初二英语时态总结

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八年级4个时态知识点归纳总结

八年级4个时态知识点归纳总结

八年级4个时态知识点归纳总结一、一般现在时态(Simple Present Tense)一般现在时态表示经常性或习惯性的动作、客观事实、常规和真理等。

常常用于日常生活中的常识、普遍真理、科学和历史事实等描述。

1. 结构:主语 + 动词原形(第三人称单数形式在动词原形后加-s/-es)2. 用法:a)经常性或习惯性的动作:I play basketball every Sunday.我每个星期天都打篮球。

b)客观事实、通常规定:The sun rises in the east.太阳从东方升起。

c)表示心理状态、感觉和爱好等:She loves listening to music.她喜爱听音乐。

d)表示主语所具有的特征或状态:Lions are wild animals.狮子是野生动物。

二、一般过去时态(Simple Past Tense)一般过去时是表示过去某个时间或某时期内发生的动作或存在的状态。

1. 结构:主语 + 动词的过去式2. 用法:a)表示过去的动作或状态:He visited his grandparents last week.上周他去看望了他的祖父母。

b)表示过去的习惯或状态:She lived in Beijing when she was young.她年轻时住在北京。

c)表示过去的真理或规律:Newton discovered the law of gravity.牛顿发现了万有引力定律。

d)虚拟语气中的过去时(如果条件从句是虚拟语气,主句也需要用虚拟语气):If I were you, I would study harder.如果我是你,我会更加努力学习。

三、现在进行时态(Present Continuous Tense)现在进行时表示说话时或现阶段正在进行的动作。

1. 结构:主语 + am/is/are + 现在分词2. 用法:a)表示现在(说话时)正在进行的动作:I am reading a book.我正在看书。

八年级英语时态总结

八年级英语时态总结

八年级英语时态总结八年级英语时态总结英语时态是英语语法的重要部分,掌握好时态的用法对于准确表达意思非常重要。

下面是八年级英语时态总结,希望能够帮助大家更好地掌握英语时态的用法。

一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

例如:I go to school every day.(我每天去上学。

)二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例如:I played basketball yesterday.(我昨天打篮球。

)三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

例如:I will visit my grandparents tomorrow.(明天我将去看望我的祖父母。

)四、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作。

例如:She is reading a book now.(她现在正在读书。

)五、过去进行时过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。

例如:They were playing soccer at 3 o'clock yesterday afternoon.(昨天下午3点他们正在踢足球。

)六、将来进行时将来进行时表示将来某一时间正在进行的动作。

例如:I will be studying at this time tomorrow.(明天这个时候我将正在学习。

)七、现在完成时现在完成时表示过去某个时间开始,一直持续到现在的动作或状态。

例如:I have lived in this city for 5 years.(我在这个城市已经住了5年。

)八、过去完成时过去完成时表示过去某个时间之前已经发生的动作或状态。

例如:He had finished his homework before he went to bed.(他睡觉前已经完成了他的家庭作业。

)九、将来完成时将来完成时表示将来某个时间之前已经完成的动作或状态。

例如:I will have graduated from university by the end of next year.(到明年年底我将已经大学毕业。

初二时态总结与运用技巧

初二时态总结与运用技巧

初二时态总结与运用技巧初二时态是英语学习的基础,掌握好各种时态的用法和运用技巧,对于学生提高英语综合能力至关重要。

本文将总结初二时态的使用规则,并提供一些运用技巧。

一、一般现在时一般现在时用于表达现在的常态、习惯、事实等。

构成:主语 + 动词原形(第三人称单数要加-s或-es)例句:He plays basketball every day.二、一般过去时一般过去时用于表达过去发生的动作、状态等。

构成:主语 + 动词过去式例句:I watched a movie last night.三、一般将来时一般将来时用于表达将来要发生的动作或存在的状态。

构成:主语 + will + 动词原形例句:She will visit her grandparents this weekend.四、现在进行时现在进行时表达现在正在进行的动作。

构成:主语 + am/is/are + 动词-ing例句:They are playing football in the park.五、过去进行时过去进行时表达过去某一时刻正在进行的动作。

构成:主语 + was/were + 动词-ing例句:He was studying when I called him.六、现在完成时现在完成时用于表达过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

构成:主语 + have/has + 动词过去分词例句:I have finished my homework.七、过去完成时过去完成时用于表达过去某一时间或动作之前已经完成的动作或状态。

构成:主语 + had + 动词过去分词例句:She had already left when I arrived.八、将来完成时将来完成时用于表达将来某一时间或动作之前将要完成的动作或状态。

构成:主语 + will have + 动词过去分词例句:We will have finished the project by next month.九、情态动词情态动词包括can、could、may、might、must、shall、should、will、would等,用于表达各种不同的能力、可能性、必要性等。

初中八大时态总结

初中八大时态总结

初中八大时态总结
初中英语的八大时态总结如下:
1. 一般现在时:表示现在的状态、经常性的动作或一般性的事实。

结构为“主语+be/动词原形”。

2. 现在进行时:表示现在正在进行的动作或发生的情境。

结构为“主语+be 动词+动词ing”。

3. 现在完成时:表示已经完成的动作或存在的状态,对现在仍有影响。

结构为“主语+have/has+过去分词”。

4. 现在完成进行时:表示过去开始,一直持续到现在的动作或状态,并且现在仍在进行中。

结构为“主语+have/has been+动词ing”。

5. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

结构为“主语+动词过去式”。

6. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“主语
+was/were+动词ing”。

7. 过去完成时:表示过去的某个时间之前已经完成的动作。

结构为“主语+had+过去分词”。

8. 过去完成进行时:表示过去的某个时间之前已经开始,并且一直持续到那个时间的动作。

结构为“主语+had been+动词ing”。

以上是初中英语八大时态的总结,希望对你有所帮助。

八年级英语语法常用时态的总结

八年级英语语法常用时态的总结

八年级英语语法常用时态的总结一、一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话二、现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

a. 瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

④现在进行时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。

例:He is always helping others.他总是帮助别人。

(褒义)三、现在完成时(have/has done)①表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成,强调对现在产生的影响。

八年级英语时态总结

八年级英语时态总结

八年级英语时态总结八年级英语时态总结如下:一、一般现在时(Present Simple)1. 表示经常性、习惯性的动作或状态。

例句:I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。

)2. 表示客观真理或科学事实。

例句:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)二、一般过去时(Past Simple)1. 表示过去某个时间发生的动作或状态。

例句:I watched a movie last night.(昨晚我看了一部电影。

)2. 表示过去的经历或习惯。

例句:When I was a child, I played soccer every day.(我小时候每天踢足球。

)三、一般将来时(Future Simple)1. 表示将来计划、安排或预测。

例句:I will go to Beijing next week.(下周我要去北京。

)2. 表示意愿、决心或承诺。

例句:I promise I will help you.(我承诺我会帮助你。

)四、现在进行时(Present Continuous)1. 表示现在正在进行的动作。

例句:She is studying in her room.(她正在房间里学习。

)2. 表示计划或安排在不久的将来发生的动作。

例句:I am meeting my friends tomorrow.(我明天要和朋友们见面。

)五、过去进行时(Past Continuous)1. 表示过去某一时刻正在进行的动作。

例句:He was reading a book when I entered the room.(我进屋的时候他正在读书。

)2. 表示过去同时发生的两个动作。

例句:I was cooking while he was watching TV.(他在看电视的时候我在做饭。

)六、将来进行时(Future Continuous)表示将来某个时间正在进行的动作。

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态一.一般现在时1. 结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+ (助动词)don't/doesn't + 动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式:don't = do not does n't = does not例句:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.1)表示经常的、习惯性的动作或存在的状态,常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有:always、often、usually 、seldom、never、sometimes, every week(day, year, mon th…),once a week, on Sun days.频度副词在句中通常放在行为动词之前,系动词、助动词之后。

例女口: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2)表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如:All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good En glish but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如:The earth moves around the sun.Shan ghai lies in the east of China.4)表示按计划或安排好的,或将要发生的动作,可用一般现在时表将来。

初二英语时态讲解

初二英语时态讲解

初二英语时态讲解初二阶段通常涉及英语中基本的时态,这些时态包括:1. 一般现在时(Simple Present):表示习惯性动作、客观真理、现在的状态等。

一般形式动词原形,第三人称单数加s。

- 例句:She plays basketball every evening.2. 一般过去时(Simple Past):表示过去发生的动作或状态。

动词过去式的使用。

- 例句:They visited London last summer.3. 一般将来时(Simple Future):表示将来发生的动作或状态。

使用情况包括将来计划、打算或预测。

- 例句:I will go to the park tomorrow.4. 现在进行时(Present Continuous):表示现在正在进行的动作。

使用“be”动词(am/is/are)+ 动词的现在分词形式(-ing)构成。

- 例句:They are studying for the exam now.5. 过去进行时(Past Continuous):表示过去某一时刻正在进行的动作。

使用“was/were”+ 动词的现在分词形式(-ing)构成。

- 例句:She was reading a book at this time yesterday.6. 将来进行时(Future Continuous):表示将来某一时刻正在进行的动作。

使用“will be”+ 动词的现在分词形式(-ing)构成。

- 例句:Tomorrow at 8 PM, they will be having dinner.在初二阶段,学生通常开始学习这些基本时态的用法,理解它们的时间表达方式,并能够在简单句子中正确运用。

通过练习和例句,学生可以逐渐熟悉这些时态的结构和用法,为后续语法学习打下坚实基础。

初二英语语法重点总结归纳

初二英语语法重点总结归纳

初二英语语法重点总结归纳英语语法是英语学习的基础,掌握语法规则对于提高英语水平至关重要。

初二是英语学习的关键阶段,本文将对初二英语语法重点进行总结和归纳,帮助同学们更好地理解和运用英语语法。

一、动词时态1.一般现在时:表示经常发生或习惯性的动作和状态。

例句:He goes to school by bus every day.2.一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句:She visited her grandparents last weekend.3.一般将来时:表示将来要发生的动作或状态。

例句:They will have a party next week.4.现在进行时:表示正在进行的动作。

例句:My mother is cooking dinner.5.过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。

例句:While he was watching TV, his friend called him.二、被动语态1.一般现在时的被动语态:am/is/are + 过去分词。

例句:The window is cleaned by him every week.2.一般过去时的被动语态:was/were + 过去分词。

例句:The book was written by his father.3.一般将来时的被动语态:will be + 过去分词。

例句:A new school will be built in our community next year.三、情态动词1.can/may:表示能力、请求或可能性。

例句:He can speak English fluently./ You may go out now.2.must:表示必须、一定。

例句:You must study hard for the exam.3.should:表示应该、建议。

例句:You should eat more vegetables.四、名词性从句1.主语从句:从句在句子中作主语。

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义:表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

2.结构:主语+动词原形(+其他成分)。

3.例句:(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2.结构:主语+动词的过去式(+其他成分)。

3.例句:(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义:表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。

2. 结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。

3.例句:(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义:表示现在正在进行的动作。

2. 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义:表示过去一些时间正在进行的动作。

2. 结构:主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义:表示将来一些时间正在进行的动作。

八年级英语时态总结

八年级英语时态总结

八年级英语时态总结八年级英语时态总结前言在学习英语过程中,掌握时态是非常重要的。

时态不仅关系到句子的时刻,还与动作的发生顺序和完成状态有关。

八年级英语时态共有多种形式,本文将对其进行总结和归纳,帮助大家更好地掌握和运用。

正文一、一般现在时(Simple Present Tense)1.表示习惯性动作、经常性发生的事情。

2.表示客观事实、普遍真理或正式规定的事情。

二、一般过去时(Simple Past Tense)1.表示过去某个时间发生的动作。

2.表示过去某段时间内的经历或状态。

三、一般将来时(Simple Future Tense)1.表示将来要发生的动作或事件。

2.表示将来的计划、安排或打算。

四、现在进行时(Present Continuous Tense)1.表示现阶段正在进行的动作。

2.表示现阶段暂时性发生的动作。

五、过去进行时(Past Continuous Tense)1.表示过去某一时间段内正在进行的动作。

2.表示过去某一时间段内被打断的动作。

六、将来进行时(Future Continuous Tense)1.表示将来某一时间段内正在进行的动作。

2.表示将来某一时间段内预计会发生的动作。

七、现在完成时(Present Perfect Tense)1.表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

2.表示过去某个时间之前已经完成的动作。

八、过去完成时(Past Perfect Tense)1.表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。

2.表示过去某个时间之前的先后关系。

九、将来完成时(Future Perfect Tense)1.表示将来某个时间之前将会完成的动作或状态。

2.表示将来某个时间之前的先后关系。

十、现在完成进行时(Present Perfect Continuous Tense)1.表示过去某个时间开始进行的动作一直持续到现在。

2.表示过去某个时间开始进行的动作,对现在造成的结果仍然存在。

八年级英语所学的全部时态以及语法

八年级英语所学的全部时态以及语法

以下是八年级英语所学的部分时态和语法:现在进行时:表示正在进行的动作或状态。

结构为“be动词+动词的现在分词”。

例句:I am studying for the exam.一般现在时:表示经常发生的动作或状态。

结构为“动词原形”。

例句:I have lunch at noon.一般将来时:表示将来要发生的动作或状态。

结构为“will+动词原形”或“be going to+动词原形”。

例句:He will visit his grandparents next week.现在完成时:表示过去发生的动作对现在的影响或过去的动作一直持续到现在。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例句:I have seen the movie already.过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例句:They were playing basketball at 3 o’clock yesterday afternoon.过去完成时:表示过去的过去,即在一个过去的动作之前已经完成了另一个动作。

结构为“had+动词的过去分词”。

例句:By the end of last year, we had learned 1000 English words.条件状语从句:表示在某种条件下,主句中的动作才会发生。

常用if引导。

例句:If it rains tomorrow, we will stay at home.目的状语从句:表示主句中的动作是为了达到某个目的而发生的。

常用sothat引导。

例句:He studied hard so that he could pass the exam.时间状语从句:表示在某个时间点发生的动作。

常用when, while等连词引导。

例句:When the teacher came in, the students stopped talking.比较状语从句:表示两个事物之间的比较关系。

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态总结一、一般现在时态(Simple Present)1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态:- Lucy goes to school by bus every day.- They often play basketball in the park.2.表示客观事实或普遍真理:- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示评论、观点等:- I think it's a good idea.- He doesn't like swimming.二、一般过去时态(Simple Past)1.表示过去一些时间发生的动作或状态:- They visited their grandparents last weekend.- I lived in London for two years.2.表示过去的经常性动作或状态:- We often played soccer after school.- She worked in a restaurant when she was a student.3.表示与现在相反的情况或假设:- If I had money, I would buy a new car.- I wish I could go to the concert with you.三、一般将来时态(Simple Future)1.表示将来要发生的事情:- I will meet him at the airport tomorrow.- They are going to have a party next week.2.表示意愿、打算或承诺:- I promise I will help you.- She is going to study abroad next year.四、现在进行时态(Present Continuous)1.表示现在正在进行或暂时的动作:- They are playing football in the park.- He is studying for the exam.2.表示现阶段的变化或趋势:- The population of the city is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时态(Past Continuous)1.表示过去一些时间正在进行中的动作:- I was watching TV when she called me.- They were having dinner when the power went out.2.表示过去一些时间同时发生的两个动作:- While he was reading, his sister was playing the piano.- When I arrived, they were still waiting for you.六、将来进行时态(Future Continuous)1.表示将来一些时间正在进行的动作:- He will be sleeping when you arrive.2.表示将来一些时间同时发生的两个动作:- While you are washing the dishes, I will be cleaning the bathroom.- When I call you, she will be cooking dinner.七、现在完成时态(Present Perfect)1.表示过去发生但对现在有影响的动作或状态:- I have lost my key, so I can't open the door.- She has finished her homework, so she can watch TV now.2.表示经历或遭遇过的事情:- Have you ever been to Paris?- He has never seen such a beautiful sunset.八、过去完成时态(Past Perfect)1.表示在过去一些时间之前已经发生的动作或状态:- When I arrived, they had already left.2.表示过去一些时间之前一直存在或保持的状态:- He had lived in that house for 10 years before he moved out.- She had been planning the party for weeks.。

初二英语时态定义归纳总结

初二英语时态定义归纳总结

初二英语时态定义归纳总结时态是英语语法的重要部分,用于表示动作或状态发生的时间。

初中英语中常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。

下面对这些时态进行定义、归纳和总结。

一、一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的动作、客观真理、日常习惯等。

例句:1. He plays basketball every Sunday.(他每个星期天打篮球。

)2. The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)3. She usually eats breakfast at 7 o'clock.(她通常七点吃早饭。

)二、一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例句:1. We visited London last year.(我们去年参观了伦敦。

)2. They lived in that house when they were young.(年轻时他们住在那栋房子里。

)3. He realized his mistake after the test.(考试后他意识到了自己的错误。

)三、一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态。

例句:1. She will go to the cinema tomorrow.(她明天将去电影院。

)2. We won't be late for the meeting.(我们不会迟到开会。

)3. Will you help me with my homework?(你会帮我做作业吗?)四、现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时表示现在正在进行的动作。

例句:1. They are playing football in the park.(他们正在公园里踢足球。

八年级4个时态知识点

八年级4个时态知识点

八年级4个时态知识点在英语学习中,时态是一项十分重要的语法知识。

掌握各种时态可以帮助我们准确地表达自己的意思,更有效地和外国人交流。

在初中阶段,掌握四个时态可以让学生成功地通过英语水平测试,因此今天我们来学习八年级4个时态知识点。

一、一般现在时一般现在时表示一个经常性、习惯性的动作或状态。

在该时态中,动词的形式都是原形,即“第一人称单数”形式或者“第三人称单数”形式,如:1. I usually eat breakfast at 7am.(我通常在7点吃早餐。

)2. He goes to school by bike every day.(他每天骑自行车去学校。

)二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间或事件中发生的动作或状态。

在该时态中,动词需要变成过去式,即加上“-ed”或“-d”,如:1. I visited my grandparents last weekend.(上个周末我拜访了我的祖父母。

)2. She danced beautifully at the party yesterday.(她昨天在派对上跳得很漂亮。

)三、进行时进行时分为现在进行时和过去进行时。

现在进行时表示现在正在进行的动作或状态,通常由“be(is/am/are)+现在分词”构成,如:1. I am studying English now.(我现在正在学习英语。

)2. They are playing football in the park.(他们现在正在公园里踢足球。

)过去进行时表示过去某个时间或事件中正在进行的动作或状态,通常由“was/were +现在分词”构成,如:1. I was watching TV at 8pm yesterday.(昨天晚上8点我正在看电视。

)2. They were playing cards when he came.(当他来的时候,他们正在打牌。

)四、将来时将来时表示将来将要发生的事情。

(完整版)初中英语八种基本时态总结

(完整版)初中英语八种基本时态总结

初中英语基本时态总结Ⅰ、一般现在时1、概念:1)表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。

时间状语:always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day, twice a week, on Sunday, etc.(提问用How often)例:I leave home for school at 7 every morning.Tom gets up at 6:00 every morning.2)客观真理,客观存在,科学事实。

例:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3)格言或警句。

例:Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语是客观真理也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

2、结构:表状态S+ am/is/are+ P (句中有实义动词不用be)表动作S+V原+O (若主语是单三人称,谓动加s/es。

)3、句式变化:变疑问,有be把be提到主语前;无be在主语前加do/does,谓动变为原形。

变否定,有be在be后加“not”;无be在主语后加don’t/doesn’t,谓动变为原形。

例:①They are in the classroom. →Are they in the classroom? Yes, they are./No, they aren’t. →They aren’t in the classroom②He often waters the flowers . → Does he often water the flowers?Yes, he does. / No, he doesn’t. →He doesn’t often water the flowersⅡ、一般过去时1、概念:1)表示在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

八年级4个时态知识点总结归纳

八年级4个时态知识点总结归纳

八年级4个时态知识点总结归纳英语八年级4个时态知识点总结归纳英语中的时态是指动作发生的时间,包括现在、过去和将来。

在八年级的英语学习中,我们常常会遇到一些常用的时态,这些时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。

本文将对这四个时态进行总结归纳,帮助大家更好地理解和掌握。

一、一般现在时(Simple Present)1. 表示经常性或习惯性的动作例句:I usually go to school by bus.我通常乘公交车上学。

2. 表示普遍真理或客观事实例句:The sun rises in the east.太阳从东方升起。

3. 表示现时状态或动作例句:She lives in Shanghai.她住在上海。

4. 使用第三人称单数时,动词要变化为原形后加s或es例句:He likes playing basketball.他喜欢打篮球。

二、一般过去时(Simple Past)1. 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态例句:We watched a movie last night.昨晚我们看了一部电影。

2. 某些动词的过去式需要转换例句:I ran to catch the bus.我跑着赶上了公交车。

3. 句中使用时间标志词,如yesterday、last week等例句:She visited her grandparents last month.她上个月去看望了她的祖父母。

三、一般将来时(Simple Future)1. 表示将来要发生的动作或存在的状态例句:I will help you with your homework.我会帮你做作业。

2. 表示打算、计划或意图例句:They are going to have a party next week.他们下周要开一个派对。

3. 表示预测或揣测例句:It will rain tomorrow.明天会下雨。

四、现在进行时(Present Continuous)1. 表示现在正在进行的动作例句:She is studying for the exam.她正在为考试而学习。

初二英语时态总结

初二英语时态总结

一,一般现在时1,表示经常发生的事情或者经常存在的动作或状态例如:She sings with the band Crazy Boy。

I teach English.$ 常与always,usually,often,sometimes,every day,every week等时间状语连用。

例如:She is often late。

He goes to work every day.2,表示内心活动感情等。

例如:I know。

I think that’s a good idea。

I want your help。

I don’t think you are right.3,描述客观真理。

例如:The sun rises in the east and sets in the west.The earth is round. Birds fly in the sky。

4,表示预定的行为。

例如:The train leaves at 9am.二,一般过去时1,表示过去发生的事情或者存在的状态例如:Suddenly,the clouds cleared and the rain stopped。

2,表示过去经常发生的事情例如:I was very thin in my childhood。

3,带有确定的过去的时间状语:last year,two days ago ,just now,yesterday,in the old days,等例如:Did you meet yesterday?He left just now.三,现在进行时1,表示正在发生的事情或行为(常与now连用)例如:We're having a meeting.I’m watching TV.2,表示现阶段正在发生的事情。

例如:He is writing a book these months。

3,点动词(非延续性动词)不表示进行,而表示将来(come,go,arrive,leave,return..。

初二英语语法知识点总结

初二英语语法知识点总结

初二英语语法知识点总结一、时态1. 一般现在时:表示经常发生的动作或现在的状态。

- 例句:She often reads books in the library.- 构成:主语 + do/does + 原形动词2. 一般过去时:表示过去某一确定时间发生的动作或状态。

- 例句:They visited the museum last Saturday.- 构成:主语 + did + 原形动词3. 现在进行时:表示正在进行的动作。

- 例句:He is playing football now.- 构成:主语 + am/is/are + 现在分词 (-ing 形式)4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

- 例句:She was watching TV when I called her.- 构成:主语 + was/were + 现在分词 (-ing 形式)5. 一般将来时:表示将来会发生的动作。

- 例句:I will travel to Japan next year.- 构成:主语 + will + 原形动词二、语态1. 被动语态:强调动作的承受者。

- 一般现在时:主语 + am/is/are + past participle - 一般过去时:主语 + was/were + past participle - 一般将来时:主语 + will be + past participle三、非谓语动词1. 动名词:动词的-ing 形式,作为名词使用。

- 例句:Swimming is my favorite sport.2. 分词:现在分词 (-ing 形式) 和过去分词 (一般动词的过去式,不规则动词的过去分词形式)。

- 现在分词:表示正在进行的动作,作定语或状语。

- 例句:The running boy is my friend.- 过去分词:表示被动或完成,作定语或状语。

- 例句:The broken window needs to be repaired.四、情态动词1. can/could:表示能力或许可。

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初二英语时态总结一,一般现在时1,表示经常发生的事情或者经常存在的动作或状态例如:She sings with the band Crazy Boy.I teach English.$ 常与always,usually,often,sometimes,eve ry day,every week等时间状语连用。

例如:She is often late. He goes to work every day.2,表示内心活动感情等。

例如:I know. I think that's a good idea.I want your help. I don't think you are r ight.3,描述客观真理。

例如:The sun rises in the east and sets in the west.The earth is round. Birds fly in the sky.I'm watching TV.2,表示现阶段正在发生的事情。

例如:He is writing a book these months.3,点动词(非延续性动词)不表示进行,而表示将来(come,go,arrive,leave,return...)例如:My brother is coming tomorrow.I'm leaving.四,过去进行时1,表示过去某一时间或某段时间正在发生的事情或动作例如:When I arrived,it was raining.2,过去进行时,一般要有一个过去的行为或时间为参照例如:I was having breakfast when he tepe phoned me yesterday.What were you doing at eight o'clock yest erday?五,一般将来时:表示将来的动作或状态例如:In the future ,there'll be a new sc hool.My mother is going to spend her holiday i n Shanghai in August.两种标志:will/shall 与 be going to的区别will表示有计划的,计划好的be going to 表示没有计划的例如:There is sb at the door,I'll go and open it.He is going to change his job.六,现在完成时:它跨在两个时间上,一个是过去,一个是现在。

动作发生在过去,对现在有影响。

而且句子重点在对现在的影响上。

1,表示过去的行为对现在的影响(常与already, ever,just,never,yet等连用)例如:I've written down some ideas.LiMing has just turned off the light .(强调现在灯关了)2,表示一个动作从过去开始一直持续到现在,并有可能还会延续下去例如:I have lived here for a long time.He has been ill for a week.七,点动词不与表示一段时间的时间状语连用例如:I have bought this book.(buy 为点动词,不可与段时间状语连用)I have had the book for two months.(had 是have 的过去分词,是延续性动词,在这当保持,拥有讲,可以同段时间状语连用)I left Shanghai 3 days agoI've been away from Shanghai for 3 days. (同理上例)习题:1.I will tell him as soon as he _____ backA. comeB. comesC. will comeD. came2. Mary _____ on shoes when she ____ them.A. tries…buysB. tries… buiesC. trys… buysD. trys… buies3. The girl often ______ cold when she______.A. cathcs…dancesB. catches… dancesC. catchs…danceesD. catches… dancee4. _____ he ____ himself there? No, I don‘t think so.A. Do…enjoyB. Does… enjoiesC. Does… enjoysD. Does…enjoy5. _____ your teacher ____ from them very often? Certainly.A. Do…hearB. Does…hearC. Do… receiveD. receive6. _____ your mother _____ some cleaning on Sundays?A. Does…doesB. Do…doesC. Does…doD. Do… do7. _____ Tom _____to work hard to help his family ? Yes, he _____.A. Has… x…doesB. Has…x…doesC. Does…has…hasD. Does… have…does8. Which teacher _____ lessons to you every day ?A. does ...gives B. does... give C. do (iv)D. gives9. Smith does not go fishing on weekdays, ____? _____ , he does.A. does he…NoB. does he…YesC. doesn‘t he…NoD. doesn‘t he…Yes10.Mr Black often _____ fishing on Sundays, _____ he ?A. goes…doesn‘tB. goes…isn‘tC. doesn‘t go…doesD. doesn‘t go…is11.He usually _____ TV on Sunday evening.A. watchB. watchesC. watchingD. is watching12. We‘ll go to play with snow if it ______ tomorrow.A. snowB. snowsC. will snowD. snowed13. Neither I nor he ______ French.A. speakB. doesn‘t speakC. speaksD. doesn‘t sp eak14. Nobody ______ how to run this machines.A . know B. have known C. knows D. is knowing15. The Young Pioneer _____ water for the old man every day.A. carryB. bringC. takesD. carries16. Some are ______ in the river and some are ______ games.A. swimming… playingB. swimming…plaiingC. swimming… I playingD.swi mming…plaing17. Look ! The boy students are _____ football while the girls are _____ .A. playing… danceB. playing… dancingC. play… dancingD. play… dance18. He _____ to do his lessons at eight every evening.A. is beginningB. is beginningC. beginD. begins19. _____ he _____ on well with his friends this term ?A. Does…getsB. Does…getC. Is…gettingD. Is…geting20. Mr Smith _____ short stories, but he____ a TV play these days.A. is writing…is writingB. is writing… writesC. writes… is writingD. writes… writes21. I _____ to the cinema. I ______ there every Sunday.A. go…goB. am going… goC. go… am goingD. am going…am going22. Look, they______ a good time, ____ they ?A. have…doB. have…don‘tC. are having…areD. are having… aren‘t23. You ______ about the future now,______ you ?A. don‘t think…don‘tB. aren‘t thinking… aren‘tC. don‘t think… doD. aren‘t thinking… are25. He often _____ late in the forest. It _____ me very much.,A. stayed…worriedB. staied… worriedC. sta yed…worryedD. staied… worried。

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