国民革命运动(课件)
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国民革命运动的发展PPT教学课件
德 意
态度 支
支
日
英国
援
援 世界反法西 法
法国 苏联
支
斯联盟建立 西
援
斯
世界各
集
国人民
团
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基础知识：
1、二战前，英法美对德意日的侵略扩张采取绥靖 政策的最主要原因是： A、德意日的侵略未损害他们的根本利益。 B、德意日都反对共产主义。 C、德意日三国将爆发人民革命。 D、英法美三国都受经济危机的困扰。
马奇诺防线
1940年6月德军占领 巴黎，法国投降。
1940年秋德军 空袭英国，企图 迫使英国屈服。
1940年秋，德意日正 式结成军事侵略同盟。
1941年6月德军闪击苏联， 二战进一步扩大,苏联初 战失利大片领土沦陷。
三、日军偷袭珍珠港
“大东亚共 1940年 日本 容圈”计 确 立
贸易 禁运
省港
湘赣
汉口、九江
情况
五卅运动
省港大罢工
成立总工会
汉口、九江收回英租界
1926.10.
上
第一次武装起义 失败
1927.2.
海
第二次武装起义 失败
1927.3.
第三次武装起义 胜利
起参义加指武挥装机起关义--的--上工人海纠总察工队会
1927年3月，上海工人第三次武装起义
胜利后，成立了上海特别市临时政府。
2、法西斯国家结成轴心国同盟。 B、西方大国推行绥靖政策。 C、两个战争策源地形成。 D、反法西斯国家缺乏统一行动。
3、促使苏德签订《苏德互不侵犯条约》的直接原因是： A、慕尼黑阴谋给苏联带来威胁。 B、苏联构筑集体安全的努力失败。 C、为避免东西两面受敌。 D、利用德国打击英法美。 4、太平洋战争爆发的最主要原因是： A、日本推行“大东亚共荣圈”计划。 B、美英等国对日本实行贸易禁运。 C、为配合德国进攻苏联。 D、美日在亚太地区的矛盾激化。 5、导致世界反法西斯同盟正式形成的根本原因是： A、苏德和太平洋战争的爆发。 B、世界各国人民与法西斯国家的矛盾激化。 C、美国改变“中立”态度 D、苏联的参战。
国民革命运动的发展 PPT课件
（2）为什么20世纪以来中国长期处于分裂状态？
帝国主义分而治之以及军阀割据 （3）北伐要达到什么目的？
打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国
北伐战争前夕全国形势图
“
光
张
荣
35 万
北 伐
冯
武 昌
面对强大的 吴 孙
城
军阀，国民 政府该如何
20万 20万
下
北伐呢？ 国民政府
”
约10万
北伐战争开始于1926年
国民革命军北伐誓师大会，台上左一为总司 令蒋介石
两北湖伐1、战战基场争本：上：汀消推胜泗灭翻利桥了了进、吴北贺佩洋军胜孚军桥的阀、主的武 力统昌治
（ （ （（1243））））条目对开江 浙二 伐件的象始西 战：：：：时期、 场① ② ③ ④间234域打 吴、 、 、闽 ：北、、 、、①：）倒 佩沉 扩实工广 国革②19帝孚现重大③农东民命26国、了打了④运革革统年占消迁与占主孙革击革动命命一7领灭往领冯月义传命了命的根军战南孙武徐玉，芳重帝区发据的线昌传汉州祥推、心国域展地建的、芳（部翻张的主（的立建—南主1队军作9转义珠巩立——京力2会阀霖7移江群固——，，年师统（流众军——进国初郑治广域政基事—驻民）州，州－础基治后上政，统－长础基方海府一武江础基中汉流地国） （5）方针：①5北、国上有共扫力团吴配结合合和作东支，进持方歼了针孙工正农确运最动后灭张 （6）进程：②工农群众的大力支持 （7）胜利成③果北：伐军将士的英勇作战……
A
大革命时期，反帝爱国运动的高潮是
A．二次革命
B．五卅运动
C．上海工人武装起义
D．护国运动
B
•
1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。
帝国主义分而治之以及军阀割据 （3）北伐要达到什么目的？
打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国
北伐战争前夕全国形势图
“
光
张
荣
35 万
北 伐
冯
武 昌
面对强大的 吴 孙
城
军阀，国民 政府该如何
20万 20万
下
北伐呢？ 国民政府
”
约10万
北伐战争开始于1926年
国民革命军北伐誓师大会，台上左一为总司 令蒋介石
两北湖伐1、战战基场争本：上：汀消推胜泗灭翻利桥了了进、吴北贺佩洋军胜孚军桥的阀、主的武 力统昌治
（ （ （（1243））））条目对开江 浙二 伐件的象始西 战：：：：时期、 场① ② ③ ④间234域打 吴、 、 、闽 ：北、、 、、①：）倒 佩沉 扩实工广 国革②19帝孚现重大③农东民命26国、了打了④运革革统年占消迁与占主孙革击革动命命一7领灭往领冯月义传命了命的根军战南孙武徐玉，芳重帝区发据的线昌传汉州祥推、心国域展地建的、芳（部翻张的主（的立建—南主1队军作9转义珠巩立——京力2会阀霖7移江群固——，，年师统（流众军——进国初郑治广域政基事—驻民）州，州－础基治后上政，统－长础基方海府一武江础基中汉流地国） （5）方针：①5北、国上有共扫力团吴配结合合和作东支，进持方歼了针孙工正农确运最动后灭张 （6）进程：②工农群众的大力支持 （7）胜利成③果北：伐军将士的英勇作战……
A
大革命时期，反帝爱国运动的高潮是
A．二次革命
B．五卅运动
C．上海工人武装起义
D．护国运动
B
•
1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。
国民革命运动ppt2 川教版
总 理 的 话 ：
贪 生 怕 死 勿 入 斯 门
横批——“革命者来” 升 官 发 财 请 往 他 处
• 黄埔军校的最大特点就 是 把政治教育提到和军事 训练同等重要的位置， 尤其注重培养学生的爱 国思想和革命精神。
军校贡献： 培养了一大批优秀的政治和军事人才， 为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠 定了基础。
北伐战争取得巨大成功！
南京国民政府的成立 南京国民政府的成立
•四一二政变---1942年4月12日 轰轰烈烈的国民革命失败了
•192主大资产阶级的利益
这一切发生在 1927年4月12日
新课回顾
1924年1月 国共合作 ————国民革命的前提
1924年5月 1926年7月
北伐经过省份：
广东 福建 湖南 浙江 湖北 江西 安徽 江苏 河南
重要战场：
汀泗桥
贺胜桥
武昌
长沙
汀泗桥（tīng sì qiáo ）
先进事迹报道
• 叶挺独立团，和工农群众的支持配合
“光荣北伐武昌城下”
北伐前形势：敌强我弱 时间：1926年7月 直接打击目标:吴佩孚、孙传芳、张作霖 北伐主力：国民革命军 战略方针：集中精力，逐个歼灭 战争结果：歼灭吴佩孚、孙传芳主力
敌我态势
• 敌人 优势：兵力多——75万， 盘踞范围大 致命弱点：全国人民对其 统治早已深恶痛绝； 内部四分五裂，难以统 一行动，便于被各个击 破。 • 国民政府 不足：兵力少， 范围小； 优势：北伐军是正义之 师，共产党员的先锋 模范作用，人心所向
战略方针
• 国民政府先发制人，出师北伐， • 制定了集中优势兵力、各个击破敌人的 作战方针， • 首先向湖南、湖北进军，消灭吴佩孚， 然后挥师向东消灭孙传芳，最后北上消 灭张作霖
《国民革命》课件
汪精卫
国民革命时期著名的政治家和军事家，他曾是孙中山的得力助手，后成为国民政 府的重要官员。
冯玉祥
国民革命时期的重要将领，他曾率领军队参加北伐战争，为国民革命做出了贡献 。
THANKS
感谢观看
蒋介石
孙中山的亲密战友和接班人，他 领导了国民革命，推翻了北洋军 阀的统治，建立了南京国民政府 。
主要人物二
李大钊
中国共产党的创始人之一，他在国民革命时期积极推动国共合作，领导了北方 地区的革命运动。
周恩来
中国共产党的重要领导人之一，他领导了上海工人武装起义，为国民革命做出 了重要贡献。
主要人物三
革命的教训
独立自主
坚持独立自主的原则，不受任何外部势力的 干涉和控制。
组织建设
加强党的组织建设，确保党的组织和纪律的 严格。
革命策略
根据实际情况制定革命策略，不固守过时的 理论和经验。
思想建设
加强思想建设，提高党员和群众的政治觉悟 和理论水平。
05
CATALOGUE
国民革命的历史意义
对当时的影响
《国民革命》课件
contents
目录
• 国民革命的背景 • 国民革命的发展历程 • 国民革命的影响 • 国民革命的经验教训 • 国民革命的历史意义 • 国民革命人物介绍
01
CATALOGUE
国民革命的背景
政治环境
01
02
03
北洋军阀统治
1916年袁世凯死后，北洋 军阀逐渐分裂为直系、皖 系、奉系等派系，互相争 斗，使政治陷入混乱。
军阀割据
各地军阀势力割据一方， 导致中央政府对地方的控 制减弱，国家四分五裂。
外国列强侵略
外国列强在中国争夺势力 范围，加剧了国内政治的 动荡。
国民革命运动ppt 川教版
国民革命运动
■黄埔军校的创建 ■北伐战争 ■南京国民政府的建立
导入
黄埔军校旧址
导入
1924年至1927年，国共两党合作进行了一场“打倒列强除军阀”的国民 大革命。其来势汹涌，似滚滚洪流。学习本课你会了解：国共两党第一次 合作是怎样实现的？黄埔军校在国民革命中起了什么作用？北伐战争为什 么势如破竹？蒋介石怎样在人民的血泊中建立起南京国民政府？
黄埔军校史迹陈列室（广东广州）
返 回
北伐战争
北伐战争形势和国民革命的失败
北伐军出师前誓师阅兵
1926年7月9日，广州人民举行集会 欢送国民革命军北伐。前进中的Biblioteka 伐军战士 叶挺吴佩孚 张作霖
北伐战士在武昌城下作进攻前的准备 孙传芳
1926年10月10日，北伐军攻克武昌。 图为武汉军民联欢大会。
北伐的目的：推翻北洋军阀在中国的统治，实现全国的统一。 产生的作用：一是推动并实现了国共第一次合作；二是在战争 中发挥了先锋模范作用；三是领导工农运动，有力地支援了北伐战 争。
2、阅读下列材料： 农民参加北伐战争，参加者分别为运输、向导、交通破坏、扰敌后防、 正式作战等项。……有一次在耒阳，先日晚间须招运夫600名，农民闻革命 招夫，老幼俱来应募。次日清晨即行招满。……及北伐军下长沙开始总攻击 后，农民更实地上战场。岳阳的农民……实行截击敌军归路，缴夺枪支。岳 阳农民曾受敌军猛烈攻击大遭溃败亦不顾及。至平江农民参加牺牲最大，功 亦最伟。 ——李毓敏、周以粟：《湖南政治党务报告》
黄埔军校的创建
中国国民党第一次全国代表大会会场，当时很多 共产党员同时也是国民党员。
孙中山在国民党一大上致开幕词
孙中山手批的国民党中央执委等的名单
参加国民党一大的部分共产党员
■黄埔军校的创建 ■北伐战争 ■南京国民政府的建立
导入
黄埔军校旧址
导入
1924年至1927年，国共两党合作进行了一场“打倒列强除军阀”的国民 大革命。其来势汹涌，似滚滚洪流。学习本课你会了解：国共两党第一次 合作是怎样实现的？黄埔军校在国民革命中起了什么作用？北伐战争为什 么势如破竹？蒋介石怎样在人民的血泊中建立起南京国民政府？
黄埔军校史迹陈列室（广东广州）
返 回
北伐战争
北伐战争形势和国民革命的失败
北伐军出师前誓师阅兵
1926年7月9日，广州人民举行集会 欢送国民革命军北伐。前进中的Biblioteka 伐军战士 叶挺吴佩孚 张作霖
北伐战士在武昌城下作进攻前的准备 孙传芳
1926年10月10日，北伐军攻克武昌。 图为武汉军民联欢大会。
北伐的目的：推翻北洋军阀在中国的统治，实现全国的统一。 产生的作用：一是推动并实现了国共第一次合作；二是在战争 中发挥了先锋模范作用；三是领导工农运动，有力地支援了北伐战 争。
2、阅读下列材料： 农民参加北伐战争，参加者分别为运输、向导、交通破坏、扰敌后防、 正式作战等项。……有一次在耒阳，先日晚间须招运夫600名，农民闻革命 招夫，老幼俱来应募。次日清晨即行招满。……及北伐军下长沙开始总攻击 后，农民更实地上战场。岳阳的农民……实行截击敌军归路，缴夺枪支。岳 阳农民曾受敌军猛烈攻击大遭溃败亦不顾及。至平江农民参加牺牲最大，功 亦最伟。 ——李毓敏、周以粟：《湖南政治党务报告》
黄埔军校的创建
中国国民党第一次全国代表大会会场，当时很多 共产党员同时也是国民党员。
孙中山在国民党一大上致开幕词
孙中山手批的国民党中央执委等的名单
参加国民党一大的部分共产党员
国民革命运动PPT1 川教版
蒋 介 石
宋 子 文
陈立夫 陈果夫 孔祥熙 南京国民政府的统治实质是蒋宋孔陈四大家族的统治
课堂小结 1.国民党一大的召开（时间、地点） 2.孙中山的“联俄、联共、扶助农工”三大政策 3.第一次国共合作的形成 4.黄埔军校的创立（时间、地点、学校负责人） 5.共产党在黄埔军校建立初期的作用 6.黄埔军校培养了大批军事政治人才 1.广州国民政府的成立和国民革命军的组建 2.北伐开始的时间 3.北伐的对象 4.北伐的胜利进军 5.上海第三次工人起义 1.“四一二”政变和“七一五”政变 2.南京国民政府建立的时间 3.南京国民政府的性质 4.南京国民政府的反共反人民政策
第2课
国民革命运动
5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
人教课标版 国民革命运动(1924-1927)优秀ppt课件 (1)
国民革命歌 打倒列强，打倒列强！ 除军阀，除军阀！努力国民 革命，努力国民革命！齐奋 斗，齐奋斗！ 打倒列强，打倒列强！ 除军阀，除军阀！国民革命 成功，国民革命成功！齐欢 唱，齐欢唱！
上海工人武装起义 收回英租界
据不完全统计，从1926年10 月到1927年4月，武汉地区总共 发生了300多次罢工，平均每天 约1.5次。 ——王奇生：《国共合作与国民 革命》，《中国近代通史》第七 卷
党派合作 军事斗争 理论探索 工农运动
国民革命运动
一、国民革命的背景
孙中山与中共为什么要合作？ 孙中山与中共为什么能合作？
二、国民革命的过程
国民革命是怎样反帝反封建的？
三、国民革命的意义
国民革命在中国现代化历程中起到哪些作用？
直接、深远 政治、思想等方面 对内、对外 “破”和“立”
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
国民革命 PPT课件
•
10、不曾等待，不知等待的滋味，不曾迷恋，不知说不出的爱的痛苦，你是否还记得，曾经还有一个人是那样深深的爱你？
•
11、多美的幻想，多美的你，多美的过去，多美的回忆。梦想与现实交错，颓废与纯真相依。
•
12、深沉的孤独中，无法控制的一次次回想你的微笑，你的温度，你的纤手，你的话语！一种渴望一种期待一种失落，一种真情，让我此刻如此的难过。 19、伤心也许总是难以避免，落泪成为不舍的
•
25、牵念，轻捻着如风的时光，无奈捣碎着凌乱的思想，这样一个微凉的夜，心，为谁妖娆，为谁感伤。
•
26、悲伤逆流成河我为谁而不顾一切。
•
27、因为你，我懂得了什么是遗憾。
姓名：张爱萍 单位：东莞市第六高级中学 邮箱：99620367@
谢谢大家！ QQ：99620367
•
1、从未有过现在这样的执着，不需要承诺无需誓言，只是想珍惜，仅此而已。
•
2、无数个黄昏，单薄的身影，徘徊在飘满落黄的深巷，风，轻抚着卷曲的秀发，街灯照着泪痕划过的脸颊。一季季的草香，一片片的落叶，素颜难描落叶怨！爱到魄散不知倦！心，在秋天的荒草中茫然慌
•
17、不明白，别人都说痛苦的记忆可以随着时间慢慢改变，可它在我心里，总是在这样的深夜，悄悄袭上心头，不断的蔓延，不断的重复。
•
18、触摸不到的幸福，再努力也是徒劳。
•
19、从此，只是孤单一人，守护着自己的孤独，卸下所有的包袱，蹒跚前行，期待着下一个幸福的轮回。
•
20、残花乱流年，愁肠攒心痛……试着用微笑去听完你们的邂逅，却发现伤痛占满了全世界，而被你捏碎的故事，你还欠我一个结局……回望过往，一切如梦，看似无痕，却挥散不去。
国民革命
东莞六中 张爱萍
国民革命运动(课件)
中
在什么地方、什么时间，发
国 国
生了什么事？有什么意义？
民
党
地点：广州
第 一
时间：1924年1月
次
全
事件：召开国民党第一次代
国
表大会，孙中山提出“新三
代
民主义”和“三大政策”，
表
中国共产党人可以以个人身 份加入国民党
大 会 会
历史意义：国共两党合作正旧三民主义
新三民主义
门
处
黄埔军校的最大特点就 是
把政治教育提到和军事 训练同等重要的位置， 尤其注重培养学生的爱 国思想和革命精神。
军校贡献： 培养了一大批优秀的政治和军事人才，
为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠 定了基础。
三大军阀像
吴佩孚
孙传芳
张作霖
“大家好，我的名字叫张 作z 霖 ， 大 家 都 叫 我 东 北 王，东北三省和京津等 一些地方都是我地盘， 在 我 底 下 有 35 万 兵 听 我 使唤，厉害吧，现在我 的势力可真强呢！”
唱歌
《国民革命歌》，北伐战士就是高唱这首 歌曲走上战场的。其歌词为：
阀，努力国民革命，努力国民革命，齐奋 斗，齐奋斗。
阀，国民革命成功，国民革命成功，齐欢 唱，齐欢唱
为什么把这次革命称为国民大革 命？
由国共两党领导的各个革命阶层联合进行 的反帝反封建的人民大革命称为国民革 命。 国共两党为什么要合作？
敌我态势
敌人
优势：兵力多——75万， 盘踞范围大
致命弱点：全国人民对其 统治早已深恶痛绝；
内部四分五裂，难以统 一行动，便于被各个击 破。
国民政府
不足：兵力少，
范围小；
优势：北伐军是正义之 师，共产党员的先锋 模范作用，人心所向
国民革命运动PPT优秀课件
黄埔军校史迹陈列室（广东广州）
返回
北伐战争
北伐战争形势和国民革命的失败
北伐军出师前誓师阅兵
1926年7月9日，广州人民举行集会 欢送国民革命军北伐。
前进中的北伐军战士
叶挺
张作霖
吴佩孚
孙传芳
北伐战士在武昌城下作进攻前的准备
1926年10月10日，北伐军攻克武昌。 图为武汉军民联欢大会。
1926年10月10日，北伐军占领武昌。 这是北伐军开入汉口英租界进行接 管。
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
夏明翰
夏明翰牺牲前写的诗
蒋介石
宋子文
孔祥熙
陈立夫
南京国民政府的统治，实质是蒋宋孔陈四大家族的统治。
返回
学习活动 按图讲述北伐军进军过程路线
学习测评
国民革命运动PPT课件
叶挺
1896.9.10～1946.4.8 原名叶洵 字希夷 广东省惠阳秋长人 中国人民解放军创始人 新四军军长
汀泗桥、贺胜桥战役
北伐军攻克武昌 1926年9月，北伐军先后占领汉阳和汉口，10月10日攻克武昌，全歼吴佩 孚部主力。北伐军在江
总政治部副部长
1885～1935 山东历城 北洋直系军阀
1875～1928 辽宁海城 北洋军阀奉系首领
北伐战争前夕全国形势图
张
35 万
面对强大的军阀， 国民政府该如何北 伐呢？
吴 孙
20万 20万
国民政府 约10万
张作霖
吴佩孚
孙传芳
北伐军兵分三路：一路指向湖 南、湖北；一路指向江西；一路 指向福建、浙江。 两湖地区是北伐战争开始时 的主要战场。
夏明翰
1900～1928.3.20 字桂根 祖籍衡阳县礼梓乡人
向警予纪念碑（湖南溆[xù ]浦县）
在向警予牺牲地武汉的龟山西头，1978年建成 向警予革命烈士陵园，墓名“向警予烈士墓”为邓 小平所题。 邮电部曾经发行过向警予和杨开慧的纪念邮票， 是当时少见的殊荣。 1981年7月1日在她故乡的向警予故居管理所对 外开放。1985年9月4日改名向警予同志纪念馆。
三、南京国民政府的建立
1、国民党右派叛变革命
国民党右派叛变革命
西山会议派：公开反对三大政策；另立中央
制造“中山舰事件”；提出“整理党 蒋介石：务案” 发动“四一二”反革命政变
汪精卫： 发动“七一五”反革命政变
被关押的革命群众 以蒋介石、汪精卫为代表的国民党右派先后发动“四一二”政变和“七一 五”政变，残酷地屠杀共产党人的革命人士，轰轰烈烈的国民革命失败。
刘伯坚 冯玉祥
冯玉祥在绥远（今内蒙古） 五原誓师大会上（1926.9.17） 在北伐的影响下，北洋军阀内部分化，冯玉祥在五原誓师，组成国民军联 军，有力地配合了北伐战争的胜利进军。
第15课国民革命和北伐战争(课件)(18张PPT+内嵌视频)八年级历史上册课件(部编版)
①国共两党团结合作 ②采取正确的作战方针 ③ 苏 联 的 援 助
④工农群众的支持；共产党先锋模范作用
国民党左派
名 词
国民党右派
国民党左派指的是主张与共产党 合作，打倒军阀列强，争取民族
解 释
国民党右派指的是反对孙中山 的三大政策，同列强合作，以达
独立的组织。
到反革命、反共目的。
高涨的工农运动触动了大地主、大资产阶 级的根本利益。蒋介石、汪精卫等
——林鹏《浅析第一次国共合作对中共建设的影响和启示》
要想取得革命的胜利 无产阶级必须要掌握革命的领导权 必须建立一支党领导的人民军队
开展武装斗争。
课堂小结：以时间轴的形式梳理本节的重大事件
中共三大 1924.01
国民革命军 誓师北伐 1927.04
汪精卫召开 分共会议 1928.12
1923.06
后的北伐战争作了准备。
1924年5月至1927年7月招收了六期学生共 2万多人，培养了大批革命骨干。
黄埔军校的创建有什么历史意义？
①培养了大量军事、政治人才。 ②为建立国民革命军（北伐军）奠定了基础。
叶剑英 参与筹建 黄埔军校 任教授部 副主任
聂荣臻 任黄埔军 校政治部 秘书兼政 治教官
徐向前 黄埔军校 第一期毕
1926.07
国民党一大
蒋介石发动 1927.07 四一二政变
孙传芳
兵力20万
河南 湖北
湖 南
安 江苏
徽 浙江
江 西 福建
广西 广东
上海
张作霖
兵力35万
国民政府
兵力约10万
北伐胜利进军.高潮
北伐口号：打倒列强除军阀。初期口号：打倒吴.联络孙.不理张 体现了集中兵力，各个击破作战方针。类似战国时期的远交近攻战略。
④工农群众的支持；共产党先锋模范作用
国民党左派
名 词
国民党右派
国民党左派指的是主张与共产党 合作，打倒军阀列强，争取民族
解 释
国民党右派指的是反对孙中山 的三大政策，同列强合作，以达
独立的组织。
到反革命、反共目的。
高涨的工农运动触动了大地主、大资产阶 级的根本利益。蒋介石、汪精卫等
——林鹏《浅析第一次国共合作对中共建设的影响和启示》
要想取得革命的胜利 无产阶级必须要掌握革命的领导权 必须建立一支党领导的人民军队
开展武装斗争。
课堂小结：以时间轴的形式梳理本节的重大事件
中共三大 1924.01
国民革命军 誓师北伐 1927.04
汪精卫召开 分共会议 1928.12
1923.06
后的北伐战争作了准备。
1924年5月至1927年7月招收了六期学生共 2万多人，培养了大批革命骨干。
黄埔军校的创建有什么历史意义？
①培养了大量军事、政治人才。 ②为建立国民革命军（北伐军）奠定了基础。
叶剑英 参与筹建 黄埔军校 任教授部 副主任
聂荣臻 任黄埔军 校政治部 秘书兼政 治教官
徐向前 黄埔军校 第一期毕
1926.07
国民党一大
蒋介石发动 1927.07 四一二政变
孙传芳
兵力20万
河南 湖北
湖 南
安 江苏
徽 浙江
江 西 福建
广西 广东
上海
张作霖
兵力35万
国民政府
兵力约10万
北伐胜利进军.高潮
北伐口号：打倒列强除军阀。初期口号：打倒吴.联络孙.不理张 体现了集中兵力，各个击破作战方针。类似战国时期的远交近攻战略。
国民革命运动(1924-1927) PPT课件 人教课标版高中历史
•
44、有志者事竟成。
•
45、穷且益坚，不坠青云之志。
•
46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。
•
47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
•
48、思想的形成，首先是意志的形成。
•
49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。
•
50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。
帝的个人及团体均享一切自由、权利）
民生主义（平均地权、节制资本、耕者
有其田）
二、国民革命的过程
请据已有知识，归纳国民革命是怎样反帝反封建的？
1924年 （年份），国民党一大在 广州 （地点）召开，确 立了“ 联俄 、 联共 、 扶助农工 ”三大政策 ，把旧三民 主义发展为 新三民主义。国民党一大标志 国共两党 合作 形成，也是 国民革命 的开端。
•
38、一个有决心的人，将会找到他的道路。
•
39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。
•
40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
•
41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
•
42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。
•
43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。
•
17、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。
•
18、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵
•
19、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》
•
20、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。——周恩来
精选 《国民革命运动与南京国民政府的建立》图文识读完整教学课件PPT
➢ 读图：国民革命军北伐誓师大会，台上左一 为北伐军总司令蒋介石
1926年7月，国民革命军10万人在广州誓师北伐，蒋 介石任北伐军总司令。党政军负责人和各界民众5万 余人参加大会。国民政府代主席谭延恺授印，国民党 中央党部代表吴稚晖授旗，蒋介石谨受宜誓毕，致答 词，并举行阅兵式由李济深任总指挥，张治中任司礼 。各路大军在“打倒列强，除军阀”的雄壮歌声中出 师，北伐战争正式开始了。 主要借助此图考查国民革命与北伐战争的史实。
典例示范
2021•扬州中考〕孙中山在黄埔军校创立时说：“今天在这地开这个军官学校， 独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救 的危亡。〞以下有关黄埔军校的说
法，正确的选项是〔B 〕
A．创办于1927年 B．实行政治教育与军事训练并重的方针 C．孙中山亲自担任该军校校长 D．校址设在江西南昌
解析：本题考查黄埔军校。黄埔军校创办于1924年，A项排除；蒋介石任校 长，C项排除；校址在广州黄埔，D项排除。黄埔军校实行军事训练与政治教 育并重的办学方针，培养了一大批军政人才，故选择B项。
第12课 国民革命运动与南京国民政府的建立
➢ 读ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：黄埔军校旧址大门
黄埔军校旧址位于中国广东省广州市黄埔区长洲岛 内。1924年6月，孙中山在苏联顾问帮助下，创办了 培养军事干部的学校，名为“中国国民党陆军军官 学校”。军校群英荟萃，名将辈出，在中国近代史 和军事史上具有重要意义。1988年，其旧址被定为 国家级文物保护单位。
《国民革命》课件
三大军阀像
吴佩孚
孙传芳
张作霖
“大家好，我的名字叫张 作z 霖 ， 大 家 都 叫 我 东 北 王，东北三省和京津等 一些地方都是我地盘， 在 我 底 下 有 35 万 兵 听 我 使唤，厉害吧，现在我 的势力可真强呢！”
“嗯，吾乃吴佩孚是也！清朝 进士出生，现在没了皇帝，
w
我当的官却不是一般的大了， 湖北，湖南、河南和河北部 分都在我的控制底下，拥兵 20万。帝国主义要我不计前 嫌和张作霖那个山大王合作， 攻打那个广东革命政府，趁 它还小容易对付，先和东南 五省的孙传芳一起来围攻他。 哈哈！”
政治教育与军事训练并重
贡献：培养了怎样的人才？
横批——“革命者来”
贪
升
生
官
怕
发
死
财
勿
请
入
往
斯
他
门
处
黄埔军校的最大特点就 是
把政治教育提到和军事 训练同等重要的位置， 尤其注重培养学生的爱 国思想和革命精神。
军校贡献： 培养了一大批优秀的政治和军事人才，
为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠 定了基础。
敌我态势
敌人
优势：兵力多——75万， 盘踞范围大
致命弱点：全国人民对其 统治早已深恶痛绝；
内部四分五裂，难以统 一行动，便于被各个击 破。
国民政府
不足：兵力少，
范围小；
优势：北伐军是正义之 师，共产党员的先锋 模范作用，人心所向
战略方针
国民政府先发制人，出师北伐， 制定了集中优势兵力、各个击破敌人的 作战方针， 首先向湖南、湖北进军，消灭吴佩孚， 然后挥师向东消灭孙传芳，最后北上消 灭张作霖
国民政府：
“这么强大的敌人，而我们国民政府的兵 力却只有8个军，10万人，而且我们的范 围也仅限于广东附近，这可如何是好？ ”
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打倒列强，打倒列强，除军阀， 除军阀，国民革命成功，国民革 命成功，齐欢唱，齐欢唱
国民革命运动
第10课 国民革命运动
合川卓尔实验学校 任 毅
国民革命运动
我们的目标：
1、知道黄埔军校的创建和北 伐战争的胜利进军。 2、了解南京国民政府成立的 主要史实。
国民革命运动 第一关：黄埔军校的创建
请同学们看书P55—P56页，完成以下内容.
1927年4月12日 1927年7月15日
国民革命运动
请同学们看书P59—P60页内容，完成以下内容。
地点
上海 武汉
名称
“四一二反革命政 变” “七一五反革命政变”
罪魁祸首
蒋介石
汪精卫
2、南京国民政府建立的时间、建立者、性质？
政权 南京国民政 府 时间
1927年4月28日
建立者
蒋介石
性质
大地主大资 产阶级政权
北伐的目标：
北伐的对象：
国民革命运动
为推翻北洋军阀的统治，实现全国的 统一
吴佩孚
孙传芳
张作霖
国民革命运动
z
“大家好，我的名字叫 张作霖，大家都叫我东 北王，东北三省和京津 等一些地方都是我地盘， 在我底下有35万兵听我 使唤，厉害吧，现在我 的势力可真强呢！”
国民革命运动 “嗯，吾乃吴佩孚是也！清 朝进士出生，现在没了皇帝， 我当的官不是一般的大了， 湖北，湖南、河南和河北部 分都在我的控制之下，拥兵 20万。还有英美的支持，中 原地区唾手可得，入主北京 指日可待，哈哈！”
w
国民革命运动 你们没有说错，我 就是孙传芳，东南五省 的霸主，我现在的军队 有20万，我的座右铭是： “南方是我的天下，谁 能与我争锋？”。
国民革命运动
出出主意
讨论：1、请同学们结合P57页的《北伐战争形势示 意图》以及P58页的内容，思考：面对着敌我之间 实力的差距，假如你是广东国民政府参谋部成员， 你会怎样分析形势？制定怎样的对策？ 第一组：分析敌人的优势和劣势 第二组：分析国民政府的优势和劣势 第三组：制定战略方针 第四组：报道战争情况（经过的省份、主要 战场、重要战役） 第五组：报道先进事迹，精彩片段
国民革命运动
敌我态势
• 敌人 优势：兵力多——75万， 盘踞范围大 劣势：全国人民对其统治 早已深恶痛绝； 内部四分五裂，难以统 一行动，便于被各个击 破。 • 国民政府 劣势：兵力少， 范围小。 优势：北伐军是正义之 师，共产党员的先锋 模范作用，人心所向。
国民革命运动
战略方针
• 先发制人，出师北伐。 • 集中优势兵力、各个击破（首先 向湖南、湖北进军，消灭吴佩孚， 然后挥师向东消灭孙传芳，最后 北上消灭张作霖。）
总理： 孙中山 校长： 蒋介石
党代表： 廖仲恺 政治部主任： 周恩来
国民革命运动
第二关： 国民革命运动的高潮：北伐战争
请同学们快速浏览P56—P57页 内容，思考北伐战争具备了哪些条 件（主要从政治准备、军事基础、 组织准备去分析）？北伐的目标和 对象？
国民革命运动
北伐具备的条件：
1、政治准备：国共第一次合作，建 立了革命统一战线； 2、军事基础：黄埔军校的建立和国 民革命军的成立； 3、组织准备：国民政府的成立。
8、阅读下列材料，回答问题 国民革命运动 本党敢郑重向全国民众宣言曰：中国人民困苦之总原因，在 帝国主义者之侵略，及其工具卖国军阀之暴虐；中国人民之唯一 需要，在建设一人民的统一政府。而过去数年间之经验，已证明 帝国主义者及卖国军阀实为和平统一之障碍，为革命势力之仇 敌。……为巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之 势力。 …… （1）从上述材料中可以看出国民革命军出师北伐的目的是什么？
国民革命运动
国民革命运动 组际交流： 北伐胜利进军的原因
1、战争的正义性 2、国共两党紧密合作； 3、黄埔军校的创立 4、作战方针正确； 5、叶挺独立团共产党员的先锋模范 作用，广大官兵的浴血奋战； 6、共产党领导下的工农群众积极支 持和紧密配合。
第三关：国民革命运动的失败
1、反革命政变 时间
实践运用
国民革命运动
1、黄埔军校的主要创造者是（ A ） A、孙中山 B、蒋介石 C、共产党 D、苏联 2、在反映西安事变的影视作品中，周恩来与蒋介石互称“蒋校长”和“周主 任”，源于他们都曾共事于（ B ） A、北京大学 B、黄埔军校 C、京师同文馆 D、京师大学堂 3、1925年，孙中山在北京逝世，在孙中山灵前，最引人注目的是“革命尚未 成功，同志仍需努力”，这里的“革命指（ C ） A、辛亥革命 B、戊戌变法 C、国民革命 D、北伐战争 4、1925年7月，国民政府成立后，将所辖军队统一改编而成的一支新型军队 是（ B ） A、新军 B、国民革命军 C、中国工农红军 D、中国工农革命军 5、北伐战争中的主要战场是在（ D ） A、江西、江苏 B、福建、浙江 C、广东、广西 D、湖南、湖 北 A 6、北伐的主要对象中，盘踞在最北方的军阀是（ ） A、张作霖 B、孙传芳 C、吴佩孚 D、段祺瑞 A 7、叶挺独立团在两湖战场上的进攻方向是（ ) A、汀泗桥－贺胜桥－武昌 B、贺胜桥－汀泗桥－武昌 C、汀泗桥－武昌－贺胜桥 D、武昌－贺胜桥－汀泗桥
推翻北洋军阀的统治，实现全国的统一。
（2）在北伐战争中涌现了哪些著名的将领，你从他们身上学到 了哪些优秀品质？
叶挺、冯玉祥等。学习他们英勇作战、不怕牺牲的精神
国民革命运动
课后提能：
提能点：如何看待国共两党的合作 中国近代史上，国共两党进行过 两次成功合作。历史证明：两党真诚 合作，中国的革命事业就欣欣向荣； 反之，革命事业就会严重受挫。请用 1924—1927年有关史实加以说明。
唱歌
两只老虎 两只老虎两只老虎 跑得快跑得快 一只没有眼睛一只没有尾巴 真奇怪真奇怪 两只老虎两只老虎 跑得快跑得快 一只没有眼睛一只没有尾巴 真奇怪真奇怪 两只老虎两只老虎 跑得快跑得快 一只没有眼睛一只没有尾巴 真奇怪真奇怪
国民革命运动
国民革命运动
《国民革命歌》
打倒列强，打倒列强，除军阀， 除军阀，努力国民革命，努力国 民革命，齐奋斗，齐奋斗。
国民革命运动
组内互学
思考问题：
1、蒋介石成立南京国民政府以后，中 国大地上同时并存了哪三大对抗的政权？ 2、北伐战争失败的标志是什么？ 3、北伐战争的历史给我们有什么启示？
国民革命运动
1、蒋介石成立南京国民政府以 后，中国大地上同时并存了哪三 大对抗的政权？ 北京的北洋军阀、武汉国民 政府、南京国民政府
1、国民党一大 会议 国民 党一 大 召开时间
1924年1月
地点
广州
内容
“联俄、联共、 扶助农工”（新 三民主义） Nhomakorabea意义
标志着国共第一 次合作的开始
2、黄埔军校的创建 军校 黄埔 军校 创建时间
1924年6月
地点
广州
初创时名称
陆军军官学校
主要负责人
孙中山、蒋介 石、廖仲恺、 周恩来
校领导：
国民革命运动
国民革命运动
2、分析北伐战争失败的标志 是什么？
两次反革命政变以及南京国民政 府的建立；北伐的目的没有实现，旧 军阀未灭，新军阀又产生了。
国民革命运动
3、北伐战争的历史给我们有什么 启示？ 国共合作，建立统一战线，有 益于国家、民族和革命事业；两党 的合作被破坏时，就会给国家、民 族和革命事业带来灾难。
国民革命运动
国民革命运动
北伐经过省份：
主要战场:
两湖地区（湖南、湖北） 其他战场：江西、福建。
国民革命运动
重要战役：
汀泗桥（tīng sì qiáo ）
先进事迹报道
国民革命运动
• 叶挺独立团夺取了汀泗桥和贺胜桥 • 北伐军队10月10日攻克武昌，全歼吴佩 孚主力 • 冯玉祥率军参加国民革命军，并挥师南 下 • 1927年，革命的中心由广州迁到上海 • 工农群众的积极支持配合
国民革命运动
第10课 国民革命运动
合川卓尔实验学校 任 毅
国民革命运动
我们的目标：
1、知道黄埔军校的创建和北 伐战争的胜利进军。 2、了解南京国民政府成立的 主要史实。
国民革命运动 第一关：黄埔军校的创建
请同学们看书P55—P56页，完成以下内容.
1927年4月12日 1927年7月15日
国民革命运动
请同学们看书P59—P60页内容，完成以下内容。
地点
上海 武汉
名称
“四一二反革命政 变” “七一五反革命政变”
罪魁祸首
蒋介石
汪精卫
2、南京国民政府建立的时间、建立者、性质？
政权 南京国民政 府 时间
1927年4月28日
建立者
蒋介石
性质
大地主大资 产阶级政权
北伐的目标：
北伐的对象：
国民革命运动
为推翻北洋军阀的统治，实现全国的 统一
吴佩孚
孙传芳
张作霖
国民革命运动
z
“大家好，我的名字叫 张作霖，大家都叫我东 北王，东北三省和京津 等一些地方都是我地盘， 在我底下有35万兵听我 使唤，厉害吧，现在我 的势力可真强呢！”
国民革命运动 “嗯，吾乃吴佩孚是也！清 朝进士出生，现在没了皇帝， 我当的官不是一般的大了， 湖北，湖南、河南和河北部 分都在我的控制之下，拥兵 20万。还有英美的支持，中 原地区唾手可得，入主北京 指日可待，哈哈！”
w
国民革命运动 你们没有说错，我 就是孙传芳，东南五省 的霸主，我现在的军队 有20万，我的座右铭是： “南方是我的天下，谁 能与我争锋？”。
国民革命运动
出出主意
讨论：1、请同学们结合P57页的《北伐战争形势示 意图》以及P58页的内容，思考：面对着敌我之间 实力的差距，假如你是广东国民政府参谋部成员， 你会怎样分析形势？制定怎样的对策？ 第一组：分析敌人的优势和劣势 第二组：分析国民政府的优势和劣势 第三组：制定战略方针 第四组：报道战争情况（经过的省份、主要 战场、重要战役） 第五组：报道先进事迹，精彩片段
国民革命运动
敌我态势
• 敌人 优势：兵力多——75万， 盘踞范围大 劣势：全国人民对其统治 早已深恶痛绝； 内部四分五裂，难以统 一行动，便于被各个击 破。 • 国民政府 劣势：兵力少， 范围小。 优势：北伐军是正义之 师，共产党员的先锋 模范作用，人心所向。
国民革命运动
战略方针
• 先发制人，出师北伐。 • 集中优势兵力、各个击破（首先 向湖南、湖北进军，消灭吴佩孚， 然后挥师向东消灭孙传芳，最后 北上消灭张作霖。）
总理： 孙中山 校长： 蒋介石
党代表： 廖仲恺 政治部主任： 周恩来
国民革命运动
第二关： 国民革命运动的高潮：北伐战争
请同学们快速浏览P56—P57页 内容，思考北伐战争具备了哪些条 件（主要从政治准备、军事基础、 组织准备去分析）？北伐的目标和 对象？
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北伐具备的条件：
1、政治准备：国共第一次合作，建 立了革命统一战线； 2、军事基础：黄埔军校的建立和国 民革命军的成立； 3、组织准备：国民政府的成立。
8、阅读下列材料，回答问题 国民革命运动 本党敢郑重向全国民众宣言曰：中国人民困苦之总原因，在 帝国主义者之侵略，及其工具卖国军阀之暴虐；中国人民之唯一 需要，在建设一人民的统一政府。而过去数年间之经验，已证明 帝国主义者及卖国军阀实为和平统一之障碍，为革命势力之仇 敌。……为巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之 势力。 …… （1）从上述材料中可以看出国民革命军出师北伐的目的是什么？
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国民革命运动 组际交流： 北伐胜利进军的原因
1、战争的正义性 2、国共两党紧密合作； 3、黄埔军校的创立 4、作战方针正确； 5、叶挺独立团共产党员的先锋模范 作用，广大官兵的浴血奋战； 6、共产党领导下的工农群众积极支 持和紧密配合。
第三关：国民革命运动的失败
1、反革命政变 时间
实践运用
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1、黄埔军校的主要创造者是（ A ） A、孙中山 B、蒋介石 C、共产党 D、苏联 2、在反映西安事变的影视作品中，周恩来与蒋介石互称“蒋校长”和“周主 任”，源于他们都曾共事于（ B ） A、北京大学 B、黄埔军校 C、京师同文馆 D、京师大学堂 3、1925年，孙中山在北京逝世，在孙中山灵前，最引人注目的是“革命尚未 成功，同志仍需努力”，这里的“革命指（ C ） A、辛亥革命 B、戊戌变法 C、国民革命 D、北伐战争 4、1925年7月，国民政府成立后，将所辖军队统一改编而成的一支新型军队 是（ B ） A、新军 B、国民革命军 C、中国工农红军 D、中国工农革命军 5、北伐战争中的主要战场是在（ D ） A、江西、江苏 B、福建、浙江 C、广东、广西 D、湖南、湖 北 A 6、北伐的主要对象中，盘踞在最北方的军阀是（ ） A、张作霖 B、孙传芳 C、吴佩孚 D、段祺瑞 A 7、叶挺独立团在两湖战场上的进攻方向是（ ) A、汀泗桥－贺胜桥－武昌 B、贺胜桥－汀泗桥－武昌 C、汀泗桥－武昌－贺胜桥 D、武昌－贺胜桥－汀泗桥
推翻北洋军阀的统治，实现全国的统一。
（2）在北伐战争中涌现了哪些著名的将领，你从他们身上学到 了哪些优秀品质？
叶挺、冯玉祥等。学习他们英勇作战、不怕牺牲的精神
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课后提能：
提能点：如何看待国共两党的合作 中国近代史上，国共两党进行过 两次成功合作。历史证明：两党真诚 合作，中国的革命事业就欣欣向荣； 反之，革命事业就会严重受挫。请用 1924—1927年有关史实加以说明。
唱歌
两只老虎 两只老虎两只老虎 跑得快跑得快 一只没有眼睛一只没有尾巴 真奇怪真奇怪 两只老虎两只老虎 跑得快跑得快 一只没有眼睛一只没有尾巴 真奇怪真奇怪 两只老虎两只老虎 跑得快跑得快 一只没有眼睛一只没有尾巴 真奇怪真奇怪
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《国民革命歌》
打倒列强，打倒列强，除军阀， 除军阀，努力国民革命，努力国 民革命，齐奋斗，齐奋斗。
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组内互学
思考问题：
1、蒋介石成立南京国民政府以后，中 国大地上同时并存了哪三大对抗的政权？ 2、北伐战争失败的标志是什么？ 3、北伐战争的历史给我们有什么启示？
国民革命运动
1、蒋介石成立南京国民政府以 后，中国大地上同时并存了哪三 大对抗的政权？ 北京的北洋军阀、武汉国民 政府、南京国民政府
1、国民党一大 会议 国民 党一 大 召开时间
1924年1月
地点
广州
内容
“联俄、联共、 扶助农工”（新 三民主义） Nhomakorabea意义
标志着国共第一 次合作的开始
2、黄埔军校的创建 军校 黄埔 军校 创建时间
1924年6月
地点
广州
初创时名称
陆军军官学校
主要负责人
孙中山、蒋介 石、廖仲恺、 周恩来
校领导：
国民革命运动
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2、分析北伐战争失败的标志 是什么？
两次反革命政变以及南京国民政 府的建立；北伐的目的没有实现，旧 军阀未灭，新军阀又产生了。
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3、北伐战争的历史给我们有什么 启示？ 国共合作，建立统一战线，有 益于国家、民族和革命事业；两党 的合作被破坏时，就会给国家、民 族和革命事业带来灾难。
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北伐经过省份：
主要战场:
两湖地区（湖南、湖北） 其他战场：江西、福建。
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重要战役：
汀泗桥（tīng sì qiáo ）
先进事迹报道
国民革命运动
• 叶挺独立团夺取了汀泗桥和贺胜桥 • 北伐军队10月10日攻克武昌，全歼吴佩 孚主力 • 冯玉祥率军参加国民革命军，并挥师南 下 • 1927年，革命的中心由广州迁到上海 • 工农群众的积极支持配合