异分母分数加减法导学案

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班级:组名:姓名:日期:2014-06-5

课题:众数

【自研课导学】

【学习目标】我能理解众数的意义,了解平均数、中位数与众数的区别;我能运用统计量进行简单的预测和分析,做出决策。

【定向导学·互动展示·当堂反馈】

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