小学生读书汇报会主持词
小学生读书汇报主持词
匠心文档,专属精品。
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们:
合:大家好!
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口掏不完的井。
是一座掘不尽的矿。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读与我们相伴一生。
合:今天我们欢聚一堂,四年二班读书汇报表演现在开始!
男:生活里没有书籍,就好像没有阳光
女:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
男:书籍像一艘船,带我们从狭隘的地方驶向生活得无限广阔得海洋。
女:下面请听演讲《读书伴我成长》
男:中华文明五千载,华光四射垂青史。
渊远流长润沃土,博大精深无尽时。
让我们乘着歌声的翅膀,飞向美好的未来。
请欣赏电子琴演奏
女:期待快乐的学习,憧憬幸福的生活,就让我们继续从读书开始。
总有一种力量让我们奋进,总有一种精神令我们昂扬……
让我们在英语的王国里,汲取永不枯竭的精神力量。
请欣赏英语
男:书中有光明,可以烛照我们的内心
女:书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱。
男:同学们,让我们行动起来吧!
女:让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。
合:四年二班读书汇报到此结束
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小学生读书汇报会主持词
小学生读书汇报会主持词小学生读书汇报会主持词1男:禾苗在春风中成长女:花朵在阳光下开放男:我们是稚嫩的幼苗,老师给了我们丰富的营养女:我们是鲜艳的花朵,祖国给了我们温暖的阳光男:尊敬的老师女:亲爱的同学们合:北岭小学四年级二班《经典伴我同行》读书汇报会现在开始女:三百六十条道路,是您送我们远行。
男:中华文明五千载,华光四射垂青史。
女:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。
男:中国是诗歌的国度,徜徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,留连忘返。
女:中国是诗人的国度,我们与中国文学的众多名流巨匠擦肩而过。
男:这里有游历天下笑傲红尘的李白,眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。
现在请欣赏同学们为大家带来的古诗大家背男:孔子是我国古代最伟大的思想家,儒家学派的创始人。
女:《论语》记载了孔子及其个别弟子的思想、言论和行事,内容相当丰富。
男:有人说“半部《论语》治天下。
”女:半章《论语》可以振兴中国。
”下面,我们接龙背诵《论语》男:孔子的话,对我们今天的学习,应该说也是有指导意义的。
希望我们坚持读背,感悟成长。
女:成语是汉语中人们熟识并广泛使用很久的词组或短句,一般为四字。
成语属于熟句中的一种,与一般的词组或短句不同,成语的词组里的词不能随便抽换,否则就只是普通词组。
男:现在请欣赏同学们带来的成语接龙。
个别同学展示有关植物的成语,有关动物的成语,有关生肖的成语。
女:歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的`语句。
它由前后两部分组成:前一部分起“引子”作用,后一部分起“后衬”的作用,十分自然贴切。
男:在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇”去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。
女:现在请欣赏歇后语男:请欣赏男女对读歇后语。
女:从小事中悟出大道理,为人类的发展做出贡献,向人们揭示并懂得一定的道理,请欣赏我们积累的名人名言。
男:名人故事交给我们做人的道理。
女:童话故事让我们体会人间的真善美男:现在请随我们一起走进今天的故事会欣赏结束语男:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书给我们带来的感动却是永恒不变的。
小学生读书会主持人串词
【导语】为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词,下⾯是为您收集的《⼩学⽣读书会主持⼈串词》,欢迎⼤家前来了解。
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⼩学⽣读书会主持⼈串词(⼀) 各位⽼师、各位朋友:欢迎参加今天的读书交流会。
今天交流会的主题是:我读书,我快乐,我成长。
读书,是⼀个古⽼⽽熟悉的话题。
说古⽼,为什么还常提常说呢?因为它有⽣命⼒,有魅⼒,有吸引⼒;说熟悉呢,学⽣时代,读书作为我们求职谋⽣的敲门砖,现在作为⼈师,我们⼜当算是⽂化⼈啦,所以今天论坛的主题对于每⼀个⼈⽽⾔应该是亲切的、贴⾝的。
提到读书,在座的每⼀个⼈脑海⾥现在肯定会浮现出⼀个情境或定格出⼀个画⾯,可以是⼀个⼈,⼀本书,⼀句话,⼀次活动,⼀个场⾯等等。
⾸先我们来做个热⾝活动,三⾔两语地把你此时脑海中定格的情境或画⾯⽤语⾔来表述⼀下。
各位⽼师,中华民族,历史悠久,中国⽂化,博⼤精深。
朱永新先⽣说:“⼀个民族的精神境界取决于阅读的⽔平;⼀个⼈精神的发育史就是他的阅读史;⼀个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
” 是啊,有时,⼀句话,⼀本书,⼀个⼈,⼀件事或许能改变我们的⼀⽣,今天论坛第⼀个话题就是“讲述我的书缘”。
请出四位语⽂⽼师谈谈他们最喜爱的⼀名读书感⾔,⼀本书或⼀个作家以及理由。
今天在座的有两个⼈,有点特殊。
都是教师,但⼀个兼任校图书室管理员,图书室作为学⽣的第⼆课堂,师⽣精神⾷粮的中油站,他的⼯作虽繁琐但⾮常神圣,且不可替代,他就是徐相军⽼师。
还有⼀个呢,⾝患重病,⼗多年来坚持写作,笔耕不辍,卖⽂换肾。
⼀部⾃传励志⼩说《选择坚强》让他闻名全省,第⼆部⼼理记实作品《⽣命的⽀撑》也即将出版,他就是我校臧⼣稳⽼师。
在⾼尔基眼中,读书是求知者的⾯包。
在古代⽂⼈眼⾥,读书是良药、黄⾦屋、颜如⽟;北宋诗⼈黄庭坚说:“三天不读书,便语⾔⽆味,⾯⽬可憎”;华师⼤⼀教授退休后感⾔:“不读书,何以活?” 读书使我们积累知识,扩⼤视野;读书使我们加速成长,助推成功;读书使我们远离庸俗,⾛向⽂明;读书使我们陶冶性情,美化⼼灵;读书使我们选择坚强,笑对死神。
小学读书汇报会主持词
小学读书汇报会主持词
小学读书汇报会主持词
(开头)鸟欲高飞先振翅,人求上进要读书。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
”
读好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神上的感化。
在读书中,我们像一条条快乐的鱼儿,尽情地畅游在书的海洋,汲取着无尽的营养;
在读书中,我们如一只只勤劳的蜜蜂,贪婪地吮吸着书墨的芳香;
......
今天,就让我们畅谈读书,在书海中尽情遨游吧!
现在我宣布——西关小学三年四班“最是书香可致远”读书交流主题汇报会正式开始!
(中间)
——同学们,读书对我们何等重要,书籍是我们的.精神食粮。
古今中外的名人都喜欢读书,都从好书中得到要义。
他们也留下了很多名言警句。
请同学们交流吧,现在开始交流有关读书的名言警句。
——同学们知道的名言可真多。
我们通过读书,从书中认识了白雪公主、知道了《十万个为什么》、明白了《钢铁是怎样炼成的》。
下面请同学们说说读过哪些好书,读完后有哪些感受和启发。
现在开始交流读书感受!
(结尾)来吧,同学们,让好书陪伴我们快乐成长,使我们受益终生吧!
同学们,让我们一起来记住我们的读书口号——我读书!我快乐!我成长!
最是书香可致远!
三年四班读书汇报会到此结束!。
读书汇报会主持稿(3篇)
读书汇报会主持稿(3篇)读书汇报会主持稿(通用3篇)读书汇报会主持稿篇1各位领导,各位老师:大家下午好!(合)大家上午好!(包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书(朱)“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
(包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊,读书人就是幸福人!(朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
(包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍天际的夕阳。
(朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!(包)同学们,一个月来,我们采集了许多红花绿叶,珍藏了许多收获欢乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧!(朱)现在,六(4)班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。
请全班同学起立,吟诵班级主题诗。
(包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。
(各小组成员齐诵指定的一首诗。
要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。
)(说明:二位主持人轮流主持评分。
)(朱)第二项:挑战展示。
各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。
(包)第三项:自由展示。
以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。
(朱)第四项:特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。
(>)(朱)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。
(包)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。
(包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。
小学生读书活动会主持稿5篇
小学生读书活动会主持稿5篇小学生读书活动会主持稿5篇在充满活力,日益开放的今天,各种主持稿频频出现,快来参考主持词是怎么写的吧,主持词在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,下面小编给大家带来主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!小学生读书活动会主持稿精选篇1男:尊敬的各位领导、各位老师女:女士们、先生们:合:大家晚上好!男:在这万物复苏、春暖花开的季节,我们沐浴着二月和煦的春风,校工会、校团委联合举办了这次二中“园丁抒怀”职工联欢晚会女:值得高兴的是我们还非常荣幸的邀请到了__区工会,__区教育局,__区委宣传部。
让我们以热烈的掌声对以上领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男:今晚,我们欢聚一堂,共叙亲情、友情,放飞自我,畅迎未来!女:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的X年已经过去,充满希望和挑战的X年悄然到来。
明天我们又将迎来一个新的学期。
男:在过去的一年中,我们二中人齐心协力,锐意进取,奋发图强,我们的教育教学质量又跨上了一个新的台阶,得到了社会的进一步认可。
女:我们不能不承认.我们的学习.生活发生了多么巨大的变化.一幢幢高楼拔地而起.一间间教室宽敞明亮.我们搬进了新宿舍.用上了新餐厅,迎来了期待已久、众望所归的新校长,喜事一个连着一个。
男:今夜让温馨和快乐伴着大家,让我们暂时抛开生活的压力,放松心情,洗去一身的疲惫!女:让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的手,展现庆阳二中教师的风采吧! 男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎谢校长致辞…………….女:感谢谢校长的祝福!让我们把新春的祝福送给在座的每一位,也送给您的家人,祝福大家在新的一年里万事如意,心想事成!小学生读书活动会主持稿精选篇2尊敬的各位老师,各位来宾,各位同学:大家下午好!多情帘燕独徘徊。
依旧满身花雨、又归来。
期盼已久的南城卫校78、79、80级五个班同学联谊会,在广大同学的积极响应和共同努力下,今天在宾馆隆重举行了!出席联谊会有:我们尊敬的老校长先生、先生,我们尊敬的班主任及任课老师先生、先生、女士、女士、先生、先生、女士、先生、女士。
小学生读书汇报的主持词
小学生读书汇报的主持词小学生读书汇报的主持词篇一:小学生读书展示活动主持词(精品)苗家堡小学“书香溢满校园,经典滋润心田”读书展示活动主持稿男1(项鑫):尊敬的各位领导:女1(任轩):尊敬的各位老师:男2(张钊瑞):亲爱的各位家长:女2(任莹):亲爱的各位同学:合4:大家下午好!男1:同学们,你们想变聪明吗?(全校回答:想)请你看书吧!女1:你们想明事理吗?(全校回答:想)请你看书吧!男2(张钊瑞):你们想具有优雅的举止和文明的言谈吗?(全校回答:想)也请你看书吧!合4:同学们,那就让我们一起走进书香世界吧!男1:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
女1:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
男2:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之路。
女2:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
男1:每天清晨,我们徜徉在美文书海里。
女1:每个午诵,我们浸润在经典诵读中。
男2:今天我们欢聚一堂,隆重举行“书香溢满校园,经典滋润心田”读书汇报展示活动。
女2:虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是,我们的心却是暖暖的。
合4:因为读书给我们带来了阳光,带来了温暖。
女1女2:这次展演,是我校“建设书香校园”以来,书香成果的一个缩影。
男1男2:那经典的美文,高亢的诵读,优美的舞蹈,和谐的旋律,幽默的相声小品,汇成了一首首美丽而又激昂的乐章。
①(节目1 配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》)女1:我们中华民族有着悠久的历史男1:我骄傲。
女2:我们中华民族有着灿烂的文化男2:我骄傲。
女1女2:我们都是中国人男1男2:我骄傲女1女2:请欣赏六年级全体同学表演的配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
②(节目2配乐朗诵表演《木兰辞》)女1:是她,代父从军,诠释了中华民族以孝为先的美德。
女2:是她,英勇杀敌,诠释了巾帼不让须眉的气魄。
下面请欣赏三年级全体同学给大家带来的配乐朗诵表演《木兰辞》③(节目3 三句半《弟子规》)男2:以圣贤为友。
小学读书交流会主持词5篇
小学读书交流会主持词5篇小学读书交流会主持词1第一部分开场白女:敬爱的叔叔阿姨男:亲爱的同学们,合:大家下午好!女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。
女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。
站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。
男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。
男:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得更加光明和有意义。
女:知识无涯,而生命有限。
就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
合:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;奋发的种子爱跟土壤交朋友;刚强的矿石爱跟烈火交朋友;有为的孩子爱跟好书交朋友。
男:我们要对所有的家长们说,在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景。
女:今天,让我们互相交换内心的感动,分享收获的快乐。
第二部分男:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;女:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;男:好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。
女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。
女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。
男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕女:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;但是,属于我们一生的书,永远也读不完;男:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!女:感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴!小学读书交流会主持词2尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:大家上午好!人间四月芳菲尽,缕缕书香溢满园。
在这春暖花开的季节里,我们迎来了实验小学《最是书香能致远》六年级读书交流会。
(合说) 周:我是主持人周宇轩,赵:我是主持人赵晨好。
周:在我心中,书是一片海,我们是鱼儿,畅游在它的怀抱;书是一座山,我们是树苗,依靠在它的臂弯;赵:在我心中,书是一片草,我们是蝈蝈,鸣叫在它的耳畔;书是一股电流,我们是电灯,点亮我们的心灵;周:为了让每一位同学都能与好书交朋友,与智慧牵手,开启一扇心灵之窗,我校组织开展了本次读书交流活动。
小学生读书汇报会主持词
小学生读书汇报会主持词篇一:小学五年级读书汇报主持词 XX五年级读书汇报会材料尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:合:大家下午好!甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:今天我们师生欢聚一堂,举行我校首届读书汇报会展示活动。
虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
合:五年级“。
”主题读书汇报会现在开始。
甲:首先有请老师给我们讲话。
甲:书籍是文明的使者,是人类的朋友,它是人类文明历程的记录,是人类精神智慧的结晶。
乙:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。
甲:书籍改变了世界,读书丰富了人生。
乙:儿时的我虽然自己未能读书,却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热?为什么妈妈能生娃,爸爸那么高大却不能?”他们常被问得哭笑不得。
甲:儿时的我,在柔和的灯光下,妈妈开始讲一个又一个动听的故事,听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡,今天让我们重新走进童年的世界,来聆听一个个动听的故事:甲:首先有请五(1)给我们带来的。
;乙:接下来请听五(2)给我们带来的。
篇二:读书汇报会主持词书香伴我成长开头:甲:亲爱的老师乙:敬爱的同学们:合:大家下午好!甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:花开时季,我们乘座着学校教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。
乙:黄昏时分,我们回味着鹅妈妈讲的故事,祝福每一轮染遍天际的夕阳。
甲:虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我们要对所有的老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!乙:同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的老师同学作一个全面的汇报吧!合:XXXXX“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。
小学生读书交流会主持词读书交流会开场白简短
小学生读书交流会主持词读书交流会开场白简短
尊敬的老师、家长们还有同学们:
大家好!我很荣幸能够担任今天小学生读书交流会的主持人,欢迎大家的到来!
读书是我们成长的重要一环,通过读书我们能够开拓视野、丰富知识、提升素养。
每
个人都有自己心中的那本最喜欢的书,也都有自己心中的那个最喜欢的角色。
而今天,我们就要从这里开始,亲自分享我们的读书心得和故事。
我相信,每个人都有值得分享的宝藏,而这些宝藏,正是在书中埋藏的。
今天我们聚
集在这里,就是希望能把这些宝藏激动起来,并通过交流、分享,让每个人都能够受益。
通过这次读书交流会,我相信我们会增进对书籍的理解,也会发现自己在阅读中的成长。
希望大家能够坦诚相见,勇敢的分享自己的读书心得和感受,让我们一起体验阅
读带来的快乐。
最后,我希望大家做好笔记,记录下每个读书交流会的精彩瞬间。
因为书中的美妙不
仅仅只能在读的时候得到,我们可以通过记录和分享,让美妙延续下去,让更多人都
能够感受到。
那么,让我们开始今天的小学生读书交流会吧!谢谢大家!。
小学好书伴我成长读书汇报会主持人串联词好书伴我成长
小学好书伴我成长读书汇报会主持人串联词好书伴
我成长
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人,很高兴能够为大家主持这场主题为“好书伴我成长”的
读书汇报会。
在这里,我们将一起分享关于成长的好书,希望能够通过共读和交流,
激发我们对知识和阅读的热爱。
生活中,我们每个人都会不断面临着各种挑战和困惑,而好书就是我们成长的良师益友。
它们不仅可以开阔我们的眼界,提供有益的知识,还能够激发我们的思考和自我
反省。
今天,我们将通过读书汇报的形式,一起分享一些对我们成长影响深远的好书。
每位
同学都会给大家介绍一本自己非常喜爱的书,分享自己的心得和体会。
在这个过程中,我们也欢迎大家积极参与,提问和分享自己的观点。
通过这次读书汇报会,我们希望能够激发更多人对阅读的热情,拓宽自己的阅读视野,丰富自己的知识储备。
同时,我们也希望通过好书的力量,让我们更好地成长,面对
困难,勇敢追寻自己的梦想。
最后,衷心感谢大家的参与和支持,让我们一起欢迎第一位读书分享者上台!让好书
伴我们一起成长!谢谢大家!。
小学生读书活动主持词(精选3篇)
小学生读书活动主持词(精选3篇)小学生读书活动篇1男:尊敬的老师女:亲爱的同学们合:大家早上好。
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。
”女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。
男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,女:阅读,与我们相伴一生。
男:现在,我们宣布:湘河镇中心小学,让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式现在开始:第一项:出旗女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富男:手捧书籍,就是手捧希望;女:开卷读书,就是打开世界之窗。
男:让经典助我成长,女:让书籍伴我同行。
男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动》男:同学们,有这样一幅:知天晓地书香翰墨拓胸怀,女:怀古论今诗韵文采显精神;男:泛读精读读遍天下美文,女:爱书品书书尽人间百味。
男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。
男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:下面请听听老师对我们的读书吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。
女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!女:你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。
男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
女:我宣布:湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式到此结束。
2024年小学生读书报告会主持词
2024年小学生读书报告会主持词尊敬的老师们、亲爱的小朋友们:大家好!我是今天的主持人,请允许我代表全体同学欢迎各位老师和家长的到来,感谢您们对我们读书报告会的关注和支持。
首先,我想借此机会向大家介绍一下我们的读书报告会。
这是我们学校每年举行的一项重要活动,旨在鼓励同学们阅读好书,提高阅读和表达能力。
通过读书报告会,我们可以互相交流分享自己的阅读感受,更好地理解书中的故事和人物,同时也增加了同学们的阅读兴趣和爱书情怀。
2024年,对于我们小学生而言,是充满希望和挑战的一年。
我们正处于成长阶段,如同小芽一样,期待着未来能茁壮成长。
而阅读,就是我们成长道路上最好的伴侣。
通过阅读,我们可以开阔眼界、增长知识、培养文学情操,更重要的是,阅读可以使我们变得更加善于思考,更加独立自主。
在这个读书报告会上,我们有许多同学带来了自己的读书心得和书评,他们认真阅读、用心思考,为我们呈现出了一个个精彩纷呈的读书故事。
他们通过书中的文字,勾勒出了一个个生动的人物形象,让我们在文字的海洋中徜徉,一同感受读书的快乐。
在这里,我想借助这个机会,为那些努力阅读并准备了读书报告的同学们点赞。
你们用行动诠释了阅读的魅力,你们用文字和表达向我们展示了自己的独特思考和理解。
无论你们的读书报告内容如何,无论你们的文字表达如何,你们都已经成为了真正的读书人。
读书是一项需要耐心和毅力的事情,因此我想借此机会,也向没有准备读书报告的同学们呼吁:让我们一起培养阅读的习惯,让阅读成为我们生活中的一部分。
相信通过阅读,我们会变得更加智慧、自信和睿智。
最后,让我们一同期待今天的读书报告会,期待同学们分享自己的读书心得和感悟。
希望今天的报告会能给大家带来欢乐和启迪,让我们一起开启阅读的奇妙之旅!谢谢大家!。
2024年小学生读书报告会主持词
2024年小学生读书报告会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢大家在百忙之中抽空参加本次小学生读书报告会。
今天,我们聚集在这里,是为了共同探讨阅读的乐趣和益处,以及为什么阅读对我们小学生来说是如此重要。
相信通过这次报告会,我们能够更加深入地理解和认识阅读的魅力。
首先,我想问大家一个问题:阅读对于我们小学生来说意味着什么?在我们渐渐长大,开始接触阅读的过程中,阅读给我们带来的是什么启发和感受呢?我相信每个人对于阅读都有着不同的理解和体验。
对于我来说,阅读是一扇通向知识世界的大门,是一种打开智慧宝藏的钥匙,更是一种丰富内心世界的好方法。
在我们的成长过程中,阅读是我们最好的伴侣。
通过阅读,我们可以了解到不同的文化、历史和社会现象。
我们会在小说中体味到人性的复杂和伟大,会在科普读物中发现科学的奥妙,会在诗歌中感受到美的震撼。
阅读可以帮助我们拓宽眼界,开阔思维,激发创造力。
同时,阅读也是我们的良师益友。
通过阅读,我们可以学习到更多的知识和技能。
对于小小的我们来说,阅读可以提高我们的语言表达能力、理解能力和阅读理解能力。
在课堂上,我们能够更好地理解老师的讲解和课本的内容。
在写作和作文方面,我们也会因为阅读而提高自己的写作水平。
同时,阅读还让我们认识到自己的不足,激发我们的求知欲望,不断努力提升自己。
而更为重要的是,阅读是我们的精神营养。
通过阅读,我们能够感受到心灵的滋养和愉悦。
在课余时间,我们可以静下心来阅读一本好书,让自己的内心平静下来,放松压力。
阅读可以成为我们的良好习惯和兴趣爱好,不仅使我们的学习更有激情,也培养了我们的情感和审美能力。
当然,光听说阅读的好处是不够的,我们要实践出真知。
我们需要在平时的生活中培养阅读的习惯,主动去寻找好书。
同时,我们也可以通过家长或者老师的指导,选择适合自己的读物,并且交流分享阅读的心得体会。
我相信,只要我们每个人都能够积极阅读,我们一定能够受益匪浅,成为更加优秀的人。
小学生读书总结交流会主持词(2篇)
小学生读书总结交流会主持词一、开场白各位领导,各位老师,大家下午好。
秋风送爽,丹桂飘香。
在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学习____年秋季学期读书交流会。
各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。
朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!二、串词1、好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。
下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。
2、教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。
3、苏霍姆林斯基说过:“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力,经常激发他体验学习快乐的愿望。
”学生是有个性的人,是情感的主体。
他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。
三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂,创生智慧》,有请!4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。
而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。
有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
5、沉浸在飘飘的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。
有请五年级部的教师代表,他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。
6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标,课中重视指导,结课盘点收获,而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。
小学生读书报告会主持词
小学生读书报告会主持词男:亲爱的同学们,大家好!女:欢迎来到今天的读书报告会,我是你们的主持人XX。
男:是的,很高兴和大家相聚在这里,一起分享我们的阅读体验。
女:今天,我们邀请了多位同学来分享他们最近阅读的好书和感悟。
我相信在这个充满书香的环境中,我们每个人都能找到属于自己的智慧和快乐。
男:那就让我们一起来期待他们的精彩分享吧!(此处可以引入一些背景音乐或者轻松的氛围音乐,营造舒适的听书氛围)男:首先,让我们听听XX同学带来的《小王子》。
这本书教会我们如何用心去发现生活中的美好,相信在座的每一位同学都从中收获颇丰。
(此处可以请一位同学上台分享《小王子》的阅读感受)女:谢谢XX同学的分享,真是让人深受启发。
接下来我们有请XX同学为大家带来《窗边的小豆豆》。
这是一本关于成长和友谊的书,相信每个读过的人都会产生共鸣。
(此处可以请另一位同学上台分享《窗边的小豆豆》的阅读体会)男:非常感谢!接下来我们要迎来的是XX同学的《哈利波特与魔法石》。
这本书不仅带我们进入了一个奇幻的世界,更教会了我们勇气和爱。
让我们一起跟随哈利,探索未知的旅程吧!(此处可以请第三位同学上台分享《哈利波特与魔法石》的阅读经历)女:精彩纷呈的分享告一段落,让我们再次以热烈的掌声感谢各位同学的精彩发言。
读书是一件非常美好的事情,它能够开阔我们的视野,丰富我们的内心世界。
男:是呀,每一本书都像一扇窗,透过它们我们可以看到不一样的风景,感受到不一样的人生。
读书让我们变得更加聪明,更加善良更加富有同情心。
女:所以,让我们都珍惜每一次阅读的机会,让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。
同时也期待我们在未来的日子里,能有更多的机会一起分享我们的阅读体验。
男:今天的读书报告会就到这里结束了,让我们期待下一次的相聚,期待下一次的阅读之旅。
谢谢大家!女:再见,大家!(此处可以播放轻轻的背景音乐,然后等待一段时间,让听众逐渐离开会场)这份主持词比较通用,适用于多种读书报告会或者类似的活动。
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小学生读书汇报会主持词
篇一:小学五年级读书汇报主持词 20XX
五年级读书汇报会材料
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
合:大家下午好!
甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,走向光明。
甲:今天我们师生欢聚一堂,举行我校首届读书汇报会展示活动。
虽然正是冬季,阵阵寒气袭人,但是我们的心却是暖融融的,因为阅读给我们带来了阳光,带来了温暖。
合:五年级“。
”主题读书汇报会现在开始。
甲:首先有请老师给我们讲话。
甲:书籍是文明的使者,是人类的朋友,它是人类文明历程的记录,是人类精神智慧的结晶。
乙:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在灵性不断成长的源泉。
甲:书籍改变了世界,读书丰富了人生。
乙:儿时的我虽然自己未能读书,却常常缠着爸爸、妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题“一年中为什么有时冷有时热?为什么妈妈能生娃,爸爸那么高大却不能?”他们常被
问得哭笑不得。
甲:儿时的我,在柔和的灯光下,妈妈开始讲一个又一个动听的故事,听着、听着不知不觉地进入了甜美的梦乡,今天让我们重新走进童年的世界,来聆听一个个动听的故事:甲:首先有请五(1)给我们带来的。
;
乙:接下来请听五(2)给我们带来的。
篇二:读书汇报会主持词
书香伴我成长
开头:
甲:亲爱的老师
乙:敬爱的同学们:
合:大家下午好!
甲:书是一条船,读书就是船载着我们在智慧之河里航行。
乙:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上看到五彩缤纷的世界。
甲:书是一座桥,读书就是越过小桥奔向成功之岛。
乙:书是一盏灯,读书就是借着灯光引领我们走出黑暗,
走向光明。
甲:花开时季,我们乘座着学校教育的航船,沐浴着和煦的春风。
用诵读,开启了一个个美好的黎明。
乙:黄昏时分,我们回味着鹅妈妈讲的故事,祝福每一轮染遍天际的
夕阳。
甲:虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我们要对所有的老师说:在书
的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!
乙:同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获
快乐,今天,让我们借此机会,向在座的老师同学作一个全面的汇报吧!
合:XXXXX“书香伴我成长”主题读书汇报会现在开始。
中间:
甲:首先请欣赏同学的
乙:接下来请听同学的
甲:下面请听同学的
乙:接着请听同学的
结尾:
甲:感谢以上各位同学的精彩汇报。
甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;
乙:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;
甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑。
乙:虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;
甲:虽然我们手头和身边的书籍还很有限;
乙:但是,属于我们一生的书,永远也读不完;
甲:让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们
每一天!
乙:“书香伴我成长”读书汇报会到此结束。
.
合:老师、同学们再见!
篇三:读书报告会的主持词
读书报告会的主持词
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天春光明媚,在这宜人的早晨,我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。
因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。
你读什么样的书就是什么样的人。
如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。
阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。
有专家认为,一个人一生中奠定人生
观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~14岁(即小学四年级至初中二年级)之间。
因此,学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。
这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!
下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。
1张思甜
铁,经过熊熊烈火,经过千锤万击,最终才炼成了钢。
人的一生又何尝不是如此?在人生的道路上,会有狂风暴雨不断向我们袭来。
只有坚强面对,才会有苦尽甘来的那一天!人生也正因为命运的一次次考验而显得精彩??下面请欣赏张思甜同学的演讲:《直面困难,自强不息》。
2张阳洋
云儿躺在风里,蜜蜂睡在花朵里,孩子依偎在母亲的怀里,我畅游在爱的海洋里,下面请听张阳洋同学的演讲:《畅游在爱的海洋里》。
3刘福靖
老师、同学们,不知你们家里是否有百般怜爱、娇生惯养的小宠物?它们,是不是也在人类的宠爱下失去了独立自立的能力,在困难面前学会了退却呢?其实,它们的心里仍
是属于自然的。
下面请欣赏刘福靖同学的演讲——《野性的呼唤》。
4翟晗鑫
风的记忆里,保存着一张忧伤的脸,她孤独地守在白塔下,默默地??下面有请翟晗鑫同学引领您进入充满着雨后清歌的美丽湘西,那里有甘甜泉水般的的动人的故事,让你遗忘尘世的雾霭,仿若一朵《边城》的水莲花。
5张刘莹
把我国称为“诗的国度”,可以说当之无愧。
从《诗经》以降,唐诗、宋词、元曲,在我国文学史乃至世界文学史上,熠熠发光,是为后世难以企及的。
而关于唐诗、宋词之解说,一直以来,众说纷纭。
下面请听张刘莹同学的演讲:《我读唐诗,我看宋词》。
6张柳
相信同学们对五个月前的那场撼动神州的灾难仍记忆犹新。
满目断壁残垣、家破人亡的惨象震撼着我们每一个人的心。
但灾难震不垮中华民族不屈的脊梁,震不垮华夏儿女腾飞的希望。
请听,张柳的心声——
7刘昕
巴尔扎克说:“苦难和挫折对于人生是一块垫脚石。
”19世纪出了这样一个人物,她用行动向我们证实了在人生磨难面前什么叫做坚强和执著。
她更像我们诠释了什么是生
命的奇迹在于永不放弃。
她就是生命的斗士——海伦·凯勒。
下面请欣赏刘昕同学的演讲:《奇迹,其实就是不放弃》。
8田珂丰
太古一千年前,在一个盛世弘景的年代,有一位诗人站在险峻的巴蜀之地上,绘下了一首气吞江河的壮丽诗篇,这就是《蜀道难》。
下面有请田珂丰同学谈谈他读《蜀道难》的感受。
9韩金奎
茫茫宇宙,浩瀚星空,有多少人用行为讴歌着这生命的光华。
又有多少人,用事迹展现着人性的本质。
现在,让我们与神灵共舞,一起去聆听来自韩金奎的《爱恨交织的神话经典》,用心灵去体会人性的旋律。
10李玮婷
人生应该怎样度过才有意义?相信每个人都有自己的答案。
下面就请李玮婷同学为大家讲述读《钢铁是怎样炼成的》时侯,他对这个问题的思考吧!
感谢以上各位同学的精彩演讲。
今天的读书报告会即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。
聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高,我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。
余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘
散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。
区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。
”阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。
我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。
让我们记住:别错过一生中阅读的黄金时期。
热爱读书吧!从我做起,从现在做起!
今天的报告会到此结束。
谢谢大家!再见!。