趣味红色知识竞赛策划书

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红色文化知识竞赛策划书

红色文化知识竞赛策划书全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：【红色文化知识竞赛策划书】一、赛事背景近年来，红色文化已经成为国内外广泛关注和研究的热点话题。

红色文化代表了中国革命历史和传统文化的重要部分，具有丰富的内涵和深远的影响。

面对这一独特的文化遗产，我们有必要通过一个全面多角度的竞赛活动，来提升人们对红色文化的了解和认识，激发人们的民族自豪感和文化自信心。

二、赛事目的本次红色文化知识竞赛旨在弘扬和传承中国优秀的革命传统和文化遗产，增加人们对红色文化的了解和认识，激发人们热爱祖国、热爱人民的情感，引导人们在日常生活中积极参与弘扬和传承红色文化，促进社会和谐稳定的发展。

三、赛事形式本次竞赛采用线上线下相结合的形式进行。

线上部分将设立官方网站和社交媒体平台，提供报名、在线答题等服务；线下部分将在全国范围内设立分赛区，进行知识竞赛、文艺表演、主题讲座等活动。

四、赛事内容1. 红色文化知识竞赛：设立初赛、复赛和决赛环节，涵盖红色历史、经典著作、人物事迹、文化遗产等方面的知识。

2. 红色文化主题讲座：邀请专家学者进行讲解和授课，介绍红色文化的内涵和特点。

3. 红色文化文艺表演：举办红色主题的歌舞表演、话剧演出等文艺节目，展示红色文化的魅力和艺术表现形式。

4. 红色文化参观学习：组织参赛选手和观众前往相关红色文化遗址和纪念馆进行实地参观和学习。

五、赛事时间和地点本次红色文化知识竞赛将在每年的国庆节前后举办，具体时间和地点将根据实际情况进行确定。

线下分赛区将遍布全国各地，确保更多的参赛选手和观众能够参与到活动中来。

六、赛事组织机构本次赛事由文化部、教育部、青年团中央、共青团中央等部门联合主办，各地宣传部门、文化馆、博物馆等单位作为协办方参与活动的组织和推广。

七、赛事宣传和推广本次赛事将通过新闻媒体、广播电视、互联网等渠道进行广泛宣传和推广，吸引更多的人参与到活动中来。

我们还将结合各种社会活动和主题展览，与相关单位合作开展联合宣传，扩大活动的影响力和知名度。

红色知识文化竞赛策划书3篇

红色知识文化竞赛策划书3篇篇一《红色知识文化竞赛策划书》一、活动背景红色文化是中国共产党在革命、建设和改革中形成的宝贵精神财富，蕴含着丰富的历史价值、思想内涵和时代意义。

为了深入学习和弘扬红色文化，激发广大青年学生的爱国热情和民族自豪感，特举办本次红色知识文化竞赛。

二、活动主题传承红色基因，弘扬革命精神三、活动目的1. 增强学生对红色知识的了解和认识，提高学生的思想政治素质。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识，促进学生之间的交流与学习。

3. 营造浓厚的红色文化氛围，激发学生的爱国情怀和民族责任感。

四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织和协调活动的各项事宜。

2. 收集整理红色知识相关资料，编写竞赛题目，确保题目内容丰富、涵盖面广、难易适中。

3. 准备活动所需的奖品、奖状、道具等物资。

4. 对活动场地进行布置，营造出浓厚的红色文化氛围。

5. 提前宣传活动，通过海报、校园广播、班级通知等方式广泛宣传，吸引学生积极参与。

八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，强调红色文化的重要意义。

参赛队伍代表宣誓，表达参赛决心。

2. 知识竞赛环节比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用笔试形式，从参赛队伍中选拔出成绩优异的队伍进入决赛。

决赛采用现场答题的形式，包括必答题、抢答题、风险题等环节。

必答题环节：各参赛队伍依次回答题目，答对得分，答错不扣分。

抢答题环节：主持人读完题目后，参赛队伍进行抢答，答对得分，答错扣分。

风险题环节：参赛队伍根据自己的得分情况选择不同难度的题目，答对得分，答错扣分。

3. 互动环节在竞赛过程中设置互动环节，邀请观众参与答题，答对者可获得小奖品。

互动环节可以增加观众的参与度，活跃现场气氛。

4. 颁奖仪式根据决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖状和奖品。

邀请学校领导为获奖队伍颁奖，鼓励学生继续努力学习红色知识。

红色知识竞赛策划书

红色知识竞赛策划书一、活动主题：迎接建党九十周年二、活动主体：国防生训练营五、六、七连；每个连出两支队伍，每支队伍4人三、活动意义：增加国防生对党的了解四、活动时间：4月份五、活动地点：3-506六、活动环节：开场前，播放历史视频，带领现场同学重温中国共产党壮烈、激扬的发展史。

本次知识竞赛共分五个环节（每队基础分为50分）【正式比赛环节】：（共六支队伍，每支队伍四人，三人参赛，一人预备）第一环节：“争分夺秒”限时必答题（时间为1分钟）比赛题型：限时必答题，题目为是非判断题，题目长短相当比赛规则：每支队伍在一分钟时间内依次轮流答题，答对一题得2分，答错不扣分。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第二环节：“我爱记歌词”红色歌曲接唱比赛题型：猜歌名、歌曲接唱比赛规则：每一支队伍回答一道题目，此环节不答或者答错均不扣分。

选手们在红色歌曲前奏播放时猜出歌曲名称，加3分，随后接唱该歌曲，只要能准确无误地唱出歌词就能再加5分。

本环节每队派一人答题。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第三环节：“眼疾手快”抢答题比赛题型：限量抢答题，题目为选择题、填空题比赛规则：本环节共有题目20道，每道2分。

主持人读完题并说“开始”后，参赛队员可进行抢答，答题时间不得超过45秒，答错或者超时则扣去相应的分数。

若一队犯规则视为放弃本题抢答权，扣去相应的分数后，剩下的队伍继续抢答。

本环节每队派一名队员作答，其他队员不得做相应的提示。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第四环节：超级冲锋题比赛题型：题型尽量多样化（选择题、填空题、判断题等均可）比赛规则：每队有三次答题机会，且各次分值分别为： 5分、10分、15分，题目难度随分值的增加而增加。

每队派一名队员答题，每次答对得相应的分数，并可以选择是否进行下面的答题，选手答错一次则按本次答题的相应分值扣分，如全部答对则另加10分作为鼓励。

本环节结束后，分数累加进入下一环节。

第五环节：猜词评论题比赛题型：根据关键词猜出具体政治事件，并对此事件进行评论比赛规则：每队抽一组关键词，并猜出该组关键词所代表的事件，然后对该事件进行评论。

《2024年红色主题竞赛活动策划方案》范文

《红色主题竞赛活动策划方案》篇一一、活动背景红色主题活动以纪念和弘扬中国共产党及中华民族革命、建设和改革的历程为主线，为深化全民对社会主义核心价值观的认识与传承，促进社会的和谐与稳定。

因此，本活动以“弘扬红色文化，铭记光辉历程”为口号，将组织一次形式多样、内涵丰富的红色主题竞赛活动。

二、活动目标1. 弘扬红色文化，传播社会主义核心价值观。

2. 增进公众对中国共产党及中国革命历史的认识与理解。

3. 激发广大群众的爱国热情和民族自豪感。

4. 丰富群众文化生活，提高社会文明程度。

三、活动内容（一）活动名称：红色记忆——主题知识竞赛（二）活动形式：线上+线下（三）活动时间：X年X月X日至X月X日（四）活动对象：全体市民，特别是青少年学生及社会各界人士。

（五）活动内容及安排：1. 线上知识竞赛：通过线上平台进行知识问答，内容涵盖党的历史、革命历史、英雄事迹等。

2. 线下主题讲座：邀请专家学者进行红色主题讲座，深入解读党的历史和革命精神。

3. 红色故事征集与展播：面向社会征集红色故事，优秀作品将在活动现场进行展播。

4. 红色文化体验活动：组织参观红色教育基地，体验红色文化。

5. 红色主题征文比赛：以“我与红色文化”为主题，开展征文比赛，优秀作品将进行展示与奖励。

四、活动策划与执行1. 策划团队：成立专门的活动策划团队，负责活动的整体策划与执行。

2. 宣传推广：通过社交媒体、新闻媒体、学校等渠道进行宣传推广，提高活动的知名度和参与度。

3. 资源整合：与相关单位、机构合作，整合资源，共同推动活动的顺利开展。

4. 安全管理：制定安全预案，确保活动的顺利进行和参与者的安全。

5. 志愿者招募：招募志愿者协助活动的组织与执行。

五、活动预算与资金筹措1. 活动预算：根据活动规模和内容制定详细的预算计划。

2. 资金筹措：通过政府资助、企业赞助、社会捐赠等多渠道筹措资金。

3. 资金使用：确保资金使用的合理性和透明度，用于活动的策划、宣传、组织与执行等环节。

红色知识抢答活动策划方案

红色知识抢答活动策划方案一、活动背景和目的红色知识抢答活动是为了宣传和普及红色文化知识，激发青少年对中国革命历史和优秀传统文化的兴趣，进一步弘扬爱国主义精神和社会主义核心价值观，增强社会主义意识形态教育的力度。

通过此次活动，可以深入鼓励和激励广大青少年积极学习红色文化，传承红色基因。

二、活动时间和地点活动时间：2022年7月1日至7月7日（中国共产党建党日至中国人民抗日战争爆发纪念日）活动地点：各学校、社区、红色文化体验中心等三、活动主题红色知识抢答四、活动内容和形式1.红色知识抢答竞赛（1）组织形式：学校或社区内部选拔代表队参赛，分初赛、复赛和决赛阶段进行。

初赛：参赛选手以个人形式答题，通过线上或线下形式进行答题，题目包括但不限于：a.中国共产党历史知识b.中国革命历史知识c.中国传统文化知识d.经典红色读物知识e.现代红色精神与价值观知识复赛：各参赛单位代表队进入复赛，以团队形式进行答题，增加合作与竞争元素。

决赛：各参赛单位代表队进入决赛，通过舞台表演、即兴演讲等形式展示团队风采。

（2）奖项设置：a.个人最高分奖b.团队冠军奖c.亚军奖d.季军奖e.其他单项奖2.主题讲座和展览（1）邀请专家学者进行红色文化主题讲座，深入解析红色历史和红色文化内涵，为参与活动的青年们普及知识。

（2）组织红色文化展览，展示中国革命历史中的重要事件、人物和文物，以图文并茂的形式向社会公众传递红色文化精神。

3.线上抢答互动（1）通过微博、微信、抖音等新媒体平台，组织线上抢答互动活动，引导广大青少年积极参与学习和传播红色文化知识。

（2）设立抢答互动奖项，根据参与者的答题正确率和参与度进行评选，颁发相关奖品。

五、活动推广和宣传1.制作海报、宣传册和宣传彩页，宣传活动的时间、地点和内容，吸引更多人参与。

2.利用学校、社区、媒体等渠道进行广泛宣传，包括校园广播、电子屏播放、校内官网发布、微博微信推送等。

3.邀请各学校、社区的红色文化爱好者和学生代表担任宣传大使，通过参与活动的亲身经历等方式，向外界传递活动信息和活动意义。

趣味红色知识竞赛策划书

趣味红色知识竞赛策划书《趣味红色知识竞赛策划书》主办方：北京化工大学化学工程学院承办方：化学工程学院团组织策划人：陆杭烁目录一、活动背景(P3)二、活动目的及意义三、活动主题四、活动时间及地点五、活动对象六、活动流程1、赛前准备（P3）2、比赛当天（P4）3、比赛结束（P5）七、活动预算(P5)八、特殊情况预案(P5)九、附录（P6）一、活动背景化学工程学院为我校核心学院之一，是我国化工人才的重要培养基地。

院周即将来临，我院将开展各种丰富多彩的活动展现我院与众不同的风采。

二、活动目的及意义切实推进和加强共青团意识教育，引导广大团员进一步掌握团的基本理论和基本知识，从妙趣横生的竞赛中了解党团史，坚定共产信念。

从而在日后严格要求自己，展示新一代党团员风采。

三、活动主题趣味竞党史，青春耀红心四、活动时间、地点时间：__日下午2点至4点地点：礼仪广场五、活动对象全体化院学生，比赛时以班级为单位参赛六、活动流程1、赛前安排主持人要求活泼能调动气氛又不失严谨宣传赛前一周制作宣传海报置于各宿舍楼底，制作宣传单交于各班团支书进行宣传，制作宣传横幅道具赛前3天准备活动所需气球、赛题、记分牌场地确认比赛当天礼仪广场无大型活动领导邀请化院党组织书记（提前一周）2 、比赛当天安排⑴赛前：组织人员提前一个小时到达礼仪广场规划场地（预计每班以5_6方阵、花瓣状入座，中心为比赛场地）主持人提前半小时到场，最后确定赛程，修改主持稿提前二十分钟邀请党组织书记提前十分钟，参赛班级入场⑵比赛开始：主持人开场，邀请院党组织书记致辞并宣布比赛开始比赛流程Part 1.Yes or No规则：每班任选5人回答判断题（10秒内答题，否则答题无效），10分一题，答错不扣分。

结束后全体合唱一首红歌后进行第二轮Part2.二人三足齐同心规则：各班2人一组，分成n组。

以2人3足形式由方阵出发跑向场地中央气球处，踩破气球得到内附题目，答题完毕后第二组方可出发。

129党团知识竞赛策划书3篇

129党团知识竞赛策划书3篇篇一《129 党团知识竞赛策划书》一、活动背景12 月 9 日是中国的青年节，为了纪念这个特殊的日子，我们决定举办一场党团知识竞赛，以提高同学们对党的认识和理解，增强他们的爱国主义情感和社会责任感。

二、活动目的1. 提高同学们对党的认识和理解，增强他们的爱国主义情感和社会责任感。

2. 促进同学们之间的交流和合作，增强团队精神和竞争意识。

3. 丰富同学们的课余生活，提高他们的综合素质和能力。

三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、参与人员全体同学五、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和参赛队伍。

2. 比赛环节（1）必答题每队回答 10 道必答题，每题 10 分，答对得分，答错不扣分。

（2）抢答题共 20 道抢答题，每题 10 分，答对得分，答错扣分。

（3）风险题每队选择一道风险题，分值分别为 20 分、30 分、40 分，答对得分，答错扣分。

3. 观众互动设置一些观众互动环节，如提问、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖环节根据比赛结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。

5. 闭幕致辞1. 确定比赛题目和答案，并制作成 PPT。

2. 准备比赛所需的道具，如抢答器、计时器等。

3. 邀请评委和嘉宾，并发送邀请函。

4. 宣传活动，吸引更多的同学参与。

5. 布置活动现场，营造出浓厚的氛围。

6. 组织参赛队伍，并进行培训和指导。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 道具费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 参赛队伍要遵守比赛规则，不得作弊。

3. 评委和嘉宾要公正、公平地评分。

4. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动的顺利进行。

篇二129 党团知识竞赛策划书一、活动背景12 月 9 日是“一二·九”运动纪念日。

赛党史知识活动策划书3篇

赛党史知识活动策划书3篇篇一赛党史知识活动策划书一、活动主题回顾党的光辉历程，传承红色基因二、活动目的本次赛党史知识活动旨在通过知识竞赛的形式，帮助同学们更好地学习党史知识，增强对党的历史和党的理论的认识和理解，提高党性修养和思想政治素质。

三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 党史知识讲座：邀请党史专家或学者为同学们举办一场党史知识讲座，介绍党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。

2. 党史知识竞赛：组织同学们参加党史知识竞赛，竞赛内容包括党的历史、党的理论、党的方针政策等。

3. 党史知识展览：举办党史知识展览，展示党的历史和党的理论，帮助同学们更好地了解党史知识。

4. 党史电影放映：播放党史题材的电影，如《建党伟业》《建国大业》等，让同学们通过电影了解党的历史和党的理论。

六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、内容和意义。

2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。

3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参加。

七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动裁判组，负责竞赛题目的制定、竞赛规则的解释和竞赛结果的评判。

3. 设立活动后勤组，负责活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作。

八、奖项设置本次活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，对在竞赛中表现优秀的同学进行表彰和奖励。

九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要用于活动宣传、场地布置、物资采购、奖品购置等方面。

十、注意事项1. 活动筹备组要做好活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。

2. 活动裁判组要严格按照竞赛规则进行评判，确保竞赛结果的公平、公正。

3. 活动后勤组要做好活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作，确保活动的顺利进行。

红色文化知识竞赛策划书

红色文化知识竞赛策划书一、活动背景为了纪念中国共产党成立XX周年，传承和弘扬红色文化，增强广大人民群众对党的历史和红色文化的认识，特举办此次红色文化知识竞赛。

二、活动目的1. 弘扬红色文化，传承红色基因。

2. 深入了解党的历史，增强党员党性意识。

3. 提高人民群众对党的认识，促进党群关系。

4. 增强团队合作精神，提高综合素质。

三、活动时间2022年6月1日2022年6月7日四、活动地点市图书馆报告厅五、参赛对象全市范围内的党员干部、群众及青少年学生。

六、比赛形式1. 知识竞赛：设立个人必答题、小组必答题、抢答题和风险题四个环节。

2. 现场互动：设置观众互动环节，增加现场氛围。

3. 颁奖典礼：比赛结束后，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、比赛内容1. 党史知识：涵盖中国共产党成立以来各个时期的历史、理论、路线、方针、政策等。

2. 红色文化：涵盖革命遗址、纪念馆、红色教育基地等相关知识。

3. 党建知识：涵盖党的建设、党的组织、党的纪律等方面的知识。

4. 时事政治：涵盖国内外重大时事政治、政策法规等方面的知识。

八、比赛规则1. 每位选手需遵守赛场纪律，保持良好的比赛风貌。

2. 答题过程中，选手不得携带任何相关资料，答错或超时不得分。

3. 小组必答题和抢答题环节，选手需在规定时间内回答问题，否则视为违规。

4. 风险题环节，选手可根据自身实力选择回答或放弃，回答正确得分，回答错误或不回答不得分。

5. 观众互动环节，观众可随时参与，答对者可获得精美礼品。

九、奖项设置1. 个人奖项：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

2. 小组奖项：设最佳团队奖1个，优秀组织奖1个。

3. 观众奖项：设最佳互动奖1名。

十、活动预算本次比赛活动预算为人民币10000元，包括场地租赁、设备租赁、评委费用、奖品购置、宣传费用等。

十一、活动宣传1. 制作宣传海报、展板，提前在市区各主要街道、社区、学校张贴、摆放。

党史趣味知识竞赛策划书

《中国近现代史纲要》党史趣味知识竞赛策划书班级姓名（学号）一．活动背景大学是个青春洋溢、激情奋发的时代，在此红五月的光荣时期，为铭记党的历史，传承党的光荣传统，继承和发扬党的优良作风，高尚情操，弘扬爱国主义精神，加强大学生思想教及育对党建知识的宣传，展现大学风采，营造和谐校园文化，我们组织承办了这次党史知识竞赛。

二．活动主题党史在我心三．活动目的为促进广大团员了解中国共产党，切实推进和加强共青团意识教育，引导广大团员进一步了解中国共产党的历史，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。

四．参赛对象经管学院全体大一学生五．参赛时间、地点待定六．活动内容及流程本次活动分为初赛、决赛两个环节。

初赛环节将以笔试形式来选拔选手晋级；决赛将以现场答题形式进行。

以下将是整个活动流程的具体内容：1.赛前宣传①通知各班班长进行宣传动员工作②通知学校相关部门（如：学生会或者团委的宣传部、学习部、文艺部、生活部等相关部门），积极寻求学校各部门配合。

③把有关“党史知识竞赛”范围方面的材料发在班干部群中，通知班委转发至本班群中。

2.报名及比赛内容的准备。

宣传下达的同时注明想要参加比赛的同学向本班班长报名，由班长统一将参赛成员名单上交。

3.初赛。

参赛成员确定以及试题确定之后将由主办方确定考试时间和考试地点并通知到每一位参赛成员。

届时将以试卷考试的形式来统一答题，由主办方负责考场纪律，相关老师负责监督和对试卷的批改，以保证比赛的公正。

在批改试卷之后选取成绩在前10%名的同学晋级决赛。

4.决赛。

①开场：主持人开场白，介绍到会主要人员。

参赛者依次进场，进场时由主持人介绍各个参赛者相关情况，之后主持人说明比赛规则，随后宣布比赛开始。

②必答题阶段：每位选手依次回答10个问题，答对得1分，答错不扣分，每位选手得分纪录下来计入总成绩。

③抢答题阶段：本轮比赛将采用抢答装置，主持人宣布开始抢答时，选手举牌。

限时20秒作答（共有20道抢答题目）。

《2024年红色主题竞赛活动策划方案》范文

《红色主题竞赛活动策划方案》篇一一、活动背景以“弘扬红色文化，传承革命精神”为核心目标，举办本次红色主题竞赛活动。

以深入挖掘和展现党的光辉历程、伟大成就和优良传统为宗旨，通过丰富多彩的竞赛形式，激发广大群众特别是青少年对红色文化的热爱，增强国家认同感和民族自豪感。

二、活动目标1. 增强群众对红色文化的认识和了解。

2. 传承和弘扬革命精神，培育和践行社会主义核心价值观。

3. 丰富群众文化生活，提升社会文明程度。

4. 增进团队协作能力，促进社会和谐发展。

三、活动主题“红色记忆·时代新声”红色主题竞赛活动四、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]（可设在学校、社区活动中心或文化广场等）五、活动对象面向社会各界群众，特别是青少年学生及社区居民。

六、活动内容与形式1. 知识竞赛：以党的历史、革命故事、英雄人物等为主题，设置知识问答环节，通过现场抢答形式进行。

2. 演讲比赛：以“我眼中的红色故事”为主题，鼓励参赛者讲述自己了解或亲身经历的红色故事。

3. 文艺汇演：通过歌曲、舞蹈、戏剧等文艺形式，展现红色主题的艺术魅力。

4. 团队拓展活动：通过团队协作完成任务，增进团队凝聚力，培养团队精神。

5. 互动体验区：设置互动体验区，如VR体验、模拟战斗等，让参与者亲身体验红色文化的魅力。

七、活动策划与组织1. 成立活动筹备组，负责活动的整体策划与组织。

2. 制定详细的活动流程和时间安排表。

3. 确定活动宣传方案，包括线上线下宣传渠道和宣传内容。

4. 筹备所需物资和场地布置。

5. 确定活动评委和嘉宾，制定评分标准和规则。

6. 组织志愿者参与活动服务工作。

八、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站、微信公众号等渠道进行线上宣传。

2. 在社区、学校等场所张贴海报和宣传单页进行线下宣传。

3. 与媒体合作，进行活动报道和宣传推广。

4. 通过现场互动和活动后的成果展示，扩大活动影响力。

九、预算与资金筹措1. 制定详细的预算计划，包括场地租赁、物资采购、宣传推广、人员费用等。

红色主题趣味活动策划书3篇

红色主题趣味活动策划书3篇篇一红色主题趣味活动策划书一、活动主题“传承红色基因，弘扬革命精神”二、活动目的本次活动旨在通过趣味游戏的形式，让参与者深入了解红色历史，感受革命精神，传承红色基因。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体员工六、活动内容1. 红歌猜猜猜准备一些红色歌曲的片段，让参与者进行猜歌。

猜对的人可以获得小奖品。

2. 红色电影配音选取一些经典的红色电影片段，让参与者进行配音。

可以是角色对话，也可以是旁白。

3. 红色知识问答准备一些红色历史、革命精神等方面的问题，让参与者进行回答。

回答正确的人可以获得小奖品。

4. 拼红色地图准备中国地图的拼图，让参与者在规定的时间内完成拼图。

完成后可以获得小奖品。

5. 红色故事演讲让参与者准备一个红色故事，进行演讲。

可以是自己亲身经历的，也可以是听到的他人的故事。

七、活动预算活动预算主要包括场地租赁、道具购买、奖品购买等方面，预计总费用为[X]元。

八、活动组织与宣传1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 通过公司内部邮件、群等渠道进行宣传，鼓励员工积极参与。

3. 在活动现场设置宣传展板，介绍活动内容和意义。

九、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全标识。

2. 活动过程中要注意保护参与者的隐私和个人信息。

3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

篇二《红色主题趣味活动策划书》一、活动背景二、活动主题传承红色基因，争做时代新人三、活动目的1. 让参与者深入了解中国共产党的历史和革命精神，增强爱国主义情感和社会责任感。

2. 通过趣味活动的形式，让参与者在轻松愉快的氛围中学习和体验红色文化。

3. 加强社区居民之间的交流与合作，促进社区和谐发展。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[参与活动的具体人员]七、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动背景和目的。

领导致辞，强调红色主题活动的重要意义。

红色知识有奖竞答策划书

红色知识有奖竞答策划书第一篇：红色知识有奖竞答策划书班“学雷锋,做先锋”活动红色知识有奖竞答策划书2012年3-4月一、活动背景：在建团九十周年、雷锋同志逝世五十周年之际，为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》及江西省《关于深入开展学雷锋活动的实施意见》，营造浓厚的弘扬雷锋精神、引领文明道德风尚的校园氛围，南昌大学决定举办系列“学雷锋，做先锋”活动。

同时，理学院党委为符合“先锋领跑促发展创先争优显一流”这一理念，继续打造“先锋领跑工程”，力求将这一特色品牌赋予更高的精神价值内涵，积极宣传、开展此次活动。

为响应校、院团委的强烈号召，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进本班同学思想价值体系提升，提高学生素质，我班特此召开“学雷锋，做先锋”的系列活动。

二、活动目的及意义：雷锋精神内涵十分丰富、意蕴十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。

当前，要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

新形势下深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；对于弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量；对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。

南昌大学希望通过开展纪念中国共产主义青年团建团90周年主题团日活动，引导团员青年坚定理想信念，形成健康积极向上的生活态度和奋斗精神；引导团员青年充分认识到雷锋精神在当前推动社会进步的进程中应该学，值得学，增强学习雷锋的主动性、自觉性；引导团员青年传承和弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动在青年教职工和青年学生中的常态化开展。

趣味党史知识竞赛策划书3篇

趣味党史知识竞赛策划书3篇篇一趣味党史知识竞赛策划书一、活动主题“学党史、强信念、跟党走”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年，重温中国共产党光辉历程，增进广大党员干部和群众对党的历史、党的知识的了解和掌握，提高党性修养和思想政治素质，激发全体党员干部和群众的爱国热情和民族自豪感，特举办本次趣味党史知识竞赛。

三、活动时间和地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动内容1. 党史知识竞赛：设置必答题、抢答题、风险题等多种题型，涵盖中国共产党的历史、理论、方针政策等方面的知识。

2. 趣味游戏环节：设置与党史相关的趣味游戏，如党史拼图、党史连连看等，增强活动的趣味性和参与性。

3. 文艺表演：组织精彩的文艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，展现党的光辉历程和伟大成就。

4. 现场互动：设置现场互动环节，如观众答题、抽奖等，增加观众的参与度和积极性。

七、活动流程1. 开场环节：主持人介绍活动主题、目的和流程，邀请领导致辞。

2. 党史知识竞赛：参赛队伍按照抽签顺序依次进行必答题、抢答题、风险题等环节的比赛，决出优胜队伍。

3. 趣味游戏环节：组织观众参与与党史相关的趣味游戏，增强活动的趣味性和参与性。

4. 文艺表演：欣赏精彩的文艺表演，感受党的光辉历程和伟大成就。

5. 现场互动：设置现场互动环节，如观众答题、抽奖等，增加观众的参与度和积极性。

6. 颁奖环节：根据竞赛成绩，颁发团体一、二、三等奖和个人优秀奖。

7. 结束环节：主持人宣布活动结束，感谢领导和嘉宾的参与，组织观众有序离场。

八、活动宣传1. 制作海报：设计制作活动海报，张贴在学校、社区、机关单位等场所，宣传活动主题和时间地点。

2. 发布通知：通过学校、社区、机关单位等内部通知系统，发布活动通知，鼓励广大党员干部和群众积极参与。

红色文化知识竞赛策划书

红色文化知识竞赛策划书
《红色文化知识竞赛策划书》
一、比赛主题
本次知识竞赛的主题为红色文化，旨在通过比赛的形式增强青少年对红色文化的了解和认识，激发他们对党史革命历史的热爱和学习兴趣。

二、比赛形式
1. 竞赛内容
比赛内容主要包括党史、革命历史、红色经典、红色地标等方面的知识，涵盖丰富多样的题型，如选择题、填空题、解答题等，以多种形式展现红色文化的魅力。

2. 参赛对象
本次比赛主要面向中小学生，分为初中组和高中组，每个年级设有相应的比赛题目和规则。

3. 比赛环节
比赛包括初赛、复赛和决赛三个环节，其中初赛为答题环节，复赛为答题和应用能力结合的环节，决赛为知识竞赛和才艺展示的结合。

三、比赛目的
1. 弘扬红色文化，传承革命精神
通过比赛的形式，让青少年深入了解和认识红色文化，传承和弘扬革命先烈的崇高精神和伟大事迹。

2. 激发学习兴趣，提高学习效果
通过比赛的竞争性和趣味性，激发学生对红色文化的学习兴趣，提高其对党史革命历史知识的了解和掌握。

3. 塑造健康的学习氛围
通过比赛的举办，营造积极向上的学习氛围，激发学生对知识的渴望和追求，引导他们积极参与学习和思考。

四、比赛奖励
对于获奖的选手，将颁发荣誉证书和奖金，并在学校和社会上进行宣传和表彰。

五、比赛期望
通过本次活动，希望能够引起广大学生对红色文化的兴趣和热爱，使他们深刻理解红色文化的伟大价值和意义，为中国特色社会主义事业的发展贡献力量。

六、补充说明
本次比赛的举办需要学校和社会各界的鼎力支持和关注，希望能够得到大家的积极参与和配合，共同营造一个积极健康的竞赛氛围。

2024年国庆节知识竞赛活动策划书

2024年国庆节知识竞赛活动策划书活动名称：2024年国庆节知识竞赛活动一、活动背景国庆节是中华人民共和国的重要节日之一，为了加强员工的国家民族意识，提高他们对中华优秀传统文化的认识，激发员工的爱国情怀，增强集体凝聚力，我们计划在2024年国庆节期间开展一场知识竞赛活动。

通过此活动，我们希望能够提高员工对国庆节的重要性和意义的认识，同时加强团队之间的沟通和合作。

二、活动目标1. 增强员工对国庆节的认知：加强员工对国庆节的历史背景、意义和优秀传统文化的了解，增强他们的爱国情感。

2. 提高员工的团队合作能力：通过团体竞赛模式，培养员工之间的团队协作意识和沟通能力，增强团队凝聚力。

3. 激发员工的学习兴趣和自主学习能力：通过知识竞赛的方式，让员工主动学习国庆节相关的知识。

三、活动内容1. 活动时间：2024年10月1日（国庆节当天）下午2点至4点。

2. 活动地点：公司会议室。

3. 活动形式：以团队为单位进行竞赛，共分为四个环节：筹备环节、知识问答环节、趣味小游戏环节和表彰环节。

3.1 筹备环节：员工自愿参与，组成不超过10人的团队。

每个团队自行起名，并选出一名队长负责协调团队事宜。

团队成员可以自愿选择制定学习计划，自主学习国庆节相关的知识。

3.2 知识问答环节：根据国庆节相关知识准备一套题目，包括历史背景、重大事件、优秀文化传统等方面的内容。

每个团队轮流回答问题，答对加一分，答错或不答不得分。

共设10个问题，设一个附加题，附加题设五分。

得分高的团队晋级下一环节。

3.3 趣味小游戏环节：在此环节，设计一些富有趣味性的小游戏，比如名字接龙、猜谜语等，以放松紧张的氛围，并进一步检验团队之间的合作能力。

3.4 表彰环节：根据竞赛成绩进行排名，对表现优异的团队进行嘉奖，鼓励员工进一步学习和参与。

四、活动策划1. 配置活动主持人，负责组织整个活动的进行，引导氛围等。

2. 筹备阶段，在公司内部宣传活动，征集参赛团队，并在公司内部悬挂宣传标语和宣传海报，鼓励员工踊跃参与。

红色主题趣味活动策划书3篇

红色主题趣味活动策划书3篇篇一《红色主题趣味活动策划书》一、活动背景红色文化是中华民族的宝贵精神财富，为了更好地传承和弘扬红色精神，增强人们对红色历史的了解和认识，特策划本次红色主题趣味活动。

二、活动目的1. 通过趣味活动的形式，让参与者更深入地了解红色历史和文化。

2. 增强团队合作精神和凝聚力。

3. 激发参与者的爱国情怀和民族自豪感。

三、活动主题重温红色记忆，传承红色精神四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体参与对象]七、活动内容1. 红色知识问答竞赛设置一系列与红色历史、人物、事件相关的问题，让参与者进行抢答，回答正确者可获得积分。

2. 红色故事分享会邀请参与者分享自己所知道的红色故事，分享后进行互动交流，评选出最感人的故事。

3. 红色歌曲演唱比赛参与者分组进行红色歌曲演唱比赛，评选出最佳演唱团队。

4. 红色主题拼图比赛准备一些红色主题的拼图，让参与者分组进行比赛，看哪组最先完成拼图。

5. 红色文化展览设置展览区域，展示红色历史文物、图片、资料等，让参与者更直观地了解红色文化。

八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动背景、目的和流程。

2. 分组将参与者分成若干小组，每个小组推选一名组长。

3. 趣味活动环节依次进行红色知识问答竞赛、红色故事分享会、红色歌曲演唱比赛、红色主题拼图比赛等活动。

4. 红色文化展览参观组织参与者参观红色文化展览。

5. 颁奖仪式根据各小组在趣味活动中的表现，评选出一、二、三等奖，并进行颁奖。

7. 活动结束九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。

2. 合理安排活动时间，避免过长或过短。

3. 准备足够的饮用水和休息区域。

4. 活动过程中要注意引导参与者，确保活动的顺利进行。

5. 及时清理活动现场，保持环境整洁。

党史知识竞赛策划书5篇

《党史知识竞赛策划书5篇》摘要：: 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程：1 、竞赛前准备：，本次竞赛原则是公平、公开、求知、求实十二、奖项设臵：，40元水 18 元证书 10 元话筒电池 20 元总计 108 元附：党史知识竞赛策划书 5 篇一、活动主题 : 党在我心中二、活动背景：我们伟大的党组织第 90 个生日，为了纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，加深对党的知识的宣传。

三、活动目的：通过开展这次“党在我心中”党史知识竞赛的活动，不仅可以让同学们学习到更多的党的知识，更是让大家对党的历史的重温，加强同学们对党的认识，而进一步提高自己的思想认识。

四、活动时间：XX年4月中旬（具体待定）五、活动地点 : 教学楼 310（具体待定）六、活动对象：学院全体学生七、主办单位：安阳师范学院人文管理学院院团委八、承办单位 : 安阳师范学院人文管理学院院学生会团委办公室九、工作组 :办公室 : 负责总策划与实施统筹安排各部门工作，活动会场的布臵安排，海报宣传学习部 : 负责比赛分数统计与比赛题目的搜寻公关部 : 负责本次活动赞助的相关事宜科技部：负责现场设备的使用及现场拍照礼仪部 : 评委及嘉宾的引领接待体育部 : 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程：1 、竞赛前准备：（1）向各系学生会通知本次活动具体内容，并由各系班班长团支书向本班学生宣传本次活动的参加方式与大体内容，并鼓励学生们积极参加。

（2）出版面海报宣本次活动的具体内容。

（3）由团委办公室汇总题目，并且确定好最终用于竞赛的题目。

（4）确定各系参赛人员。

（ 5）准备所需物品，比如：奖品、相机等。

2 、竞赛实施阶段：（ 1）活动当天由主办方提早 4 个小时到现场布臵场地（ 2）工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项。

（3）有指定人员接待评委嘉宾入场。