有偿家教自查自纠报告

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有偿家教自查自纠总结

有偿家教自查自纠总结一、家教时间安排不合理在进行有偿家教工作时，我发现自己经常会因为时间安排不合理而影响到家教的进行。

有时候由于自己的时间安排不当，导致无法按时到达家教的地点，或者导致家教时间过长，影响到孩子的学习效果。

因此，我意识到需要加强时间管理意识，合理安排家教时间，确保能够按时到达家教的地点，并在规定的时间内完成家教任务。

二、家教内容不明确在进行有偿家教工作时，我发现自己有时候在家教内容上不够明确，往往会出现不知道该如何教授的情况。

这会导致我在家教过程中缺乏条理性，不知道重点应该放在哪里，从而影响到家教效果。

为了解决这个问题，我准备在家教之前充分准备，对需要教授的知识进行深入了解，确定家教重点，以及合理安排教学内容和步骤，提高家教的效率和质量。

三、家教效果不明显在进行有偿家教工作时，我发现自己的家教效果并不总是很明显，有时候孩子的学习成绩并没有达到预期的效果，甚至有时候还会出现退步的情况。

这让我深感自责和焦虑，也让我意识到自己在家教中需要更多的努力和改进。

为了提高家教效果，我决定增加家教的难度和挑战性，激发孩子的学习兴趣和动力，鼓励孩子克服困难，努力提高学习成绩。

四、家教态度不够用心在进行有偿家教工作时，我发现自己有时候在家教过程中态度不够用心，对孩子的学习情况和进步不够重视，往往会让孩子感到失望和沮丧。

这让我深感自责和愧疚，也让我意识到自己在家教中需要更加用心和耐心，关心孩子的学习情况和进步，帮助孩子建立正确的学习态度和方法。

为了改进这个问题，我决定调整自己的态度，对家教工作更加用心和负责，努力帮助孩子取得更好的学习成绩。

五、家教计划不够科学在进行有偿家教工作时，我发现自己有时候缺乏科学的家教计划和方法，往往会让家教变得没有规律和条理，不利于孩子的学习和提高。

这让我深感自责和无力，也让我意识到自己在家教中需要更多的科学方法和计划，有针对性地进行家教，提高家教的效果和质量。

为了改进这个问题，我决定学习和借鉴优秀家教的经验和方法，建立科学的家教计划和方法，确保能够提高孩子的学习成绩和能力。

2024年幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告

2024年幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告序言：自20xx年实施“幼有所教，教有所乐”政策以来，我园坚持以儿童为中心，关注每个孩子的发展需求，注重提高教师专业素养和教育教学质量，致力于打造一个高质量的教育环境。

然而，我们也深刻认识到教育中的问题和不足，因此，我们进行了一次自查自纠，以期发现问题并及时改进。

一、存在的问题：1. 有偿家教现象普遍存在。

经过调查发现，我园部分教师存在有偿家教的现象。

有偿家教不仅违背了教师职业道德和教育法律法规，而且容易造成教育资源的不公平分配，给学生和家长带来不良影响。

2. 教师职业素养不足。

部分教师在职业素养方面存在一定的不足，如个别教师缺乏责任心，不遵守教师职业行为规范，对学生敷衍了事；部分教师缺乏教育教学的专业知识和技能，无法提供高质量的教育服务。

3. 教育质量不稳定。

尽管我园一直以来注重提高教育质量，但由于缺乏有效的质量管理机制和监督体系，教育质量存在一定的不稳定性。

有时，教师的教学方法和手段可能不完善或不适应学生的需求，影响了教学效果。

二、问题成因分析：1. 学前教育体制不完善。

目前，我国学前教育体制尚不完善，政策法规不够明确，对于有偿家教等问题缺乏明确的界定和规范。

这为有偿家教等问题的产生提供了一定的空间。

2. 老师职业发展机制不完善。

我园现有的职业发展机制存在不足，对教师的激励机制和职业发展通道不够畅通，没有明确的职业规划和评价体系。

这导致一些教师对教育教学工作缺乏热情和责任心。

3. 缺乏有效的质量管理机制。

在我园的质量管理中，缺乏有效的监督和评估机制，难以及时发现问题和改进。

这导致教育质量不稳定，影响了学生的学习效果和发展。

三、整改方案：1. 加强学前教育体制建设。

与相关部门沟通，争取更多的政策支持，完善学前教育体制，明确有偿家教等问题的底线和限制，加大对有偿家教等问题的打击力度。

同时，加强对家长的教育，提高家长对学前教育的认识和理解。

2. 完善教师职业发展机制。

有偿家教个人自查报告

有偿家教个人自查报告有偿家教个人自查报告为进一步规范教师从教行为，消除极少数教师违规从事有偿家教造成的不良影响，全面推进师德教风建设，引导全体教师优质施教、廉洁从教，树立人民教师良好形象，下面是小编为大家整理的有偿家教个人自查报告，欢迎大家阅读。

有偿家教个人自查报告一根据常州市教育局《关于治理中小学教师从事有偿家教的意见》等文件精神，现将我校治理有偿家教自查自纠工作报告如下：一、成立领导小组为认真贯彻落实市教育局有关文件精神，切实加强有偿家教治理工作，我校成立治理有偿家教工作领导小组：组长：任欣伟顾锡宏副组长：完利梅、奚全坤、李万龙组员：陶兆宝、房宏、季一鸣、常耀芬、陈宝祥、徐娟芬、陈玉萍、钱柳云、赵科、李金蛟、阮航卫、徐斌、刘常、俞顺亮、王明华、倪莺、曹波、朱丹、刘波二、组织学习，统一思想，提高认识，使全体教师充分认识在职教师从事有偿家教活动的危害，自觉抵制有偿家教行为。

组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《江苏省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，在校园网公布《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》和市教育局治理有偿家教、师德建设等有关文件和制度，召开教工大会专题部署治理有偿家教工作。

三、开展自查自纠组织全体教师按照“有则改之，无则加勉”的原则进行自查自纠。

并写出书面自查报告，签名后留学校备查。

四、诫勉谈话对于曾经从事有偿家教的老师，党委校长室对其进行诫勉谈话，晓以利弊，严肃纪律。

五、制定相关制度，完善师德规范管理。

对从事有偿家教，经教育不改的，年度考核定为不合格;评先、评优、职务、职称晋升等实行“有偿家教一票否决制”;对情节严重的，学校将严格按照《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法(试行)》、常州市教育局《关于治理中小学教师从事有偿家教的意见》和有关会议精神严肃处理。

六、加强监督。

设立投诉、举报信箱、电话和邮箱，接受群众监督。

有偿家教自查报告(精选4篇)

有偿家教自查报告（精选4篇）有偿家教自查报告1根据上级教育主管部门通知精神，我校立即召开全体教师会，学习和传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。

一是加强领导。

我校成立由张葵军校长任组长，杜勇华、袁义大、陈前利、伍志军、周瑞军、何春红、王义星等任副组长，其他中层为成员的违规补课和教师有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，公布有偿补课和推销教辅资料举报电话，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次违规补课和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。

二是提高认识。

及时将《九江市教育局关于重申严禁违规补课通知》文件发布到校园网，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。

三是自查自纠。

我校迅速积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照《九江市教育局关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知》文件进行排查，教务处每天派人巡查，严格按课程计划开足开齐课程，并按课表上课，不得随意增减国家和省规定的课程和课时，不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时；坚决禁止节假日组织学生集体补课；严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课。

切实加强教学常规的管理，组织教师经常开展教学研究，改进教学方法，把功夫用在课堂上，向45分钟要质量，落实好教学常规，确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。

四严肃追究责任：1、对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师按上级有关制度处罚外，学校年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补课所得款。

2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，按上级有关制度处罚外，年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补课所得款，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。

2024年有偿家教专项治理自查自纠报告

2024年有偿家教专项治理自查自纠报告一、前言有偿家教在我国已经存在多年，其盛行给了一些家庭经济带来了实质帮助，同时也给学生的学习和成长带来了积极影响。

然而，由于有偿家教行业的发展并非完全合法规范，存在一些乱象和问题。

为了进一步规范有偿家教行业，提高家教质量，2024年我们开展了有偿家教专项治理自查自纠工作，本报告根据此次活动的情况进行总结和分析。

二、活动背景有偿家教主要存在以下问题：一是有些家教机构未经合法注册，没有合法资质和教师证，教学质量无法保障；二是教师资质参差不齐，有些家教教师并没有通过相关考核，不能提供标准化的教学服务；三是有些家教教师与学生家长私下交易，存在内容不透明、费用不公开等问题；四是有些家教教师在教学过程中不遵守职业道德，存在学生身心健康等问题。

本次专项治理自查自纠活动，旨在解决以上问题，规范有偿家教行业。

三、活动组织与范围本次活动由当地政府主导，相关职能部门负责组织实施。

活动范围涵盖有偿家教机构及其教师从业人员。

四、活动目标本次活动的目标是规范有偿家教行业，保障家教服务的质量，提高学生学业水平和全面发展。

五、活动内容1. 家教机构和教师的合法性核查核查家教机构是否合法注册，是否具备合法资质和教师证；核查教师资格是否符合相关规定，是否参与数学考试和教育理论培训；对注册教师的资质进行评估和认定。

2. 家教机构的标准化管理要求家教机构建立规范的管理制度，包括教材使用、教学方法和进度安排等；要求家教机构建立学生档案，及时记录学生学习情况和教学进展；加强对家教机构的监督和检查。

3. 家教教师的培训和考核家教教师需要参加相关培训，提高教学技能和教学理念；家教教师需要通过评估和考核，保证其教学质量和专业能力。

4. 价格和费用的透明公开家教机构要求明码标价，将价格和费用进行公示，与学生家长事先协商并签订合同；加强费用监管，严禁虚报价格和乱收费。

5. 职业道德和学生身心健康保护家教教师要求遵守职业道德，严禁与学生家长私下交易，严禁涉及违法违纪行为；对家教教师进行教育，引导他们关注学生身心健康，保护学生的合法权益。

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告亲爱的同事们，大家好！一、自查自纠基本情况本次自查自纠活动，我们严格按照教育部门的要求，对全园教职工进行了全面排查。

通过问卷调查、个别访谈、查阅资料等方式，发现了一些问题，并立即进行了整改。

二、存在问题1.有偿家教现象部分教职工利用业余时间进行有偿家教，严重违反了教育部门的相关规定，损害了幼儿园的形象。

2.教育资源分配不均部分教职工对教育资源进行不正当分配，导致部分幼儿无法享受到优质的教育资源。

3.教育教学秩序混乱部分教职工在教育教学中，存在迟到、早退、请假现象，影响了正常的教育教学秩序。

4.家长投诉处理不及时部分教职工对家长投诉处理不及时，导致家长对幼儿园的不满情绪。

5.管理不善部分教职工存在管理不善问题，如：班级管理不严格，教师考核不公正等。

三、整改措施1.加强师德师风建设组织全园教职工学习师德师风相关法规，提高教职工的思想觉悟，杜绝有偿家教现象。

2.优化教育资源分配调整教育资源分配方案，确保每个幼儿都能享受到优质的教育资源。

3.规范教育教学秩序加强教职工的考勤管理，确保教育教学秩序的正常进行。

4.提高家长满意度加强家长沟通，及时处理家长投诉，提高家长满意度。

5.加强管理完善幼儿园管理制度，提高管理效能，确保幼儿园各项工作的顺利进行。

四、整改效果1.有偿家教现象得到有效遏制，教职工的思想觉悟明显提高。

2.教育资源分配更加合理，幼儿享受到的优质教育资源得到保障。

3.教育教学秩序明显改善，教职工的考勤情况得到规范。

4.家长满意度不断提高，投诉处理更加及时。

5.管理水平得到提升，幼儿园各项工作有序进行。

通过本次自查自纠活动，我们深刻认识到幼儿园有偿家教等问题的严重性。

在今后的工作中，我们将继续加强整改，确保幼儿园教育环境的纯洁性。

同时，也希望大家能积极参与到整改工作中，共同为幼儿园的发展贡献力量。

幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告亲爱的团队伙伴们，最近我们经历了一次深刻而有意义的自查自纠过程。

拒绝有偿家教教师自查报告集合5篇

拒绝有偿家教教师自查报告集合5篇拒绝有偿家教教师自查报告1为深入落实，切实加强学校行风建设暨教师有偿家教，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面，我校把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特别是教师的教师有偿家教作为新学期开始的工作重点，开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。

一、师德建设常抓不懈1、领导重视，师德建设始终列入学校日常工作。

学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。

要求教师学习了《教师法》、《未成年保护法》和《义务教育法》。

采取了自学、讨论、答卷等灵活多样的形式，保证读书笔记做到15000字以上，力求使学习收到最好的效果，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、加大管理力度，经常自查自纠把师德师风作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。

要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

结合本年度开展的党员先进性教育活动，要求全体党员积极参与到教师有偿家教中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。

每学期开展师德师风学生问卷调查，对调查中发现的问题，学校及时给予了处理、整改。

另外，学校将教师有偿家教与年度考核有机结合起来，有效地促进了教师有偿家教的各项措施落到实处。

3、密切家校联系，做好帮扶工作。

学校建立了良好的家校联系制度，用好班主任工作手册，定时组织召开家长会，发放致家长的一封信等，进一步密切家校联系，及时掌握生源的基本情况，防患于先。

继续建立、健全后进生帮扶档案，完善帮教责任制，落实帮教措施，积极主动争取家庭和社会力量的支持进行帮教。

及时了解不良行为学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活。

有偿家教专项治理自查自纠报告范文

有偿家教专项治理自查自纠报告范文尊敬的领导：根据学校的要求和学校对偿家教专项治理的重视，我自查自纠之后，认真撰写了本次家教专项治理的自查自纠报告，对本人存在的问题进行了明确的整改方案和计划，特向您汇报，请您指导和批示。

一、自查情况经过对自身在家教专项治理中的行为和做法进行仔细的剖析和反思，我发现了以下存在的问题：1. 家教课程设计方面的不足。

在教学过程中，我没有根据学生的具体需求和实际情况，制定个性化的教学计划和教学方案，导致教学内容和教学方法的选择不合理，影响了教学效果。

2. 不规范的教学管理。

在家教过程中，我未能建立起完善的教学管理体系和管理制度，对学生的学习情况和家庭环境缺乏全面的了解和掌握，无法及时发现和解决学生学习中的问题。

3. 考核评价不够科学。

在对学生的学习成绩进行评价时，我主要依据平时成绩和考试成绩，忽略了学生的兴趣、能力和潜力的培养，没有充分发挥出我作为家教教师的专业优势。

4. 没有制定明确合理的家庭作业。

在教学过程中，我没有充分利用学生的课外时间，指导学生合理安排学习任务和完成家庭作业，导致学生的学习效率不高。

二、整改方案和计划针对以上存在的问题，我制定了以下整改方案和计划：1. 家教课程设计方面的整改。

我将更加注重学生的个性化需求，针对每个学生的优势和劣势，制定相应的教学计划和教学方案。

在教学过程中，我将采用多样化的教学方法，注重培养学生的学习兴趣和思维能力，提高教学效果。

2. 教学管理的规范化。

我将建立起完善的教学管理体系和管理制度，包括学生档案管理、学生学习问题的及时发现和解决、与学生家长的有效沟通等。

我将不定期与学生家长进行面对面的教育咨询，了解学生在家庭环境中的学习情况，及时发现和解决问题。

3. 考核评价科学化。

我将充分发挥自己作为家教教师的专业优势，采用多种评价手段，如观察评价、学习笔记评价、课堂参与评价等，全面了解学生的学习情况和学习能力，鼓励学生的潜力发展和能力提升。

有偿补课自查自纠报告5篇

有偿补课自查自纠报告5篇本学期以来，文登区教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施，我们学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，每个老师都签订了禁止有偿补课的承诺书。

随着文登区教育局各项工作的开展，我认真学习了《七里汤小学治理教师有偿补课的规定》，虽然自己以前没有办班，今后也不会参与办班，但还是认识到有偿家教有着极大的负面影响。

一、个别教师进行有偿家教，增加了学生的课业负担，影响了学生正常休息。

二、个别教师进行有偿家教，获得一定的经济利益，但这样势必会增加了家长的经济辅导，造成不好的社会影响。

三、个别教师把精力放在有偿家教上，没有全身心的投入教学工作，对自己的工作有所懈怠，影响其他学生的学习成绩。

今后我决心继续努力，严格遵守文登区教育局的规定和要求，并保证做到以下几点：一、不利用自己的休息时间进行有偿家教；二、不假借亲戚朋友的名义从事有偿家教；三、不介绍学生给其他辅导班进行有偿补课;不参与校外辅导班组织的有偿家教。

总之，我要时时处处以师德规范来严格要求自己，坚决不参与有偿办班，努力提高课堂教学效率，争做人民满意的四有教师。

为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下：一、加强思想教育，从源头上杜绝。

认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。

开学初我们学习了老教育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。

二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。

认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。

2024年幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告

2024年幼儿园有偿家教等问题自查自纠报告一、背景介绍近年来，我国社会经济的快速发展和人们对教育的重视，使得幼儿园教育越来越受到家长们的关注。

然而，一些问题也逐渐浮现。

其中，幼儿园有偿家教等问题日益严重，并引起了社会的广泛关注。

有偿家教是指部分幼儿园教师在校外为幼儿进行有偿的辅导和家教活动。

这种行为不仅存在教师收取额外费用的问题，还可能导致教师在学校教学上的时间和精力不足，甚至影响教育质量。

为了规范幼儿园教师的行为，提高教育质量，我作为XX幼儿园的园长，积极组织教职工展开自查自纠，深入了解问题的原因，并制定相应的整改措施，以确保幼儿园教育的健康发展。

二、调查分析在进行自查自纠前，我们先进行了一些调查和分析，以便更好地了解问题的具体情况。

1.问题调查我们对全园的教师进行了调查，以了解是否存在有偿家教等问题。

调查结果显示，有偿家教问题确实存在，但并没有普遍发生，只有部分教师有此行为。

针对存在问题的教师，我们采取了面对面的交流方式，了解问题的具体原因。

2.问题原因分析通过与教师的交流，我们了解到一些导致有偿家教问题发生的原因。

首先，一些教师认为教育薪资相对较低，通过有偿家教可以增加收入。

其次，有偿家教也是一些教师提高自身教学水平和经验的一种方式。

最后，部分教师对有偿家教没有足够的认识和教育行为的规范。

通过分析，我们认为有偿家教等问题的发生既与教师的经济压力有关，也与教育行政部门对教育质量的监管有一定关系。

三、整改措施针对幼儿园存在的有偿家教等问题，我们制定了以下整改措施：1.加强组织管理作为园长，我将严格要求教职工遵守法律法规，杜绝一切形式的有偿家教行为。

同时，加强对教职工的日常管理，确保工作时间用于正常的教学活动。

2.加强教师培训为了提升教师的教育水平和教育理念，我将加强对教师的培训。

通过定期组织教师培训，提高他们的专业知识和教学能力，让他们更好地履行教育职责。

3.改善待遇和福利在解决教师经济压力方面，我将积极争取为教师提供更好的待遇和福利。

有偿家教专项治理自查自纠报告

有偿家教专项治理自查自纠报告尊敬的领导：我是XX市某中学的一名高中教师，特向您汇报有关偿家教专项治理的自查自纠报告。

一、背景概述偿家教问题是当前教育系统普遍存在的一个突出问题，也是教育领域改革的难点之一。

学生进入校园后，学习压力和学业负担不断增加，同时家长的期望也越来越高，导致了市场上的偿家教行业迅速膨胀。

虽然偿家教可以帮助学生提高学习成绩，但也存在一定的问题，比如过分依赖外部力量、降低学生自主学习能力、家长对教育资源的不公平分配等。

针对以上问题，我校积极响应国家教育系统的改革方向，先后成立了偿家教专项治理工作组，开展了一系列的自查自纠工作，以期解决偿家教问题，并努力提升学生的自主学习能力。

二、问题分析与整改措施1. 教师参与偿家教问题经过对教师进行了一系列的宣传教育和警示教育后，本次自查发现我校教师参与偿家教的情况已大幅降低。

但仍发现少数教师在课余时间做家教或为学生提供额外辅导的情况，虽然教师自觉不接受偿家教费用，但这种行为也存在问题。

针对这一问题，学校已采取以下措施进行整改：（1）加强对教师的宣传教育，提高其对偿家教问题的认识和法律法规的了解；（2）制定相关规定，明确禁止教师从事偿家教活动，对违反规定的教师进行严肃处理，并开展个别谈话，进一步了解背后的原因，并给予相应的指导；（3）加强学校内部监督，设立投诉举报渠道，及时处理学生和家长的投诉，对举报者进行保密，并依法进行处理。

2. 学生家长过度依赖偿家教学生家长对偿家教的依赖程度较高，在学校课程之外，他们频繁地聘请偿家教教师为孩子提供特别辅导。

这一现象可能导致学生对于自主学习的能力和兴趣缺乏培养，进而影响到他们的综合素质的提升。

为了解决这一问题，学校采取了以下措施：（1）积极开展家长教育，引导家长正确对待偿家教问题；（2）加强学生自主学习能力的培养，开展学习技巧和学习方法的指导，帮助学生形成良好的学习习惯和学习自信心；（3）完善学校课程设置，增加选修课和兴趣社团活动等，丰富学生的课余生活，吸引他们的兴趣，培养他们的综合素质。

有偿补课自查自纠报告5篇

有偿补课自查自纠报告5篇篇一根据《高台县教体局关于制止中小学在职老师从事有偿家教的规定的通知》的精神，我校立即召开校务会，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进展了周密部署。

一是加强领导。

我校成立了由方xx校长任组长，陈xx书记、杨xx副校长任副组长及校务会成员组成的有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人详细负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序时进度开展工作，校务会成员要积极关注社会舆情，强化正面宣传，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次有偿家教专项整治工作获得实实在在的成效。

二是进步认识。

及时将《高台县教体局关于制止中小学在职老师从事有偿家教的规定的通知》等文件发布到校园QQ 群，组织全体老师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握关于师德师风建立的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵抗有偿家教的自觉性，引导全校老师遵守老师职业道德标准，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护老师形象，争做人民满意的老师。

三是自查自纠。

我校积极开展老师有偿家教自查自纠活动，重点对“六大违规家教”进展排查，即严禁在职老师利用职务之便发动、诱导、暗示或强迫所教学生参与课外辅导并向学生收费；严禁在职老师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“进步班”、“辅导班”等收取费用的教学行为；严禁在职老师以家属名义违规创办寄读所、补习班，或以亲友为由承受学生在家寄读并收取费用；严禁学校老师互相之间介绍家教生、为退休老师和社会其别人员介绍生、为社会各类短期培训班和其他常设教育机构组织生从中获利；严禁在职老师私自在社会各类短期培训班代课和在其他常设教育机构〔包括民办学校〕或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬；严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任和科任老师在校内、外收费办班补课，或将校舍和场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。

有偿家教个人自查报告范文（精选3篇）

有偿家教个人自查报告范文（精选3篇）有偿家教个人自查报告范文（精选3篇）忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回顾这段时间的工作，取得了成绩，也存在着问题，自查报告也应跟上时间的脚步了。

相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，下面是小编精心整理的有偿家教个人自查报告范文（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

有偿家教个人自查报告1为进一步加强教育系统行风建设，规范教师教育教学行为，提高教师队伍师德素养，杜绝有偿家教，我校认真领会《xx市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神，积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查自纠活动，现将自查情况作如下汇报：一、成立工作领导小组：为保证本次自查自纠工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以熊正所校长为组长、以仲秋校长为副组长、以各科室负责人、完小校长为组员的领导小组。

领导小组切实负起了工作的组织领导和实施责任，深入到自查自纠工作的每一环节，引领全体教师提高认识。

二、具体举措：1.通过召开班子会、教干会、教职工代表大会，组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律、法规，结合《xx中小学教师乱办班乱补课处理办法（修订）》，认真学习贯彻《xx市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》精神，切实加强教师法制意识和纪律观念。

2.通过讲座、大讨论等形式，深入探讨有偿家教的危害性；开展警示教育，让每位教师真正认识到有偿家教对学生、教师、学校带来的后果和影响。

将有偿家教和评优、晋级、年度考核、绩效工资挂钩，引导教师自觉纠正违规现象。

要求教师廉洁从教，并自觉接受社会各界人士对学校的监督。

对于仍然从事有偿家教的老师将进行处罚：①当年不得评优评先，当年年度考核一律评定为“不合格”；②取消当年职称评定资格；③对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的，定位师德考核不合格。

3.通过校园网、宣传栏、黑板报、告学生家长公开信、家长会等方式，畅通校内外联系渠道，形成合力，努力营造学校宣传到位、家长理解支持配合、社会参与监督的治理有偿家教的良好氛围。

有偿家教自查自纠报告11篇

有偿家教自查自纠报告有偿家教自查自纠报告11篇在日常生活和工作中，接触并使用报告的人越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。

为了让您不再为写报告头疼，以下是小编收集整理的有偿家教自查自纠报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

有偿家教自查自纠报告1“学高为师，身正为范”，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。

教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展。

近日我县教育局对有偿家教的高度重视，坚决对此情况进行调查，处理。

为了有效落实文件精神，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设。

在会议上，校长带领我们老师一起学习了上级文件精神，并进行了自查自纠。

一直以来我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。

依法执教，爱岗敬业，关爱学生，严谨治学，团结协作，廉洁从教。

做为教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，私设课外辅导班以收取补课费。

我一向坚决杜绝此类行为。

正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”教育是良心的.事业，职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利，放弃一些世俗的追求，必须坚守高尚情操，乐于奉献。

奉献是师德的灵魂。

在这个相对浮躁和功利的社会中，教师应该学习陶行知先生的那种境界和追求，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，抗诱惑、拒腐蚀，为培育学生成长、成人、成才作出无私的奉献，才是我们教师人生价值的真正所在。

只有这样，才能真正守护教育者的尊严。

教育事业需要肥沃的土壤，给学生多一份关心，使家长少一份忧心，让社会多一份放心，是我们的责任。

为了教育事业的改革和发展，为了孩子们的健康成长，我遵守职业道德，发扬奉献精神，安心本职工作，立足课堂教学，拒绝有偿家教。

有偿家教自查自纠报告2根据xx市教育局《关于开展有偿家教专项教育治理活动的通知》的要求，为了有效落实文件精神，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，我校认真开展了治理有偿家教自查自纠活动。

2024年中小学教师有偿家教自查自纠报告

2024年中小学教师有偿家教自查自纠报告前言：作为一名中小学教师，我深知有偿家教行为的负面影响，既违背了教师职业道德，也损害了学生的权益，更给教育系统带来了不良信号。

为了引导教师树立正确的职业观念和道德意识，我特此进行了有偿家教的自查自纠工作，并撰写这份报告，希望能够得到相关部门的监督和帮助，同时也向广大教师们树立警醒。

自查内容：一、自我反思：我回顾了自己的教学过程和日常行为，深入思考自己是否存在有偿家教的行为和问题。

我发现，在教学过程中，我曾通过私下给学生补课的方式，获取了额外的经济利益。

这种行为不仅损害了学校的利益，也让学生失去了公平获得教育资源的机会。

二、家庭教育活动：我检查了自己是否存在擅自接受学生家庭教育活动的情况。

经过回忆和确认，我没有参与任何学生的家庭教育活动，严守教学专业的边界，确保了自己的职业操守。

三、宣传教育工作：我关注了自己是否在学校内外进行有偿家教的宣传和接单行为。

在此方面，我认真查看自己的社交媒体账号和通讯录，确认没有在学校、教育平台等场合宣布或传递接单信息。

四、相关教育政策：我对教育部门关于有偿家教的政策进行了学习和了解。

我明确了自己的身份定位，知道有偿家教行为会受到严厉的处罚，必须做到严格遵守有关规定。

自纠工作：一、职业修养的提升：我认识到教师有偿家教行为违反了教育公平的原则，破坏了学校教育的正常秩序，因此我决心加强自己的职业修养，牢固树立教育为服务学生、奉献社会的信念。

二、正态心态的培养：我积极加强自身心理建设，不再抱怨工资待遇不足、生活压力大等问题，努力培养正确的职业观念和价值观，坚定不做有偿家教的决心。

三、教师团队的引导：我希望通过主动参加教师培训、与同事交流等方式，向他们宣传有偿家教的负面影响，引导大家认识到有偿家教的危害性，并共同遵守相关规定，维护教育公平。

四、道德教育的开展：我决定在课堂上加强对学生的道德教育，宣传教师的职业道德，告诫学生要远离有偿家教行为，并帮助他们正确理解学习的真正意义。

2024年学校有关有偿家教自查自纠报告

2024年学校有关有偿家教自查自纠报告前言：自2007年《义务教育法》正式施行以来，我国全面禁止中小学教师从事有偿家教。

然而，有偿家教问题一直是困扰教育界的难题。

为了深入贯彻落实国家有关政策，推进教育公平，我校于2023年开展有关有偿家教的自查自纠工作，以进一步加强对教师有偿家教行为的纪律约束和管理。

本报告将对我校2023年有关有偿家教自查自纠工作进行总结和反思，并提出改进措施。

一、自查自纠工作情况我校于2023年全面开展有关有偿家教的自查自纠工作，以确保教职工严格遵守国家法规和学校规章制度，杜绝有偿家教行为的发生。

具体工作包括以下方面：1.制定工作方案：为保证有偿家教自查自纠工作的顺利进行，我校制定了详细的工作方案，明确任务分工和时间节点，并将其通知全体教职工。

2.开展调查问卷：为了了解教职工是否参与有偿家教，我们设计了一个匿名调查问卷，对全体教职工进行调查。

调查内容包括是否从事有偿家教、有偿家教的频率和金额等。

3.加强宣传教育：通过会议、公告等形式，对教师进行有关有偿家教的政策解读和法律法规教育，提高教师的法律意识和职业道德水平。

4.开展日常监督：学校加强对教师的日常监督力度，通过课堂观摩、督查检查等方式，对教师从事有偿家教的行为进行及时发现和纠正。

5.严肃处理违规行为：对发现的有偿家教违法行为，学校将依法依纪予以严肃处理，严重的将给予开除处分。

二、自查自纠工作效果通过2023年有关有偿家教的自查自纠工作，我校取得了一定的成效。

具体表现在以下几个方面：1.意识增强：调查问卷显示，教职工中对有偿家教的认识和态度发生了积极的变化，大部分人表示坚决支持国家的政策，不再从事有偿家教。

2.从事有偿家教现象明显减少：通过日常监督和严格管理，我校收到的教师从事有偿家教举报数量明显减少，这说明自查自纠工作对于遏制有偿家教行为起到了积极的作用。

3.营造良好教育环境：由于有偿家教侵蚀了教育资源的公平性，阻碍了学生的全面发展，自查自纠工作的开展使得我校教育环境得到一定的改善，学生们能够更加公平地获得教育资源。

教师有偿补课自查报告15篇

教师有偿补课自查报告15篇教师有偿补课自查报告1不经意间，工作已经告一段落。

过去一段时间存在的工作问题值得总结。

这个时候，写一份自查报告是非常必要的。

自检报告怎么写才能不一样？以下是边肖编写的`自检报告，仅供参考。

欢迎阅读。

学校禁止教师带薪补习班自查报告1新学年开始，我校在全校范围内组织了一次全面的自查自纠活动，禁止组织有偿补课，对办学中存在的问题逐一进行了梳理和调查，结合当前社会热点问题，严格控制自查，并进行认真整改。

所有教职员工都充分认识到自省、自纠在办好“让人民满意的教育”中的重要性。

在自查自纠活动过程中，加强了组织领导，成立了以校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按教研组进行集中调查。

自检报告如下:1、我校严格按照上级规定，各教研组无教师利用节假日组织学生补课和收费现象，严格控制学生在校时间。

2、学校在职教师不使用学校设施设备为学生补课，也不使用家庭住房或租用他人住房为自己学校和班级的学生补课。

3、学校建立了严格的教学套路考试制度，教师严格遵守教学套路。

4、学校严格按照国家规定开设全部课程和课时。

无一例因成绩和行为不良被说服转学或被勒令退学，无人为原因造成学生流失。

5、我校教师没有擅自组织学生订阅、购买和使用非法补充教材的现象，学生没有负担。

6、学校教师不得体罚或变相体罚，不得乱收费、乱摊派。

7、利用团委的组织力量，督促学生自觉远离网吧，让学生度过每一个健康、文明、安全、愉快的假期。

以上是我校的自查报告。

今后，我们将继续实行更高层次的制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我们学校做得更好。

教师有偿补课自查报告2作为一名人民教师，要廉洁从教，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。

现将自查情况汇报如下：1 、我校领导明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次自查整治工作取得实实在在的成效。

有偿家教专项治理自查自纠报告

有偿家教专项治理自查自纠报告尊敬的家教团队领导：根据您的要求，我们进行了有偿家教专项治理的自查自纠工作，并编写了以下报告，以便及时了解家教团队治理情况。

1. 家教资质核查：我们对每位家教成员进行了资质核查，确保有偿家教的合法性和合规性。

核查内容包括教育背景、教学经验、相关认证和证书等。

经核查，所有家教成员均具备合格的教育背景和相关证书，没有发现不合格或不合规的情况。

2. 教学质量监控：我们建立了家教教学质量监控机制，通过定期的教学评估和反馈，确保家教成员的教学质量和效果。

我们采用了学生和家长的评价、教学观察记录等方法进行评估和监控，并根据反馈结果进行必要的调整和改进。

根据监控结果，家教成员的教学质量总体良好，但仍有少数家教成员存在一些教学方法或态度上的问题，我们将加强培训和指导，以提升整体教学质量。

3. 家教行为纪律：我们制定了家教行为纪律规范，对家教成员的行为进行规范和约束。

规范内容包括家教成员的着装要求、教学礼仪、言行举止等。

我们进行了相关培训，并对家教成员进行了约谈和提醒，确保他们严格遵守纪律规范。

经过调查发现，大部分家教成员严格遵守行为纪律，但仍有个别成员存在一些纪律上的瑕疵，我们将进一步加强纪律教育和管理，以确保整体纪律水平。

4. 家教安全保障：我们重视家教过程中的安全问题，制定了相关安全保障措施。

家教成员在与学生接触时需随时保持警惕，确保学生的人身安全和隐私安全。

我们加强了对家教成员的安全教育和培训，并建立了安全问题上报和处置机制。

经过自查发现，家教成员的安全意识普遍较强，但仍有个别成员存在一些安全上的疏忽，我们将加强安全教育和提醒，以保障学生的安全和利益。

以上是我们进行的有偿家教专项治理自查自纠的相关情况报告。

我们将进一步加强家教团队的管理和教育，确保有偿家教的质量和安全。

如有其他需要，请随时告知，我们将配合您进行进一步的工作。

谢谢！家教团队治理小组日期：XXXX年XX月XX日。

有偿家教自查自纠报告

有偿家教自查自纠报告时间：2023年6月背景：本人是一位在校大学生，拥有扎实的课程基础和一定的家教经验。

在过去的一段时间里，我从事了有偿家教的工作。

在这个过程中，我认识到了自己的一些问题和不足，也深感到自己在家教工作中可以做得更好。

因此，我决定进行自查自纠，总结经验教训，不断提高自己的家教水平。

一、家教工作的评价在过去的家教工作中，我主要担任初中和高中学科的家教老师。

我负责教授数学和物理等科目。

在这个过程中，我发现自己有以下几个方面的不足：1. 缺乏教学计划和备课在教学过程中，我时常发现自己没有提前准备好教学计划和备课。

这导致了教学过程中的混乱和不流畅。

有时候我甚至没有准备好教材和练习题，给学生和自己带来了很大的困扰。

2. 缺乏对学生的个性化教学在家教过程中，我发现自己对学生的学习情况了解不够深入，没有根据学生的个体差异进行个性化教学。

有些学生对数学或物理科目的理解能力较强，有些学生则较弱，我没有根据这一差异来调整教学方法和内容。

3. 缺乏有效的教学反馈在家教过程中，我发现自己没有及时有效地对学生的学习情况进行反馈。

学生的学习进步和困难都没有得到充分的关注和指导。

我对学生的学习情况了解不够深入，导致了我无法给出有效的教学反馈。

二、自查自纠计划1. 制定教学计划和备课我将制定详细的教学计划和备课方案，提前准备教材和练习题，并根据学生的学习情况来调整教学内容和方向。

我将更加注重教学的系统性和连贯性，提高教学效果。

2. 实施个性化教学我将深入了解学生的学习情况，根据不同的学生特点和学习能力来制定不同的教学方案和方法。

我将注重对学生的学习进步和困难进行全面了解，以便更有效地进行个性化教学。

3. 加强教学反馈我将及时有效地对学生的学习情况进行反馈，为学生提供更多的指导和帮助。

我将与学生及家长进行充分的沟通，了解学生的学习需求，以便更好地进行教学反馈。

三、改进措施1. 制定详细的教学计划和备课在今后的家教工作中，我将在每次上课前制定详细的教学计划和备课方案。

有偿家教自查自纠报告

有偿家教自查自纠报告篇一：有偿家教自查自纠报告有偿家教自查自纠报告杜友学为了有效的遏制教师有偿违规补课，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施，学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，在会议上，教育办领导和邬校长分别提出了明确要求，会后，教师个人进行了自查自纠。

一直以来，我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。

依法执教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。

今后我决心继续努力，严格遵守上级领导的规定和要求，并保证做到以下几点：，一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教；二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节日、寒暑假等时间组织学生利用学校场地违规收费补课；三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教；四、不介绍学生给校内外其他教师进行有偿补课；组织学生参加校外培训机构培训。

正如我国现代教育家陶行知先生的一句格言：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”教育是良心的事业，职业的特殊性注定了我们教师必须淡泊名利，放弃一些世俗的追求，必须坚守高尚情操，乐于奉献。

奉献是师德的灵魂。

在这个相对浮躁和功利的社会中，我们应该学习陶行知先生的那种境界和追求，不为物质所累，保持心境的纯正与安宁，抗诱惑、拒腐蚀，拒绝有偿家教，为培育学生健康成长作出无私的奉献，只有这样，才能真正守护教育者的尊严。

20xx.3.10篇二：从事有偿家教自查自纠报告关于严禁教师从事有偿家教自查自纠报告为切实减轻学生的课业负担，为加强师德师风教育，进一步规范在职教师教育教学行为，不断完善教师队伍管理，努力提高教师队伍职业道德水平，全面强化和推进教育教学建设。

我校认真领会上级有关文件精神，积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查自纠活动，现将自查情况作如下汇报：一、成立工作领导小组：为保证本次自查自纠工作的顺利进行，提升教师的职业道德水平，我校成立了以校长左卫强为组长、以杨民政为副组长、以班主主任为组员的领导小组。