9年纪政治中考前初中思想品德选择题做题方法

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06:
ห้องสมุดไป่ตู้
建设社会主义新农村是当前全部工作的重中 之重,是我们一切工作的中心。 经济建设才是我们现阶段一切工作的中心。
(1)“三农”问题是我们一切工作的重中之重,解 解题思路: 一. 采点、分层; 二. 设计问题; 决好三农问题是确保国家粮食安全的迫切需要, 三. 设计版面; 四. 总体查缺. 是确保社会稳定、实现国家长治久安的需要。 1.为什么把三农问题作为当前全部工作的重中 (2)建设社会主义新农村是解决三农问题的重要 之重? 举措。 2.三农和新农村建设的关系 (3)经济建设是我国一切工作的中心。因为以经 3.为什么经济建设才是我们现阶段一切工作的 济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家 中心? 兴亡发达和长治久安的根本要求。 4.总结
步,先看看他属于哪一种类型,是否和我们训练 过的题型相仿.再考虑是考察哪几个核心知识点, 怎样灵活运用老师指导的做题方法解题。还要全 面考虑,多角度考虑可能涉及的方面。
3.思路清晰,层次分明。整个答案要让人
一目了然,达到这一要求,必须在动笔前有一个 清晰的思路,切忌看一句抄一句,其结果往往或 丢三拉四或机械堆积,得分较低。每一个层次要 用序号① … ② … ③…层次归纳性要强,尽量不 要一句话就用一点,像做简答题一样。
政治教师:刘文敬 李松记
2013年思想品德考前答题技巧
1.快速通览试卷,大体了解试卷中都有哪些热点和知 识点,做到心中有数。翻找A问题时看到B问题可以做 个标记。 2.恰当分配时间,考试时间必须合理安排,答题时间 应与分值成正比,不要因为一个2分的小题,翻书查找 10多分钟,30秒即可。浪费过多的时间。有疑惑等都 做完的时候再审查验证。 3.“抄出来的祸”有的学生打开卷子就是翻书,抄答 案,过分依赖资料,动不动就翻书,不看是不是对应 问题就盲目抄,忽视了自己的独立思考,创新能力, 体型千变万化,答案不可能恰巧适合。不但要动手翻、 抄更要用脑想有自己的独创性。翻书最多的学生成绩 最差。
采点正确、合理分层;理由充 分、充分 (简答型的);格式规 范 (序号);(尽量多答);真 正还是不能灵活使用以上方法, 可以扣紧核心知识点把它分解成 数个问答题来做。
题型与解法__主观题
3、结合材料,谈理解、认识、感悟、感想、体会 一般是“对上述材料如何理解(认识)”,或“谈谈你对某
某问题的认识(理解)”,或“谈谈为什么要怎样”等,
例如:对用地沟油加工食品油,最高判死刑。这 充分说明了( ) A.存在比较严重的食品安全问题 B.要加大对食品安全违法犯罪的处罚 C.要加强企业的诚信建设 D.营造安全放心的食品消费环境,是当前的一项 重要的民生工程。
是直接联系择选,间接联系则不选。
辨析题做法
• (三)辨析题:①先判断后分析;②抓关键词, 找到合理的地方和不合理的地方;③用全面观点 分析;④运用教材原理的:原理+扼要分析(说 明为什么合 理或者为什么不合理) • 辨析题,有规律;找辩点,反问己(简答题); 惜事理,巧迁移;四要点,莫遗弃;观点对,应 说理,或展开,或意义;观点错,危害提,谈理 由,破中立;片面性,辩证析,先肯定,在补齐; 作总结,莫忘记;两面性,论关系;怎么做,常 涉及,表立场,结合题
07B:
科学发展铸辉煌,勤俭节约成过去。
艰苦奋斗粗梦圆,践行要靠勤督促。
提纲: 1.科学发展的意义,取得成就 2.勤俭节约的意义, 3.艰苦奋斗的意义,和实现中国梦的关系 4如何实行勤俭节约—监督
07A:
小康升级到全面, 保障民生是根本(中心)
民族复兴责任大, 青年时期(理想)要规划。
1.我国目前的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的总体小康, 我们现在要为建设全面小康社会而努力,最根本的是要以经济建 设为中心大力发展社会生产力。 2.高度重视民生问题,体现了以人为本的执政理念,有利于维护公平 正义,促进社会和谐,为全面建成小康社会提供有利的社会条件。 3实现中华民族的伟大复兴,是中国几代人的梦想,也是本世纪我 国各族人民的宏伟目标,这一目标将通过我们青年一代来实现 4.理想对人生有导向、驱动和调控的作用,青年一代要从小树立远 大的理想,对人生做出合理的规划,才能肩负历史使命,为祖国 的复兴做出应有的贡献。 5.小结推进全面小康建设, 构建社会主义和谐社会,既需要大力发展 经济,又必须关注和保障民生,才能调动全体人民的积极性、创 造性,人人参与,为我国的社会发展做出应有的贡献。
友情提示:
1.树立信心,沉着应答。当我们拿到试卷,
看到题目时,也许不太熟悉,甚至没有见过。不 要慌张,因为出卷人充分考虑了学生的整体状况, 不会出让学生无从下手的题目,只要冷静思考, 会答出来的,做辨析题就象做数学试卷上的压轴 题,最需要的是冷静的头脑,清晰的思路。
2.仔细审题,全面考虑。这是最关键的一
4.“尽量”多写,切忌空白。由于是新
题,我们审题不一定跟命题人完全一致,因此适 量多写一些,以弥补与命题人之间观点的差异, 可以提高得分率。千万不能空白,只要围绕观点 去做,多少能得几分,不写则一分没有。
5.一般都不要做判断。原因是仅判断,不做
分析不给分,不做判断不扣分,判断错了严重影 响得分。
小结:
题型与解法__选择题
其次,面对单项选择题,常用“黄金四选法”。 ①排缪法,②排异法, ③排正法,④最佳选择法。 ①排缪法,是排除错误的选项,主要适用于正向选择题 ②排异法,既排除无关的选项,主要适用于组合选择题; ③对于要求选择说法错误的题,可采用排正法,即排除正 确的选项,主要适用于反向选择题; ④最佳选择法,选择最符合题意的选项,主要适用于漫画 图表题。
常见问题:答案缺乏层次性,语言组织混乱
• 一逗到底型
密密麻麻型
胡说八道型
无关痛痒型
顺序混乱型
长篇大论型
啰嗦繁杂型
脏乱差型
龙飞凤舞型
龙飞凤舞型
模糊不清型
言简意赅型
突出辩点型
几个注意事项:
1、准确分层,凸显核心知识点(出题人要考察学 生的某些政治观点);切忌盲目抄书 ; 2、需 要肯定什么,为什么要肯定; 3、需要否定什 么,为什么要否定; 4、正确的结论应该是什 么? 5、最后尽量回答出辨项中的几个核心知 识点的相互联系。 (青少年应该做些什么或者政府应该做什么或者 除此之外还应该做到什么;得出正确结论,即总 结、延伸、补充完整或者说:WHAT、WHY、 HOW或SO:发展趋势)
题型与解法__选择题
(1)认真阅读材料,勾画关键词,理解材料的意思和要求。 (2)阅读选择题的选项,理解选项的意思。关键时一个字 (3)先选出错误答案。最后保留一个正确答案。因为有的 答案也对只是范围大。
(4)选择完成后,把题目和答案连起来读一读或想一想, 看看选择的答案是否正确。
(5)每个选择题的答案基本限制在30秒钟之内 把握不大 ----- 宁可少选,不可多选
题型与解法__选择题
选择题解题: 方法一、直选法 审清题干、题肢,抓关键词语。 方法二:排除法 运用排除法解答选择题时,应做到两个排除: 一是排除观点本身错误或包含着部分错误观点的题肢,此谓排错法; 二是排除观点虽然正确,但与题干要求的规定性无关的题肢, 此谓排异法(逆向选择题恰恰相反) 方法三:排异法 题肢本身无错,但不符合题干者,亦排除。 方法三:自信法 相信第一选择,除非的确搞错,否则不要随便改动。 附:十种情况不选 (1)表述有错者不选 (2) 肢干不符者不选(3)肢干双重者不选 (4) 因果相悖者不选(5)正误相混者不选 (6)肢干矛盾者不选 (7) 间接联系者不选 (8) 范围不符者不选(9)要求单一者不选 (10) 反向选择者不正选
改卷老师一天电脑阅卷6千多份,在一张卷子上停 留时间只有几秒,只看有没有关键词。有没有这 方面内容。瞟一眼,敲下鼠标就给分了 6.快速查资料 巧用目录,标注分类--环保、科技、民生、河南等 掀起书页右下角快速找到内容。不一页一页翻看 7.打草稿。列提纲。 如同建大楼 筑框架结构自己构思,只有砖瓦才用 别人资料上的。练习方法-看到辨析题先思考几个 辩点,列提纲然后对照答案。 1….2….3….4….
做 一 般 选 择 题 的 技 巧 :
例如:解决我国现阶段上学难住房难看病难 的根本途径是( ) • A、实施义务教育。 • B、以经济建设为中心、大力发展生产力。 • C、实施科教兴国、人才强国战略。 • D、重视民生,加大资金投入。
2、要认真阅读题目中的材料,弄懂材料的 与题干的关系再选择。
做 一 般 选 择 题 的 技 巧 :
题型与解法__选择题
首先,我们要注意审题,这是做好选择题的前提和基 础。审题可以分为三个方面: (1)审题干(包括材料和指向):即明确题干意思, 找出其规定性.用笔圈画关键词 (2)审题肢(备选项):即明确题肢的含义,看其是 否符合题干的规定性。(全部,都、最、任何杜绝、 铲除) (3)审题干与题肢的联系:即对照题干和题肢,找出二 者的联系点,间接联系的不选,从而确定答案。
对策是: ①是什么—-现象+本质(材料说明什么问题) ②为什么—-原因+意义 ③怎样做――分清角度;国家、社会、公民、经济活动参 与者、青少年……(要点的组织视分值的多少而定)
题型与解法__主观题
• 每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么 办 • 1.是什么====含义+表现+特点+形成+种类(不是 每个必讲,用的不多,在做题的第一句话时需要点清 是什么) • 2.为什么的别名====作用+意义+重要性=必要性+ 危害性+关系+功能+原则+理念等 • 3.怎么办===国家怎么办+社会怎么办+公民怎么 办+青少年怎么办+{途径+方式+方法+技能技巧}
4.看客下菜碟 一个题答案有A、B、C几个要点。6分 1.A---------2.A-------3.A---------4B-5C很少(或者没有B\C) A答案再多也是2分,忽视B、C不写或少些。 5. 言简意赅(要点只要是书本上的关键的政治术语就行) 答案要求条理清晰,层次分明,标注序号,美观大方 有的同学卷面字迹写得太小、太密、太草。不能一目了然 引起改卷老师的反感,即使你的要点很全,但都隐藏在里 面,没有把最优答案写在前面,没有凸显关键词,改卷老 师不可能慢慢细看,不显眼没有看到就不给你分,冤枉着 吧。
发散思维:多角度(政治、经济、教育、文化、法制)多层次 思考问题: 要求能从不同的、多样的角度看问题。 最常用的方法是从心理、道德、法律、国情四方面寻找知识 建议类:党、国家(立法)政府(监管)社会(条件)企业、 学校、家庭、个人及 青少年应怎么做 提高意识、加强宣传、实际行动等全面分析。 近几年中考中主观题答题经常出现的问题及应对措施: 1、答题时没有思维的过程,拿到题目就写,没有完整的答题 思路。 思考步骤:在初读材料的基础上,注意审题,看清问题的具体 要求, 然后带着问题细读材料,这样既能保证阅读材料的针对时,实 效性, 又节省了考试时有限的宝贵时间。 建议:打草稿。列提纲。建大楼 筑框架,
1、要注意抓住题目中的关键词语,尤其是要注意 “根本”、“主要”“归根到底”等词语
做 一 般 选 择 题 的 技 巧 :
例如:我国取得成绩和进步的根本原 因( ) A、坚持党的领导。 B、以经济建设为中心。 C、实施科教兴国、人才强国战略。 D、开辟了„道路,形成了..理论体 系
1、要注意抓住题目中的关键词语,尤其是要注意 “根本”、“主要”“归根到底”等词语
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2、不按题目的要求去做,审题不清,随意性大。 建议:认真审题、审问、总结做题方法: 答什么?——找出关键词,联系所学知识 怎么答?——内容比较广,要分条答 答多少?——看分值,4分,至少列6条 N+2能多 些就多些,尽量不漏空白。 • 两方面或三方面 • 1.2两方面是独立的,不是同类项,特别注意材料1 和材料2分别(共同)说明了什么
07B:
人生有梦才精彩,实现梦想需等待
国家个人梦相连,你我携手创未来
提纲: 1.理想的意义 2.实现理想的途径 3.国家梦、国家和个人理想的关系 4.如何实现国家梦
辨析题普遍存在的问题
1.找不准辩点(不会用“已知”,不会 揣摩出题人的意图,即答题目标)导 致答案残缺或全军覆没; 2.依赖、过分依赖课本; 3.就事论事,上升不到应有的理论高度 (国家); 4.无方法、思路、逻辑乱.
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