小学家庭教育宣传活动总结

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2024年家庭教育宣传活动总结（7篇）

家庭教育宣传活动总结教育是一项复杂的社会工程，完美的教育应由学校、家庭和社会三者共同构建而成，在此三者之中，学校始终处于一种引领的作用。

我们漯河新星双语学校认真贯彻落实中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》的精神，以构建和谐家庭、促进广大未成年人健康成长、全面发展为目标，充分发挥学校在家庭教育中的重要作用，促进学生健康成长和全面发展。

现将我校家庭教育工作总结如下：一、加强领导，完善制度，确保家庭教育工作有序高效。

1.为了加强对学校家庭教育工作的领导，学校成立了以校长为组长的家庭教育工作领导小组，业务副校长，教导主任为副组长，具体负责学校家庭教育工作，少先队辅导员及各年级组长为成员，带领导各班班主任共同做好此项工作。

同时，学校不但成立了家长学校，还成立有家长委员会，而且每两年更新一次家长委员会成员。

家长学校坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力，更好地促进学生、家长素质的全面提高。

家长委员会每学期至少召开两次会议，听取家长的建议，探讨家庭教育的方法。

2.为了使学校的家教工作有序开展，我校在原有的基础上逐步完善了各种制度，如：管理制度、联系制度、评比表彰制度等。

学校结合考评制度，对各种会议、活动进行考勤记录，及时向教师、家长做好反馈工作并进行总结。

以保证家庭教育正确的办学方向，科学的.过程管理和良好的教学效果。

二、规范管理，丰富内容，充分发挥家长学校的作用。

办好家长学校是我校家庭教育工作最主要途径。

我校家长学校有规划、有计划、有制度保障，有监督、有考核。

我们主要从以下三点去做____家长学校引导家长树立正确的人才观。

我们组织广大家长开展了教育思想大讨论活动，积极引导家长确立正确的人才观、科学的教育观，使他们既重视孩子文化知识的学习，关心孩子的成绩，又重视培养孩子的健全人格和良好品德;既关心孩子的日常生活，又重视他们的行为规范的养成。

2024年全国家庭教育宣传周活动总结参考(3篇)

2024年全国家庭教育宣传周活动总结参考教育好学生既是学校的任务，也是家庭的责任。

如何带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的密切配合;真正办好家长学校，真正使学校教育和家庭教育密切结合;普及家庭教育科学理念，创设学生健康成长的最佳环境。

我校在教学中积极探索举办家庭教育工作的新途径、新方法，不断总结提升经验，使家庭教育工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。

主要从以下几个方面来着手：一、努力拓展家庭教育学习途径（一）在家庭教育讲座中学习本学期，我校指导师除了在班级里开家长会时给予家长有关家庭教育的问题的指导外，刘丹老师为高一全体家长进行了题为《父爱伴我成长》有关“父亲教育方式”的专题讲座，在讲座中，通过大量的事例和活动，和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流，受到家长的好评。

（二）在网上家长学校学习网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式，是开展家庭教育的有效工具。

我们积极更新克五中家庭教育网站信息，让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。

通过在网站上发布家长学习菜单和指导菜单，丰富了家庭教育内容，扩大了学习家庭教育的家长群体。

我校家庭教育指导师精心选择菜单，与时俱进，丰富了五中家庭教育的内涵。

本学期为了拓宽家长学习家庭教育知识的途径，由我校家庭教育（三）在家庭教育电子报中学习（四）在家庭教育指导菜单中学习本校家庭教育指导师精心选择指导菜单的内容，为家长布家长作业，为家长进行专业化的家庭教育知识指导。

（五）在各项家庭教育的活动中学习本学期完成了家长学校的注册任务，除个别内初班学生家长无手机，在班主任的积极配合下，注册率达到了____%。

为了充分利用网上家长学校的资源，对我校的班主任和家庭教育指导师进行了网站的注册程序以及网站功能的学习进行了培训。

组织家长参加了____首届“家长教子征文”活动，我校的指导师对家长进行相关的指导，抓住机会督促家长学习。

2024全国家庭教育宣传周主题活动总结

2024全国家庭教育宣传周主题活动总结2024全国家庭教育宣传周活动于XX年XX月XX日至XX日在全国范围内隆重举行。

本次活动的主题为“共建和谐家庭，促进家庭教育”。

本次宣传周活动得到了全社会的广泛重视和积极参与，通过多种形式和渠道，深入推进了家庭教育工作，取得了丰硕的成果。

一、组织开展多样化的宣传活动为了让更多的家庭了解和参与到家庭教育中来，本次宣传周活动组织了一系列多样化的宣传活动。

这些活动包括家庭教育知识讲座、家庭教育经验分享会、亲子活动等。

通过专家的专业讲解、家庭教育经验分享、亲子活动的参与，提高了家庭对于家庭教育的重视程度，增强了家庭教育的实践意识。

二、开展面向全体家庭的宣传本次宣传周活动不仅仅是针对有子女的家庭，还特别关注无子女家庭、单亲家庭、空巢老人家庭等特殊家庭的家庭教育工作。

通过组织一系列针对不同家庭类型的宣传活动，让每个家庭都感受到了家庭教育的重要性和必要性。

同时，通过搭建家庭教育交流平台，加强了不同家庭之间的互动和学习。

三、加强与社区、学校的合作宣传周活动充分发挥了社区和学校在家庭教育中的重要作用。

与社区合作，组织了社区讲座、家庭教育培训班等活动，让家长们可以在自己社区的便利条件下进行家庭教育学习。

与学校合作，开展了家校合作活动，促进了家庭和学校之间的互动，加强了家庭对于学校家庭教育工作的支持。

四、积极倡导科学家庭教育观念本次宣传周活动重点倡导科学家庭教育观念，提倡家长树立正确的教育理念，注重培养孩子的个性和创造力，鼓励家庭成员之间的相互尊重和沟通。

通过专家的讲座和家庭教育经验分享，让家长们更好地了解到家庭教育的重要性和科学性，提高了他们对于家庭教育的认识和能力。

五、推动家庭教育政策的改革和创新本次宣传周活动还重点推动了家庭教育政策的改革和创新。

通过与相关部门的合作，组织了家庭教育政策研讨会，研究和提出了一系列促进家庭教育的政策措施，为家庭教育工作提供了更加有力的保障和支持。

小学家庭教育2024年工作总结6篇

小学家庭教育2024年工作总结6篇篇1引言随着教育的不断深入，家庭教育在孩子成长过程中的作用日益凸显。

2024年，我校小学部在家庭教育工作方面取得了显著成绩。

本报告将对我校小学家庭教育工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的工作提供借鉴和参考。

一、家庭教育工作开展情况1. 家长学校建设我校小学部注重家长学校的建设，定期举办家长学校讲座，邀请专家为家长传授家庭教育知识。

通过讲座，家长们了解了如何在家庭环境中培养孩子的良好习惯，如何与孩子有效沟通，以及如何辅导孩子完成学业等。

此外，家长学校还组织了多次家庭教育培训活动，帮助家长提升教育理念和方法。

2. 亲子活动我校小学部积极组织亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读比赛等。

这些活动不仅增进了亲子间的感情，也锻炼了孩子的身体和思维。

同时，亲子活动也是我校小学部进行家庭教育的有效途径之一。

通过观察孩子在活动中的表现，教师可以更好地了解学生的性格、兴趣等特点，从而有针对性地进行家庭教育指导。

3. 家庭作业辅导针对部分家长在辅导孩子完成家庭作业时遇到困难的情况，我校小学部提供了家庭作业辅导服务。

教师会定期到学生家中进行家访，了解学生在家庭作业方面存在的问题，并给予针对性的指导和帮助。

此外，我校小学部还建立了家庭作业辅导微信群，方便教师与家长随时沟通，及时解决问题。

二、存在的问题1. 家庭教育理念陈旧部分家长在家庭教育理念方面存在陈旧观念，过于强调孩子的学业成绩，而忽视了对孩子性格、兴趣等方面的培养。

这种陈旧的教育理念不利于孩子的全面发展。

2. 亲子沟通不畅有些家长由于工作繁忙，与孩子的沟通时间较少，导致亲子关系紧张。

这种情况影响了家庭教育的效果和孩子的心理健康。

3. 家庭作业辅导效果不佳尽管我校小学部提供了家庭作业辅导服务，但部分学生在完成家庭作业时仍存在困难。

这表明家庭作业辅导的效果仍有待提高。

三、改进措施1. 更新家庭教育理念为了改变部分家长陈旧的教育理念，我校小学部将继续举办家长学校讲座和培训活动，向家长传授先进的教育理念和方法。

中小学家庭教育宣传周活动总结5篇

中小学家庭教育宣传周活动总结5篇为大家带来的中小学家庭教育宣传周活动总结5篇，希望大家能够喜欢!中小学家庭教育宣传周活动总结【篇1】在开展“五个一”活动中，我校认真贯彻县教育局的文件精神，按照县教育局的《“五个一”活动方案》的要求，结合我校实际，认真开展了“五个一”活动，并把教师完成的“五个一”任务纳入教学教研工作计划，定期检查，记录存档，作为评价教师工作的一项内容和依据。

现就我校开展“五个一”活动情况总结如下：一、成立领导小组，保证按计划完成任务开学初召开教职工大会，成立“五个一”活动的领导小组，参照评估细则制定切实可行的“五个一”活动实施方案，要求每个教师都必须不折不扣地落实“五个一”的实施计划，正是因为学校领导把“五个一”活动当作重要工作来抓，才有了全体教师的高度重视，使全体教师都能自觉、认真地投身于“五个一”活动之中。

二、切实落实“五个一”活动工作1、为提高学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪行为的发生，学校开展法制宣传教育活动，进一步提高青少年学生的法制意识。

一是结合青少年违法犯罪的实际案例，讲解犯罪发生后所带来的后果;二是集中学生进行法制课教育，以典型案例进行讨论，使学生加深对法律法规的理解和认识;三是围绕“自觉学法守法，争做文明公民”的主题，开展了读书活动，教育学生做一个知法、懂法、守法的好公民。

2、学生带着管制刀具、仿真子弹枪，是不安全的隐患，随时都会严重危害了学生的人身安全。

为此，根据上级有关部门部署的精神，我校在全校范围内开展三次收缴校园管制刀具专项行动，由学校统一行动，对全校学生进行一次全面的清查。

首先，学校紧急召开全体教师会，统一思想，增强认识，充分明确此次行动的重要性。

并要求各班主任，做好这次收缴刀具的工作，采取坚决有力的措施,把此项工作做细做好，落实责任，狠抓落实。

学校将以这次收缴管制枪、刀具为契机，切实落实好学校安全教育与管理主体责任三年行动方案,把加强校园管理、维护校园安全稳定、共建平安和谐校园的各项工作落到实处。

家庭教育宣传周活动情况总结(5篇)

家庭教育宣传周活动情况总结（5篇）为大家带来的家庭教育宣传周活动情况总结（5篇），希望大家能够喜欢!家庭教育宣传周活动情况总结【篇1】家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。

镇政府、宣教局对此非常重视，小学的“家长义工”在我市影响颇大。

因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，形成了自己的特色：一、不断完善组织机构建设，制度健全。

1、我校成立家校联动领导小组。

以家长学校校长为核心，全面开展学校家庭教育工作，学校社工协助，他们走进社区、走进学生家庭。

从校级领导负责到年级组长负责，最后班主任老师负责学校家庭教育方面工作。

各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。

2、我校成立家长委员会，做到有挂牌、有场所，为学校家庭教育工作提供了便利。

20__年9月22日，我校进行新一届的家长委员会换届选举，新一届家长委员会的家长代表全校一千五百多学生家长履行家校沟通工作，起到桥梁作用。

3、我校实行行政挂靠村(居)制度。

我校十二位行政分别挂靠全镇十二个管理区。

每个学期定期向管理区管教支委汇报该村学生的学习生活情况，探讨如何感化差生，使之成人成才。

4、设立专职关工委主任。

我校返聘一位有丰富学生思想工作经验的退休教师担任专职关工委主任。

发挥关工委的组织优势、经验优势和资源优势与社区、家长合作，开展针对青年学生的思想工作。

5、与市第三人民法院、镇公安分局定期开展法制教育进课堂、进社区活动，还与班主任、社工一起探访“问题”学生家庭。

二、促进基础常规工作的开展1、学期初始，我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件，并联系我校实际情况认真制定家庭教育工作计划、家长学校工作计划。

2、加强家长学校建设工作。

(1)制定家长学校授课课程计划。

积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师，为家长办讲座，举办家长家庭教育交流会，努力解决困扰家长们的家庭教育问题，更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。

关于家庭教育宣传周的活动总结5篇

关于家庭教育宣传周的活动总结5篇为大家带来的关于家庭教育宣传周的活动总结5篇，希望大家能够喜欢!关于家庭教育宣传周的活动总结【篇1】我校积极致力于家校合作共同体的建设，是闵行区首批家庭教育读书示范基地。

围绕办成“落地式”家长学校的宗旨，积极探索家校合作常态化、家校管理制度化、家庭教育指导科学化。

通过制度建设不断夯实工作机制;以家委会、家长学校、家校社结合三个平台的建设为抓手，丰富工作内涵;通过特色品牌项目的培育，提升家校合作的影响力和辐射，连年被评为区优秀家长学校。

目前已形成了学校、家庭、社区三结合的育人良好态势。

现将本学期家长学校工作总结如下：一、建立健全家庭教育指导服务考核激励机制我校高度重视家庭教育指导工作，做到三有：有经费保障;有激励机制推进;有考核反馈。

学校设立家委会办公室;每学期都表彰优秀家长志愿者和家庭教育先进个人;在-年度我校精神文明建设十佳好人好事的表彰中，就有我校家委会中的优秀骨干;在班主任绩效考核中，设立了家庭教育考核项目;这些举措，保证了家长学校工作的有效开展。

二、形成系列化、专业化、制度化的家校管理体系1、设立校级、年级、班级三级家委会。

家委会分工明确，制定了《实验西校家庭教育指导委员会工作职责》、《实验西校校级家庭教育指导委员会分工细则》等。

2、实行家委会例会制与视校制度。

我校家委会工作实行每月例会制，学期工作做好了有计划、有总结、有表彰。

同时还建立了家委会的视校机制。

每周周四上午，是家长的视校工作日，家长可以进入课堂听课、到学校公共场所走访，并做好记录反馈。

对家委会视校中提出的问题，学生处、教导处、总务处等相关部门与家委会代表共同研讨，找出解决方案。

三、办好家长学校，提升家长家庭教育素养1、家长学校有教材。

根据我校家庭教育问卷调查反馈需要，以《不输在家庭教育上》为指导教材，每学期组织家长在自愿原则上进行征订学习。

2、家长学校每月有作业。

我校因年级制宜，科学设置每月家庭教育作业题，并将优秀家长作业第一时间上传学校家庭教育网站进行学习分享。

2024年全国家庭教育宣传周活动总结范例（4篇）

2024年全国家庭教育宣传周活动总结范例2024年全国家庭教育宣传周是我国家庭教育工作的重要一年。

通过一周的宣传和活动，进一步加强了家庭教育的宣传与推广，促进了家庭教育水平的提高，提升了全社会对家庭教育的关注度和重视程度。

本次宣传周由中央教育部、全国人大常委会、全国政协主办，得到各级政府和教育机构的大力支持和积极参与。

一、活动主题宣传周的主题是“家庭教育，健康成长”。

通过此主题，我们希望引起家庭教育的广泛关注和重视，提醒父母们关注孩子的身心健康成长，让家庭成为孩子成长中的温暖港湾。

二、活动形式宣传周活动形式多样，包括家庭教育知识讲座、家长学校、亲子互动游戏、亲子读书会等。

活动面向全社会开展，着重宣传家庭教育的重要性和方法。

通过亲子互动游戏等形式，让家长们和孩子们亲近自然、建立感情，提高亲子关系，促进家庭和谐。

三、活动内容1.家庭教育知识讲座：邀请专家学者开展一系列讲座，包括家庭教育的基本原理、方法、策略等方面的内容。

讲座内容通俗易懂，富有趣味性，让父母们能够更好地理解和掌握家庭教育的核心要点。

2.家长学校：设立家长学校，为父母们提供家庭教育培训和指导服务。

家长学校以“培养合格家长，提高家庭教育水平”为宗旨，开设了家庭教育心理学、家庭管理、亲子沟通等课程，帮助父母们提升家庭教育能力。

3.亲子互动游戏：组织亲子互动游戏，在游戏中促进家长和孩子的沟通和互动，增强家庭凝聚力。

游戏形式丰富多样，既有室内游戏，也有户外活动，涵盖了智力、劳动、体育等方面的要素。

4.亲子读书会：组织亲子读书会，鼓励家长和孩子一起阅读优秀的经典文学作品。

通过读书会活动，培养孩子们的阅读兴趣，提升他们的阅读能力，同时也增进了家长与孩子之间的交流和亲密度。

四、活动成效1. 提高家庭教育水平：通过此次宣传周的活动，家长们对家庭教育的认识和理解得到了提升。

通过参加家长学校和知识讲座，他们了解到了家庭教育的原理和方法，掌握了一些实用的家庭教育技巧，提升了自身的家庭教育能力。

2024年小学家庭教育工作总结

2024年小学家庭教育工作总结一、工作概述2024年是小学家庭教育工作的关键年份，我所在学校在这一年里积极开展了一系列家庭教育活动和措施，旨在提高家长的教育意识和能力，促进家校合作，共同推动学生的全面发展和成长。

通过系统的规划和实施，我们取得了一定的成绩和经验，也遇到了一些困难和挑战。

二、工作亮点1. 多样化的家庭教育活动今年我们组织了一系列多样化的家庭教育活动，包括亲子阅读活动、家庭教育讲座、家庭教育分享会等。

通过这些活动，家长们能够更深入地了解儿童成长的重要性和方法，提高对家庭教育的意识和能力。

同时，这些活动也增强了学校和家庭之间的联系，促进了家校合作。

2. 与社区合作开展家庭教育工作我们积极与社区合作，开展家庭教育工作。

通过与社区的合作，我们得以更全面地了解学生的家庭情况和需求，针对性地开展家庭教育活动。

同时，社区资源的共享也丰富了我们的家庭教育内容，使得教育活动更加生动有趣。

3. 推动家长参与学校教育决策今年我们还积极推动家长参与学校教育决策，设立家长委员会，邀请家长代表参与学校的决策过程。

通过家长的参与，我们更好地了解了家长的期望和建议，使学校的教育决策更符合实际情况和需求。

三、存在的问题1. 家庭教育参与率有待提高尽管我们组织了一系列丰富多样的家庭教育活动，但参与率依然有待提高。

一部分家长对家庭教育活动的理解和重视程度不够，影响了活动的效果。

我们需要进一步营造良好的氛围，提高家长对家庭教育的认知和参与意愿。

2. 家庭教育活动形式需要创新随着时代的发展，家庭教育活动的形式需要不断创新，以更好地适应家长和学生的需求。

今年的家庭教育活动中，我们发现部分家庭教育活动形式较为单一，需要增加互动性和趣味性，吸引更多的家长和学生参与。

3. 家校合作仍然存在障碍尽管我们开展了多次家庭教育活动，但家校合作仍然存在一些障碍。

一方面是家庭教育理念和方法的不一致，另一方面是家长对学校教育的期望和要求不清晰。

2023年家庭教育宣传周活动总结15篇

2023年家庭教育宣传周活动总结15篇家庭教育宣传周活动总结1为了贯彻落实全国妇联《关于组织开展____年家庭道德教育宣传实践月活动的通知》精神，结合《关于制定实施迎世博600天行动计划指导意见》和《上海市0—18岁家庭教育指导内容大纲》要求，帮助家长增强自身素质，树立科学的育子观念，营造“家家爱学习，人人献爱心，处处行礼仪”的家庭文化环境和良好的社会育人氛围，为学校家庭教育工作开展创设良好桥梁，我校根据区教育局第十一届家庭教育宣传周的布署，结合实际情况于9月23日——9月30日开展了一系列活动，现总结如下：一、宣传发动，营造氛围为了更好地利用宣传周组织家长开展各项活动，不断增强自身的素质，我校成立了领导小组，学校校长室、德育室、家委会一同商讨制定了活动周的方案。

利用升旗仪式的国旗下讲话向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等，利用电子大屏幕宣传了本次家庭教育周的口号，然后印发了告家长书，告知家长本次宣传周的活动要求和内容，倡导家长重视营造良好的家庭文化氛围，以身作则，学礼仪、讲规则，以文明行为共迎世博盛会。

二、组织落实，主题突出为了增强活动的实效性，我们组织开展了形式多样的主题活动。

1、困难家庭关爱行动。

为了关注帮助学校中的部分单亲家庭和贫困家庭，学校实施了困难家庭关爱行动，召开了困难家庭学生的座谈会，了解了各个家庭目前的困难情况，举行了结对党团员与困难家庭帮困牵手的结对仪式，周校长为孩子们送上了一份帮困慰问金和一份学习用品，并鼓励他们认真学习，勇敢地克服这暂时的困难。

2、“我与父母同庆祖国生日”“感念亲恩，共享明月”主题探究活动。

为了弘扬民族精神、增强学生的感恩意识，结合国庆节我们组织以家庭为单位开展了“我与父母同庆祖国生日”主题活动，要求亲子一同观看十月一日上午十点档的“国庆六十周年”特别节目，写下观后感，组织三至五年级的学生在父母的指导下寻访一位“与祖国同岁的人”，写下访谈体会，从而感受祖国六十年的巨变，体会生活的幸福。

全国家庭教育宣传周宣传活动总结5篇

全国家庭教育宣传周宣传活动总结5篇全国家庭教育宣传周宣传活动总结5篇大家了解吗？5月15日是国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。

那么全国家庭教育宣传周宣传活动总结有哪些呢？下面是小编给大家带来的全国家庭教育宣传周宣传活动总结5篇，希望大家喜欢！全国家庭教育宣传周宣传活动总结篇1父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。

其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。

现在就女儿的成长经历，我谈几点体会：一、给孩子创造一个温馨舒适的家庭环境孩子的健康成长，最离不开祥和安宁的家庭环境。

和谐安宁的家庭氛围能给她心理上的安全感与幸福感，要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要。

建立温馨的家庭，才能让她有信心、有兴趣学习。

在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。

再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。

文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。

让孩子觉得生活在家庭中的幸福感，给孩子一个宽松和谐的成长空间。

二、多加鼓励，给孩子满满的爱作为家长和孩子交流时尽量低下身子，多用“我们”，“你觉得”，少用“你应该”等。

多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。

记得一天放学，还没到家门口，她就对我说今天语文课学习字典查字法没有学会，班里好多小朋友都会了，当时感觉很丢脸，课间悄悄地来到老师办公室又认真的向老师请教了一遍才学会，言语中透露出伤心和难过。

我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，回家认真与她一起总结原因。

主要是课堂上和同桌说悄悄话了没有认真听讲，也有她对本节内容没按老师要求做好预习的因素，她同意了我的看法。

小学家庭教育工作总结(通用25篇)

小学家庭教育工作总结（通用25篇）小学家庭教育工作总结一、回顾过去：在过去的学期里，我认真贯彻落实学校关于家庭教育的方针政策和要求，充分发挥家访、家长会、家长工作坊等家校互动平台的作用。

通过和家长沟通交流，积极开展各项活动，提高了家庭教育工作的质量和水平。

二、成果回顾：1.开展家长会活动。

我们针对孩子成长中存在的问题，邀请专业教师和心理专家进行讲座，引导家长重视孩子的发展与疏导好教育情绪。

2. 针对家庭教育的热点话题，我们与家长共同探讨并互相交流。

让家长理解孩子的生活、学习习惯，掌握科学的教育方式方法，提高家庭教育的水平。

3. 在家庭作业等方面，我们尽可能减轻孩子的负担，让孩子更好的发展以及家长能够陪伴和教育孩子。

同时，我们也不断强调任务是由孩子自己完成, 以养成孩子们好的学习习惯，对孩子进行科学引导。

4. 在孩子心理健康方面，我们强调要加强家园协作，在校教师关注孩子心理健康的同时家长也要多些关注，共同为孩子提供更加安全健康的成长环境。

三、存在问题：1.有些家长对家庭教育重视不够，缺乏科学的教育方式和方法，需要提高其认识与能力。

2. 孩子之间相处时，还有一些问题，需要家长在家中进行更多的引导和陪伴。

3. 学生目前普遍厌学，这也与家庭教育有一定的关系, 学校和家长要共同努力，培养孩子学知识、懂道理、爱学习的好习惯，从而提高学生的学习积极性。

四、对策与建议：1. 加强家校沟通，增加家长对学校教育方式的了解，使家长能够更好地配合学校完成家庭教育任务。

2. 引导家长关注孩子的情绪和心理健康，提供孩子更多的情感陪伴和关怀。

3. 强化家庭作业的科学性，让家长和孩子都明白完成作业的重要性，同时也要合理控制作业量，避免孩子过度负担。

5. 和家长共创愉悦的家庭助学氛围，通过家校互动，以家庭和校园为起点，培养孩子学习及科学人生观，形成良好的家庭教育环境。

总之，对于小学阶段的孩子们，家庭教育环境起着至关重要的作用。

学校和家长要共同努力，营造一个科学、理性、健康的家庭教育氛围，才能让孩子在成长过程中茁壮成长。

家庭教育宣传周活动总结【7篇】

家庭教育宣扬周活动总结【7篇】【篇1】家庭教育宣扬周活动总结进入小学，是孩子接受正规教育的开始。

孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。

其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关紧要的作用。

那么，怎样才能做好孩子的家庭教育，引导启发孩子的学习喜好，变被动学习为自动学习呢？我谈谈本身的几点粗浅看法，欠妥之处，请老师和家长们予以指正。

首先，要培育孩子的学习喜好。

俗话说，父母是孩子的老师。

父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。

要想让孩子有深厚的学习喜好，父母就要以身作则，给孩子制造良好的家庭学习环境。

在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。

在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，渐渐地孩子对书产生了喜好，这样，既培育了孩子的学习喜好又拓展了孩子的学问。

其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。

现在，他们就语文、数学和英语三门主课，不能由于孩子爱学语文就放松数学和英语，或是喜好数学、英语而放松语文。

作为家长，我们也是从同学时代走过来的，假如从小对学科有了好恶，那往后的学习就会显现偏差，单科成绩不好不说，更紧要的是会影响孩子的健康成长。

像赵艺樯，刚开始对学习英语很没喜好，还说中国人为什么要学外国话。

针对她的这种情况，我从她想当科学家引导她：我们国家现在的科学家，你看有谁不懂外语呢？你现在不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么出国留学或者和国外的科学家交流？英语可是当今世界好多国家通用的语言。

通过这样的对话，使她懂得了学习英语的紧要性，渐渐地她对英语也不再排斥，成绩也有所提高。

再有就是要擅长正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。

小学阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。

中途调换老师，有些孩子就不能立刻适应。

记得是数学老师的调换，当时相像很多孩子都出了“情形”。

我当时对孩子说：新来的老师名叫张衡，那你知道我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、制造家、地理学家，不等我说完，孩子就抢着说：那是制造地动仪的张衡，和我们新来的数学老师名字一摸一样。

家庭教育宣传周活动总结(通用8篇)

家庭教育宣传周活动总结(通用8篇)家庭教育宣传周活动总结篇一家庭是儿童生命的摇篮，父母是推动摇篮的手，从某种意义上讲未来的竞争与其说是孩子的竞争，母宁说是家长的竞争。

为提高家长家庭教育素养和家庭教育质量，光华幼儿园实施了和谐家庭教育工程，并做了大量的宣传、培训工作，现将工作小结如下：一、做好教师的常规工作，提高自身素质为了提高教师家庭教育理论水平，老师们自己学习了解家教信息，掌握家教相关知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、科学性和实效性。

在此期间，教师根据孩子的表现及家长育儿情况，家庭中存在问题，撰写教育笔记，并通过自我学习，大大提高指导家庭教育的水平。

教师为了保证家庭教育工作的质量，在每次的家长会、家长开放日等，提前确定内容，认真做好准备。

力求实用性、针对性和有效性。

二、家庭教育工作形式多样，内容丰富。

一定期组织家长课程，开展以班级为单位的专题教育。

我园特别开设了家庭教育专题讲座，讲座内容以教师根据实际需要或解决家长的教育疑惑来准备，也可以现场提问，家长和教师面对面地沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，老师也了解了幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划，使教育更有针对性，也让家长找到如何配合老师的方法。

二互动式家长开放日。

利用“六一”等节日组织家长开放日活动，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容，与孩子一起参与游戏，在欢快、轻松的气氛中，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。

家长纷纷表示会尽力地配合学校教育。

三借助QQ等其他方式，宣传家庭教育重要性。

根据幼儿园的实际情况，幼儿园开设了幼儿园家庭教育工作QQ群，向家长解答家庭教育疑难问题并随时向家长推荐一些先进的教育理念及好的教育方法。

家长志愿者也积极交流自己的学习中的心得体会，同时将好的教育理念传授给其他家长，充分发挥家长志愿者的作用。

2024年全国家庭教育宣传周活动总结示范文本(二篇)

2024年全国家庭教育宣传周活动总结示范文本尊敬的领导、各位老师、家长朋友们：大家好！我是XX学校的XX，今天有幸为大家总结一下我们学校在全国家庭教育宣传周期间开展的活动。

本次全国家庭教育宣传周活动自开展以来，得到了广大家长朋友的积极响应和参与，取得了良好的效果。

现对活动进行总结如下，内容共分为三个方面。

一、活动策划与组织为了确保本次活动的顺利进行，我们提前制定了详细的活动策划方案，并组织相关老师和学生积极参与，确保了活动的顺利进行。

活动策划方案主要包括：主题确定、活动形式设计、活动宣传、活动物资准备等。

我们通过各种渠道进行宣传，包括学校内部通知、家长群、微信公众号等。

在活动展开期间，学校也特意安排了老师进行巡查，确保活动的顺利进行。

总体来说，活动的策划与组织工作较为完善，但在活动宣传方面仍有待加强，期待下一次能取得更好的宣传效果。

二、活动内容与成果本次活动的内容主要包括家庭教育讲座、亲子活动、家长学校等。

在家庭教育讲座中，我们邀请了专业的家庭教育专家来为家长们讲授相关的知识和经验，让家长们能够更好地理解和应对孩子的成长问题。

亲子活动方面，我们组织了一系列的亲子游戏和亲子竞赛，让孩子们和家长们一起参与其中，增进了亲子之间的感情。

同时，我们还开设了家长学校，让家长们能够进一步学习家庭教育知识，提高自身的育儿能力。

通过这些活动，我们取得了一系列的成果，包括：家长们对家庭教育有了更深入的认识和理解；孩子们与家长之间的沟通更加畅通；家庭教育氛围得到了进一步的烘托和营造。

这些成果的取得，不仅有助于家长们更好地教育孩子，也有助于促进学校和家庭的良好互动，共同关注孩子的成长。

三、反思与展望通过本次活动的开展，我们也发现了一些问题和不足之处。

首先，在活动组织方面，我们的活动宣传工作没有深入到每个家长群体中，导致宣传效果不尽如人意，需要在后续的活动策划中加强宣传工作。

其次，在活动内容方面，我们的家长学校活动参与度不高，需要进一步改进活动形式，提高家长们的参与热情。

家庭教育宣传活动总结模板

家庭教育宣传活动总结模板家庭教育是社会教育的重要组成部分，对培养下一代的品德、智慧和能力具有至关重要的作用。

为了加强家庭教育的宣传和推广，我校于近期组织了一次家庭教育宣传活动。

本文将对该活动进行总结。

一、活动目标本次宣传活动的目标是提高家长对家庭教育重要性的认识，强化家庭教育的责任感和使命感，促进家长与孩子之间的沟通与互动，建立健康和谐的家庭教育环境。

二、组织准备在活动开始前，我们制定了详细的计划，并成立了一个专门的工作小组，负责活动的策划、组织和宣传。

我们广泛征求了教职员工和家长的意见和建议，并根据实际情况确定了活动的形式和内容。

我们还邀请了专业家庭教育导师和心理咨询师，为家长们提供专业的指导和咨询。

三、活动内容本次活动主要分为家庭教育宣讲、互动分享和专业指导三个环节。

1.家庭教育宣讲：我们邀请了著名的家庭教育专家给家长们做了一场关于家庭教育的精彩宣讲。

专家通过丰富的案例和数据，深入浅出地介绍了家庭教育的重要性和方法。

家长们在听讲的过程中积极参与，提出了一些重要的问题和困惑，得到了专家的满意解答。

2.互动分享：活动中，我们还安排了一些互动分享环节，让家长们有机会相互交流经验和心得。

一些家庭教育成功的案例被分享出来，激发了其他家长的学习兴趣和动力。

家长们纷纷表示受益匪浅，对家庭教育有了更深入的认识。

3.专业指导：为了进一步提供家庭教育指导，我们特别邀请了一些心理咨询师和家教老师，为家长们提供个性化的咨询和指导。

家长们可以根据自己孩子的具体情况咨询相关的问题，得到专业的建议和解答。

这一环节受到了家长们的热烈欢迎和好评。

四、活动效果通过本次家庭教育宣传活动，我们取得了一定的效果。

首先，家长们对家庭教育的重要性和方法有了更深入的认识。

专家的宣讲和分享环节使得家长们对家庭教育有了全新的理解，提高了他们的家教意识和责任感。

其次，家长们对家庭教育的困惑得到了解答。

活动中，家长们积极与专家互动，提出了许多关于家庭教育的问题，得到了专业的解答和指导，有助于他们更好地应对教育难题。

家教宣传周活动总结(3篇)

第1篇一、前言为了进一步提高全社会对家庭教育的重视程度，营造良好的家庭教育氛围，推动家庭教育事业发展，我国教育部决定将每年的9月第三周定为“家教宣传周”。

2021年9月15日至21日，我单位成功举办了以“弘扬优良家风，促进家校共育”为主题的家教宣传周活动。

现将活动总结如下：二、活动背景1. 家教宣传周活动的意义家教宣传周活动旨在加强家庭教育指导，提高家长教育水平，促进家校合作，形成全社会共同关注家庭教育的良好氛围。

通过开展一系列活动，使家长认识到家庭教育的重要性，提高家庭教育质量，为孩子的健康成长提供有力保障。

2. 当前家庭教育存在的问题当前，我国家庭教育存在一些问题，如家长教育观念陈旧、教育方法不当、家校沟通不畅等。

这些问题在一定程度上影响了孩子的健康成长，亟需加强家庭教育指导。

三、活动目标1. 提高家长对家庭教育的认识，增强家庭教育意识。

2. 普及科学的家庭教育理念和方法，提高家长教育水平。

3. 促进家校合作，形成教育合力，共同关注孩子的成长。

4. 营造全社会共同关注家庭教育的良好氛围。

四、活动内容1. 开幕式活动期间，我单位举办了隆重的开幕式，邀请市领导、专家学者、家长代表等参加。

在开幕式上，领导发表了讲话，强调了家庭教育的重要性，并对本次活动提出了希望和要求。

2. 专题讲座邀请了国内知名家庭教育专家为家长和教师开展了多场专题讲座，内容包括家庭教育理念、家庭教育方法、家校合作等。

讲座现场气氛热烈，家长们纷纷表示受益匪浅。

3. 家庭教育论坛组织开展了家庭教育论坛，邀请家长、教师、专家学者共同探讨家庭教育中的热点问题，分享家庭教育经验。

论坛现场，与会人员畅所欲言，为家庭教育工作提供了有益的启示。

4. 家庭教育展览举办家庭教育展览，展示家庭教育成果，推广优秀家庭教育案例。

展览内容丰富，形式多样，吸引了众多家长和教师前来参观。

5. 家长开放日开展家长开放日活动，邀请家长走进校园，观摩课堂教学，了解学校教育情况。

小学开展“家庭教育促进法”宣传活动总结

小学开展“家庭教育促进法”宣传活动总结家庭教育是培养孩子身心健康发展的基础，具有重要的意义。

为了进一步推动家庭教育的发展和提高家长的育儿能力，我校在今年秋季开展了“家庭教育促进法”宣传活动。

借助这次活动，我们将家庭教育理念和方法传递给家长群体，并取得了一定的成效。

首先，在活动前期，学校组织了一次家长调研，通过问卷调查了解了家长们对家庭教育的认知和需求。

调研结果显示，大部分家长对家庭教育的重要性有一定的认识，但在具体操作上存在一定的困惑。

为了解决这一问题，我们制定了丰富多彩的宣传活动。

此外，我们还通过家庭作业布置的方式，将家庭教育的理念和方法融入家庭日常生活中。

例如，在次语文作业中，我们要求学生和家长一起完成“我的家庭教育”这一作业，要求他们共同探讨家庭教育的内容、目标以及实践方法。

通过这种方式，既增加了家庭教育的实践性，也提高了家长对家庭教育的关注度。

在活动结束后，我们进行了一次问卷调查，以了解家长们对宣传活动的评价和效果。

调查结果显示，大部分家长认为此次宣传活动使他们对家庭教育有了更清晰的认识和更具体的操作方法，同时也表示希望学校能够继续开展类似的宣传活动。

这充分证明了此次宣传活动的积极效果和意义。

综上所述，通过本次“家庭教育促进法”宣传活动，我们成功地向家长们传递了家庭教育的理念和方法，提高了家长的育儿能力和意识。

同时，我们也明确了今后工作中需要进一步完善的方面，如加强与家长的互动交流，提供更多实用的育儿技巧和指导。

相信在学校、家庭和社会的共同努力下，我们一定能够实现家庭教育的科学发展，为孩子们的健康成长创造更好的条件。