使用文本框规划版面
Word中的文本框使用技巧
Word中的文本框使用技巧在日常办公和学习中，我们经常需要使用Word来处理文档。
而文本框作为Word中一种常见的元素，可以用于各种用途，如添加注释、制作海报等。
在本文中，将分享一些常用的文本框使用技巧，帮助您更加灵活地处理文档。
1. 插入文本框要在Word中插入文本框，可以按照以下步骤操作：a. 打开Word文档，在菜单栏中选择“插入”选项卡。
b. 在“文本”组中找到“文本框”按钮，并点击它。
这将弹出一个下拉菜单，显示不同的文本框样式。
c. 选择所需的文本框样式，点击即可插入文本框。
2. 调整文本框尺寸插入文本框之后，可以根据需要调整其尺寸。
将鼠标移动到文本框的边缘，光标会变为一个双向箭头。
点击鼠标并按住，然后拖动边缘，即可调整文本框的大小。
3. 文本框内编辑文本在文本框中添加或编辑文本与编辑普通文字没有太大的区别。
双击文本框，光标会自动进入文本框内，您可以自由地输入、删除或修改文字内容。
当然，您也可以通过选中文本框后，在工具栏上使用字体、字号等格式选项对文本进行格式化。
4. 文本框的定位与对齐在Word中，您可以将文本框置于页面的任何位置，并进行对齐操作。
选中文本框后，右键点击，选择“格式形状”或“格式文本框”选项，会弹出格式化文本框的侧边栏。
在侧边栏中，您可以选择调整文本框的对齐方式，如居中、左对齐、右对齐等。
此外，您还可以通过拖拽文本框到页面中的任意位置来进行自定义定位。
5. 文本框的样式和效果Word提供了多种文本框样式和效果供选择。
通过右键点击文本框，在弹出的选项中选择“样式”或“格式形状”选项，可以进入样式设置窗口。
在这里，您可以选择不同的填充颜色、边框样式、阴影效果等，以使文本框更具吸引力和专业性。
6. 文本框与文档的关系在Word中，文本框是可以和文档正文进行关联的。
选中文本框后，您可以使用“布局选项”中的“紧密排列”或“环绕文字”等功能，使文本框与文档正文更好地融合在一起。
这样可以保持文档版面整洁，并减少移动文本框时对其他元素的干扰。
《二、使用文本框》作业设计方案-高中信息技术人教版选修1
《使用文本框》作业设计方案（第一课时）一、作业目标1. 让学生了解并掌握文本框的基本概念与用途。
2. 掌握文本框的插入、编辑及格式化操作。
3. 培养学生的信息素养，提高其使用信息技术工具进行文档编辑的能力。
二、作业内容本课时的作业内容主要围绕“使用文本框”展开，具体包括以下几个部分：1. 基础知识学习：学生需阅读教材，了解文本框的定义、功能及在文档中的作用。
并掌握其插入、调整大小、修改内容等基本操作。
2. 操作实践：学生需在计算机上实际动手操作，插入一个文本框，并输入一段文字内容。
在插入过程中，学生需注意文本框的边框、背景色等格式设置。
3. 创意设计：学生需运用所学知识，设计一个包含至少两个文本框的文档页面。
文本框中需包含不同的内容，如标题、正文等，并注意不同文本框之间的排版与格式统一。
4. 格式美化：学生需对所设计的文本框进行美化处理，如更改边框样式、添加艺术效果等，使页面更加美观。
三、作业要求1. 作业需在规定时间内完成，不得抄袭他人作品。
2. 文本框的插入、编辑及格式化操作需准确无误。
3. 创意设计部分需有新意，内容丰富，排版合理。
4. 格式美化需注意整体协调性，不可过于花哨或过于简陋。
5. 提交作业时需附上操作步骤说明及最终成果截图。
四、作业评价1. 教师将根据学生作业的完成情况、操作准确性及创意性进行评分。
2. 评分标准包括基础知识掌握（30分）、操作实践（30分）、创意设计（20分）及格式美化（20分）。
3. 教师将对优秀作业进行展示，并给予表扬和鼓励。
五、作业反馈1. 教师将在课堂上对共性问题进行讲解，并回答学生疑问。
2. 教师将根据学生作业中出现的错误，提供相应的修改建议和操作指导。
3. 学生需根据教师反馈，对作业进行修改和完善。
4. 教师将对学生的作业成绩进行记录，以便于后续教学调整和学生学习进度的跟踪。
通过以上作业设计方案的实施，旨在帮助学生全面掌握文本框的使用技巧，提高其信息素养和文档编辑能力。
《文本框的应用》教案实例分享
《文本框的应用》教案实例分享第一章：文本框的基本概念与操作1.1 文本框的定义：文本框是用于容纳和显示文本的一种图形对象。
1.2 文本框的创建：在文档编辑软件中，通过插入菜单或工具栏创建文本框。
1.3 文本框的属性设置：修改文本框的大小、形状、颜色等属性。
1.4 文本框的使用：将文本拖拽到文本框中，实现文本的输入和编辑。
第二章：文本框的布局与排版2.1 文本框的布局：将文本框放置在页面上的适当位置，使其与周围元素协调。
2.2 文本框的排版：设置文本框内文本的字体、字号、对齐方式等。
2.3 文本框之间的相互关系：通过距离和位置调整，使多个文本框在页面中形成合理的布局。
2.4 文本框与页面边距的设置：调整文本框与页面边缘的距离，确保页面美观。
第三章：文本框在文档中的实际应用3.1 插入文本框：在文档中插入文本框，并输入相应的文本内容。
3.2 文本框的复制与粘贴：复制现有的文本框，并在其他位置粘贴，以节省时间。
3.3 文本框的与跳转：设置文本框之间的关系，实现快速跳转。
3.4 文本框的组合与拆分：将多个文本框组合成一个整体，或将其拆分成独立的文本框。
第四章：文本框的高级应用技巧4.1 文本框的嵌套：在文本框内部插入另一个文本框，实现多层次的布局效果。
4.2 文本框的旋转与翻转：调整文本框的角度，使其更具创意。
4.3 文本框的边框与填充：为文本框添加边框和背景填充，增强视觉效果。
4.4 文本框的动画效果：为文本框添加动画效果，提高演示文稿的观赏性。
第五章：文本框在多页面文档中的应用5.1 跨页面文本框的创建：将文本框延伸到多个页面，实现连续的文本展示。
5.2 跨页面文本框的连接：设置跨页面文本框的关系，实现页面间的交互。
5.3 跨页面文本框的同步：实现多个页面中文本框内容的同步更新。
5.4 跨页面文本框的布局优化：调整跨页面文本框的位置和大小，使文档结构更加清晰。
第六章：文本框在排版中的作用6.1 文本框与版面的关系：了解文本框如何影响版面的空白和阅读流。
最新公开课灵活排版小行家——文本框
长沙市中（小）学教师统一备课用纸
总第（ 8 ）课时
二、新授
1. 研究多样的排版样式【课件出示】
收集各种报纸，寻找你喜欢的版面设计，与同学交麵面的设计思路。
报纸是大众传播的一种重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能，所以版面设计要更加严谨。
相较而言，如图2-1所示的班报排版就显得活泼了。
研究了灵活的排版布局后，你一定有了新的想法吧。
2. 使用文本框工具，灵活排版【课件出示】
使用Word文字处理软件中的“文本框”工具对班报进行灵活排版。
文本框是一种可移动、可调大小的图文容器。
使用文本框，可以在一页上放置多个文字块，文字块可以横排，也可以竖排，从而实现灵活排版。
(1).插入文本框
使用“文本框”工具插入横排或竖排文本框。
选中文本框的边框，鼠标呈现双箭头时，可拖动鼠标，将文本框移动到页面的任意位置，从而创造出更灵活的版面样式。
(2).设置文本框的格式
选定文本框，可在“格式”选项卡中对其格式进行设置。
例如,和自选图形类似,可在“形状样式”组中设置文本框的填充、轮廓、形状效果等属性，实现丰富的样式变化。
知识树-全三册
版面 设置
图文 混排
调整和修 改表格
制作表 格
表格的 修饰与 美化 打印预 览 打印文档
文字的录 入和修改
文字排 版基础
打印和输 出文档
Word的窗 口
七 年 级 下
( )
因特网的 几个概念 设置共享 资源 因特网提 供的服务
与因特网 连接 设置IE 浏览器
使用校园网 中的共享资 源
Windows 的网络属 性 网络的拓 扑结构
网络基础及其应用
( )
在网页中 插入声音 在网站中 添加网页 在网页 中插入 图片 使用导航栏 和共享边框
给网页设置 背景 在网页中 插入水平 线 在网页中 插入滚动 字幕
制作主页
将两个网 页链接起 来 用图片建立 电子邮件超 链接 建立书签并 设置指向书 签的超链接
建立网站
丰富网站的 内容
美化网页
插入声音
九年级（上）第 2 节
图像格式 的转换
图像质量 的调整 对图像进 行效果处理
抓取计算机 屏幕上的图像
九年级（上）第 3 节
反比例函数
图法
影视素材 的基本知识
用“金山影 霸”截取素 材
九年级（上）第 4 节
加入超 级链接 制作幻 灯片母板 制作多 媒体作品
做好前 期准备
多媒体作 品的发布
打印和输 出文档
用好 计算机 回收站 系统的 维护 计算机病 毒的防治
七 年 级 上
( )
页面设置和 分栏 在文章中使 用项目符号 和编号 页眉和页 脚
使用文本框 规划报刊的 版面 插入艺术 字 插入图 片 插入表 格
设置段落 的首字下 沉
修饰报头 文字
设置段 落格式
信息技术七(下)试题
模块二文字处理与排版一、判断题1 文本信息指文字信息，不包括图形图像表格等信息元素。
答案：02 加工文本信息要先做规划设计。
答案：13 加工文本信息时，要尽可能选用功能强大的文字处理软件。
答案：04 选择文本加工的软件时，应该根据计算机的配置选择合适的软件。
答案：05 在Word 中，可以同时打开多个文档，但只有一个文档窗口是当前活动窗口答案：16 Word 窗口中可以显示或隐藏标尺。
答案：17 Word 窗口中，工具栏的内容不能添加。
答案：08 用户可根据需求对Word窗口进行调节答案：19 在Word 中只能创建扩展名为“.doc”的文件。
答案：010 Word 窗口的工具栏和菜单栏可以显示或隐藏的。
答案：111 在Word 中，只能用视图切换工具栏上的视图按钮进行不同视图间的切换。
答案：012 利用Word 能同时打开多个文档窗口进行编辑。
答案：113 在Word 编辑状态中，可以从当前输入汉字状态切换到输入英文字符状态的组合键是Ctrl+空格键答案：114 使用Word 进行文档编辑时，单击“关闭”按钮后，如有尚未保存的文档，Word 会自动保存它们后再退出。
答案：015 在Word 软件中，双击该文件的标题栏可以保存文件。
答案：016 在Word 2003 中，将鼠标移动到正文左侧，当鼠标指针变成反向指针时，三击鼠标左键，可以选中全文。
答案：117 在Word 2003 中，段落的首行缩进就是指段落的第一行向里缩进一定的距离。
答案：118 在Word 2003 中设置段落格式时，不能同时设置多个段落的格式。
答案：019 Word 2003 只用于文字处理，在文字中无法插入图形或表格。
答案：020 用Word 编辑一个文档之前，必须先给这个文档命名，否则不能编辑答案：021 用Word 编辑文档时，输入的内容满一行必须按Enter 键开始下一行答案：022 用Word 编辑文档时，不能将其他Word 文档导入。
如何在报告中运用适当的文本框和边框
如何在报告中运用适当的文本框和边框在报告中，适当地使用文本框和边框可以使报告内容更加清晰、整洁，并提升视觉效果。
本文将介绍如何在报告中运用适当的文本框和边框，以及相关的注意事项。
一、什么是文本框和边框文本框是一种用于包含和展示特定内容的矩形框体，常用于显示图表、数据、引用文字等信息。
边框则是围绕文本框或整个报告的边缘线条，用于区分不同部分，并提升报告的整体外观。
二、为什么使用文本框和边框1. 提升信息可读性：通过使用文本框可以将相关信息集中放置，使读者更容易区分和理解所要传达的内容。
2. 突出重点信息：通过使用边框来突出重要的信息，如关键数据、结论等，以吸引读者的注意力。
3. 增强视觉效果：适当的文本框和边框设计可以提升报告的整体美观度，使其更具吸引力。
三、如何运用文本框和边框1. 文本框的使用（1）信息整合：将相关信息整合到一个文本框中，如将图表标题与图表放置在同一个文本框内，使读者能够清晰地理解图表所示的内容。
（2）分隔段落：在较长的段落中使用文本框来分隔不同的内容，以增强段落之间的视觉区分。
（3）引用文字：在报告中引用他人观点或研究成果时，使用文本框将引用文字与主体内容区分开，以突出引用的重要性。
2. 边框的使用（1）标题与内容区分：使用不同类型、粗细或颜色的边框将标题与内容分隔开，使读者更容易找到所关注的部分。
（2）分节与分块：在报告中使用边框来分隔不同的节或块，以帮助读者直观地理解报告结构。
（3）突出重点：将重要的数据、结果或结论使用边框进行标记，以引起读者的注意。
四、注意事项1. 适度为宜：文本框和边框的使用应该适度，避免过多的装饰和过于复杂的设计，以免分散读者的注意力。
2. 统一风格：在整个报告中，应保持文本框和边框的风格统一，从而增强整体的一致性。
3. 色彩搭配：选择合适的颜色搭配来设计文本框和边框，以确保其与报告整体的色彩协调。
4. 调整大小和位置：根据实际需要，调整文本框和边框的大小和位置，以保证报告的版面布局和视觉效果。
信息技术项目4文档处理(任务四文档的版面设置与编排)教学教案
教学环节时间分配
1课时
教学手段
多媒体
教学方法
1.理论讲解：通过教师讲述和多媒体展示，介绍信息技术的基本概念和领域应用。
2.互动讨论：鼓励学生参与讨论，分享对信息技术的看法和体会。
3.案例分析：结合实际案例，分析信息技术在不同领域的应用和发展趋势。
4.实践操作：进行简单的软件使用和数据处理操作练习，培养学生的实际操作能力。
2.课堂互动表现，评估学生对信息技术话题的理解和思考能力。
3.课程项目作业，要求学生完成相关信息技术应用案例分析或实际操作项目。
（2）裁剪图片
（3）设置图片样式
（4）调整图片颜色
（5）删除图片背景
（6）为图片设置艺术效果
（7）重设图片
4.图片的位置和环绕方式
Word2016中图形的插入方式有两种：浮动式和嵌入式。
在“图片工具”的“格式”选项卡中，“排列”组用于设置图片的位置和环绕方式。
设置图片位置和环绕方式的操作方法有以下三种：
知识点5：插入公式
1.插入内置公式
2.插入新公式
知识点6：插入尾注和题注
1.插入尾注
2.插入题注
知识点7：打印预览与打印文档
1.打印预览
2.打印
（1）快速打印
（2）一般打印
课堂讨论
完成本节课程任务实施部分，并在课堂上展示。
课外思考、练
习及作业题
认真完成本节课程中练一练和想一想的习题。
教学评估
1.定期小测验，检测学生对信息技术知识的掌握程度。
知识点2：绘制图形
1.绘制自选图形
2.为图形添加文字
3.改变图形大小
4.调整图形的位置和叠放顺序
通过InDesign创建复杂的页面版式和网格系统
通过InDesign创建复杂的页面版式和网格系统在现代印刷和出版领域，InDesign被广泛用于创建复杂的页面版式和网格系统。
通过合理的使用InDesign的工具和功能，设计师能够轻松地创造出各种各样的版面设计。
本文将探讨如何使用InDesign来创建复杂的页面版式和网格系统，以提供设计师一些实用的技巧和方法。
首先，设计师应该了解什么是页面版式和网格系统。
页面版式是指在页面上安排和组织内容的方式，包括文字、图片和其他元素的布局。
网格系统是一种以水平和垂直的线条为基础，将页面分割成一系列的栏目和区块的方法。
它不仅能让页面看起来整齐和有条理，还能帮助读者更容易地阅读和理解内容。
首先，我们需要创建一个新的InDesign文档。
在“文件”菜单中选择“新建”来打开“新建文档”对话框。
在这里，我们可以设置页面的尺寸、页边距和列数等属性。
根据具体需求，我们可以选择常用的页面尺寸（如A4、Letter等）或者自定义页面尺寸。
同时，我们也可以通过设置行和列的数量来调整页面的栏目和网格系统。
在确定了页面设置后，我们可以开始使用InDesign的功能来创建页面版式和网格系统。
首先，我们可以使用“文字框”工具创建文本框，并将文本放入其中。
使用鼠标拖动文本框的大小和位置，以适应页面版式的要求。
接下来，我们可以应用字体、字号、间距等样式属性，以及调整文本的对齐方式和段落格式。
除了文字，图片也是页面版式中常用的元素之一。
设计师可以使用“矩形框”工具创建图片框，并将所需的图片拖放到框内。
通过调整框的大小和位置，可以更好地融入页面版式。
此外，使用“形状工具”可以创建自定义形状的图片框，为页面添加更多的视觉效果。
在创建复杂的页面版式时，网格系统起着至关重要的作用。
InDesign提供了丰富的功能来帮助设计师构建网格系统。
使用“指南线”工具可以轻松地添加水平和垂直的指南线，在页面上创建规律的栏目和区块。
此外，使用“网格工具”可以更快地绘制出精确的网格系统，以供设计师参考和对齐其他元素。
2021年苏州市初中信息技术复习题(判断题部分)
2021年苏州市初中信息技术复习题（判断题部分）您的姓名： [填空题] *_________________________________1.“WPS表格”的筛选是把符合条件的记录保留，不符合条件的记录删除。
[判断题] 对错(正确答案)答案解析：不符合条件的记录暂时隐藏起来2.“WPS表格”排序中有升序和降序，但只能有一个关键词。
[判断题]对错(正确答案)3.“WPS表格”软件广泛应用于统计分析、财务管理分析、股票分析和经济等各个方面。
[判断题]对(正确答案)错4.“WPS表格”中Average(A1:A4)是指求A1和A4单元格的平均值。
[判断题]对错(正确答案)答案解析：A1、A2、A3和A4的平均值；5.“WPS表格”中MIN函数是用来求最小值的。
[判断题]对(正确答案)错6.“WPS表格”中SUM(A1:A4)是指求A1和A4单元格的和。
[判断题]对错(正确答案)答案解析：A1、A2、A3和A4的和；7.“WPS表格”中单元格G1中的公式是“=$A$1/2”，用填充柄向下拖动G1单元格时，G3、G4所得的结果全部都是一样的。
[判断题]对(正确答案)错8.“WPS表格”中绝对引用A2单元格中的值可以将此单元格写成$A$2。
[判断题] 对(正确答案)错9.“WPS表格”中删除某个单元格就是清除这个单元格的内容。
[判断题]对错(正确答案)答案解析：不只是清除内容，单元格格式等也删除10.“WPS表格”中用填充柄拖动时，填充柄的鼠标指针形状是实心十字。
[判断题] 对(正确答案)错11.“WPS文字”是一种具有文字、图形混合排版功能的文字处理软件。
[判断题] 对(正确答案)错12.“美图秀秀”是一款对数字音频进行改善及效果处理的软件。
[判断题]错(正确答案)13.“系统自动更新”可以帮助保护计算机，防止遭受网络传播的新病毒和其他安全威胁的攻击 [判断题]对(正确答案)错14.“迅雷”软件下载资源时，可以利用其断点续传功能分多次下载该资源。
word排版技巧及报纸版面制作
word排版技巧学习和工作中，发现学术资源共享途径、文献检索工具、文本编辑技巧、软件使用窍门都是非常重要的辅助工具，善于利用这些途径和技巧，广泛传承前人宝贵经验，往往会起到事半功倍的效果，也是打造学术交流与知识共享的重要平台。
自动缩进两个汉字我们中国人写东西都有段首空两个汉字?俗称低两格的习惯，如果每次都要在段首敲四个空格半角键，实在是太麻烦了，Word 2000为我们提供了更为方便的办法，选中所要设置缩进的段落，打开―格式‖菜单中的―段落‖设置，在―特殊格式‖下拉框中选择―首行缩进‖，在―度量值‖中选择―2字符‖。
当然，最方便的办法还是在默认模板中设置段落―首行缩进‖为―2字符‖。
删除行首行尾空格由于网页排版中的―低两格‖都是通过插入空格来实现的，所以我们从网上拷贝下来的文章段落在Word 2000中进行段落重排时，由于我们已经设置了自动―首行缩进‖两个汉字，再加上这两个全角空格，就成了段首四个汉字空格，手工进行删除实在是太麻烦，这时我们可以选中要去掉行首行尾空格的段落，然后按下工具栏中的―居中‖按钮，使段落的对齐方式为居中，这时行首行尾的空格就都被去掉了，最后再按―左对齐‖按钮，使段落恢复原来的对齐方式。
删除空行对于文章中的空行，手工删除也是一件很麻烦的事情，其实想一下空行的特点，也就是多个―段落标记‖连在一起，那么我们用Word 2000的替换功能就可实现删除文章中的空行。
打开―编辑‖菜单中的―替换‖对话框，把光标定位在―查找内容‖输入框中，按下―高级‖按钮，选择―特殊字符‖中的―段落标记‖两次，在输入框中会显示为―︿p︿p‖，在―替换为‖输入框中用上面的方法插入一个―段落标记‖，即―︿p‖，然后按下―全部替换‖按键，可删除单行的空行，对于多行空行，可进行重复替换，直到删除全部的空行为止。
WORD里边怎样设置每页不同的页眉？如何使不同的章节显示的页眉不同？分节，每节可以设置不同的页眉。
文件–页面设置–版式–页眉和页脚–首页不同word中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下‖同前‖钮，再做的改动就不影响前面的了。
《使用文本框》ppt课件
请你说说在美化文本框时你学到 了什么？
请你测一测
1、在文本框中只能输入文字、表格，不能插入图形对象。 （） 2、文本框内的文字可以单独进行格式化。（） 3、在Word中，对选定的文本框执行删除操作时（） A文本框和文本框内的内容都被删除BCD
1.利用本课学的内容，对你的电子报刊进 行完善设计，为“与众不同的回族风情、我爱 家乡的沙坡头、宁夏的城市名片”等文本信息 添加文本框。
第二组：①先创建一个横排文本框，利用“插入”菜单中 “文件”命令插入要插入的文档（打开本地磁盘E盘，将 “我爱家乡的沙坡头.doc”插入到刚创建的文本框内）。② 为 “使至塞上”这首诗“套上”一个竖排文本框。
3、文本框中字体设置
• 字体 • 字的颜色 • 字的大小 • 字的效果
4、文本框大小调整
• 设置文本框中文字格式后，可能出现文字 不能全部显示的情况，原因是文本框太小 了，可以调整文本框大小了。
根据实际需求减小文本框内文字的大小行距进行调整105美化文本框填充颜色和透明度颜色与线条线型虚实粗细颜色环绕方向版式环绕文字111美化文本框
1、创建文本框
• 方法一：利用插入菜单中“文本框”子菜 单中的 或 命令。
• 方法二：单击绘图工具栏中的文本框按钮 或 插入。
文本框中可以放置哪些信息呢？
1、根据课本P2的要求将“塞上五宝”的字体 设置为楷体，大小小四号，字的颜色参照P2 页的提示。
2、调整文本框的大小。请同学们根据P2的要 求来调整“塞上五宝”文本框的大小。（根 据实际需求减小文本框内文字的大小、行距 进行调整）
5、美化文本框
填充颜色和透明度 ①颜色与线条
线型、虚实、粗细、颜色 环绕方向 ②版式 环绕文字
1、美化文本框。将“塞上五宝”文本框填充效果为 “信纸”纹理图块、纹理颜色太深可调节填充颜 色透明度，“透明度”为60%；线条颜色设为深 蓝色、“线型”为双线、虚实为虚、粗细为“1 磅”。（根据课本P2页为“宁夏的城市名片”、 “我爱家乡的沙坡头”美化文本框）
word模块练习
Word模块练习题一、选择题1.若要设定打印纸张的大小，应使用__ __。
A. "视图"中的"页面"命令B. "文件"菜单中的"页面设置"命令C. "文件"菜单中的"打印预览"命令D. "视图"菜单下的"工具栏命令2.在Word中要进行打印预览，必须先在计算机中安装（）A. 打印机B. 打印机驱动程序C. 显卡驱动程序D. 显卡3.下列操作中，不能打印输出当前编辑的文档的是（）A. 打开"文件"菜单，执行"打印"命令B. 单击常用工具栏中的"打印"按钮C. 打开"文件"菜单，执行"页面设置"命令D. 打开"文件"菜单，执行"打印预览"命令，再单击工具栏中的"打印"按钮4.关于Word打印预览叙述不正确的是（）A. 预览时可以进行单页显示或多页显示B. 在打印预览窗口中可以直接编辑文本C. 在打印预览窗口中可以清楚地观察到打印的效果D. 不可在打印预览中编辑文本，只能回到编辑状态下才可以编辑5.在Word中，设定打印纸张的大小时,应使用（）命令。
A. 试图菜单中的"页面"B. 文件菜单中的"打印预览"C. 文件菜单中的"页面设置"D. 视图菜单中的"显示比例"6. 在Word中，打印页码2-5,10,12表示打印的是（）。
A. 第2页，第5页，第10页，第12页B. 第2至5页，第10至12页C. 第2页，第5页，第10至12页D. 第2至5页，第10页，第12页7.在Word表格的单元格中输入文本时（）。
A. 输入的文本满单元格时不会自动换行，而是自动加大列宽以输入更多的文本B. 输入的文本满单元格时自动换行，自动加大行高以输入更多的文本C. 输入的文本满单元格时就无法继续输入D. 输入的文本满单元格时可以继续输入，但无法显示全部文本内容8.在Word中，选中表格的某一行后，单击鼠标右键，执行快捷菜单中的"删除行"命令，则A. 该行被删除，若该行位于表格中部，表格将被拆分为上下2个表格B. 仅该行的内容被删除，该行单元格变成空白C. 该行被删除，表格减少一行D. 整个表格被完全删除9.在Word文档表格填入的信息（）A. 可以是文字、数字和图形对象等B. 只限于文字和数字形式C. 只限于文字形式D. 只限于数字形式10.在文档中插入图片后，有时图片不能完全显示，有时影响文字的位置，需要设置图片的格式。
使用Word文档的文本框对齐和分布功能
使用Word文档的文本框对齐和分布功能Word文档是常用的编辑和排版工具，在处理文字和图形时具有很高的灵活性和可定制性。
其中，文本框对齐和分布功能是其中一个重要的特性。
本文将介绍如何在Word文档中使用这些功能来优化文档的呈现效果。
一、什么是文本框对齐和分布功能在Word文档中，我们可以插入文本框来容纳文字或图形。
文本框可以被视为独立的区域，可以用于组织和布置文档内容。
而文本框对齐和分布功能则是指对文本框进行排列和调整位置的操作，以达到更好的版面效果和可读性。
二、如何使用文本框对齐功能1. 插入文本框首先，在Word文档中选择插入菜单，然后选择“文本框”选项。
在下拉菜单中选择需要的文本框样式，然后点击鼠标左键并拖动鼠标来绘制文本框的大小。
2. 调整文本框大小拖动文本框的边缘或角落来调整其大小，以便适应文档中的内容。
也可以右键点击文本框，选择“格式形状”选项，在弹出的对话框中设置文本框的大小。
3. 对齐文本框选中文本框后，在主菜单中选择“布局”选项卡。
在“对齐”组中，可以选择对齐文本框的方式，如左对齐、居中对齐或右对齐。
根据需要选择相应的对齐方式，文本框将被自动调整到指定位置。
4. 分布文本框如果在文档中插入了多个文本框，则可以利用分布功能将它们进行整齐的排列。
选中需要分布的文本框（可以按住Ctrl键并依次选中多个文本框），进入“布局”选项卡，点击“分布”按钮，并选择需要的分布方式，如水平分布或垂直分布。
三、文本框对齐和分布案例演示为了更好地理解文本框对齐和分布功能的实际应用，以下是一个案例演示。
假设我们正在制作一个宣传海报，宣传一种新产品。
我们在Word文档中插入了两个文本框，一个包含产品的简短介绍，另一个包含产品的特点。
首先，我们调整了两个文本框的大小，以适应宣传海报的版面要求。
然后，我们选择左对齐方式对齐第一个文本框，确保文字在海报的左侧。
接着，我们选择右对齐方式对齐第二个文本框，将其放在海报的右侧。
四种文本框中进行排版方法
Word2003四种文本框中进行排版方法Word2003四种文本框中进行排版方法不少朋友在使用Word2003编辑一些特殊版面的Word文档时，经常需要会用到Word中的文本框，虽然文本框操作普通简单，大多数朋友也会使用，但是用长了时间，会发现不少小技巧！下面是在网络上收集到的一些文本框中排版技巧，大家以后可以灵活运用！方法一、手动绘制文本框大家在手工绘制文本框时，可以借助键盘上功能键的帮忙来巧妙地绘制特殊类型的文本框。
例如单击工具栏中绘制图标的同时，按住键盘上的Ctrl键就能实现从中心向外绘制，按住键盘上的Shift键就可以绘制一个正方形的文本框，按Word快捷键Ctrl+Shift键，就可以实现从中心向外绘制正方形的文本框。
方法二、图象的精确定位大家知道，要在文本文档中实现图象的精确定位是一件非常困难的事情!但是我们可以借助文本框来实现图象的精确定位，因为文本框就像是包含在文本文件中的便条纸，您可以将文本框中的图象或者文字随意移动至文本文件的任何位置。
在实现图象的精确定位时，您先在文本文件中插入一个文本框，然后再在文本框中插入图象，接着用鼠标拖动文本框到指定的位置就可以了。
方法三、灵活定制文本框的大小如果您用鼠标单击Word的文本框，您就会发现文本框矩形四周有8个小框框，用把鼠标移动到小框框上拖动就可以调整文本框的大小。
如果用鼠标拖动左边的小框框就可以让文本框朝左方进行放大，拖动右边的小框框就可以让文本框朝右方进行放大。
如果在拖动文本框周围的小框框时，同时按住键盘上的Ctrl 键，就可以实现从中心向外或向内进行缩放，而如果按住键盘上的Shift键，就可以实现同步缩放文本框的目的。
方法四、快速让多个文本框连起来一个页面中可能需要用到好几个文本框，如果我们需要把这么多个Word文本框之间相互链接起来那该怎么办呢?其实这个操作还是比较简单的，大家只要用鼠标单击菜单栏中的插入菜单，在其下拉菜单中指向文本框选项，在出现的子菜单中选择文本框类型横排或竖排之后，用鼠标在工作区的合适位置拖出第一个文本框，其大小根据用途而定，若作多页排版，则拖成一页大小。
《使用文本框设置版面》教学设计
《使用文本框设置版面》教学设计
一、教材分析
本节课是宁教版七年级下册信息技术课本《文字处理》模块第三节《版面设置》第2课时的内容，是该模块的重点。
本节内容是在学习了页面设置、分栏设置后，在对报刊版面规划有了初步的认识，并结合小学五年级学习演示文稿制作中的文本框的知识，进一步利用文本框来满足版面的设置，从而对版面设置有一个系统的认识，同时为后面图片的插入时的版面设置打下基础。
二、学情分析
本节是七年级的教学内容，学生在前面已经学习了页面的设置、分栏设置，在小学阶段学习演示文稿时也使用过文本框，初步了解了文本框，但在word中利用文本框进行排版还存在问题，遇到有些文章排版，不知道用什么方法好，设置版面时容易随心所欲，对书本和老师依赖性较大，不能耐心的进行分析判断。
但从学生认知特点来讲，他们求知欲强，想象力丰富，对直观事物感知较强，因此，教师应多鼓励学生自己观察，亲自动手操作，体验学习，养成分析问题后再解决问题的习惯。
三、教学目标
知识与技能：
1、能在电子报刊中插入文本框，并对文本框进行美化。
2、会使用文本框来设置版面。
过程与方法：通过使用文本框设置版面的学习过程，让学生学会判断与分析，体验成就感，有进一步学习的欲望，并能将学到的知识运用到自己的作品中去。
情感态度与价值观：
1、在合作学习中，学会交流与协作、提高学生的合作意识和合作能力。
2、在创作过程中培养学生的审美情趣和创造能力，激发学生的创作热情。
四、教学重点：①插入文本框；②美化文本框。
五、教学难点：设置文本框的格式
六、教学方法：比较讨论、任务驱动。
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5、美化文、虚实、粗细、颜色 环绕方向
②版式 环绕文字
1、美化文本框。将“塞上五宝”文本框填充效果为 “信纸”纹理图块、纹理颜色太深可调节填充颜 色透明度，“透明度”为60%；线条颜色设为深 蓝色、“线型”为双线、虚实为虚、粗细为“1 磅”。（根据课本P2页为“宁夏的城市名片”、 “我爱家乡的沙坡头”美化文本框） 2、将“塞上五宝”文本框版式“文字环绕”设置为 “四周型”，“环绕文字”设置为“只在左侧” 。取消“使至塞上”诗文本框边框颜色。
第一组：①先创建一个横排文本框，利用“插入”菜单中 “文件”命令插入要插入的文档（打开本地磁盘E盘，将 “与众不同的回族风情.doc”插入到刚创建的文本框内）。 ②为 “宁夏的城市名片”“套上”一个横排文本框。 第二组：①先创建一个横排文本框，利用“插入”菜单中 “文件”命令插入要插入的文档（打开本地磁盘E盘，将 “我爱家乡的沙坡头.doc”插入到刚创建的文本框内）。② 为 “使至塞上”这首诗“套上”一个竖排文本框。
请你说说在美化文本框时你学到 了什么？
请你测一测
1、在文本框中只能输入文字、表格，不能插入图形对象。 （） 2、文本框内的文字可以单独进行格式化。（） 3、在Word中，对选定的文本框执行删除操作时（） A文本框和文本框内的内容都被删除BCD
1.利用本课学的内容，对你的电子报刊进
行完善设计，为“与众不同的回族风情、我爱
3、文本框中字体设置
• • • • 字体 字的颜色 字的大小 字的效果
4、文本框大小调整
• 设置文本框中文字格式后，可能出现文字 不能全部显示的情况，原因是文本框太小 了，可以调整文本框大小了。
1、根据课本P2的要求将“塞上五宝”的字体 设置为楷体，大小小四号，字的颜色参照P2 页的提示。
2、调整文本框的大小。请同学们根据P2的要 求来调整“塞上五宝”文本框的大小。（根 据实际需求减小文本框内文字的大小、行距 进行调整）
家乡的沙坡头、宁夏的城市名片”等文本信息
添加文本框。
2.要求版面设计美观、大方，排版合理。
3.本地磁盘E素材文件夹里有老师给大家准
备的文字素材。
1、创建文本框
• 方法一：利用插入菜单中“文本框”子菜 单中的 或 命令。 • 方法二：单击绘图工具栏中的文本框按钮 或 插入。
文本框中可以放置哪些信息呢？
文本框中可以插入文字、图形、表格， 今天我们以文字为例来学习。
2、文本框中文字的录入
①输入文字 ②将先输入的文字“套上”文本框 ③通过“插入”菜单中的“文件”命令，插 入制作成的素材文档。