人教版数学四年级上册计算工具的认识ppt

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最新人教版数学四年级上册 大数的认识《计算工具的认识》优质课件

最新人教版数学四年级上册 大数的认识《计算工具的认识》优质课件

四亿九千九百七十万
二亿零八百七十六万
五十亿八千三百万
六百二十九亿四千万
四亿九千九百七十万 写作:499700000 近似数:5亿。 二亿零八百七十六万 写作:208760000 近似数:2亿。 五十亿八千三百万 写作:5083000000 近似数:51亿。 六百二十九亿四千万 写作:62940000000 近似数:629亿。
开关及清除屏键
你知道哪些键的功能? 和同学交流一下。
14
探索新知
独立尝试,用计算器计算。 386+179= 565
互相说一说,使用计算器计算的步骤。 按照下面的步骤,用计算器算一算。
15
探索新知
用计算器计算下面左边各题。
9999×1=9999 9999×2=______ 9999×3=______ 9999×4=______
111105÷9=__1_2_3__4_5___ 1111104÷9=_1_2__3_4_5__6__ 11111103÷9=_1_2__3_4_5__6_7___ 111111102÷9=_1_2__3_4_5__6_7_8___ 1111111101÷9=_1_2__3_4_5__6_7_8__9___
28
小试牛刀
3.用计算器计算下面各题。 986+1459=2445 290876+58365= 349241 216÷6+682= 718 465×1689-14300=771085
29
04 课堂小结
30
归纳总结:
计算工具的认识和计算:
1.算盘的1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
2.
显示屏
清除键
23
典题精讲
7.比较下面每组数中两个数的大小。 26090800000 < 26900800000 7451030000 < 54284000000 8.

人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件(与“计算”有关优秀PPT文档)

人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件(与“计算”有关优秀PPT文档)
第1页,共6页。
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计
算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘,
至今仍在使用。
第2页,共6页。
每颗珠子代表5
每颗珠子代表1
关于算盘,你还知 道什么?
第3页,共6页。
时间键
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 为了方便计算,人们发明了各种各样的计
早在14世纪,中国就发明了算盘日,期键
目前,速度最快的计算机1秒钟数能计字算键几十万
早在14世纪,中国就发明了算盘, 早在14世纪,中国就发明了算盘, 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
小数点键
第4页,共6页。
显示屏 清除键
开关及清除屏键 括号键
运算符号键
等号键
你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
亿次。 你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 为了方便计算,人们发明了各种各样的计 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 为了方便计算,人们发明了各种各样的计 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 为了方便计算,人们发明了各种各样的计 为了方便计算,人们发明了各种各样的计 早在14世纪,中国就发明了算盘, 为了方便计算,人们发明了各种各样的计 你还知道哪些计算器或类似的计算工具? 为了方便计算,人们发明了各种各样的计 为了方便计算,人们发明了各种各样的计 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 早在14世纪,中国就发明了算盘, 你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
为了方便计算,人们发明了存各种储各运样算的计键

人教版四年级上册 《计算工具的认识》PPT课件

人教版四年级上册 《计算工具的认识》PPT课件

第一组:17+83= 62-12= 1000×5= 第二组: 7865+3497= 835×23=
13Байду номын сангаас5÷45=
要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)全体女生用计算器算第二组题。
1.继续查找有关计算工具的资料. (有兴趣的同学,如果能根据计算工 具的发展史将其罗列就更好了.)
2.了解计算器的其他功能.
人教版数学第一单元
学生自主学习教材23-24页。
(1)了解计算工具的发展史; (2)认识算盘,如何用算盘进行计算? (3)关于计算器,你知道有哪些功能键?
远古时代,人们用 石子计数结绳计事
二千多年前,中 国人用算筹计算
一千多年前,中国 人又发明了算盘,使计 算的速度快多了。
四百多年前,法国 与德国的数学家发明了 机器演算的工具。
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
(一)认二识算、盘 认识算盘
1颗上珠表示几?1颗下珠呢?
档 上珠

框 1颗上珠表示5,1颗下珠表示1。
下珠
(二)算盘二的、作用认识算盘
请你在算盘上拨出602、534067。
602
534067
超 市 收 银
电子计算器
电子计算器
时间键 日期键 存储运算键
数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 等号键
你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=

四年级数学上册课件-1.5计算工具的认识(8)-人教版(96张PPT)

四年级数学上册课件-1.5计算工具的认识(8)-人教版(96张PPT)
计算工具的认识
随着数的产生,就会出现数的计算。 为了计算方便,人类发明了各种各样的 计算工具。
早在两千多年前的 春秋时期,我国出现了 这样的计算工具。你们 知道这是什么吗?
这是算筹。
象牙算筹(西汉)
在我国古代,算筹 是一根根同样长短、同 样粗细的小棒或小棍子。
象牙算筹(西汉)
一般情况下,算筹 的长度约为13-14cm,直 径约为2-3mm,多用竹子 制成。
象牙算筹(西汉)
当然,也有使用木 头、象牙、兽骨、金属 等材料制成的算筹。
请同学们尝试用小棒,在自己的桌子上摆 出“1~9”这几个数字。
摆一摆
请同学们尝试用小棒,在自己的桌子上摆 出数字“6”。
我把六根小棒 摆在一起,表 示数字“6”。
我用两个小棒: 一根横着摆,一 根竖着摆,表示 数字“6”。
现在,看板上出现 的答案,就是用算筹摆 出的数字“6”。
用一根横着的小棍 表示“5”,再放一根竖 着的小棍表示“1”,两 根加起来就是“6”。
请同学们尝试用小棒,在自己的桌子上摆 出数字:“7”“8”“9”。
先放一根横着的小棒。 然后,在它下面放两 根竖着的小棒,组成 数字“7”。
我的方法正好相反: 先放两根竖着的小棒。 然后,把横着的小棒 摆在它们的下面。
摆一摆
摆一摆
摆一摆
横 式
纵 式
用算筹表示大数的时候,实际上是 从右到左,纵横相间。
横式 纵式
表示数字“29”, 先用纵式表示个位上的 “9”,再用横式表示十 位上的“2”。
接下来,老师考考 大家:看板上,用算筹 摆出的数字是多少?
632
揭晓答案
摆一摆
横 式
纵 式
算盘个位上的数字是多少? 到了17世纪中期,法国数学家帕斯卡发明了世界上第一台加减法计算器,对以后计算机的发展产生了重大的影响。 请同学们在算盘上拨出“534067”。 然后,在它下面放三根竖着的小棒,组成数字“8”。 老师来问一问大家:这节课认识了什么计算工具? 请同学们跟自己的同桌相互出一个计算题,试着用计算器来计算。 哪一个数位上一个单位也没有,就用“0”来表示,跟现在的记数方式一样。 老师来问一问大家:算筹有哪两种摆法? 大约270几枚为一束,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。 请同学们在算盘上拨出“534067”。 所以,古人通常随身携带算筹。 假设:一家三口去公园玩,在小卖部买了一些食物、三瓶水和一些纪念品,想知道这些东西多少钱,同学们会选择哪一种计算工具呢? 第二张图片上出现的是什么电脑? 第二张图片上出现的是什么电脑? 请同学们尝试用小棒,在自己的桌子上摆出“1~9”这几个数字。 接下来,请同学们在算盘上拨出“602”。

人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件PPT优秀资料

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每颗珠子代表1 为了方便计算,人们发明了各种各样的计
为了方便计算,人们发明了各种各样的计
关于算盘,你还知 道什么?
时间键 日期键 存储运算键 数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 等号键
你还知道哪些计算器或类似的计算工具?
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 你还知道哪些计算器或类似的计算工具? 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 你还知道哪些计算器或类似的计算工具? 为了方便计算,人们发明了各种各样的计 为了方便计算,人们发明了各种各样的计 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 你还知道哪些计算器或类似的计算工具? 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万 早在14世纪,中国就发明了算盘,
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
每颗珠子代表5
Байду номын сангаас
早在14世纪,中国就发明了算盘, 早在14世纪,中国就发明了算盘, 早为目目目 目目为目目你目你早目目你你你目为目目在了前前前前前了前前还前还在前前还还还前了前前1方 , , ,, , 方 , , 知 , 知 1, , 知 知 知 , 方 , ,44便速速速 速速便速速道速道速速道道道速便速速世世计度度度 度度计度度哪度哪度度哪哪哪度计度度纪纪算最最最 最最算最最些最些最最些些些最算最最,,,快快快 快快,快快计快计快快计计计快,快快中中人的的的 的的人的的算的算的的算算算的人的的国国们计计计 计计们计计器计器计计器器器计们计计就就发算算算 算算发算算或算或算算或或或算发算算发发明机机机机机明机机类机类机机类类类机明机机明明了了似似似似似了1111111111111了了秒秒秒 秒秒秒秒秒秒秒秒秒秒各各的的的的的各算算钟钟钟 钟钟钟钟钟钟钟钟钟钟种种计计计计计种盘盘能能能 能能能能能能能能能能各各算算算算算各,,计计计 计计计计计计计计计计样样工工工工工样算算算 算算算算算算算算算算的的具具具具具的几几几 几几几几几几几几几几计计?????计十十十 十十十十十十十十十十万万万 万万万万万万万万万万

人教版四年级上册数学《计算工具的认识 》(共课件)(共21张PPT)

人教版四年级上册数学《计算工具的认识 》(共课件)(共21张PPT)
计算工具的认识、算盘、计算器
一、计算工具的认识
1.二千多年前,中国用算筹计算。 2.一千多年前,中国人又发明了算盘。 3.17世纪初,英国人发明了计算尺。 3.17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。
5.20世纪,出现了电子计算器。 6.20世纪40年代,诞生了第一台电子计算机。
台式电脑
笔记本电脑
2×9=18
------------------9999×2=-1__9_9_9__8__ 9999×3=2__9_9_9__7__ 9--9-9--9-×--4-=--3_-_9-_9-_-9_-_6-_-_-
-
1做首位,8做末位,中间是三个9
------------------------------每个积的中间都- 是三个9,积的 首位和末位组成的数是9与第二 个因数的积。 -------------------------------
386 + 179 = 386 + 386 + 179 = 565
1.练一练 825-138=_____ 26×39=_____ 312÷8=_______
2.用计算器计算。
5584+7646 6908×37
13027-8934 111111111÷9
66280×23 395412+10589
例2.计算器计算下面左边各题
-
9999×2=1__9_9_9__8__
9999×3=2__9_9_9__7__ 9999×4=3__9_9_9__6__
9999×5=_4_9_9__9_5__
9999×7=_6_9_9__9_3__ 9999×9=_8_9_9__9_1__
1.计算器计算下面左边各题。

人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件

人教版四年级数学上册《计算工具的认识及计算》PPT课件
人教版小学数学四年级上册
计算工具的认识
河南省商丘市睢县城郊乡十里铺学校 王海霞
2018年6月
你能很快说出下面两组题的得数 吗?
• 一组 25×20 45+55 36023456+98552
3698×46201

36952872÷2332
计算工具的认识
为了方便计算,人们发明了各种各样的计 算工具。早在14世纪,中国就发明了算盘, 至今仍在使用。
每颗珠子代表5
每颗珠子代表1
关于算盘,你还知 道什么?
时间键 日期键 存储运算键 数字键
小数点键
显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键
运算符号键 等号键
你还知道哪些计算器或类似的计算工具? 目前,速度最快的计算机1秒钟能计算几十万
亿次。
÷
台式电脑
笔记本电脑
掌上电脑
运用这个计算器,算一算386+179=,825-138=
这节课你学会了什么?

• 谢 谢 观 看!

人教版小学数学四年级上册课件-第一单元第十节《计算工具的认识》教学课件

人教版小学数学四年级上册课件-第一单元第十节《计算工具的认识》教学课件
人教版四年级上第一单元《大数的认识》
计算工具的认识
一、认识算筹
你知道这叫什么吗?
二千多年前,中国人用算筹计算。
用算筹记数
怎样用算筹表示1~9这九个数字?
古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小 棍子,一般长为13~14cm,径粗2~3mm,多用竹子制 成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的。
算盘的作用 算盘上表示出的数是多少?
35215862
算盘的作用
请你在算盘上拨出602、534067。
602
534067
认识两种算盘
这两个算盘有什么不同?
16进制
10进制
三、认识计算器
(一)国外计算工具的发展 你还知道什么计算工具?
17世纪初,英国人发明了计算尺。 17世纪中期,欧洲人发明了机械计算器。 20 世纪,出现了电子计算器。 20世纪 40 年代,诞生了第一台电子计算机。
存储运算键
括号键
数字键
运算符号键
等号键
小数点键
时间键
显示屏 清除键
日期键
开关及清除屏键
存储运算键
括号键
数字键
运算符号键
等号键
小数点键
用算筹记数 如表示29,先用纵式表示个位上 这个数是多少? 的9,再用横式表示十位上的2。
2
9
632
用算筹记数
0的出现也经过了很长时间。 空 一 位表 示 0 用□表示0 用○表示0
6
0
3
6
0
3
6
0
3
了解算筹的不足,产生对新的计算工具的需求 试着用小棒代替算筹表示出 19612368。 你想不想也随身带着?为什么?
用算筹记数

人教版数学四年级上册4 计算工具的认识、算盘、计算器(第1课时 计算工具的认识)课件

人教版数学四年级上册4 计算工具的认识、算盘、计算器(第1课时 计算工具的认识)课件

2.电子计算器上ON/C是( 开关及清除屏)键;DEL是 ( 删除 )键。
3.你能在算盘上拨出下面的数吗?
31620
5800269
四、课堂小结
1.现代计算工具,体积越来越小,计算速度越来越快。 2.算盘1颗上珠表示五,1颗下珠表示一。 3.算盘的作用主要是用来计算和记数。
4.计算器是目前人们广泛使用的计算工具。 5.计算器不同的键有不同的作用,计算器有很多功能。
►A man is not old as long as he is seeking something. A man is not old until regrets take the place of dreams. 只要一个人还有追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,一个人才 算老。 ►Bad times make a good man. 艰难困苦出能人。 ►Life is a path winding in the mountain, bumpy and zigzagging. 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平。
►一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。—— 维尔斯特拉斯 ►历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人 深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根 ►在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是 确实的如此美好。——苏利文确。 ►宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯 ►新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗 庚 ►数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔 ►上帝是一位算术家。——雅克比
二、学习新课
一千多年前,中国 人又发明了算盘。
算盘是我们祖先创造发明的一 种简便的计算工具,珠算盘起源 于北宋时代,北宋串档算珠。算 盘是中国古代劳动人民发明创造 的一种简便的计算工具。

四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标

四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
世界最长算盘10.1米
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
每颗珠子代表5
每颗珠子代表1
关于算盘,你还知 道什么?
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四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标 四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
1946年美国宾夕法尼亚大学经过几年的艰苦努力, 研制出世界上第一台电子计算机。随着科学技术的进步, 计算机不断更新。目前,速度快的计算机1秒钟能计算 几百万亿次。
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
(2)全体女生用计算器算第二组题。
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标 四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
3 2 1
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
9999×1= 9999×2=
1 9999×3=
1972年第一个电子 袖珍计算器生产出 来。那是由一些在 美国德克萨斯仪器 公司工作的科学家 们设计的。
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
四年级数学上册 计算工具的认识 精品PPT人教新课标
■ 1946年发生了人类历史上一件划时代的大事人
类第一台电子计算机诞生了。
■以使用电子管为特点的第一代电子计发展。
■第二代电计算机于20世纪50年代中期间问世以
晶体管代替电子管并增加浮点运算。

四年级数学上册_计算工具的认识ppt(8)人教版ppt(96张)标准课件

四年级数学上册_计算工具的认识ppt(8)人教版ppt(96张)标准课件

大约在一千多年前, 中国人发明了算盘。同 学们对算盘了解多少呢?
算盘上面有2颗珠子, 每颗珠子代表“5”; 下面有5颗珠子,每颗 珠子代表“1”。
看一看




框 下 珠
算盘不光可以用来计数,它还可以 用来计算。在古代中国,用算盘比算筹 更为进步。后来,算盘逐步地传入到日 本。
同学们,知道算盘 上的一颗珠子表示多少 吗?
请同学们尝试用小棒,在自己的桌子上摆 出“1~9”这几个数字。
摆一摆
请同学们尝试用小棒,在自己的桌子上摆 出数字“6”。
在古代中国,用算盘比算筹更为进步。 用一根横着的小棍表示“5”,再放一根竖着的小棍表示“1”,两根加起来就是“6”。 图片上已经标注出数位,跟平常使用的整数顺序表是一样的:有个位、十位、百位、千位、万位等等。 一般情况下,算筹的长度约为13-14cm,直径约为2-3mm,多用竹子制成。 当有珠子靠着梁的时候,则需观察珠子对应的数字以及单位。 接下来,请同学们在算盘上拨出“602”。 请同学们尝试用小棒,在自己的桌子上摆出数字:“7”“8”“9”。 看板上摆出的数字“603”:“6”和“3”中间的空位,表示的就是“0”。 请同学们在算盘上拨出“534067”。 然后,把横着的小棒摆在它们的下面。 算盘百位上的数字是多少? 接下来,请同学们在算盘上拨出“602”。 然后,在它下面放两根竖着的小棒,组成数字“7”。 计算工具一直在进步。 同学们,知道古人通常要随身携带多少根算筹吗?谁来大胆猜测一下? 这一张图片上出现的是什么电脑? 除此之外,今天还认识了哪些计算工具?
我把六根小棒 摆在一起,表 示数字“6”。
我用两个小棒: 一根横着摆,一 根竖着摆,表示 数字“6”。
现在,看板上出现 的答案,就是用算筹摆 出的数字“6”。
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你能在在算盘上把180表示出来吗?
个 位
在算盘上把609表示出来。
个 位
你能说一说算盘上的数表示多少吗?
534067
你能说一说算盘上的数表示多少吗?
35215862
计算器:
液晶显示屏 键盘
功能键
开机键
数字键
运算 符号键
用计算器计算 4468+1792
开机按 ON/OFF 键。 依次按 4 4 6 8 键。
按 + 键。
按 1 7 9 2 键。
按 = 键显示结果。
如果要清屏按C键,要关机 按 ON/OFF 键。
用计算器计算
32010-8925= 126×39= 312÷8= 6.34-4.7=
用计算器计算: 6396÷(520-438)
存储清除键 提取键
存储键
用计算器计算: 6396÷(520-438)
古代
(算筹)
按照中国古代的筹算规则,算筹记数的表示方法为:个位用纵 式,十位用横式,百位再用纵式,千位再用横式,万位再用纵 式等等,这样从右到左,纵横相间,以此类推,就可以用算筹 表示出任意大的自然数了
加和数 2936
加数 73
算盘 后来我国劳动人民创造了算盘作为计算工具。七八百年前, 算盘已经在我国广泛使用。许多人认为算盘是最早的数字计算 机,而珠算口诀则是最早的体系化的算法。
人教版数学四年级上册第一单元
计算工具的认识
计算工具的认识
1.了解计算工具的发展史,认识我国的传统计算 工 具——算盘。
2.知道计算器上的各个功能键的作用,会使用计 算器进行计算。
同学们,你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗?
(一)算筹
二千多年前,中国人用算筹计算。
古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗 细的小棍子,多用竹子制成,也有用木头、 兽骨、象牙、金属等材料制成的,放在一个 布袋里,系在腰部随身携带。需要记数和计 算时,就把它们取出来,放在桌上或地上都 能摆弄。我国古代人用算筹计算。算筹是用 271根木棍或竹子制成。
计算尺
随着社会的不断进步, 17世纪初英国人冈特发明了计算尺。
机械计算器
17世纪中期,法国哲学家和数学家帕斯卡 发明了世界上第一台加减法计算器。
计算机和电子计算器
1946年美国宾夕法尼亚大学经过几年的 艰 苦努力,研制出世界上第一台电子计算机。 随着科学技术的进步,计算机不断更新。 目前,速度快的计算机1秒钟能计算几十万 亿次。计算机的大小也发生了很大的变化, 世界上第一台计算机大约有一间房间那么 大,现在有台式电脑、笔记本电脑,还有 掌上电脑。
认识算盘

上珠


下珠
1颗上珠表示1个五,1颗下珠表示1个一。
观察这两个算盘有什么不同?
左边的算盘是中国算盘,上面有两颗珠子,每颗代表5。后来算盘发展到 日本,逐渐演变成右边这样,上面变成了一颗珠子。原因是:原来是中国 采用的是16进制,满16进1,所以算盘每档上是15;进入日本后,采用 的 是十进制,所以算盘的上面剩下1颗珠子。
输入520-438,算出结果
输入M+进行存储, 然后输入6396÷ 再输入MR进行提取 输入等号。
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