南通市学科带头人、骨干教师和教坛新秀评分细则(供参考)

10
2
担任班主任或课外指导教师等教育管理工作，有丰富的学生工作经验，教育实绩显著，所带班（团、队）获得校级表彰。
6
教学
工作
50分
教学评议
（8分）
1
近四年工作量饱满，学生满意度测评85%以上，教学综合考核优。
8
2
近四年工作量饱满，学生满意度测评85%以上，教学综合考核良。
6
教学实绩
（20分）
1
胜任循环教学，送毕业班累计3届以上且教学业绩突出。
2
2．中小学教坛新秀量化评分标准
项目
序号
类型
评分
年度考核（5分）
1
近四年年度考核均为合格，其中有一次为优秀。
5
2
近四年年度考核均为合格。
4
学历（5分）
1
研究生（硕士学位）毕业。（博士毕业加1分）
5
2
本科毕业。
4
教育工作（10分）
1
担任班主任或课外指导教师等教育管理工作，有丰富的学生工作经验，教育实绩突出，所带班（团、队）获得县级以上政府或教育行政部门表彰。
7
3
近四年工作量饱满，学生满意度测评90%以上，教学质量综合考核与课堂教学评议均为良好。
6
教学实绩（20分）
1
胜任循环教学，送毕业班累计3届以上且教学业绩突出。
20
2
胜任循环教学，送毕业班累计2届且教学业绩优秀。
18
3
胜任循环教学且教学业绩优良。
16
教学获奖（12分）
1
近四年参加评优课或基本功竞赛获国家一等奖。
4
被评为南通市中小学教师暑期校本研修优秀项目专家、优秀辅导员、优秀管理员者加2分。
教科研
（25分）
论文
（15分）
1
市级发表1篇1分、省级发表1篇3分、核心期刊发表1篇5分，依次类推，最高不超过15分。
15
2
近四年在省级以上刊物独立发表专业论文3篇。
9
3
近四年在市级以上刊物独立发表专业论文3篇（其中省级2篇）。
2012年南通市学科带头人、骨干教师和教坛新秀
评 分 细 则
1．中小学学科带头人、骨干教师量化评分标准
项目
序号
类型
评分
年度考核
（5分）
1
近四年年度考核均为合格，其中有一次为优秀。
5
2
近四年年度考核均为合格。
4
学历（5分）
1
研究生（硕士学位）毕业。（博士毕业加1分）
5
2
本科毕业。
4
教育工作
（5分）
1
担任班主任或课外指导教师等教育管理工作，有丰富的学生工作经验，教育实绩显著，所带班（团、队）获得县级以上政府或教育行政部门表彰。
12
2
近五年主持市级课题或参与省级课题或教改实验。
9
3
近五年主持县级课题或参与市级课题或教改实验。
6
4
近五年主持校级课题或参与市县级课题或教改实验。
3
3、德育学科带头人、骨干教师量化评分标准
项目
序号
类型
评分
年度考核（5分）
1
近四年年度考核均为合格，其中有一次为优秀。
5
2
近四年年度考核均为合格。
4
学历（5分）
教科研
30分
论文
（18分）
1
市级发表1篇3分、省级发表1篇5分、核心期刊发表1篇6分，依次类推，最高18分。
18
2
近四年省级以上刊物独立发表本专业论文2篇。
10
3
近四年市级以上刊物独立发表本专业论文2篇（其中省级发表1篇）。
8
4
近四年市级以上刊物独立发表本专业论文2篇。
6
课题
（12分）
1
近五年主持省级以上课题或参与国家级课题或教改实验。
1
研究生（硕士学位）毕业。（博士毕业加1分）
5
2
本科毕业。
4
教学工作（15分）
1
近四年工作量饱满。胜任循环教学，有带毕业班2年以上经历。教学综合评价优秀。课堂教学评议优秀。
15
2
近四年工作量饱满。胜任循环教学。教学质量综合考核与课堂教学评价均为优秀。
13
3
近四年工作量饱满。胜任循环教学。教学质量综合考核与课堂教学评价一优一良。
20
2
胜任循环教学，送毕业班业绩优良。
10
教学获奖
（12分）
1
近四年参加评优课或基本功竞赛获国家一等奖。
12
2
近四年参加评优课或基本功竞赛获省一等或国家二等奖。
10
3
近四年参加评优课或基本功竞赛获市一等或省二等或国家三等奖。
8
4
近四年参加评优课或基本功竞赛获县一等或市二等或省三等奖。
12
2
近四年参加评优课或基本功竞赛获省一等或国家二等奖。
9
3
近四年参加评优课或基本功竞赛获市一等或省二等或国家三等奖。
6
4
近四年参加评优课或基本功竞赛获县一等或市二等或省三等奖。
3
专业
引领
（15分）
示范指导（7分）
1
每增加1次市级公开课（讲座）加1分，1次省级公开课（讲座）加2分，最高不超过7分。
7
5
2
担任班主任或课外指导教师等教育管理工作，有丰富的学生工作经验，教育实绩显著，所带班（团、队）获得校级表彰。
4
教学
工作
（40分）
教学评议
（8分）
1
近四年工作量饱满，学生满意度测评90%以上，教学质量综合考核与课堂教学评议均为优秀。
8
2
近四年工作量饱满，学生满意度测评90%以上，教学质量综合考核与课堂教学评议一优一良。
6
5
近四年参加评优课或基本功竞赛获县二等奖。
4
教学示范
（10分）
1
每增加1次市级（讲座）公开课加1分，1次省级公开课（讲座）加2分，最高不超过10分。
10
2
近四年开设市级公开课（讲座）1次。
6
3
近四年开设县级公开课（讲座）1次以上。
4
被评为南通市中小学教师暑期校本研修优秀项目专家、优秀辅导员、优秀管理员者加2分。
2
近四年开设市级公开课（讲座）2次。
4
3
近四年开设县级公开课（讲座）2次以上。
2
学科贡献
（8分）
1
近四年担任市级学科基地业务负责人；受聘参加高考、中考、学业水平测试命题或审卷工作。
8
2
近四年担任学科组长2年以上；参加市级调研测试命题工作；受聘担任市级学科基地专家组成员；
6
3
近四年担任备课组长2年以上或担任学科组长1年以上；担任县级学科中心教研组成员；参加县级调研测试命题工作。
7
4
近四年在市级以上刊物独立发表专业论文3篇（其中省级1篇）。
5
课题
（10分）
1
近五年主持省级以上课题，课题已结题。
10
2
近五年主持市级课题或是省级课题核心组成员，课题已结题。
8
3
近五年主持县级课题或是市级课题核心组成员，课题已结题。
6
培养青年教师
（5分）
1
有青蓝工程合同书。培养的青年教师已成为县级骨干教师或市教坛新秀；或参加优课评比或基本功竞赛获市一等、省二等、全国三等以上奖。
5
2
有青蓝工程合同书。培养的青年教师胜任循环教学、开设过市级公开课；或参加优课评比或基本功竞赛获县一等、市二等、省三等奖；或被评为南通市青蓝工程优秀师徒。
4
3
有青蓝工程合同书。培养青年教师2人以上，其中至少有一人开设过县级公开课，或获县（市、区）以上教学、科研奖。
3
4
有青蓝工程合同书。培养指导的青年教师取得明显进步。