【真题】高三生物强化训练测试卷(三)(含答案)
【人教版(2019)】高三生物练习三(含答案)
高三生物练习三1小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1和r1、R2和r2控制。
R1和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r为不完全显性,并有累加效应,也就是说,麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。
将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2的基因型种类数和不同表现型比例为( )。
A.3种、3∶1B.3种、1∶2∶1C.9种、9∶3∶3∶1D.9种、1∶4∶6∶4∶12许多生物体的隐性等位基因很不稳定,以较高的频率逆转为野生型。
玉米的一个基因A,决定果实中产生红色色素,等位基因a1或a2不会产生红色素。
a1在玉米果实发育中较晚发生逆转,且逆转频率高;a2较早发生逆转,但逆转频率低。
下列说法正确的是( )。
A.Aa1自交后代成熟果实红色和无色比例一定为3∶1B.a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较少的小红斑C.a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较多的大红斑D.a1a2自交后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑,且小红斑数量更多3. 图1、图2表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的两个实验,以下分析不正确．．．的是( )。
A.甲处的噬菌体一定含有放射性B.乙处的噬菌体不一定含放射性C.两个实验结合起来能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质D.如果培养2代以上,乙处含放射性的噬菌体并不增多4两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因S X(S1、S2……S15)控制的,此类植物能产生正常的雌、雄配子,但当花粉的S X基因与母本有相同的S X基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而使自交不能产生后代。
下列有关叙述正确的是( )。
A.自然条件下,一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等B.基因S1、S2……S15是同源染色体之间交叉互换后产生的C.基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理5下图是人类免疫缺陷病毒(HIV)及其从侵入宿主细胞至释放出来的过程。
人教版高三生物综合训练三理综生物试题(解析版)
D.图示反映了基因通过控制蛋白质的结构及酶的合成控制代谢来控制生物的性状
【答案】D
【解析】
【分析】
人的镰刀型贫血症的发病的根本原因是基因突变，由于血红蛋白基因中碱基对替换造成的蛋白质结构异常，患者的红细胞呈镰刀型，容易破裂，使人患溶血性贫血，严重时会导致死亡。①③是转录过程，发生的主要场所是细胞核，②④是翻译过程，由基因1到镰刀型红细胞的过程说明基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状，由基因2到黑色素的过程是基因通过控制酶的合成、控制细胞代谢进而间接控制生物的性状。
B、实验过程中氧气的有无是引起酵母菌细胞呼吸方式不同的外界因素，在探究过程中，有氧、无氧属于对比实验，不是对照实验，B错误；
C、在探究酵母菌种群数量变化时，可以利用天然培养基如无菌马铃薯培养液，也可以利用合成培养基如葡萄糖溶液等营养物质对酵母菌进行培养，C错误；
D、酵母菌细胞内的丙酮酸转化为酒精的过程为无氧呼吸的第二阶段，该阶段没有能量产生，因此不会合成ATP，D错误。
B、可遗传变异的来源有基因突变、基因重组、染色体变异，基因突变、基因重组和染色体变异都可为生物进化提供原材料，B正确；
C、弱小且高度不育的单倍体植株，用秋水仙素诱导进行染色体数目加倍处理后可用于育种，C正确；
D、四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长，原理主要是干扰其基因的表达过程，如有的干扰细菌核糖体的形成，也有的阻止tRNA和mRNA结合，D正确。
（3）不同浓度K2CrO4对细胞有丝分裂的影响如下图（细胞有丝分裂指数=分裂期的细胞总数/总细胞数）。
由上图可知：对有丝分裂促进作用最强的实验处理是______________________。
（4）K2CrO4处理使染色体发生断裂时，带有着丝粒（点）的染色体在完成复制后，姐妹染色单体会在断口处黏合形成“染色体桥”，如下图所示：
2021-2022年高三强化训练(三) 生物 含答案
2021年高三强化训练（三）生物含答案本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。
共16页，考试时间150分钟，共300分。
考生注意：1．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
第Ⅱ卷用蓝黑钢笔或圆珠笔在答题纸上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
．．．．．．．．．．．．．2．Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号，不要误填学号，答题卡占后5位。
第Ⅰ卷本卷共21小题，每小题6分，共126分。
以下数据可供解题时参考。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 一、单项选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．下列有关生命物质和生命活动的阐述中，正确的是A．抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别的特点B．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物C．老年人体内不存在具有分裂和分化能力的细胞D．个体发育过程中，在细胞分化的同时不会发生细胞编程性死亡2．下列哪项组合与图示结构的功能特性．．．．有直接关系①神经纤维上动作电位的形成②浆细胞分泌抗体③植物生长素由形态学上端→形态学下端④吞噬细胞吞噬病菌⑤抗利尿激素促进肾小管的重吸收作用⑥精子和卵细胞相互接触完成受精作用A．①②⑤B．②④⑥C．①④⑥D．①③⑤3．以下关于生命活动的调节的叙述中，不正确的是A．人体神经元细胞静息状态时膜内外有离子进出B．要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响，需要用去除性腺的鸟作为实验动物C．顶端优势和根的向地性都能体现出生长素的作用具有两重性D．激素随体液运输到全身各组织，但只对特定的靶细胞发挥作用4．下图表示某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图，图中①和②，③和④互为同源染色体，图a和图b中的部分染色体转移造成的生物变异分别属于A．图a和图b均为染色体结构变异B．图a为基因重组，图b为染色体结构变异C．图a为染色体结构变异，图b为基因重组D．图a和图b均为基因重组5．如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析不．合理的是①该图表示一个完整的生态系统②B和F存在着地理隔离和生殖隔离③图中F种群获得的能量占A种群能量的10%～20%④若D种群为增长型年龄组成，则E种群密度可能增大A.有一种说法错误B.有二种说法错误C.有三种说法错误D.以上说法都错误6．下列有关生物实验的描述正确的是A．酒精在“绿叶中色素的提取和分离”和“检测生物组织中的脂肪”两实验中的作用相同B．探究低温诱导植物染色体数目变化，可用卡诺氏液对细胞进行解离C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血球计数板的计数室及四周边缘，轻轻盖上盖玻片后镜检D．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察质壁分离现象时，观察不到染色体第Ⅱ卷（共174分）三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
2020高考生物 强化训练试题3附答案
高三理综生物试题1．下列各项与直接培养微生物无关的是A．制作果醋需将环境温度保持在30~35℃B．将土壤稀释液涂布于选择培养基上培养C．将样品显色液与标准显色液比较，测定样品中亚硝酸盐含量D．制作腐乳时，需先将豆腐在适宜温度、湿度条件下放置5天2．下图为部分蛋白质的合成与转运的示意图，据图分析不能说明的是A．分泌蛋白和胞内蛋白的合成场所在细胞中的分布有差别B．构成线粒体的部分物质的合成受细胞核控制C．内质网和高尔基体既参与细胞内也参与细胞外蛋白的加工D．①和②部位的核糖体的结构不相同3．尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素（九肽激素）的产生或作用异常，使肾脏对水分的重吸收产生障碍。
下列相关叙述正确的是A．该激素由垂体释放，作用于肾小管和集合管，使其对水的通透性减小B．尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状，是由于其尿液渗透压较大C．若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致，则血浆中该激素的含量可为正常值D．若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致，则可以通过口服该激素来治疗4．下列说法正确的是A．突变能改变核苷酸序列，不能改变基因在染色体上的位置B．进化过程中，隔离的实质是种群间的基因不能自由交流C．在静息状态下，神经细胞没有离子的进出D．T细胞受损可能导致各种免疫功能的丧失5．下图是分别以紫色洋葱的鳞片叶、根尖细胞和正常叶为材料进行实验得到的现象或结果，据图分析下列说法错误的是A．若细胞正处于图1所示状态，则B处溶液浓度一定小于A处B．图2中，与C相比，D细胞中染色体数和染色体组数都加倍C．若秋天做色素提取与分离实验，可能只分离到色素带1和2D．能发生图1生理现象的洋葱细胞一般不能发生图2所示现象29．(16分)在夏季的晴天某科研小组对中国沙棘、俄罗斯沙棘和其二者的杂交后代(杂种沙棘)光合特性进行了测定，其结果如下图所示。
气孔导度表示的是气孔张开的程度。
请据图分析并回答：(1)由图可知：清晨到8∶24左右随着__________增强，气温升高，俄罗斯沙棘、中国沙棘、杂种沙棘的光合速率__________。
高中生物竞赛试题辅导强化材料
高三生物强化训练（ 3）1.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。
这种克隆技术具有多种用途，但是不能A. 有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优秀个体C.用于保存物种D.改变动物的基因型2．给含氨（ NH3）较多的土壤中耕松土，有利于提高土壤肥力，其原因是A. 改善土壤通气，根呼吸作用加强B.改善土壤营养状况，使根瘤菌繁殖加快C. 改善土壤通气，硝化细菌繁殖快，有利于土壤中硝酸盐增加D.增加土壤中 N2的含量3．用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素，如果用仪器测试放射性物质在细胞中出现的顺序，这个顺序应该是①线粒体②核糖体③中心体④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜上的载体⑦细胞膜⑧细胞核A．①③④⑧⑦ B．②③⑧④⑤ C．⑦⑥②⑤⑦ D．⑦②⑧④⑤4．胰岛 B 细胞分泌胰岛素过程，不能说明的是A．各种生物膜在功能上分工明确，又紧密联系B．生物膜结构有一定的联系性C．各种生物膜在结构上有一定的联系D．分泌物的排出是主动运输5．生物膜在结构上没有直接相连的是A．内质网膜与外层核膜 ...B ．内质网膜与细胞膜C．高尔基体膜与内质网膜 ..D ．内质网膜与线粒体外膜6．科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌抗体。
相关叙述不正确的是．A. 该技术将导致定向的变异B.受精卵是理想的受体细胞C.垂体分泌的催乳素能促进抗体的产生D.宜采用人工合成法获得目的基因7．一般情况下，下列的细胞中分化程度由高到低的顺序依次是①卵细胞②受精卵③胚胎干细胞④造血干细胞⑤神经细胞A．⑤①②③④ B．⑤③①②④ C．⑤①④②③ D．⑤①④③②8．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是①植物细胞培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培养A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④9．自然界中有一种含有叶绿体的原生动物—眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。
高三生物强化训练3(有答案)
高三生物强化训练2一、选择题1.在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不．应包括（）A．催化蛋白质水解为多肽 B．特异性与抗原相结合C．刺激B淋巴细胞增殖和分化D．降低血糖浓度.2.利用溴甲酚紫指示剂，检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下。
对此相关叙述不正确的是（）A.溴甲酚紫指示剂在pH减小的环境中变为黄色B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻呼吸作用释放出CO2C.这个实验可表明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2D.实验操作3～5表明光合作用吸收CO23．将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(下图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)( )4．下列有关生物变异的说法中正确的是A．如果遗传物质不发生改变，生物不可能出现变异性状B．染色体变异只发生在减数分裂过程中C．在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，同一个次级精母细胞可能产生两种精细胞D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变5．据报道，英国里兹大学的研究团队目前正在研究会吃铁的微生物——磁性细菌，研究人员表示：“磁性细菌在未来或许可用来打造生物电脑”。
下列有关磁性细菌的叙述正确的是（）A．该细菌的遗传物质与T2噬菌体的遗传物质均能被甲基绿染成红色B．若该细菌能进行有氧呼吸．则细胞内产生[H]的场所是细胞质基质和线粒体基质C．该细菌“能吃铁”性状的遗传符合基因分离定律，不符合自由组合定律D．该细菌细胞内多肽链的合成场所与酵母菌细胞内多肽链的合成场所相同6．下列关于实验的说法正确的是A．摩尔根证明基因位于染色体上用了放射性同位素示踪技术B．研磨苹果碎屑、研磨剪碎的绿叶都可添加少许SiO2C．洋葱根尖细胞的有丝分裂装片制作的步骤是取材、解离、染色、制片D．用纸层析法来提取叶绿体中的色素29.（12分）下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图1是叶肉细胞的光合作用过程图解；图2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。
高三生物三测试卷
高三生物三测试卷高中最重要的阶段，大家一定要掌握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了高三生物三测试卷，希望对大家有协助。
一、选择题局部(30题)1.以下有关细胞的组成成分、结构及其功用的表达，正确的选项是( )A.维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成白色B.细胞凋亡进程中有新蛋白质分解，表达了基因的选择性表达C.自然界生物体内一切细胞中核糖体的构成都与核仁亲密相关D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培育出含叶绿体的植物体2.以下图为某同窗应用同位素标志法研讨变形虫细胞核功用的实验，据此推断不正确的选项是( )A.RNA首先在细胞核中分解，然后释放到细胞质当中B.细胞核能够经过控制RNA的分解直接控制细胞的代谢C.假定核质分别较长时间后停止移植，那么B组实验细胞质中无15N的RNAD.A组培育液换用15N标志的胸腺嘧啶脱氧核苷酸停止实验，可失掉相反的实验结果3.洋葱内表皮细胞液浓度很高，但却不是紫色的。
取洋葱内表皮细胞制成临古装片，从盖玻片一边滴入添加了红墨水分子的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后停止观察。
观察到的实验结果及剖析正确的选项是( )A.细胞发作质壁分别，白色局部为液泡的细胞液B.细胞发作质壁分别，白色局部为原生质层与细胞壁之间的外界溶液C.视野中白色局部逐渐增加，颜色逐渐加深D.视野中白色局部逐渐增加，浓度逐渐降低4.研讨人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后，孵化出的鸡竟长出了鸭掌。
该实验说明()A.鸭胚细胞的分化进程是可逆的B.鸭胚细胞的分化进程是受基因调控的C.鸭胚细胞与鸡胚细胞发作了融合D.鸭胚细胞的DNA进入了鸡胚细胞中5.科研人员研讨了甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响，实验结果如下表所示。
以下相关表达不正确的选项是( )培育方式及检测结果细胞类型在含甘氨酸的细胞培育液中培育一段时间后，检测培育液中甘氨酸的含量从含有甘氨酸的细胞培育液转移到不含甘氨酸的细胞培育液中，培育一段时间后，观察细胞的分裂速度慢速分裂的癌细胞添加不变快速分裂的癌细胞增加减缓A.甘氨酸进出两种癌细胞都需求载体蛋白协助B.慢速分裂的癌细胞内蛋白质分解不需求甘氨酸C.缺乏甘氨酸可延伸快速分裂癌细胞的细胞周期D.癌细胞的细胞膜与正常细胞相比粘连蛋白增加6.用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1-C6，浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1-C6，凹穴中滴加等量相应的溶液)中一段时间，用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培育基上的不同位置，37℃孵育30min，倒入碘液1min后洗去碘液，观察培育基上相应位置能否发生透明圈(一圈不发生蓝黑色的范围)，结果如下表所示，对该实验剖析不正确的选项是( )编号所加溶液实验现象C1绿豆淀粉酶提取液透明圈直径较小C2稀盐酸无透明圈C3稀碳酸钠溶液无透明圈C4绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸透明圈直径很小C5绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液透明圈直径最大C6蒸馏水无透明圈A.该实验的目的是探求PH对绿豆淀粉酶活性的影响B.C 4、C5和实验组，C1和C 2、C 3、C 6均为对照组C.该实验说明绿豆淀粉酶在碱性环境中活性较高D.假定在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验，实验结果与C5相反7.以下图甲表示植物叶片气体交流速率与光照强度变化的关系，乙图表示不同光照条件下叶片与外界净气体交流形式图，乙图各形式图与甲图中abcde点的对应关系是( )A.②①④③⑤B.④①②③⑤C.⑤③④①②D.⑤③②①④8.在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上，结果发生()A.一分子AMP和一分子ADPB.两分子ADPC.一分子ATP和一分子ADPD.一分子ADP9.图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。
2021年高三上学期生物强化训练试卷(三) 含答案
2021年高三上学期生物强化训练试卷（三）含答案一、单项选择题（每小题6分）1. 下列有关细胞物质、结构及功能的表述，正确的是（）A．植物根尖不能够产生细胞分裂素B．细胞膜都含有糖脂、糖蛋白、胆固醇C．奶牛的成熟红细胞中没有血红蛋白对应的mRNA的合成D．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多2. 科学的操作过程对实验成功起着关键的作用，下列实验操作正确的是（）A．对培养液中酵母菌计数前，将培养液振荡摇匀后再吸取样液B. 分离色素实验中，沿铅笔线均匀地画滤液细线并迅速重复一两次C. 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，插条不能带有芽D. 将洋葱鳞片叶内表皮细胞浸润在0.5g/mL的蔗糖溶液中观察植物细胞的质壁分离和复原3. 关于哺乳动物生命活动调节的有关叙述，错误的是（）A．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命必要的中枢B．神经细胞释放的乙酰胆碱不需经过血液运输而发挥作用C．下丘脑感受细胞外液渗透压变化，调节动物体水盐平衡D．T细胞不仅在细胞免疫起作用，体液免疫中也发挥不可或缺的作用4. 某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物，两者的个体数长期保持稳定。
下列叙述正确的是（）A．乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然B．在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素C．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然D．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变5. 某研究小组的同学利用特定的方法研究野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落，他A．根据调查结果判断，物种丰富度最大的地点是山脚（地点A）B．如果遭遇山火，原地点将发生的群落演替属于初生演替C．落叶树在地点C不能生长的原因是土壤深度浅、土壤湿度大D．依据数据判断地点C的动物分布不具有垂直结构和水平结构6. 在人体血浆中，有多种不同功能的蛋白质，这些蛋白质的功能不应包括A．特异性与抗原相结合B．催化蛋白质水解为多肽C．降低血糖浓度D．与抗原结合后形成沉淀或细胞集团二、非选择题29． (10分) 萌发的小麦种子中淀粉酶活性较强，主要有α淀粉酶和β淀粉酶。
高三生物下学期强化训练试卷(含解析)-人教版高三全册生物试题
2015-2016学年江苏省宿迁市泗洪中学高三（下）强化训练生物试卷（1）一、单项选择题：每题只有一个选项最符合题意．1．下面有关元素与化合物的叙述正确的是（）A．N是组成细胞内各种有机化合物的必需元素B．与糖类相比，脂肪的C和H元素比例高C．蛋白质与双缩脲反应显紫色D．DNA是细胞内的主要遗传物质2．如图a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图，有关叙述正确的是（）A．以上三种细胞所代表的生物都遵循孟德尔遗传定律B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C．三种细胞中共同具有的细胞器是核糖体D．a、b细胞内具有膜结构的细胞器构成了生物膜系统3．下列关于利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验的叙述，错误的是（）A．细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察B．用不同部位的外表皮观察到的质壁分离程度可能不同C．用0.3g/mL的蔗糖溶液能使细胞发生质壁分离的原因是蔗糖分子不能通过细胞壁D．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小4．关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述，错误的是（）A．机体缺铁时，血红蛋白的合成量会减少B．成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成C．红细胞中能贮存大量氧气分子，故氧气分子进入红细胞为主动运输D．血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症5．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度6．如图表示某细胞中发生的物质代谢过程（①﹣④表示不同过程），有关叙述错误的是（）A．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行B．②过程可产生[H]，也可消耗[H]C．③过程可消耗ATP，也可储存能量D．④过程可在叶绿体中进行，也可不在叶绿体中进行7．下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述，不正确的是（）A．正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老B．细胞分化导致基因发生选择性表达C．衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录D．被病原体感染的细胞的清除，属于细胞凋亡8．下列有关实验或调查的叙述，错误的是（）A．设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是酶的不同种类或者不同底物B．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D．叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深9．下列有关实验材料的选择及理由不合理的是（）A．植物花粉数量多、易获取，适合用于培育单倍体B．黑藻小叶由单层细胞构成，适合用于观察叶绿体C．果蝇易饲养、繁殖快，适合用于遗传学研究D．甘蔗糖分含量高、近乎无色，适合用于还原糖鉴定实验10．图1为某动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，图2表示该动物的一个细胞分裂示意图．下列叙述正确的是（）A．CD段含有4个染色体组，右图细胞中有3个染色体组B．DE和GH段发生的原因分别是着丝点分裂和细胞一分为二C．FG段可发生同源染色体的交叉互换和自由组合D．若右图表示的是次级精母细胞，则该细胞处于左图中的HI段11．原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定，而是由3个复等位基因a D、a+、a d决定的，a D对a+为显性，a+对a d为显性，它们的性别表现与基因型如表所示．现有两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别的表现型，则其比例为（）性别类型基因型雄性植株a D a+、a D a d雌性植株a d a d两性植株（雌雄同株）a+a+、a+a dA．4：2：1 B．3：1：1 C．2：1：1 D．1：2：112．在家鼠遗传实验中，一黑色家鼠与白色家鼠杂交（白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传），F1均为黑色．F1个体间随机交配得F2，F2中出现黑色：浅黄色：白色=12：3：1，则F2黑色个体中杂合子的比例为（）A．B．C．D．13．某一植物体内常染色体上具有三对等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D 三个基因分别对a、b、d完全显性，但不知这三对等位基因是否独立遗传．某同学为了探究这三对等位基因在常染色体上的分布情况做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=1：1：1：1，则下列表述正确的是（）A．A、B在同一条染色体上B．A、b在同一条染色体上C．A、D在同一条染色体上D．A、d在同一条染色体上14．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验是关于探究遗传物质的两个经典实验，下列叙述正确的是（）A．两个实验均采用了对照实验和同位素标记的方法B．两者的关键设计思路都是把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．赫尔希与蔡斯对同一组噬菌体的蛋白质和DNA分别采用35S和32P标记D．噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质15．下列有关双链DNA的结构和复制的叙述正确的是（）A．DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性B．DNA分子两条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接C．DNA聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接D．复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团16．下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述中，错误的是（）A．染色体是细胞核内DNA的唯一载体B．同源染色体上基因的数目不一定相等C．倒位后的染色体与其同源染色体不能发生联会D．染色体变异时DNA分子结构不一定改变17．下列关于生物育种技术操作合理的是（）A．用红外线照射青霉菌能使青霉菌的繁殖能力增强B．年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是能稳定遗传的纯合子C．单倍体育种时需用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗D．马铃薯、红薯等用营养器官繁殖的作物只要杂交后代出现所需性状即可留种18．下列有关DNA的粗提取与鉴定实验的叙述，正确的是（）A．取材：鸡血细胞；原因：有细胞核，其他动物的血细胞都没有细胞核B．粗提取：不同浓度的NaCl溶液；原因：DNA在其中的溶解度不同C．提纯：95%的冷酒精；原因：DNA溶于酒精，蛋白质等杂质不溶于酒精D．鉴定：二苯胺试剂；原因：DNA溶液加入二苯胺试剂即呈蓝色二、非选择题：19．图1表示在最适条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系；图2表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态．请回答下列问题：（1）图1中，影响c点左右移动的主要外界因素是；适当提高外界温度，图中d点将向移动．（2）由图1可知，光照条件下，光照强度大于klx时植物才会表现出生长现象．在相同温度下，将该植物的叶片置于8klx光照下9小时，然后移到黑暗处15小时，则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为mg．（3）图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是；对该植物来说，图1中四种不同光照强度（a、b、c、d对应光照强度）对应图2中的状态依次是．（4）研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及细胞间CO2浓度的影响实验，结果如图3所示．①在两种光强度下，随温度升高，叶片光合速率均；从甲、乙两图分析，原因可能是：随温度升高，，使叶片吸收的CO2减少．②据丙图可知，适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃进行组合处理，推测这些条件下叶片光合速率（填上升/不变/下降）．2015-2016学年江苏省宿迁市泗洪中学高三（下）强化训练生物试卷（1）参考答案与试题解析一、单项选择题：每题只有一个选项最符合题意．1．下面有关元素与化合物的叙述正确的是（）A．N是组成细胞内各种有机化合物的必需元素B．与糖类相比，脂肪的C和H元素比例高C．蛋白质与双缩脲反应显紫色D．DNA是细胞内的主要遗传物质【考点】糖类的种类及其分布和功能；检测蛋白质的实验；核酸在生命活动中的作用．【专题】常规题型；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用．【分析】糖类和脂肪的组成元素是C、H、O，由于脂肪中的C、H含量高，所以脂肪中储存的能量比糖类多，蛋白质的组成元素是C、H、O、N，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，细胞中的遗传物质是核酸中的DNA．【解答】解：A、组成细胞的化合物糖类不含有N元素，A错误；B、与糖类相比，脂肪中C、H含量高，所以脂肪能储存较多的能量，B正确；C、蛋白质与双缩脲试剂反应呈比色，C错误；D、细胞中的遗传物质是DNA，D错误．故选：B．【点评】本题考查细胞中的元素和化合物，解题的关键是掌握脂肪是储能物质的原因．2．如图a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图，有关叙述正确的是（）A．以上三种细胞所代表的生物都遵循孟德尔遗传定律B．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构C．三种细胞中共同具有的细胞器是核糖体D．a、b细胞内具有膜结构的细胞器构成了生物膜系统【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【专题】图形图表题；细胞学说．【分析】分析题图：a细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，属于植物细胞；b细胞不含细胞壁，含有成形的细胞核和多种细胞器，属于动物细胞，且具有较强的分泌能力；c是细菌细胞，没有被核膜包被的成形的细胞核，只有拟核（内含DNA），属于原核生物．【解答】解：A、孟德尔的遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核基因的遗传，因此c细胞代表的生物不遵循孟德尔的遗传定律，A错误；B、a、c细胞有细胞壁，而b细胞没有细胞壁，B错误；C、a和b为真核细胞，c为原核细胞，而核糖体是原核生物和真核生物唯一共有的细胞器，C正确；D、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，D错误．故选：C．【点评】本题结合几种细胞结构图，考查原核细胞和真核细胞的结构和功能，要求考生熟记细胞各结构的图象、分布和功能，能准确判断图中各细胞的种类，正确区分原核生物和真核生物细胞，属于考纲识记和理解层次的考查．3．下列关于利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验的叙述，错误的是（）A．细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察B．用不同部位的外表皮观察到的质壁分离程度可能不同C．用0.3g/mL的蔗糖溶液能使细胞发生质壁分离的原因是蔗糖分子不能通过细胞壁D．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．【专题】观察类实验．【分析】本题主要考查质壁分离实验，回顾和梳理植物细胞质壁分离的原理、实验过程及注意事项，认真分析各个选项，即可正确作答．【解答】解：A、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞含有紫色的大液泡，有利于实验现象的观察，A 正确；B、不同部位的外表细胞细胞液浓度可能不同，所以观察到的质壁分离程度可能不同，B正确；C、用0.3g/mL的蔗糖溶液能使细胞发生质壁分离的原因是细胞外液浓度高于细胞内液导致细胞渗透失水，反射质壁分离，蔗糖分子能够通过细胞壁，C错误；D、发生质壁分离的细胞中由于细胞失水，所以能观察到紫色中央液泡逐渐缩小，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查质壁分离实验，意在强化学生对质壁分离实验的相关知识的识记、理解与运用．4．关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的叙述，错误的是（）A．机体缺铁时，血红蛋白的合成量会减少B．成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成C．红细胞中能贮存大量氧气分子，故氧气分子进入红细胞为主动运输D．血红蛋白基因突变可导致镰刀型细胞贫血症【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能；基因突变的特征．【分析】哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器，含有大量的血红蛋白，血红蛋白的组成成分中含有铁元素，具有运输氧气的功能，当控制合成血红蛋白的基因发生突变时，血红蛋白的结构发生改变，会使红细胞由两面凹的圆饼状变成镰刀状，从而引发镰刀型贫血症．【解答】解：A、铁是血红蛋白的组成成分，机体缺铁，血红蛋白的合成量会减少，A正确；B、成熟的红细胞无细胞核和各种细胞器，也没有合成血红蛋白的mRA，B正确；C、氧气进入红细胞的方式是自由扩散，C错误；D、血红蛋白基因突变，可以导致血红蛋白结构改变，进而引发镰刀型贫血症，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是哺乳动物红细胞的特点，物质跨膜运输的方式，基因突变，对于相关知识点的综合应用是解题的关键．5．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度【考点】ATP的化学组成和特点；酶的概念；酶的特性；ATP与ADP相互转化的过程．【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．【解答】解：A、酶的作用条件较温和，在生物体内和生物体内都能起作用，A错误；B、当酶的本质是RNA时，组成元素与ATP相同，B正确；C、叶肉细胞光合作用产生的ATP只能用于光合作用暗反应阶段，细胞呼吸产生的ATP可用于植物体的各项生命活动，C错误；D、人体在剧烈运动时ATP的合成速度和分解速度都加快，ATP和ADP的含量处于动态平衡，ATP的合成速度和分解速度相等，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力．脂肪是生物体中良好的储能物质，糖类是生物体中主要的能源物质，ATP是生物体所需能量的直接能源物质，根本的能量来源是太阳能．6．如图表示某细胞中发生的物质代谢过程（①﹣④表示不同过程），有关叙述错误的是（）A．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行B．②过程可产生[H]，也可消耗[H]C．③过程可消耗ATP，也可储存能量D．④过程可在叶绿体中进行，也可不在叶绿体中进行【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义．【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸．【分析】本题考查光合作用和呼吸作用的过程：（1）有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中．反应式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）（葡萄糖）第二阶段：在线粒体基质中进行．反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）第三阶段：在线粒体的内膜上，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．反应式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）（2）光合作用的阶段：①光反应阶段：场所是类囊体薄膜a．水的光解：2H2O 4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi ATP②暗反应阶段：场所是叶绿体基质a．CO2的固定：CO2 +C52C3b．CO2的还原：2C3（CH2O）+C5+H2O（3）根据题意和图示分析可知：①有氧呼吸第一阶段，②是有氧呼吸第二、三阶段，③是二氧化碳的固定，④是暗反应中三碳化合物的还原．【解答】解：A、①过程是葡萄糖分解成丙酮酸，只可在细胞质基质中进行，不可在线粒体中进行，A错误；B、②过程表示有氧呼吸的第二、三阶段，其中在第二阶段产生[H]，第三阶段消耗[H]，B 正确；C、③过程为暗反应阶段，发生在叶绿体基质中，既消耗ATP，又将能量储存在有机物中，C 正确；D、蓝藻等生物不含叶绿体，也能进行光合作用，进行④过程，D正确．故选：A．【点评】本题考查的本质是对光合作用和呼吸作用过程的理解，解题的关键是要结合光合作用和呼吸作用的模式图以及相关的化学反应方程式，进行相关生理过程的分析．7．下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述，不正确的是（）A．正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老B．细胞分化导致基因发生选择性表达C．衰老细胞内染色质收缩，影响DNA复制和转录D．被病原体感染的细胞的清除，属于细胞凋亡【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征．【专题】常规题型．【分析】细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质是基因的选择性表达．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．【解答】解：A、正常的细胞会随着分裂次数的增加而衰老，一般分裂10次，最多50次，A 正确；B、基因的选择性表达导致细胞分化，B错误；C、衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录，C正确；D、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞衰老、细胞分化、细胞凋亡和坏死，要求考生识记细胞衰老与分裂次数的关系，识记细胞分化的概念和实质，识记细胞凋亡的概念，能与细胞坏死进行比较，属于考纲识记层次的考查．8．下列有关实验或调查的叙述，错误的是（）A．设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是酶的不同种类或者不同底物B．统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短C．选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D．叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深【考点】叶绿体色素的提取和分离实验；酶的特性；细胞有丝分裂不同时期的特点；低温诱导染色体加倍实验．【分析】收集到的色素滤液绿色过浅，可能原因如下：①未加二氧化硅，研磨不充分．②使用放置数天的菠菜叶，滤液中色素（叶绿素）太少，绿色过浅．③一次加入大量的95%的乙醇，提取浓度太低（正确做法：分次加入少量95%的乙醇提取色素）．④未加碳酸钙或加入过少导致色素分子被破坏．【解答】解：A、设计探究酶的专一性实验时，自变量可以是酶的不同种类或者不同底物，A 正确；B、统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短，B 正确；C、选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，根尖细胞不进行减数分裂，所以在显微镜下观察不到联会现象，C正确；D、叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越浅，D错误．故选：D．【点评】本题综合考察色素的提取和分离、低温对染色体的数目的影响、观察有丝分裂、酶的专一性的探究，明确相关的知识点，正确解答相关的选项．9．下列有关实验材料的选择及理由不合理的是（）A．植物花粉数量多、易获取，适合用于培育单倍体B．黑藻小叶由单层细胞构成，适合用于观察叶绿体C．果蝇易饲养、繁殖快，适合用于遗传学研究D．甘蔗糖分含量高、近乎无色，适合用于还原糖鉴定实验【考点】检测还原糖的实验；观察线粒体和叶绿体；染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【专题】观察类实验．【分析】植物花粉数量多、易获取，常用于单倍体育种；黑藻小叶由单层细胞构成，适合用于观察叶绿体；果蝇易饲养、繁殖快，适合用于遗传学研究；甘蔗主要含蔗糖，而蔗糖为非还原性糖，不能用于还原糖鉴定实验．【解答】解：A、植物花粉数量多、易获取，适合用于培育单倍体，A正确；B、黑藻小叶由单层细胞构成，适合用于观察叶绿体，B正确；C、果蝇易饲养、繁殖快，适合用于遗传学研究，C正确；D、甘蔗主要含蔗糖，而蔗糖为非还原性糖，不能用于还原糖鉴定实验，D错误．故选：D．【点评】本题考查了基础生物学实验中的常用材料的选择，意在考查学生的识记和实验操作能力，试题难度一般．10．图1为某动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线，图2表示该动物的一个细胞分裂示意图．下列叙述正确的是（）A．CD段含有4个染色体组，右图细胞中有3个染色体组B．DE和GH段发生的原因分别是着丝点分裂和细胞一分为二C．FG段可发生同源染色体的交叉互换和自由组合D．若右图表示的是次级精母细胞，则该细胞处于左图中的HI段【考点】细胞的减数分裂．【专题】图像坐标类简答题；坐标曲线图；减数分裂．【分析】精原细胞既能进行有丝分裂进行增殖，又能进行减数分裂产生精子．而经过有丝分裂，细胞中的染色体数目不变，因此仍然存在同源染色体；而减数分裂使染色体数目减半，并且同源染色体在减数第一次分裂结束后分离．根据题意和图示分析可知：图1中，AF区段表示有丝分裂，FG区段表示减数第一次分裂，HI区段表示减数第二次分裂阶段．图2中，细胞中无同源染色体，并且染色体的着丝点分裂，因此该细胞是处于减二后期的次级精母细胞【解答】解：A、曲线图表示的是二倍体动物精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化，CD段表示的是有丝分裂后期，此时着丝点分裂，染色体数量加倍，染色体组有4个．右图细胞中有2个染色体组，A错误；B、DE和GH段都是由于细胞一分为二，前者是有丝分裂末期，后者是减数第一次分裂末期（着丝点未分裂），B错误；C、FG段可发生非同源染色体的自由组合和同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换，C错误；D、右图表示减数第二次分裂，此时的细胞是次级精母细胞，不含同源染色体，对应曲线图的HI段，D正确．故选：D．【点评】本题着重考查了细胞分裂的相关知识，意在考查学生对细胞有丝分裂以及减数分裂的过程以及特点的掌握，难度适中．考生要能够通过细胞分裂图判断细胞所属时期，并且明确②⑤染色体上存在等位基因可能是基因突变，也可能是交叉互换；乙图中表示的是同源染色体的对数，因此可以根据细胞中有无同源染色体判断细胞的分裂方式和时期．11．原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定，而是由3个复等位基因a D、a+、a d决定的，a D对a+为显性，a+对a d为显性，它们的性别表现与基因型如表所示．现有两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别的表现型，则其比例为（）性别类型基因型雄性植株a D a+、a D a d雌性植株a d a d两性植株（雌雄同株）a+a+、a+a dA．4：2：1 B．3：1：1 C．2：1：1 D．1：2：1【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】根据表格中性别类型和基因型可知，决定雌性、雄性、两性植株的基因依次是a d、a D、a+．【解答】解：根据题意已知a D对a+为显性，a+对a d为显性，雌性、雄性、两性植株的基因依次是a d、a D、a+．两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性（ a D a+或a D a d）、雌雄同株（a+a+或。
生物高三三模试题及答案
生物高三三模试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B2. 下列哪种物质不是细胞膜的主要组成成分？A. 磷脂B. 蛋白质C. 多糖D. 核酸答案：D3. 光合作用中，光反应和暗反应的场所分别是？A. 叶绿体基质和叶绿体基粒B. 叶绿体基粒和叶绿体基质C. 线粒体和叶绿体D. 叶绿体和线粒体答案：B4. 细胞分裂过程中，染色体数量加倍的时期是？A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期答案：C5. 以下哪种激素不是由垂体分泌的？A. 生长激素B. 促甲状腺激素C. 胰岛素D. 促性腺激素答案：C6. 遗传信息的传递方式是？A. DNA → DNAB. DNA → RNA → 蛋白质C. RNA → DNAD. RNA → RNA答案：B7. 下列哪种细胞器不含膜结构？A. 核糖体B. 线粒体C. 高尔基体D. 内质网答案：A8. 蛋白质合成的主要场所是？A. 细胞核B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：C9. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是？A. 细胞凋亡是程序性的，细胞坏死是非程序性的B. 细胞凋亡是非程序性的，细胞坏死是程序性的C. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性的D. 细胞凋亡和细胞坏死都是非程序性的答案：A10. 以下哪种生物不属于真核生物？A. 酵母菌B. 草履虫C. 蓝藻D. 变形虫答案：C11. 基因突变最可能发生在细胞周期的哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B12. 细胞分化的实质是？A. 基因的选择性表达B. 细胞体积的增大C. 细胞数量的增多D. 细胞形态的改变答案：A13. 以下哪种物质不是细胞外基质的组成成分？A. 胶原蛋白B. 弹性蛋白C. 透明质酸D. 脂质体答案：D14. 细胞周期的调控主要依赖于哪些因素？A. 细胞内酶的活性B. 细胞外信号分子C. 细胞周期蛋白D. 所有以上因素答案：D15. 细胞衰老的特征包括？A. 细胞体积增大B. 细胞核增大C. 细胞内水分减少D. 所有以上特征答案：D16. 细胞凋亡与细胞坏死的主要区别是什么？A. 细胞凋亡是程序性的，细胞坏死是非程序性的B. 细胞凋亡是非程序性的，细胞坏死是程序性的C. 细胞凋亡和细胞坏死都是程序性的D. 细胞凋亡和细胞坏死都是非程序性的答案：A17. 以下哪种细胞器不参与蛋白质的合成？A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 线粒体答案：C18. 细胞膜的主要功能是什么？A. 保护细胞内部结构B. 控制物质进出细胞C. 细胞间信息传递D. 所有以上功能答案：D19. 细胞周期中，G1期的主要活动是什么？A. DNA复制B. 蛋白质合成C. 细胞生长D. 染色体分离答案：C20. 细胞凋亡的调控机制主要涉及哪些分子？A. 凋亡抑制蛋白B. 凋亡促进蛋白C. 凋亡抑制蛋白和凋亡促进蛋白D. 以上都不是答案：C二、填空题（每空1分，共20分）21. 细胞膜的流动性主要依赖于_________的流动性。
2018年高考（新课标）全国卷生物模拟试题（三）（含答案及解析）
2018年⾼考（新课标）全国卷⽣物模拟试题（三）（含答案及解析）2018年⾼考新课标全国卷⽣物模拟试题（三）⼀、选择题：本题共6⼩题，每⼩题6分，在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。
1、下列有关⼈体成熟红细胞的叙述，正确的是（）A．其核糖体能合成运输氧⽓的⾎红蛋⽩B．将其置于⾼渗NaCl溶液中不会发⽣质壁分离C．吸收K+所需能量来⾃细胞的有氧呼吸D．与蛙的红细胞⼀样，都能进⾏⽆丝分裂和ATP的合成2、下列有关遗传分⼦基础的叙述，正确的是（）A．⽤含35S的完全培养基培养T2噬菌体，可以获得35S标记的噬菌体B．原核细胞内，转录的同时核糖体进⼊细胞核启动遗传信息的翻译C．DNA分⼦边解旋边复制，新合成的两条⼦链形成1个新的DNA分⼦D．⼀对等位基因的碱基序列⼀定不同，但在同源染⾊体上的位置相同3、下列有关⽣物学实验的叙述，正确的是（）A．探究温度对酶活性的影响时，最好⽤H2O2作为实验底物B．蛋⽩质鉴定过程：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到⾖浆样液中→观察C．在⾊素的提取和分离实验中，⽤⽆⽔⼄醇进⾏分离，扩散速度最快的是叶黄素D．⽤⿊藻叶⽚进⾏观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会⼲扰实验现象的观察4、0.9%的NaCl溶液（⽣理盐⽔）和5%的葡萄糖溶液都属于基本输液制剂，它们的渗透压与⾎浆渗透压⼤体相当，但它们的作⽤及在⼈体内的分布均不同。
下列相关叙述错误的是（）A．进⼊⼈体内的NaCl以离⼦的形式存在，且主要分布在细胞外液中B．输⼊⼈体内的葡萄糖会在胰岛素的作⽤下，迅速进⼊细胞被利⽤C．5%的葡萄糖溶液被⼤量输⼊⼈体后，不会引起细胞外液渗透压的变化D．在神经细胞膜上分布着运输Na+和C6H12O6的载体5、群落不断发展变化，按照⼀定的规律进⾏演替。
下列关于群落演替的叙述，正确的是（）A．⼈⼯群落组建后，它的物种丰富度不再变化B．⼈类活动对群落演替的影响与⾃然演替的⽅向、速度基本相同C．西北⼲旱地区的典型草原经⾜够长的时间演替后能形成森林D．群落的初⽣演替和次⽣演替的主要区别是初始条件不同6、下图为某家系的遗传系谱图，甲病(相关基因为B、b)和⼄病(相关基因为A、a)均为单基因遗传病。
2021年高三生物期末复习强化训练3 含答案
2021年高三生物期末复习强化训练3 含答案1：在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（）①核DNA—核DNA ②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白质④K+自由扩散进入细胞⑤染色质—染色体⑥⑦⑧渗透作用A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①③⑥⑧D. ②③⑥⑧2：科学家发现了存在于高等生物细胞中的nuc-1基因，该基因编码的蛋白质能使DNA降解，所以nuc-1基因又被称为细胞“死亡基因”。
据此分析，下列叙述不正确的是（）A．靶细胞在效应T细胞的作用下死亡可能是nuc-1基因被激活的结果8．在人胚胎发育过程中细胞中的nuc-1基因也会表达C．该基因编码的蛋白质的运输需要内质网、高尔基体的协同作用D．如果细胞发生癌变，nuc-1基因的表达可能会受阻3：如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图判断下列有关说法正确的是（）A．若将图一、图二所示细胞同时置于质量分数为0．3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象B．图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量C．以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2D．用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基4：鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降。
为了研究鱼类的保鲜方法，研究者从草鱼、鮰鱼和鳝鱼中分离得到ACP ，并对该酶活性进行了系列研究，相关实验结果如下。
下列有关叙述正确的是 （ ） ACP 在不同浓度金属离子中的相对酶活性A ．不同鱼类的ACP 活性都会随着温度的上升而增大B ．将宰杀后的鮰鱼放到37℃左右的环境中一段时间能保持其鲜味C ．将宰杀后的草鱼放到适宜浓度的Ca 2+溶液中鲜味下降的速度会减慢D ． Zn +能使这三种鱼的鲜味下降速度都减慢5：一个科研小组对某温带湖泊及周边环境进行了生态学调查，此湖泊中生活着不同类型的植物和动物，夏季和冬季不同水层中溶氧量变化如图所示，下列叙述不正确的是（ ）A ．在调查时发现，绿藻和蓝藻主要分布在水体的表层，引起这一现象的主要原因是该区域光照充足B ．绿藻与蓝藻的主要区别是绿藻有核膜C ．调查结果表明，夏季湖水6--10米深处溶氧量急剧下降，其主要原因是植物的光合作用相对弱D ．在6--10米这一水层中冬季湖水溶氧量明显高于夏季的原因可能是冬季温度低，生物的需氧呼吸减弱，对氧的消耗相对减少6：某植物（其叶片如图一所示）放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一块叶片。
河北省部分高中2024届高三下学期三模试题 生物含答案
2024届河北省普通高中学业水平选择性考试生物学（答案在最后）本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：1.本卷满分100分，考试时间75分钟。
答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.本卷命题范围：高考范围。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.紫硫细菌是能够通过光合作用产生能量的厌氧变形菌，主要分布在水中光线能透射到的缺氧区，以硫化氢等无机物为主要供氢体，通过捕光复合体和光反应中心来完成光能的吸收和转化，进行不放氧的光合作用。
下列相关叙述错误．．的是（）A.紫硫细菌可利用自身核糖体合成生命活动所需的蛋白质B.紫硫细菌与绿色植物光合作用的场所和产物均有所不同C.吸收光能的捕光复合体和光反应中心可能位于紫硫细菌的质膜上D.紫硫细菌通过无丝分裂进行增殖，该过程存在蛋白质核酸复合物2.小球藻是一种单细胞绿藻，属于真核生物，是生物学研究常用的材料之一。
下列相关叙述错误．．的是（）A.研究小球藻中的细胞器时，可采用差速离心法分离出各种细胞器B.分离小球藻中的光合色素时，层析液应没过滤液细线，以便色素分离C.无氧培养小球藻后，取培养液与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色，说明其无氧呼吸产物有乙醇D.用血细胞计数板统计小球藻数量时，若观察到小方格内数量过多，应将培养液稀释后再计数3.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
下列关于细胞核的叙述，正确的是（）A.衰老细胞的细胞核体积会减小，核膜内折，染色质收缩B.细胞骨架系统保证了细胞核的位置始终位于细胞的中心C.核DNA携带的遗传信息可以RNA的形式通过核孔传递到细胞质D.人口腔上皮细胞中的核仁比胰岛B细胞中的核仁多且更发达4.ATP和dATP是细胞中两类重要的能源物质，其分子结构如图所示。
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高三生物强化训练（三）1．图1 和图2 表示组成细胞的化合物，下列表述不正确的是A．图1 所示物质可能是淀粉或糖原B．图1 所示物质不能充当遗传物质C．图2 所示物质可能是核酸片段或肽链D．图2 表示核酸，它主要分布在细胞核中2．2009 年10 月7 日，三位科学家因“在原子水平上显示了核糖体的形态和功能”而获诺贝尔化学奖，他们的研究证实在核糖体的肽键形成区域内没有蛋白质，只有RNA。
下列叙述正确的是A．核糖体的组成成分为蛋白质、RNA 或DNAB．在核糖体上通过转录和翻译过程合成蛋白质C．核糖体RNA 可能具有催化肽键形成的作用D．核糖体上形成多肽链的同时消耗ADP 和水3．动物细胞溶酶体内含多种水解酶。
溶酶体酶不作用于细胞正常结构成分的原因是：一方面酶被溶酶体膜包住，另一方面溶酶体内环境与细胞溶胶的pH 不同，溶酶体内pH≤5，而细胞溶胶pH≈7，溶酶体膜上有质子泵持pH 差异；植物细胞内无溶酶体，但其液泡执行类似的降解功能。
下列叙述正确的是A．核糖体合成的水解酶通过溶酶体的双层膜被运入B．质子穿过溶酶体膜进入溶酶体的方式是主动运输C．溶体酶在细胞溶胶中仍能发挥正常的水解作用D．细胞液渗透压较高的主要原因是液泡中含有多种水解酶4．幽门螺旋杆菌（简称Hp）主要寄生于人胃中，是引起很多消化道疾病的首要致病细菌。
体检时可通过13C 尿素呼气试验来检测Hp 感染情况。
受试者口服13C 标记的尿素胶囊后，尿素可被Hp 产生的脲酶催化分解为NH3 和13CO2。
定时收集受试者吹出的气体并测其中是否含13CO2。
以下叙述正确的是A．Hp 的遗传物质可能是DNA 也可能是RNAB．Hp 具有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜C．脲酶由Hp 细胞中附着在内质网上的核糖体合成D．感染者呼出的13CO2 是由人体细胞呼吸产生5．生长在盐碱地中的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，降低Na+对细胞质基质中酶的伤害。
下列叙述不正确的是A．Na+进入液泡的过程属于主动运输B．Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性C．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力D．该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性6．如图所示，某一化学反应进行到t1 时，加入一定量的酶，该反应在最适条件下进行直到终止。
以下叙述不正确的是A．酶可降低该反应的活化能B．t1~t2 反应速率逐渐减慢C．t2 时酶失去活性D．适当降低反应温度t2 右移7．下列是有关酶的实验叙述，正确的是A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性C．在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中，加热、Fe3+和过氧化氢酶促使过氧化氢分解的原因都是降低了过氧化氢分解反应的活化能D．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，先将淀粉液与淀粉酶液混合后，再分别置于不同温度条件下5 分钟8．以下呼吸作用在生活实际当中的应用，解释正确的是A．酸奶“涨袋”是由于乳酸菌呼吸产生大量气体B．伤口用纱布包扎有利于组织细胞有氧呼吸C．用酵母发酵产酒初期可以适当通入空气D．松土可避免植物根系有氧呼吸产生过多CO29．研究表明，线粒体功能异常与衰老的发生和发展密切相关。
科研人员研究中药党参对某种衰老模型小鼠肝细胞线粒体中酶活性的影晌，以此了解其对延缓衰老的作用及机制，实验结果如下表。
其中，a 酶存在于线粒体基质中，b 组別 a 酶活性相对值 b 酶活性相对值正常小鼠组11．76 52．44模型小鼠组7．75 38．57党参提取物低剂量组7．66 38．93党参提取物中剂量组9．81 43．15党参提取物高剂量组11．02 49．63AB．本实验中的正常小鼠组和模型小鼠组均为对照组C．随着党参提取物剂量的升高，a 酶和b 酶的活性逐渐增强D．高剂量党参提取物可通过增强酶活性改善衰老小鼠的线粒体功能10．下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图（RuBP 为与CO2 结合的五碳化合物）。
下列说法错误的是A．CO2 转化为TP 需要光反应提供的ATP 和[H]B．淀粉需水解成TP 等产物通过载体运出叶绿体C．若TP 运出过多，则可能会影响CO2 的固定D．图中RuBP 为与CO2 结合的过程发生在液泡中11．利用水稻品种“两优培九”，研究其叶片净光合速率与叶温的变化关系，结果如下图。
以下叙述正确的是A．实验需要控制相同且适宜的呼吸强度B．真光合速率最适温度出现在33℃左右C．15℃时此植物的ATP 仅来自细胞呼吸D．曲线下降可能因为呼吸速率增加更多12．研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞，用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX 等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2 蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化形成癌细胞，下列说法不正确的是A．肿瘤干细胞与癌细胞中基因的执行情况不同B．肿瘤干细胞的增殖及姜黄素的排出都需要消耗ATPC．编码BAX 蛋白和ABCG2 蛋白的基因都属于原癌基因D．用ABCG2 抑制剂与姜黄素联合治疗，可促进肿瘤干细胞凋亡13．某种物质可插入DNA 分子两条链的碱基对之间，使DNA 双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，相关叙述错误的是A．随后细胞中的DNA 复制发生障碍B．随后细胞中的转录形成RNA 发生障碍C．该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D．可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用14．c-myc 蛋白调控细胞的增殖和分化。
c-myc 蛋白在正常细胞中很不稳定，合成后很快就被降解，而在癌细胞中稳定性显著提高。
研究者用分化诱导剂（PA）处理某种癌细胞，并检测c-myc 基因的表达情况，结果如图。
以下叙述错误的是A．c-myc 蛋白能抑制细胞的分化B．PA 诱导剂可以抑制癌细胞的增殖C．c-myc 基因表达增强抑制细胞癌变D．可用“单抗”检测c-myc 基因的表达15．托马斯因研究“DNA复制的修复机制”而荣获了2015 年诺贝尔奖，其主要研究成果可概括如下图。
以下相关说法不正确的是A．步骤①水解了磷酸二酯键B．步骤②水解了磷酸二酯键C．步骤③不需要酶合成氢键D．步骤③需要DNA 聚合酶16．用32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌，离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32P 约占初始标记噬菌体放射性的30%。
下列相关叙述不正确的是A．离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中B．沉淀物的放射性来自噬菌体的DNAC．子代放射性的比例随噬菌体增殖不断升高D．大肠杆菌被裂解会影响上清液放射性的比例17．右图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，下列表述不正确的是A．该细胞将形成2 种类型的精子B．该细胞中有4 条染色单体、2 个染色体组C．正常情况下，基因B、b 所在的染色体不可能是X 染色体D．b 基因的出现可能是基因突变的结果18．真核细胞中的miRNA 是一类由内源基因编码的单链RNA 分子，它能识别靶mRNA 并与之发生部分互补结合，从而调控基因的表达。
据此分析，下列说法正确的是A．真核细胞中所有miRNA 的核苷酸序列都相同B．miRNA 中的碱基类型决定此RNA 是单链结构C．miRNA 通过阻止靶基因的转录来调控基因表达D．miRNA 的调控作用可能会影响细胞分化的方向19．遗传的基本规律是指A．遗传性状在亲子代之间传递的规律B．精子与卵细胞结合的规律C．有性生殖细胞形成时基因的传递规律D．生物性状表现的一般规律叶片面 积 cm 2 茎长 cm 根长cm 叶绿素 含量 g·cm -2 CO 2 同化速 率μmol·cm -2·s -1气孔导度 mmol·cm -2·s -1 A 121.7 7.7 30.6 340.3 18.2 258 BR 170.1 9.8 50.8 345.4 23.1 255Brz 66.1 6.0 25.7 402．3 14.8 250杂交亲本F 1雌蝇 雄蝇 雌蝇 雄蝇 1 镰刀形 圆形 镰刀形 镰刀形 2 圆形 镰刀形 镰刀形 圆形 3 镰刀形 椭圆形 椭圆形 镰刀形20．某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为 Ab:ab:Ab:aB ＝ 4:4:1:1，下列说法不正确的是 A ．该生物自交后代有 9 种基因型 B ．该生物自交后代纯合子的比例为 34/100 C ．上述每对相对性状的遗传满足分离定律D ．上述两对相对性状的遗传满足自由组合离定律21．现有纯种果蝇品系①～④，其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只 有一种性状是隐性，其他性状均为显性。
这四个品系的隐性性状及控制该隐性 性状的基因所在的染色体如下表所示：品系 ① ② ③ ④ 隐性性状残翅 黑身 紫红眼 基因所在的染色体 Ⅱ、Ⅲ Ⅱ Ⅱ ⅢA ．①×④B ．①×②C ．②×③D ．②×④ 22．苏云金芽孢杆菌的 CrylAC 基因编码一种蛋白质，该蛋白质可杀死鳞翅目 昆虫。
研究者将 CrylAC 基因转入玉米中，T 0 代转基因植株与普通玉米杂交获 得 T 1 代，对 T 1 代进行抗虫鉴定，结果发现抗虫玉米与非抗虫玉米的比值为 3:1。
下列说法不正确的是 A ．导入的 CrylAC 基因位于非同源染色体上 B ．CrylAC 基因遗传遵循分离和自由组合定律 C ．T 0 代玉米自交，子代的性状分离比为 3:1 D ．苏云金芽孢杆菌和玉米共用一套遗传密码23．某种果蝇野生型个体的翅为圆形。
该种果蝇有两种纯合的突变品质，一种 为椭圆形翅，另一种为镰刀形翅。
将这三种果蝇相互杂交得到下表所示结果。
据此判断不合理的是判断正确的是A ．紫花植物与白花植物杂交，F 1 可能全开红色花B ．一株开紫色花的植物自交，后代不会出现红色花C ．一株开红色花的植物自交，后代不会出现白色D ．基因 A 和基因 B 一定符合自由组合定律 25．孟买血型是由两对等位基因 I/i （位于第 9 号染色体）和 H/h （位于第 19 号染色体）相互作用产生的，使 ABO 血型的表型比例发生改变，其机理如下 图所示，以下叙述错误的是A ．两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律B ．H 基因表达的产物是 A 、B 血型表现的基础C ．父母均为 O 型血时，不可能生出 B 型血的后代D ．由于 H 的作用 ABO 血型无法明确判断亲子关系 26．（15 分）为了探究油菜素内脂（BR ，一种天然植物激素）对黄瓜生长的调 节作用，用 BR 和 Brz （植物合成 BR 的抑制剂）分别处理黄瓜幼苗。