二年级堆雪人作文

二年级堆雪人作文

二年级堆雪人作文1

冬天到了，下雪啦！洁白的雪花从天空纷纷飘落下来，落到树枝上、落到屋顶上、落到田野里，整个大地变得白茫茫的一片。

雪地里的小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！不怕冷的小青用他小小的双手滚了一个又大又圆的雪球来堆雪人，先做雪人的身子，再滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头，小红找来了红红的辣椒给雪人做了可爱的嘴巴，还有红萝卜做了尖尖的鼻子，还用两根甜甜的糖葫芦做了长长的双手，用两颗简单的扣子做成了一双又黑又亮的眼睛，最后还给雪人带上了一顶漂亮的帽子，一个活泼可爱的雪人堆成了，小朋友们围着雪人欢快的唱歌跳舞，都忘记了寒冷……

二年级堆雪人作文2

今天，我和妈妈、哥哥一大早就起床了。妈妈拉开窗帘，哥哥便大叫：“源源，下雪啦！快来看看！”我赶紧走过去看，发现屋外都盖着一层白雪。

我兴奋地跑上天台，天台上的雪花又白又厚。我大声地叫：“哥哥，上面有好多雪，快上来玩！”

我们把雪花扫到一起，各自堆自己心中的小雪人。

我先滚了个大雪球做雪人的身子，再滚个小雪球放在大雪球的上面，这就是雪人的头，捏两片雪片插在雪人的身子两边做翅膀，用咖啡豆做雪人的眼睛和嘴巴。哈哈，我的雪人小天使好可爱哦！

堆雪人好好玩，我希望以后还有机会玩堆雪人！

二年级堆雪人作文3

在这个寒冷的冬天里，外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花，地上就像铺上了银白色的地毯。

小明、小刚准备出去堆雪人，妈妈叫他们多穿件衣服。传完了，他们立刻跑出去，像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又开始做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么，小明突然想了起来说；“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找，终于找到了，用卡纸折成帽子，用两个石头当眼睛，用一根红萝卜当鼻子，用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷，小刚把自己的围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。

可是，雪人会不会很孤单，他们说；“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个小女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说；“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说；“谢谢你们把我制做了出来。”

小明、小刚都说；“今天是最快乐的一天。”

二年级堆雪人作文4

冬天的一天，下了一场大雪，雪花纷纷扬扬的飘落下来。地上、房顶上，都变成了银白色。小熊猫、小花猫、小老鼠，三个伙伴在地

上堆雪人。他们有的铲雪，有的捧雪，还有的拍雪。一会儿雪人大大的身子就堆好了，还有一个大大的脑袋。

小老鼠说：“雪人没有鼻子、嘴巴、眼睛，这那像雪人呀？”于是小伙伴们商量分工去找东西，装扮雪人。

过了一会儿，小花猫拿来两个黑珠子当雪人的眼睛，小老鼠拿来一个胡萝卜当雪人的鼻子，小熊猫拿来一个红辣椒当雪人的嘴巴。

他们把红辣椒、胡萝卜、黑珠子它在雪人的头上。一个白白胖胖的雪人就诞生了。他们高兴地围着雪人又唱又跳。

二年级堆雪人作文5

下雪了，雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，大地被盖上了厚厚的一层毛毯，树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的雪球，到处白茫茫一片。多美呀，赶紧去堆雪人吧！

我迫不及待跑到雪地里，先把雪铲到一起堆成一个胖胖的身子，又滚了个圆圆的雪球按在身上，便成了雪人的脑袋，又把树枝插在身上作为他的手，捡了一片树叶按在雪人脸上，“哇”雪人的嘴巴露出来了，用黑色瓶盖做眼睛，把我的帽子戴在他头上，一个活灵活现的雪人做好了，我围着他做游戏、踢球、跳舞……

我真喜欢下雪天，下雪能够堆雪人。

二年级堆雪人作文6

叮铃铃，下课铃响了，我们高高兴兴地向操场跑去。

小明跟小红准备堆雪人。小明滚了一个小雪球，小红拿铲子铲了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明说：“雪人不光要有雪，还

要有各种各样的装饰物，比如眼睛跟鼻子。”小红在一阶楼梯前找到了两个扣子，用来当作雪人的眼睛；小明从一个角落里找到了一根胡萝卜，用来当雪人的鼻子。雪人打了个喷嚏说：“好冷呀！”小红把自己的帽子戴在雪人的`头上当做雪人的帽子：小明在自己的裤兜里摸到一个扣子，用来当雪人衣服的扣子。雪人露出了满意的笑容。

一个雪人堆好了，小明跟小红围着雪人又蹦又跳。这时，打了上课铃，大家都站好了队，只留下雪人在角落里说：“谢谢你们呀，好朋友们！”

二年级堆雪人作文7

一天清晨，我站在窗前，只见窗外飘着鹅毛大雪，像无数只白色蝴蝶在空中飞舞，地上、房顶上、树上、晒衣架上全都是雪，整个世界变成了银装素裹的海洋，我高兴地喊起来：“下雪了，下雪了，终于可以堆雪人了！”

吃完早饭后，我赶快叫上爸爸和妈妈，我们穿好羽绒衣，戴好帽子、手套和围巾，来到楼下的花园。我们先滚了一个小雪球，又滚了一个大雪球，然后选了个位置，把大雪球固定住，再不断往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的脑袋，整个雪人大约有半人高呢！雪人的脑袋上光秃秃的怎么办呢？我们就地选材，找来了一些树叶，深色的做成了雪人的眼睛；浅色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；长的做成了雪人的头发；找了几片美丽的树叶做成了雪人衣服上的纽扣。还是有些不好看，我一想，应该给雪人戴上帽子和围巾。我拿了爸爸的帽子给雪人戴上，要了妈妈的围巾给雪人围上。啊！雪人

可神气了。我们围着雪人开心地笑了，还照了很多照片！堆完雪人后，我们一家人在雪地上打雪仗，因为地滑，还摔了好几跤，但我们还是十分高兴。

过了一会儿，我回到家，可心里还是那么美。我心想：“要是明天还下雪的话就可以再堆一个雪人了，那就太好了！”

二年级堆雪人作文8

在花果坪的两天里，我经历了许许多多好玩、有趣的事，昨天好心办了坏事，今天我们不做好事了，直接开始疯玩。

我和何月久找了一块比较大的雪地，他直接拿个棍子在那里“横扫千军如卷席”，把好好的一块雪地给浪费了，于是我和他分好土地，他玩他的，我玩我的。

我是不会学他那样的，要玩点正常游戏——堆雪人，传统的堆雪人太“偶忒（落伍）”了，所以我就要创新，不堆大雪人，我堆水桶那么点的小雪人，好不容易堆好了一个，何月久看见了我的雪人，连忙朝我奔来，我拦住了他，他对雪人有点兴趣，就叫我和他一起堆，这个何月久啊，真不好将就！

我和他分好了工，他做雪人的身子，我做雪人的脑袋，等我做好了5个，再看看他时，他已经做好了8个身子，虽然数量多，但效率不佳，竟然还有长方形的身子！我只好自己又做了5个身子，他就在一旁看着我，我做好了5个雪人，他拿起棍子就要打，按他的道理就是说：“雪人做好就是要打的，不然还有什么用？”我让他自己堆，自己打，休想打我的雪人，他这会终于老老实实地自己堆了2个丑不