党员教育培训学习内容一
社区党员教育培训计划
社区党员教育培训计划【篇一】一、总体要求深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。
二、党员教育培训的主要内容1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。
组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。
坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。
2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。
组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《*中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国*加强自身建设的“六个坚持”基本经验,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。
提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。
3、加强党风党纪教育。
加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。
加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。
4、加强业务技能培训。
把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。
坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。
结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。
5、加强党组织和党员队伍建设。
把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
党员教育管理培训教材
新时期如何加强党员教育管理工作第一章党员教育(培训教材P118)一、党员教育的基本目标1、提高党员的思想觉悟2、提高党员的政策理论水平;3、提高党员的工作能力;4、提高党员的党性修养。
二、党员教育的基本内容1、思想理论教育;2、科学文化知识和科技业务教育。
三、党员教育的基本方法:1、轮训;2、上党课;3、座谈、讨论、个别谈话;4、有组织地开展好各种活动;5、自学。
四、党员教育的实施党员教育必须坚持的原则:突出党性和思想性,解决党员思想入党问题;理论联系实际,讲求针对性和教育实效;以正面教育、自我修养为主,把党员教育和党员管理相结合起来,做到“双管齐下”。
1、调查分析,摸清情况。
2、制定计划,明确任务。
3、检查落实,信息反馈。
4、定期总结,不断提高。
五、党员教育活动形势1、形势教育活动。
2、演讲活动。
3、录像观摩活动。
4、党员形象讨论活动。
5、一事一议活动。
第二章:党员管理(培训教材P118)一、党员管理的含义:主要是指党的组织及其工作部门,按照党章和其他规定,通过一定的方式、方法和手段,对党员的行为进行规范和约束,把党员臵于党组织和人民群众的监督之下,使党员切实履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用的过程。
各级党组织特别是基层党组织的一项重要任务就是搞好对党员的管理,提高党员的素质,增强党的战斗力。
二、党员管理的指导思想在新的历史时期,党员管理总的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗臶,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真执行党的基本路线,紧紧围绕经济建设这个中心,适应全面建设小康社会,加快社会主义现代化建设的要求,加强党员的教育、管理和监督,全面提高党员素质,增强党性,在中国特色社会主义事业中发挥先锋模范作用。
三、党员管理的基本原则1、从严治党的原则。
2、注重实效的原则。
3、制度规范的原则。
4、组织管理与思想教育相结合的原则。
5、继承与创新相结合的原则。
四、新时期党员管理工作的基本任务1、教育党员严格履行义务。
党员学习培训内容
党员学习培训内容这次的党员学习培训内容,在总结去年民办高校党组织书记和基层党务干部培训工作的基础上,继续开展民办高校党务干部培训工作,进一步增强培训的实效性,提高民办高校党务干部队伍整体素质。
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党员学习培训内容篇1党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的__大提出的重要战略任务。
根据《中共厦门市委教育工委贯彻落实〈20__-20__年全国党员教育培训工作规划〉实施意见》(厦教工委[20__]82)的要求,制订本工作计划。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,深入学习贯彻党的__届四中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来,为我市教育事业又好又快发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。
二、培训原则(一)坚持理论联系实际,学以致用的原则。
用中国特色社会主义理论体系武装全体党员,引导党员联系实际、学以致以,将增强党性与提高能力统一起来。
(二)坚持教育培训与推进发展的原则。
分级分类开展培训,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,科学设置培训内容。
(三)坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。
按照不同岗位、类别和层次,有计划有步骤地开展教育系统党员培训。
积极探索大规模培训党员工作的新机制。
三、培训目标通过教育培训,使教育系统广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
四、培训内容把中国特色社会主义理论体系教育放在首位,对广大党员进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策和形势任务教育,法律法规和党风党纪教育,教育教学业务和师德师能培训。
机关党员教育培训计划
机关党员教育培训计划一、教育培训目标本次教育培训旨在加强机关党员的理论学习和思想政治教育,提高党性修养和综合素质,增强党员的党性觉悟和责任意识,推动党的建设和机关工作取得新的更大的成绩。
二、教育培训内容1.党的基本知识学习通过学习党的基本知识,包括党的历史、党的性质、党的宗旨、党的纲领和党的光荣传统等,加强党员对党的认识,增强党员对党的忠诚和拥护。
2.党的路线方针政策学习学习党的路线方针政策,包括党的基本路线、改革开放和现代化建设、依法治国和全面从严治党等,深入理解党的现实任务和发展方向,坚定不移地贯彻执行党的决策部署。
3.党性修养和道德品质培养加强党性修养和道德品质培养,培养党员的坚定的理想信念、高尚的品德情操和崇高的道德情怀,不断提升党员的思想品质和精神境界。
4.党纪党规学习深入学习党的纪律和规定,严格遵守党的纪律和规定,增强党员的纪律意识和规矩意识,自觉维护党的团结统一和政治纯洁。
5.机关工作实际学习结合机关工作中的实际情况,学习相关的业务知识和工作技能,提高工作水平和业务能力,更好地为党和人民服务。
三、教育培训形式1.集中学习通过开展党员大会、主题党日活动等集中学习形式,组织党员进行党的理论知识学习和思想政治教育,加强党员之间的交流与学习。
2.个人学习充分利用网络学习平台和相关学习资料,引导党员自觉进行个人学习,不断提高对党的认识和理解,增强党性修养和思想觉悟。
3.案例分析通过案例分析的形式,对党的基本知识、党的路线方针政策、党的纪律规定和机关工作实际进行深入学习和思考,加强党员的严守党纪党规,提高工作实效。
四、教育培训措施1.制定专门培训计划结合机关工作实际,制定具体的教育培训计划,明确培训内容、形式、时间和地点等具体安排,确保培训工作的顺利开展。
2.合理安排培训时间根据工作需要和党员的实际情况,合理安排培训时间,确保党员能够全程参与培训,积极投入学习过程。
3.邀请专家学者授课邀请党的先进典型、专家学者等人员,为党员进行专题辅导和授课,传授党的理论知识和丰富的工作经验,提高党员的思想觉悟和实际能力。
党员教育培训计划3篇
党员教育培训计划3篇计划一:党性教育培训计划目的:增强党员的党性观念,提高党员的思想认识和组织观念,促进党的建设与事业发展。
时间:3个月(每月一次,每次3个小时)内容:1. 理论学习:学习党的基本路线、党的性质、宗旨、纲领和方法,学习党员的权利和义务。
2. 体验感受:通过互动游戏、角色扮演等方式,让党员深刻体会党的性质、宗旨和组织架构的重要性。
3. 应用实践:通过开展社区志愿服务、参加区域党建活动等实践活动,让党员更好地贯彻落实党的基本路线和方针政策。
4. 情况汇报:每个月一次汇报党员参加本月活动的情况,以便及时总结查看与改进。
计划二:思想政治教育培训计划目的:为党员提供新的观点,培养党员的正确思想意识,提高党员的思想道德素质,为党的事业贡献力量。
时间:3个月(每月一次,每次2小时)内容:1. 专题讲座:邀请政治学者、社会学家等人员开展专题讲座,探讨当代国际形势、全球化趋势、新兴科技等领域的热点问题。
2. 理论学习:学习关于政治、历史、哲学等方面的经典著作和党的理论,提高党员的理论水平和思想修养。
3. 社会实践:开展参观调研、座谈会等活动,深入了解社会热点问题,增进党员对国家发展战略的认识。
4. 场景模拟:通过案例分析、团队游戏等活动,让党员认识到不同情境下的思想和行为的影响因素,提高应对复杂环境能力。
计划三:组织管理教育培训计划目的:加强组织管理教育,提高党员的管理能力和组织协调能力,为党的事业推进提供更好的组织保障。
时间:3个月(每月一次,每次2小时)内容:1. 组织架构:介绍党的组织架构和各级党组织的职责,使党员进一步认识到党的基层组织的重要性。
2. 工作流程:分析工作流程,掌握工作方法和技巧,并共同探讨如何解决工作中的问题。
3. 组织协调:讲解组织协调的原则和方法,提高党员的组织协调能力,充分发挥党组织的集体智慧和力量。
4. 分工合作:加强团队协作和分工合作,充分发挥每位党员的优势,提高管理效率和工作质量。
2020年党员学习内容有哪些_2020年党员有哪些学习内容
2020年党员学习内容有哪些_2020年党员有哪些学习内容党员通过主动学习,真正认识到只有把全心全意为人民服务,为我们党的事业做贡献。
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2020年党员学习内容有哪些篇1第十条党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。
党的民主集中制的基本原则是:(一)党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
(二)党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。
(三)党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。
党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。
党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。
(四)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。
党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。
上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。
党的各级组织要按规定实行党务公开,使党员对党内事务有更多的了解和参与。
(五)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。
(六)党禁止任何形式的个人崇拜。
要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。
第十一条党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。
选举采用无记名投票的方式。
候选人名单要由党组织和选举人充分酝酿讨论。
可以直接采用候选人数多于应选人数的差额选举办法进行正式选举。
也可以先采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行正式选举。
选举人有了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人的权利。
党员学习教育培训是对党员进行思想政治教育和党的基本理论、基本知识及业务培训、
党员学习教育培训是对党员进行思想政治教育和党的基本理论、基本知识及业务培训、党员学习教育培训是对党员进行思想政治教育和党的基本理论、基本知识及业务培训、:党员学习培训制度党员干部学习、培训制度建立党员学习教育培训制度,对于建设学习型党组织,不断提高党员的政治业务和文化知识水平,加强党员队伍建设具有重要意义。
一、主要内容加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的基本理论、基本路线、基本知识和理想信念教育,坚定党员建设中国特色社会主义的信心。
坚持爱国主义、集体主义和组织纪律教育,增强党员的组织纪律观念和大局意识。
坚持理论联系实际,加强形势任务教育,增强党员保持先进性的紧迫感。
围绕形势任务和党的中心工作,结合党员状况和工作实际,有针对性地组织党员学习科技文化和法律法规知识,加强专业业务技能的学习培训,增强党员服务群众、做好工作的本领。
二、主要方法坚持和完善中心组学习制度、“三会一课”制度和党员活动日等党员学习制度,坚持党员领导干部为党员上党课、做形势任务报告制度,形成党员领导干部带领学、党员自学、党组织督学的党员学习教育培训体制。
坚持集中学习培训与个人自学相结合,理论授课与电化教育相结合,走出去与请进来相结合,努力提高学习教育培训效果。
既要采取办班培训、集中学习、专题辅导、大会交流和领导干部上党课等学习培训方式,又要采取组织党员开展调查研究、“送温暖、献爱心”活动、展评心得体会、重温入党誓词等学习培训方式。
党员培训要针对党员实际情况,结合工作特点,通过举办脱产学习班、岗位练兵、技术培训、开展主题实践活动、学习交流、知识征答等灵活多样的方式,对党员进行党的基本知识、业务技能、经济法律知识和科学文化知识的培训。
建立党员学习教育培训阵地,改进学习培训条件,建立党员活动室,配备党报党刊,开展电化教育。
三、基本要求根据形势任务的需要和党员队伍的实际,制定《党员学习培训规划》或年度《党员学习培训计划》,做到学习内容明确,学习时间具体。
党员学习培训计划范文
党员学习培训计划范文党员学习培训旨在进一步加强党员干部队伍建设,夯实基层党组织建设基础,提高党的执政能力。
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党员学习培训计划范文篇一为深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神及系列重要讲话精神,进一步提高党员队伍整体素质,根据中组部、省、市委组织部加强党员教育培训的有关要求和《石龙区基层党员“全员培训”项目实施方案》,制定2015年区直机关党员教育培训计划如下:一、总体要求坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,认真贯彻省委组织部“省级示范培训、市级重点培训、县级普遍培训”的工作部署,以增强道德修养、坚定理想信念、提升履职能力为重点,改进培训方式,加强学风建设,大规模开展党员教育培训,确保全体党员普遍受训,推动党员队伍素质不断提升、先锋模范作用充分发挥。
二、主要内容抓住思想教育这个从严治党的根本,抓好理论武装,重视能力培训,突出以下4个方面的内容:1、抓好系列重要讲话精神和十八届四中全会精神的教育培训。
继续深化系列重要讲话精神学习,深入辅导阐释,引导广大党员领会丰富内涵、把握精神实质、明确实践要求,切实增强贯彻中央决策部署的思想自觉和行动自觉。
教育和引导广大党员增强法治观念、法治意识,提高依法办事能力。
2、抓好党的群众路线、道德品行和党风党纪的教育培训。
结合巩固和拓展教育实践活动成果,进一步加强党的群众路线、道德品行和党风党纪教育,引导广大党员认真践行“三严三实”要求,深学细照笃行焦裕禄精神,坚定理想信念,提升道德素质,树牢群众观点,自觉联系服务群众,切实做到为民务实清廉,推动作风建设常态化、长效化。
3、抓好经济社会发展形势任务的教育培训。
围绕贯彻区委和区政府年度工作任务,开展经济社会发展形势任务教育,统一思想、形成共识、凝聚力量,引导党员把思想和行动统一到区委要求上来,立足岗位履职尽责、创先争优,在深化改革、推动发展中走前列、作表率、充分发挥先锋模范作用。
党员干部现代远程教育学习培训记录
党员干部现代远程教育学习培训记录党员远程教育系统对于提高农村党员干部的综合素质、推进信息技术进村入户、加快农村信息化建设具有重大意义。
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作为一名女领导干部、一名中共党员,陈艳平用自己38岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
20xx年12月28日,陈艳平同志战斗到生命最后一刻,倒在了他热爱的工作岗位上,永远的离开了。
离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天,天气阴冷,雪花在冰冷的天空中飘舞,似乎也在为陈艳平同志的离去而无尽的悲痛与惋惜,她的离去,留下了人们不禁的追忆与怀念,留下了人们永久的敬意与遗憾……陈艳平同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。
参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。
她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。
因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。
我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。
每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。
我要学习陈艳平同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。
要向陈艳平同志那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步,一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。
党员教育培训课件:党章解读
一、对科学发展观作出新的定位和阐述
•十七大党章原文: •十八大党章修正案: •中国共产党以马克思 •中国共产党以马克思 列宁主义、毛泽东思想、 列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代 邓小平理论、“三个代 表”重要思想作为自己 表”重要思想和科学发 的行动指南。 展观作为自己的行动指 南。
•十七大党章原文: •十八大党章修正案: • 十六大以来,党中央坚持以邓小 • 十六大以来,以胡锦涛同志为主要代 平理论和“三个代表”重要思想为指导, 表的中国共产党人,坚持以邓小平理论 根据新的发展要求,集中全党智慧, 和“三个代表”重要思想为指导,根据新的 提出了以人为本、全面协调可持续发 发展要求,深刻认识和回答了新形势下 展的科学发展观。科学发展观,是同 实现什么样的发展、怎样发展等重大问 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小 题,形成了以人为本、全面协调可持续 平理论和“三个代表”重要思想既一脉 发展的科学发展观。科学发展观,是同 相承又与时俱进的科学理论,是我国 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 经济社会发展的重要指导方针,是发 理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又 展中国特色社会主义必须坚持和贯彻 与时俱进的科学理论,是马克思主义关 的重大战略思想。 于发展的世界观和方法论的集中体现, 是马克思主义中国化最新成果,是中国 共产党集体智慧的结晶,是发展中国特 色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。
修改意义
• 中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理 论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义 三个相互联系的组成部分。中国特色社会主义道路是 实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南, 中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国 特色社会主义伟大实践,是党领导人民在建设社会主 义长期实践中形成的最鲜明特色。将中国特色社会主 义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会 主义制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于全 党深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特 色社会主义的科学内涵,进一步增强道路自信、理论 自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟 大事业,具有十分重要的意义。
建党节的员教育培训方案设计
建党节的员教育培训方案设计为了进一步加强党员的教育培训工作,提高党员的理论素养和业务水平,我们特制定了以下建党节的员教育培训方案设计,以期达到有效推动党员队伍建设的目标。
一、培训目标本次培训的目标是:通过系统的教育培训,提高党员的政治意识和责任担当,增进对党的理论和政策的理解,提高党员的综合素质和工作能力,推动党的事业发展。
二、培训时间和地点本次培训计划于建党节前一周进行,时间为XX年XX月XX日至XX月XX日,地点为党员活动室。
三、培训内容1. 党的历史和优秀党员事迹学习通过学习党的历史和优秀党员的先进事迹,激发党员的爱党之情和责任感,使其深刻认识到自己的光荣使命,进一步巩固党的理论基础。
2. 党的十九大精神学习全面学习贯彻党的十九大精神,深入了解新时代中国特色社会主义的基本方略和重大政策,增强党员的政治意识和思想觉悟。
3. 党章和党规党纪学习重点学习党章党规党纪,加强党员对党的组织和制度的了解和遵守,提高党员的纪律观念和自律能力。
4. 组织生活和党务工作培训对党员组织生活和党务工作进行培训,学习党内民主集中制的原则和方法,提高党员的组织能力和参与党务的积极性。
5. 业务培训根据党员所在的工作岗位和工作需要,安排相应的业务培训,提高党员的专业知识和业务能力,为党的事业发展贡献力量。
四、培训形式本次培训采用多种形式相结合的方式进行,包括讲座、小组讨论、实地考察等,力求使培训内容生动易懂,参与度高。
五、培训评估为确保培训效果,我们将设置培训评估环节,通过问卷调查和小组讨论等方式,收集对本次培训的反馈意见,及时总结经验,不断改进培训工作。
六、培训资源保障为顺利开展本次培训,我们将确保培训所需的资源,包括教材、教具、讲师和场地等的安排,同时请各级党组织和党员积极支持和配合,共同努力,确保培训工作的顺利进行。
七、总结本次建党节的员教育培训方案设计将充分发挥党员教育培训的重要作用,不仅能够提高党员的政治素养和业务水平,更能够推动党的事业不断向前发展。
第21期预备党员培训班教学讲义(一)
对预备党员进行教育考察的意义和要求(提纲)对党员进行教育培训,对提高党员的党性素养和党性意识、保持党的先进性和纯洁性,维护党的团结统一,具有重要的现实意义。
一、党员预备期的含义*什么是预备党员?《党章》规定:申请入党的人在履行了党章规定的入党手续,经过党支部大会讨论通过和上级党组织审核批准后,在转为正式党员之前,进一步接受党组织教育、考察的这段期间,成为预备党员。
“预备党员”从字面上看,有两层含义,一是预备党员已经是党员(除了没有选举权和被选举权之外);二是预备党员是需要经历一个准备期的考验。
*“党员预备期”的提出:1922年党的二大通过了第一个《中国共产党党章》。
规定:党员入党时,须有正式入党半年以上之党员介绍,经小组会议之通过,地方委员会之审查,区委员会之批准,始得为本党候补委员。
候补期劳动者三个月,非劳动者六个月,但地方委员会得酌量情形伸缩之。
开始称预备党员和党员预备期为“党员候补委员”和“候补期”。
1956年党的八大通过的《党章》规定:申请入党的人,必须有正式党员二人介绍,经过支部大会的通过和上一级党的委员会的批准,并且经过一年的预备期,才能转为正式党员。
从而第一次正式提出了“预备党员”和“党员预备期”的概念。
*党员预备期的期限:党章规定:预备党员的预备期为一年。
预备党员预备期满,党的支部应当及时讨论他能否转为正式党员。
认真履行党员义务,具备党员条件的,应当按期转为正式党员;需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过一年;不履行党员义务,不具备党员条件的,应当取消预备党员资格。
也就是说,一年的预备期结束后,预备党员将面临3种情况:一是转为正式党员;二是预备期延长;三是党员资格取消。
二、党员预备期的意义1.规定预备期,是保证党员质量的一项重要措施预备期期间,党组织还需要对其进行进一步的教育和考察,帮助其不断强化党员意识,提高正确行使党员权利的能力,增强履行党员义务的自觉性,以达到党员标准。
党员干部现代远程教育学习培训记录
党员干部现代远程教育学习培训记录党员远程教育系统对于提高农村党员干部的综合素质、推进信息技术进村入户、加快农村信息化建设具有重大意义。
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作为一名女领导干部、一名中共党员,陈艳平用自己38岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
0xx年12月28日,陈艳平同志战斗到生命最后一刻,倒在了他热爱的工作岗位上,永远的离开了。
离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天,天气阴冷,雪花在冰冷的天空中飘舞,似乎也在为陈艳平同志的离去而无尽的悲痛与惋惜,她的离去,留下了人们不禁的追忆与怀念,留下了人们永久的敬意与遗憾……陈艳平同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部,源于他刻苦学习,坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。
参加工以来,她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民,用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志,得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。
她的一生践行了“三个代表”的重要思想,体现了一个共产党员的追求,展示了共产党员先进性的时代特征,为党员干部及群众树立了光辉的榜样。
因为对事业的执着,她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。
我也是一名与她同龄的女干部,我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神,做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。
每个干部的岗位分工不同,职务高低不同,可做好工作、履行好职责是最起码的要求,履行职责的好坏直接影响到党的形象。
我要学习陈艳平同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。
要向陈艳平同志那样,不论走到哪儿,不论干什么,不管在那个岗位都要一步,一个脚印,踏踏实实,真抓实干,忠于职守,尽职尽责,无私奉献,创造出让党和人民满意的业绩。
党员远程教育学习内容
党员远程教育学习内容现代远程教育是将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式。
以下学习啦小编为你带来党员远程教育学习内容,希望对你有所帮助!党员远程教育学习内容篇1 基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党联系群众的桥梁和纽带,是党的全部工作和战斗力的基础。
党员是党的细胞,党员的作用发挥得如何,直接影响到党的形象。
在信息化大背景的新形势下,如何在对党员的教育管理中加入新方法,打造新载体,创建新模式,使党员始终牢记党的性质和宗旨,坚定走有中国特色社会主义道路的信念不动摇,在各自的工作岗位上,开拓创新,勤奋工作,是新形势下需要研究的问题。
信息化、网络化已成为世界发展的潮流,互联网作为信息传播的新媒体,对我们产生着广泛而深刻的影响。
在信息化网络条件下,信息传播手段、方式和渠道日益多元化,互联网、手机等新兴媒介成为了思想交锋、舆论争夺的重要阵地,公众参与政治生活的重要手段,同时,也为党员教育工作开辟了新的领域,提供了新的资源,带来了新的机遇和挑战。
信息网络化对党员最大的影响是思想影响,接着是对工作方式、学习方式、行为方式、生活方式的影响。
因此,在信息网络条件下,抵御错误思潮冲击,坚定理想信念,已成为党员教育面临的新挑战。
由此可见,党员教育面临坚定党员理想信念的重大课题,面临创新理念和方式的迫切任务,面临提高党务工作者能力素质的时代要求。
运用现代信息传媒手段提升党员教育工作水平,是信息网络化带给党员教育的重大机遇。
建议加强整体规划,积极构建功能完备﹑互联互通﹑资源共享的党员教育信息网络平台。
实施党员教育上电视﹑上手机﹑上互联网工程,打造党员教育电视频道(栏目)﹑党员教育手机报﹑党员教育网站﹑党员教育官方微博,形成全方位﹑多层次﹑辐射式的党员教育网络阵地集群,推进全媒体手段在党员教育工作中的创新应用。
此外,根据不同党员群体特点和不同教育形式适用情况,建议综合运用传统教育方法和信息网络手段开展党员教育,做到务实管用﹑灵活多样,按需施教﹑分类施教。
2023年党员教育培训计划
2023年党员教育培训计划2023年党员教育培训计划一、培训目标1. 提高党员的党性修养和政治素养,增强党员意识和党组织观念,强化党员的党纪党规意识。
2. 加强党员的理论学习,提高党员的思想觉悟和理论水平,不断拓宽党员的知识视野。
3. 提升党员的组织动员和工作能力,培养党员的团结协作能力和创新思维,推动党组织的建设和发展。
4. 提高党员的服务意识和群众工作能力,培养党员的基层工作能力和社会责任感,为人民群众提供更好更优质的服务。
二、培训内容1. 党史学习教育:组织党员学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习党的历史和党的基本知识。
2. 党纪党规学习教育:加强对《中国共产党纪律处分条例》以及其他相关法规的学习,提高党员的纪律意识和规矩意识。
3. 政策法规学习教育:学习国家和地方各级党委政府的重大政策法规,了解国家发展大局和方向,提高党员的政策水平。
4. 组织动员和工作能力培训:加强党员的组织管理能力和工作推动能力,培养党员的团结协作能力和创新思维,提高党组织的凝聚力和战斗力。
5. 群众工作能力培训:加强党员的群众工作能力和服务意识,尤其是基层党员的工作能力和社会责任感,提高为人民群众提供更好更优质服务的能力。
三、培训安排1. 定期组织党员进行党史学习教育,每月安排一次。
2. 组织党员参与各级党委政府的政策宣讲和培训活动,每季度安排一次。
3. 配置专家授课,深入剖析国内外的形势和发展趋势,每半年开展一次理论研讨。
4. 每年组织党员开展群众工作实践活动,提高党员的实践能力和服务意识。
5. 每年开展党内组织生活会,组织党员进行党务和组织动员的培训和交流。
四、培训评估每次培训结束后,通过问卷调查和评估反馈形式,了解党员培训的效果和问题,并根据反馈结果进行调整和改进。
五、预期效果通过2023年党员教育培训计划的实施,预期达到以下效果:1. 党员的党性修养和政治素养显著提高,党员的党纪党规意识牢固。
全乡党员教育培训制度
全乡党员教育培训制度
全乡党员教育培训制度
为了加强全乡党员教育,提高其理论水平和政治素质,我们制定了全乡党员教育培训制度,具体内容如下:
一、培训目标
1. 提高全乡党员的理论水平和政治素质;
2. 常规性开展党员教育活动,增强党员的组织观念和党性观念;
3. 推动党组织建设,增强组织凝聚力和战斗力。
二、培训内容
1. 党的基本理论知识:学习党的基本路线、各项方针政策、党章等;
2. 思想政治教育:进行党员思想政治教育,宣传党的路线、方针和政策;
3. 组织生活:经常进行党员组织生活,开展党员的有关活动;
4. 业务培训:针对党员所从事的职业进行培训,提高其业务水平;
5. 社会调研:针对社会热点问题,组织党员进行社会调研。
三、培训形式
1. 集中学习:定期组织全乡党员进行集中学习,进行理论教育和业务培训;
2. 党员组织生活:定期召开党员组织生活会,进行思想政治教育和党务工作计划的制定和评议;
3. 学习小组:根据不同情况进行小组讨论,学习和交流。
四、培训管理
1. 建立健全全乡党员教育管理体系;
2. 制定教育计划并逐步完善,加强培训内容的针对性和实用性;
3. 建立培训跟踪机制,对全乡党员进行跟踪调查,了解其培训成果,开展问卷调查并进行总结。
五、培训保障
1. 加大财政投入,确保教育培训经费充足;
2. 建立良好的教育资源共享机制;
3. 通过建立师资库和对教育培训机构的专业评估,提高培训质量和水平。
本制度的实行,将有助于增强全乡党员思想政治素质,提高工作水平和业务能力,从而更好地为全乡经济社会发展服务,推进各项工作落实,并为日益壮大、健康发展党组织奠定坚实的基础。
关于党员培训方案5篇模板范文
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学校党员学习记录内容
学校党员学习记录内容通过学校党员学习记录内容,要加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。
下面是店铺为大家收集整理的学校党员学习记录内容,欢迎大家阅读。
学校党员学习记录内容篇1一、加强理论学习。
作为一个教师党员,要树立“终身学习”理念,跟随时代的发展,起好表率作用。
为此,必须不断加强以下几方面的学习。
一是要加强政治理论学习。
努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,努力提高政治理论素养;二是要加强人文知识的学习。
学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识,努力扩大知识面,拓宽视野;三是继续认真全面地学习《党章》,以《党章》的要求对照自己,督促自己不断丰富和提高自己,不断进步。
作为一名历史与社会老师,我认为我要在平时做到关心国家大事,通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治,不断提高自己的知识面。
二、加强教学水平上培训和锻炼。
教育教学工作是作为一名教师的基本职责。
作为一名新教师,在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。
所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩, 多读专业书籍,积极参加工作室的活动,积极探索,不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔,勤思考,勤总结,认真写好博客;同时认真钻研教材,认真上好每一堂课。
积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。
作为思想政治老师,并着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
三、生活中发挥表率作用,保持党员形象。
在工作中,我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。
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党员教育培训学习内容一
时间:20xx年xx月xx日
地点:xxxxxxxxxx会议室
参加人:全体党员
学习内容:学习善洲精神创新争优做好表率
课时安排:8个学时
学习时间:全天
杨善洲同志是创先争优的先进典型,是党员干部的学习楷模。
他60年如一日坚守共产党人的精神家园~一辈子把党和人民的利益放在个人利益前面~体现了党的干部为人民利益奋斗终生、无怨无悔的崇高精神。
他的事迹感人至深、催人奋进~是留给我们的一笔宝贵精神财富。
组工干部要以杨善洲同志为榜样~在创先争优活动中当好表率~真正做到让组织放心~让干部群满意。
一要学习杨善洲同志坚定信念、对党忠诚的政治品格~做党性最强的表率。
杨善洲同志把对党的感恩之情~上升为对共产主义事业矢志不渝的信念~并把这种信念作为自己奋斗的精神支柱~作为忠诚于党和人民的力量源泉。
在对理想信念的坚守和执着追求中~他牢固树立正确的世界观、人生观和价值观~为党员领导干部解决好权力观、地位观和利益观问题~树立了可感、可学的榜样。
作为组工干部~就要学习杨善洲同志坚定信念~对党忠诚的政治品格~做党性最强的表率。
要将“讲党性”体现在本
职岗位上~坚持正确的用人导向和考核导向~积极推进干部人事制度改革。
要坚决整治跑官要官、买官卖官和拉票贿选~提高选人用人公信度。
负责考评工作的组工干部要以“让党委放心、人民满意”为标准检验“讲党性”成效~把不断探索和完善科学合理的考评办法和体系作为引领创先争优的重要指南~立足本职岗位比
学习、比工作、比奉献。
二要学习杨善洲同志牢记宗旨、一心为民的公仆情怀~做心系群众的表率。
杨善洲同志深怀爱民之心~恪守为民之责~长年累月深入基层和生产一线~准确把握群众期待~努力实现群众愿望~从群众中汲取智慧、凝聚力量。
他身体力行着力打造“滇西粮仓”~为群众“吃饱肚子”出力流汗;他因地制宜倡导发展多种经营~鼓励支持“专业化”、“重点户”带头发家致富~为让群众“有钱花”四处奔走。
在生命的最后一刻~仍念念不忘群众在荒山造林中的利益分配落实问题。
作为组工干部~就要学习杨善洲同志牢记宗旨~一心为民的公仆情怀~做心系群众的表率。
既要做到“身”入群众~更要做到“心”入群众~做关注基层的“有心人”、“热心人” 、“用心人”和“贴心人”。
要善于倾听基层呼声~善于与群众交流~主动听取基层干部群众对组织工作的意见和建议。
负责考评工作的组工干部更要深入基层一线去考察、考评干部~多下基层~多和基层干部、党员、群众接触~多听取他们的意见、建议~着力在干部管理使用上形成在一线考验干部、培养干部、考核干部、发现干部、提拔干部的新机制~充分调动全县干部干事创业、建功立业
的激情。
三要学习杨善洲同志鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界~做创先争优的表率。
杨善洲同志始终以饱满的激情和忘我的精神状态~以争创一流、让人民满意为目标严格要求自己~为党和人民的事业呕心沥血~全身心投入到工作之中。
只讲奉献、不图回报~用生命诠释鞠躬尽瘁的真谛。
他把退休后作为奉献的另一个起点~油毛毡窝棚一住9年~22年荒山造林的成果分文不取~个人得到的奖金大部分捐出~处处表现出为党和人民的事业高度负责的思想境界。
作为组工干部~就要学习杨善洲同志鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界~做创先争优的表率。
组织部门管党员、管干部~具体负责创先争优活动~组工干部自己不争先进~没有理由要求别人争先进;自己不创优秀~没有资格要求别人创优秀。
组织部门要带头创先争优~把创先争优作为组工干部的价值追求~自觉服从、服务于全党~抓好创先争优活动。
负责考评工作的组工干部要在干好考评工作的同时~出色完成部里交给的其他工作任务~做到“争科学发展之先~创和谐社会之优”~不断创造党和人民满意的优秀业绩~在全面推进我县“十二五规划”实施的进程中作出自身的贡献。
四要学习杨善洲同志大公无私、淡泊名利的奉献精神~做公道正派的表率。
杨善洲同志为官30余载~把全部的心血和热情都用在了为人民群众办实事上~他严于律己有口皆碑~与群众打成一片令人称道。
他始终做到守得住清贫~耐得住寂寞~淡泊名利~一尘不染~从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本~没有给家里盖上一间像样的房子~家人
亲朋没有沾到他丝毫好处~老家来人找他办事也被他婉拒。
他发扬廉洁奉公、艰苦奋斗、先人后己的光荣传统和优良作风~恪守“人格重如山~名利淡似水”的人生准则~为世人树立起一座道德的丰碑。
作为组工干部~就是要学习杨善洲同志大公无私、淡泊名利的奉献精神~做公道正派的干部。
“其身正~不令而行;其身不正~虽令不从”~组工干部要正确行使人民赋予的权力~以党的事业、人民的利益为重~淡泊金钱名利~坚决反对以权谋私。
要按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”的要求~公道正派做事~老老实实做人~负责考评工作的组工干部要在考评工作中做到公平不偏袒、公正不护短、公道不藏私。
让“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”成为每一名组工干部的自
觉行动~真正体现在推动科学发展的伟大实践中。
一以顾客为中心
组织依存于顾客。
因此,企业应理解顾客当前和未来的需求,满足顾客要求兵争取超越顾客期望。
顾客是每一个组织存在的基础,顾客的要求是第一位的,组织应调查和研究顾客的需求和期望,并把它转化为质量要求,采取有效措施使其实现。
这个知道思想不仅领导要明确,还要在全体职工中贯彻。
二领导作用
领导必须将本企业的宗旨,方向和内部环境统一起来,并创造使员工能够充分参与实现组织目标的环境。
领导的作用,即最高管理者具有决策和领导一个租住的关键作用。
为了营造一个良好的环境,最高管理者应建立质量方针和质量目标,确保关注顾客要求,确保建立和实施一个有效的质量管理体系,并随时将企业运行的结果和目标比较,根据情况决定实现质量方针,目标才措施,决定持续改进措施。
三全员参与
各级人员之间是企业之本,只有他们的充分参与,残能使他们的充分参与,残能使他们的才干为企业带来最大的效益。
全体职工是每个组织的基础。
组织的质量管理不仅需要最高管理者的正确领导,还有赖于全员的参与。
所以要对职工进行质量意识,职业道德,以顾客为中心的意识和敬业精神的教育,还要激发他们的积极性和责任感。
四过程方法
任何有输入和输出的活动或操作就被视为过程。
制造产品或提供服务的各个活动和操作基本上都是过程。
企业为发挥其职能,就必须确定各种内部相关的过程并对其进行管理。
通常,一个过程的输出就是下一个过程的输出。
对企业内部的各种过程的标示和管理,特别是对过程接口的标准和管理就构成“过程方法“的管理。
将相关的资源和活动作为过程进行管理,可以更高效的得到期望的结果。
“PCDA“的方法适用于所有过程:
P-策划:根据顾客的要求和组织的方针,建立提供结果所必要的目标和过程。
D-实施
C-检查:根据方针,目标和产品要求,对过程和产品进行监视和测量,并报告结果. A-改进:采取措施,以持续改进过程业绩。
五管理的系统方法
针对设定的目标,识别,理解并管理一个由相互关联的过程所组成的体系,有助于提高组织的有效性和效率。
这种建立和实施质量管理体系的方法,既可以新建体系,也可用于现有体系的改进。
此方法的实施可在三方面受益:一是提供对过程能力及产品可靠性的信任;二是为持续改进打好基础;三是使顾客满意,最终使企业获得成功。
六持续改进
持续改进是组织的一个永恒目标,持续强调了以一系列彼此衔接的步骤进行改进的思想。
在质量管理体系中,改进指对产品质量,过程及体系有效性和效率的提高,持续改进包括:了解现状;建立目标;需找,评价和实施解决方法;测量,验证和分析结果,把更改纳入文件等活动。
七基于事实的决策方法
对数据和信息的逻辑分析或直觉判断是有效决策的基础。
以事实为依据做决策,可防止决策失误在对信息和资料做科学分析时,统计技术是最重要的工具之一。
统计技术是可用来测量,分析和说明产品和过程的变异性,统计技术可以为持续改进的决策提供依据。
八与供方互利的关系
通过互利关系,增强组织及其供方创造价值的能力。
供方提供的产品将对企业向顾客提供满意的产品长生重要影响,因此处理好于供方关系,影响到租住能否持续稳定地提供顾客满意的产品。
对供方不能只讲控制不讲合作互利,特别是对关键供方,更要建立互利关系,这对企业和供方都不利。