幼儿园小班游戏教案：有趣的沙包
小班体育游戏好玩的沙包教案（精选17篇）
小班体育游戏好玩的沙包教案小班体育游戏好玩的沙包教案（精选17篇）小班体育游戏好玩的沙包教案篇1设计意图沙包是幼儿园常见的游戏器械，就像我们幼儿园的宝贝们也非常喜欢玩沙包。
沙包较小方便携带，不受场地的限制我园的幼儿也非常喜欢，沙包的玩法也非常的多。
在沙包游戏中幼儿不仅可以提高幼儿的想象力，而且还可以培养幼儿的规则意识。
根据《3—6岁幼儿学习与发展指南》对中班小朋友动作的要求以及本班幼儿的发展，我选取了黑龙江省幼儿园运动中《好玩的沙包》这一活动，希望小朋友能在这次活动中身心得到锻炼。
活动目标1、探索“沙包”的多种玩法，并将新的玩法分享给其他人。
2、学会双脚夹包跳起前掷，体验活动成功的喜悦。
重点难点活动重点：探索“沙包”的多种玩法，并将新的玩法分享给其他人。
活动难点：学会双脚夹包跳起前掷，体验活动成功的喜悦。
活动准备大小沙包若干、拱形玩具两个、梯子两个、轮胎四个、小兔子头饰若干、大树道具、蚂蚁头饰。
活动过程一、导入1、今天天气真好我们去小松鼠家玩吧，兔宝宝跟随兔妈妈一起入场。
2、发现沙包。
小朋友们我们一起看看沙包是用什么做成的呀！（外面是布、里面有的是粮食有的是棉花）二、探索沙包的多种玩法1、幼儿探索小朋友们小松鼠给我们留下了这么多的沙包，谁能帮老师想一想这些沙包都怎么样玩好不好？小朋友自由的探索沙包的玩法。
教师小结：老师发现了小朋友们相出了这么多种沙包的玩法，你们真棒。
沙包可以头顶着、背着、夹着跳等等2、朋友合作探索沙包的玩法刚才老师发现小朋友想的玩法都是自己玩的，下面小朋友们能不能想一想和你的小伙伴能怎样一起玩沙包那。
教师小结：沙包可以两个小朋友夹着玩、相互扔着玩、丢沙包等三、学习双脚夹包跳起前掷1、老师这有一种沙包的新的玩法，双脚夹包跳起前掷。
介绍动作要领：把沙包放在两脚之间，双腿弯曲向前跳，同时把沙包掷出去，两臂随之自然摆动。
2、幼儿体验四、帮助小蚂蚁运粮食1、小蚂蚁背着粮食入场2、帮小蚂蚁运粮食，教师讲解游戏规则。
幼儿园小班体育活动教案《有趣的沙包》含反思
幼儿园小班体育活动教案《有趣的沙包》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园小班体育活动教材第四章《快乐运动》，详细内容为《有趣的沙包》。
通过沙包这一载体，让幼儿在游戏中锻炼基本运动技能，提高身体协调性。
二、教学目标1. 让幼儿掌握沙包的基本玩法，如投掷、接住、踢等。
2. 培养幼儿在集体活动中遵守纪律，与同伴合作、交流的能力。
3. 培养幼儿对体育活动的兴趣，养成积极锻炼的习惯。
三、教学难点与重点教学难点：沙包的基本玩法，如投掷、接住、踢等动作的掌握。
教学重点：培养幼儿在活动中遵守纪律，与同伴合作、交流的能力。
四、教具与学具准备教具：沙包、音乐播放设备、标志桶、绳子。
学具：沙包、绳子。
五、教学过程1. 热身活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的热身运动，如拍手、跳跃、转圈等，提醒幼儿注意运动安全。
2. 实践情景引入（5分钟）教师创设“小动物运动会”的情景，邀请幼儿扮演小动物，参与沙包比赛。
3. 例题讲解（5分钟）教师示范沙包的基本玩法，如投掷、接住、踢等，讲解动作要领，引导幼儿模仿练习。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行沙包练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
5. 游戏活动（10分钟）1）沙包投掷：幼儿站在标志桶旁，将沙包投入标志桶中。
2）沙包接住：两人一组，互相投掷沙包，尽量接住对方的沙包。
3）沙包踢球：用脚将沙包踢向对方，对方接住后踢回。
6. 放松活动（5分钟）教师带领幼儿做简单的放松运动，如深呼吸、拉伸等。
六、板书设计1. 《有趣的沙包》2. 内容：1）沙包投掷2）沙包接住3）沙包踢球七、作业设计1. 作业题目：1）回家后，与家人一起玩沙包游戏，练习今天所学的动作。
2）用绘画或文字形式记录自己玩沙包的趣事。
2. 答案：1）幼儿完成作业后，家长可拍照或文字描述记录幼儿玩沙包的情况，反馈给教师。
2）幼儿绘画或文字记录的趣事，教师可收集起来，用于课后反思和拓展延伸。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注幼儿在活动中的表现，反思教学目标的达成情况，针对幼儿在活动中出现的问题，调整教学策略。
小班体育游戏活动《有趣的沙包》教案
小班体育游戏活动《有趣的沙包》教案第一章：活动目标1.1 了解沙包的基本玩法，掌握投掷和接沙包的技巧。
1.2 培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。
1.3 提高幼儿的平衡能力和敏捷性。
1.4 培养幼儿对体育游戏的兴趣和积极参与的态度。
第二章：活动准备2.1 沙包若干个，颜色和大小各异。
2.2 空旷的场地，无障碍物。
2.3 音乐播放设备。
2.4 安全防护用品，如护具等。
第三章：活动过程3.1 热身活动（5分钟）教师带领幼儿进行简单的热身活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，提高注意力。
3.2 介绍沙包（5分钟）教师向幼儿介绍沙包的种类、颜色和大小，引导幼儿观察和比较沙包的特点。
3.3 投掷沙包（5分钟）教师示范投掷沙包的技巧，引导幼儿进行投掷练习。
幼儿可以站在一定距离内，用适当的力量将沙包投掷出去。
教师及时给予鼓励和指导。
3.4 接沙包（5分钟）教师示范接沙包的技巧，引导幼儿进行接沙包练习。
幼儿可以站在一定距离内，用双手接住抛来的沙包。
教师及时给予鼓励和指导。
3.5 团队游戏（5分钟）将幼儿分成若干小组，进行团队接沙包游戏。
每个小组成员相互配合，用接沙包的方式将沙包传递给队友。
教师观察幼儿的表现，及时给予鼓励和指导。
3.6 放松活动（5分钟）教师带领幼儿进行放松活动，如轻松的音乐舞蹈、瑜伽动作等，让幼儿缓解疲劳，放松身心。
第四章：活动延伸4.1 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长参与幼儿的沙包游戏，共同培养幼儿的体育兴趣。
4.2 环境创设：在幼儿园环境中布置沙包主题的活动区，让幼儿自由探索和玩耍。
4.3 教学总结：教师定期总结幼儿在沙包游戏中的表现，调整教学策略，提高教学效果。
第五章：安全注意事项5.1 确保活动场地安全，无障碍物，避免幼儿受伤。
5.2 教师应在活动现场密切观察幼儿的行为，确保幼儿在游戏过程中不受伤害。
5.3 提醒幼儿在游戏过程中注意力的集中，避免发生意外。
5.4 教师应具备紧急处理突发状况的能力，如幼儿受伤、发生争执等。
小班体育游戏教案及教学反思《有趣的沙包》3篇
小班体育游戏教案及教学反思《有趣的沙包》小班体育游戏教案及教学反思《有趣的沙包》精选3篇（一）教案课程名称：小班体育游戏 - 有趣的沙包目标年龄：3-5岁目标能力：协调能力，平衡能力，眼手协调能力，社交能力教学目标：1. 学会使用沙包进行简单的投掷动作。
2. 培养孩子们的协调能力和平衡能力。
3. 提高孩子们的眼手协调能力。
教学准备：1. 沙包（足够每个孩子一只）2. 提示卡片（上面写有不同的动作，如“丢高点”、“丢远一点”、“传递给队友”等）教学步骤：1. 教师向孩子们展示沙包，告诉他们游戏的规则是用沙包进行投掷活动。
2. 进行热身运动，拉伸孩子们的身体。
3. 将孩子们分成小组，并给每个小组发放一只沙包。
4. 以小组为单位进行游戏。
首先，教师给第一个小组出示一张提示卡片，让他们按照卡片上的提示进行投掷。
5. 当第一个小组完成之后，教师给下一个小组发放一张提示卡片，让他们进行投掷。
6. 重复以上步骤，直到每个小组都完成了一轮投掷活动。
7. 教师给孩子们提供反馈和评价，鼓励他们的努力和进步。
教学反思：这堂体育游戏课程通过使用沙包进行投掷活动，让孩子们锻炼了协调能力、平衡能力和眼手协调能力。
通过小组合作的方式进行游戏，培养了孩子们的社交能力。
在教学过程中，孩子们表现出了浓厚的兴趣和积极的参与度。
他们在投掷沙包时，表现出了专注和努力的态度。
在游戏中，孩子们通过传递沙包给队友，加强了彼此之间的合作和信任。
教师在课堂上要不断给予正面反馈，鼓励孩子们的表现，并提供适当的指导和帮助。
这堂体育游戏课程让孩子们在玩耍中学习，既锻炼了身体，又培养了团队合作的意识。
小班体育游戏教案及教学反思《有趣的沙包》精选3篇（二）教案《花园里的蝴蝶》一、教学目标：1. 让学生在游戏中通过跑、跳、追逐等活动，锻炼身体素质。
2. 提高学生的动手能力和协调能力。
3. 培养学生团队合作的意识。
二、教学准备：1. 教师准备一块较大的场地作为游戏场地。
小班体育游戏沙包教案
小班体育游戏沙包教案小班体育游戏沙包教案（通用17篇）小班体育游戏沙包教案篇1活动目标：1、双腿夹物跳及投掷能力的练习，学习沙包多种玩法。
2、培养幼儿大胆参与游戏，体验游戏之快乐。
3、培养幼儿耐力，训练幼儿动作协调性、灵敏性、准确性。
4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备：一人个沙包。
活动过程：一、开始部分：1、到活动场地，师生共同念儿歌“今天天气真正好，小朋友们来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳”。
2、每人到筐子里拿一个沙包。
二、基本部分：1、沙包有许多种玩法呢，请小朋友们动脑筋想一想，然后自己练习一下，你是怎样来玩沙包的，看谁想的办法多?注意观察孩子们的玩法，随时给以指导。
2、师生共同讨论沙包玩法，让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法，让幼儿相互交流，相互模仿，体验游戏的快乐。
小朋友们快告诉老师，沙包有哪些玩法呢?现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来跟着他学习一下他的玩法，看哪个小朋友学得最认真。
3、重点练习双腿夹物跳、准确投掷师幼一起玩沙包游戏，《龟兔赛跑》：幼儿分两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃前进，另一组扮乌龟背着沙包进行着地爬，两组一起前进，途中如沙包掉落，可放好继续前进，最先到达终点组为胜。
三、活动结束：1、把沙包放回箩筐，整理场地。
2、听音乐做放松运动。
小班体育游戏沙包教案篇2活动要求：1、引导小朋友玩沙包，鼓励他们配合，以及掌握扔沙包的技巧和力度。
2、培养团队合作意识，鼓励不活跃的小朋友参与到活动中来。
3、注意小朋友活动中的体能问题，及时调换游戏参与人员，以及及时控制游戏节奏。
活动道具：1、两个柔软的沙包。
2、一间较宽敞的活动室。
活动指导：1、检查孩子的鞋子，看有没有鞋带松开的现象，如果有，建议小朋友自己动手系紧，以免玩耍过程中踩到会摔倒。
2、引导孩子们做游戏前的放松活动，尤其是手肘，以及膝盖处的关节灵活度。
小班体育教案《有趣的沙包》及教学反思
小班体育教案《有趣的沙包》及教学反思一、教学内容本节课的教学内容选自小学体育教材第三册第六单元《投掷与接》，详细内容为沙包的投掷与接法。
通过学习沙包的基本投掷和接法技巧，让学生在游戏中体验运动的乐趣，提高学生的协调性和灵活性。
二、教学目标1. 让学生掌握沙包的基本投掷和接法技巧，提高动作质量。
2. 培养学生的团队协作精神，提高课堂参与度。
3. 增强学生的体质，提高运动兴趣。
三、教学难点与重点教学难点：沙包的投掷力度和角度的掌握，以及接法的准确性。
教学重点：沙包投掷和接法的基本技巧。
四、教具与学具准备教具：沙包、投掷圈、接物筐、口哨、教学课件。
学具：沙包、接物筐。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织学生进行“快乐的小投手”游戏，让学生自由投掷沙包，引导学生关注投掷力度、角度和接法。
2. 技能讲解与示范（5分钟）教师详细讲解沙包的投掷和接法技巧，并进行示范。
3. 例题讲解（10分钟）教师选取一名学生进行沙包投掷和接法的演示，引导学生分析投掷和接法中的优点和不足。
4. 随堂练习（10分钟）学生分组进行沙包投掷和接法练习，教师巡回指导。
5. 游戏环节（10分钟）教师组织学生进行“沙包接力赛”游戏，要求学生在规定时间内完成沙包的投掷和接法。
六、板书设计1. 投掷技巧：力度、角度、稳定性2. 接法技巧：准确性、反应速度、配合3. 沙包接力赛：团队协作、运动乐趣七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起练习沙包的投掷和接法，提高动作质量。
答案：学生需在家长指导下，完成沙包投掷和接法练习，家长签字确认。
2. 拓展延伸：了解其他投掷类运动项目，如标枪、铁饼等。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的需求进行指导，提高教学效果。
2. 增加课堂互动，激发学生的学习兴趣。
3. 课后组织学生参加体育俱乐部或校队，提高学生的运动水平。
4. 探索更多有趣的投掷类运动项目，丰富教学内容。
幼儿园小班体育活动教案《有趣的沙包》含反思
幼儿园小班体育活动教案《有趣的沙包》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园小班体育活动教材第四章《快乐运动》，详细内容为第2节《有趣的沙包》。
通过沙包这一运动器具，让幼儿在游戏中锻炼投掷、接球、跑跳等基本运动技能，同时培养团队合作意识。
二、教学目标1. 让幼儿掌握沙包的基本投掷、接球方法，提高动作准确性。
2. 培养幼儿在运动过程中遵守规则、听从指挥的良好习惯。
3. 增强幼儿的团队合作意识，提高人际交往能力。
三、教学难点与重点难点：沙包的投掷、接球动作要领的掌握。
重点：培养幼儿遵守规则、团队合作的能力。
四、教具与学具准备教具：沙包、音乐播放设备、标志桶、绳子。
学具：沙包、水杯、毛巾。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）热身活动：带领幼儿做简单的拉伸运动，提醒幼儿注意运动安全。
（2）情景创设：以“快乐农场”为主题，教师扮演农场主人，邀请幼儿帮助收集掉落的果实（沙包）。
2. 例题讲解（5分钟）（1）教师示范沙包的基本投掷、接球动作，讲解动作要领。
（2）邀请个别幼儿进行示范，其他幼儿观察、学习。
3. 随堂练习（10分钟）（1）分组练习：将幼儿分成若干小组，每组进行沙包投掷、接球练习。
（2）教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 游戏环节（10分钟）（1）“抢果实”：设置标志桶，幼儿分成两队，进行沙包投掷比赛，投中次数多的一队获胜。
（2）“接力运果”：幼儿分成两队，用沙包进行接力比赛，提高幼儿的团队合作能力。
5. 放松活动（5分钟）播放轻松的音乐，带领幼儿做简单的拉伸运动，缓解运动疲劳。
六、板书设计1. 教学内容：有趣的沙包2. 教学目标：掌握沙包投掷、接球方法；遵守规则；团队合作3. 动作要领：投掷时手臂伸直，手腕用力；接球时眼睛看球，双手张开七、作业设计1. 作业题目：与家长一起练习沙包投掷、接球，拍摄视频至班级群。
2. 答案：根据幼儿的视频，评价其动作规范性，给予鼓励和建议。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果较好，幼儿对沙包运动产生了浓厚的兴趣。
小班体育活动教案《有趣的沙包》
小班体育活动教案《有趣的沙包》一、教学目标1.培养幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿的体质。
2.发展幼儿的投掷、跳跃、奔跑等基本动作，提高身体协调性。
3.培养幼儿团队合作意识，学会分享和互助。
二、教学内容1.沙包的制作与使用2.沙包游戏：抛接、投掷、跳跃等3.团队合作游戏三、教学重点与难点1.教学重点：沙包的制作与使用，沙包游戏的玩法。
2.教学难点：投掷、跳跃等动作的准确性。
四、教学过程1.热身活动1.1教师带领幼儿做简单的热身运动，如跳绳、跑步等，提醒幼儿注意动作的幅度和力度。
1.2教师示范沙包的抛接动作，引导幼儿模仿。
2.沙包制作2.1教师发放沙包材料，讲解沙包的制作方法。
2.2幼儿在教师的指导下，自己动手制作沙包。
2.3教师巡回指导，确保每个幼儿都能完成沙包的制作。
3.沙包游戏3.1抛接游戏：教师示范抛接沙包的动作，引导幼儿互相抛接。
3.2投掷游戏：教师示范投掷沙包的动作，设置投掷目标，引导幼儿尝试投掷。
3.3跳跃游戏：教师示范跳跃动作，引导幼儿用沙包进行跳跃。
4.团队合作游戏4.1教师组织幼儿进行沙包接力比赛，培养团队合作意识。
4.2教师设置障碍物，引导幼儿通过协作，利用沙包完成挑战。
5.1教师带领幼儿回顾本次活动的收获，表扬表现优秀的幼儿。
5.2教师带领幼儿做简单的放松运动，如瑜伽、拉伸等。
五、教学反思1.亮点：1.1幼儿制作沙包的动手能力较强，作品质量较高。
1.2幼儿在团队合作游戏中表现出积极的合作意识。
1.3教师与幼儿互动良好，课堂氛围活跃。
2.不足：2.1投掷、跳跃等动作的准确性有待提高。
2.2部分幼儿在游戏过程中出现疲劳现象，需要教师在活动中注意调整。
六、教学建议1.在今后的活动中，教师应加强对幼儿投掷、跳跃等动作的指导，提高幼儿的动作准确性。
2.教师应根据幼儿的个体差异，调整活动难度，让每个幼儿都能在活动中得到锻炼。
3.教师要注重培养幼儿的团队合作意识，引导幼儿学会分享和互助。
4.教师要关注幼儿在活动中的情绪变化，适时调整活动内容，确保幼儿在愉悦的氛围中学习。
幼儿园小班体育教案《有趣的沙包》
幼儿园小班体育教案《有趣的沙包》教学目标通过学习“有趣的沙包”这个体育活动，可以让幼儿学会：•培养幼儿的协调性、平衡性和灵敏度•增强幼儿的肌肉力量、耐力和反应能力•提高幼儿的合作意识、竞争意识和自信心教学内容1. 热身活动在开始正式的活动前，需要进行适当的热身活动，以防止幼儿扭伤或受伤。
在热身活动中，可以安排一些有趣的游戏，例如“跳跳豆袋”，“摇摆球”等。
2. 教学过程2.1 讲解规则在开始活动前，需要向幼儿讲解“有趣的沙包”游戏的规则：•场地必须保持干燥和安全。
•所有的幼儿必须穿上合适的运动装备和安全鞋。
•沙包可以传递、抛掷和接住，但不允许用手触摸地面。
•在传递或抛掷沙包时，必须在规定的距离内完成并且成功接住才算分。
•在比赛过程中，不能互相干扰或抢沙包。
•让孩子们明白：比赛是友谊第一，输赢次要。
2.2 分组比赛将幼儿分成两个组，每组选出一个队长。
在比赛中，队长负责带领小组完成任务，并为小组赢得尽可能多的得分。
比赛可以分为两部分进行，第一部分是沙包接力赛，第二部分是两个小组之间的沙包抛掷比赛。
2.2.1 沙包接力赛将小班分成两个组，每个组有5个孩子。
每个孩子都必须接到沙包后才能再将沙包传递给下一个孩子。
比赛时间为3分钟。
在时间结束后，获得最多得分的小组获胜。
2.2.2 沙包抛掷比赛在这一部分比赛中，每组的队员轮流抛掷沙包到对方的场地上，对方必须尽可能多次的接住沙包。
比赛时间为5分钟，最后获得最多的得分的小组获胜。
3. 游戏总结在游戏结束后，对孩子们的表现进行总结。
可以让孩子们分享他们在游戏中的体验和感受，以及此次比赛的收获。
并且对孩子们赢得的奖品进行颁发，同时对孩子们进行表扬。
让孩子们明白：比赛是友谊第一，输赢次要。
注意事项在进行“有趣的沙包”活动过程中，还需要注意以下几点：•让孩子们学会互相合作和尊重，避免竞争过于激烈导致伤害。
•活动时需要特别注意场地的平整和安全情况，避免发生意外。
•活动前需要进行适当的准备，包括场地的清理、器材的准备等。
幼儿园小班体育游戏活动教案《有趣的沙包》含反思
幼儿园小班体育游戏活动教案《有趣的沙包》含反思一、活动目标1.学习投掷沙包的基本技能，提高投掷的准确性和力度。
2.培养幼儿的团队协作能力和竞争意识。
3.激发幼儿对体育活动的兴趣，增强体质。
二、活动重难点1.重点：学习投掷沙包的基本动作，提高投掷准确性。
2.难点：培养幼儿团队协作能力和竞争意识。
三、活动准备1.沙包若干2.音乐播放设备3.安全防护措施四、活动过程（一）热身活动1.教师带领幼儿做简单的热身运动，如摇头晃脑、扭动腰肢、摆动手臂等，让幼儿充分活动身体，避免在活动中受伤。
2.教师与幼儿一起做“捉迷藏”游戏，让幼儿在欢乐的氛围中熟悉活动场地。
（二）基本技能训练1.教师示范投掷沙包的基本动作，讲解动作要领，引导幼儿观察和学习。
2.幼儿分组进行投掷练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
3.教师组织幼儿进行投掷比赛，鼓励幼儿投掷得更高、更远。
（三）团队协作游戏1.教师将幼儿分成若干小组，每组选出一个队长，组织队员进行团队协作游戏。
2.游戏内容：队员依次投掷沙包，沙包落地后，队员跑过去捡起沙包，再投掷给下一位队员。
在规定时间内，投掷次数最多的小组获胜。
3.教师观察幼儿在游戏中的表现，及时给予鼓励和指导。
2.教师针对活动中的亮点和不足进行反思，为下次活动做好准备。
五、活动反思优点：1.幼儿们学习投掷沙包的基本动作较快，投掷准确性有所提高。
不足：1.部分幼儿在投掷沙包时，动作不够规范，需要加强个别辅导。
2.游戏环节中，部分幼儿过于兴奋，容易发生安全事故，需要加强安全防护措施。
重难点补充：（一）活动过程补充1.热身活动教师：“小朋友们，我们的身体就像小汽车，发动前要热热身，这样就不会抛锚啦！现在，我们一起来做摇头晃脑的小火车吧！”（教师带领幼儿做摇头晃脑的动作）2.基本技能训练教师：“谁愿意来示范一下怎么投掷沙包呢？记住，投掷的时候手臂要伸直，眼睛要看准目标哦！”（幼儿示范，教师纠正动作）教师：“好棒！现在我们一起来练习一下，每个人投掷三次，看谁能投得最准。
小班沙包教案(实用8篇)
小班沙包教案（实用8篇）小班沙包教案第1篇【活动目标】1、从大小、颜色等方面认识沙包。
2、发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。
【活动准备】和幼儿人数相同的'沙包数个【活动过程】一、导入：音乐声中师带领幼儿走进活动室，“今天天气真好，我们一起来活动一下吧！伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳”。
动一动好舒服呀，好了，孩子们，快到老师身边来。
二、基本部分：1、今天，老师给小朋友带来了一个好朋友，不过它很害羞，现在请大家闭上小眼睛，我请它出来好不好？1、2、3睁开眼睛，咦，这是什么啊？2、今天老师还带来了不同的沙包宝宝，我们一起来看一看，它们都有哪些不同？让孩子从大小、颜色认识沙包，知道沙包里面可以填什么东西。
小结：小朋友说的真不错，沙包就是在布的里面装上一些不容易打伤人的材料缝制而成的。
3、出示沙包并抛两下，引发幼儿玩沙包的兴趣。
“小朋友想不想玩？那请大家动动脑筋，沙包除了可以抛,还可以怎么玩？请小朋友轮流说出自己的玩法，并示范给大家看。
4、原来沙包这么多的玩法啊，真不错；小朋友们可真聪明，下面，我们每个人到老师这里来领一个沙包，我们一起来做个游戏；组织幼儿围成圈，找其中一个小朋友说出自己的玩法，大家一起模仿。
教师要交待在玩沙包的过程中，一定要注意安全，不要打到其他小朋友。
最后将沙包宝宝一起投到小筐子中，感受投沙包的快乐。
5、小朋友们真是太棒了！竟然想了这么多玩沙包的方法。
下面我们选几种玩法一起来玩一玩。
①头顶沙包走路。
将沙包放在头顶上，大家一起走一走，走的过程中，注意不要将沙包掉下来，也不能用小手去碰。
②双腿夹沙包跳。
将沙包放在两腿之间，师带领幼儿一起夹紧沙包往前跳，体验其中的快乐。
③手托沙包扭屁股走。
将沙包放在手上托着，然后扭着小屁股往前走，在走的过程中，沙包不能落地，要求幼儿在掌握平衡的同时还要扭起屁股来。
④小蚂蚁运粮。
将沙包放在后背上，弯腰走，走的过程中，不能将沙包掉下来，也不能用手去碰，要求走的慢一些。
小班游戏教案有趣的沙包
小班游戏教案：有趣的沙包一、引言沙包作为一种常见的游戏道具，在小班教学中有许多有趣的运用。
本教案将介绍一些有趣的沙包游戏，以促进小班儿童的动手能力、协调能力和团队合作精神。
二、游戏材料准备1.沙包：每个学生准备一个沙包。
2.游戏区域：教室里或室外都可以，确保游戏区域安全开阔。
三、游戏一：传递沙包目的锻炼孩子的协调能力和团队合作精神。
游戏规则1.将孩子分成几组，每组站成一队。
2.第一名学生将沙包放在手中，然后用手传递给下一名学生。
3.沙包传递过程中，禁止使用其他方式如扔、滚等。
4.如果沙包掉落，从掉落的位置重新开始传递，掉落次数由教师自行决定。
5.最后一名学生将沙包传递给老师或者班长，完成游戏。
游戏要点•孩子们需要相互协作，保持沟通，确保沙包传递顺利进行。
•注意保持沙包稳定，避免掉落。
四、游戏二：投掷沙包目的提高孩子的准确性和目标感。
游戏规则1.将孩子分成几组，每组站成一队。
2.在游戏区域内设置若干目标，如桶、篮子等。
3.每名学生轮流投掷沙包，将沙包投进目标中。
4.等每名学生都投掷完一次后，计算每组投中的次数。
5.最终投中次数最多的组获胜。
游戏要点•孩子们需要集中注意力，准确地投掷沙包。
•鼓励孩子们尝试不同的投掷方式，以增加游戏的趣味性。
五、游戏三：沙包接力赛目的锻炼孩子的反应能力和协调能力。
游戏规则1.将孩子分成若干队，每队站成一列。
2.第一名学生将沙包放在手中，沿着指定路线跑到队尾，将沙包交给下一名学生。
3.每名学生轮流完成一次接力，最后一名学生将沙包交给老师或班长。
4.完成接力后，回到队伍原位。
游戏要点•增加孩子们的合作意识，尽量减少传递沙包的失误。
•设定适当的路线和距离，避免孩子们受伤。
六、结语通过以上介绍的有趣的沙包游戏，可以有效地提高小班儿童的动手能力、协调能力和团队合作精神。
教师可以适当调整游戏规则和要点，以适应不同孩子的特点和年龄段，提供更加多样化的游戏体验。
希望本教案对小班游戏教学有所帮助。
幼儿园小班游戏教案-有趣的沙包优秀教案
幼儿园小班游戏教案－有趣的沙包优秀教案一、教学目标1.培养幼儿对沙包游戏的兴趣，提高参与体育活动的积极性。
2.训练幼儿投掷、捡拾、传递等基本动作，发展身体协调能力。
3.培养幼儿团队合作精神，增进同伴间的友谊。
二、教学重难点1.教学重点：投掷、捡拾、传递沙包的基本动作。
2.教学难点：动作的准确性和团队协作。
三、教学准备1.教具：沙包若干、音乐CD、绳子、圈圈等。
2.场地：宽敞的操场或室内活动场地。
四、教学过程（一）导入1.组织幼儿进行简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等。
2.引导幼儿关注今天的主题——有趣的沙包。
（二）基本环节1.认识沙包（1）展示沙包，让幼儿观察沙包的形状、颜色、质地等特征。
（2）邀请幼儿上台触摸、传递沙包，感受沙包的重量。
2.学习投掷沙包（1）教师示范投掷沙包的动作，讲解动作要领。
（2）幼儿跟随教师一起练习投掷沙包，注意投掷的角度和力度。
（3）设置投掷目标，让幼儿尝试投中目标。
3.学习捡拾沙包（1）教师示范捡拾沙包的动作，讲解动作要领。
（2）幼儿跟随教师一起练习捡拾沙包，注意动作的连贯性。
4.学习传递沙包（1）教师示范传递沙包的动作，讲解动作要领。
（2）幼儿分为若干小组，进行传递沙包的游戏，注意配合和协调。
5.游戏环节（1）设置“穿越障碍”游戏，让幼儿在穿越障碍的过程中投掷、捡拾、传递沙包。
（2）设置“沙包接力”游戏，让幼儿在接力过程中练习投掷、捡拾、传递沙包。
2.教师对幼儿的表现进行评价，鼓励幼儿积极参与、勇敢尝试。
五、教学延伸1.家园共育：鼓励家长与幼儿一起进行沙包游戏，增进亲子关系。
2.环境创设：在幼儿园环境中设置沙包游戏区域，让幼儿自由玩耍。
六、教学反思重难点补充：一、教学重点补充1.投掷沙包：教师与幼儿对话教师：“小朋友们，你们知道怎么投掷沙包吗？我们要站直身体，然后把手臂向后摆，再用力向前投哦。
”幼儿：“老师，我会了，就像小鸟飞一样。
”2.捡拾沙包：教师与幼儿对话教师：“如果沙包掉在地上了，我们怎么捡起来呢？要轻轻地蹲下，用手拿起沙包，再站起来哦。
小班体育游戏教案《有趣的沙包》（附反思）（通用6篇）
小班体育游戏教案《有趣的沙包》(附反思)小班体育游戏教案《有趣的沙包》(附反思)（通用6篇）作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的小班体育游戏教案《有趣的沙包》(附反思)，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班体育游戏教案《有趣的沙包》(附反思) 篇1活动目标：1、培养幼儿对玩沙包活动的兴趣，鼓励幼儿大胆创造出几种不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作过程。
3、初步培养幼儿体育活动的兴趣。
4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
活动准备：沙子、留着口的半成品小沙包若干，针、线，沙包一个。
活动过程：一、导入带领幼儿进入活动场地。
在音乐《健康歌》的伴奏下，组织幼儿做热身运动，活动一下身体的各个部位。
教师出示沙包说："小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢？"幼儿："沙包。
二、过程老师："沙包是怎样制作的呢？小朋友跟老师一起做好不好？"幼儿："好。
"师幼共同做沙包。
1、请幼儿没人选择一个半成品的小沙包，想办法把沙子装进去。
2、教师帮忙缝好口袋。
3、组织幼儿互相交流，看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。
（从大小、重量、图案等方面比较。
）老师："老师将沙包发给你们，但是老师有个请求，小朋友比赛，看看谁想的玩法多，等一下教教老师好吗？"（引导幼儿自由玩沙包，鼓励幼儿玩出多种花样。
教师观察孩子们玩沙包的方法，及时发现孩子与众不同的玩法。
）老师："小朋友们真聪明，能用这么多方法玩沙包。
现在请小朋友轮流来当老师，我们一起来练习一下这些玩法。
"老师总结沙包的玩法：沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走；拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包；夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子、投掷沙包。
幼儿园小班体育活动教案《有趣的沙包》含反思
幼儿园小班体育活动教案《有趣的沙包》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园小班体育活动教材第四章《快乐运动》，详细内容为《有趣的沙包》。
通过本节课的学习，让幼儿了解沙包的基本玩法，提高他们的身体协调性和灵活性。
二、教学目标1. 知道沙包的基本玩法，能够安全地参与沙包游戏。
2. 提高幼儿的身体协调性和灵活性，增强他们的体质。
3. 培养幼儿合作、分享、勇敢、自信的品质。
三、教学难点与重点教学难点：沙包的投掷、接住动作的准确性。
教学重点：沙包的基本玩法，以及安全注意事项。
四、教具与学具准备教具：沙包、音乐播放设备、标志桶、绳子。
学具：沙包、水杯、毛巾。
五、教学过程1. 热身活动（5分钟）（1）带领幼儿做简单的身体拉伸运动，提醒幼儿注意动作的柔和和呼吸。
（2）组织幼儿进行“抓泡泡”游戏，培养幼儿的反应能力和团队协作意识。
2. 实践情景引入（5分钟）（1）向幼儿展示沙包，引发幼儿对沙包的好奇心。
（2）邀请幼儿分享他们对沙包的了解和玩法。
3. 例题讲解（10分钟）（1）教师示范沙包的基本玩法，如投掷、接住、踢等。
（2）讲解沙包游戏的安全注意事项。
4. 随堂练习（10分钟）（1）幼儿分组进行沙包投掷、接住练习，教师巡回指导。
（2）组织幼儿进行“沙包接力”游戏，提高幼儿的身体协调性和灵活性。
（2）鼓励幼儿勇敢、自信地参与沙包游戏。
六、板书设计1. 《有趣的沙包》2. 内容：沙包的基本玩法安全注意事项沙包接力游戏七、作业设计1. 作业题目：（1）与家人一起玩沙包游戏，记录下最开心的瞬间。
（2）画出自己最喜欢的沙包玩法。
2. 答案：（1）幼儿与家人共同参与沙包游戏，体验亲子互动的乐趣。
（2）幼儿发挥创意，画出独特的沙包玩法。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：（1）本次课程中，幼儿对沙包游戏的参与度较高，课堂氛围活跃。
（2）部分幼儿在沙包投掷、接住动作上还需加强练习，教师应多关注这部分幼儿的进步。
2. 拓展延伸：（1）组织幼儿进行沙包创意大赛，鼓励幼儿创新沙包玩法。
小班体育游戏优质教案《有趣的沙包》含反思
小班体育游戏优质教案《有趣的沙包》含反思一、教学目标1.培养幼儿对沙包游戏的兴趣，提高参与体育活动的积极性。
2.培养幼儿投掷、接住沙包的基本技能，发展手眼协调能力。
3.培养幼儿团队协作精神，增强集体荣誉感。
二、教学重点与难点1.教学重点：学习投掷、接住沙包的基本技能，培养团队协作精神。
2.教学难点：提高投掷准确性，发展手眼协调能力。
三、教学准备1.教具准备：沙包若干、小筐若干、音乐播放设备。
2.环境准备：宽敞的户外场地，安全措施到位。
四、教学过程（一）热身活动1.组织幼儿做简单的关节活动，如颈部、腰部、手腕、脚踝等。
2.引导幼儿进行简单的跑步、跳跃等热身运动。
（二）基本技能学习1.讲解沙包的投掷方法，示范动作要领。
2.分组练习，教师个别指导，纠正动作不规范的地方。
3.集体练习，巩固投掷、接住沙包的基本技能。
（三）游戏环节1.游戏一：抛接沙包（1）将幼儿分成若干小组，每组站立成一个圆形。
（2）教师站在圆心位置，将沙包抛给任意一个幼儿，幼儿接住后迅速抛给下一个幼儿。
（3）要求幼儿在规定时间内完成抛接任务，期间沙包不能落地。
2.游戏二：沙包接力（1）将幼儿分成若干小组，每组排成一行。
（2）每组第一个幼儿手持沙包，听到指令后迅速跑向终点，将沙包传给下一个幼儿。
（3）一个幼儿接住沙包后，跑回起点，将沙包交给下一个幼儿。
（4）要求幼儿在规定时间内完成接力任务，期间沙包不能落地。
3.游戏三：沙包保龄球（1）将幼儿分成若干小组，每组站在起点线上。
（2）每组第一个幼儿手持沙包，用力投掷，力求击倒终点线上的小筐。
（3）每个幼儿轮流投掷，小组成绩以击倒小筐的数量计算。
（4）设置一定的奖励机制，鼓励幼儿积极参与。
（四）结束活动1.组织幼儿进行简单的拉伸运动，放松身心。
五、教学反思1.本节课通过三个游戏环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习投掷、接住沙包的基本技能，达到了教学目标。
2.在教学过程中，教师注意观察幼儿的动作，及时纠正不规范的地方，提高了幼儿的动作准确性。
小班体育游戏活动反思教案《有趣的沙包》5篇
小班体育游戏活动反思教案《有趣的沙包》小班体育游戏活动反思教案《有趣的沙包》精选5篇（一）活动名称：有趣的沙包反思教案目标：通过参与有趣的沙包游戏，培养小班幼儿的运动能力、合作意识和团队精神。
活动准备：1. 准备沙包（根据人数准备足够的沙包）。
2. 设计活动场地，确保安全。
3. 准备游戏规则和步骤。
活动过程：1. 引导幼儿们坐在地上，了解活动的目的和规则。
2. 分为若干小组，每个小组有一名幼儿担任“沙包接手”。
3. 小组成员将站在同一直线上，留出一定的距离。
4. 在开始游戏前，教师向幼儿们示范如何将沙包传递给下一个接手的幼儿。
教师可以示范用手抛掷或者用身体传递的方式。
5. 游戏正式开始时，幼儿们开始将沙包传递给下一个接手的幼儿。
6. 如果有幼儿接手时沙包掉落在地上，小组需要重新开始传递。
7. 每传递成功一次，小组成员间需用口头或肢体语言鼓励和合作。
8. 游戏时间约定后，结束游戏，对游戏进行总结。
反思教案：1. 活动目标是否达到？幼儿是否能够参与游戏并培养运动能力、合作意识和团队精神？2. 沙包传递的方式是否清晰明了？是否有更好的方法来进行传递？3. 游戏规则是否有趣和公平？是否需要进行调整或添加额外的规则？4. 小组合作是否顺利？有没有发生冲突和摩擦？如何更好地促进合作和团队精神的发展？5. 教师是否给予幼儿充分的鼓励和肯定？是否及时进行引导和帮助？6. 活动场地是否足够安全？是否需要对场地进行进一步的改善和调整？根据以上的反思，可以对下一次活动进行改进，以提高活动的效果和参与幼儿的体验。
小班体育游戏活动反思教案《有趣的沙包》精选5篇（二）教案名称：一球多玩教案目标：1. 培养孩子们的合作意识和团队精神。
2. 提高孩子们的球技水平和身体协调能力。
3. 增强孩子们的动手能力和反应能力。
教学内容：1. 学习并熟悉不同的球类运动规则，如足球、篮球、排球等。
2. 进行小组比赛，让孩子们亲身体验不同球类运动。
幼儿园小班体育教案《有趣的沙包》
幼儿园小班体育教案《有趣的沙包》教学目标1.让幼儿了解沙包，并掌握正确的拿取和投掷方法。
2.提高幼儿的手脚协调能力和反应能力。
3.增强幼儿的勇敢和自信心，培养团队合作精神。
教学准备1.足够的沙包和放置沙包的桶子。
2.教练准备好讲解和示范。
3.幼儿的体育服装和保护装备，例如防护帽和护膝。
教学内容第一节：认识沙包1.让幼儿们看一些不同颜色、大小和重量的沙包，并让他们把沙包拿在手里，感受沙包的重量和质感。
适当使用形容词，例如“轻巧，沉重，柔软”等等。
可以让幼儿猜猜每个沙包的重量。
2.教练示范如何拿取沙包，可以用手掌或者手指捏住沙包。
并让幼儿模仿教练的动作。
第二节：投沙包1.教练将沙包放置在地上，让幼儿们站在尽可能远的地方，教练让幼儿们一个一个地走向沙包，然后将沙包投入桶子里。
2.前面几次练习时，幼儿可以站近一些，之后逐渐增加距离，增加难度。
可以把桶子摆在不同的方位，让幼儿投入沙包。
第三节：游戏时间1.用几个沙包和几个橙球，让幼儿分成两组，并站在相应的位置。
2.教练给每个小组一些沙包，让他们用沙包投掷橙球。
计算哪个小组投掷得更准确和快速，在规定的时间内投中橙球的次数最多，哪个小组胜利。
3.游戏将鼓励幼儿竞争、合作和集体互动。
课后反思在教育这个年龄段的幼儿时，最重要的是让他们感到有趣和放松，而不是让他们产生过多的压力。
这堂课的目的是让幼儿们掌握基本的沙包投掷技巧，提高他们的竞技能力并同时鼓励团队合作。
虽然这堂课并不需要花费很多准备，但好的沟通、鼓励和示范非常重要。
在教育幼儿时，必须时刻保持微笑和耐心。
小班体育活动教案《有趣的沙包》
小班体育活动教案《有趣的沙包》教案名称：有趣的沙包教案目标：1. 培养学生的协作能力和团队合作精神。
2. 提高学生的运动能力和反应能力。
3. 培养学生对体育活动的兴趣。
教学准备：1. 足够数量的沙包。
2. 标有数字的木板或纸板。
3. 操场或室内空旷的活动场地。
教学过程：引入活动：1. 集体热身运动：身体各部位的活动，如颈部转动、手臂摆动、腿部伸展等，让学生做好准备。
活动一：传递沙包1. 将学生分成两个小组，排成两队，站在一条直线上。
2. 每个小组首位的学生手里拿着一个沙包，等待指令开始。
3. 教师喊“开始”，首位学生将沙包传递给下一个人，直到传递到队尾的学生。
4. 队尾学生将沙包拿到前面，再传递回队首。
5. 比赛结束后，看哪个小组将沙包传递得最快，为该小组加1分。
6. 可以多次进行比赛，看哪个小组得分最高。
活动二：命中目标1. 将标有数字的木板或纸板随机放置在操场或活动场地上。
2. 将学生分成几个小组，每个小组站在一处。
3. 每个小组选出一个学生作为投掷者，其他学生都是接球者。
4. 投掷者站在指定的地点，尝试将沙包投掷到标有数字的目标上。
5. 接球者尽力接住沙包，然后将沙包传回给投掷者。
6. 投掷者继续投掷，直到命中一个目标。
7. 命中一个目标后，该小组得到该目标上的分数，并换一组进行比赛。
8. 比赛结束后，看哪个小组得分最高。
总结活动：1. 教师与学生一起回顾活动过程，讨论合作的重要性以及体育活动的乐趣。
2. 鼓励学生分享他们在活动中的经验和感受。
延伸活动：1. 将沙包传递和命中目标活动结合起来进行，增加难度和挑战。
2. 调整投掷距离或目标位置，以适应不同学生的能力水平。
3. 可以根据需要改变活动的规则和要求，使活动更加有趣和多样化。
小结：通过这个教案，学生能够提高协作能力，提高运动能力，并培养对体育活动的兴趣。
这个教案的活动可以灵活调整和变化，适应不同学生的需求和能力水平。
小班体育活动教案《有趣的沙包》3篇
小班体育活动教案《有趣的沙包》小班体育活动教案《有趣的沙包》精选3篇（一）教学目标：1. 学生能够掌握将沙包投掷到目标区域的基本技巧。
2. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 提高学生的注意力集中和反应速度。
教学准备：1. 沙包2. 目标区域3. 指导教师活动过程：1. 导入：引入活动的目的和规则，让学生理解本次活动的目标和规则。
2. 组织：将学生分成小组，每组4-6人，确保每个小组有一名队长。
3. 解释规则：将目标区域放在教室前面，每个小组的队长将站在目标区域前面的起点处，其他队员站在一起排队。
接下来，由队长先将沙包抛向目标区域，然后其他队员跑到目标区域前面的起点处，继续进行下一轮。
4. 实施活动：a. 第一轮：队长抛沙包，其他队员跑到目标区域起点处，当沙包抵达目标区域时，队员可拿起沙包，并将其抛回目标区域。
每个队员只能抛一次，不能接住沙包。
b. 第二轮：沙包和队员只能在目标区域起点处停留5秒钟，存放到管辖、并抛回目标区域。
c. 第三轮：队员必须用非惯用手抛沙包，并在目标区域为沙包铺设一块素材。
d. 第四轮：队长抛沙包后，队员只能用头接住沙包。
e. 第五轮：队员要用口吐气力将沙包尽量推回指定区域，距离越远得分越高。
5. 结束：计算每个小组各轮的得分，并宣布最终胜利小组。
教师对学生进行小结，强调团队合作和沟通的重要性，鼓励学生以积极的态度参与体育活动。
规则：1. 沙包只能抛，不能接。
2. 没有完成指定动作，视为本轮出局。
3. 沙包只能用指定部位接或接收。
拓展活动：1. 提高难度：增加队员间的传递时间限制，或加入障碍物等。
2. 变形游戏：改变目标形状、距离、高低等，增加游戏的刺激感和挑战性。
3. 个人改进：学生们可以再次分组，通过相互观察、交流和分享，帮助彼此改进沙包抛掷技巧并提高得分。
4. 比赛模式：将各小组进行对抗赛，进行比赛。
注意事项：1. 确保场地安全，避免学生发生意外伤害。
2. 随时注意学生的身体状况，避免过度运动。
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幼儿园小班游戏教案：有趣的沙包
【活动目标】
1、从大小、颜色等方面理解沙包。
2、发展幼儿想象力，尝试沙包的多种玩法。
【活动准备】
和幼儿人数相同的沙包数个音乐
【活动过程】
一、导入：
音乐声中师带领幼儿走进活动室，“今天天气真好，我们一起来活动一下吧！伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳”。
动一动好舒服呀，好了，孩子们，快到老师身边来。
二、基本部分：
1、今天，老师给小朋友带来了一个好朋友，不过它很害羞，现在请大家闭上小眼睛，我请它出来好不好？1、
2、3睁开眼睛，咦，这是什么啊？
2、今天老师还带来了不同的沙包宝宝，我们一起来看一看，它们都有哪些不同？让孩子从大小、颜色理解沙包，知道沙包里面能够填什么东西。
小结：小朋友说的真不错，沙包就是在布的里面装上一些不容易打伤人的材料缝制而成的。
3、出示沙包并抛两下，引发幼儿玩沙包的兴趣。
“小朋友想不想玩？那请大家动动脑筋，沙包除了能够抛,还能够怎么玩？请小朋友轮流说出自己的玩法，并示范给大家看。
4、原来沙包这么多的玩法啊，真不错；小朋友们可真聪明，下面，我们每个人到老师这里来领一个沙包，我们一起来做个游戏；组织幼儿围成圈，找其中一个小朋友说出自己的玩法，大家一起模仿。
教师要交待在玩沙包的过程中，一定要注意安全，不要打到其他小朋友。
最后将沙包宝宝一起投到小筐子中，感受投沙包的快乐。
5、小朋友们真是太棒了！竟然想了这么多玩沙包的方法。
下面我们选几种玩法一起来玩一玩。
①头顶沙包走路。
将沙包放在头顶上，大家一起走一走，走的过程中，注意不要将沙包掉下来，也不能用小手去碰。
②双腿夹沙包跳。
将沙包放在两腿之间，师带领幼儿一起夹紧沙包往前跳，体验其中的快
乐。
③手托沙包扭屁股走。
将沙包放在手上托着，然后扭着小屁股往前走，在走的过程中，沙包不能落地，要求幼儿在掌握平衡的同时还要扭起屁股来。
④小蚂蚁运粮。
将沙包放在后背上，弯腰走，走的过程中，不能将沙包掉下来，也不能用手去碰，要求走的慢一些。
6、小结：小朋友们刚才做的都非常棒，因为时间的关系，让我们下一次再玩其他的游戏吧。
三、结束部分：
好，小朋友和沙包宝宝都累了，让我们一起放松放松我们的身体吧。
伴随音乐大家一同做放松活动，师带领幼儿离开活动室。