绿豆发芽一周观察记录表(横版打印一页版)
豆芽观察记录表简单版
豆芽观察记录表简单版同学们，今天咱们来一起做一个特别有趣的事儿——观察豆芽生长，并且做个简单的豆芽观察记录表。
第一天，咱们得先准备好绿豆。
绿豆小小的、绿绿的，就像一颗颗绿色的小宝石。
把绿豆放在一个小盆子里，再倒上清水，水刚刚没过绿豆就好啦。
这时候的绿豆摸起来硬硬的，滑溜溜的。
过一会儿，你会发现绿豆的表皮变得皱巴巴的，就像小老头脸上的皱纹一样。
这时候咱们就在观察记录表上写下：绿豆泡水，表皮开始起皱。
第二天呢，当我们再去看绿豆的时候，好多绿豆都把绿衣服撑破了，露出了白白的肚皮，还冒出了一点点小小的芽儿，白白的芽儿就像小逗号一样。
从侧面看，绿豆变得胖乎乎的。
我们就可以在记录表上写：绿豆发芽，芽儿像小逗号。
又过了一天，到了第三天啦。
豆芽们可调皮了，它们的芽变得更长了，大概有一厘米长呢。
这些豆芽有的弯弯的，像小月牙；有的直直的，像小士兵站得笔直。
而且水变得有点浑浊了，还能闻到一股淡淡的豆香。
我们就把这些变化都记在表格里：豆芽变长，约一厘米，形状多样，有弯有直，水变浑浊且有豆香。
第四天，豆芽们像是在比赛谁长得快一样。
芽已经长到两三厘米长了，而且豆芽的头上还长出了两片嫩绿的小叶子，就像小豆芽戴上了绿色的小帽子。
小叶子嫩嫩的、薄薄的，在阳光下看，还透着光亮呢。
这时候我们的记录表就可以写：豆芽长到两三厘米，长出嫩绿小叶子。
第五天，豆芽们长得更茂盛了。
豆芽的根也变得越来越多，就像老爷爷的胡子一样密密麻麻的。
豆芽们挨挨挤挤地在盆子里，它们的叶子也长大了一些，颜色变得更绿了，就像一把把绿色的小扇子。
我们就把这些都写下来：豆芽根增多，叶子长大变绿。
做这个豆芽观察记录表可有意思啦。
它就像一本小豆芽的成长日记，我们可以把豆芽每一天的变化都清楚地记下来。
以后我们再看这个记录表的时候，就能想起小豆芽是怎么一点点长大的，就像看着自己的小宝贝一点点长大一样呢。
而且通过这个观察，我们也能知道植物的生长是多么神奇的一件事呀。
绿豆的生长观察记录
绿豆的生长观察记录
绿豆的生长观察记录
前些天“科学老师发给我们每人8粒绿豆。
让我们回家做一个对比实验--不受光的种子发芽快“还是在阳光下的种子发芽快：我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒/我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆;滴了十滴水：再盖上一层黑色的纱布/在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆，滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳’我就去做作业了"大约过了一个小时：我到阳台上一看，透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了”可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮;时间在不知不觉中过去了5个小时‘我再到阳台上一看‘透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根?黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了”我高兴极了"就心满意足地去休息了’等我第二天傍晚再去看的时候：透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外/其余一点变化都没有”而黑色盒里的还没长出根,时间到了第三天下午"我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶”到了傍晚'透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶?就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶子?。
豆芽发芽生长过程观察记录表 (2)
豆芽发芽生长过程观察记录表1. 实验背景豆芽是一种常见的蔬菜，是豆类种子在发芽过程中生长出来的嫩芽。
豆芽富含营养，味道鲜美，是人们喜爱的食材之一。
本次实验旨在观察豆芽的发芽和生长过程，记录其变化和生长情况。
2. 实验材料和方法2.1 实验材料•干净透明的玻璃容器•毛巾或纸巾•食用豆子（例如黄豆、绿豆等）•清水2.2 实验方法1.清洗豆子并将其浸泡在清水中，浸泡时间根据豆子种类来确定（例如黄豆一般浸泡8-12小时）。
2.将浸泡好的豆子均匀分布在玻璃容器内。
3.将玻璃容器放置在室温下，并确保容器内适度的湿度。
4.每天观察豆芽的生长情况，并记录在下方的表格中。
3. 观察记录表日期观察内容观察结果第一天豆子表面无变化第二天豆芽颜色豆芽变白第三天豆芽长度豆芽开始生长第四天豆芽根部根部明显延长第五天豆芽叶片叶片开始展开第六天豆芽高度豆芽高度增加第七天豆芽颜色豆芽变绿第八天豆芽生长情况豆芽开始密集生长第九天豆芽形态豆芽形状完整第十天豆芽生长情况豆芽长势良好4. 实验结果讨论根据观察记录表中的结果，我们可以看到在豆芽发芽和生长的过程中，豆芽经历了颜色变白、根部延长、叶片展开、高度增加等一系列变化。
豆芽在孵化后的第三天开始生长，生长速度逐渐加快，第六天豆芽高度明显增加。
在第七天，豆芽由白色转变为绿色，呈现出健康的生长状态。
第九天，豆芽形态完整，生长情况良好。
到第十天，豆芽已经长成了有一定高度的蔬菜，可以采摘食用。
通过本次观察实验，我们对豆芽发芽和生长过程有了更详细的了解。
同时，实验结果也提醒我们在种植豆芽时需要注意保持适度的湿度以及提供充足的光照，这样可以促进豆芽的健康生长。
5. 结论本次实验观察了豆芽的发芽和生长过程，记录了豆芽的变化和生长情况。
通过实验观察结果可以得出结论：豆芽经历了发芽、根部延长、叶片展开、高度增加等一系列变化，生长情况良好。
实验结果也提醒我们在种植豆芽时要合理控制湿度和提供适度的光照。
参考文献：（你可以在这里列出你参考的文献或相关资料）6. 致谢我要感谢参与本次实验的团队成员，还有指导我们的老师和教授。
种植绿豆观察记录表
种植绿豆观察记录表
嘿，朋友们！咱今天就来聊聊种植绿豆观察记录表这事儿。
你说这绿豆啊，小小的一粒，可别小瞧了它，那生命力可顽强着呢！就像咱中国人，不管在啥环境下都能生根发芽，顽强生长。
当你准备好种植绿豆的时候，就像开启了一场奇妙的冒险。
找个合适的容器，装上湿润的泥土，这就是绿豆的小天地啦。
把绿豆种子轻轻地放进去，就好像给它们安了个家。
然后啊，你就等着它们给你带来惊喜吧！第一天，可能没啥动静，你可别着急，就像小孩子学走路，得慢慢来嘛。
第二天，说不定就有那么一丁点儿小芽冒出来了，哎呀，那感觉，就像看到小娃娃咧嘴笑一样开心。
随着时间一天天过去，绿豆芽会越长越高，越来越壮。
这时候你就得仔细观察啦，看看它们的叶子是什么样子，颜色有没有变化。
这就跟咱人成长一样，每天都有不同的变化呢。
你可以把每天观察到的情况都记录下来，这多有意思呀！比如说今天长了几厘米啦，叶子又大了多少啦。
这不就是在记录一个小生命的成长历程嘛。
你想想看，看着绿豆从一粒小小的种子，慢慢长成绿油油的豆芽，多有成就感呀！这就好比你精心培育的花朵终于绽放了，那心情，别提多美了。
而且啊，种植绿豆还能让你学到好多知识呢。
你会知道植物是怎么生长的，需要什么条件。
这就像咱生活中，要知道自己想要什么，怎么去努力得到一样。
到最后，当你收获满满的绿豆芽时，你会觉得之前的付出都值了！这就是生活中的小确幸呀。
所以呀，朋友们，别犹豫啦，赶紧去种绿豆吧，好好地记录下它们的成长，感受那份独特的乐趣和收获。
相信我，你一定会爱上这个过程的！。
豆芽发芽生长过程观察记录表
小豆长出一厘米左右的豆芽，芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，芽根深浅浅地扎水里
4月17日
豆芽已长成十厘米以上
备注将小豆浸入脸盆??第一天瘦小豆变成了一个个小胖子第二天有个别的小豆已经破皮小豆长出一厘米左右的豆芽芽瓣是嫩黄色的豆壳挂在芽瓣边芽根深浅浅地扎水里
豆芽发芽生长过程观察记录表
观察情况记录
备注
4月13日
将小豆浸入脸盆……
4月13日
瘦小豆变成了一个个“小胖子”
4月14日
有个别的小豆已经破皮
4月15日
许多小豆芽叁差不齐地钻出了“小脑袋”
四年级上册观察记录表
四年级上册观察记录表四年级上册第三单元作文是写观察日记，需要连续观察，可以把剪一段绿萝枝叶泡在水里，观察其生根生长情况；也可以观察绿豆、黄豆、红豆、鹰嘴豆、蚕豆等的发芽及生长过程。
观察过程中，边观察边写观察日记，也可以先列好表格，在表格中记录观察过程，之后可以选择两三天印象深刻的内容写成观察日记。
表格如下：绿豆发芽过程记录表也可以在观察过程中随时拍下照片，以便在写日记时，再次观察、思考、丰富日记内容。
注意：1、为了避免失败，丰富写作内容，可以选择几种豆子同时进行观察。
2、观察的时间可以更长。
3、在第四五天时，还可以把一部分豆芽种到土里，进行比较观察。
观察记录下面是赵梓辰同学的观察记录：他是从10月2日开始观察的，2、3、4日的记录在表格里，他发现表格太小，填不下，就直接写在纸上了。
认真观察，有了丰富的第1手材料，并做了观察记录，在写作文时就有写不完的材料，那么这么多的材料应该怎样去筛选，怎样去写呢？看下边例文。
2022年10月2日星期日阴今天我要观察小豆子了，我心里很激动。
我先找来4种豆子，绿豆、红豆、黄豆、鹰嘴豆，把它们放入碗里，再加入清水，让它们完全泡在水中，我对他们说：这些水你们可以喝个饱，现在开始比赛，看谁先发芽。
鹰嘴豆，你看你长得跟老鹰的头似的，你是最强壮的，你可不能落后啊！2022年10月5日星期三晴一天两天三天，今天是第4天小豆子们每天都在变化生长着，第2天就从爸爸的T恤剪下了一块布，把小豆子们包了起来，那块布成了小豆子们的棉被。
今天打开棉被一看：绿豆，有的把衣服全脱了，有的才把衣服脱了一点儿，长出了白白的芽儿，红豆咧开嘴儿对着我们笑，仿佛在说：“快看，我马上就要出来了，我一定是第一名！”；鹰嘴豆长得最快它比其他豆子都胖，他挺着像一个老鹰一样的头，好像在骄傲的说：看我，多威武雄壮。
可惜黄豆有点懒，除了胖点之外没有什么变化。
我决定挑几个长得快的种在花盆里。
2022年10月15日星期六多云今天是我观察豆子生长发育的第14天。
幼儿园个案追踪观察记录表
幼儿园小班个案追踪观察记录表
时间：观察者：
班级小班幼儿姓名性别男年龄 3 观察内容科学区——绿豆快快发芽吧
幼儿行为描述
这天上午我和孩子们一起种植了绿豆，我们一起来到了自然角，我拿出绿豆问小朋友们:“这是什么呀?你吃过吗?华梓煊等几儿个孩子就叫起来:“这是绿豆，我吃过绿豆汤的。
”“小朋友们真聪明!这是绿豆，今天，我们来把它们种在泥土里，看看它是怎么发芽、长大的，好吗?”小朋友们听到我的话都开心的蹦蹦跳跳。
我拿出花盆说:“等下，我们要把绿豆种到花盆里，你们愿意做老师的小帮手吗?”“愿意!”我拿出一把绿豆放在手里让幼儿观察。
“小朋友，你们看绿豆是什么样子的呀?”杨宇浩说:“绿豆小小的，圆圆的。
”陈唯旭说:“绿豆是绿颜色的，像一颗小珠子。
”小朋友各抒己见，大声说出了自己的发现。
“那现在我们一起来松土吧!”幼儿们拿起小铲子往盒子里铲泥土，然后将绿豆均匀地种到土里，有的小朋友还将土拍拍结实。
“小朋友们绿豆宝宝要长大还需要什么呢?”我问道。
张子平说:“还需要阳光和水。
”我对她竖起了大拇指;“那我们再给绿豆浇水吧!”于是，小朋友纷纷拿起水壶给绿豆浇起水来。
绿豆芽生长观察记录表
绿豆芽生长观察记录表（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中植物观察记录表
第一周
第二周
第三周
第四周
发芽
叶子数量
茎的粗细
叶子形状
植株高度
初中植物观察记录表(
姓名：______________日期：______________
植物名称：______________班级：______________
观察时间
5月15日
所有的豆子都长成苗了，一整片绿油油的绿豆苗，让人看了心旷神怡，开心的不得了。
5月22日
总结
这次我培育的绿豆芽非常的成功，应该可以更加改进方法，把它们捞起来用湿润的布盖住,每天给它们浇水,这样才能发出又长又嫩的小豆芽,这次的豆芽炒熟之后非常的好吃哦
初中植物观察记录表(
姓名：______________日期：______________
初中植物观察记录表(
观察日期
观察记录
备注（照片）
5月1日
在1号中午把绿豆种子泡在水杯中，到了中午小绿豆们慢慢的变大了,有一种水灵灵的感觉,甚是可爱,到了晚上,有的居然把红衣裳或绿衣裳撑破了一条缝,感觉他们就要钻出来了
5月8日
8号中午去看它们的,又有了更多的豆子挣脱了衣裳,还有一部分只是羞涩的露出了一点嫩肉,欲遮还羞的样子。昨天冒牙的似乎更长了一点点,我心里有点着急,它们怎么长得这么慢啊。
植物生长状况以及我的观察发现（颜色、形状、大小、姿态等变化）
我的想
第一天
（5月1日）
第二天
（5月2日）
第三天
（5月3日）
第四天
（5月4日）
第五天
（5月5日）
第六天
（5月6日）