七年级地理上册经纬线资料讲解

S
75oS 90oS
纬
符号 北纬：N
线
南纬：S
形状 圆形圈
长度
指示 方向
长度不等，赤道最长，向两极逐渐缩短，到极点时 成一点状。
东西方向
0度线 赤道 度数 范围 向北、向南各分为90o 从赤道向两极递增 半球 划分 赤道把地球划分为南、北两个半球
几
90o
条 重
66o34’
北极圈
要
的 23o26’
半圆
长度
指示 方向
长度不等，赤道最长，向 两极逐渐缩短，
东西方向
长度都相等 南北方向
0度线 赤道（ 0o ） 度数 范围 向北、向南各分为90o 半球 赤道把地球划分 划分 为南、北两个半球
本初子午线（ 0o ）
向东、向西各分为180°
20°W、160°E围成的经线 圈把地球分为东西两半球
他们在哪里？
60o
南极圈66.34o
观察 线特点
经度：自本初子午线向东西各分180°，数值递增。
180o 30o 20o 10o 0o 10o 20o 30o 180o
(西经)
W
越往西度数越大
本
(东经)
初 子 午
E
线 越往东度数越大
发现经线的秘密
思考： 0°经线和180°经线连在一起时是什么形状？
在地球仪上，什么情况下两条经线可以组成 一个大圆圈。
北回归线
纬wk.baidu.com
线
0o
赤
道
23o26’ 66o34’
南回归线 南极圈
90o
66o34’ 23o26’
0o 23o26’ 66o34’
高
中 低
60o
纬
度 30o
的
划 分
0o
30o
60o
90o
高纬度 中纬度
低纬度
中纬度 高纬度
90o
北极圈66.34o
60o
30o
北回归线23.26o
0o
南回归线23.26o
30o
唐山市第75中学 钟万书
4．关于经线和纬线的叙述，正确的是 [ ] A．经线指示南北方向，纬线指示东西方向 B．每条经线的长度都相等，每条纬线的长度也 相等 C．纬度越高，纬线越长；纬度越低，纬线越短 D．从某地出发，沿着同一条经线朝前走，最后 能回到出发的地点
窗 我（他/她）在哪里？
门
1 2 3 4 5 6
F
E
D
C
B
特点：任意两条相对的经线都组成一个经线 圈；任意一个经线圈都可以把地球分成两 个半球。
经线度数规律
180o W 30o W 20o W 10o W 0o 10o E 20o E 30o E 160o E 180o E 本 初 子 午 线 东半球
符号
纬
北纬：N
线
南纬：S
经
东经：E
线
西经： W
形状 圆形圈
A
我(他/她)在下列经纬网中的位置
60 ON 40 ON 20 ON 0 20 OS 40 OS
40 OW 20OW 0
20OE 40OE 60OE
60oN
75oN
90oN
N
利
45oN
F
用
30oN
E
经 纬
15oN
C
网 定
W0o
B
60o 45o 30o
15o
0o 15o
本
30o 45o 60o
E
位
3．关于经纬度的说法，正确的是 ( )
A．以 180°经线为界，东经和西经的度数分别向 东、向西愈来愈大
B．以 0°经线为界，东经和西经的度数分别向东 、向西愈来愈大
C．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向 南愈来愈大，到北极点和南极点时，纬度 为 180°
D．以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、向 南愈来愈小，到北极点和南极点时，纬度 为 0°
小明说他一脚踏着南半球，一脚踏着北半 球，向东看到东半球，向西看到西半球， 请问，小明在哪里？
小芳说她前面是北半球，后面是南半球， 左面是东半球，右面西半球，请问她在哪 里？
2、下列关于纬线的叙述，正确的是（ ） A 以赤道为界，向南、向北各划出180°
B 度数相同的纬线有无数条 C 人们习惯上用“N”表示北纬 D 南纬90°用字母表示为“S90°”
15oS
初
D
子
30oS 45oS
午
A
线
60oS
S
75oS o
随歌谣学地理（经纬网）
• 经纬网,真奇妙! • 你在哪里我知道. • 一经一纬定位置, • 千万别忘标代号!
• 这节课的课题是？ • 从知识上我记住了哪些？ • 我学会了什么技能？
唐山市第75中学 钟万书
此课件下载可自行编辑修改，仅供参 考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢
怎么使用地球仪？
北极星
北极
地心
南极
学习目标：
• 能够在地球仪上识别经线、纬线、本初子午线 和赤道
• 在地球仪上能正确的读出某地的经纬度，或根 据某地经纬度判断它的位置。
观察 线特点
75oN 90oN
纬 线 的
60oN 45oN 30oN
北 纬
划 15oN
N
分
0o
15oS
南
30oS
纬
45oS 60oS