团队激励拓展训练游戏
团队拓展训练游戏大全(附图)
团队拓展培训游戏大全(附图)一、蜘蛛网概述:这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。
它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。
虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。
目的:1.培养团队合作精神。
2.增进沟通。
3.体现协同工作在解决问题中的作用。
4.把队员团结在一起。
5.学会克服看似难以解决的问题。
时间:1小时以上人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。
道具(每个小组) :选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。
尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。
8个如图所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。
蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。
选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。
安全:注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。
准备:培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。
这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。
2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。
尼龙绳的长度=(两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离)×2在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。
绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。
打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。
3.编织蜘蛛网的边框。
具体做法如下:从树l开始,把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点;把绳子从树2的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子,形成一个长方型,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。
团队拓展训练活动游戏大全(精选30个)
团队拓展训练活动游戏大全(精选30个)团队拓展训练活动游戏大全团队拓展训练活动游戏大全(精选30个)团队拓展训练是培养合作意识和进取精神为宗旨,帮助企业和组织激发成员的潜力。
下面是由小编为大家分享团队拓展训练活动游戏大全(精选30个),望对大家有所帮助。
团队拓展训练活动游戏大全11、造反运动-破冰游戏人数队形:10-20人为宜,围成一个圆圈游戏方法:1、参加者围成一个圆圈,主持人站中间。
2、主持人说“右”,全部人就将头转左,说“左”,所有人就将头转向“右”,说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作。
3、裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局。
4、最后剩下的人即为获胜。
注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。
2、大风吹方法:1.全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。
2.主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。
」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。
备注:可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。
ps:小风吹则吹相反的3、沟通游戏简述:藉着组员的动作,来猜题目是什么人数:不限场地:不限适用范围:适合刚认识或不认识的人游戏方法:1.分组,不限几组,但每组最好五人以上。
2.轮留每组派出一个人出来,老师给他看题目。
他只能以动作来告知组员题目。
3.视题目的难度来计时。
看那组的得分高低来算输赢。
4、如何建立信任适用:团队建设游戏方法:带眼罩行走,两人一组第一阶段:一个人带眼罩行走,另一人手牵手,可以提示;第二阶段:一人带眼罩行走,另一人在其左右,但不能身体接触,也不能使用语言提示;第三阶段:一人带眼罩行走,另一人与你保持一定距离,不能使用语言提示。
游戏说明:1.领导行为、观点的连续性、一致性,保持沟通,是信任建立的根本保障。
团队拓展训练游戏大全
团队拓展训练游戏大全团队拓展训练游戏大全团队合作是一个组织内部最基本的要素之一,它关乎到企业的成功和未来。
一个高效的团队可以带来更好的业务绩效和更好的员工体验。
然而,要想建立起一个高效的团队一点都不容易,需要投入大量的时间和精力。
而这时候,企业可以通过团队拓展训练来提升员工的团队合作技能和能力。
本文将介绍一些团队拓展训练游戏,它们可以帮助员工更好地理解和实践团队合作的重要性,提高他们的合作效率,最终达到提升企业绩效的目的。
1. 盲人接触赛盲人接触赛是一种简单而又有趣的拓展训练游戏。
在这个游戏中,每个人都会被蒙上眼睛,并且需要和队友紧密合作,在没有视觉的情况下完成任务。
比如,在接受到组织者的指示后,队员们必须通过互相传递物品或者是手指等来完成任务。
通过这个游戏,员工可以更好地理解合作的重要性,通过团队、协调、视同一体来完成任务。
2. 不倒翁游戏不倒翁游戏需要团队合作来完成,游戏的目的是让一条木板保持平衡,而这个任务只能通过大家的努力完成。
员工们需要不断地交流合作,调整手势,摆放位置来保持木板平衡,这个游戏不仅可以让员工们实战演练团队合作技能,还可以提高员工们的平衡感和集中力。
3. 翻转记录游戏翻转记录游戏需要5到10个人以上,将每个员工分为两组,每组各站在一个记录板的两侧,员工仅仅需要守好自己的一面,当一方的记录板被翻过来时,它们也同样被翻转过来,双方需要借助对方的力量来将自己的记录板彻底翻回来。
这个游戏需要员工们配合默契,提高沟通和协作能力。
4. 同舟共济同舟共济是一款团队协作游戏,通过这个游戏让员工们体验团队的力量。
在游戏开始时,员工们被分为若干个小组,每个小组需要用一张纸片来制作一艘船,然后把船放在方形塑料袋里,水面上加入一些障碍和浮木。
每个小组需要将他们的船推离起点,过程中需要避免障碍和浮木,快速到达终点。
这个游戏可以让员工们学会团结合作、共同努力。
5. 两人协作接球两人协作接球是一款考验团队协作默契的小游戏,两个员工站在同一侧通过接球来实现比赛目标。
团队精神培养小游戏
团队精神培养小游戏相关推荐团队精神培养小游戏团队精神培养小游戏11.无敌风火轮一、项目类型:团队协作竞技型二、道具要求:报纸、胶带三、场地要求:一片空旷的大场地四、游戏时间:10分钟左右五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2.信任背摔一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数:12-16人三、场地要求:高台最宜四、需要器材:束手绳五、游戏时间:30分钟左右六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
3.齐眉棍一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数:10-15人三、场地要求:开阔的场地一块四、需要器材:3米长的轻棍五、游戏时间:30分钟左右六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
31个经典团队培训游戏,步骤详细,拿来即用,快速提升团队凝聚力
31个经典团队培训游戏,步骤详细,拿来即用,快速提升团队凝聚力一、游戏名称:责任•1、每队4 个人,两人相向站着,另外两人想向蹲着,一个站着和蹲着的人是一边;•2、站着的两个人进行猜拳,猜拳胜者,则由猜拳胜者蹲着的人去刮对方输的蹲着人的鼻子;•3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来;继续开始下一局;游戏点评:•1、如何看待责任?•2、当别人失败的时候,有没有抱怨?•3、两个人有没有同心协力对付外面的压力?二、游戏名称:勇于承担责任规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。
当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!”做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题?面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。
三、游戏名称:缩小包围圈•1、让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。
•2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
•3、告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。
这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
•4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。
迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
•5、现在开始迈第二步。
第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
•6、迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。
尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
讨论交流:大家在迈第三步的时候有什么感觉,当有人快要被挤出的时候你是怎样做的?你们认为要做成功这个游戏我们应该怎么做?四、团队游戏:笑容可掬本团队游戏以一个很热闹的形式,加强了团队之间的沟通与交流,同时能够增进彼此之间的感情。
拓展训练经典游戏30个6篇
拓展训练经典游戏30个6篇拓展训练经典游戏30个1活动目的学习团队问题分析与解决的技巧;目标设定与挑战器材场地 12~16人一组(人员为双数),每组一个呼拉圈及一个障碍物(如角锥、毛线球、足球.等)规则1.在地面放一个呼拉圈,中央放置一个障碍物(如角锥、毛线球、足球.等),伙伴以呼拉圈为圆心,向外跨6大步,然后面向圆心围成一个圆圈,每位学员相对位置上均站有一人2.每位伙伴必须经过呼拉圈的内圈,与对面的伙伴交换位置3.过程中需保持前进,不可停止、后退或180°回转4.通过圆心时,不可碰触呼拉圈及圆心的障碍物5.人与人不能产生肢体接触或碰撞6.活动采计时制,由小组设定达成时间,共计五回合;每违规一次/人,加计五秒分享重点1.每次的目标(时间)是如何设定的?执行的结果与设定目标有没有落差?如何从经验中调整目标设定?团队是否喜欢向高目标挑战?为什么?2.当目标向上提升与向下修正,在决策过程或士气上有没有不同的感觉?3.讨论的过程中,每位伙伴的意见是否都有充分表达或聆听?有没有什么声音被忽略了?从头到尾都没说话的人有吗?为什么?你注意到了吗?4.发散的意见如何形成决策?有没有人扮演这种角色?你觉得它(角色)的功能有哪些?5.当你不小心碰到呼啦圈、障碍物时,你的感觉如何?希望别人怎么对你?6.过程中如何维持速率(效率、品质),和伙伴又维持着适当的距离而不碰撞干扰(良好的互动关系)?实际的生活或工作经验中,是不是也有类似的事?7.行进中,呼拉圈、障碍物对你的影响是?实际的生活经验中,你对环境或人、事、物所造成可见或不可预知的阻碍,是否也有相同的反应?拓展训练经典游戏30个2讲解故事和玩法:古时候有天使、魔鬼、法师三种,天使怕魔鬼,魔鬼怕法师,法师怕天使。
他们各自的代表动作:天使:扬翅膀,魔鬼:伸爪,法师:双手合十。
将人员分成两批,相距约30米,各自划定一区域作为本方的城堡,本方的说话不能让对方听到,中间相距5米划两条线,作为各自的攻击发起线。
团队拓展训练游戏规则
团队拓展训练游戏规则一、“12345加油”(开场热身游戏)目的:推动活动氛围,以小团队活动游戏来热身。
规则:1、由培训老师分别喊“1”、“2”“3”、“4”、“5”五个数字。
2、培训老师喊“1”,所有学员一起喊“加油”;培训老师喊“2”,学员以两个人为一组,相互拍巴掌,若学员没有找到相应的搭档,则需要出来表演。
培训老师喊“3”,学员以三个人为一组,排成一列,第一名学员蹲下喊“红灯”,第二名学员半蹲喊“绿灯”,第三名学员站立喊“黄灯”。
若学员没有找到合作者,将出来表演节目。
培训老师喊“4”,四名学员手拉手围成一圈,一起上扬,同时喊“加油”,若学员没有找到合作者,将出来表演节目。
培训老师喊“5”,则五名学员,排成一列,并做划船动作,第一名学员向左划,则第二名向右划,以此类推,若学员没有找到合作者,将出来表演节目。
二、小回环游戏目的:引导组员相互协作,思考小组活动中领导者和协作者的不同角色和作用,培养团队意识。
游戏规则:1、依组员人数氛围若干组,每组8-12人,各组以小组为单位手拉手围成一个圆圈;2、工作员分发给每组一个橡皮筋绳圈,套在其中两个组员的手上;3、要求各组在最短的时间内使所有组员通过绳圈,工作员进行计时;4、一轮结束后,工作员向各组公布完成游戏所用时间,并给每组3-5分钟思考时间,考虑有何种办法提高速度;5、再进行一轮游戏,并在各组之间进行比赛。
讨论与分享:1、第一轮和第二轮有何不同?是什么带来这些不同?2、谁提出了改进的意见?这个意见是如何变成小组统一的想法的?3、对于之前玩过的组员,这次的游戏有何不同体验?4、如何可以做的更好?总结:1、组员之间的相互配合和帮助是游戏成功的关键;2、在游戏过程中,每个组员都可以发挥自己的作用,为小组作出贡献,无论是小组领导者、出点子者或者参与者。
三、维多利亚圈游戏目的:1、帮助学员充分理解个人利益和集体利益双统一的含义;2、提高他们的团队合作意识;游戏规则和程序:1、工作员可根据参加者人数多寡,将参加者分为若干组或一个大组进行;2、所有的参加者围成一圈,每位参加者都应该将他的手放在前面的学员的肩上;3、听从工作员的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;4、坐下之后,工作员可要求参加者伸出左手,伸出右手,可以喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;在此基础上也可以要求所有组员移动一周;5、如果是分组进行,可以邀请所有参加者合并为一组,再次进行挑战。
拓展训练团队游戏大全
拓展训练团队游戏大全团队合作与默契是一个团队成功的关键因素,而拓展训练团队游戏则是提升团队合作能力、增强团队凝聚力的有效工具。
在本文中,将为大家介绍一些常见的拓展训练团队游戏,帮助团队成员更好地协作并达到共同目标。
一、蜘蛛网之约游戏规则:参与者围成一个圆,然后互相交织着手臂,形成一个人人相连的蜘蛛网状结构。
接下来,团队需要协作,以最快速度将这个人人相连的蜘蛛网解开。
游戏目的:通过蜘蛛网之约,团队可以锻炼沟通、协作和解决问题的能力。
参与者在游戏中需要相互联系,密切配合,以最短的时间将蜘蛛网解开,体现团队的凝聚力和默契度。
二、毡帽之谜游戏规则:在场地上放置一些标有数字的毡帽,并将参与者分为几个小组。
接下来,每个小组需要按照规定的顺序跳过毡帽,以达到指定的数字要求。
游戏结束后,小组需要按照跳过毡帽的顺序报出数字,以验证其是否完成任务。
游戏目的:毡帽之谜可以提高团队成员间的协作、沟通和决策能力。
小组成员需要密切配合,合理分工,以快速达到指定数字,同时通过报数来检验团队的准确性和有效性。
三、翻越障碍游戏规则:在场地上放置一些高低不等的障碍物,如桶、木板等。
参与者需要团队合作,相互搭把手,帮助每个人成功翻越障碍物。
游戏目的:翻越障碍旨在锻炼团队成员的互助和信任意识。
通过相互搭把手、协作攀爬,团队成员可以加强彼此间的默契和团结,同时克服对困难的恐惧,提升团队的凝聚力。
四、生存漂流游戏规则:参与者分为若干小组,每个小组被分配一些有限的资源,如木桶、绳索等。
接下来,每个小组需要合理利用资源,制作一个可浮漂浮于水面的结构,以尽量多挤在上面,时间最长的小组获胜。
游戏目的:生存漂流可以培养团队成员的团队意识和资源共享精神。
通过合理分配和利用有限的资源,团队成员可以锻炼协作和创造力,在面对困境时团结一致,提高团队的整体生存能力。
五、筑桥传情游戏规则:参与者分成两列队伍,站成一字长蛇状。
首位的两名参与者各自拿着长绳,将绳子从队伍的左侧交换到右侧,并传递给最后一人。
32个激励团队凝聚力的游戏
3. 游戏开始,每个人必须去问别的人任何是 或不是的问题来猜他们背后名片上的名字。 (人数多的话,只限问一个人
一个问题)
9、虎克船长
• 简述:藉着游戏来多认识旁边人的名字
• 人数:不限
场地:不限
• 适用范围:刚认识或不认识的人
• 游戏方法:
1. 全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名 字。
2. 由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫 另一人的名字。
汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到人的人去把 汽球给坐破。
3、记忆考验
• 简述:随着越来越多要记的东西,试试自已可不可以
• 人数:不限
场地:不限
• 适合范围:刚认识或不认识的人
• 游戏方法:
1. 全部人围成一圈,从第一个人开始说“今天我吃了 一个AA”(AA为随意食物名!)
2. 接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB… (BB不同的食物名!)
• 游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。下面一表决定你要学的动物是什么:
你姓氏汉语拼音的第一字母 动物名称
A--F
狮子
G--L
海豹
M--R
猩猩
S--Z
热带鸟
现在选择一个伙伴(最好在这些朋友中挑一位不太熟悉的人作为伙伴)。彼此 盯着看,目光不能转移,同时用嘴大声学动物叫,至少10秒钟。
点评:在这个简单的游戏中,你的感觉如何?你是否感到既幽默有趣又有些尴 尬?这个游戏尽管开始时会感到不舒服,很可能结束时已是笑声满堂。也许不 管你模仿的动物是什么,最后你的表现都是“傻驴”一头。 你是否注意到 好玩和幽默的情绪会有助于你在这个游戏中创造性的发挥,可能会使你灵机一 动,模仿出种种出人意外的叫声,获得满堂喝采,或者逗得大家捧腹大笑?而 在游戏中,感到尴尬的心理却会使你羞于开口?假如你有幽默感,学动物叫就 更容易开口。
24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏
24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏1. 热身拓展训练项目介绍热身拓展训练项目是一种集体趣味活动,旨在增强团队成员之间的合作意识、沟通能力和团队凝聚力。
本文将为您介绍24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏,帮助您组织一场充满活力和乐趣的团队建设活动。
2. 项目一:人脉追踪游戏规则:参与者分成小组,每个小组的成员互相交换名字,并试图记住对方的名字。
然后,每个人都需要找到自己的名字,并站在正确的位置上。
这个游戏旨在测试参与者的记忆力和团队合作能力。
3. 项目二:蜘蛛网游戏规则:在一个大空地上,参与者分成小组,每个小组之间拉起一张大网。
然后,每个小组的成员需要通过网格的空隙穿过网格,而不触碰到网格。
这个游戏旨在增强参与者的身体协调性和团队合作能力。
4. 项目三:瞬间冻结游戏规则:参与者分成小组,每个小组选择一位“瞬间冻结”者。
当指定的信号响起时,所有参与者必须立即停止移动,像冻结一样保持不动。
最后,评委会根据每个小组的表现评选出最佳“瞬间冻结”者。
这个游戏旨在培养参与者的反应能力和团队协作能力。
5. 项目四:象棋大师游戏规则:参与者分成小组,每个小组选择一位代表参加象棋比赛。
比赛开始后,每个小组的代表需要在规定的时间内解决给定的象棋问题。
最后,评委会根据每个小组的表现评选出象棋大师。
这个游戏旨在培养参与者的思维能力和团队合作能力。
6. 项目五:拼图竞赛游戏规则:参与者分成小组,每个小组被分配一张拼图。
每个小组的成员需要合作完成拼图,最先完成的小组获胜。
这个游戏旨在培养参与者的合作能力和团队凝聚力。
7. 项目六:数学大挑战游戏规则:参与者分成小组,每个小组需要在规定的时间内解决一系列数学问题。
最后,评委会根据每个小组的表现评选出数学大挑战冠军。
这个游戏旨在锻炼参与者的数学思维和团队协作能力。
8. 项目七:人际网游戏规则:参与者分成小组,每个小组的成员需要互相连接起来,形成一个人际网。
这个游戏旨在增强参与者之间的沟通能力和团队合作意识。
拓展游戏:破冰、沟通、团队、激励
一、开场破冰游戏1.:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。
破冰目的 1.组充满活力。
2.创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础。
3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。
准备:步骤:1.让队员们紧密地围成一圈,包括你自己。
2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。
如主图所示。
3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。
这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。
迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5.现在开始迈第二步。
第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。
6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。
尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
讨论问题示例:安全:在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。
变通:1.如果参加人数较多的话,比如多于40个人,可能分成小组来做游戏会更好一些。
2.可以把队员们的眼睛都蒙起来做这个游戏。
2.名字游戏》游戏方法:破冰。
组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位、姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析:活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解3.拓展训练项目(破冰游戏)大树与松鼠适合人数:10人以上材料及场地:无适用对象:所有学员时间:5-10分钟操作程序1、事先分组,三人一组。
二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
拓展训练热身游戏大全团队建设必备
铁索桥
准备:大家面对面排成两行,双手交叉相握任务:要求每名队员依次爬上铁索桥,在安全的前提下爬过铁索桥安全注意事项:注意调整队伍的力量分配;注意场地平整;活动过程中不断强调相互保护和协作,特别是上下桥的过程中注意安全;关注女队员的情绪反应。目的:人生的每一步都在动荡中度过,关键在于自己如何把握团队成员相互接触,相互合作,推动团队凝聚力的建立
卧式传递
准备:大家首先背对背站好,然后躺下,头挨头错位排列,双手高举,掌心向上,肘部略微弯曲任务:每名队员依次从一端躺下,被安全传送到另一端,然后迅速编入团队。每位队员都要体验一下这种感觉。监控:特别注意躺下开始及传送到最后的时候,被传递队员的安全,安排专人托扶;选择干净平整的场地或草地或地毯;注意女士的情感变化等目的:在集体的力量下,在危险困难的事情,也可以解决。通过身体接触,建立成员之间的情感,明白个人与团队的关系。感受被传递时的感觉,感受团队的力量
喊数抱团一
准备:在简单进行完身体关节活动以后,所有队员围成一个圆圈任务:要求所有队员围着圆圈慢慢的跑动起来,我会在大家跑动的同时,随机喊出一个数字,请大家按照数字的大小,迅速的抱在一起,我喊三个数,三个数过后,那些抱多的,抱少的,没有找到人抱的,都将被请到圆圈中间来,接受奖励:可以自己表演节目,也可以接受“惩罚”。好的,现在我们大家慢慢的跑起来。
板凳多米诺二
监控:迅速抽掉他们身下的凳子,可采取一些方式让他们松开双手坚持一会。最后慢慢的让他们站起来,关注女性和体重较大的队员,对于腰部有一定的要求。目的:经历就是一种美丽,所谓勇气只有在行动中才能体现团队的成功是建立在每一个环节、每一个成员都成功的基础之上,是一个相互依存、相互支持的整体,大家都必须完成自己的任务团队方向的重要性,领导的重要性团队的稳定是在不断的发展的状态改变,而不是在静止中改变大家要有换位思考的意识,要想团队成功,必须自己首先成功,你和你团队的竞争力源自于你不可替代的价值等
团队拓展训练游戏大全
团队拓展训练游戏大全1. 爱心接力:团队成员分为两队,每队站成一列,每个队员手中夹着一根筷子。
比赛开始,队员们要用筷子夹住身前队友手中的筷子,然后传递给身后的队友,最后传到队尾。
第一队率先完成的队伍获胜。
2. 合作平衡:团队分为若干小组,每个小组人手一根长木棍。
小组成员必须同时将木棍平放在手指上,然后一起将木棍放在地上,保持平衡。
第一个完成平衡并将木棍放在地上的小组获胜。
3. 默契传球:团队成员围成一个圆圈,手拉手。
一个人手中拿着一个球,将球传给他左边的人,依次传递。
最终要保持团队的默契和速度,将球传回到起始位置。
4. 方向迷宫:利用缎带或绳子在室外铺设一个迷宫,迷宫中标有不同的任务或目标,团队成员需要合作完成任务并找到出口。
5. 手拉手搭桥:团队成员分为两列,每列人手牵手。
两列团队成员要合作搭起一座“桥”,让其他团队成员依次通过。
6. 百步穿杨:设定一个靶子,团队成员轮流投掷飞镖或箭矢,目标是尽量靠近靶心。
通过竞技的方式培养团队成员的集中力和协作能力。
7. 人车同行:将团队分为“车”和“人”两组,每组成员互相支撑,让“车”在规定的路线上移动,维持平衡。
考验团队的沟通和协作能力。
8. 解救困难:模拟团队成员被困在一个区域内,需要通过合作解救出来。
可以设置一些限制条件,如只能使用特定的道具或顺序行动。
9. 文字追逐:给每个团队成员一张纸和一支笔,同时在每个纸上写下一个字或一个词。
然后大家将自己的纸往左上角推,同时接受右下角的纸,并在新的纸上继续写一个字或一个词。
最终结果是,每个纸上的字或词按顺序组成一个完整的句子或故事。
10. 人组立方体:团队成员手拉手,合作完成立方体的组装。
每个人负责一个面的链接。
要求团队成员协调动作,合理分工,完成立方体的拼装。
这些游戏可以帮助团队成员培养合作精神、沟通能力、团队协作和解决问题的能力。
可以根据团队的需求和情况进行选择和调整。
培训团队精神的游戏
培训团队精神的游戏团队建设游戏是一种可以帮助培训团队精神的有效方式。
以下是一些可以考虑的游戏:1. 神经纤维网络:这个游戏可以帮助团队成员更好地理解彼此的联系和依赖关系。
将团队成员分成小组,然后给每个小组一根绳子。
成员需要在绳子上编织一个网络,确保每个人都与他们的团队成员相连。
这个游戏可以展示团队成员之间的紧密联系,并激发合作精神。
2. 盲人足球:这个游戏可以帮助团队成员发展沟通和信任技巧。
将成员分成两个小组,其中一个小组戴上眼罩。
然后让有眼罩的小组参与足球比赛,而另一个小组则担任指导员。
这个游戏需要团队成员之间紧密合作和有效沟通,以实现共同目标。
3. 解密任务:这个游戏可以帮助团队成员锻炼问题解决和团队协作能力。
将团队分成小组,然后给每个小组一个解密任务。
任务可能包括解开密码、破译密码等等。
团队成员需要共同合作、共享信息,以找到解决方案。
这个游戏可以帮助团队成员发展解决问题的能力,并提高团队整体的协作水平。
4. 团队障碍赛:这个游戏可以帮助团队成员培养领导技能和团队合作能力。
在一个开放的区域设置一些障碍物,如绳子、椅子等等。
然后将团队成员分成小组,每个小组需要迅速穿越障碍物,到达目标区域。
成员需要共同合作、领导和指导,以完成任务。
这个游戏可以激发团队成员之间的竞争意识,并提高他们的团队合作技巧。
以上游戏都可以帮助团队成员发展团队精神、协作和沟通能力,促进团队的凝聚力和效率。
通过这些游戏,团队成员可以更好地理解彼此的优势和弱点,并建立起互相信任的关系。
拓展训练经典游戏30个多篇
拓展训练经典游戏30个多篇拓展训练游戏篇一一、拓展破冰游戏名称:《起队名》时间: 20~30分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。
道具:A3纸,大头笔概述:这个游戏鼓励团队从培训之初就要团结起来。
目的:1、使各个小组拥有自己的名字。
2、鼓励团队成员之间互相沟通。
3、把小组成员团结在一起。
4、引人发笑。
步骤:1、将人数较多的队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。
2、各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。
3、各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。
4、游戏过程中要称呼他们的队名。
5、队歌讨论问题示例:·各组都起了什么名字?·每个小组起的名字能准确描述各自的特点吗?·这个游戏能提高培训的。
效果吗?为什么?变通:游戏过程中,互相调换一下组员。
二、拓展破冰游戏名称:《直呼其名(破冰)》时间: 10~15分钟人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。
道具:(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。
概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。
目的:帮助大家记住彼此的名字。
步骤:1、选一块宽阔平整的游戏场地。
2、队员们以小组为单位站成一圈。
每人相距约一臂长。
作为培训专员的你也不例外。
3、告诉小组游戏将从你手里开始。
你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。
接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。
这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。
4、你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。
现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。
5、几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
6、在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
企业团队拓展训练的29个常见项目
企业团队拓展训练的29个常见项目1、拓展训练项目同心协力团队所有人站成一个圈,每个人手上拿一个白色的管子(其中一个管子标记数字1,拿到此管子的人手背也标记1),将管子竖立在地上,用手按住使其不倒,教练说开始后即计时,团队所有人顺时针移动用手去按住临近队友的管子,使管子不要倒地,直到最后大家手上按的管子都是自己,游戏结束,如游戏中管子倒地,+5秒/根,计时不暂停,本游戏用时短的队伍获胜。
游戏道具:pvc管12根(1米/根)、记号笔1个、计时器奖励:第1名队伍+10分第2名队伍+5分第3名队伍+3分游戏形式:分队进行工作人员:1名,负责计时及规则判定练习时间:3分钟考验团队协作能力2、拓展训练项目摸石过河全队成员参与,均等的分别站在AB两点,游戏开始后由1人从A点出发,通过脚踩块砖形泡沫进行移动,A地点的人移动至B地点后,由B地点人接力移动至A地点,接力过程中,移动的人需要将砖型泡沫最后一个移至线外,并与接力的人击掌后,接力人方可接力移动,完成接力的小伙伴,需要迅速撤离A地点或B地点,直到最后一个人达到B地点,游戏结束。
游戏过程中,人的身体任何一个部位触碰地面,则加时5秒,裁判会吹哨提醒,游戏计时不暂停,整个游戏用时短者胜。
游戏道具:计时器(可用手机代替),砖形泡沫6个奖励:第1名队伍+10分第2名队伍+5分第3名队伍+3分游戏形式:2队同时进行练习时间:1分钟工作人员:2名,分队计时及规则判定考验耐力和技巧3、拓展训练项目极限挑战参赛队伍站成一圈,从1开始顺时针数,最后一名选手报完,比赛结束。
比赛过程中,虚报、漏报、抢报都需要重新开始,时间不暂停。
游戏有三轮,耗时短的一方获胜。
游戏道具:计时器奖励:第1名队伍+10分第2名队伍+5分第3名队伍+3分游戏形式:分队进行工作人员:3名,负责计时练习时间:2分钟/轮4、拓展训练项目隔空接球由队长挑选1人站在A地点负责接球,其余成员站在B地点负责抛球,站在B地点每个人有10次抛球机会,抛球的人需要背对接球人盲抛乒乓球,站在B地点的人可以移动进行接球,接球过程中,球落地或接球人身体的任何一个部分不允许触碰球,如触碰,则此球无效,不计入成绩,最终以接球数量最多的队伍获胜。
6个适合团队拓展训练的游戏
6个适合团队拓展训练的游戏管理游戏团队游戏一、拍手游戏适合人数:40人以下游戏时间:20分钟游戏类型:团队、教练技术、倾听游戏操作:1、首先将学员分成3到4组,所有学员在游戏过程中都必须闭上眼睛2、由第一组开始,第一组全部学员开始拍手,通过倾听使第一组拍手的节奏逐步的一致;3、第一组的拍手节奏保持一致后,第二组全部学员开始拍手,第二组拍手必须在第一组两次拍手之间拍两下,直到第二组的拍手节奏一致;4、第二组的拍手节奏保持一致后,第三组全部学员开始拍手,第三组拍手必须在第一组两次拍手之间拍四下,直到第三组的拍手节奏一致;5、以此类推,第四组拍6下。
讨论:如果要想使所有的节奏保持一致,需要团队具备什么条件才可以实现?二、同心协力这是一个很有意思的游戏,它可以调动参与者的兴趣,并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。
另外,这个游戏还可以在培训中场或结束时使用,既可以活跃课堂气氛,还能帮助学员放松神经,增强学习效果。
游戏规则和程序1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。
2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。
3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起。
4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。
5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。
相关讨论1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致,这个任务是不是更容易完成?为什么?3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致?总结1.别看这个游戏简单,但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。
因为在这个游戏中,大家组成了一个整体,需要全力配合才可能达到目标。
它可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。
2.另外,这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。
因为这个游戏不但需要大家通力合作,还需要每个参与者的密切配合。
如果步调不一致,大家的力气再大也不可能顺利完成。
激励拓展训练游戏
激励拓展训练游戏【激励拓展训练嬉戏:化解对抗】这个培训嬉戏介绍了"五步对抗模式',关心学员理解使用敬重的和确定的语言的重要性。
让学员们把握这种五步对抗模式的沟通方法,自信地与他人沟通重要信息,并采纳不会使他人心存戒备的方式。
这个嬉戏还能向学员供应一种策略地表达敌意的技巧。
向学员供应"反复消化'的学习方法,关心他们提高对讲授内容的长期记忆。
培训嬉戏规章和程序(为了爱护著者的劳动,和活动操作的平安性.大自然拓展训练营进行了部分操作内容的省略 )2.介绍这个五步模型。
(为了爱护著者的劳动,和活动操作的平安性.大自然拓展训练营进行了部分操作内容的省略 )3.邀请一些人描述他们需要直接对抗的经受,即当他们采纳含蓄的方式不能达到效果时。
4.把大家分成小组,每组5~7人,给每个小组一张题板纸和一面旗子。
5.分别分给每个小组上述五个模式中的任意一步。
采纳刚刚描述的方法,请各个小组提出尽可能多的与这一步相匹配的表达。
6.在他们开头以前说:(为了爱护著者的劳动,和活动操作的平安性.大自然拓展训练营进行了部分操作内容的省略 )相关争论1.提出某一步的表述是否困难?你们采纳什么标准来推断你们最好的表述?2.应付难应付的人时,使用化解对抗的五步模式有什么好处?当你处于危急之中时,你怎么才能使自己有足够的时间来进行表述?3.在现实生活中,你将怎样使用这个模式?4.你在写比萨罗博士的表述时,感觉如何?能这么痛快地发泄是否有一丝快感?5.我们的确需要发泄。
但是,当我们对着那些令我们感到生气的人发泄时,通常的结果是什么呢?你觉得通过写下类似比萨罗博士的表述的方式,而不是真正使用它们,是不是也使你获得了一些发泄的快感呢?6.回顾一下你从这个嬉戏中获得的学问,在你下次遇到难以应付的人时,将怎样转变你的想法?总结1.人与人的沟通需要技巧,一味的敌对或妥协都不行能达到最有效的沟通。
这个嬉戏就是训练学员如何维护自己的思想以及如何达到有效的沟通。
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团队激励拓展训练游戏
团队激励拓展训练游戏培训游戏规则和程序
第一部分:
让人们进入放松的状态。
当你用舒缓的语调复述下面的内容时,让他们自由地呼吸并闭上眼睛。
自由呼吸,心无杂念。
我将带你进行一次想象之旅。
集中注意力于我的语音,并感觉你的身心开始越来越放松……继续放松……
你周围是一片黑暗……你完全被夜色所包围……你感到温馨、放松和自如。
集中神志于你的呼吸,轻松地慢慢呼吸。
集中神志于你周围的令人舒服的夜色,在远处,你仿佛看到了一个圆圆的小物体。
慢慢地、逐渐地,它离你越来越近,最后离你只有1米远;它悬挂在黑色夜中,就在你的眼前。
这个物体上有一个钟表,它的时针和分针都指向了12,这是一个普通的表,普通有黑色指针和
普通的……白色的……表盘。
当你继续集中神志于表盘和指向12的指针的时候,你开始感到时间好像开始凝固了。
现在,慢慢地,分针开始沿着表盘走动,开始的时候很慢,然后稍快,后来更快。
在几秒钟的时间之内,它已转了一圈,时针现在指向1点了。
分针继续转动,而且速度越来越快,因此时针也从一个数字跳到另一个数字,速度越来越快……当指针继续绕着表盘旋转的时候,你感到自己正被轻轻地拉……轻轻地被拖进未来之城……当你穿越时间的时候,缕缕的空气轻轻地擦着你的肌肤……直到最后,你开始慢下来……表针终于停下来了,整整XX年已经过去了。
你向左边的远处看去,你看到在光亮的地方有个人。
那个人就是你,XX年后处在理想的工作环境中的你。
对你来说万事如意。
将你的意识融到未来的你身上,感受未来的温馨和积极。
现在环顾四周,谁和你在一起?你看到了什么样
的工作环境?你看到了什么样的设施和家具?周围的人们在说什么?这里有一扇窗户吗?你能看到窗外吗?如果能,你看到了什么? 集中神志于你能看到的、感觉到的和听到的细节,并让自己感受未来之你的成就和纯粹的满足……
现在你感到自己又被拖进黑暗中,直到在远处,另一个场景开始浮现。
就在正前方,你看到自己在另一个光明之地。
这次是整整XX年之后,你处于一个理想的家中,诸事完美……万事如意……你的身心洋溢着温馨、自豪的感觉……在光明之地环顾四方。
谁和你在一起?你看到了什么家具?尽量集中神志于声音,让意象越来越清晰。
集中神志于你能看到的、感觉到的和听到的细节,并让自己感受未来的你的成就和纯粹的满足。
当你又被轻轻地拉向黑暗时,光明之地开始暗下来……当我告诉你睁开眼睛时,你将重新回到现在,你将回忆起你美好的未来形象,那些美妙的成就感
和满足感将在心中留驻……好了,慢慢地、慢慢地,睁开你的眼睛,你又回到了现在。
第二部分:
让参与者记下某些意象中的细节。
让他们写下一个简短的计划,表明从现实到想象意象的过程中,他们有什么收获。
最后,就想象和为激励做规划的重要性展开讨论。
相关讨论
1.在光明之地你看到了什么?
2.当看到这些形象的时候,你感觉如何?
3.你睁开眼睛之后,成就感和满足感还延续吗?
4.展望美好的未来怎样改进了你的生活?
总结
这是一个充分激发学员想象力和生活热情的游戏,通过向着水晶球憧憬美好的未来,学员可以暂时忘掉压力和不
愉快,得到一定的放松和休息。
同时,学员对未来的憧憬也不会白费,他们可以带着这份美好的希望投入学习和工作中,潜移默化地向着这个目标奋斗。
参与人数:集体参与
时间:20分钟
道具:笔和纸
场地:不限
应用:(1)员工激励
(2)激发创造力。