进行解题，使用公式时要正确理解“升高了”“升高到”的区别，从而能准确使用温度变化量Δt。
例1早晨，小华为奶奶整理床铺时，将装有1 kg水的热水袋取出，发现水的温度已从昨天晚上的90℃降低到20℃，则热水放出的热量为____________ [c＝4.2×103 J/(kg·℃)]。
水[解析] 热水放出的热量：Q＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×1 kg×(90℃－20℃)＝2.94×105J。
例2“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的________很大。
以10倍的关系粗略计算，1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为________J，可以使________kg的水从20℃加热至60℃。
[c＝4.2×103 J/(kg·℃)，q煤气＝4.2×107 J/kg]答案：热值，4.2×108，2500类型二能量转移型内能的转移即发生了热传递，高温物体的部分内能转移给低温物体。
解答这类问题时要注意三点：①要分清吸热物体和放热物体；②要认清混合温度的含义，混合温度既是吸热物体的末温，也是放热物体的末温；③要注明公式中各物理量的角标。
人教版物理九年级全册期末备考(九上专项讲练)第2讲 热学综合计算
甲甲甲2.1×103 75〔其中t 表示末温，t 0表示末温，q 表示燃料的热值〕第二讲：热学综合计算培优——答案解析热量计算的内容包括热传递过程中吸热与放热的计算，燃料燃烧释放热量的计算，热机、锅炉、太阳能集热器等设备热效率的计算。
解答此类计算题时，首先要明确热量计算的有关公式： 〔1〕物体升温吸热公式：Q 吸=cm △t=cm〔t-t 0〕〔2〕物体降温放热公式：Q 放=cm △t=cm 〔t 0-t 〕 〔3〕燃料燃烧释放热量公式：Q 放=mq 或Q 放=Vq 〔4〕热机效率的计算公式：%100w⨯=放Q η 〔5〕锅炉效率：%10021⨯∆==）（或放吸Vq q m tcm Q Q η 〔6〕太阳能集热器效率：%100StP 0⨯∆==tcm Q Q 太阳能吸η〔其中P 0表示照射功率，S 表示照射面积，t 表示照射时间〕其次要明确解答的根本步骤：一是找温度变化，利用Q 吸=cm △t 列出式子；二是利用公式Q 放=mq 或Q 放=Vq 列出式子；三是如果涉及效率问题，那么有公式Q 吸=ηQ 放。
由三个所列的式子即可得出所求的问题。
类型1 一般吸放热计算【例1】小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关〞时，分别用质量相等的水和另一种液体进展了实验，并用图象对实验数据进展了处理，如下图，实验中，水和另一液体在一样的时间内放出的热量相等，分析图象可知， 物质为水〔选填“甲〞或“乙〞〕。
另一种液体的比热容为 J/〔kg•℃〕。
初温为25℃的水质量为1kg ，吸收3.36×105J 的热量后，那么水的温度升高了 ℃〔一个标准大气压下〕【考点】比热容的概念及其计算．【专题】定量思想；比热容、热机、热值；应用能力．【分析】〔1〕选同样的加热时间，甲和乙吸热一样，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大，据此分析判断。
〔2〕根据甲、乙两种液体的比热容的大小判断出哪一种液体是水，由题知，分别用质量相等的水和另一种液体进展了实验，一样时间水和液体放出的热量不一样。
吸收热量和放出热量的计算公式
吸收热量和放出热量的计算公式1.热容量：热容量是物质吸收或释放热量的能力的量度。
它可以用来计算物体吸收或释放的热量。
热容量通常用C表示，单位为焦耳/摄氏度(J/℃)。
热容量的计算公式如下：Q=m×C×ΔT其中，Q是吸收或放出的热量，单位为焦耳(J)；m是物质的质量，单位为千克(kg)；C是物质的热容量，单位为焦耳/摄氏度(J/℃)；ΔT是温度变化，单位为摄氏度(℃)。
2.热传导：热传导是指热量从高温区域传递到低温区域的过程。
热传导率是物质传导热量的能力的度量。
它可以用来计算物质传导的热量。
热传导率通常用k表示，单位为焦耳/秒·米·摄氏度(J/s·m·℃)。
热传导的计算公式如下：Q=k×A×ΔT/d其中，Q是传导的热量，单位为焦耳(J)；k是物质的热传导率，单位为焦耳/秒·米·摄氏度(J/s·m·℃)；A是传导面积，单位为平方米(m²)；ΔT是温度差，单位为摄氏度(℃)；d是物质的厚度或距离，单位为米(m)。
根据这些公式，可以计算吸收热量和放出热量的情况。
下面将给出一些具体的例子，以更好地理解和应用这些公式。
例1：计算物体吸收的热量假设有一块质量为2kg的金属，它的初始温度为20℃，最终温度为80℃。
已知金属的热容量为418 J/℃·kg，计算金属吸收的热量。
解：根据热容量的计算公式，代入已知数据得：Q=m×C×ΔT= 2kg × 418 J/℃·kg × (80℃ - 20℃)= 2kg × 418 J/℃·kg × 60℃例2：计算物体放出的热量假设一个烧杯中有100ml水，它的初始温度为80℃，最终温度为30℃。
已知水的热容量为4.18 J/℃·g，计算水放出的热量。
热学效率计算专题
热学效率计算专题（一） 物体温度变化时的热量计算:1Q = c m △t(保证 △t 〉0）2、燃料燃烧时放热Q 放= mq( q 为气体热值，单位：J ／m 3, v 指消耗的燃料的体积，单位m 3 ）（二）⑴ 被有效利用的能量与提供的总能量的比值 公式 η = W有用/ Q 总注意:η没有单位，且η〈1。
热机的效率能达到100％吗？为什么？不能达到100%，因为各种热量损失以及燃料条件的限制，有用能量远远小于总能量.(2）具体的实例①用炉子、燃气灶烧水 公式 η=Q 吸/ Q 放 ②太阳能热水器加热水 公式 η=Q 吸/ Q 辐射（三⑴ 热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧释放的热量之比⑵公式 η = W 有用/ Q 小结：Q有=cmΔt（即物体吸收的热量）Q总=mq（即燃料燃烧释放的热量）2、应用太阳能加热物体时Q有=cmΔt(即物体吸收的热量）Q总=获得的太阳能(根据题目信息计算）3、汽油机、柴油机效率W有=Pt（即所做的有用功）Q总=mq(燃料燃烧释放的热量）巩固与提高练习1、质量为2kg、温度为20℃的水，使其温度升高了80℃,需要吸收多少热量？［已知水的比热容等于4。
2×103J/(kg℃)］2、质量为2kg、温度为20℃的水，使其温度升高到80℃，需要吸收多少热量?[已知水的比热容等于4.2×103J/(kg℃)］3、一壶水的质量为2。
5 kg，在液化石油气炉上从20℃煮至沸腾,在此过程中，共燃烧了液化石油气50g.壶吸热忽略不计.（1）水共吸收了多少热量？（1标准气压下)（2）这些液化石油气完全燃烧共放出多少热量?（3)求炉子的效率。
（水的比热容为4。
2×103J／（kg·℃），液化石油气的热值为4.2×107J／kg）4、某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水、从 25 ℃加热到100 ℃，燃烧了6kg的无烟煤。
试求：(1)锅炉内200kg的水吸收了多的水吸收了多少热量？（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？（3）此锅炉的效率是多少？（无烟煤的热值是3.4× 107J/kg）5、完全燃烧140g焦炭（焦炭的热值为3。
沪教版初中物理总复习总复习：热和能(提高)知识讲解
沪教版初中物理总复习知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习总复习：热和能（提高）【考纲要求】1.了解分子动理论的初步知识；2.知道物体的内能，知道影响内能大小的因素，改变内能的两种方式；3.掌握比热容的概念，能利用比热容解释有关现象；4.了解热机的工作原理，知道汽油机、柴油机的工作原理及能量转化；5.知道热机的效率；知道提高热机效率的途径；6.知道能量的转化和守恒。
【知识网络】【考点梳理】考点一、分子热运动1.物质的构成：常见物质是由分子、原子构成的。
2.分子的热运动：（1）扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
（2）影响扩散快慢的因素：温度。
（3）扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
3.分子之间的作用力：分子之间即存在斥力也存在引力。
要点诠释：1.物体内部大量分子的无规则运动叫做分子的热运动。
温度的高低是物体内分子热运动剧烈程度的标志。
温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快。
2.分子之间的引力和斥力同时存在，只是对外表现不同：（1）当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力。
（2）当固体被拉伸时，分子间的距离变大，作用力表现为引力。
3、分子动理论的基本观点：（1）常见物质是由大量的分子、原子构成的；（2）物质内的分子在不停地做热运动；（3）分子之间存在引力和斥力。
考点二、内能1.定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
2.单位：焦耳，符号：J。
3.影响内能大小的因素：温度、质量、体积、状态等。
4.改变内能的方式：热传递、做功。
5.内能与机械能的区别：物体的内能大小与物体内部分子的热运动以及分子间的相互作用情况有关，是物体能量的微观表现；物体的机械能则与整个物体的机械运动情况及相对位置有关，是物体能量的宏观表现。
物体的内能在任何情况下都不会为零（因为分子不停地做无规则运动总有动能），而物体的机械能可以相对为零。
所以内能和机械能是两种不同形式的能量。
中考物理一轮复习第25课时内容综合专题：热学计算基础知识梳理课件
(3)汽油机的效率。(q汽油＝4.6× 107 J/kg)
3.192×105 J J/（kg·℃）× 3.8
kg＝20
℃，
水升高温度：t 水＝t0 水＋Δt 水＝25℃＋20℃＝45℃。
02 福建4年中考聚焦
1
2
3
1．【2018·福建·2分】合理分类和利用垃圾可以变废为宝。 在一定条件下,1 t垃圾能“榨”出170 kg燃料油,若燃料油的 热值为4.0× 107 J/kg,则这些燃料油完全燃烧释放出的热 量 为 ________6_.8_×_J 1, 燃09 烧 时 燃 料 油 的 化 学 能 转 化 为 ______内__能。
(1)汽车牵引力做功的功率为多少？
解：(1)因为汽车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力
和阻力是一对平衡力，所以，此过程中汽车牵引力做的功：
W＝ Fs＝ fs＝ 400 N×1.2×103 m＝ 4.8×105 J，
汽车牵引力做功的功率：
P＝
Wt ＝
4.8× 105 40 s
J＝
1.2×104 W。
【典例5】已知天然气的热值为3.8× 107 J/m3,水的比热容为 4.2× 103 J/(kg·℃)。求：
(1)完全燃烧1.4× 10－2 m3天然气放出多少热量？
解：(1)天然气放出的热量： Q放气＝V气q气＝1.4× 10－2 m3× 3.8× 107 J/m3＝ 5.32× 105 J。
类型2 利用燃料完全燃烧放出热量的公式进行计算 【解题技巧】
①燃料完全燃烧释放出的热量公式为： Q放＝mq。 ②气体燃料完全燃烧释放出的热量公式也可为： Q放＝
qV。 说明： ①中的公式对固体、液体、气体均适用。 ②只对气体适用。
比热容与热量计算(讲义)(原卷版)
浙教版中考科学一轮复习--比热容及热量的计算内能的变化、热量、热值、热效率的计算【知识点分析】一.热量1.概念：物体吸收或放出热的多少叫作热量，用符号Q表示。
一定质量的某种物质，吸收(或放出)热量的多少跟温度升高(或降低)的多少有关。
温度升高(或降低)越多，吸收(或放出)热量越多。
2.热量的单位：焦耳，简称焦，符号J。
比焦大的单位还有千焦(kJ)，1千焦=1000焦。
温度高的物体温度低的物体【注意】（1）热量表示热传递过程中放出或吸收了多少热，表示的是一个能量转化的量度。
（2）热量是转化能量多少的表示，不能说物体热量，温度高热量大。
二.比热1.概念:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量叫作这种物质的比热容，简称比热。
符号：c。
2.单位：焦耳/(克•摄氏度)[J/(g•℃)]，读作：焦每克摄氏度。
3.不同物质的比热大小不同三.内能1.内能的定义：分子的动能和势能的总和。
2.内能大小的影响因素：（1）分子动能：分子永不停息地做无规则运动，同一切运动着的物体一样,运动着的分子也具有动能。
【影响分子动能的因素】温度升高分子运动剧烈程度增加内能增加温度温度降低分子运动剧烈程度减弱内能减少（2）分子势能：由于分子之间存在相互作用力,因此分子之间也具有势能。
【影响分子势能的因素】体积增加分子势能增加内能增加体积体积减少分子势能减少内能减少（3）分子数目：温度体积相同，物体内的分子数越多，内能就越大3.改变物体内能大小的方法：二.热量的计算1.热量定义：物体在热传递过程中转移能量的多少叫做热量2.比热容的定义：单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容，比热容用符号℃表示，单位为焦/(千克. ℃)，读作焦每千克摄氏度。
3.热量的计算公式：Q=cm△t ，其中C表示比热容，m表示质量，△t 表示温度变化量4.燃料的热值：（1）定义：单位质量或体积的某种燃料完全燃烧时放出的热量，叫做这种燃料的热值。
物理求放出热量的公式
物理求放出热量的公式
放出热量公式：
温度降低放出热量为Q放=cm(t0－t)；
烧燃料放出热量为Q放=mq等。
放热，是指物体本身的温度降低，向外界，放出热量使外界温度升高。
物理中的放热物理中的放热包括物态变化中的液化、凝固、凝华。
物理中的放热在生活中有一定的应用，比如：北方人冬季常在菜窖中放几桶水，这就是利用了水凝固时放热，使菜不至于被冻坏。
化学中的放热化学中的放热反应大致包括：
1.燃烧，例：C+O2==点燃==CO2；
2.中和反应，例：NaOH+HCl==NaCl+H2O；
3.金属与酸反应生成氢气，例：Mg+2HCl==MgCl2+H2↑；
4.缓慢氧化；
5.大多数化合反应；
6.铝热反应，例：2Al+Fe2O3==高温==2Fe+Al2O3；
7.生石灰与水反应：CaO+H2O==Ca（OH）2；
8.碱金属与水反应，例：2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。
比热容四种典型计算题
比热容四种典型计算题比热容、热值、热机效率计算复习1. 计算公式（1）物体吸收的热量Q =比热容C ⨯质量m ⨯升高的温度∆t （2）物体放出的热量Q =比热容C ⨯质量m ⨯降低的温度∆t（3）燃料完全燃烧放出的热量Q 燃料=热值×燃料质量 Q 燃料=热值×燃料体积一、有关比热容的计算题说明：物体吸收热量的计算公式：Q 吸=cm(t-t0) ；物体放出热量的计算公式：Q 放=cm(t0-t) 公式中，t 为末温，to 为初温，上式中的质量m 的单位必须是kg1、已知水的比热容是4.2×103J/（kg ·O C ），质量为5kg 的水温度升高20 OC ，吸收的热量是多少J ？若这些热量被5kg 的铜块吸收，则铜块升高的温度是多少O C ？（c 铜=0.39×103J/（kg ·O C ）2、质量为2kg 的水在太阳的照射下，水吸收了9.66×10J 的热量，则水的温度升高多少C ？如果质量也为2kg 的沙石在太阳的照射下，也吸收9.66×103J 的热量，则沙石的温度会升高多少O C 呢？已知c 石=0.92×103J/（kg ·O C ）（我想通过这样的计算，你应该明白为什么，在相同的太阳照射下，沙滩上沙子的温度高，而水的温度低的缘故了吧？）O 3、质量为500g 的铝锅中装有2kg 的水，把他们从15 O C 加热到95 O C ，一共需要吸收多少热量？（已知c 水=4.2×103J/（kg ·C ），3Oc 铝=0.88×103J/（kg ·O C ）.4、质量为5kg 的铁球，初温为10O C ，用加热的方法使其温度升高到20O C ，则它需要吸收多少热量？如果是通过做功的方法使其温度升高，条件同上，那么至少外界要对该球做多少焦耳的的功（c 铁=0.46×103J/（kg ·O C ）二、有关比热容及燃烧放出热量的综合计算题1、现在火锅通常用一种被称为“固体酒精”的物质作为燃料，已知这种燃料的热值是1×107J/kg，完全燃烧0.21kg “固体酒精”能放出多少热量？若放出的热量都被火锅中的水吸收，求能使多少kg 的水温度升高50 OC ？.2、我国的地热资源相当丰富，已经发现的天然温泉就有2000处以上，温泉水的温度大多在60 OC 以上，个别地方达到100—140O C 。
初中九年级物理热量的三种计算公式
热量的三种计算公式计算公式：①经某一过程温度变化为△t，它吸收(或放出)的热量．Q表示热量(J)，Q=c×m×△t．Q吸=c×m×（t－t0）Q放=c×m×（t0－t）（t0是初温；t是末温）其中c是与这个过程相关的比热容②固体燃料完全燃烧释放的热量的计算公式：Q放=mq气体燃料完全燃烧释放的热量的计算公式：Q=VqQ表示热量(J)，q表示热值(J/kg)，m表示固体燃料的质量(kg)，V表示气体燃料的体积(m3）。
q=Q放/m(固体）；q=Q放/v(气体）Q———某种燃料完全燃烧后放出的热量———焦耳Jm———表示某种燃料的质量———千克kgq———表示某种燃料的热值———焦耳每千克J/kg单位：热量的单位与功、能量的单位相同．在国际单位制中热量的单位为焦耳(简称焦，缩写为J)．历史上曾定义热量单位为卡路里(简称卡，缩写为cal)，只作为能量的辅助单位，1卡=4.184焦．注意：1千卡=1000卡=1000卡路里=4184焦耳=4.184千焦热量传递基本方式热传导：温度不同物体(一般是固体)相接触传递热量。
热对流：热对流指由于流体的宏观运动，冷热流体相互掺混而发生热量传递的方式。
这种热量传递方式仅发生在液体和气体中。
由于流体中的分子同时进行着不规则的热运动，因此对流必然伴随着导热。
热辐射：物体通过电磁波来传递能量的方式称为辐射。
辐射有多种类型，其中因热的原因而发出辐射能的现象称为热辐射。
例题详解：例1 将100g水从20℃加热至90℃，要供给多少热量?一根铁钉的质量约10g，从1000℃的红热状态冷却至25℃，会放出多少热量?[c水=4．2× 103J／(kg·℃)；c铁=0．46×103J／(kg·℃)] 解析：水吸收的热量Q吸=c水m1(t1-t01)=4．2 ×103J／(kg·℃)×0．1kg×(90℃一20℃)=2．94× 104J，铁钉放出的热量Q放=c铁m2(t02一t2)=0．46× 103J／(kg·℃)×0．01kg×(1000℃一25℃)=4．485 ×103J。
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热量计算的考点有物体吸收或放热、燃料完全燃烧放出热量、热平衡方程及其热效率。
中考物理试卷中题型涉及选择题、填空题和综合应用题。
特别是近几年中考涉及的热量计算试题难度不大，但今后解决创新试题就需要有扎实的基础知识，同时还需要掌握一些科学方法，复习过程中知道常考的知识点，常考的题型的解析是非常重要的。
一、热量计算常考点考点1：物体吸收或放出热量的公式①计算物体吸收热量的公式为：Q吸=cm(t-t0)=cm⊿t。
②计算物体放出热量的公式为：Q放=cm(t0-t)=cm⊿t。
其中，Q吸表示吸收热量，单位是J；c表示物体比热容，单位是J/(kg·℃)；m表示质量，单位是kg；t0表示物体初始温度，单位是℃；t表示物体后来的温度，单位是℃。
⊿t=t-t0表示物体升高了的温度。
⊿t=t0-t，表示物理降低了的温度。
考点2：燃料完全燃烧放出热量的公式①燃料完全燃烧释放出的热量公式为：Q放=mq。
②气体燃料完全燃烧释放出的热量公式也可为：Q放=qV。
推导过程如下：说明：①中的公式对固体、液体、气体、均适用。
②只对气体适用。
两个公式的得出都是根据热值的定义式得到的。
其中，Q放表示燃料完全燃烧放出的热量，单位是J；q表示燃料的热值，单位是J/kg；m表示质量，单位是kg。
V表示体积，单位是ｍ3。
考点3：热平衡方程热平衡方程为：Q放=Q吸。
高温物体和低温物体混合达到热平衡时，高温物体温度降低放出的热量等于低温物体温度升高吸收的热量。
这时Q放=c1m1(t01-t)，Q吸=c2m2(t-t02)。
燃料完全燃烧放出的热量等于另外物体吸收的热量。
这时Q放=qm1，或者Q放=qV，Q吸=cm2(t-t0)。
电热器通电流放出的热量等于另外物体吸收的热量，这时Q放=I2Rt（焦耳定律公式），Q吸=cm(t-t0)。
利用热平衡方程可以求解很多问题，有时结合比例式，解题更简单。
考点4：热效率公式（1）热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比。
热机的效率是热机性能的一个重要指标。
汽车发动机的效率、飞机发动机的效率、轮船发动机的效率均属于热机的效率，其公式为：η=放吸Q Q 。
（2）炉具的热效率：天然气燃烧放出的热量是炉具提供的总热量，Q 总=Q 放，水吸收的热量是有用的热量Q 有=Q 吸，则η=总有Q Q 。
（3）电热水器的效率：电热丝所产生热量为Q 总，总=Q 放，水需要吸收热量为Q 有，有=Q 吸，则η=总有Q Q 。
二、热量计算题的思维方法和解题技巧首先阅题、思题，找出物体原来的温度t 。
和升高到的温度（或降低到的温度）t ，看看物体的质量m 是多少，查查物质的比热容是多少，或者对常见的物质（如水）的比热容记住即可，有时题中或试卷前给出。
对这些物理量做到心中有数。
然后对物体温度升高的情况，可用公式Q 吸=cm(t-t o )列出方程，代入数值和单位求出物体应吸收的热量；对物体温度降低的情况，可用公式Q 放=cm(t o -t)列出方程，代入数值和单位求出物体应放出的热量。
对于燃料燃烧的问题，可用公式Q 放=mq 求解燃料燃烧放出的热量。
（1）如果题中物体吸热的多少是由电阻放热提供，那么放出的热量可用焦耳定律Q 放=I 2Rt 求出，利用Q 吸=Q 放建立方程，将把电学量与热学量紧密联系起来。
（2）如果题中物体吸热只吸收了电阻放热的80%，则可列方程Q 吸=80%Q 放，所求量一定在此方程中，用电器的效率问题也可迎刃而解。
（3）如果物体吸收的热量完全由另外燃料燃烧获得，则可用Q 吸=cm(t-t o )和 Q 放=mq 结合 Q 吸=Q 放来求出所要的物理量。
（4）如果物体吸收的热量只吸收了燃料完全燃烧的80%，则可列方程Q 吸=80%Q 放，燃料的热效率问题也可迎刃而解。
（5）其它方面与热有关的问题按以上思路都会找到解题技巧。
注意：在计算时，题中各个物理量要一一对应，并且都要化为国际单位。
三、考点典型实例及其解析1.利用物体吸热公式Q 吸=cm(t-t o )解决的热学计算题【例题1】当今太阳能热水器已经在广安城乡用得非常普遍了，如图所示。
已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里，能将8 ℃、100 L 水加热到38 ℃。
请解答：在此过程中，水吸收了多少热量？[水的比热容为4.2×103J/（kg ℃），水的密度为1.0×103kg/m 3]【答案】1.26×107 J在此过程中，水吸收的热量Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×103 J/（kg•℃）×100 kg×（38 ℃﹣8 ℃）=1.26×107 J。
2.利用物体吸放热公式Q放=cm(t o-t)解决的热学计算题【例题2】夏天，小红将一瓶质量为0.5 kg的矿泉水放入电冰箱的冷藏室，矿泉水的温度由37 ℃降至7 ℃，此瓶矿泉水热量（选填“吸收”或“放出”），热量为 J。
[水的比热容c=4.2×103 J/(kg·℃)]【答案】放出 6.3×104【解析】物体的温度从高温到低温的过程，需要放出热量，所以第一个空填写“放出”。
具体放出多少热量，由放热公式Q放=cm(t0-t)得到Q放=cm(t0-t)= 4.2×103 J/(kg·℃)×0.5 kg×（37 ℃-7 ℃）=6.3×104 J所以第二个空填写6.3×104。
3.利用热值公式Q放=qm1，或者Q放=qV解决的热学综合计算题【例题3】用煤气灶烧水时，燃烧1kg的煤气，使100kg的水从20℃升高到70℃，则水吸收的热量是J，煤气完全燃烧放出的热量是J（q煤气=4.2×107J/kg）【答案】2.1×107；4.2×107．【解析】利用吸热公式Q吸=cm(t-t0)可以求水吸收的热量。
利用燃料完全燃烧放出的热量的计算公式Q放=mq 可以求煤气完全燃烧放出的热量。
（1）水吸收的热量：Q 吸=cm △t=4.2×103J/（kg •℃）×100kg ×（70℃﹣20℃） =2.1×107J ；（2）1kg 煤气完全燃烧放出的热量： Q 放=mq=1kg ×4.2×107J/kg=4.2×107J ． 4.利用热效率公式η=放吸Q Q 解决的热学综合计算题 【例题4】燃气灶烧水时，把质量为2kg 、初温为20℃的水加热到100℃，共燃烧了0.02m 3天然气（假设天然气完全燃烧）。
已知水的比热容为4.2×103J ／（kg.℃），天然气的热值为8.4×107J ／m 3。
求：（1）水吸收的热量；（2）天然气完全燃烧放出的热量；（3）燃气灶烧水时的效率。
【答案】（1）6.72×105J （2）1.68×106J （3）40％。
【解析】利用吸热公式求出水吸收的热量。
利用热值公式求出天然气完全燃烧放出的热量。
利用热效率公式求出燃气灶烧水时的效率。
（1）水吸收的热量：Q 吸=cm （t －t 0）＝4.2×103J/（kg ·℃）×2kg ×（100℃－20℃）＝6.72×105J5.利用图像结合热学公式解答的热学综合计算题【例题5】某物理兴趣小组的同学，用煤炉给10kg 的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。
若在6min 内完全燃烧了2kg 的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg ·℃），煤的热值约为3×107J/kg 。
求：（1）煤完全燃烧产生的热量；（2）经过6min时间加热，水所吸收的热量；（3）煤炉烧水时的热效率。
【答案】（1）6×107J（2）2.52×106J（3）4.2％。
【解析】根据热值公式能直接求出煤完全燃烧产生的热量；在图像获得信息是经过6min时间加热，水的温度从20℃升高到80℃，也就是温度升高了60℃.根据吸热公式很方便求得水所吸收的热量；根据热效率公式求得煤炉烧水时的热效率。
（1）煤完全燃烧产生的热量为Q放=m煤q=2kg×3×107J/kg=6×107J6.热学综合计算题【例题6】某款新型电动轿车，每充电一次，锂离子电池储存的能量为50kW•h，可供该车连续行驶300km，其最高车速可达120km/h。
（1）电动轿车的顶部向上凸起，当它高速行驶时，车顶的气压比车底的气压。
（2）若该车以108km/h的速度匀速行驶10min，通过的路程是多少？（3）该车连续行驶100km消耗的电能相当于完全燃烧多少升柴油产生的热量。
（q柴油=4.3×107 J/kg，ρ柴3 kg/m3，计算结果保留两位小数）油=0.85×10【答案】（1）小；（2）该车以108km/h的速度匀速行驶10min，通过的路程为18km；（3）该车连续行驶100km消耗的电能相当于完全燃烧1.65L柴油产生的热量。
【解析】依据流体压强与流速的关系来分析解答：流体流速越大的位置，其压强越小；知道汽车速度和行驶时间，利用s=vt求汽车行驶的距离；根据题意求出该车连续行驶100km消耗的电能，再根据Q放=W=mq求出相当于完全燃烧柴油的质量，最后根据ρ=求出相当于完全燃烧柴油的体积。
（1）轿车的形状上面凸起、下面平直，车高速行驶时带动空气流动，车的上方空气流速快、压强小，车的下方空气流速慢、压强大；（2）根据v=可知，该车以108km/h的速度匀速行驶10min，通过的路程为：s=vt=108km/h×h=18km；（3）由题意有，行驶100km消耗的电能：W=×50kW•h=kW•h=×3.6×106J=6×107J，依题意有，Q放=W，由Q放=mq可得，完全燃烧柴油的质量：m==≈1.4kg，由ρ=可得，完全燃烧柴油的体积：V==≈1.65×10﹣3m3=1.65L。
热量计算专题同步训练题及其解析1.水的比热容为4.2×103J/（kg·℃），1kg水温度从50℃降低到20℃，放出的热量是（）A．4.2×103J B．8.4×104J C．1.26×105J D．2.1×105J【答案】C【解析】题中已给出比热容c、质量m、初温t0、降低后的温度t，求解放出热量Q放可以直接根据公式Q放=cm(t0-t)。
2.截止到2018年，全球处于使用状态的汽车数量已突破10亿辆。