中学教师资格证考试高中化学模拟试卷第十套
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、单项选择题
1 •下列化工生产过程中所发生的反应不属于氧化还原反应的是()。
A.用油脂制肥皂B用铝土矿制金属铝
C用氯气和消石灰制漂白粉D.用氢气和氮气合成氨
2 •氮气是空气的主要组成部分,因此有科学家根据蒸气机原理,设计制造出了液氮蒸气机从而达到环境
保护的目的,其原理的主要依据是()。
A. 在空气中燃烧放热
B. 与反应放热
c. 在空气中约占78% (体积分数) D .液氮的沸点为-195.8 C,远低于常温
3.1 mol下列物质生成含氧酸,需要水的物质的量最多的是()。
A.金
B.
C.
D.
4. 能说明醋酸是弱电解质的是()。
①用浓硫酸和醋酸钠固体共热可制得醋酸②醋酸钠溶液呈碱性③可以用食醋清除热水瓶内的水垢
④ pH=2 的醋酸溶液稀释1000倍后pH小于5
A .①③④
B .①② C.②④D②
5. 今有三个氧化还原反应:
(1)2FeCI3+2KJ-2FeCI2+L+2KCI
(2)2FeCI2+CI_-2FeCI3
(3)2KMnO4+1 6HCI 一2KCI+2MnClz+5Clz T +8H/O
若某溶液中有和共存,要氡化除去而不影响和,可加入的试剂是()。
A.CL 乩KMg C.FeCli D. HC1
6. 与亚硝酸反应有黄色油状物生成的胺可能是()。
A .苯胺
B . N 一甲基苯胺
C .苄胺匚勇備•一'「曦社施
7. 下列说法中不正确的是()。
A .光导纤维和石英的主要成分都是二氧化硅
B遗弃的废旧电池、塑料袋、废纸、破布都会造成水污染
C、苏丹红、谷氨酸钠(味精)、碳酸氢钠(小苏打)、亚硝酸钠、明矶等都是在食品加工或餐饮业中禁止使用或
使用量要严加控制的物质
D .纳米装饰材料是一种不会产生甲醛、芳香烃及氡等会造成居室污染的绿色产品
¥从
CH.CH3(>CCH3
8. 合成最好选用哪种方法()
△
(CH J 3CC1——-►
CXJHjCH.Br+tCHOiCONH一一>
9. 下列实验操作中,错误的是()。
A .配制100g5%食盐溶液时,称量5g食盐放人烧杯中,再加95mL水搅拌溶解
B .为防止浑浊,将,固体溶解在稀HC1中
C .测定未知NaOH 溶液浓度时,酸式滴定管需用标准酸液润洗2
D .配制200的溶液时,将量取的浓放入容量瓶中加水稀释至刻度
10下列化合物按SN1发生反应,速度最快的是()。
A.CH?CH3Br
11.络合滴定法用FJDTA洌定Pl)2+时,要求pH为5左右,缓冲溶液可以选择()缓冲体系.
也空sb 込阮 B .六次甲基四胺 12 •化学课程中的 课程”是指()。 A 教学科目
B •教学目的
C 教学目的、内容和范围
13. 学科教学要以()为本。 A •教科书 B •提高课堂教学质量 C •人的全面发展 14. 新课程教学改革要求我们首先确立起 ()。 C.NUj-NlLCl
D .一氯乙酸
D •课程目标 D •提高学生的动手能力 A 先进的教学观念 B .与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 C ・教师为主导,学生为主体的教学观念 15 •新课程把教学过程看作是 ()。 A •师生交往、积极互动、共同发展的过程
C 教师的教与学生的学的过程
D 以课堂教学为中心教学观念 B 课程传递和执行的过程
D •是知识传授与学生能力发展的过程 ( 16•新课程改革提倡师生新关系,新课程改革中具有现代师生关系的模式是 A •合作模式 B 平等模式 C 管理模式 D •授受模式 17 •现代教学设计的基本原则包括 ()。 ①整体设计与要素设计统一 ②静态设计与动态设计统 创造性统一⑤最优化与阶段性统一 ③理性与操作性、可行性统 ④规范性与
A ①②③④
B .②③④⑤
C .①③④⑤
D ①②③④⑤
18 •下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求 ()。 A •以系统观点作指导 B 科学性原则 C. 以科学、可靠、先进、合适和完整的教学理念为基础,遵循教学规律 D. 要从实际出发 19. 教学的核心目标是()。
A 培养学生的科学素养
B •教学目的 20. 促进学生发展的课堂评价,有以下功能
A •反馈调节功能
B •展示激励功能 二、简答题
C .预期的学习效果 ()。
C .记录成长功能
D 培养目标 D .以上三项
l 、以高中化学必修氮的循环”为例,对本课内容进行板书设计。 2、结合这个板书设计,谈谈课堂板书设计的功能。
三、诊断题 在某100 mL 的混合液中,硝酸和硫酸的物质量浓度分别是 1.92 g 铜粉,加热,待充分反应后,所得溶液中铜离子物质量浓度是 A.0.15 B.0.225 C.0.35 D . 0.45 上面是某教师设计的化学测试中的 ~一道题,回答下列问题: 1 •分析学生可能出现的解题错误及原因。 0.4 mol/L , 0.1 mol/L ,向该混合液中加入
()mol/L 。
2 •本题正确答案为 ,解题思路为 四、案例分析题 阅读下列材料: 概念原理是高中化学课程结构的新课程内容的重要组成部分,它分布在各个课程模块中,其中必修 模块的概念原理教学尤其值得广大一线教师高度关注。由于课程结构的变化,高中化学必修概念原理教 学具有主题覆盖面较广、教学要求较浅、与选修模块成螺旋上升的特点。