初中一年级分班考试语文试题

初中一年级分班考试语文试题

一．汉语拼音（7分）

1. 在大写字母下面写出相应的小写字母。(2分)

ABDEFQRT

2. 给带点字选择正确的读音，不要的用斜线划掉。(2分)

逆风(yìlìnì)允许(yǒngyǔnyún)

3. 看拼音，写词语。(3分)

zǔnáoānránwúyàng

二．汉字（11分）

1. 下列词语中加点字有几种解释，在你认为最恰当的解释的番号上打“√”。(2分)

①迷惑不解A、分开、解开;B、排泄大小便;C、懂、明白。

②斩钉截铁A、阻拦、停止;B、切断、割开;C、量词，表示节、段。

2. 用字组词。(3分)

练揭chà

差

炼竭chāi( )

3. 用“遥、摇、谣、远、动、歌”六个字组成三个词，写在下面的横线上。(3分)___________

4.找出下列词语中的错别字，用斜线划掉，把正确的写在括号里。(3分)

垂头伤气付荆请罪蚊丝不动

三、词语（11分）

1. 选词填空(4分)

①发布发展发生发现发明

今天早上，气象台了大风警报。傍晚，天气果然了变化。当时，我站在家门口，首先吹来一丝丝微风，树叶开始晃动。不一会，微风成狂风，把树枝都吹断了。

②因为……所以……; 不但……而且……; 如果……就……(2分)

A.写毛笔字能练好书法，能陶冶人的性情。

B.她不注意用眼卫生，视力下降了。

2. 把成语补充完整。(3分)

完归赵兴国安身临其

3. 从下列词语中找出两近义词和反义词，写在括号里。(4分)

继续懊诲似乎责备赞扬好像停止悔恨

近义词：————

反义词：————

四．句子（17分）

1. 判断下列句式，再选择填空。(3分)(供选择的有：拟人、排比、比喻、夸张)

①没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。

②大雨没喘气，一连下了五天五夜。

③我一定像同学们那样用功，争取在学习上取得更大的成绩。

④海水向岸边奔来，像野马一样咆哮。

2. 照样子，把句子换个说法，不改变句子的意思。(2分)

例：这潮湿冰冷的地面铺上稻草能睡。

这潮湿冰冷的地面铺上稻草怎么不能睡睡呢?

①这幅画线条流畅，色彩鲜艳，一定会获得最高奖。

例：我把这个困难克服了。

这个困难被我克服了。

②6号队员把足球飞快踢进了球门。

3. 在原句上修改病句。(4分)

①这场拔河比赛非常激动，最终决出了冠军。

②同学们赞扬陈明时，总是说自己还做得不够。

4. 把下面的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标出序号。(4分)

有一天，水把森林淹没了。

陆地渐渐沉下去，水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。

树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。

波浪不断向树干冲刷，甚至把树根拔起。

5. 联系上下文，领会句子含义，并选择朗读的语气，在你认为正确的后面打“√”。(4分)

她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

①小女孩他们快乐地飞到另一个地方去生活，那儿没有寒冷、饥饿和痛苦。

②小女孩死了，她离开了这个充满寒冷、饥饿、痛苦的世界。

③这句话应读出的语气：A、轻松愉快;B、悲哀低沉

五．阅读（24分）

1. 按课文原文填空。(4分)

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋

___________ 按起琴键来。

2. 把课文的题目、主人公、主要内容用线连起来。(3分)

卖火柴的小女孩李大钊冻死街头

十六年前的回忆小女孩勇敢机智、善待友人

将相和桑娜被捕前后的斗争

穷人蔺相如勤劳善良的行为

3. 读短文，完成文后问题。(17分)

军礼

离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。

“喂，同志，请下车。”

下车?她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……

站住随着喊声车后架被人拉住了他急忙用脚撑在地上

扭头一看不由气恼地问你干什么

“请你下车!”哨兵不动声色地回答。

“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”

“第一次听说，就请你第一次执行吧。”

“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。

“你!”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码：“喂，爸爸!爸爸!我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。”

不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。

“爸爸!”她迎上前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……

①给短文的第四自然段加上合适的标点符号。(3分)

②路过门岗下车，这是纪律。“她”不愿下车，心里是怎么想的?这种想法对吗?(5分)

答：___________

③陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼?(4分)

答：___________

④选出能准确完整地概括短文主要思想感情的一项，打上√。(5分)

①文章批评“她”借父亲是司令员而不遵守军营纪律的作法。

②文章赞扬了哨兵严格执行纪律，对工作负责的精神。

③文章赞扬了哨兵对工作负责任的精神和司令员自觉遵守纪律，坚持原则的好作风。

④文章赞扬了司令员严格管教子女，自觉遵守纪律的好