学会自我保护ppt优秀课件2 教科版
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自我保护自我防范安全教育主题班会图文PPT教学课件
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
“人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次……”
远近若素联合出品
一个本应完美的生命不该留下永远的遗憾，一个鲜活的 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
（9）、注意检查煤气阀使用后是否关闭好
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的
撑起自我保护伞
掌握安全方法与技巧，应付日常生活事
2、假如家中发生煤气意外泄漏，你认为正确的做法有：
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（1）、立即关闭煤气开关。
花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了 ，开始 开出了 小花， 它开出 的小花 中间有 点发黑 。花朵 的周围 是橘色 的，边 缘渐渐 的过渡 成金黄 色，慢 慢的舒 展开来 ，最后 变成一 朵朵金 灿灿的 小金菊 花了， 真是美 极了。 一阵微 风吹过 ，从花 蕊中散 发出阵 阵清香 。
（2）、不点火，千万不可开启或关闭任何电器开关。
（3）、如果房间里煤气浓重，不要按门铃或者拨打自家电话，以防爆炸。 花骨朵在阳光照耀下，慢慢地长大了，开始开出了小花，它开出的小花中间有点发黑。花朵的周围是橘色的，边缘渐渐的过渡成金黄色，慢慢的舒展开来，最后变成一朵朵金灿灿的小金菊花了，真是美极了。一阵微风吹过，从花蕊中散发出阵阵清香。
第9课《学会自我保护》课件
法律帮助：诉讼途径、非诉讼途径、法律服务、法律援助
诉 讼 途
（ 打 官 司
径）
刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼
非 诉 讼 途
径
法律服务的主要机构是：
法律服务所
律师事务所
法律援助中心
2020/10/19
投诉 调解 裁决 仲裁 复议 申诉
试一试
小明的妈妈在友谊商场花了60元买 了一双鞋，才穿了一周,发现鞋底开始 断裂，她想：”真倒霉！扔了算了，干 脆到别的商场再买一双。”小明知道后。 不同意妈妈的做法。他认为学过了法律。 就应该用法律武器维护自己的合法权益。
如果你是小明你会怎样为妈妈讨回” 公道“?
2020/10/19
不
具 协商
有
法
律
强
制 力
调解
帮助小明设计一个通过 法律途径解决问题的方案
具 有
仲裁
法
律
强
制力 诉讼 2020/10/19
向仲裁机构申请，由仲裁机构审理、裁决
找律师 起诉 审理
裁定执行
逃生方案
在一座购物中心的三楼商场，王 日明等几位同学正在选购文具，忽然 有人大声呼喊：“二楼起火啦，快逃 命啊！”转眼间，火势已经夹着浓烟 向三楼窜来，人们纷纷四处逃命。假 如你是王日明同学，该如何尽快安全 地逃离火灾现场？
2020/10/19
法律导航 二、掌握日常生活中自我保护的方法和技巧
掌握日常生活中自我保护 的方法和技巧非常重要。
2020/10/19
在 家 中
2020/10/19
法律导航
防火 防水 防气 防盗
在 公 共 场 所
2020/10/19
法律导航
1、严格遵守交通规则；
保护自己课件PPT
社会适应
提高自我保护能力有助于更好地适 应社会环境，减少不必要的风险和 麻烦。
提高自我保护意识的方法
01
02
03
学习安全知识
通过阅读、讲座、课程等 方式学习安全知识和技能 ，了解如何应对各种危险 情况。
观察环境
时刻注意周围环境的变化 ，发现潜在的危险及时采 取措施。
保持警觉
保持高度的警觉性，不轻 易相信陌生人，避免泄露 个人信息。
。
观察周围情况
迅速观察周围的环境和情况， 了解事件的具体情况和严重程 度。
寻找安全地带
根据事件的具体情况，迅速找 到一个相对安全的地方，避免 受到进一步的伤害。
求助
如果需要帮助或救援，及时向 有关部门或专业机构求助，并
保持通讯畅通。
遇到自然灾害的应对方法
01
02
03
04
了解预警信息
及时了解有关自然灾害的预警 信息，以便提前采取应对措施
。
制定逃生路线
了解逃生路线和避难所的位置 ，以便在紧急情况下迅速逃离
危险区域。
储备应急物资
储备必要的应急物资，如食品 、水、急救药品等，以备不时
之需。
关注官方信息
关注官方发布的有关自然灾害 的信息，以便及时了解灾情和
救援进展。
遇到紧急医疗情况的应对方法
保持冷静
在遇到紧急医疗情况时，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措，以 免加重病情。
设置强密码
使用复杂且不易被猜测的密码，定期更换密码，并启用双重验证功 能。
保护社交媒体账号
谨慎选择公开分享内容，避免发布过多个人信息，使用隐私设置控 制信息可见范围。
网络安全的基本知识
了解网络攻击手段
提高自我保护能力有助于更好地适 应社会环境，减少不必要的风险和 麻烦。
提高自我保护意识的方法
01
02
03
学习安全知识
通过阅读、讲座、课程等 方式学习安全知识和技能 ，了解如何应对各种危险 情况。
观察环境
时刻注意周围环境的变化 ，发现潜在的危险及时采 取措施。
保持警觉
保持高度的警觉性，不轻 易相信陌生人，避免泄露 个人信息。
。
观察周围情况
迅速观察周围的环境和情况， 了解事件的具体情况和严重程 度。
寻找安全地带
根据事件的具体情况，迅速找 到一个相对安全的地方，避免 受到进一步的伤害。
求助
如果需要帮助或救援，及时向 有关部门或专业机构求助，并
保持通讯畅通。
遇到自然灾害的应对方法
01
02
03
04
了解预警信息
及时了解有关自然灾害的预警 信息，以便提前采取应对措施
。
制定逃生路线
了解逃生路线和避难所的位置 ，以便在紧急情况下迅速逃离
危险区域。
储备应急物资
储备必要的应急物资，如食品 、水、急救药品等，以备不时
之需。
关注官方信息
关注官方发布的有关自然灾害 的信息，以便及时了解灾情和
救援进展。
遇到紧急医疗情况的应对方法
保持冷静
在遇到紧急医疗情况时，保持冷静是非常重要的。不要惊慌失措，以 免加重病情。
设置强密码
使用复杂且不易被猜测的密码，定期更换密码，并启用双重验证功 能。
保护社交媒体账号
谨慎选择公开分享内容，避免发布过多个人信息，使用隐私设置控 制信息可见范围。
网络安全的基本知识
了解网络攻击手段
学会自我保护PPT课件
学会自我保护 确保生命安全
活动目的
1.通过学习，使学生树立自我保护 意识，提高自我保护本领，能安全、 健康成长。
2.通过学习让学生了解日常生活 中的安全常识，提高安全意识，并 逐步养成良好的行为习惯。
家庭、学校、社会、司法保护只是 提供了必要的外部条件，未成年人 健康成长最关键的是：增强自我保 护意识，提高自我保护能力。
2.两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直， 反复多次，直至复原。如单手抽筋，除做上述 动作外，可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。 上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸）， 配合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹 壁弯收，再行伸直，重复几次。
3.抽过筋后，改用别种游泳姿式游回岸边。如果 不得不仍用同一游泳姿式时，就要提防再次抽 筋。
警示录
LOGO
据国家少年儿童 “安康计划”公布：为了保 护青少年的健康成长，国家、社会、学校、家 庭采取了种种有力的措施。尽管如此我国每年 仍有40至50万少年儿童受到车祸、溺水、火 灾、他杀、自杀等意外伤害，平均每天有40 多名中小学生非正常死亡，相当于每天有一个 班的学生在这个世界“消失”！
一、增强自我保护意识
·游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持 镇静，停止游动，仰面浮于水面，并根据不同部 位采取不同方法进行自救。
1.若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身 体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾，用力 向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另 一手划水，帮助身体上浮，这样连续多次即可 恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或 委中穴，进行按摩。
• ·摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草 丛生的地方。
身陷漩涡自救法
• 河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处，水底有突 起的岩石等阻碍物，有凹陷的深潭，河床高低不 平等地方，都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨 时，漩涡最多。海边也常有漩涡，要多加注意。 ·有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物 在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避 免接近。 ·如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面， 沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘 处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所 以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水 中。
活动目的
1.通过学习，使学生树立自我保护 意识，提高自我保护本领，能安全、 健康成长。
2.通过学习让学生了解日常生活 中的安全常识，提高安全意识，并 逐步养成良好的行为习惯。
家庭、学校、社会、司法保护只是 提供了必要的外部条件，未成年人 健康成长最关键的是：增强自我保 护意识，提高自我保护能力。
2.两手抽筋时，应迅速握紧拳头，再用力伸直， 反复多次，直至复原。如单手抽筋，除做上述 动作外，可按摩合谷穴、内关穴、外关穴。 上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴（在脐上四寸）， 配合掐足三里穴，还可仰卧水里，把双腿向腹 壁弯收，再行伸直，重复几次。
3.抽过筋后，改用别种游泳姿式游回岸边。如果 不得不仍用同一游泳姿式时，就要提防再次抽 筋。
警示录
LOGO
据国家少年儿童 “安康计划”公布：为了保 护青少年的健康成长，国家、社会、学校、家 庭采取了种种有力的措施。尽管如此我国每年 仍有40至50万少年儿童受到车祸、溺水、火 灾、他杀、自杀等意外伤害，平均每天有40 多名中小学生非正常死亡，相当于每天有一个 班的学生在这个世界“消失”！
一、增强自我保护意识
·游泳时发生抽筋，千万不要惊慌，一定要保持 镇静，停止游动，仰面浮于水面，并根据不同部 位采取不同方法进行自救。
1.若因水温过低而疲劳产生小腿抽筋，则可使身 体成仰卧姿势。用手握住抽筋腿的脚趾，用力 向上拉，使抽筋腿伸直，并用另一腿踩水，另 一手划水，帮助身体上浮，这样连续多次即可 恢复正常。上岸后用中、食指尖掐进承山穴或 委中穴，进行按摩。
• ·摆脱水草后，轻轻踢腿而游，并尽快离开水草 丛生的地方。
身陷漩涡自救法
• 河道突然放宽、收窄处和骤然曲折处，水底有突 起的岩石等阻碍物，有凹陷的深潭，河床高低不 平等地方，都会出现漩涡。山洪暴发、河水猛涨 时，漩涡最多。海边也常有漩涡，要多加注意。 ·有漩涡的地方，一般水面常有垃圾、树叶杂物 在漩涡处打转，只要注意就可早发现，应尽量避 免接近。 ·如果已经接近，切勿踩水，应立刻平卧水面， 沿着漩涡边，用爬泳快速地游过。因为漩涡边缘 处吸引力较弱，不容易卷入面积较大的物体，所 以身体必须平卧水面，切不可直立踩水或潜入水 中。
自我保护ppt优秀课件12 教科版
A、出于礼貌，开门让客人进来坐坐
B、向邻居或周围人大声呼救
C、立即拨打“110”报警
D、告诉对方父母不在，有事下次再来
（5）一天晚上，七年级学生丹丽独自走在回家的路 上，发现有两个男青年一直跟着自己，丹丽马上走 到行人较多的地方打电话让爸爸来接她回家。丹丽
的做法（B ）
A、不应该的，给爸爸添麻烦 B、提高警惕，防范 侵害，保护自己 C、多此一举，完全没必要
合法权益侵害后 依法维权途径多
某地居民夏某（成人）伙同他人敲诈中学生王某的钱财。 他们将王某骗到一无人的小巷内，并用匕首威胁王某， 逼其交出身上的现金。后来又多次敲诈王某……
王某应该（ C ）
A、以牙还牙，打击报复。 B、忍气吞声。 C、依法维护自己的合法权益。
第三关
LOGO
合法权益侵害后 依法维权途径多
★如果我们的权益受到侵害，哪些机构能向我们提供法 律帮助？
律师事务所、公证处、法律援助中心等
★我们又该如何依法维护自己的合法权益呢？
①向政府部门、司法机关等寻求帮助； ②向人民法院起诉。
第三关
LOGO
合法权益侵害后 依法维权途径多
过关收获
1、我们的权益受到侵害后，要善于运用
2 、天空，经常刮风经常下雨经常没太阳;季节，天渐转凉秋意渐浓记得加衣裳!生活，吃得要香睡得要甜身体要健康，祝福工作顺心，事业有成! 4 、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。 19 、做任何事都要经受得挫折，要有恒心和毅力，满怀信心坚持到底。 3 、在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生……
《学会自我保护》课件
避免社交陷阱的技巧
总结词：提高社交能力，建立
健康的人际关系
01
详细描述
02
尊重他人隐私和权利，避免侵
犯他人利益。
03
学习有效沟通技巧，妥善处理
人际关系矛盾。
04
注意自身形象和言行举止，树
立良好形象。
05
保持积极心态，增强自信心和
抵御不良影响的能力。
06
03
自我保护的法律法规
了解相关法律法规
了解国家法律法规
全，提高自我保护能力。
对未来自我保护发展的展望
技术进步带来的新挑战
随着科技的不断发展，网络安全、个人信息保护等问题将更加突出。我们需要不断更新自 我保护意识和技能，以应对新的挑战。
社会环境的变化
社会环境的变化将影响个人安全，我们需要时刻关注社会动态，了解新的安全形势和风险 ，以便更好地应对。
持续的自我保护教育
04
自我保护的实践案例
防范诈骗的案例
总结词
了解诈骗手段，提高警惕意识
详细描述
介绍常见的电信诈骗、网络诈骗手法，如假冒公检法、 冒充客服退款等，以及如何识别和防范这些诈骗手段。
总结词
不轻信陌生人，保护个人信息
详细描述
强调不要随意泄露个人信息，如身份证号、银行卡号等 ，也不要轻易点击来历不明的链接或下载不明附件，以 免造成经济损失。
识别网络谣言，不信不传
详细描述
分析网络谣言的特点和传播途径，教导如 何识别和抵制网络谣言，避免散布虚假信 息。
总结词
尊重他人隐私，不侵犯他人权益
详细描述
强调在网络世界中要尊重他人隐私和权益 ，不发表攻击性、侮辱性言论，不传播他 人的隐私照片或视频。
自我保护自我防范安全教育主题班会PPT资料课件
材料一:
Hale Waihona Puke 1998年11月18日晚北京14岁的少女马某因出去看“流星雨”而惨死于歹徒之手。后来杀人犯庞某交
待，在他带走马某时不止一次遇到行人，马某都没有呼救，还是她自己打开车门上的车，一路上也没
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有向司机示警求救。
这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
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这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但
“人最宝贵的是生命，生命对于人只有一次……”
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一个本应完美的生命不该留下永远的遗憾，一个鲜活的 这老伯我听说过，老伴早已过世，每月除政府的补贴外，生活仅靠这家店维持，生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时，他会端上一碗热汽腾腾的馄饨；放学晚归的学生，小巷无灯，总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动......
➢ （2）从小女孩的表现中我们可以受到什么启发？
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这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动...... 远近若素联合出品
自我保护ppt优秀课件2 教科版
情景再现：
初一学生小强，父母忙于生意经常不在家中。他迷上电脑 游戏，经常逃学常驻网吧。被几名社会青年看在眼里，便 尾随他至家中。小强刚打开门，还没等他回过神来，就被 绑在一边。那些人抢劫完毕，扬长而去。深夜，父母发现 小强因过度惊吓和哭喊已经昏过去。事后，小强不主张父 母报警，他说：“如果坏人报复，损失更大。” 请评析小强面对侵害的做法。
1、溺水：保持镇静；放松身体、仰面躺下、探出 口鼻；及时拨打“120”求救电话 2、触电：保持镇静；迅速切断电源；用绝缘工具 拨离导线；将触电者搬离漏电现场放平躺下；迅 速拨打“120”求救电话 3、交通事故：保持镇静；保护好现场；记住肇事 车牌号和车辆特征；保护好伤者，别轻易搬动其 身体；迅速拨打“120”求救电话 4、地震：迅速抱头，闭眼，躲到桌子底下或者厨 柜旁边；选择室内结实，能掩护身体的物体下 （旁）易于形成三角空间的地方，空间小有支撑 的地方；迅速跑到室外开阔、安全的地方。
3、学会求救和 自救
为什么要学会求救和自救（求救和自 救的必要性 ）
必要性:
1、社会是复杂的,生活也是复杂。在我们的社会和 生活中，有好人也有坏人，有好事也有坏事。 2、当我们遇到或者可能遇到比较严重的危险时， 求救和自救是我们必须掌握的生存手段。
请同学们讨论在火灾中自我保护的方法。
火灾自护自救小常识
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中
《学会自我保护》课件
自我保护能够帮助个人增强安全感，保护自己和自己的财产以及身体健康。 它提供了应对各种危险情况的工具和技能。
自我保护的基本原则
1 警惕性
时刻保持警惕，提高对潜在危险的觉察能力。
2 冷静应对
在危险情况下保持冷静并采取适当的行动。
3 合理判断
在面对危险时，做出明智和合理的决策。
了解周围环境，预见可能的危 险情况
自我保护与旅游安全
在旅游中，要了解并遵守当地的安全规定，保护个人的安全并安心享受旅行 的乐趣。
如何处理意外突发事件
突发事件时，保持冷静，按照预设的应急方案行动，最大限度地减少人身和财产损失。
如何与陌生人沟通和应对
与陌生人沟通时，要保持警惕并遵循安全原则，以保护自己的安全。
集体活动中的自我保护
过度自信
避免因自信心过度而忽视潜在的风险和危 险。
不合理依赖他人
不要盲目依赖他人的保护，要学会自己保 护自己。
无谓抵抗
在危险情况下，避免采取过于冒险的抵抗 行为，应选择更安全的逃生方式。
寻求帮助困难
知道如何寻求帮助，掌握紧急情况下的求 救方式。
自我保护与运动安全
在进行各类运动活动时，要掌握相应的自我保护知识，确保运动的安全和个 人的身体健康。
《学会自我保护》PPT课 件
学会自我保护 PPT课件大纲
什么是自我保护？
自我保护是指采取措施来保护自己免受伤害或危险的能力。它包括了解个人安全并学习如何应对 潜在的威胁。
为什么需要学会自我保护？
学会自我保护可以提高个人的安全意识，增强自信心，减少潜在的风险，并在危险情况中更好地 保护自己。
自我保护的意义和价值
在突发事件中，及时求救并按照应急处理程序行动，以最大程度地保护自己 和他人的安全。
自我保护的基本原则
1 警惕性
时刻保持警惕，提高对潜在危险的觉察能力。
2 冷静应对
在危险情况下保持冷静并采取适当的行动。
3 合理判断
在面对危险时，做出明智和合理的决策。
了解周围环境，预见可能的危 险情况
自我保护与旅游安全
在旅游中，要了解并遵守当地的安全规定，保护个人的安全并安心享受旅行 的乐趣。
如何处理意外突发事件
突发事件时，保持冷静，按照预设的应急方案行动，最大限度地减少人身和财产损失。
如何与陌生人沟通和应对
与陌生人沟通时，要保持警惕并遵循安全原则，以保护自己的安全。
集体活动中的自我保护
过度自信
避免因自信心过度而忽视潜在的风险和危 险。
不合理依赖他人
不要盲目依赖他人的保护，要学会自己保 护自己。
无谓抵抗
在危险情况下，避免采取过于冒险的抵抗 行为，应选择更安全的逃生方式。
寻求帮助困难
知道如何寻求帮助，掌握紧急情况下的求 救方式。
自我保护与运动安全
在进行各类运动活动时，要掌握相应的自我保护知识，确保运动的安全和个 人的身体健康。
《学会自我保护》PPT课 件
学会自我保护 PPT课件大纲
什么是自我保护？
自我保护是指采取措施来保护自己免受伤害或危险的能力。它包括了解个人安全并学习如何应对 潜在的威胁。
为什么需要学会自我保护？
学会自我保护可以提高个人的安全意识，增强自信心，减少潜在的风险，并在危险情况中更好地 保护自己。
自我保护的意义和价值
在突发事件中，及时求救并按照应急处理程序行动，以最大程度地保护自己 和他人的安全。
〔教科版〕自我保护 教学PPT课件11
答案：发现煤气中毒，如属轻微症状， 患者应立即离开室内到室外呼吸新鲜空气 ， 不多时即能恢复健康。如属严重症状，应立 即将患者送医院治疗，并必须向医生说明是 煤气中毒。
地震
•1、正在上课时，要迅速抱头、闭眼、躲在 各自的课桌下。 •2、避震应选择室内结实、能掩护身体的物 体下（旁），易于形成三角空间的地方空间 小，有支撑的地方。 •3、室外开阔、安全的地方。
青少年为什么要增强自我保护意识？
• 1、青少年身心发育不成熟，自我保护能力 差，社会经验不足，易受侵害。
• 2、社会生活是复杂的，我们要信任好人， 也要对坏人保持警惕。
• 3、家庭、学校、社会、司法保护为青少年 的提供了必要的外部条件。
• 4、要使自己的身心和合法权益得到根本保 护，最关键的是要靠自己。
了解常识，提高自我保护能力
• 第一，要注意家庭生活中的自我保护。
•第二，要注意公共场所中的自我保护。
防火
1、在家里不能随便玩火。 2、一旦发现火情要及时关闭电源，同时打开门 窗呼救。 3、要用湿毛巾捂住口鼻，在楼道中应伏身前进， 不得乘坐电梯。 4、如果地势、楼层较低可撕碎床单做成长布条、 绑在窗户上，并沿着下水道逃生。 5、如附近有电话，应迅速拨打“119”报火警。
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
地震
•1、正在上课时，要迅速抱头、闭眼、躲在 各自的课桌下。 •2、避震应选择室内结实、能掩护身体的物 体下（旁），易于形成三角空间的地方空间 小，有支撑的地方。 •3、室外开阔、安全的地方。
青少年为什么要增强自我保护意识？
• 1、青少年身心发育不成熟，自我保护能力 差，社会经验不足，易受侵害。
• 2、社会生活是复杂的，我们要信任好人， 也要对坏人保持警惕。
• 3、家庭、学校、社会、司法保护为青少年 的提供了必要的外部条件。
• 4、要使自己的身心和合法权益得到根本保 护，最关键的是要靠自己。
了解常识，提高自我保护能力
• 第一，要注意家庭生活中的自我保护。
•第二，要注意公共场所中的自我保护。
防火
1、在家里不能随便玩火。 2、一旦发现火情要及时关闭电源，同时打开门 窗呼救。 3、要用湿毛巾捂住口鼻，在楼道中应伏身前进， 不得乘坐电梯。 4、如果地势、楼层较低可撕碎床单做成长布条、 绑在窗户上，并沿着下水道逃生。 5、如附近有电话，应迅速拨打“119”报火警。
3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
自我保护ppt课件
学习安全防范措施
了解各种安全防范措施，如如何防 范网络诈骗、如何保护个人信息等 。
增强自我防范能力
提高心理素质
培养良好的心理素质，面对危险 时能够保持冷静，理智应对。
增强身体素质
通过锻炼和运动，提高身体素质 ，增强抵抗力和耐受力。
增强应变能力
在遇到突发情况时，能够迅速做 出正确的判断和应对措施。
04
在学校中的应用
校园安全教育
学校应开展校园安全教育，教育学生如何预防校园欺凌、暴力、 意外事故等。
防止性侵犯和性骚扰
学校应建立严格的规章制度，严禁教师、学生等对他人进行性侵犯 和性骚扰。
紧急疏散演练
学校应定期组织紧急疏散演练，帮助学生掌握应对突发事件的方法 和技巧。
在社会中的应用
安全出行
教育孩子遵守交通规则，注意行人安全，避免交通事故的发生。
利用指纹、虹膜、人脸等生物特征进行身份识别，提高个人隐私保 护和安全防范能力。
区块链技术
利用区块链的不可篡改性和透明性，保障数据安全和交易信任，降低 网络欺诈风险。
安全教育的普及
安全知识教育
通过学校、社区、媒体等渠道，普及安全知识，提高公众的安全 意识和自我保护能力。
安全技能培训
开展针对不同人群的安全技能培训，如防骗、防火、防溺水等，提 高应对突发事件的自救互救能力。
网络安全教育
教育孩子正确使用互联网，注意个人隐私和信息安全，防止网络 诈骗和网络暴力。
社会安全事件应对
教育孩子在遇到社会安全事件时保持冷静，采取正确的应对措施 ，及时寻求帮助。
05
自我保护的未来发展
安全技术的发展
人工智能技术
利用AI算法和大数据分析，提高安全预警和防范能力，降低安全风 险。
了解各种安全防范措施，如如何防 范网络诈骗、如何保护个人信息等 。
增强自我防范能力
提高心理素质
培养良好的心理素质，面对危险 时能够保持冷静，理智应对。
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学校应定期组织紧急疏散演练，帮助学生掌握应对突发事件的方法 和技巧。
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教育孩子正确使用互联网，注意个人隐私和信息安全，防止网络 诈骗和网络暴力。
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一、生活中常见的危险（危害）有哪些？
二、侵害是由哪些原因造成的？
1、自然原因构成的侵害 2、人为原因构成的侵害 他人恶意造成的侵害 他人无意造成的危侵害 消极、悲观等不良自我的情绪以及不懂得如何自我保护造成的侵害
三、侵害会给我们带来哪些损失与损害？
1、侵害我们的合法权益（生命健康权、财产权名誉权、隐私权等） 2、危害我们的健康成长（人格尊严、心理健康等） 3、给家庭、学校、社会造成巨大的伤害（我们是社会的一员）
四、侵害容易产生的场所、环境有哪些？
五、怎样面对侵害？
1、面对危险最好的方法——你觉得离悬崖多远是最安全的？——远离危险 树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境——构筑心理长城 2、面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害（者）说“不”！ 3、学习自我保护的方法与技能
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另外还包括 校园周边发生的抢夺等治安事件 学生上学、放学过程中发生的交通事故等 警钟长鸣 提高警惕 珍爱生命 重视安全
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悬崖拾“金”
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和 考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他 们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬 崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺。”第一位说。“半公 尺。”第二位很有把握地说。“我会尽量远离悬崖，愈远愈 好。”第三位说。结果这家公司录取了第三位。
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能力，特别是生活中不易察觉的危险和侵害，我们就像陷在温水
里的小青蛙。
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感谢聆听
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• 我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中 重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我激励 能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习 棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。
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•三.侵害会给我们带来哪些损失与损害？
1、侵害我们的合法权益 （生命健康权、财产权名誉权、隐私权等） 2、危害我们的健康成长 （人格尊严、心理健康等） 3、给家庭、学校、社会造成巨大的伤害 （我们是社会的一员）
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